- 相關(guān)推薦
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編收集整理的《神秘島》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《神秘島》讀書筆記1
這部書是凡爾納科幻三部曲中的最后一篇讀了書后我非常敬佩書中的主人公。
故事講的是一八六五年為了奪取里士滿，格蘭特將軍搞了幾次偷襲其中一次，有好幾位軍官落入敵人手中其中就有塞勒斯史密斯，被俘的還有記者——杰丁斯皮萊；仆人——納布；水手——彭克洛夫。他們乘坐一只氣球逃了出來可風(fēng)暴卻把他們吹到了一個(gè)荒無人煙的小島上，他們?cè)谝粺o所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力發(fā)揮聰明才智戰(zhàn)天斗地利用島上豐富的資源，制造了磚塊；陶器；鐵器；玻璃；風(fēng)磨；創(chuàng)造了發(fā)報(bào)機(jī)，制造了只船；并種上了莊稼飼養(yǎng)了家畜和家禽使自己過上了豐衣足食的生活還救了因造反而被留放的格蘭特船長(zhǎng)的水手長(zhǎng)和見到了鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng)。不但如此，他們還打擊了海盜。故事自始至終洋溢著一種樂觀主義和大無畏精神，深深地感染著我們。故事以火山爆發(fā)，荒島沉沒小群體回國(guó)告終，使我們深感自然是的不可抗拒他們后來購(gòu)買了一片土地按照那個(gè)荒島的模式創(chuàng)建了一個(gè)陸地島，并把它變成一個(gè)理想的小社會(huì)�？梢哉f，這也是一個(gè)善惡分明，主張懲惡揚(yáng)善的故事。
相信讀者和我一樣將會(huì)獲益匪淺。無論是從知識(shí)方面還是做人方面�？傊谕貙捴R(shí)面的同時(shí)我們的.心靈將得到凈化，人格將會(huì)升華！
不放棄，不拋棄，心有希望與夢(mèng)想，人便不會(huì)感到孤獨(dú)與絕望，這就是《神秘島》傳遞給我們的精神。當(dāng)然，除此之外，《神秘島》蘊(yùn)含了豐富的文化知識(shí)，奇妙的科學(xué)技術(shù)，神奇的科學(xué)幻想。
《神秘島》讀書筆記2
這個(gè)暑假我讀了一本書，叫《神秘島》。它是被譽(yù)為“科幻小說之父”的法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的著名三部曲中最后一部。
書中主要講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍中的北方人，趁著一個(gè)機(jī)會(huì)利用熱氣球逃脫了�？墒菬釟馇虮伙L(fēng)暴吹到了一個(gè)荒無人煙的`小島上，他們?yōu)榱松�，從赤手空拳、一無所有，到經(jīng)過奮斗制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨……過上了自給自足的幸福生活。最后，在火山爆發(fā)中歷盡艱辛乘坐“鄧肯號(hào)”回到了他們的祖國(guó)。
讀這本書讓我明白了，從無到有，從赤手空拳到建立幸福生活，這一切不僅需要努力，還需要智慧。所以平時(shí)要經(jīng)常讀書，從書中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。讀這本書也讓我明白了，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要團(tuán)結(jié)互助，要運(yùn)用智慧來解決問題，不能光說不做。一定要有毅力，做一件事情就要專心做，一定可以成功。
這本書的情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。讓讀者受益匪淺，非常值得一看。
《神秘島》讀書筆記3
寒假里，我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話，讓我至今都難以忘懷，這位“高尚的人”就是《神秘島》。
《神秘島》這本書講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，五名北方人想乘坐氣球去其它國(guó)家躲避這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，卻不幸落到太平洋的一個(gè)荒島上，因?yàn)樗麄兟斆�、勇敢，所以他們能克服種種困難，抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發(fā)現(xiàn)回到了日夜思念的祖國(guó)。
而在這些英雄人物中，我最欣賞的`是塞勒斯·史密斯先生，他機(jī)智、勇敢、善良，是我心目中的英雄。一次，史密斯等人在尋找新家時(shí)，發(fā)現(xiàn)“慈悲河”的盡頭有個(gè)大洞，水通過洞流進(jìn)大海，大伙都想了解動(dòng)力的情況，史密斯那充滿科學(xué)的大腦派上了用場(chǎng)，經(jīng)過幾天的努力，硝x甘油做好了，在山崩地裂的聲響后，花崗巖被炸了個(gè)大洞。水排走了，洞口顯露了出來，但看著黑漆漆的洞口，伙伴們都不敢進(jìn)去，史密斯卻提著燈率先進(jìn)去，伙伴們見史密斯進(jìn)去后也都?jí)阎懽吡诉M(jìn)去。最后這里被改造成他們的新家。這讓我深受啟發(fā)：我們都要像史密斯一樣活學(xué)活用，只學(xué)不用等于白學(xué)，只有學(xué)以致用才能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用。
有一次，史密斯駕駛著小船，在塔波島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，但他完全失去理智了，史密斯不愿拋棄他，把他帶回了“林肯島”(五人給荒島取的名字)在史密斯的精心照料下，他漸漸恢復(fù)了人性，成為一名忠實(shí)的伙伴，他還救過史密斯一次呢!這也證明了一句話：“好人有好報(bào)”呀!
