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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的有關(guān)讀后感的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)讀后感的作文1
國學(xué)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;國學(xué)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);國學(xué)，是那醇美的香茗，令人回味無窮;國學(xué)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登至高無上的寶座�！秶鴮W(xué)經(jīng)典》里一句句簡短深刻的詩句，讓我受益匪淺。
記得有一次語文測試，媽媽叫我把以前學(xué)過的知識好好地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，我不耐煩的答應(yīng)了，可我拿著書本翻了幾頁，趁媽媽在客廳做家務(wù)，就開始玩那些小玩意，一會折紙，一會兒給布娃娃穿衣，根本沒認(rèn)真地復(fù)習(xí)。第二天，我拿著卷子就有好幾個生字不會寫，詞語不會組。這時我想起了《國學(xué)經(jīng)典》里的學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎�，F(xiàn)在才明白，學(xué)過的知識要經(jīng)常去溫習(xí)和練習(xí)，溫習(xí)學(xué)過的.知識也是一件快樂的事。
人而無信，不知其可也這句話也讓我深深體會到一個人不講信用是不行的。有一次，我玩電腦，當(dāng)時我向媽媽保證只玩半小時。可是，當(dāng)我坐在電腦跟前玩著精彩刺激的游戲時，早就把時間與諾言拋到了九霄云外。已經(jīng)超時了。媽媽提醒我。我隨口答應(yīng)道：馬上。一動不動的在電腦跟前津津有味地玩著游戲。啪的一聲，媽媽把電腦電源關(guān)了，生氣地說：下次不能再玩了。你背的人而無信，不知其可也在哪里去了。這時我才明白一個人一旦許諾，就一定要做到信守承諾，這樣不僅能夠得到別人的信任與尊重，還能使自己內(nèi)心獲得快樂。
我還有一個不好的習(xí)慣，也是我最大的缺點，遇到問題不去動腦思考。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讓我明白了一個人無論做什么事都要經(jīng)過大腦的思考。如果凡事不動腦筋，就成了一個木頭人。所以，我在一天一天的學(xué)習(xí)過程中慢慢學(xué)會了善思，精思，學(xué)會了去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
《國學(xué)經(jīng)典》讓我收獲人生智慧，踏上絢麗多姿的人生之旅
有關(guān)讀后感的作文2
藏在心里的三匹馬讀后感 暑假里，我反復(fù)讀了《藏在心里的三匹馬》這個小故事，這個故事給了我很大的啟迪，讓我知道了信念是不可缺少的。
信念是不能被撲滅的�！捌鋵崳覀兠總�人的心中都藏著三匹馬，那就是遺憾，憂慮和信念。遺憾習(xí)慣往后看，憂慮喜歡左顧右盼，只有信念喜歡朝前看�！蔽覀円o信念多些支持，給憂慮多些勇敢，給遺憾多些鼓。這樣，你的人生會變得更美好！如果你給遺憾一些許可，給憂慮多些失敗的話，你的.人生就會變得一塌糊涂！ 聯(lián)想到自己，多少次因為在課堂上憂慮舉手，回答問題沒被表揚(yáng)；多少次因為在比賽和競爭中還是回想著以前的那些遺憾最終被打敗；多少次因為執(zhí)著的信念讓競爭對手佩服得五體投地？恐怕信念總是很少吧！為什么我們不能向未來招手，向成績奔跑，向事業(yè)眺望？因為我們總是回憶回憶再回憶，那些過去的遺憾都成為了人生中的一大障礙，一大心里上的障礙！
雖然期中考試早就過去了，但是就是因為這件事，差點就撲滅了我的夢想： 在英語老師報分時，我得了99分，沒能得滿分，就因為這是，我就開始勸自己，放棄你遠(yuǎn)大的夢想吧！可是到了后來，我才明白：雖然這次失敗了，但我決不能放棄夢想，要做一個有信念的人！ 其實最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念。我一定要做一個有信念的人！
有關(guān)讀后感的作文3
如果說失敗與成功分別是一座橋的兩端，那么勇氣便是這座橋的橋身。只有依靠勇氣昂首向前，才能到達(dá)終點。
《盧溝橋烽火》這篇文章中，日本侵略者野蠻侵占中國領(lǐng)土，中國軍民同仇敵愾，抗擊侵略者。如果當(dāng)時的中國軍民們沒有勇氣面對強(qiáng)大的日本侵略者，而是退縮，那何來解放新中國之雄壯，何來我們今日幸福的生活，何來今日新中國之輝煌。可見，沒有勇氣只會寸步難行，只有放心大膽向前沖才能有所收獲!
