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《海底兩萬里》讀書筆記
更新時間:2024-10-09 09:04:04
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《海底兩萬里》讀書筆記(優(yōu)秀38篇)

  當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編整理的《海底兩萬里》讀書筆記,歡迎大家分享。

  《海底兩萬里》讀書筆記 1

  我最敬畏的人物是尼摩船長。他——是一個自信的人。他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚著,那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著地注視著別人。他——是個果敢的人。他的深呼吸都顯示出了十分強盛的生命力。同時他設計出這艘獨角鯨大怪物——諾第留斯號。雖然他冷漠,殘酷,不近人情,卻向往自由。我佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神。

  這本書具有豐富的想象力。曾經(jīng)有一位偉人說過:人的想象力比知識更重要。因為,唯有想象力才能使生活變得更奇幻,一個沒有想象力的人只能是死氣沉沉,他雖然擁有一個身體,但那只是一個軀殼,并沒有真實的靈魂。凡爾納的幻想最終變成了事實,在這個科技高速發(fā)展的時代,潛水艇已經(jīng)司空見慣了,作為新時代的一分子,它也使我明白了一個道理:頑強探索,就是成功之源。當然生活中,學習中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態(tài)度,困難也就迎刃而解了。

  《海底兩萬里》讀書筆記這個寒假,我在海底遨游了兩萬里!開啟了科學幻想之旅——《海底兩萬里》。這本書是素有“現(xiàn)代科學科幻小說之父”的凡爾納創(chuàng)作的三部曲的第二部。在漫長的海底之旅中,我時而會遇到險象環(huán)生的驚險景象,我時而又會遇到令人陶醉的優(yōu)美景色……

  故事起于1866年。有人認為發(fā)現(xiàn)了獨角鯨,接二連三的事件令民眾人心惶惶。阿龍納斯受到美國政府的邀請,參加了清除怪物的活動。后來他發(fā)現(xiàn)那并不是什么獨角鯨,而是一個不為人知的秘密—一艘潛水艇。潛水艇的船長在發(fā)現(xiàn)阿龍納斯等人后并沒有傷害他們,船長為了保密,不許他們離開。但阿龍納斯等人始終想逃離這海底世界,回到本該屬于他們的地方。十個月后,阿龍納斯等人成功逃脫,阿龍納斯將這個秘密公之于眾。

  讀完這本書后,我收益滿滿。

  其中,令我最深刻的是尼摩船長,也就是潛艇的船長,他的人物形象最具有神秘色彩,總讓我想了解他。他根據(jù)自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,他知識淵博,沉著冷靜,從書中的.描述中,不難看出他是一個內(nèi)心強大的人,他曾吶喊過:“在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的!”確實,他的確是個自由的人,但他也是位孤獨的智者。

  人都是獨一無二的,是獨立的個體,各有各的想法、看法。在生活中,我會關注一些上了年紀的人,他們的經(jīng)歷、學識、生活經(jīng)驗等都要遠高于我們,可以教會我們許多道理。在這精彩美好的世界上,仍有一些抑郁者,希望那些抑郁者們都能夠攻克難關,領略這世間的美好!

  《海底兩萬里》讀書筆記 2

  作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納,是19世紀法國著名作家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。他一生專門從事科幻小說創(chuàng)作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。

  《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的.各種動植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界?等麪柺前埣{斯教授的仆人,他從不大驚小怪?偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認認真真,一本正經(jīng)地將它們分類。

  尼德·蘭是個比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最終講:如果沒有他,他們最終不可能回到陸地上!

  而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自的設計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自孤獨的生活深深感到悲痛。在這海底兩萬里的探險中,不是順風順水的,可是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,們值得學習!