史密斯先生給我?guī)淼牟粌H是知識(shí)，他還告訴我：敢于嘗試才能成功。失敗，原于膽怯;成功，在于勇敢……
《神秘島》讀書筆記4
這本書讓我知道什么是堅(jiān)強(qiáng)不屈，這本書使我知道了只有努力就沒有完不成的事情。
這本書就是神秘島。它的作者是凡爾納，主要講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，有五名人員乘著熱氣球逃跑了，他們是史密斯、納布、潘克洛夫、斯波萊和哈伯特，他們身無分文，但必須在這里生存下去。所以在史密斯的帶領(lǐng)下開始了在這里的生活，他們利用了智慧和力量在這一個(gè)荒無人煙的`小島上創(chuàng)造了一個(gè)家園，他們還讓一個(gè)野人來做他們的好朋友，這是多么好的品格啊。他們非常值得我們敬佩，他們的正直、善良、勇敢都很值得我們學(xué)習(xí)，他們雖然身無分文，但卻很樂觀，這也是我們值得學(xué)習(xí)的地方。哈伯特雖然還是個(gè)小孩子，但他身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
在生活當(dāng)中，他們的品質(zhì)我們一定要學(xué)習(xí)，如碰到一個(gè)難題一定要想想辦法。雖然大海很寬廣，可以讓我們?cè)诶锩姹M情地嬉戲，但它卻會(huì)不定時(shí)的給你來上一頓暴風(fēng)雨。
這本書給我的感觸很多，在人生的道路上肯定會(huì)遇到挫折，但你如果去面對(duì)，去想辦法的話，很快就解決了，但你如果不肯去想辦法那它就永遠(yuǎn)也解決不了了，所以一定要像他們一樣一直勇往直前。
《神秘島》讀書筆記5
經(jīng)過了一天兩夜驚心動(dòng)魄的飛行，氫氣球載著他們終于降落了，在一個(gè)無邊的黑夜，他們終于著陸了，可是，令他們?nèi)f萬沒有想到的是降落到的卻是又一個(gè)孤島！荒無人煙的孤島！他們不知道自己的地理位置，也不知道隔離祖國(guó)還有多遠(yuǎn)，沒有火，沒有食品，等待他們的除了莽莽的森林和此起彼伏的怪獸的嗷叫，更難熬的還有無邊的寒冷和饑餓，他們現(xiàn)在最需要的是生一堆火，然后一人啃一個(gè)面包，可是他們身上的最后一根火柴也被大雨淋濕了，他們想到了鉆木取火，可是在黑夜里找到一根可鉆的木頭也是一件難事，他們只得找到一處相對(duì)比較安全的地方偎依著相互取暖熬過了漫長(zhǎng)的黑夜，在第二天，當(dāng)太陽(yáng)掠過頭頂，他們開始清醒地意識(shí)到：雖然逃離了監(jiān)獄，但是現(xiàn)在所處的環(huán)境要想活下去，也不是一件容易的事情。聰明的.史密斯想到了取火的辦法：他發(fā)動(dòng)伙伴找來大堆的干柴，用自己的手表蓋殼聚焦太陽(yáng)光引燃火種，并小心的保存火種，然后又帶領(lǐng)大伙抓捕野生動(dòng)物烤熟了吃來維持生命，并在以后的日子里，他們搭建了自己的房子，制造了抓捕的工具，還飼養(yǎng)野羊野雞，開墾荒地種植野稻子野麥子，種植野菜，閑暇之余還建造了木船，巡視海洋四周和上面的情況，根據(jù)日出日落和樹葉的朝向定下自己的方位，爬上山頂觀察遠(yuǎn)方有無路過的船只……就這樣，史密斯和他的同伴依靠自己的智慧和堅(jiān)韌不拔，不僅在荒島上生存了下來，最后回到了自己的祖國(guó)，自己的家鄉(xiāng)！
讀了《神秘島》，讓我明白了：只要有生活的信心和勇氣，即使天大的困難也不是困難；只要開動(dòng)腦筋不懈的努力，一切事情都能迎刃而解。不管在什么時(shí)候，不管遇到什么困難，而我都要學(xué)習(xí)史密斯和他的同伴！
《神秘島》讀書筆記6
近些天我讀完了一本書，名字叫《神秘島》，別看這只一本普普通通的書，但它教給我的知識(shí)不壓于其它東西。
這本書的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個(gè)孩子和一條狗。我最熟悉的一個(gè)小人物就是尼摩艇長(zhǎng)。因他們的國(guó)家被分裂成兩半，記者、水手、黑人、工程師他們五個(gè)人被抓走做俘虜。因?yàn)橐魂囷Z風(fēng)，乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風(fēng)吹走了，熱氣球飄了數(shù)千里后，被迫降落到一個(gè)無人的小島上，在降落的瞬間，有一名乘客失蹤了，只在這個(gè)小島上仍下他們四個(gè)人和一條狗，他們?cè)谝黄鹕盍藥啄�，卻沒想到有人在暗中幫助他們，他就是尼摩艇長(zhǎng)。艇長(zhǎng)暗中告訴他們，鄰島有一位遇難者。直到他們?cè)O(shè)法救回遇難者，才知道他是犯了錯(cuò)誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個(gè)不錯(cuò)的.名字，叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島，在島上生活了幾年，直到一次火山爆發(fā)，幾個(gè)人險(xiǎn)些喪命，但被“鄧肯號(hào)”救了回去。尼摩艇長(zhǎng)已經(jīng)在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長(zhǎng)的墓碑!
