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品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的金銀島讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金銀島讀后感 篇1
與馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》相比，牛津書蟲雙語系列之一的小說《金銀島》不僅充滿了冒險(xiǎn)尋寶的趣味性，還以故事敘事的形式探討了人性的善惡。
作為一名小酒保，吉姆無意中在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張寶藏圖片。在遠(yuǎn)航尋寶的.同時(shí)，他還吸引了兇殘貪婪的海盜。吉姆偷聽了海盜頭目與下屬的談話，了解了海盜的真實(shí)身份和計(jì)劃搶寶藏的計(jì)劃，爬到樹上躲藏，觀察了島上的敵人。
海盜們終于意識到他們的身份被揭露了，并開始與醫(yī)生和同伴競爭。他們知道吉姆遇到了多年前在島上流放的海盜書，并在這本書的幫助下成功地奪回了船，但吉姆不幸地落入了敵人。幸運(yùn)的是，海盜團(tuán)體開始分裂，海盜力量逐漸崩潰，在正義一方的不斷攻擊下崩潰。故事的結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的正義一方獲得寶藏和最終勝利。
值得思考的是，故事中善惡之間的界限并不明確。海盜集團(tuán)的獨(dú)腳頭目最終加入了正義陣營。善惡之間的博弈不斷改變利益的分配。因此，利益驅(qū)使他們解釋這些行為。另一個(gè)細(xì)節(jié)是，吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時(shí)，只拿了自己該拿的錢，一分錢也拿不到。在逃跑過程中，這位勇敢的母親雙腳發(fā)軟，逃不掉。在這些細(xì)節(jié)上，小說勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。
金銀島讀后感 篇2
《金銀島》中的小主人公吉姆在船上用自己的智慧一次又一次地打敗了海盜們的一次又一次地猛烈地的進(jìn)攻，還未出海尋找寶藏立下了汗馬功勞。在《金銀島》中的吉姆的`性格是勇于冒險(xiǎn)﹑奮勇向前。就是因?yàn)檫@個(gè)，在獨(dú)自一個(gè)人的情況下，竟然把被海盜占領(lǐng)的大船奪了回來，但回去的同時(shí)，不小心落入虎口。正當(dāng)海盜尋寶時(shí)吉姆沉著冷靜，在隊(duì)友的幫助下，擺脫了海盜。來到一個(gè)山洞，發(fā)現(xiàn)消失了的寶藏原來在這里，吉姆欣喜若狂。這個(gè)功勞也屬于吉姆，因?yàn)槭撬龅搅吮尽ぞV恩，才能找到寶藏。最終他們經(jīng)歷了千辛萬苦，順利的回到了家鄉(xiāng)……
看完了這本書，仔細(xì)想想，如果不是吉姆發(fā)現(xiàn)了藏寶圖﹔如果不是吉姆在大木桶里偷偷聽到了海盜們地秘密﹔如果不是吉姆遇到了本·綱恩……想一想，結(jié)果又會(huì)變成了什么樣子？這樣不僅讓海盜有機(jī)可乘，寶藏還會(huì)落到海盜們的手里。
再聯(lián)系我們的生活來想一想，在生活和學(xué)學(xué)習(xí)中，就要有一股鉆勁，一看見哪邊困難就往哪邊鉆。只要我們在一個(gè)方面努力了，下了功夫了，認(rèn)真了，就一定會(huì)取得一定的收獲的。往往有些人，在有些時(shí)侯，看到一些困難和一些挫折就放棄了，但是想想小主人公吉姆和其他一些成功的人士會(huì)輕言放棄嗎？答案只有一個(gè)，那是絕對不可能的。
我們的學(xué)習(xí)和生活時(shí)絕不能向困難低頭。
金銀島讀后感 篇3
大家一定知道這本《金銀島》吧!這本書以少年吉姆·霍金斯自述的口吻，講述了一個(gè)海島尋寶，與可惡海盜斗智斗勇的冒險(xiǎn)故事。
吉姆原本是一家小旅店店主的兒子。他有一天無意得到老船長留下來的藏寶圖，被卷入了海盜們爭奪寶藏的巨大陰謀之中。于是他和許多人踏上了尋寶之路，不料卻一起落入了海盜們的陷阱，只能棄船上島。在島上擅離崗位的吉姆遇到了被別的海盜放逐到島上的本·剛恩。在本·剛恩的幫助下，正直的人們終于打敗了海盜，得到了價(jià)值連城的巨額寶藏。但是，許多人也因此命喪黃泉，其余七個(gè)人不是葬身魚腹就是拋尸荒島，即使是那些回家并得到寶藏的人，也無法擺脫這次充滿血腥與死亡的經(jīng)歷所帶來的.精神重負(fù)。
在作者十分巧妙的安排下，浩翰無比的大海和荒無人煙的孤島給我們創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，讓我們仿佛一起和吉姆來尋找寶藏。 而且這本書高潮不斷，充滿著孩童情趣的生動(dòng)對慶，把故事寫得淋離盡致，真是讓我五體投地呀!真是太美妙了!
