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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的少年閏土讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
少年閏土讀書心得1
課文只要講了魯迅當(dāng)時是一位富少爺,在城市的高墻大院里無憂無慮的生活。因為大祭祀值年回老家而認(rèn)識了一個鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。在交往中,他們漸漸成了形影不離的好朋友。閏土見多識廣,跟魯迅講述他在海邊發(fā)生的有趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒。環(huán)境不同、階層不同、生活不同,沒有讓魯迅感到快樂,反而引起魯迅對自己所處的地位和環(huán)境的不滿,流露出他對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。
讀完課文后,我的感觸很深,魯迅雖然是一個富家子弟,但沒有歧視一個忙月工人的兒子,與工人兒子建立了深厚的'友誼,體現(xiàn)出魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì)。還體會到閏土是一個見識豐富而又活潑可愛、聰明能干、機智勇敢的農(nóng)村少年,在他身上閃爍著勤勞樸實的光輝。
魯迅不歧視窮人,不嫌棄窮苦的高尚品質(zhì),閏土勤勞樸實的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
少年閏土讀書心得2
短暫的相識,純真的情誼,濃濃的思念,永久的回憶。今天,我讀了魯迅先生的《少年閏土》,深有感觸。
這篇文章主要講了,一次偶然的機會,“我”與閏土相識了,閏土向我講起自己在海邊的經(jīng)歷,讓“我”很是欽佩,可是后來,閏土要回到自己的家鄉(xiāng)去,我們兩個難舍難分。“我”與閏土在以后的幾次互相托帶禮物中,彼此的友誼在這里得到延續(xù)。
讀罷本文,我對魯迅和閏土之間的美好情感深深感動。同時,魯迅對現(xiàn)實生活的不滿和對閏土農(nóng)村生活的向往也形成了鮮明的對比,本文也明確的告訴我們:既要學(xué)習(xí)書本上的知識,也要像閏土一樣投身自然,獲得更多的切身體驗。在這篇文章中,多次體現(xiàn)了魯迅的這種感受:“他們都和我一樣,只看見院子里高墻上四角的天空…。”這句話充分寫出了魯迅的感慨。同樣,也寫出了我的`心聲。同學(xué)們整天生活在鋼筋水泥的“叢林”里,每天只來往于學(xué)校和家庭之間,生活天地如此狹小,與見多識廣的閏土比起來,我們簡直如井底之蛙。也許,當(dāng)閏土正在雪地捕鳥時,而我卻埋頭無盡的作業(yè)中;也許,當(dāng)閏土在看瓜刺猹時,我卻早已進(jìn)入夢鄉(xiāng);也許,當(dāng)閏土在海邊看跳魚時,應(yīng)該和伙伴玩耍的我卻有在舞文弄墨……由此可見,我們的生活是何等單調(diào)、乏味。文中魯迅還寫道,“我素不知道天下有許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷!边@些事魯迅都不曾遇見,讓他感到無比新鮮,但在閏土眼中,確實何等平常。所有這些趣事,都使魯迅和閏土的情誼愈加深厚,并使他們不愿分離。
少年閏土,你聰明、純真、樸實,給了少年魯迅無數(shù)的知識和樂趣,我也要像你那樣珍惜友情,親身實踐,投身自然,用自己的實際行動迎接挑戰(zhàn)。
少年閏土讀書心得3
讀了魯迅教師寫的《少年閏土》一文,我深受感觸。我對文中的少年閏土非常佩服,對文中的“我”能有如許的兒時伙伴而感到非常雀躍。少年閏土非但聰慧,活潑,而且知識雄厚,給人們留下了難以消逝的印象,使我對他發(fā)生了佩服之情。
少年閏土非?蓯邸D憧此,紫色的圓臉,頭戴一項小氈帽,頸上套一個亮堂堂的銀項圈?梢,閏土是生存在屯子的孩子,戴小氈帽是那邊的習(xí)俗。還可以曉得,他非常疼愛他,要不然,怎樣還給他套一個銀項圈?