讀完這本驚心動(dòng)魄的書后，它告訴我奇跡無處不在，怎樣能在一座荒無人煙的島上生活下來的方法。我懂得了怎樣戰(zhàn)勝困難，在以后的學(xué)習(xí)中，我要向工程師學(xué)習(xí)，不論遇到什么困難，我都要用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
《神秘島》讀書筆記7
媽媽剛剛給我買了一本書，書名是《神秘島》，我看了以后，覺著這本書很有趣，是因?yàn)槲易钕矚g看這種探險(xiǎn)類的書了，所以我只用了一個(gè)晚上的時(shí)間就看完了。
這里面寫，有五個(gè)俘虜，工程師史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克洛夫和少年赫伯特，他們決定要逃跑。
有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熱氣球，準(zhǔn)備做著他逃走，可是熱氣球慢慢的.沒氣了，他們?nèi)嫉舻搅艘粋�(gè)島上，他們?cè)趰u上做出了必備生活用品，自己種麥子，養(yǎng)畜牲，還自己在島上蓋了一個(gè)房子，生活得很好，他們?cè)谂R近的島上還找到了一個(gè)英國(guó)人，還有一群海盜和他們打杖，搶他們地方，最后他們還是贏了，在島上發(fā)生了許多的怪事，好像有人暗中幫助他們，最后，他們終于找到了這個(gè)一直在幫助他們的人，但是他快死了，他告訴他們這個(gè)島馬上就要爆炸了，讓他們趕快走，他們趕緊用鐵和木頭做了一艘大船，終于回到了自己的國(guó)家，他們成了最好的朋友。
我想：他們真厲害，在一個(gè)孤島上還能做家具、干活養(yǎng)活自己，而我只要一遇到困難就退縮，比如說，我做數(shù)學(xué)題，只要一遇到思考題，連看都不看就問媽媽，所以我以后要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)永不退縮的好孩子。
《神秘島》讀書筆記8
堅(jiān)持仿佛就是夢(mèng)的翅膀，在一望無際的天空中不會(huì)迷茫的翱翔，勇敢讓你變得勇往直前，不在懦弱的威脅下低頭！
品味一本蕩氣回腸的書，正如品味一生的五味雜陳！這一本書是一艘乘風(fēng)破浪的船，智慧就是它挺拔的潔白的帆，船舵由讀者來掌握，駛向那無盡的知識(shí)海洋。有一伙人被囚禁在監(jiān)獄里，疲憊的過著暗無天日的生活。他們商量要一起逃出監(jiān)獄，于是就偷偷摸摸做了一個(gè)龐然大物熱氣球，逃離了監(jiān)獄，可是人算不如天算，這一伙人在高空遇難了。
但是，讓人難以捉摸的緣分又再次讓他們團(tuán)聚，他們有了一個(gè)家，并且有了船有了槍，生活的有滋有味。他們坐船去鄰近的小島上去探索，找到了一個(gè)被流放的野人艾爾通。最后火山爆發(fā)了，他們也就離開了這個(gè)小島。工程師史密斯、水手、艾爾通等人，同心協(xié)力為了一個(gè)目標(biāo)，不辭辛苦的奮力向前。我覺得在平常的生活中，應(yīng)該及時(shí)的從浩如煙海的書中汲取精華，要達(dá)到飽覽群書程度，才有可能變成像工程師那樣的.人。
我們對(duì)于那種知道自己的錯(cuò)誤，就馬上悔改的人，不能用帶色眼鏡去看他，艾爾通知錯(cuò)就改，工程師等人不計(jì)前嫌的用滿腔四溢的熱情去款待艾爾通。水手的勇敢讓我難以忘懷，他為了大家的生死，不顧自己的存亡。還有那位出色的記者斯疲萊，為了全國(guó)的人民可以看到新鮮剛出爐的新聞，不惜自己的生命，他是多么的敬業(yè)呀！
為什么他們能逃出小島？因?yàn)樗麄儗?shí)在是太團(tuán)結(jié)、太默契了，每一個(gè)人的心中都有著他人，始終銘記著：這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，為了自己，為了大家，都要好好的活下去！讀一本好書獲得的好習(xí)慣、好品質(zhì)。是多么多呀！親愛的朋友，請(qǐng)拿起你手中的書，收獲更多的陽(yáng)光。
《神秘島》讀書筆記9
