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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編精心整理的《木偶奇遇記》讀書筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《木偶奇遇記》讀書筆記1
我讀了《木偶奇遇記》這本書，我很喜歡這本書。
有一次，匹諾曹餓的不成樣子了，早上，他的爸爸杰佩托回來(lái)了，他讓匹諾曹開(kāi)門，他剛一下床就摔了，原來(lái)他的.兩雙小腳沒(méi)了，所以杰佩托從窗戶上爬了進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在匹諾曹還是很餓，他的爸爸從口袋里掏出來(lái)了三個(gè)梨，遞給了匹諾曹，匹諾曹吃完了就不餓了，杰佩托又給他做了一雙小腳�，F(xiàn)在外們正在下雪，過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，杰佩托為了給孩子買課本，把外套賣了，匹諾曹高高興興的去上學(xué)了。
我覺(jué)得杰佩托很愛(ài)他的匹諾曹，為了給孩子買一本新課本，就把自己溫暖的外套賣了，他們好可憐啊。
《木偶奇遇記》讀書筆記2
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事.
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧!不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹(shù)砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的.目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正�，F(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長(zhǎng)，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個(gè)好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊!
《木偶奇遇記》讀書筆記3
第二件事我想我不說(shuō)大家也能猜到，是匹諾曹推水車掙回一杯牛奶，再擠出時(shí)間學(xué)習(xí)編草藍(lán)。一夜間，木偶匹諾曹再也不是一個(gè)木偶了，而是一個(gè)天真活潑的小男孩。
這個(gè)故事我懂得了，我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改，聽(tīng)話懂事，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀書筆記4
今日，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，經(jīng)過(guò)讀這本書使我受益非淺，也使我了解了匹諾曹是一個(gè)性格豐富的孩子，頑皮、不聽(tīng)勸告，自制本事差，愛(ài)說(shuō)謊，這些都是他的缺點(diǎn)，可匹諾曹雖然是一個(gè)令人生氣令人擔(dān)心的小木偶，但他也有可愛(ài)的地方，也有許多優(yōu)點(diǎn)。在木偶戲團(tuán)里為朋友阿爾奇諾從容赴死，顯示了他重友情、不貪生怕死的`品質(zhì)。他不因?yàn)槟俏晦r(nóng)民罰他做看家狗便報(bào)復(fù)農(nóng)民，他不理解黃鼠狼的賄賂，他拒絕“可恥的提議”，并且捍衛(wèi)了自我的職責(zé)。這表現(xiàn)了他正直的品質(zhì)。此刻。我們的匹諾曹是一個(gè)善解人意的孩子。
所以，我必須要學(xué)習(xí)匹諾曹的優(yōu)點(diǎn)，吸取他的教訓(xùn)，使自我成為一個(gè)真正的好孩子。
《木偶奇遇記》讀書筆記5
《木偶奇遇記》好詞
油光發(fā)亮自言自語(yǔ) 接二連三 亂七八糟
一片慘白 軟弱無(wú)力 精神抖擻 暴跳如雷
隱隱約約 埋頭苦干 雷電交加 狼吞虎咽
嘰嘰咕咕 興致勃勃 猶豫不決 深深吸引
噼噼啪啪 惻隱之心 嚎啕大哭 手舞足蹈
興高采烈 擠眉弄眼 朦朦朧朧 悔恨不已
窮追不舍 暈頭轉(zhuǎn)向 氣喘吁吁 氣息奄奄
一絲氣息 無(wú)所事事 悲痛欲絕 一本正經(jīng)
活蹦亂跳 萬(wàn)般無(wú)奈 嚎啕大哭 緊鎖眉頭
歇斯底里 忐忑不安 匆匆忙忙 永生難忘
自作自受 萬(wàn)事大吉 環(huán)顧四周 指點(diǎn)迷津
竭盡全力 老弱病殘 慈眉善目 緊緊相擁
改邪歸正 火冒三丈 決不輕饒 四處逃竄
吞吞吐吐 無(wú)影無(wú)蹤 疲憊不堪 竭盡全力
愈來(lái)愈近 救命之恩 小心提防 十分善良
蹦蹦跳跳 怒氣沖沖 一落千丈 突如其來(lái)
花色各異 爭(zhēng)先恐后 恍恍惚惚 大吃一驚
無(wú)憂無(wú)慮 捧腹大笑 漫無(wú)目的 磕磕絆絆
應(yīng)有盡有 精神抖擻 一臂之力 不義之財(cái)
《木偶奇遇記》好句
1、他雙手緊握那段木頭,狠狠地把它摔向墻上。他停住不動(dòng),雙耳豎起,試圖探聽(tīng)是否還會(huì)有微弱的懇求聲。
2、櫻桃?guī)煾迪癖焕着藗�(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)倒在原地。他的臉被嚇得慘無(wú)人色，紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。
3、澤皮德火冒三丈，臉氣得像曬干的紅辣椒。
4、剛刻好的一剎那，木偶雙眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)了一周后,便一動(dòng)不動(dòng)地盯住了他。
5、一個(gè)戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞！垂頭喪氣地回家了。
6、小仙女看見(jiàn)他哭得變了模樣的臉和瞪出來(lái)的眼珠,又同情起他來(lái)!
