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聯(lián)誼會(huì)發(fā)言
更新時(shí)間:2024-02-28 17:21:31
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關(guān)于聯(lián)誼會(huì)發(fā)言錦集通用1

尊敬的各位園長(zhǎng)、親愛(ài)的霞歌教育團(tuán)隊(duì):

  大家上午好:

  非常感謝億童公司和霞歌教育給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表濮陽(yáng)市幼兒園的園長(zhǎng)們?cè)谶@里跟大家分享與交流。說(shuō)實(shí)在的,論資歷,我剛剛?cè)胄兴哪,我不如在座的各位同行,論專業(yè),我又不如從事幼教多年,從教師一步一步走到園長(zhǎng)崗位上的各位優(yōu)秀的幼兒園園長(zhǎng),論口才,我更是自愧不如出口成章的黃鑫老師。不過(guò),我今天能站在這里,說(shuō)明我這幾年的.努力,得到了同行們的認(rèn)可,我也愿意將我這幾年的積累的經(jīng)驗(yàn)和心得拿出來(lái)與大家分享與交流。我今天與大家交流的題目是《做一個(gè)輕松的幼兒園園長(zhǎng)》。

  “忙”與“累”是我跟好多幼兒園園長(zhǎng)交流時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)主題詞,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?我們常說(shuō):“一位好園長(zhǎng)等于一所好幼兒園” 。 “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。 ”這些話本意是肯定園長(zhǎng)對(duì)幼兒園有著決定性的作用,高度評(píng)價(jià)園長(zhǎng)的重要性。但一個(gè)個(gè)光環(huán)往園長(zhǎng)頭上套,一種、種責(zé)任往園長(zhǎng)的身上堆。園長(zhǎng)被人們神化了,園長(zhǎng)的身子被沉重的責(zé)任壓迫著,園長(zhǎng)的心被無(wú)形的枷鎖束縛著。致使園長(zhǎng)以為無(wú)論大事小事,一律親力親為,生怕沒(méi)有做好榜樣作用,他們對(duì)園內(nèi)的事,事事關(guān)心,各方面都表現(xiàn)出個(gè)人的能干,而且還要每天最早一個(gè)來(lái)園,最遲一個(gè)回家,就是這樣漫無(wú)邊際地“忙”,縱使他們也感到很“茫然”,但是還是“盲目”的忙著!因?yàn)樗麄児艿氖潞堋胺骸,所以他們感到很“煩”,或許大部分重要的事都沒(méi)有做成,最后,我們變得很平“凡” 。

  怎樣才能當(dāng)一個(gè)輕松的幼兒園園長(zhǎng)呢?在交流這個(gè)問(wèn)題以前,我覺(jué)得我們有必要探討一下什么樣的園長(zhǎng)是好園長(zhǎng),首先我認(rèn)為好園長(zhǎng)不應(yīng)該是“生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)”型的,我們從農(nóng)村出來(lái)的,年齡稍大一點(diǎn)的園長(zhǎng)們都知道生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)是只盯著自己的一畝三分地,帶領(lǐng)生產(chǎn)隊(duì)員日出而作,日落而息,辛辛苦苦一年下來(lái)連溫飽有的都不能解決。再次我認(rèn)為好園長(zhǎng)不應(yīng)該是“家長(zhǎng)”型的,對(duì)待教職工不是說(shuō)教,就是根據(jù)自己的是非判斷標(biāo)準(zhǔn),隨便運(yùn)用家長(zhǎng)的權(quán)利對(duì)教職工進(jìn)行說(shuō)教、批評(píng)與懲罰。

關(guān)于聯(lián)誼會(huì)發(fā)言錦集通用2

各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng):

  你們好!

  首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

  會(huì)議目的

  1、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的.孩子,以期給孩子正確定位,共同擬定奮斗目標(biāo)。

  2、家校攜手并肩,促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

  3、共同努力備戰(zhàn)今年六月的中考,讓孩子順利進(jìn)入重點(diǎn)高中。

  中考各科分值介紹

  科目

  分值語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)理綜文綜體育30總分690 120 120 120 150 150

  學(xué)科特點(diǎn)分析

  語(yǔ)文:平時(shí)的積累,注重讀和識(shí)記,理解、平時(shí)部分學(xué)生的作文抄襲作文書(shū)、態(tài)度不認(rèn)真,寫(xiě)作水平提高不快、