今天看完一本書，書名叫《神秘島》，作者是法國(guó)著名作家凡爾納，故事內(nèi)容非常精彩，它為我們描述了，在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)被困在南軍中的北方人，利用機(jī)會(huì)乘氣球逃脫了。然而他們遇到了風(fēng)暴，氣球破裂了，移殖民們意外地漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上。他們?cè)诓榭戳藣u嶼的四周后，給這個(gè)島嶼命名為林肯島。然后他們?cè)趰u上安居樂業(yè)，開始了新的.生活：首先工程師史密斯幫助大家取得了火種。他們開始用木頭做武器，捕捉各種動(dòng)物，一部分進(jìn)行飼養(yǎng)，一部分儲(chǔ)藏起來食用。因此他們建立了兔子林和畜牧場(chǎng)。在記者杰丁細(xì)心關(guān)觀察下，競(jìng)發(fā)現(xiàn)了高級(jí)煙草，解決了水手的煙癮。有一天在仆人納布的衣袋里，發(fā)現(xiàn)了一粒完好無損的麥粒，他們把它種在住所的附近，第二年收獲了許多麥子，并用他們發(fā)明的面包機(jī)做出第一塊烤得焦黃的面包，為此大家都很高興……還發(fā)明了電報(bào)機(jī)、玻璃、磚頭和各種各樣的勞動(dòng)工具，同時(shí)還要抵御海盜的侵犯。
文中的工程師史密斯很是令我敬佩，他每次都能在遇到困難時(shí)急中生智，并且還領(lǐng)著其他遇難的人做了許多工具，比如炸藥，船——這些遇難者們團(tuán)結(jié)互助，還救助了一個(gè)流落在另一個(gè)荒島的人，很有愛心。還有神秘人尼摩船長(zhǎng)，他心地善良，樂于助人，在遇難者們遇到困難時(shí)解決不了，他總會(huì)暗中幫助他們：在夜里偷偷地送給他們藥，用火把迷失方向的乘風(fēng)破浪號(hào)引到林肯島——
這本書告訴我們做什么事，都應(yīng)該和大家團(tuán)結(jié)，還要樂于助人，遇到困難時(shí)不要灰心，勇敢地面對(duì)它。
《神秘島》讀書筆記10
相信你看完《神秘島》這本書，也會(huì)跟我一樣。迫不及待的想要到那個(gè)“神秘島”去大飽眼福。
作者當(dāng)然，還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國(guó)科幻小說的奠基人，被公認(rèn)為現(xiàn)代科幻小說之父。他生于1828年，死于1905年�！渡衩貚u》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。
“我們又在上升了嗎？”，“不，我們正在往下掉！”。隨著聲聲緊張的呼喊，故事拉開了帷幕。五個(gè)美國(guó)人：工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學(xué)愛好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗，在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中被俘，在一個(gè)漆黑的夜里，他們一起做熱氣球逃了出來，可惜天有不測(cè)風(fēng)云，天上狂風(fēng)暴雨，五個(gè)可憐的'美國(guó)人被颶風(fēng)卷到了一個(gè)孤島上。從此便開始了驚險(xiǎn)的拓荒生涯……
他們靠著“活字典”史密斯的知識(shí)，發(fā)明了一個(gè)個(gè)工具，鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等，他們用炸彈把石洞炸穿，用磚頭隔成房間，有了一個(gè)自然的豪華公寓，他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通，他原本是鄧肯號(hào)上的水手（關(guān)于艾爾通的身世與鄧肯號(hào)的奧秘，詳見《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》），被流放到塔波島，被五個(gè)人救了回來。一天，一群海盜登上了島，六個(gè)人便和他們展開了殊死搏斗，最后，他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號(hào)，回到了自己的祖國(guó)。
聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長(zhǎng)，都會(huì)讓你記憶深刻。我最喜歡的當(dāng)然還是史密斯，他在故事開頭就奄奄一息，但他又從死人堆里爬了出來，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。他靠著自己聰明的頭腦，把大家的生活變得更加美好，他還制造了火藥、炸彈，在與海盜的作戰(zhàn)中他也十分英勇，所以我十分的佩服他，佩服他的智慧，佩服他的頑強(qiáng)，佩服他的勇氣。