7、突然，一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠，雙眼冒著“火光”，尾巴筆直挺立著,正往上冒濃煙，看上去像煙囪似的!
8、他跑的飛快，似乎長(zhǎng)了翅膀。那些人狼狽極了，一個(gè)個(gè)伸著舌頭,喘著粗氣，灰頭灰腦在后面追著。
9、我只是想告誡你，人的一生總有許多地方需要?jiǎng)e人的幫忙，所以你也應(yīng)該盡你所能去幫助其他人。
我的《木偶奇遇記》感悟
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書,這本書讓我受益匪淺，他是人生道路上的明燈，為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救,仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)的在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來(lái)被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了曲折以后，皮洛曹變乖，最后終于成為一個(gè)真正的好孩子。
這篇童話，通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義，痛恨邪惡，我們只要勇敢的`去面對(duì)困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、互相幫助、知錯(cuò)就改，能幫父母的好孩子。
《木偶奇遇記》閱讀箴言
書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
木偶奇遇記讀書筆記摘抄好詞：
油光發(fā)亮、自言自語(yǔ)、接二連三、亂七八糟、一片慘白、軟弱無(wú)力、精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約、埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽、嘰嘰咕咕、小心提防、十分善良、蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈、突如其來(lái)、花色各異、爭(zhēng)先恐后、恍恍惚惚、大吃一驚、興致勃勃、猶豫不決、嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈、擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已、窮追不舍、暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁、氣息奄奄、一絲氣息、無(wú)所事事、悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳、萬(wàn)般無(wú)奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭、歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙、永生難忘、自作自受、萬(wàn)事大吉、環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力、老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁、改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒、四處逃竄、吞吞吐吐、無(wú)影無(wú)蹤、疲憊不堪、竭盡全力、愈來(lái)愈近
木偶奇遇記讀書筆記摘抄好句及感悟賞析：
1、這一回櫻桃?guī)煾诞?dāng)真愣住了，眼睛嚇得鼓了出來(lái)，嘴巴張得老大，舌頭拖到下巴，活像噴水池里一個(gè)妖怪的石頭像。
賞析：這句話描寫出了櫻桃?guī)煾刁@訝的表情和神態(tài)，十分傳神，作者用眼睛、嘴巴和舌頭等狀態(tài)來(lái)刻畫當(dāng)是的情態(tài)，是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的，是很高明的手法。
2、可憐的櫻桃?guī)煾颠@一回活像著了雷打，撲通一聲倒了下來(lái)。等他重新張開(kāi)眼睛，只見(jiàn)自己坐在地上。
賞析：童話故事中總會(huì)有一些神奇的情景，而這句話就是描寫有靈性的木頭和櫻桃?guī)煾档幕?dòng)和互搏，既讓我們感到神奇，也讓故事顯得更加逼真。
3、我想親手給自己做個(gè)漂亮的木偶，不是個(gè)普通木偶，是個(gè)呱呱叫的木偶，會(huì)跳舞，會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟頭。