  英語(yǔ):注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、聽(tīng)力(15)、筆試(105)、部分學(xué)生讀的少,聽(tīng)的少,語(yǔ)感不強(qiáng)、背單詞方法錯(cuò)誤,背字母而不是按讀音讀、閱讀面不廣,理解能力不強(qiáng)、

  文綜:注重識(shí)記和理解、其中政治開(kāi)卷考,部分學(xué)生不重視,聽(tīng)課效率差、不花時(shí)間去記憶、

  數(shù)學(xué):平時(shí)的歸納很重要、多學(xué)多問(wèn)多練、及時(shí)訂正。

  理綜:特點(diǎn)在于理解和多練習(xí)、同時(shí)要掌握方法、學(xué)會(huì)歸納總結(jié)

  不比聰明,比努力!

  不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!

  現(xiàn)狀

  1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。

  2、部分學(xué)生自信心不足。

  3、部分學(xué)生偏科嚴(yán)重

  4、部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,沒(méi)有完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、 。

  思想

  1、思想不夠成熟。

  2、想法不一,情緒波動(dòng)大。

  3、識(shí)別能力差,認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)。

  學(xué)習(xí)

  1、任務(wù)重、競(jìng)爭(zhēng)激烈。

  2、明確目標(biāo)。

  3、方法、毅力。

  4、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

  初三學(xué)生部分心理特點(diǎn):

  初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟,大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期,他們自我意識(shí)在增強(qiáng),開(kāi)始要自由不受約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長(zhǎng)溝通,愛(ài)虛榮。

  有部分學(xué)生腦子很聰明,但總與好成績(jī)失之交臂。他們有共同缺點(diǎn),想要好成績(jī),但又怕苦怕累;想認(rèn)真讀書(shū),但又不能靜下心來(lái);想認(rèn)真作業(yè),但又不能堅(jiān)持長(zhǎng)久。

  注意

  1、幫助子女科學(xué)安排作息時(shí)間,充分利用星期六日的時(shí)間,有差科的同學(xué)可用于補(bǔ)差。

  2、初三學(xué)生的學(xué)習(xí)十分艱苦,要消耗大量的精力和體力,因此要適當(dāng)給子女補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),特別注意早餐的營(yíng)養(yǎng)。

  3、教育孩子要有責(zé)任心、幫助孩子訂計(jì)劃。養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。制定時(shí)間表,告訴孩子必須踏實(shí)地實(shí)踐,建立責(zé)任感。

  4、自己心態(tài)要正確定位。

  建議:

  1、掌握孩子在校的時(shí)間(本學(xué)期要求)

 。ㄔ缟6:30到校,12:00放學(xué);下午13:00到校,8:30放學(xué))

  2、嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián),禁止上網(wǎng)吧和游戲廳等場(chǎng)所。

  3、反對(duì)同學(xué)聚會(huì)、不經(jīng)家長(zhǎng)同意夜不歸宿。

  4、不要把手機(jī)、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)。

  ……

  建議:

  1 、鼓勵(lì),鼓勵(lì),再鼓勵(lì)

  2、給子女營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程、

  4、和老師多溝通,多聯(lián)系。

  需要家長(zhǎng)配合的其它方面:

  1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),讓孩子知道你很關(guān)心他,使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標(biāo)。重視孩子學(xué)習(xí)。

  2、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。

  3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。

  (習(xí)慣影響性格決定命運(yùn))

  4、加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)。

  5、加強(qiáng)配合學(xué)校教師的工作。

  6、多與孩子溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,注意每一次考試的成績(jī),及時(shí)了解學(xué)習(xí)、行為動(dòng)態(tài)。

  我們需要共同努力和孩子一起度過(guò)初三最后時(shí)段!

  我們的目標(biāo)就是每個(gè)孩子都有理想的高中可上!

  健康成長(zhǎng)最重要!

關(guān)于聯(lián)誼會(huì)發(fā)言錦集通用3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)!

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的x年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,秋天才會(huì)有豐碩的成果。俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花!蹦敲凑(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?!

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足呢?這是擺在我們每位同學(xué)面前需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。

  同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  2在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員的指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。

  3在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的.一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是那些在學(xué)習(xí)中有一定困難、以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績(jī)。共同暢想迎賓小學(xué)美好的明天!

  謝謝大家!

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