還在猶豫嗎，趕緊買來看看吧！
《神秘島》讀書筆記11
暑假里，我讀了一本名叫《神秘島》。作者是“科幻小說之父”凡爾納，這本書中的故事不但風(fēng)趣幽默，妙趣橫生，而且從中我還學(xué)會(huì)了許多科學(xué)知識(shí)和生活哲理！我感覺得這本書挺不錯(cuò)，這里推薦給大家！
首先，我被作者儒勒·凡爾納的創(chuàng)造力、預(yù)測(cè)力以及大量涉及到天文地理的淵博知識(shí)所震撼。在文中，他依靠豐富的地理知識(shí)把林肯島、達(dá)抱島（瑪麗亞泰勒薩島）與華盛頓的經(jīng)緯度（林肯島：西經(jīng)150度30分，南緯34度57分。達(dá)抱島：西經(jīng)153度，南緯37度11分，華盛頓：西經(jīng)77度3分11秒，南緯109度57分）在地圖上一一標(biāo)出，除去林肯島為作者虛構(gòu)外，其它的地名，我們至今還能在地圖上找到它們。
其次，我還被小說中探險(xiǎn)者們的勇敢精神所深深地感動(dòng)著。
《神秘島》描述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng)的故事，途中飛行時(shí)遇到大風(fēng)暴，被迫落在了一個(gè)荒島上。剛開始，島上一片荒涼，工程師史密斯利用自己的智慧，用放大鏡點(diǎn)起了火，他們一行五人用了一天時(shí)間間走遍了整個(gè)島嶼。幸運(yùn)的.是他們找到了一條清澈的小河，水源得到了解決，細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭，旁邊有一個(gè)天然形成的房間，大家都感到十分興奮，立刻開始挖掘，經(jīng)過一個(gè)下午的努力，終于開辟出一個(gè)較大的房間，用軟梯進(jìn)行上下。一個(gè)同伴的一粒種子無意中落在了外面，竟然發(fā)芽了。為了生存，他們知道自己需要糧食，光有種子沒有用，于是島上的動(dòng)物便成了他們的馴養(yǎng)對(duì)象。荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的，但每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)。他們從一無所有，到生活幸福，可謂是白手起家的典范。他們的運(yùn)氣也是出奇的好，暗中有個(gè)尼莫船長(zhǎng)（后見《海底兩萬里》）幫他們化險(xiǎn)為夷。在林肯島火山爆發(fā)，剩一塊礁石供居民躲避之時(shí)，偏偏這個(gè)時(shí)候，羅伯特（見《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》）開著鄧肯號(hào)（同上）來救他們了！故事的最后，在一次火山爆發(fā)中，尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來解救他們�；氐矫绹�(guó)后，這些人在屬于自己的土地上，重建林肯島，讓林肯島精神復(fù)活。
《神秘島》讀書筆記12
磨煉是石，敲碎你天馬行空的夢(mèng)想;磨煉是火，燒凈你自私無知的心靈;磨煉是水，洗滌你無理野蠻的思想;不要懼怕磨難，因?yàn)樗悄闳松械囊还P巨大的財(cái)富。
《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫，途中，被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上，靠團(tuán)結(jié)和互助，憑智慧和勤勞，從一無所有的難民，變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢復(fù)了人性，成為他們忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)危難時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是海底兩萬里中的尼摩船長(zhǎng)。后來，小島上的'火山爆發(fā)了，只剩下了一塊直徑剛過一丈的巖石。最后移殖民們登上了格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”，重返祖國(guó)的懷抱。
合上這本書，我思緒萬千：當(dāng)我們遇到困難實(shí)在是解決不了的時(shí)候，是否想到過集體?當(dāng)你和其他人同時(shí)被困險(xiǎn)境，但人們只能一個(gè)一個(gè)逃出去時(shí)，你曾想過讓別人先走么?當(dāng)有一個(gè)榮譽(yù)擺在你們面前，你想過要退讓一步么?