金銀島讀后感 篇4
今年暑假，我再一次的將《金銀島》讀了一遍，因?yàn)樯弦淮巫x這本書書的時(shí)候我還只是隨便看了一下而已，而這次，就不一樣了。每一次讀書都會(huì)有不一樣的收獲。而且一次比一次更多。
《金銀島》這本書講述了故事的主人公吉姆，他得年齡不大，但非常的機(jī)智和勇敢。又一次他偶然得到一張金銀島的藏寶圖，這被海盜希爾佛知道了，他也非常想得到寶藏，于是吉姆和海盜之間展開了一場殊死搏斗。吉姆和他的伙伴們沉著、冷靜、團(tuán)結(jié)、他們與海盜斗智斗勇，機(jī)智的與海盜周旋，最終戰(zhàn)勝海盜，找到寶藏，平安回家。
吉姆從一個(gè)膽小內(nèi)向的孩子成長成一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他有一顆善良的心。我也應(yīng)該像吉姆一樣，做一個(gè)善良、誠實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的.人，遇到困難要沉著、冷靜，動(dòng)腦筋想辦法，勇敢面對，解決困難。只有這樣我們才會(huì)體會(huì)成功的喜悅。
如果想要變成像吉姆一樣正直的人，我們就應(yīng)該和正直的人在一起，遠(yuǎn)離小人，比如希爾佛。中國古代有多少皇帝和小人奸臣在一起，導(dǎo)致了自己的國家遭滅亡。所以，我們要虛心向別人請教，才能進(jìn)步
金銀島讀后感 篇5
最近幾天，在老師的帶領(lǐng)下，我們班共讀了英國作家斯蒂文森的著名作品《金銀島》，讀完之后我思緒萬千，有許多話要說。
這本書反映了十八世紀(jì)歐洲人們對金錢狂熱的追逐。主要描寫了，一個(gè)叫吉姆的孩子，從一個(gè)海盜那里，偶然得到一張埋藏著巨額財(cái)富的荒島地形圖，這件事引起當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳的興趣。為了找到這筆財(cái)富。他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜，他們在希爾弗的帶領(lǐng)下，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息，于是他們同海盜船們展開了一場激烈的斗爭，最后終于戰(zhàn)勝 了海盜，并找到了寶藏。
《金銀島》這本書中刻畫了許多栩栩如生的人物，比如，像機(jī)智勇敢、知難而上的吉姆;兩面三刀、變化多端的希爾弗……他們讓我深切地感受到人不能一味追求金錢，金錢不是最寶貴的，而最寶貴的則是人性的.愛與正義感。
讀完這本書，我被吉姆身上那可貴的精神所感染。我想，我們雖然不會(huì)像吉姆那樣去航海尋寶，但是我們要學(xué)習(xí)吉姆身上知難而上 ﹑敢于和壞人作斗爭的精神。在危險(xiǎn)面前要理智，取得勝利不能驕傲，要繼續(xù)向前努力。我們學(xué)習(xí)也是這樣，不能滿足于現(xiàn)狀，固步自封，否則后面的人就會(huì)追上你，甚至超過你。
人，就要奮力拼搏，勇往直前，才能在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)里占有一席之地。能抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)想上進(jìn)取的人，才能一路笑到最后，成為最后真正的大贏家!
金銀島讀后感 篇6
驚險(xiǎn)刺激的尋寶歷程，讀了《金銀島》這本書后讓我感慨萬千。
故事發(fā)生在一家旅店里，一位自稱船長的人在旅店里住下，往后的日子里他一直都不付錢，“我”父親也不敢向他討錢。當(dāng)“我”得知“船長”身上有一張寶藏地圖時(shí)，“船長”已病故了。母親為了討回錢，把船長的水手箱打開，找到了錢決不多拿但也不少拿，最后“我”和母親拿起地圖和錢逃走了，那些想要得到寶藏的人因找不到地圖也走了。
“我”把地圖交給了大夫，他打開地圖時(shí)，居勞尼先生也在，最終決定出海尋寶。在出海的那段時(shí)間里，“我”在蘋果桶里聽到約翰帶著一幫人企圖謀反，“我”把這事告訴船長，船長聽了非常感激。
篇五：不貪財(cái)?shù)?吉姆——讀《金銀島》有感
在故事的結(jié)尾“我”返航后，并沒有提分到多少財(cái)寶，而是發(fā)誓以后再也不去尋寶了。
如果是我，我也不會(huì)去尋寶，大家都知道天上沒有白掉下來的餡餅，不付出就想擁有一切，那是不實(shí)際的。最重要的是：一味地追求物質(zhì)的滿足，最終是越來越貪婪哦。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都很好，有的同學(xué)會(huì)互相攀比，不是比學(xué)習(xí)，而是比誰家有車，誰家有錢，誰的衣服漂亮……其實(shí)我覺得這樣不好，以后咱就比比誰讀得書多，誰最勤勞，誰最有愛心哦，你們說行嗎!
