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四年級(jí)讀書筆記
更新時(shí)間:2022-04-12 17:51:14
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四年級(jí)讀書筆記

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)讀書筆記1

  一、摘抄。

  此為最簡(jiǎn)單的讀書筆記。摘抄文中好詞、好句、好段?沙、諺語(yǔ),也可抄生動(dòng)優(yōu)美語(yǔ)段。注意要標(biāo)明出處,以利查找。另外最好寫寫為什么摘抄,以利運(yùn)用。

  例一: 人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,——這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)! (讀了這段話使我們更知道珍惜生命、珍惜時(shí)間的意義)

  ——摘自《鋼鐵是怎樣煉成的》

  例二:“起風(fēng)了,蘆葦蕩好像突然變成了戰(zhàn)場(chǎng),成千上萬(wàn)的武士,揮舞著綠色的長(zhǎng)劍,在天空下有板有眼地劈殺起來(lái),四下里發(fā)出沙拉沙拉的聲音!保ǘ潭處拙,比喻句用的很恰當(dāng),風(fēng)起時(shí)的蘆葦蕩的樣子寫出來(lái)了,“沙拉沙拉”寫出了聲音。)

  ——摘自<曹文軒>《青銅葵花》5頁(yè)

  二、寫寫讀后的心得和感受:

  一般分三段,第一段點(diǎn)題,第二段介紹文章大體內(nèi)容,第三段聯(lián)系自己的實(shí)際生活抒發(fā)感受。(也可邊講述文章內(nèi)容邊聯(lián)系自我抒發(fā)感受)

  例一:讀《童年》有感

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨??

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。 我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛,伙伴們天真無(wú)邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開始的。拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過的。 走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。 我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打 2

  的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

  例二:讀《假如給我三天光明》讀后感

  《假如給我三天光明》,這是一個(gè)讓人深思的題目。聽了以后,不免會(huì)產(chǎn)生很多遐想。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明,她會(huì)去做什么呢?這一連串的問題會(huì)浮于腦海。沒讀書之前,這些問題使我迷惑不解,當(dāng)我一口氣讀完這本書, 不僅解答了疑惑,書中的內(nèi)容更讓我久久難忘。

  小時(shí)候的海倫(就是作者)是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就可以說一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),剛滿周歲就會(huì)走路了?傊纫话愕暮⒆右缘亩,也好學(xué)的'多。然而好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲,而且繁花盛開的春天,在一場(chǎng)高燒之后,海倫失去了聽力與視力,隨之而然的又不能說話了。這三樣?xùn)|西,是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣,對(duì)一個(gè)常人來(lái)說,等于失去了生命的樂趣。如果你是海倫,給你三天時(shí)間,你會(huì)去干什么呢?。如果我是她,一定活不下去了。再大的動(dòng)力與再大的鼓力,也照不亮我心中那顆又陰又暗,又冷又濕的心。心里只有一個(gè)念頭:這樣活著,生不如死,還是早一點(diǎn)兒結(jié)束算了。 然而,海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。而且,正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業(yè)與美國(guó)哈佛大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就啊。但是,畢竟,這驚人的成就是離不開她自身的努力的。與她相比之下,天壤之別啊,我真是自愧不如。 海倫可以創(chuàng)造這些常人無(wú)法想象的奇跡,全靠她有著一顆不屈不撓、堅(jiān)持到底的心。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰(zhàn),用自己那顆熾熱的心,用自己那偉大的愛,去擁抱美好、充滿生機(jī)的世界,以驚人的毅力與困難作戰(zhàn),終于,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),張開了心靈的眼睛,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗。最后,她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!