  《海底兩萬里》讀書筆記 3

  一年一度的讀書節(jié)又來到我們是身邊,這次我讀的書名為《海底兩萬里》,他是法國作家凡爾納的作品。

  這本書主要講述的是諾蒂斯號潛水艇的故事,描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。這本書充滿了幻想,卻符合科學的原理。

  文章中的尼摩船長是個平之高尚、英勇頑強的人,他充滿指數(shù),他用他的智慧溝通了海底和正義戰(zhàn)士的聯(lián)系,他反對知名注意,反對奴隸制度和壓迫者,所以他用他用他的大腦和雙手來拼搏抗爭,從而身上,我看到了一種堅強不屈的堅強和意志。

  就如我們的.學習,我們的生活一樣,如果我們擁有了超人的意志和不屈不撓的精神,還怕有什么事做不好嗎?人的一生,最大的對手不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才會獲得新的人生。

  當別人在玩鬧嬉戲時,你會靜下心認真看書嗎?當別人在玩世不恭的時候,是又是否會開辟自己獨立的天地,去奮斗,去追求呢?當別人在衣來伸手,飯來張口的日子里享受著,你還是會帶著“機會”在燈光下辛勤地工作者嗎?

  當你戰(zhàn)勝自己的時候,就會發(fā)現(xiàn)你的意志和精神是多么的頑強,而原來的你是多么的不堪。

  尼摩船長用他的精神教育了我們,教育我們?nèi)绾螆詮,我們要向他一樣,堅強不屈,拼搏到底?/p>

  《海底兩萬里》讀書筆記 4

  儒勒·凡爾納是19世紀法國作家,著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名書籍。 1828年2月8日,凡爾納生于南特,1848年赴巴黎學習法律,寫過短篇小說和劇本。《海底兩萬里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

  1863年起,他開始發(fā)表科學幻想冒險小說,以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。

  凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。

  尼摩船長的潛艇——這個在水底秘密游行的“鸚鵡螺”號,帶我們經(jīng)過了神奇的海底旅行!從珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到罕見的海生動植物和景色,又經(jīng)歷擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊......這驚險的一幕幕,更讓我們領會到“鸚鵡螺”號的威力。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯先生等人的不辭而別到把他所知海地秘密公布于世,結(jié)束了這十個月的海底兩萬里之行。

  尼摩船長是一個帶有浪漫神秘色彩喜愛孤獨和自由的人。根據(jù)自己的設計建造了潛水船,在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的'惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿傷害海底生物;他十分博學,上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動;他沉穩(wěn),能用冷靜的頭腦想問題。;孔塞伊是一個忠實的仆人他癡迷于分類,卻不清楚生物的樣子。內(nèi)德蘭德是一個粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動,喜愛美味,又是他又會顯得很難相處。

  這不只是一本簡單的幻想的書,它不但解讀了這神秘的旅程,也讓我們知道了古人的智慧與文明。還告說人們:保護海洋生物!小說中情節(jié)設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術(shù)的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明人木三分,惟妙惟肖。

  《海底兩萬里》讀書筆記 5

  今天,我懷著激動的心情讀完了《海底兩萬里》這本書。

  《海底兩萬里》是法國科幻小說作家儒勒·凡爾納所寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。這本書中包含了大量的真實科學知識,對海洋動物、植物進行了細致描繪,對海底、地理、地質(zhì)知識做了準確介紹,內(nèi)容十分豐富,今天,我在媽媽的推薦下,有幸閱讀了這本書,并且寫下了這篇讀后感。

  《海底兩萬里》描寫的是作者親身經(jīng)歷的一次海底旅行,從海面上“海怪”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。在長達6個月的海上生活,鸚鵡螺號一共經(jīng)歷了太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋4片大洋;亞洲、非洲、美洲、南極洲和北極洲5個大洲;還有萬尼科羅群島、波羅爾島2個小島;還有海底奇觀、珊瑚王國、阿拉伯海底隧道、海底火山、神秘寶藏、毀滅的城市、地下港口、南極大冰障、封閉的冰隧道9個奇異景觀;更有與大烏賊搏斗、和海盜船交鋒、大漩渦3個瘋狂事件……這些事件都貫通著一個主要任務:尼摩船長。

  尼摩船長性格多變,有時候性格冷漠無情,有時又熱情似火,有時彬彬有禮,有時又兇神惡煞般可惡。他從大海中獲得一切,所以,他是大海里的精靈。

  在這本書中,我最敬佩的人是尼摩船長和阿尤納斯教授,因為尼摩船長雖然有時非常冷漠無情,又兇神惡煞般可惡,但他非常熱愛大海,他認為:大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒!