賞析：理想總是美好的，小主人公因?yàn)橛羞@樣的想象力，所以才會(huì)有愿望成真后的精彩故事和經(jīng)歷，有時(shí)候我們需要保持一顆童真的心，讓想象力得以延續(xù)，想象力是創(chuàng)新的根本。
4、孩子是這樣，一想到吃就越來(lái)越想吃，說(shuō)真?zhèn)�的，幾分鐘工夫，想吃就變成了肚子餓，肚子越來(lái)越餓，餓得他像只餓狼，餓得他肚子像刀絞。
賞析：這句話寫出了小孩兒們共有的性格特征，那就是缺乏耐心，就拿吃這件事來(lái)說(shuō)，當(dāng)沒(méi)人提起的時(shí)候，大家都會(huì)萬(wàn)的不亦樂(lè)乎，讀后感當(dāng)有人拿出食物或者提醒的時(shí)候，一下子就都餓了，這種轉(zhuǎn)變會(huì)很快，其實(shí)是缺乏耐心和毅力的表現(xiàn)。
5、說(shuō)干就干，他把煎鍋放在一個(gè)燒炭的火盆上，在煎鍋里他放的不是素油不是牛油，而是水。等到水一冒氣，卡嗒……他敲破雞蛋殼，就要把蛋倒進(jìn)去。
感悟：這段話讓我們看到了木偶的行動(dòng)能力和實(shí)踐能力，這些其實(shí)是現(xiàn)代學(xué)生們?cè)搶W(xué)習(xí)的，動(dòng)手能力弱成為了大家的通病，需要通過(guò)做家務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)解決和充實(shí)，讓自己變成一個(gè)有務(wù)實(shí)精神的人。
6、我剛才對(duì)你說(shuō)沒(méi)錯(cuò)吧，得學(xué)會(huì)不要太挑肥揀瘦，不要太嘴刁。我的小寶貝，在這個(gè)世界上，咱們永遠(yuǎn)不知道會(huì)遇到什么事情。
感悟：作者通過(guò)描寫木偶，將很多小學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)的通病揭示了出來(lái)，木偶其實(shí)就像一個(gè)小孩，是千千萬(wàn)萬(wàn)小孩兒中有代表性的一員，通過(guò)木偶對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，來(lái)揭示眾多孩子們面對(duì)同樣話題所產(chǎn)生的問(wèn)題，達(dá)到教育的目的。
7、書當(dāng)場(chǎng)賣掉了。想想那位可憐的杰佩托吧，他如今在家，光穿著襯衫，冷得索索發(fā)抖，就為的給兒子買這么本識(shí)字課本!
感悟：有一句話叫做“可憐天下父母心”，這段話中的父親對(duì)木偶也是一樣的心態(tài)，寧可節(jié)衣縮食，也希望孩子能夠讀書成才，與廣大現(xiàn)實(shí)中的父母心心相印。
8、正在這時(shí)候，一只白椋鳥(niǎo)蹲在路邊樹(shù)叢上唱起它的老調(diào)，說(shuō)：“皮諾喬，別聽(tīng)壞朋友的話，要不，你要后悔的！”
讀后感：這句話告訴我們，交朋友是需要非常謹(jǐn)慎的事情，俗話說(shuō)近朱者赤近墨者黑，結(jié)交到好的朋友，會(huì)給自己帶來(lái)益處，結(jié)交到壞的朋友，會(huì)給自己帶來(lái)禍患，我們要學(xué)會(huì)交友。
9、人家說(shuō)什么一夜之間就可以發(fā)財(cái)財(cái)富，我的孩子，你可別相信。他們那種人通常不是瘋子就是騙子，聽(tīng)我的話，往回走吧。
讀后感：很多人就是相信的天上掉餡兒餅的神話，經(jīng)不住誘惑，才會(huì)被鼓動(dòng)和帶向錯(cuò)誤的路途，我們要學(xué)會(huì)分辨，學(xué)會(huì)思考和擁有自己的主見(jiàn)和判斷力。
10、仙女像一個(gè)好媽媽那樣耐心，又給他放了一題糖在嘴里，然后重新給他杯子。
讀后感：仙女就像是天底下所有的母親，木偶就是兒子一般，這種親情和母愛(ài)是無(wú)比偉大的，而愛(ài)心是可以改變一個(gè)人的，是教育中最有效的催化劑和力量。
《木偶奇遇記》讀書筆記6
這個(gè)寒假我讀了一本19世紀(jì)意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事書——《木偶奇遇記》。
在這本書中，一個(gè)叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了生命力。讓我最難忘的情節(jié)是：有一次匹諾曹得到了好心的酒店老板給的五枚金幣，回家的路上卻遭受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女媽媽而得救。在壞同學(xué)的慫恿下，匹諾曹又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國(guó)，變成了一頭蠢驢，仙女媽媽的幫助，讓他再一次得救了。