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí)，還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船，并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中，紙上說：”島上的人已經(jīng)在另一個(gè)島上，島上還有5人，請(qǐng)營(yíng)救他們�！比绻皇悄崮ΥL(zhǎng)，這些人再次遇險(xiǎn)時(shí)，也不會(huì)有人來救他們。
做到承諾是一個(gè)人做人之本。當(dāng)火山爆發(fā)，這些遇難者再次遇難時(shí)，格蘭特船長(zhǎng)的兒女來接從前那個(gè)罪不可赦的艾爾通。十三年前，他們?cè)s定當(dāng)船長(zhǎng)覺得艾爾通已經(jīng)贖清了罪，就來接他，船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后，就在遇難者幾乎絕望時(shí)，他們來了，他們做到了當(dāng)初的承諾。
這就是我讀這本書最大的收獲，一個(gè)人必須擁有的：團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神，還要信守承諾。
《神秘島》讀書筆記13
幾年前，一次偶然的機(jī)會(huì)閱讀了《海底兩萬里》一書，因此認(rèn)識(shí)這位著名的法國(guó)作家儒勒·凡爾納，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”，他的小說虛擬但不過分脫離現(xiàn)實(shí)，他在作品中巧妙地融入豐富的科學(xué)知識(shí)，使我受到莫大的知識(shí)熏陶，產(chǎn)生無比的敬仰之情。當(dāng)我再次看到他的作品《神秘島》時(shí)，迫不及待地展開了閱讀。
《神秘島》一書主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名被囚禁在南軍大本營(yíng)里士滿的北軍俘虜,利用一次偶然的機(jī)會(huì),乘坐氣球逃跑,由于天氣惡劣,被迫降落于南太平洋的一個(gè)荒島后,他們克服種種困難,在荒島上頑強(qiáng)生存下來的故事。小說共有五位主要人物：塞勒斯·史密斯，一級(jí)工程師，學(xué)識(shí)淵博、思維能力極強(qiáng)，，還有很靈巧的動(dòng)手能力；吉丁·史佩萊，一名頗具天賦的記者，博學(xué)多才，見多識(shí)廣，頭腦靈活；赫伯特，在自然科學(xué)方面十分精通，是一個(gè)勇敢的男孩；納布，是忠誠(chéng)的化身，機(jī)靈、聰慧，精力旺盛，身體健壯，略通冶煉工作；彭克羅夫，可稱為一名有豐富經(jīng)驗(yàn)的航海家，做過木匠、裁縫、園林工，他什么都會(huì)干。此外，他們還拯救了一位被格蘭特船長(zhǎng)懲罰而拋棄在另一荒島的前罪犯艾爾通。
小說敘述了他們剛剛降落荒島的突兀和荒涼，在這樣天氣惡劣多變，生存環(huán)境極差的荒島上，他們沒有退縮，他們團(tuán)結(jié)一心，相互合作；在工程師塞勒斯的帶領(lǐng)下利用太陽(yáng)熱能取得火種；他們種下唯一的一粒珍貴的麥粒，在大家的精心呵護(hù)下獲得大豐收，他們制造出風(fēng)磨把麥子磨成面粉，因此吃上了久違的面包；他們開墾荒地、圈養(yǎng)牲口，紡織。用自己勤勞的雙手依靠島上天然的資源，制造出武器、陶器、炸藥、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等，還建造能夠抵御猛獸攻擊和外界侵襲的住所“花崗石宮”，以及日后能夠離開小島的帆船。最終，把荒島建成一派欣欣向榮的景象。
小說充分展示了作者豐富的想象力、細(xì)膩的文筆和大膽的推測(cè)，其中蘊(yùn)含的冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等各方面的科學(xué)知識(shí)，讓我們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)亦能夠?qū)W到知識(shí)�？梢娮髡邔�(duì)科學(xué)的深刻理解。而這些都是建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上的，極富教育意義。