古往今來，勇氣是人們一直在希望擁有的一種品質(zhì)，但是真正有勇氣的人又有幾個呢?歷史英雄比比皆是。
荊軻可以算是“處江湖之遠(yuǎn)”的人吧，他面對暴君秦始皇，吟唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！睆亩熬柢|赴國難，視死忽如歸�！边@是何等的勇氣啊!
再看看戰(zhàn)爭年代，那些富有斗爭經(jīng)驗的革命者，面對敵人的屠刀所表現(xiàn)出來的'凜然正氣，可謂“驚天地，泣鬼神”啊!
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！薄胺酃撬樯砣慌�，要留清白在人間。”“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”……哪一句不是有理想、有抱負(fù)的志士仁人發(fā)出的豪言壯語?
再看今朝，社會上的丑惡現(xiàn)象需要人們?nèi)ッ鎸�，去抗�(fàn)帲ヌ幚�。讓孤膽英雄獨自面對歹徒的社會是可悲的。不論你是小學(xué)生，還是大人，不論你涉世不深還是飽經(jīng)滄桑，總之，我們都應(yīng)該提高自己的素養(yǎng)，在社會上形成“勇氣”之風(fēng)，攜手并肩，共同面對坎坷的人生風(fēng)雨路。
世人們，亮出你們的勇氣吧，因為有勇氣，人生才會進(jìn)步;因為有勇氣，人生才會充滿希望;因為有勇氣人生才會成功，才會有收獲……
有關(guān)讀后感的作文4
寒假里我讀了一本非常好看的世界名著——《水孩子》，講的是愛爾蘭一個窮苦孩子湯姆的成長故事。湯姆不會讀書寫字，也不知道爸爸媽媽是誰，每天被狠毒的老板逼著清掃煙囪，所以挨打挨餓是家常便飯。有一次，湯姆跟著師傅去一個大戶人家打掃煙囪，不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，變成了水孩子。一開始，湯姆還是像以前一樣頑皮、淘氣，在水里，他經(jīng)常跟各種動物搗蛋。后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，懂得了很多道理，成了一個懂事的孩子。后來，仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，湯姆很不愿意，因為他怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個人如果想成功就不能只做自已喜歡的事，要勇于面對困難并樂于幫助別人。最后小湯姆戰(zhàn)勝了自已，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷各種考驗之后，他終于變成了一個善良、勇敢的水孩子。
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的`錯誤和缺點，不逃避，從點滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自已，終于成為一個真正的男子漢。
跟湯姆相比，我覺得我也有很多不足之處，有時學(xué)習(xí)上不是很用心，碰到困難不愿意去克服，讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣敢于挑戰(zhàn)自已，有困難不逃避，勇敢地去面對。我建議小伙伴們都來讀一下這本書，一起做一個勇敢、善良、聰明的好孩子！
有關(guān)讀后感的作文5