金銀島讀后感 篇7
這幾天，我讀了一本世界文學(xué)名著，這本書的名字叫《金銀島》。下面，我就給大家說說這本書吧。
這本文學(xué)名著的作者是英國作家——羅伯特·史蒂文生先生。這本書主要寫的是驚險(xiǎn)的海上冒險(xiǎn)。這本書里的小主人翁——吉姆，在那位“老船長”的箱子里，發(fā)現(xiàn)了那張“金銀島”的藏寶圖，于是，有錢的鄉(xiāng)紳——屈里勞尼先生便買下了一艘名為“伊斯班裊拉”號的船，于是，小吉姆、鄉(xiāng)紳、李醫(yī)生，開始了他們的.尋寶之旅。可是沒想到，以約翰·希爾弗為首的一幫海盜裝扮成了水手，混上了這艘船。于是，吉爾他們，與約翰·希爾弗他們，展開了一場斗智斗勇的戰(zhàn)斗。
我讀完這本書后，我的感觸是：小吉姆哪種機(jī)智、勇敢、冷靜、果斷的精神值得我們學(xué)習(xí)。比如，那一次，他自己一個(gè)人離開了他們的“根據(jù)地”，又跑到了“伊斯班裊拉號”上，殺死了那里看守船的海盜，并且，把船奪了回來，那時(shí)候要不是吉姆十分勇敢，后來，沒有了船，吉姆他們得到了寶藏，也不能回到家。
這本書還是很不錯(cuò)的，希望大家讀一讀。并且學(xué)習(xí)一下吉姆的那種精神。
金銀島讀后感 篇8
這個(gè)寒假我讀了一本書，叫《金銀島》，這本書是英國作家斯蒂文森的成名作，也是世界名著。書中寫的是一個(gè)叫吉姆的孩子，在自家旅店里去世的老海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞力先生、治安推事李甫西大夫的興趣。一場驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)之旅就此展開。但是由西爾弗為首的船員班子卻不懷好意，想獨(dú)吞這筆財(cái)富。因?yàn)樗麄兪呛１I。最后，由于各個(gè)船員的努力，勝利落向了吉姆這一方，不久，他們載著金銀財(cái)寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉(xiāng)。
每當(dāng)我讀到主人公吉姆的言行舉止時(shí)都令我佩服的五體投地。他總是顯得那么的高尚、善良、勇敢、聰明，在一次次和海盜的遭遇中總能化險(xiǎn)為夷。在他被俘后還能這樣膽大的和海盜對話：“我！是我躲在蘋果桶里聽了你們的.談話以后馬上報(bào)告給船長的，你們的叛亂計(jì)劃就是這樣被泄漏出去的！”我看到這些時(shí)總是非常佩服他，在性命攸關(guān)的時(shí)刻還敢這樣說話我真佩服他。
其實(shí)在生活中我們有時(shí)也要學(xué)吉姆一樣，遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張，要冷靜下來想對策。若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？
再說了，煩事我們不能自私，書中的海盜們就是因?yàn)樽运蕉鴣G了性命。不管在怎樣的情況下我們都要頂住誘惑，不能被它們迷惑住雙眼。
金銀島讀后感 篇9
《金銀島》講述少年吉姆無意間得到了一張藏寶圖，于是就和朋友們買了一艘船，叫作西班牙號。準(zhǔn)備好后就出發(fā)了，但是航海途中船上的大部分水手都發(fā)生了叛逆，只剩下了七個(gè)人還是正義的一方。后來吉姆和朋友一起歷經(jīng)艱險(xiǎn)終于打敗了壞人，最后找到了財(cái)寶滿載而歸。
我看了這本書后對吉姆很敬佩，他竟然連死都不怕，不止這個(gè)，他還很聰明，是他后來奪回了西班牙號，學(xué)會(huì)了駕駛船。如果沒有他，他和朋友們是不可能打敗那些叛徒的。這次航海，他的`功勞最大了。
探險(xiǎn)是人類的天性，是不滅的童心。自從我們來到人世，就開始了對周圍世界的探險(xiǎn)。小手抓不銹鋼勺子，小腳走向陌生的草地，稚嫩的臉蛋落下第一滴淚。每一樣都是一次探險(xiǎn)。
然而，我碰到的困難對吉姆來說，都只是一些雞毛蒜皮的小事，我一定要勇敢起來。雖然不能像吉姆那樣，但是我一定要盡力！也許我以后也會(huì)碰到很棘手的事，但是要像他那樣冷靜地去思考，勇敢地去面對，那樣，我也一定可以解決困難的。
就讓我們勇敢地向生活的足跡探險(xiǎn)吧！
金銀島讀后感 篇10
這本書講述了吉姆在大海上探險(xiǎn)的故事。吉姆十分機(jī)靈，善惡分明面對壞人，他毫不畏懼，而他對待自己的朋友卻像親人一樣，有勇有謀，令人佩服。