  海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,可她從沒有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝它,跨過它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個(gè)沒有缺陷的人,沒有理由做不到!一些同學(xué)很自卑,說自己笨,人人都是平等的,沒有天才,也沒有笨蛋。天才和笨蛋是取決于這個(gè)人有沒有決心學(xué)習(xí),有沒有毅力堅(jiān)持下去,這才是最重要的。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。 我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自己的人生畫卷,只有奮斗,只有自強(qiáng)不息,我們的生活才會(huì)充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫卷才會(huì)閃光。

  三、 評(píng)價(jià)式讀書筆記:

  1.回顧整本書的內(nèi)容,給出你對(duì)這本書的評(píng)價(jià)。無(wú)論你認(rèn)為這本書是有趣還是沒趣,從書中找出例子來(lái)證明,你會(huì)向你的朋友推薦這本書嗎?為什么?(必須最少用這種形式介紹一本書,以參加開學(xué)后的讀書交流會(huì))

  2.將下面這個(gè)句于填寫完整;“我喜歡(或不喜歡)作者(或某一人物)......的方式,因?yàn)?.....(注意: 字?jǐn)?shù)在250-300字)

  3.描述一下你讀這本書時(shí)的感受(愉快、悲傷、解脫、憤怒或充滿希望等),并解釋你為什么會(huì)有這樣的感覺。(舉出例子,說細(xì)致些)。

四年級(jí)讀書筆記2

  這本書寫的是蘇聯(lián)一位革命英雄的事跡,據(jù)說是根據(jù)作者自己的生活經(jīng)歷寫成的.。其中的一些情節(jié)深深地感動(dòng)了我。比如保爾修鐵路那一段,作者對(duì)俄羅斯的寒冷描寫使得我自己好像也身處其中了似的。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境中和艱苦的條件下他們完成了工作。其中有一個(gè)情節(jié)很深的感動(dòng)了我,就是其中有一個(gè)共青團(tuán)員因?yàn)榕驴嗑拖胩优,可是大家全都反?duì)他,這個(gè)情節(jié)使我深刻地感受到了那種革命的激情和不怕艱險(xiǎn)迎難而上的精神。這本書教育了我。

四年級(jí)讀書筆記3

  這本書寫的是一個(gè)復(fù)仇的故事,情節(jié)曲折,感人至深。基督山對(duì)敵人充滿了切身的痛恨,復(fù)仇的手段殘忍刻毒,但是對(duì)自己的恩人卻又充滿了感激之情,不惜傾自己的全部解救恩人。這種對(duì)人的'兩面態(tài)度讓我看到了一個(gè)快意恩仇,俠肝義膽,恩怨分明的基督山。這本書最讓我感動(dòng)的還是結(jié)尾他對(duì)一對(duì)年輕人的滿腔祝愿,體現(xiàn)了他內(nèi)心中的關(guān)懷和一種人與人之間偉大的愛。

四年級(jí)讀書筆記4

  前天,爸爸給我買了一本《昆蟲記》,這本書中,法布爾以其充滿愛的語(yǔ)言描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。每一種昆蟲如蜜蜂、蜘蛛、螳螂……都活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧!我讀了《昆蟲記》,其中我認(rèn)為有二篇最精彩,一篇是蝗蟲,寫出了蝗蟲的外貌、習(xí)性、工作、繁衍、產(chǎn)卵等,讓我明白了蝗蟲雖然兇狠貪吃,但它的益處多于害處,比如吃作物間雜草,以利于農(nóng)作物的生長(zhǎng),還會(huì)奏起它們美麗的樂曲。以前我和伙伴們也抓過蝗蟲,起初只是好玩而已,但透過這篇文章,然后讓我多蝗蟲有更多的了解和產(chǎn)生莫大的興趣。也讓我了解了蝗蟲產(chǎn)卵從幼蟲蛻變到成蟲的過程。

  第二篇精彩的`是螳螂,最讓我大開眼界了,螳螂身材纖細(xì),在不動(dòng)的時(shí)候十分溫順,其實(shí)它是最兇猛的小生物,它的“暗器”十分厲害,它會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。螳螂還是個(gè)建筑大師哦,能建造出十分美麗的巢穴,這便是它突出的優(yōu)點(diǎn)。這本《昆蟲記》用生動(dòng)的語(yǔ)言、搞笑的資料講解昆蟲世界的奧秘,讓我們了解各種昆蟲的天性和特點(diǎn),也滲透著對(duì)生命的關(guān)愛,培養(yǎng)我們親近大自然,熱愛科學(xué)的探索精神!