讀著讀著，我感到匹諾曹真是幸運(yùn)，在他需要幫助的時(shí)候，都有仙女媽媽為他伸出援助之手，幫他渡過(guò)難關(guān)，躲避災(zāi)難。在仙女媽媽的關(guān)愛(ài)下，匹諾曹還從一個(gè)任性，懶惰，不關(guān)心他人，不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。
可是，我怎么就遇不到仙女媽媽呢？如果我也能得到仙女媽媽的幫助，那該多好啊！我一邊這么想著，一邊走到了一座大山腳下，正在我快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我氣喘吁吁，馬上想放棄時(shí)，仙女媽媽出現(xiàn)了，可是她卻沒(méi)有用她的仙法幫我翻越大山，卻一直在鼓勵(lì)我：“你能行的，加油！”“不要放棄，馬上就要成功了�！闭娴�，我成功了，當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，那種喜悅真是無(wú)與倫比的。
當(dāng)然，這只是我做的'一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我的身邊的確有著“仙女媽媽”，那就是令人敬愛(ài)的班主任陳老師，當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會(huì)幫助我；當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我身體不舒服時(shí)，她會(huì)照顧我。陳老師用她媽媽般的愛(ài)讓我更加自信與獨(dú)立，慢慢地成長(zhǎng)為成績(jī)優(yōu)異的佼佼者，成為班中同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
我相信，我這個(gè)“小木偶”會(huì)在陳老師這個(gè)“仙女媽媽”的關(guān)心與愛(ài)護(hù)下，變得更棒！
《木偶奇遇記》讀書筆記7
《木偶奇遇記》中的小主人公匹諾曹是個(gè)很有靈氣的木偶。他有普通孩子的缺點(diǎn)，表此刻三個(gè)方面：一是不愛(ài)勞動(dòng)，不想付出就想得到面包和索爾多;二是不能區(qū)別好人和壞人，如他不聽(tīng)好心蟋蟀的勸告，偏聽(tīng)瞎貓和瘸腿狐貍的謊言;三是不能管住自我，多次犯錯(cuò)誤，多次下決心，多次不能改正。但他也有自我的優(yōu)點(diǎn)，他有一顆愛(ài)心，他愛(ài)善良的仙女，他愛(ài)可憐的父親，他愛(ài)自我的伙伴;同時(shí)他又有一顆善良的心，當(dāng)因執(zhí)行公務(wù)追趕他的警犬掉進(jìn)河里既要淹死時(shí)，他毫不猶豫救了警犬。匹諾曹的缺點(diǎn)讓他歷經(jīng)磨難，吃盡了苦頭，最終變成了小驢子，被賣到馬戲團(tuán)表演雜技，被扔進(jìn)海里幾乎要被拔掉驢皮。然而，他的善舉又使他贏得了好運(yùn)，他被救了，和自我可憐的父親團(tuán)聚了，他改掉了自我的缺點(diǎn)，靠推水桶掙牛奶給父親養(yǎng)病，靠編竹籃掙索爾多維持生活，最終他的悔改行為感動(dòng)了仙女，他被變成了一個(gè)真正的孩子，實(shí)現(xiàn)了自我的愿望。
同樣，我們是父母疼愛(ài)的孩子，是他們的.心肝寶貝。我們也有自我的優(yōu)缺點(diǎn)。我們要發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)取改善自我的缺點(diǎn)，使自我朝著好的方面發(fā)展，成為對(duì)他人、對(duì)團(tuán)體、對(duì)社會(huì)有用的人。
《木偶奇遇記》讀書筆記8
寒假期間我讀了一本書，那就是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛�？坡宓蠈懙摹赌九计嬗鲇洝�，這本書深受孩子們的喜愛(ài)。
科洛迪寫的這本書很有趣。主人公是一個(gè)木偶匹諾曹，從這本書當(dāng)中，我還學(xué)到一個(gè)道理呢！一個(gè)叫蓋比希的老頭沒(méi)有孩子，他就用木頭雕刻了一個(gè)木偶，老頭給這個(gè)木偶取名為匹諾曹。匹諾曹一直想做一個(gè)好孩子，但是本性難移，他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交社會(huì)上一些壞朋友，幾次上當(dāng)還屢教不改。