整部小說情節(jié)跌宕起伏，險(xiǎn)象環(huán)生，懸念叢生、引人入勝，正如小說的名字一樣。其中，工程師塞勒斯所占的地位舉足輕重，作者書中所提的科學(xué)知識(shí)，幾乎都是假借工程師之口表達(dá)出來的。而小說的另一個(gè)關(guān)鍵人物“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼莫，同樣也是一個(gè)將科學(xué)運(yùn)用到極致的這么一個(gè)人物，一個(gè)一直隱身于海島神靈般的人物。工程師被刮入海中意外獲救，及時(shí)送藥救回奄奄一息的赫伯特，為迷航的水手點(diǎn)燃火堆指引方向，結(jié)果了來犯的海盜，送出消息以至海島沉沒的最后一刻島上的人被救，正是由于尼莫船長(zhǎng)的暗中保護(hù)，他們才得以屢屢戰(zhàn)勝天災(zāi)人禍，化險(xiǎn)為夷，最終他們平安回到了日思夜想的祖國(guó)。而他們也幫助尼莫船長(zhǎng)完成了最后的心愿，送尼摩船長(zhǎng)最后一程，“鸚鵡螺號(hào)”一個(gè)奇跡中的奇跡，它永遠(yuǎn)躺在了海底，成為尼莫船長(zhǎng)的'墳?zāi)埂?/p>
作者筆下的主人公們，他們熱愛生活，熱愛自己的祖國(guó)，在困難面前不退縮，積極、團(tuán)結(jié)、勇敢地和大自然作斗爭(zhēng)。最讓我們受益的是，他們聰明、善良，他們利用科學(xué)知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)為自己創(chuàng)造出了生存的條件，甚至更好的生活環(huán)境。確實(shí)，他們斗志昂揚(yáng)，一個(gè)有斗志的人，在那些懈怠之輩，百無聊賴并且注定將要滅亡的時(shí)候，卻會(huì)獲得成功。此時(shí)的我腦海里突然冒出一個(gè)荒謬的想法。如果是我在那荒島上，會(huì)不會(huì)生存不了，還是會(huì)向艾爾通那樣過著野人般的生活。可見學(xué)好文化知識(shí)的重要性。在當(dāng)今社會(huì)中，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，要靠人類學(xué)習(xí)的知識(shí)來改變它；一個(gè)正確理論的產(chǎn)生，也要靠人類學(xué)來的知識(shí)去總結(jié)；要推翻迷信思想，更需要人類用知識(shí)來改造。
為了祖國(guó)的強(qiáng)盛，我們要學(xué)習(xí)；為了人類的進(jìn)步，我們更要學(xué)好知識(shí)，就像英國(guó)哲學(xué)家培根說的：“知識(shí)就是力量”。
《神秘島》讀書筆記14
最近我看完了《神秘島》，這本書講的是五個(gè)人坐著熱氣球來到了一座荒島上，在這里他們經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。
當(dāng)時(shí)美國(guó)是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這五個(gè)人是北軍的俘虜，他們準(zhǔn)備晚上乘坐敵人工廠的熱氣球逃走，還帶上了一只狗名叫“托普”。因?yàn)樘窖笊系娘L(fēng)暴，那個(gè)熱氣球被卷進(jìn)了一股巨大的漩渦里，然后熱氣球墜在了一座荒島上，他們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，名叫紅河，這是島上很難得的淡水資源。他們還給這座島起名叫林肯島。他們還發(fā)現(xiàn)了一種奇特的動(dòng)物，名叫儒艮，并且他們還遇到了海盜，在他們與海盜并肩作戰(zhàn)的時(shí)候，有一個(gè)叫艾爾通的人被海盜抓走了，艾爾通本來是與海盜一伙的，可是他與海盜船長(zhǎng)發(fā)起了爭(zhēng)斗，最后艾爾通懇求船長(zhǎng)把他丟在一個(gè)荒島上，就這樣他遇到了這五個(gè)北軍的俘虜，并且和島上居民們成了朋友。