四年級(jí)讀書筆記5

  水滸傳寫的是宋朝一次豪俠起義的故事。人們都說:少不看水滸,就是因?yàn)樗疂G傳會(huì)讓年輕人激情燃燒,壓不住自己的火氣。這話說得真是沒錯(cuò)。書中的.一些人物真是耳熟能詳。比如魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,我被魯智深的正義感震撼了,一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威。再比如林沖蒙冤入獄,發(fā)配邊疆,這一段看得我是咬牙切齒,真想把高球從書里拉出來(lái)教訓(xùn)一頓,同時(shí)也為林沖這樣一位好漢遭遇毒手而連連嘆息。這本書的情節(jié)非常吸引人,我從中看到了一種正義感,我想在生活中我們也應(yīng)該像水滸英雄一樣心中充滿正義感。

四年級(jí)讀書筆記6

  讀《柳林風(fēng)聲》,作者讓不僅我們感受到柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還感受到了三只生活在柳林里的小動(dòng)物們的真摯友誼。

  書中,我最喜歡水老鼠。它善良、熱情好客,喜歡助人為樂,充滿浪漫情趣,更重要的是,它處處為朋友著想。

  故事中最感人的事動(dòng)物們的.友誼,在蛤蟆失去家產(chǎn)后是水老鼠、鼴鼠和老獾幫它奪回了家產(chǎn)。它們不顧個(gè)人安危,竭盡全力幫助曾經(jīng)欺騙過它們的蛤蟆。這不就是患難與共的友誼嗎?而人類呢?是不是也要互相幫助,互相關(guān)心。這樣,我們的生活才會(huì)更美好!

四年級(jí)讀書筆記7

  《男生賈里》是一本小說,用輕松、幽默的語(yǔ)調(diào)描寫出了賈里的'特點(diǎn):富有正義感,愛出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋,有時(shí)又為妹妹打抱不平。

  最有趣的,當(dāng)然是他的那些家庭軼事了:一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾,一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”,右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然,賈里的家庭軼事還不止這些,賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起,弄得賈里很苦惱……

  當(dāng)我看完這本書時(shí),我才知道,原來(lái)家庭軼事是那么的精彩。

四年級(jí)讀書筆記8

  最近我讀了四本書,這些書的名字分別是《森林報(bào)(春)》、《森林報(bào)(夏)》、《森林報(bào)(秋)》、《森林報(bào)(冬)》。這些都是【前蘇聯(lián)】維·比安基一個(gè)人寫的。維·比安基是俄羅斯著名兒童科普作家和兒童文學(xué)家,被稱作“發(fā)現(xiàn)森林的第一人”。 《森林報(bào)》是維·比安基的科普文學(xué)作品的結(jié)晶。維·比安基把自己一生觀察大自然所積累的經(jīng)驗(yàn)化成藝術(shù)的語(yǔ)言,用輕快的筆觸報(bào)刊的形式,報(bào)道了自然界的喜怒哀樂,把自然界的悲歡離合表現(xiàn)得酬暢淋漓。

  在《森林報(bào)(春)》、《森林報(bào)(夏)》、《森林報(bào)(秋)》、《森林報(bào)(冬)》我最喜歡《獵趣》和《農(nóng)莊新聞》這兩個(gè)篇章!掇r(nóng)莊新聞》講的是發(fā)生在農(nóng)莊里的'新聞。比如:一只小豬身上起滿了水泡。這是一條新聞。有一種水一噴到雜草身上,雜草就沒命了,而噴到谷物身上沒事。這是另外一條新聞!东C趣》講的就是打獵的事。比如:夏天打什么獵物。打獵時(shí)候的獵趣······

  讀完這本書以后,我覺得這本書告訴我們,大自然是美麗的所以我們不要破壞它。農(nóng)莊也很好,不要嫌他沒城市好。農(nóng)莊里的空氣非常清新,讓我們遠(yuǎn)離被污染的空氣多活幾十年。