一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他，匹諾曹決定痛改前非，仙女也告訴匹諾曹，每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候，他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)的.他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能，這時(shí)，匹諾曹才開(kāi)始醒悟，可惜的是，他又一次經(jīng)不住壞孩子的誘惑，又跟著到“玩樂(lè)國(guó)”去了。幾個(gè)月后，匹諾曹長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，接著又變成了一頭十足的驢，他被賣到了馬戲團(tuán)，不幸，匹諾曹在表演時(shí)摔斷了腿，又被馬戲團(tuán)賣給了商人剝皮做鼓面，最后，還是仙女救了他。匹諾曹覺(jué)得很慚愧，也覺(jué)得很對(duì)不起蓋比希，對(duì)不起仙女，他終于醒悟了，終于變成了一個(gè)有血有肉的孩子，背上書包去上學(xué)。
我被故事的情節(jié)所吸引，匹諾曹的行為讓我感到很氣憤，仙女的善良又讓我感到很感動(dòng)。無(wú)論匹諾曹做了多少錯(cuò)事，可是最后醒悟了，終于變成了一個(gè)真正的孩子，也實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
從這本書中，我也明白一個(gè)道理：要想做一個(gè)好孩子，就必須嚴(yán)格要求自己，不逃學(xué)，不打架，如果你做錯(cuò)事，只要肯痛改前非，就一定會(huì)成功。我喜歡《木偶奇遇記》這本書，它讓我明白道理，學(xué)到知識(shí)。
《木偶奇遇記》讀書筆記9
童話、寓言、詩(shī)歌等都是人們用心編織的夢(mèng)。流金歲月里，我們往往伴隨著這些夢(mèng)長(zhǎng)大成人。今日，我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家，卡爾洛。科洛迪的一本有名的著作《木偶奇遇記》。
這本書給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多趣味的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的`課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門也出不去了。可是是，他很善良，在親人的幫忙和自我的努力下，他最終變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們好多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我必須堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。
《木偶奇遇記》讀書筆記10
匹諾曹歷盡千辛萬(wàn)苦才變成人類，變成人類的他十分孝敬他的爸爸。匹諾曹央求爸爸送他去上學(xué)，老木匠只好賣掉自己的風(fēng)衣給匹若曹交學(xué)費(fèi)。匹若曹不再像以前那樣頑皮了，他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，跟同學(xué)們相處的也很融洽。
有一次，他和他的伙伴準(zhǔn)備去叢林游玩。他們帶了許多的食物，來(lái)到了郊外的叢林。太陽(yáng)剛剛升起，叢林里靜謐異常，只聽(tīng)到走在落葉上的腳步聲。他和伙伴們搭好了帳篷，在草地上鋪好了餐布，把各種食物擺在上面，匹諾曹和伙伴們?cè)诓莸厣贤嬗螒�，追趕打鬧著。在不遠(yuǎn)處，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陰森恐怖的山洞，山洞旁有許許多多的`藤條，透露出一股可怕的氣息。但是匹諾曹和伙伴們，覺(jué)得很新奇，決定去山洞里探個(gè)虛實(shí)。他們準(zhǔn)備好了食物和工具，準(zhǔn)備再一起展開(kāi)旅行，他們來(lái)到山洞，往里面喊了一聲，見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，便打開(kāi)手電筒往里面照了照，他們又仿佛聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一陣求救聲。他們走進(jìn)山洞，不遠(yuǎn)處，他們發(fā)現(xiàn)有一絲光線，原來(lái)是山洞的盡頭，盡頭前是一座山崖，“聲音是從那傳來(lái)的!”匹諾曹指著山崖說(shuō)，他們迅速來(lái)到山崖邊，發(fā)現(xiàn)下面竟是一條河流，“快看，有人溺水了!”一個(gè)小伙伴叫道，匹諾曹聽(tīng)了奮不顧身地跳下水，去救那個(gè)人，可是匹諾曹一碰到水就變成了木偶，匹諾曹不管一切，游到了那個(gè)人身邊，讓那個(gè)人爬到他結(jié)實(shí)的背上。然后匹諾曹馱著著那個(gè)人，朝岸邊游去。最后兩個(gè)人爬上了岸。小伙伴們看到匹諾曹成了一個(gè)木偶，可傷心了，可匹諾曹呢?他不但不傷心，還特別高興，因?yàn)樗攘艘粋�(gè)人!