  還有,阿尤納斯教授就是作者本人,他非常的勇敢,以一個科學家的身份去追蹤“大海怪”,沒想到所謂的“大海怪”并不是大海怪,而是一艘潛艇,爬上潛艇后,他們看到的不僅僅是一艘普普通通的潛艇,而是一艘最高時速能達到50海里的`高速潛艇,能下潛到2.9千米深的潛艇!最恐怖的是,船上還有一個海底精靈:尼摩船長!他在這么艱苦的環(huán)境中還努力堅持下來了,真了不起!

  阿尤納斯教授讓我明白了無論你處在什么環(huán)境中,只要有毅力就一定能堅持到最后!

  這本書是對我們非常有益的,有空,你也看看?

  《海底兩萬里》讀書筆記 6

  讀《海底兩萬里》有感無聊之余,隨意翻開一本書,誰知竟被它所深深吸引住了。它,真的很傳奇。

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時候,電燈還沒有發(fā)明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想,就算是現(xiàn)在這個發(fā)達的年代,也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。

  《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”的時候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時,他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領下,游遍了世界上的'所有海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠回不來了。在閱讀的過程中,我有一個小小的問題:“是什么讓這本書栩栩如生?”

  幻想!能在一個沒有電燈的環(huán)境中寫出一艘先進的潛水艇,寫出一個在海底探險的故事,這得需要多少幻想!作者就像一個能預測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。在那個時候,我相信誰也沒到過海的深處,在不知道海底會發(fā)生什么的情況下,還能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書中的海底世界里,真是了不起,我長大了也想寫科幻小說。

  《海底兩萬里》讀書筆記 7

  拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動。

  其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。

  那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的`寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。

  海洋的奧秘真的是十分吸引人啊!

  《海底兩萬里》讀書筆記 8

  在暑假里我看了《海底兩萬里》這本書,書上講的是美國科學家凡爾納到法國博物館考察,正當他要回國的時候,被邀請登上法國驅(qū)逐艦“林肯號”上參加驅(qū)逐“怪物”的行動,然而他們幾個人不但沒有成功驅(qū)逐“怪物”,反而被“怪物”俘虜了。其實,所謂的怪物就是一艘無人知道的潛水艇,這艘艇的名字叫“鸚鵡螺號”,雖然他們幾個人身為俘虜,可是作為潛艇的尼摩船長還是好好的善待了他們,但是為了保密的原因,所以一直遲遲不把他們放走,由此也讓凡爾納幾人和尼摩船長一起開始了精彩的海底大冒險。后來凡爾納幾人找到了一個偶然的機會,他們把握時機終于順利“逃”了出來。

  在《海底兩萬里》中我最喜歡尼摩船長,他是一個有勇有謀的船長。每一次遇到危險時,他總能冷靜處理都會想出一個萬全之策,在他的帶領下總能把大家從危險的處境之中拯救出來,確保了大家的`安全并讓鸚鵡螺號全身而退。尼摩船長遇事時的臨危不亂、處事時的堅決果敢值得我們學習。

  我在這里向大家推薦《海底兩萬里》這本有趣的故事書。你們有興趣看一看嗎?

  《海底兩萬里》讀書筆記 9

  《海底兩萬里》主要講述了阿龍納斯和他的仆人康塞爾還有尼德·蘭在鸚鵡螺號潛艇上和尼摩船長發(fā)生的一系列故事。

  我在這本書中最喜歡的人物便是尼摩船長了。我從文中看出他是一個極其神秘的人,也是一個學識淵博、遇事果斷冷靜、熱愛大海、善惡分明的人。他這個人的性格非常矛盾,他既渴望自由卻也不乏偏執(zhí)冷酷,可能是因為他長期過著與世隔絕的生活,以海為家,從而導致他變得越來越冷漠的吧!