我很喜歡看書，尤其是沈石溪爺爺寫的動物小說。今天我就來向大家介紹一下沈石溪爺爺寫的《象母怨》。
書里其中一個小故事的主要內(nèi)容是嘎爾邦象群與嘎爾芒象群因為“邊界線”而發(fā)生的悲劇。戰(zhàn)爭的原因是嘎爾邦象群的一頭小象偷偷越過“邊界線”，被嘎爾芒象群發(fā)現(xiàn)，將其“殺”死。
而我重點要講的故事是一頭來自非洲的母象麥菲被人們抓住了運(yùn)往中國，途中出了車禍，讓麥菲幸運(yùn)逃脫。它躲進(jìn)一片森林發(fā)現(xiàn)這兒的象群是雄象統(tǒng)治的，而在非洲是雌象統(tǒng)治。而且這里的雌象都不長牙，而非洲象長牙。它為進(jìn)入印度象群，敲掉了它的象牙。
我覺得，麥菲為了適應(yīng)新環(huán)境，做出了很大的'犧牲，非�？蓱z。還有，它因為長象牙，這被印度雄象視為異類，一定很不舒服。
我特別關(guān)注一個細(xì)節(jié)，就是兩種象的差別：印度象，是雄象統(tǒng)治；非洲象，是雌象統(tǒng)治。這個好像似曾相識，哦！一次，我在爸爸車上的收音機(jī)里聽到一個新聞：一些地方是女性統(tǒng)治，一些地方是男性統(tǒng)治。這不跟象一樣嗎？人類也分貴賤，象也分貴賤。我覺得不管是男尊女卑，雄尊雌卑，還是女尊男卑，雌尊雄卑，都不好，我認(rèn)為男女平等，雌雄平等才好。
我覺得這本書里把象寫得栩栩如生，我很喜歡。
除了這本書，我還喜歡沈石溪爺爺寫的《警犬拉拉》，非常感人，我邊看邊掉眼淚呢！大家有興趣，可以買來看看。
有關(guān)讀后感的作文6
假期里，我讀了一本精彩有趣的書——《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》。
《藍(lán)色的兔耳朵草》主要講述了笑貓經(jīng)過長途奔波后，終于找到心愛的虎皮貓。由于虎皮貓在鐘塔里敲鐘，被鐘聲震聾了耳朵，因此，笑貓食不下咽， 寢不安席。笑貓從老老鼠那里得知，在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓，生長在藍(lán)山上的藍(lán)色兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。那巨大的.山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕而易舉的置笑貓于死地，但是笑貓為了自己心愛的虎皮貓，這一路，笑貓走的義無反顧�？墒�，歷經(jīng)千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟然被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到馬小跳的家，但笑貓回去后堅信，只要不放棄，虎皮貓的耳朵一定會好起來的。他天天陪在虎皮貓的身邊，真情意切的給她講尋找藍(lán)色兔耳朵草的故事，笑貓的努力感動得枯樹發(fā)芽，鐵樹開花，終于感動了上帝，最后，虎皮貓的耳朵能重新聽見聲音了。
這本書使我明白了只要努力，堅持不懈，一定會成功的。遇到困難，我們要勇敢面對，不能像縮頭烏龜，應(yīng)該去解決問題。就像笑貓一樣，為了自己心愛的虎皮貓，不管有多艱難，他還是不放棄，就算自己經(jīng)歷千辛萬苦得來的兔耳朵草被吃掉了，他卻仍不放棄。
《藍(lán)色的兔耳朵草》這本書使我受益良多，我被笑貓的真心和他堅持不懈的精神所感動。如果我們現(xiàn)實生活中的大部分人都有這種可貴的精神，那么成功就是一件很容易的事了。所以，我們都要像笑貓一樣，不管有多困難，都不灰心喪氣，有永不放棄的精神。這樣的話，成功就會在不遠(yuǎn)處向你微笑了。