匹諾曹雖然成了木偶，但他一點(diǎn)也不后悔!回到學(xué)校后，當(dāng)同學(xué)們看到他因?yàn)榫热擞殖闪四九紩r(shí)，沒(méi)有一個(gè)再嘲笑他了，反而對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。
《木偶奇遇記》讀書筆記11
項(xiàng)悅：給父親的一封信
親愛(ài)的父親；
父親，現(xiàn)在我是一個(gè)真正的小男孩了，現(xiàn)在，我有許多話想和您說(shuō)。
當(dāng)我還是一個(gè)小木偶時(shí)，我從不聽(tīng)從您的話，每天都會(huì)在大街上亂跑。記得有一次，我被貓和狐貍騙了，和他們?cè)谝黄鹑シN金幣，一連好幾天沒(méi)有回家，您手提著一個(gè)小油燈四處尋找我，呼喊著我的名字，有時(shí)，還會(huì)有人潑下一盆冷水，淋濕了您黃色的.假發(fā)，和已經(jīng)雪白的胡子。
我和朋友一起去玩樂(lè)國(guó)放棄學(xué)習(xí)，您劃著一艘小船在烏云密布，電閃雷鳴的大雨天里，在波翻浪滾的海面上尋找我。可意外的被一只鯊魚吃了進(jìn)去，您在黑乎乎的魚肚子里足足等了我兩年，有多少個(gè)黑夜我們?cè)诒舜怂寄钪鴮?duì)方！
您讓我懂得了珍惜糧食，您自己的早餐———三個(gè)梨讓給了我吃，我不吃，您沒(méi)有罵我，也沒(méi)有責(zé)備我，而是讓我自己去理解您的想法。
父親，謝謝您讓我懂得了珍惜，讓我成為了一個(gè)懂事的孩子。
——您的孩子皮諾基奧
《木偶奇遇記》讀書筆記12
我讀完了《木偶奇遇記》這本書，我很喜歡里面的皮諾曹。
開(kāi)始皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮的小木偶，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，愛(ài)撒謊�？墒呛髞�(lái)，他的爸爸被鯨魚吃進(jìn)了肚子里，皮諾曹為了救爸爸，他也跑到了鯨魚的.肚子里，把爸爸救了出來(lái)。他們一起回到了溫暖的家里。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，有一位仙子把皮諾曹變成了一個(gè)真正的小男孩。爸爸老了，皮諾曹給爸爸做了一個(gè)漂亮的椅，天氣好的時(shí)候，皮諾曹都會(huì)推著爸爸到外面散步，從此他們過(guò)著幸福的生活。(本資料來(lái)自puXuewaNG.com)
我覺(jué)得皮諾曹的爸爸很愛(ài)他，皮諾曹也很善良、勇敢。因?yàn)樗纳屏己陀赂�，感�?dòng)了仙子，所以仙子把他變成了跟我們一樣的真正的人。
《木偶奇遇記》讀書筆記13
我非常喜歡木偶奇遇記這本書，在我小的時(shí)候，媽媽給我買過(guò)，所以我看過(guò)這本書。但每次看都有不一樣的收獲。
這本書中的小木偶也就是主角叫匹諾曹，他是杰佩里，哦！不對(duì)！應(yīng)該是“老玉米糊涂”做出來(lái)的.，匹諾曹很調(diào)皮，一點(diǎn)都不喜歡上學(xué)，所以經(jīng)常想出各種辦法來(lái)應(yīng)付，直到他遇見(jiàn)了仙女姐姐，是仙女姐姐讓匹諾曹制服了自己的調(diào)皮思想。從此以后，匹諾曹上課認(rèn)真聽(tīng)講，讀書用功，總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)，大家都對(duì)他贊不絕口！大家一定很好奇，為什么匹諾曹會(huì)突然變得這么聽(tīng)話，因?yàn)槠ブZ曹感受到了杰佩里的父愛(ài)，杰佩里因?yàn)橐郧捌ブZ曹調(diào)皮，找不到他了，于是杰佩里以為他在海里，于是冒著驚濤駭浪的風(fēng)波去海里尋找匹諾曹，不僅沒(méi)有找到，反而卻被大鯊魚吃了。所以匹諾曹下定決心要報(bào)答父親。故事的最后寫的匹諾曹有一次被意外推到海里，也被大鯊魚吃了，在鯊魚的肚子里，匹諾曹找到了自己失散多年的爸爸——杰佩里。他們父子倆同心協(xié)力終于逃出了鯊魚的肚子，就這樣他們?nèi)チ梭暗募易∠铝�，有一次匹諾曹拿著自己的四十個(gè)銅幣去買東西，沒(méi)想到得知仙女現(xiàn)在很貧窮，又得了重病，于是他把四十個(gè)銅幣給了仙女，第二天醒來(lái)，小木偶竟然變成了一個(gè)真正的小男孩。