  但是,尼摩船長這種與世隔絕的隱居生活,可不可以認為是他逃離現(xiàn)實的一種方式呢?因為他厭倦了世人之間的爾虞我詐,所以他選擇去別的地方開辟一片屬于自己的新天地,一個沒有任何讓他作嘔的'東西的新天地。可這種行為是不是有點像是在自己騙自己呢?如果他真的盡自己全力去改變現(xiàn)實世界,我想他可能會因此有一番大作為。

  另外,我不得不贊嘆作者深厚的文學造詣,這部小說的劇情看起來詳略得當,不會過于拖沓,也不會過于緊湊。而且作者非常喜歡在原本平靜的環(huán)境中突然丟下一個“深水炸彈”,讓原來和平的環(huán)境中猛地冒出一個“Boss”和主角們對抗,從而體現(xiàn)主角們的美好品質(zhì),這也吸引了讀者的閱讀興趣,使讀者更有興趣往下讀。

  還有一點,作者在文中不止一次提到了保護環(huán)境、保護瀕絕動物這個話題,他在文中強烈地呼吁人們珍惜我們所得的一切,只有保護好環(huán)境,我們才能更好地生活下去。

  最后,我覺得我們可以學習作者環(huán)境描寫、動作描寫、神態(tài)描寫等寫作手法,多思考作者在小說中表達的許多觀點,這不僅能提高我們的賞析能力,還能讓我們從中吸收許多知識!

  《海底兩萬里》讀書筆記 10

  “書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說過的名言。的確,書是人類不可缺失的好朋友,人不讀書就失去了文化,沒文化的人注定要被這個世界排斥,所以,書對我們很重要。

  我平時就很喜歡看書,今天我肚子里的“貨”被用到了,老師說要寫讀后感,要寫關于科技的,我想了想,《愛麗絲夢游仙境》貌似不是科普類而是童話類的書……琢磨了好久,才決定寫《海底兩萬里》這本書的讀后感,讓我來為你們介紹一下它的主要內(nèi)容和它的一些簡介。

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,是凡爾納三部曲的第二部。第一部是《格蘭特船長的女兒》,第三部是《神秘島》!逗5變扇f里》的故事并不復雜:主要講述“鸚鵡螺號”的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕?林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德?蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長囚禁在這艘潛艇開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。最后,他們設法逃走,重回陸地。尼摩是個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅特別堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他們依靠海洋中的各種動植物來生活。潛艇艇長對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此之后不再允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景,同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇,例如:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當?shù)赝林说墓,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進入鸚鵡螺號;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧。但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰蓋砸開,逃上大海;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟,除那三位俘虜外個個義憤填膺,用鸚鵡螺號的沖角把驅(qū)逐艦擊沉;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德?蘭德手刃了一條兇惡的巨鯊。他們眼中的海底,時而景色優(yōu)美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的`尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

  《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令我陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使我身臨其境,使得我看完后也想去海底遨游一趟。并且,我對文中的一些人物很敬佩?等麪,當主人有危險時,他不顧自己的生命,跳入水中去營救,尼摩船長,這位冷酷無情的人,在教授一行人在甲板上時,他沒將潛艇潛入水中,而是慷慨的救了他們:在船員被章魚卷走時,不顧個人危險,毅然與章魚格斗。我佩服康塞爾的忠誠與無私,尼摩船長的勇敢與教授的樂觀。他們的精神都值得我去學習。

  《海底兩萬里》很好看,充滿了驚險與刺激我建議你們?nèi)タ。另外,我希望大家多讀書,走進文學的時代。走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

  《海底兩萬里》讀書筆記 11

  這里有神奇的森林,美麗的珊瑚王國。這里是大自然的鬼斧神工,充滿了奇幻色彩。這里便是迷人的海底世界。

  我隨著主人公阿龍納斯一起在海底遨游,乘坐著“鸚鵡螺號”潛水艇開啟了奇妙的旅程。通過透明的隔板,我能清楚地看見各種魚兒在我的眼前游過,我如同身處一個巨大的魚缸里。海水清澈得像鏡子,潛艇上的燈打開后,吸引著五彩斑斕、搖曳多姿的深海魚,美麗得無與倫比,讓人嘆為觀止!

  這艘潛水艇的主人尼摩艇長是一個謎一般的人物,他性格陰郁,卻又善良博學。他可以去痛恨,毀滅侵略者,卻又可以為了一個可憐的采珠人,與鯊魚搏斗。至今,他仍是我心中的謎。

  作者凡爾納憑借豐富的想象與淵博的知識,創(chuàng)作了非凡的《海底兩萬里》。在他的想象中,主人公在海底遨游了兩萬里,見證了各種奇妙與未知。而現(xiàn)實中,人類也可以憑借自己非凡的勇氣、超人的智慧在海底探索,解開一個又一個的謎團。人類的勇往直前與聰明機智是探索未知必不可少的條件,而探索終會造就科學的進步。就像書中所說“科學的是大家都不熟知的.故事吧!我今天就和大家說一說講一講這個奇幻又有趣的故事吧!