有關(guān)讀后感的作文7
在被喻為終點戰(zhàn)的快樂老家里，有睿智開朗的老姜茶;斯文和氣的通訊錄先生;大肚子廚師七厘伯伯;唐老鴨——家吼爺爺，還有一只會嗑瓜子的小黑狗。 拉開這次故事之旅序幕的是一個老寄宿生——老姜茶，被子女推來送去的她和在學(xué)校里不如意的外孫女，兩個孤獨的人走到了一起，她們幻想去一個沒有煩惱的蕾絲宮殿，通訊錄先生的到來，讓她們?nèi)缭敢詢?在快樂老家，有收集各種氣味的圖書館，有會做一手好菜的大廚師，每天早晨都能聽見各種奇怪的聲音，全是家吼爺爺一個人模仿的哦，還有一條嗑瓜子的小黑狗，一場瓜子流星雨，老姜茶和小姜片許下了各自的愿望。
故事中我最有感悟的一句話是：“這沒什么好顧忌的，我們都把快樂老家當(dāng)成了人生的終點站，在這里平平靜靜，開開心心地畫上句號。
至于這個句號什么時候來，”通訊錄先生慢慢疊好手絹，放進(jìn)口袋，“我們時刻準(zhǔn)備著……” 再見，是一個神秘的詞語，它有時來得太快，就像龍卷風(fēng);從小疼愛我的二媽因不慎摔了一跤，在山上，腦袋受到撞擊，腦袋里的血塊太嚴(yán)重，無能為力，就這樣不打一聲招呼離開了她愛和愛她的.人，它有時又讓我們做足了心理準(zhǔn)備，卻倍加傷痛。
每個人都要說再見，是永遠(yuǎn)跨不過去的坎，到了故事的最后，我才知道，選擇住在快樂老家的老人，身上都埋藏著這樣那樣的“定時炸彈”，他們不想成為拖累家人的麻煩，不想死氣沉沉、毫無希望地走到最后一天，啊!不禁感嘆，現(xiàn)在的我們還年輕，不必考究生死問題，深吸一口氣，努力走剩下的每一步，跨過每一道坎，加油，明天。
有關(guān)讀后感的作文8
讀了《地震中的父與子》這篇課文后，我深深地佩服這對了不起的父子。
這篇課文主要內(nèi)容是1994年美國洛杉磯大地震中，一位偉大的父親冒著生命危險去救他的兒子。
為什么說這位父親偉大呢？那是因為他不顧自己的安全，不聽別人的勸告，一心只要救兒子。因為這位父親答應(yīng)過兒子，所以他恪守承諾。父親的.心中似乎有這么一句話：不論發(fā)生什么，我總會和你一起！這使父親的心中只有一個念頭：我要救我的兒子！因為我的兒子在等我！父親信守諾言，說一不二，使自己的兒子——阿曼達(dá)及阿曼達(dá)的十三位同學(xué)得以生還。父親即使雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡也要救出兒子，哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也愿意。
而兒子阿曼達(dá)的偉大之處在于他先人后己，即使自己疲憊不堪，也要先讓同學(xué)出去。他和他的父親一樣，腦袋中只有一句話：不論發(fā)生什么，我會和你在一起！所以，阿曼達(dá)讓自己的親先救其他的同學(xué)，因為父親答應(yīng)過自己的兒子：不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！阿曼達(dá)臨危不懼，因為這個有點，才能使阿曼達(dá)在沒有水和食物，到處一片漆黑的世界里堅持38小時，甚至比這更多的時間！阿曼達(dá)還鼓勵自己的同學(xué)，讓他們相信自己的父親，相信自己的父親一定會來救他們的！難道這對偉大的父與子不值得我們敬佩嗎？
這篇課文還讓我明白：只要有毅力，就可以辦到別人辦不到的事，愛會使人堅定和勇敢；愛會使人產(chǎn)生信賴和力量；愛會創(chuàng)造奇跡！有愛世界就美好的。