閏土很聰慧,再他十一、二歲的時刻就會捕鳥,撿貝殼,還會看瓜刺猹。這此不僅是文中的'“我”沒有聽說過的,就連如今的我也沒聽說過,更沒玩過。
冬季,氣候很冷,下了一場大雪。山水,河流,樹木,房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬里山河釀成了粉裝玉砌的天下。閏土在雪地里掃出了一塊地來。用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃食時,他就將縛在棒上的繩索一拉,鳥就被捕住了。另外,他還了解很多鳥哩!如稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背等。
炎天一到,閏土就要在夜晚去看瓜?垂洗题娠L(fēng)趣了!月光下,你聽,“啦啦”地響了,便曉得猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉,遁聲刺去。那刺猹倒很伶俐,反向閏土奔來,從他跨下逃脫了……我讀到這里,宛若看見一個十一二歲的小男孩,項戴銀圈,手捏鋼叉,向一只猹全力刺去。閏土在看瓜刺猹時顯露的機靈大膽,使我更為佩服他了。
閏土知識雄厚,我和他一比,真是慚愧,我成天呆在家中,對外邊的事認(rèn)識甚少。可見,我的知識很缺少。魯迅教師寫的《少年閏土》使我受益匪淺,他使我知道了自己的知識很淺陋,我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),成為一個熱愛祖國的好門生。
少年閏土讀書心得4
這學(xué)期我讀了《少年閏土》,這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來的,讓我對魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動。文章主要講了當(dāng)時的魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過的是無憂無慮的富足生活;因為大祭祀值年回老家而認(rèn)識了一個鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子閏土。他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動,玩的很開心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走后,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼。魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。
讀完這篇課文后,我覺得魯迅盡管是富家子弟,但是他能與農(nóng)村的閏土相交往,在日常的活動中建立是深厚的`交情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會看不起窮人,是一種非常高尚的品格,魯迅后來能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開的;同時我也深感閏土是個健康堅強、可親可愛、勇敢機敏的農(nóng)家孩子,在他身上有著非常優(yōu)良樸實無華的品德,與這樣的人交往可以學(xué)到好多知識、好多本領(lǐng),好多樂趣!
在鄉(xiāng)下生活的日子確實很值得回味,我也要利用回家的機會多學(xué)習(xí)農(nóng)村孩子的優(yōu)良品德!
少年閏土讀書心得5
從課文的描寫中,我已經(jīng)初步地了解了閏土,他是一個勇敢而又機智的孩子,我很想和他交個朋友。
認(rèn)識他以后,我真想邀請他來我家做客,讓他跟我說一說那些捕鳥、抓猹、拾貝之類的奇聞趣事,我也會把我自己收集的一些稀奇古怪的小東西展示給他看,并一一介紹它們不同的來歷。我還會把他介紹給我其他的朋友們,讓更多的人了解閏土,還能叫他帶我們一起去他家參觀,看看那片瓜地,嘗嘗地里的西瓜,和他一起抓猹、看瓜、拾貝殼……
我也非常向往他的生活,他知道許許多多我不知道的事情,還會做許多我從沒做過的事情,比我勇敢,我從心底里十分崇拜他。
我跟他有很大的不同,我們的知識都是從課堂與書本中得來的,而他那些捕鳥的方法都是在與自然接觸中得來的經(jīng)驗,從生活中積累的方法,雖然都是一些雜亂的知識,但是他都充分利用上了。
我夢想著自己也能像閏土那樣,不把知識的來源只局限在課本內(nèi),走出父母的懷抱,獨立起來,通過與大自然的接觸和實踐,掌握更多實用的知識,豐富自己的'生活。
《少年閏土》這篇課文讓我明白,自己其實知道的并不多,原來世上還有這么多好玩的事可以做,讓我大開眼界,也讓我對未知的世界更充滿無限的想象和探索的愿望。
少年閏土讀書心得6
今天,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇小說《故鄉(xiāng)》。
魯迅當(dāng)時是一位小少爺,在城市里的高墻大院里過著無憂無慮的生活。因為是大祭祀的值年認(rèn)識了一位貧苦農(nóng)民的兒子———閏土。在交往中,他們成了形影不離的好朋友。閏土見識多廣,跟魯迅講了很多祂在海邊發(fā)生的趣事:雪地捕鳥、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚兒。但由于環(huán)境不同、階層不同。生活不同,并沒有讓魯迅感快樂,反而引起了魯迅對自己所處環(huán)境的不滿,流露出了魯迅對豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。
我了解了閏土長大后變得非常難看。他的身材增加了一倍,而且有了五個孩子,臉變的'灰黃,皺紋很深,眼睛腫得通紅,他頭上是一頂破氈帽,手又粗又笨,而且開裂,像松樹皮。
讀完課文后,我的感觸很深,為什么小時候一茖見識豐富、活潑可愛、聰明能干、機智勇敢的農(nóng)村少年閏土?xí)兂蛇@樣。還是我感受了魯迅雖然是一茖富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質(zhì)。
少年閏土讀書心得7
細(xì)讀魯迅先生的《故鄉(xiāng)少年閏土》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生的這篇布滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。忽然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。他,正和閏土在廚房里談天說地呢。這是初遇閏土的第一天。閏土很高興,他和我不停的述說著在城市里看到的東西。少年閏土是一個富于表現(xiàn)力的少年,是一個有更多的新鮮生活和新鮮感受要表達(dá)的`少年。
然而,閏土在歲月里一點點一點點地長大,成了一個大人。他不但是身體上的改變,也是心里之中的改變,他對魯迅恭恭敬敬地叫:“老爺!倍惹澳菤g笑著叫魯迅:“迅哥兒!”的閏土早已經(jīng)在社會的冷酷之中淡淡的,消亡了。讓人費解。所以說以前的社會是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個社會,為后人開出一條大道來,讓后人走過這條道開出新的路來,其實地上本沒有路,走的人多了就成了路。人們常常說要懂事,可這不一定,還不如天真無邪,歡聲笑語要好的多。
少年閏土讀書心得8
讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了自己……
從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時,我每天都過得很開心。后來,我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),這里離動物園很近,媽媽說從窗臺看過去能看到動物園里面,剛開始,我挺高興的,可是慢慢我覺得自己很孤單,就像兒時的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!