  寫這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納。在1866年時發(fā)生了一件非常離奇的事,就連從來沒有發(fā)生過延誤和損失一人一船的公司也出事了被撞出了一個巨大的三角形那次以后,明年竟然沉船三千多艘,因下落不明的船少說也有兩百艘。

  為了捉住海怪歐美兩洲造出“林肯”號戰(zhàn)船去捉拿這個海物,為了打敗它船上有魚叉、魚鉤還用上了大炮呢!應有盡有,開始航海了,到了第三天海怪終于出現(xiàn)了,可是戰(zhàn)船一下子就被撞沉了。我——阿隆納克斯、尼德·蘭和孔塞依不幸被海怪捉住。

  原來人們以為的海怪是一艘戰(zhàn)艦。艦長叫尼摩。艦上有很多東西,應有盡有的家具都很精致。還有各種器具等。餐廳后面有一扇門,是圖書館,里面的書真多。河形淖挚茖W,有哲學,有文學等書籍。下一間是客廳,四壁上有三十幅歷代名畫有一幅圣母像和一幅圣女畫等。里面還有小型銅像和石膏像和貝殼池。

  過了幾個月,有一只大章魚突然襲擊我們的戰(zhàn)艦我們派出十來個人準備和大章魚較量。尼德·蘭師傅總能刺到大章魚的眼睛,船長尼摩眼疾手快,揮起斧頭把那根巨大的“胳膊”砍斷了。大章魚的“胳膊”從八條一下子少了七條。大章魚的肚子里冒出了黑煙,一下子就看不見了,當黑煙散盡時,大章魚不見了,我們勝利了。之后我們又打敗了大鯊魚,在大風暴中,終于成功回到了陸地,結(jié)束了我們的旅程。

  這本書讓我認識了有錢又勇敢的尼摩艦長,聰明的阿隆納克斯,不主動發(fā)言的孔塞依,大力、勇猛的尼德·蘭。他們讓我知道了要團結(jié),要保護自己的同伴,要舍己為人。只有這樣,才能成功。

  《海底兩萬里》讀書筆記 12

  《海底兩萬里》寫于1870年。這部著名的作品講述的是法國生物學家阿隆索在海上旅行時的所見所聞。

  這發(fā)生在1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了所謂的獨角鯨怪物。他(阿羅納斯)接受了邀請,參加了捕獲行動,但不幸的是,掉進了水與他的仆人(康塞爾),但沒想到游到怪物的背部。后來才知道,那只獨角鯨原來是一艘很好的潛水船,只是受了一會兒驚嚇。這艘潛水艇是尼摩船長在大洋中的一個荒島上秘密建造的。它很強大,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請亞倫·納斯到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到了許多稀有的海洋植物和水中的奇異景象。最后,當潛水器到達挪威海岸時,阿羅納斯不辭而別,透露了他所知道的關于海底的所有秘密。

  船長奧尼莫是一個浪漫而神秘的.人。他利用自己的知識,仔細地研究、設計和建造了巨大的獨角鯨潛水船(鸚鵡螺號)。他利用海底的潛水船進行了大規(guī)模的科學研究,但似乎這并不是他孤獨生活的唯一目的。他躲避敵人和迫害者,在海底尋找自由,為他孤獨的生活而悲傷。在這孤獨的一生中,他遇到了亞倫·納斯,和他一起經(jīng)歷了一系列驚心動魄的事件。

  第20章托列斯海峽:當諾第留斯號遇到麻煩,碰到海峽的暗礁時,它第一次被迫停下來。但對亞倫·納什、他的仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭來說,這是件好事。因為他們可以在附近的島上呆兩天,這對于一個住在陸地上,但由于某種原因要在海上呆兩三個月的人來說是一筆很大的數(shù)目。然而,當他只是想享受戰(zhàn)利品時,他被當?shù)厝税鼑。最后,尼摩船長從容地應付了土人的圍攻。