在文章的最后幾張中，吉姆和其他海盜歷盡了千辛萬苦，終于得到了財(cái)寶，而這時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)財(cái)寶都被人搬空了，海盜們大失所望，他們?nèi)f萬沒有想到他們來這里尋寶，竟然是竹籃打水一場空。唉，這也沒辦法，誰叫他們那么貪財(cái)呢，終究還是不會(huì)有好結(jié)果的，我想。我讀了這本書，明白了當(dāng)時(shí)在西方金錢的重要性，所以才會(huì)有那么多的人為了金錢而
不惜去做一個(gè)海盜。了當(dāng)時(shí)社會(huì)的‘’金錢論‘’。錢并不是萬能的，有些東西不是能夠用錢來衡量的，更不是錢所能買得到的，而書中，那時(shí)的人們卻以金錢為中心，為了掙錢，發(fā)財(cái)，人們不則一切手段，人們認(rèn)為錢就是一切。這是多么丑陋的'歷史面貌讓人唾棄的想法。而這些，在我讀之前，我根本就不知道。
這本書同時(shí)也贊揚(yáng)了吉姆身上勇敢善良，不畏艱難的平格，是一本讓人回味無窮的冒險(xiǎn)小說。
金銀島讀后感 篇11
《金銀島》描述了一個(gè)名叫吉姆的小男孩，他不小心得到了金銀島的寶藏，他和船長司馬雷托和其他人一起去尋找寶藏。在尋找金銀島寶藏的過程中，他發(fā)現(xiàn)船上的大多數(shù)人都是以西爾弗為首的海盜。所以在金銀島發(fā)動(dòng)了一場可怕的爭奪寶藏的戰(zhàn)爭，吉姆最終以勇敢和智慧擊敗了海盜，回到了家鄉(xiāng)。
讀完這本書后，我認(rèn)為在我們的學(xué)習(xí)中，不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到一些困難和挫折。在這個(gè)時(shí)候，我們必須勇敢地面對它，以克服這些困難和挫折。在學(xué)習(xí)上，最大的'敵人就是自己。每個(gè)周末，當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí)，我總是聽到孩子們在樓下歡快地笑。我真的很想扔下筆，和大家一起玩得開心。媽媽說，學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后才能出去玩啊。我突然想起了金銀島的吉姆，勇敢地面對挫折，機(jī)智地對付敵人。我要勇敢地戰(zhàn)勝自己！于是我放棄了先出去玩的念頭，全心全意地寫作業(yè)。我立刻覺得作業(yè)題目沒那么難，筆也很流暢，不需要很長時(shí)間，作業(yè)完成了，我出去玩得開心。
不勞而獲。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該努力工作，不怕困難，好奇心發(fā)現(xiàn)問題，用智慧解決問題，勇敢地面對困難，克服自己。“沒有風(fēng)雨，怎么能看到彩虹……”我相信我們會(huì)成功的！
金銀島讀后感 篇12
一個(gè)正義的團(tuán)隊(duì)，一群狡猾殘忍的海盜，一個(gè)聰明勇敢的小男孩……組成了這本驚險(xiǎn)無比的《金銀島》。
在這本書里，我最佩服書中的主人公——小男孩吉姆了。雖然他只是一個(gè)小男孩，但是他一點(diǎn)也不膽怯，他總是勇敢地面對遇到的困難。而且還十分的聰明，在出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，還能想出好辦法逢兇化吉。我猜，正是因?yàn)樗麚碛新斆�、勇敢的好品質(zhì)，所以老天也給他更多的'幸運(yùn)吧!所以我決定，以后要更加的勇敢，并用智慧處理遇到的問題。
看完這本書，我還有一個(gè)很強(qiáng)烈的感受——這書和我們中國的《西游記》有點(diǎn)相似。西游記是師徒四人取經(jīng)的故事，而《金銀島》也是吉姆、老�？汀ⅹ�(dú)腿水手、船長、利夫西大夫、有錢鄉(xiāng)紳的一次“取經(jīng)”，他們每一個(gè)人都在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮了各自的作用，和海盜斗智斗勇，奪得寶藏，平安歸來。
看來，不管中國還是外國，團(tuán)隊(duì)的力量都是巨大的，也許一個(gè)人的力量是有限的，但是只要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就能達(dá)成目標(biāo)。
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