  希望你們能好好讀一讀這本書。因?yàn)椤渡謭?bào)》是特殊的報(bào)紙。打開它會(huì)讓你看到一個(gè)景象萬(wàn)千的自然界。會(huì)讓你看了愛不釋手。

四年級(jí)讀書筆記9

  讀一本書可以認(rèn)你有很多體會(huì),同時(shí)讓你受益匪淺。

  一本平凡的書,你每次都能發(fā)現(xiàn)不同的東西,這都需要認(rèn)真的觀察。有些書可以認(rèn)人浮想聯(lián)翩、淚落如珠、愁眉苦臉。而有一本書讓人懂得許多大道理,那就是《小故事大道理》里面有許許多多的小故事,里面由一件事情偏成一個(gè)故事,在每篇故事的`后面都有啟示。我是很喜歡這本書,每讀完就有啟示讓我明白怎樣做一為學(xué)生。

  我覺得光讀一本書是沒有用的,還得學(xué)會(huì)做筆記,但是做了筆記也不行,還得會(huì)讀會(huì)背。這些筆記的好詞好句都可以用在作文上,使文章更加生動(dòng)、具體。還有讀一本書的時(shí)候也不能讀那么快,這樣都書就像同時(shí)也不求甚解,如果是這樣的話那么干脆不要讀這本書了。

  魯迅的文章我也讀過不少。最讓我想起的是魯迅對(duì)書的愛惜,他愛書如愛命。愛書的程度是多么地深。他看書的時(shí)候要把手洗得干干凈凈才把書一頁(yè)一頁(yè)地讀完,所以保護(hù)一本書很重要,魯迅借書給別人看,拿回來(lái)卻是破破爛爛,他寧愿將書送給別人也不把書拿回來(lái)。

  我們手上每一本書就像我們深情的老師,也是我一對(duì)飛向藍(lán)天的翅膀。如果你肚子的墨水多了你自然你的工作也會(huì)很好,如果不多的墨水那就得加油了。希望大家珍惜讀書這個(gè)好機(jī)會(huì),有些某個(gè)地區(qū)的小朋友是多么希望能讀到書,而我們還不愿意去讀,這不是比不上那些小朋友嗎?

四年級(jí)讀書筆記10

  讀書有兩種重要的作用,一是從書中獲得讀書的`樂趣,二是教導(dǎo)智者如何生活。

  《兔子坡》主要寫了小喬奇和他的爸爸媽媽還有阿那達(dá)斯叔公和威利與新鄰居之間發(fā)生的故事。其中我最喜歡小喬奇,因?yàn)樾唐媸且粋(gè)活潑、動(dòng)腦的小兔子,我是向他學(xué)習(xí)的是在以后的學(xué)習(xí)中遇到困難都要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

四年級(jí)讀書筆記11

  讀過這本書,我知道了很多天文知識(shí)。比如我知道了緊挨著太陽(yáng)的四顆行星是水星、金星、地球和火星,它們都是堅(jiān)硬的巖石。我還知道一年就是行星環(huán)繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周的時(shí)間,天王星離太陽(yáng)很遠(yuǎn),所以它的'一年很長(zhǎng),天王星的一年等于地球的84年。

  看,我知道的多吧!

四年級(jí)讀書筆記12

  之前,我沒有太多的接觸狼,對(duì)狼也不是很了解。但讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》后,我對(duì)狼的看法大大改變。狼在我的眼里不再是僅僅殘殺獵物的“惡魔”,它有情有仇,又愛又恨。它會(huì)讓自己活得有尊嚴(yán)。但是,這一切的自信、頑強(qiáng)、勇敢都來(lái)源于幼狼時(shí)父母對(duì)幼狼心態(tài)及身體上的塑造和培養(yǎng)。

  所以,本書就重點(diǎn)描寫了母狼紫嵐花很多心血在培養(yǎng)自己的兒子上,希望其中一個(gè)成為狼王。這一切都因?yàn)樽约赫煞蛭茨軡M狼王夢(mèng),就被野豬咬死了,她想讓兒子成為狼王!