一開(kāi)始，我以為這個(gè)故事就是告訴我們要孝敬父母，但是，俗話說(shuō)的好：讀書百遍，其義自見(jiàn)。當(dāng)我再多讀幾遍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)故事不但告訴我們要孝敬父母，還告訴我要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)感受父母對(duì)自己的愛(ài)，更要學(xué)會(huì)去報(bào)答父母對(duì)自己的愛(ài)！
《木偶奇遇記》讀書筆記14
最近幾天，我看了一本世界名著《木偶奇遇記》，它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛？科洛迪寫的。這本書風(fēng)靡世界各國(guó)，成為最受歡迎的兒童故事書。
故事的情節(jié)是：一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)可還是屢教不該。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女教育它不要說(shuō)謊，它一口答應(yīng)說(shuō)“行”！可是它還是經(jīng)不起壞朋友的引誘，又跟著到玩兒國(guó)去了。幾個(gè)月后，它的.頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，變成了一頭驢子，并被買到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭還是仙女救了它。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，他決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
看完后，我想了很多，在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子，以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。還有以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽說(shuō)，我們每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。我以后可真的要下定決心做個(gè)既聽(tīng)話又懂事的好孩子。
《木偶奇遇記》讀書筆記15
文中的木偶皮諾曹很淘氣，但還是變成了一個(gè)好孩子，皮諾曹最好的朋友是仙女，仙女對(duì)皮諾曹很關(guān)心，皮諾曹一次一次的受苦，仙女就去幫他，把他當(dāng)做弟弟一樣，不停的哄他，但是皮諾曹就象不知道似的，還是常做壞事，不過(guò)這都是狐貍和貓害的，它們都是很壞的人，狐貍和貓一直想辦法把皮諾曹殺死，但皮諾曹沒(méi)有上當(dāng)。一次仙女對(duì)皮諾曹說(shuō)：“皮諾曹，你去采蘑菇，可別在路上亂跑，聽(tīng)壞朋友的話。”皮諾曹答應(yīng)了，拿著籃子就走了，在路上他碰到了小燈芯，小燈芯對(duì)他說(shuō)：“皮諾曹，跟我們?nèi)ネ鎳?guó)吧，那沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有書本，沒(méi)有老師，皮諾曹聽(tīng)得入了迷，忘記了仙女對(duì)他說(shuō)的話，于是，便和他們一起去了。在玩國(guó)的旅行結(jié)束了，皮諾曹回家了，可是他一進(jìn)門，他是多么的驚奇呀，現(xiàn)在他不是一個(gè)木偶，不是一個(gè)孩子，而是一頭驢子，他好傷心呀，坐在地上在哭大鬧，仙女看他可憐，又解救了他，皮諾曹又經(jīng)歷了重重事情。后來(lái)，皮諾曹想買一件衣服，于是，他開(kāi)始攢錢，攢夠四十個(gè)子時(shí)，聽(tīng)說(shuō)仙女病了，皮諾曹猶豫了一下，還是把錢給了仙女 ，仙女收到錢后很高興，當(dāng)皮諾曹回到家時(shí)，他好驚奇呀!他不在是一個(gè)木偶，而是一個(gè)真正的`孩子，他的家也變成了一座美麗的房子，還有一些金幣呢!走進(jìn)屋來(lái)，里邊有水果，餃子，炸雞，還有衣服，上面寫著：仙女感謝皮諾曹的好心。
你瞧善有善報(bào)，皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
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