有關(guān)讀后感的作文9
我喜歡許許多多的作家，如茅盾、高爾基、老舍等等。這個暑假，我讀了老舍先生的代表作《駱駝祥子》。這本書主要講述的是舊北京的一個車夫——祥子的故事。以祥子買車為主要線索，淋漓盡致地表現(xiàn)出了以前車夫的苦難生活。概括了祥子從充滿信心到掙扎苦斗到最后精神崩潰的'悲慘人生。
我覺得作者在這本書中描寫出了對社會最低層勞動人民的苦難命運(yùn)的同情。又贊揚(yáng)了祥子善良、向上的優(yōu)秀品質(zhì)，另外老舍也在《駱駝祥子》中表達(dá)了對封建社會的不滿，批判了舊社會的罪惡，不讓窮人有出路。
盡管祥子命運(yùn)悲慘，但他一開始面對困難，還是堅持不懈地去努力，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗，這些都是值得我學(xué)習(xí)的。我想起在暑假期間，我和媽媽去爬了被稱為“五岳之首”的泰山，一開始從中天門往上爬，大家都十分輕松地走著，可再往上一點，就口干舌燥，上氣不接下氣了，有的人堅持不住，就放棄了登山，選擇做纜車上去，我也很想坐纜車輕松地上去，可想到前面還有那么多人，都在堅持往上爬，別人能做到我也一定能行。于是就和媽媽一起努力地爬著。沿路的草、還有一些小花，都好像在鼓勵我們。我一個勁為自己鼓勁、加油。因為上面有最美的風(fēng)景，不是說“風(fēng)光在險峰”嗎？大約爬了三個多小時，我們終于到達(dá)了玉皇頂，那里有翻騰的云海，茂盛的樹木和兀立的山石。簡直就是人間仙境啊。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，我們立刻感到心曠神怡。于是忘記了旅途的疲勞，開心地用相機(jī)記錄下了那些美好的瞬間。
如果遇到困難你不退縮，而堅持去做的話，那么一定會享受到成功的喜悅。但如果半途而廢前功盡棄，那最后只能像祥子一樣無能、頹廢。所以我一定要做一個能堅持，永不放棄的人！
有關(guān)讀后感的作文10
廣闊的海洋和宇宙一樣，蘊(yùn)含了無盡的奧秘。茫茫大海中，有著無盡的寶藏：石油、礦石和沉眠海底萬年的海盜船。在大海中，魚類是霸主:有兇惡無比的鯊魚，體型超大的鯨魚，成群結(jié)隊的熱帶魚，“長鼻子”的金槍魚……和陸地上生物一樣，它們也是弱肉強(qiáng)食。有句話叫：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃爛泥”。這句話明顯的概括了海洋生物的“食物鏈”。
讀了《走向海洋》這本書，讓我更加了解海洋的奧秘，但是僅僅一本書是不夠的'，因為知識比大海還要廣闊，學(xué)習(xí)是無止無盡的！現(xiàn)在我們就來分享一下關(guān)于海洋的知識吧。
人們總以為珊瑚是海底植物，其實這樣的想法是錯的。珊瑚是一種低等動物---腔腸動物。珊瑚的每一個單體叫珊瑚蟲，活珊瑚蟲多群居，可以出芽生殖。這些芽不離開母體，日積月累，形成枝狀的群體。海里的腔腸動物還有很多，水母啦，�？踩慷际�。
有一次，同學(xué)問我：“海里有帶電的魚嗎？”我說：“有！”同學(xué)不信：“水會導(dǎo)電的，那海里的魚不全電死啦！”其實當(dāng)時我只是瞎猜。后來才知道在這個世界上有500多種會發(fā)電的魚，像電鰻、電鰩、電鯰魚等都能發(fā)電。這些魚在水中碰到敵人或是獵物時，就會立即放電，使對方失去知覺或倉皇逃跑……