  一開始,紫嵐有些偏愛于她的大兒子黑仔,因?yàn)楹谧虚L(zhǎng)得極像他的父親黑桑,眼神充滿了殺氣,體格強(qiáng)壯。紫嵐對(duì)他抱有極大希望,費(fèi)盡心思栽培黑仔,使他擁有比同齡狼更大的勇氣?删鸵?yàn)樗赂遥诙赐獾却赣H捕獵歸來(lái),被金雕叼走了。

  藍(lán)魂兒代替了黑仔,但是由于紫嵐逼著藍(lán)魂兒和同齡狼捕獵一定要沖在前頭,結(jié)果中了獵人的計(jì),紫嵐賠了脊梁骨已被壓斷了的二兒子。紫嵐心痛萬(wàn)分,然后狠心將它給碎尸“三”段,她要讓獵人半張狼皮也得不到!

  該三兒子雙毛來(lái)代替了,但因?yàn)樽约旱睦渎洌p毛自卑、內(nèi)向。經(jīng)過幾番周折,雙毛明顯自信多了。可與狼王交戰(zhàn)時(shí),狼王在最后發(fā)出自信一吼,雙毛頓時(shí)變得膽小、自卑,然后被擊敗。紫嵐心里有說不出的苦澀。可憐的'狼啊,付出了多少心血,卻得不到回報(bào)。她只剩下一個(gè)女兒——媚媚了,紫嵐把她嫁給了卡魯魯——一個(gè)出類拔萃的大公狼。最后,為了她的狼孫不受同樣的苦,她與曾吃掉過黑仔的金雕搏斗,狼死雕忘。

  多么偉大的母親!我想她一定認(rèn)為自己身亡是值得的。可我又不得不嘆息這個(gè)不美滿的結(jié)局對(duì)紫嵐實(shí)在有些不公平。唉,這誰(shuí)又能說得定呢?也許是紫嵐要求太過高,也許是紫嵐有些偏心,或許是狼崽們警惕性不高……但我堅(jiān)信她是位好母親,我想她已經(jīng)盡力了。但愿媚媚的孩子中有一個(gè)成為狼王吧!

  謝謝沈石溪的《狼王夢(mèng)》,它讓我看到一個(gè)不一樣的世界,雖然故事情節(jié)讓人讀得心驚肉跳,狼世界讓我覺得無(wú)比殘酷,可這種曲折的情節(jié)正是本書的閃光點(diǎn)!

四年級(jí)讀書筆記13

  《愛的教育》這本書是意大利著名作家亞米契斯編寫的,它以日記體的形式講訴了主人公恩利柯在家庭、學(xué)校當(dāng)中發(fā)生的一系列感人的故事。

  故事當(dāng)中不僅有善良、可愛的恩利柯,還有他的小伙伴們:有品學(xué)兼優(yōu)的德安西,樂于助人的`卡羅納,還有愛搞惡作劇的弗郎蒂等。。這些人物中,我最喜歡卡羅納,因?yàn)樗麡酚谥,幫助同學(xué),維護(hù)班級(jí)秩序,懲惡揚(yáng)善,他的這些行為令我非常敬佩。而讓我最討厭弗郎蒂,他不但喜歡作弄同學(xué),還嚴(yán)重地?fù)p壞學(xué)校的設(shè)施,為此,被學(xué)校開除,但他一點(diǎn)悔過之心都沒有,因?yàn)樗麐寢屢话驯翘橐话褱I的為他討回了學(xué)籍,他居然不感激還在笑……

  文中的每一個(gè)故事都告訴我們不同的道理,但是都離不開一個(gè)字——愛!皭邸狈趾芏喾N,有對(duì)祖國(guó)的熱愛,善良的母愛,寬大的父愛,對(duì)同學(xué)的關(guān)愛,對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,對(duì)弱者的憐愛,對(duì)物品的珍愛,我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學(xué)會(huì)感恩,感恩生養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識(shí)的老師,感恩幫助過我的同學(xué)……

  《愛的教育》就好像一只動(dòng)聽的樂曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的家園。”