我希望自己和閏土一樣,可以邁出家門盡情地玩,像自由的小鳥,像無憂無慮的白云一樣玩!
以前,老師說我作文寫得很好,想象力豐富,那是因為有題材,如果沒有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長能讓我們這些可以說是假日時足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個見多識廣,十分開心、快樂的`孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會是見識廣又擁有快樂的人嗎?不,我只能說不!世界上有幾個人足不出戶又擁有快樂?沒有一個人是這樣的。
少年閏土是一個活潑、機智勇敢的人,相信每一個家長都希望自己的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門吧,多學(xué)知識吧!
少年閏土讀書心得9
《少年閏土》是魯迅先生筆下的一個樸實、健康、活潑、機靈、勇敢、聰明能干、見多識廣、害羞的農(nóng)村少年的形象,作者在文中給“我”講刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、看跳魚兒等幾件事來表現(xiàn)閏土的特點,表現(xiàn)了閏土豐富的知識,和寬闊的眼界。
少年閏土是一個活潑可愛的孩子,是一個富有表現(xiàn)力的少年。他的父親十分愛他,他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地也是善良的!斑@不能,須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的`繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背!薄艾F(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮と,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去!薄肮苜\嗎?”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,在我們這里是不算偷的。要管的是獾豬、刺猬、猹。月亮地下,你聽,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去!薄坝泻婺亍W叩搅?匆娾,你便刺。這牲畜很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了,他的皮毛是油一般的滑!薄拔覀兩车乩,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個腿!边@篇課文有著濃厚的農(nóng)村生活情趣,課文通過“紫色的圓臉”“頭戴一頂小氈帽”“頸上套一個明晃晃的銀項圈”等語句來表現(xiàn)少年閏土的外貌。讓人加深理解他的形象特點:年少、健康、生活在海邊,是一位典型的江南少年,家里還比較迷信等等情況。課文通過作者與閏土相見,了解到閏土心里有無窮無盡的希奇事,通過雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜剌猹、看跳魚兒等動作,讓人進(jìn)一步理解閏土的思想性格特點。天真活潑、知識豐富、聰明能干。課文通過互贈禮物來表現(xiàn)作者對閏土濃厚興趣和深厚友誼,同時也表現(xiàn)出作者對閏土的深切懷念。
少年閏土讀書心得10
讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文,我深受感觸。我對文中的少年閏土十分敬佩,對文中的“我”能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明,活潑,而且知識豐富,給人們留下了難以磨滅的印象,使我對他產(chǎn)生了敬佩之情。
少年閏土十分可愛。你看他,紫色的圓臉,頭戴一項小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈?梢,閏土是生活在農(nóng)村的孩子,戴小氈帽是那里的風(fēng)俗。還可以知道,他的父母十分疼愛他,要不然,怎么還給他套一個銀項圈?
閏土很聰明,再他十一二歲的時候就會捕鳥,撿貝殼,還會看瓜刺猹。這此不僅是文中的“我”沒有聽說過的,就連現(xiàn)在的我也沒聽說過,更沒玩過。
冬天,天氣很冷,下了一場大雪。山川,河流,樹木,房屋全都罩上了一層厚厚的`雪,萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。閏土在雪地里掃出了一塊空地來。用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃食時,他就將縛在棒上的繩子一拉,鳥就被捕住了。此外,他還認(rèn)識許多鳥哩!如稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背等。
夏天一到,閏土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可有趣了!月光下,你聽,“啦啦”地響了,便知道猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉,遁聲刺去。那刺猹倒很伶俐,反向閏土奔來,從他跨下逃竄了……我讀到這里,仿佛看見一個十一二歲的小男孩,項戴銀圈,手捏鋼叉,向一只猹盡力刺去。閏土在看瓜刺猹時表現(xiàn)的機智勇敢,使我更加敬佩他了。
閏土知識豐富,我和他一比,真是羞愧,我整天呆在家中,對外邊的事了解甚少?梢,我的知識很貧乏。魯迅先生寫的《少年閏土》使我受益匪淺,他使我知道了自己的知識很淺薄,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為一個對祖國有用的好學(xué)生。
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