海洋與地球息息相關(guān)。海洋滋潤著樹木，太陽照射在海面時會產(chǎn)生空氣……在地球大約有百分之七十一是海洋，包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋等。而且陸地也是有由海洋演變而來的哦，陸地上的江河湖水就是證據(jù)。
讀了這本書，我頓時穿越了時空，領(lǐng)悟了海洋的種種奧秘，讓我讀懂了大自然神奇的“魔法”，領(lǐng)會了大自然的獨特魅力！
有關(guān)讀后感的作文11
今天，我在家里看完了《寶蓮燈》這本書。書的主要內(nèi)容是這樣的：故事中有一個叫沉香的孩子為了救被壓在華山下面的媽媽，歷經(jīng)了千辛萬苦，終于救出了被壓在華山下的媽媽，他的恒心，這種對媽媽的愛，讓我感動極了。
沉香對他媽媽的愛無比深厚，而我們對自己的媽媽又是如何的呢？
想到這兒，我便啞口無言了，因為我和沉香有著天壤之別。當(dāng)對媽媽燒的菜不滿時，我就挑三揀四，甚至還和媽媽斗嘴。而沉香呢？他品嘗過幾次媽媽為他做的菜？亨受過多少媽媽對他的關(guān)愛？仔細(xì)一想，媽媽為了我花了多少心血，冷了添衣，熱了搖扇，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔著。
記的有一次，媽媽炒的大白菜淡了點，我便生氣地說：’媽媽，你燒的大白菜太淡了，又太老了，難吃死了.”“好下次你想吃什么樣的菜我就燒什么樣的菜�！眿寢屨f�，F(xiàn)在想起這件事我真慚愧。媽媽的苦心在我眼里變成了驢肝肺。
我想，我是身在福中不知福，記得有一次，天很冷，但是我起床后沒有聽媽媽的`話，多穿一件衣服。走到半路，我感覺到好冷啊，又想回家去穿衣服，但時間已經(jīng)來不及了，要上課了。正在我踏進(jìn)教室的大門時，突然聽到后面有人喊我：“顏高”，我猛得一回頭，看見媽媽拿著我的外套，急沖沖地跑到外面去給我穿上說：“別凍著，要不然感冒怎么辦？”我眼睛一紅，低下了頭，任媽媽給我穿上衣服。我正好看見媽媽穿著一雙涼鞋的腳，心想：“媽媽難道你不怕冷嗎？肯定是急急忙忙跑了出來’.我在心里默默地說著：“媽媽謝謝你。”相比而言，我在想：“沉香的媽媽也能像媽媽一樣對待沉香，他該有多幸福��！”
讀了這本書以后我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，回報祖國。
有關(guān)讀后感的作文12
夏天到了，鄉(xiāng)間的景美麗極了!鴨媽媽孵了一群小鴨，當(dāng)最后一只大蛋寶寶裂開時，鉆出了一只又大又丑的鴨子。鴨媽媽仔細(xì)看了半天，確認(rèn)他是自己的孩子后，就讓他和其他的小鴨生活在一起。
可是，大家都嫌他長得丑，就連兄弟姐妹們也要攆他走，他們說：“就讓貓把你叼走好了，別在這里丟我們的臉!”丑小鴨傷心極了，只好悄悄離開了大家。
丑小鴨來到了沼澤地，他準(zhǔn)備休息一下，突然，天空中傳來清脆的槍聲，兩只大雁摔了下來，原來人們在進(jìn)行一場打圍獵�？蓱z的丑小鴨嚇壞了。一只獵狗沖了過來，他瞧了瞧丑小鴨，轉(zhuǎn)身銜起大雁走了�！疤煅�，我太丑了，連狗都不屑我。”丑小鴨真沮喪透了。
這個冬天真是一段艱苦的.日子，但丑小鴨終于經(jīng)受了驗。當(dāng)溫暖的春天到來時，丑小鴨激動地展開了雙翅，翅膀拖著他飛離地面，還沒等他弄清怎么回事，就已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園里。這里鮮花盛開，河水清澈，幾只白天鵝自在地劃著水。那幾只白天鵝看見他，歡快地向他游了過來�！翱禳c啄死我吧!”可憐的丑小鴨想。他低下頭，等待著死亡的降臨�？墒牵谒锟匆娏耸裁�?那是我的道影，哦!竟是一只美麗的白天鵝!