他們還結(jié)識(shí)了一頭大猩猩，他們給它起名叫“杰普”。他們還發(fā)現(xiàn)了島上的“圣人”，他原本是摩尼船長(zhǎng)，很久以前他是一個(gè)王子，當(dāng)時(shí)英國(guó)向他的國(guó)土發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，他的起義軍隊(duì)被英國(guó)的炮火打敗了，于是摩尼船長(zhǎng)又組織了一支軍隊(duì)，但是又失敗了。摩尼船長(zhǎng)見勢(shì)不妙，于是開著鄧肯號(hào)來到了這座小島，他們幫了這座島上的居民們的大忙。比如上次那些海盜就是他用激光槍打死的。島上的.人也尊稱他為“圣人”。
幾個(gè)北軍俘虜來到這座神秘島后，在一次搜查中，一個(gè)叫史密斯的人發(fā)現(xiàn)了附近的火山口有一點(diǎn)響動(dòng)，雖然不知道是什么原因，可他懷疑火山復(fù)活了。于是他回到他們蓋的木房里叫全體人員坐一艘兩萬噸的大船逃跑，于是他們停止其他工作，把所有心思都用來造船。冬天馬上就要來了，要知道在冬天做木工活可是不容易的事情，冬天來臨之前，這個(gè)船的甲板已經(jīng)鋪好了。不過在一天清晨，他們被一聲巨響吵醒了，他們看到火山口冒著濃濃的煙，于是史密斯把大家召集起來說：“火山口剛好在紅河附近，如果水進(jìn)入了火山就會(huì)化為水蒸氣，成為強(qiáng)大的能量，到時(shí)候林肯島就會(huì)被炸到天上�！边@時(shí)候大家都沉默了。第二天盡管船還沒有造好，但是他們還是提前下了水。忽然一股水蒸氣從山頂上鉆了出來，發(fā)出了驚天動(dòng)地的爆炸聲，林肯島立即變成了一片汪洋。此時(shí)林肯島上還剩下一塊孤立的巖石，那是島上居民們唯一的安全之所。在這場(chǎng)大爆炸中，杰普和托普被亂石砸死，而其他人卻頑強(qiáng)的'活了下來。最后，他們被鄧肯號(hào)的繼承人格蘭特船長(zhǎng)救了下來。
這本書和我看的上一本《穿越時(shí)空之旅》比起來，我更喜歡《神秘島》。因?yàn)檫@本書里面的人物描寫都特別生動(dòng)，比如潘克洛夫是一個(gè)糊里糊涂的人，而史密斯是一個(gè)冷靜智慧的人，艾爾通是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人，每一個(gè)人的性格都有明顯差距，讓我看的沉醉其中，所以我非常喜歡這本書。
《神秘島》讀書筆記15
神秘島》是法國(guó)科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最終一部。此一部小說是整個(gè)三部曲的.一個(gè)結(jié)尾，書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結(jié)。這部小說能夠說是整個(gè)三部曲的高潮所在。
《神秘島》全書講述了五位(或者說六位)主人公在荒島上的冒險(xiǎn)故事。故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這五個(gè)被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困，并因?yàn)轱L(fēng)暴而被吹落在一個(gè)南太平洋的荒島之上。在此之后，他們卻始終沒有放棄期望。在極其艱苦的條件下，克服種種艱難險(xiǎn)阻，自力更生，最終從一無所有到制造電報(bào)機(jī)，在幾乎整個(gè)島上留下了足跡。最終，他們被接到消息趕來的格蘭特船長(zhǎng)的兒子救回祖國(guó)。整篇小說在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似，都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。
【《神秘島》讀書筆記】相關(guān)文章：
《神秘島》讀書筆記11-30
神秘島讀書筆記05-22
神秘島讀書筆記摘抄及感悟03-27
神秘島讀書筆記(15篇)02-11
神秘島讀書筆記15篇11-23
神秘島讀書筆記14篇02-01
《活法》讀書筆記-讀書筆記07-10
讀書筆記05-15
《熱愛生命》讀書筆記-讀書筆記07-06