四年級(jí)讀書筆記14

  晚上睡覺前,按照慣例,把媽媽買的那本《睡前小道理》翻開來(lái)看,正好看到了"森林清潔工屎殼郎"這篇文章,讓我看后印象很深刻。以前要是看到這個(gè)長(zhǎng)得很丑的蟲子會(huì)很討厭,但是今天看了這篇文章后,我再也不討厭它了。

  屎殼郎有6條腿,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的還帶著往上翹,黑乎乎的身體,就像個(gè)小臭蟲。可是,它卻是位森林清潔工,動(dòng)物們的糞便拉出來(lái)后,它們就把分散的.糞便聚集起來(lái),堆成球狀再吃掉。這樣,森林里就會(huì)干干凈凈了。以前是我錯(cuò)怪它了,光看到它的丑就覺得很惡心,像個(gè)害蟲,不應(yīng)該是我們的"好伙伴".我告訴自己:以后千萬(wàn)不能以貌取"人"了,外表不起眼的"人",可能正是為我們的生活作出巨大貢獻(xiàn)的"人".

  我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽笑著撫摸我的頭。她告訴我,生活中還有很多這種現(xiàn)象。例如環(huán)衛(wèi)工人,他們冬天不怕冷,夏天不怕熱,更不怕臟,為的就是把我們生活的城市打掃的干干凈凈?墒沁有很多人不但不理解他們,甚至還瞧不起他們,覺得他們從事的工作即低下又卑微,沒有為自己的人生帶來(lái)光彩的一面?墒俏覀冇袥]有想過,有一天沒有了他們,我們也將會(huì)生活在一個(gè)臟亂的世界里,路面上到處都是垃圾,糞便漫的到處都是……我們還能穿的漂漂亮亮的去上學(xué)或是工作嗎?到時(shí)候我們恐怕只剩下愁眉苦臉了。我告訴媽媽:以后我再也不亂扔垃圾了,看到環(huán)衛(wèi)工人我要親切地喊他們叔叔、阿姨……以后我要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一件事情、每一個(gè)人,再也不輕視他們了。

四年級(jí)讀書筆記15

  我們的生存需要朋友,我們有困難時(shí)也需要朋友的幫助,當(dāng)朋友有苦難時(shí),我們也要去幫助和安慰朋友,這就是國(guó)際大獎(jiǎng)小說《狗來(lái)了》所告訴我的。

  《狗來(lái)了》這本書是一個(gè)關(guān)于友情,關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美好故事。

  《狗來(lái)了》主要講的是一只狗過煩了平淡的生活,要去游歷世界,在游歷世界中,他遇見了作弊的'豬,豬是因?yàn)椴唤缓眠\(yùn)才作弊的,狗來(lái)幫助豬,對(duì)待豬就像朋友一樣,狗教會(huì)了豬什么才是真正的好運(yùn),豬也是狗的第一個(gè)朋友。然后狗走進(jìn)劇院,作了一次演員,演出很不成功,這都是因?yàn)樨i,不過狗也沒怪豬。狗和豬的友誼告訴了我對(duì)待朋友要寬容。

  狗進(jìn)了學(xué)校,和孩子們、熊成了朋友,狗每天都會(huì)給孩子們上一堂好玩又有意義的課,來(lái)了解孩子們,天天如此。狗在學(xué)校的故事告訴我:交一個(gè)朋友之前,要先了解他。

  狗住進(jìn)了醫(yī)院,在住院過程中和貓成了朋友,貓因?yàn)樯瞬簳r(shí)不能撫養(yǎng)孩子,狗出了院,他同意替貓照顧孩子,狗當(dāng)了“養(yǎng)父”,照顧貓的幾個(gè)孩子,無(wú)論貓的孩子多么的淘氣,狗都很溫和。貓非常感謝狗,狗卻不求回報(bào)。這件事告訴我:當(dāng)你的朋友有困難時(shí),要及時(shí)地去幫助他,不求回報(bào)。

  看一看《狗來(lái)了》這本書吧!你會(huì)得到很多交朋友的秘密,一旦你學(xué)會(huì)了交朋友,你就會(huì)有很多朋友。一旦你有很多朋友,我相信,你的生活就會(huì)越來(lái)越豐富多彩。

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