幾個孩子驚喜地嚷道：“有一只新來的白天鵝!他最漂亮!”丑小鴨成了最美麗的天鵝，他有一種發(fā)自內(nèi)心深處的喜悅：“在我還是一只丑小鴨的時候，做夢也沒想到過會有這么幸福!”
有關(guān)讀后感的作文13
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受，借著這次寒假就讓我寫下來吧！
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡與同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題與同學(xué)爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的'武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
有關(guān)讀后感的作文14
童年時的友誼，是最純真的。曹文軒著《青銅葵花》一書，甚為感人。今日讀畢，頓覺心中一純美之流涌上心，悟道：神人之作��！
《青銅葵花》一書主要講了：城市女孩葵花跟著搞科學(xué)文化的爸爸來到鄉(xiāng)村大麥地。爸爸每天都要與同事去搞勞動，沒時間陪葵花。于是，孤獨的葵花就結(jié)識了同樣孤獨的啞巴男孩青銅。后來，爸爸不能陪葵花時，青銅便會趕著牛來陪葵花玩，二人成為了感情很好的.兄妹倆。
一次事故中，葵花的爸爸去世了。葵花已經(jīng)沒有一個親戚了，勞動隊的人們只好把她交給大麥地。理所當(dāng)然，葵花住在了青銅家里。以后的日子里，兄妹倆一起長大，一起吃苦，一起開心，一起悲痛，一起驚喜……12歲那年，命運(yùn)將葵花召喚回她屬于的城市，從此男孩青銅常常坐在家門前的大草垛上，遙望女孩所在的城市，盼望著她回來……
直至有一天，青銅腦中的葵花出現(xiàn)了在他的面前，他便用盡平生力氣，喊出他啞巴后的第一句話：“葵花——” 愛的力量，可以使死人復(fù)活，使亡靈重生。在生活中就有許許多多的愛，它們以無法估量的力量，滋潤著每一顆受傷的心靈。制造愛吧，讓別人的生活更多彩；珍惜愛吧，讓自己的回憶更甜蜜;化身為愛吧，讓我們每一個人，每一個生命的世界，更加幸福、快樂，美化這一個世界，用愛，融化世界上已凍結(jié)的心靈，使這個完美的世界，更加沒有缺憾！
有關(guān)讀后感的作文15
小學(xué)生論語讀后感一： 《論語》記述了孔子的社會政治思想、哲學(xué)思想、倫理思想、教育思想等各方面，甚至記載了他的生活習(xí)慣和細(xì)節(jié)�！墩撜Z》成書時間大約在春秋、戰(zhàn)國之際，最后的編定者是孔子弟子及其再傳弟子。
《論語》的交友觀還有很多地方值得挖掘，但有一點好像沒有涉及到如何處理一個朋友群的關(guān)系。即，幾個人彼此都是朋友，三五成群。說了這么多《論語》中的交友觀，由于《論語》主要記載的`是孔子的思想，我倒對孔子的朋友產(chǎn)生了興趣。我想孔子應(yīng)該有很多朋友。單就《論語》來看，我卻只找到兩處。僅看《論語》，似乎沒有。子曰：莫我知也夫!子貢曰：何為其莫如知子也?子曰：不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)。知我者其天乎!(憲問)退而求其次，孔子的學(xué)生中有沒有人能充當(dāng)這一角色呢?有時，師生關(guān)系也可到達(dá)一種朋友關(guān)系。我不由自主地注意到了顏回和曾參。
三人行，必有我?guī)熝�、敏而好學(xué)，不恥下問。這是《論語》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起，那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí)，不以向不如自己的人請教為恥。三人行，必有我?guī)熝�。這句話包含著一個廣泛的道理：能者為師。在我們?nèi)粘Ｉ钪校刻於家佑|的人甚多，而每個人都有一定的優(yōu)點，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，亦可成為我們良師益友。但是正是這樣的不恥下問而造就了許多偉人。
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