  在第三章中,一顆價值數(shù)千萬法郎的珍珠:在這一章中,尼摩船長、羅納斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭發(fā)現(xiàn),一名印度采珠人在采珍珠時被一條黑鯊魚襲擊。幸運的是,尼摩船長以無比的勇氣,用魚叉刺穿鯊魚的心,尼德·蘭終于熟悉了鯊魚的身體結(jié)構(gòu),結(jié)束了他的生命。從細節(jié)中可以看出,尼摩船長作為人類逃到海底的代表之一,對人類表現(xiàn)出了無私的奉獻精神。不管他嘴里說什么,這個陌生人的善良并沒有完全消失。

  這本書還涉及冰山堵塞、章魚攻擊等危險。情節(jié)曲折,人物命運復雜多變,科學知識豐富詳實,幻想生動。

  作者在布局上也很巧妙。在漫長的旅途中,他時而把我推入險象環(huán)生的險境,時而把我?guī)朐娗楫嬕獾拿篮镁辰?華麗的場景描寫與細致的描寫交替出現(xiàn)。讀起來很有趣。這真是一本值得一讀的好書。

  《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,也是“凡爾納三部曲”的第二部。這本書講述了阿洛納斯在一次意外中遇到了神秘人物印度王子達卡的狐妖,然后跟隨他的游艇穿越海底,看到海底各種新奇的事物和美麗的風景。同時,它也遇到了許多危險的情況,如海上擱淺,被當?shù)厝藝,與鯊魚搏斗,冰山堵塞道路,章魚攻擊等。

  朱爾斯,《海底兩萬里》的作者。凡爾納是19世紀法國科幻小說家,他有著驚人的想象力。他的作品不僅是夸張的、感人的、科學的小說,而且是書中的故事。雖然在21世紀的今天并不奇怪,但在凡爾納時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下游泳的潛水艇,甚至電燈也還沒有出現(xiàn)。在這樣的背景下,凡爾納在小說《海底兩萬里》中成功地塑造了鸚鵡螺型潛水艇。小說出版25年后,人們所創(chuàng)造的真正潛艇與小說中所描述的潛艇相似。什么樣的遠見和豐富的知識!

  《海底兩萬里》讀書筆記 13

  周末,我讀了一本有趣的課外書。名叫《海底兩萬里》,《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的作品。

  這本書的故事十分精彩,是由一只“海怪”引起的,阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇的手里,并開始了海底十個月的旅程……

  令我嘆為觀止的還是主角們與船長共進午餐的片段。豐富的午餐與我們陸地上的食物完全不同,有吃起來像牛內(nèi)的是海龜?shù)募谷,味道像燉豬肉的是海豚的肝,這是一盤罐頭海參,馬來人稱贊它是世界上最美味的食物;奶油糕所用的奶是從鯨魚的乳房里擠出來的.,糖呢,是從北海中的一種大海藻里提煉出來的,最后是用?龅墓俞u。

  不僅如此,令人驚訝的同時,還有未知的危險無處可在.....一幕幕主人公與船長和水手們下水獵捕食物的畫面閃現(xiàn)在腦海里,《海底兩萬里》讓我重新感受到了大海的神秘與未知。

  《海底兩萬里》讀書筆記 14

  最近,我讀完了《海底兩萬里》,被它深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家凡爾納的大作。凡爾納1828年出生于法國,被稱為“科幻小說之父”,在他的這本小說里,我充分領略了他想象的魔力。海底隧道、南極探險、海底煤礦……凡爾納把這些東西寫得惟妙惟肖,讓我一度以為它是真的。這是一本神奇的科幻小說:接二連三的'海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德。蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛艇。他們只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、在南極冒險、血戰(zhàn)大章魚、海底復仇……

  看完這本書后,讓我印象最深刻的要數(shù)書中幾個人物鮮明的個性魅力。阿龍納斯是一位熱愛海洋、知識淵博的教授,他在“鸚鵡螺”號上觀察了一些奇異的動物和植物,并把它們整理成筆記,回到陸地上公之于世,真是令人敬佩!康塞爾,教授身邊忠誠的仆人,共患難,同艱辛,是真正的朋友。捕鯨大王尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的捕鯨手,雖然脾氣急躁,但性格單純善良,有血有肉。尼摩船長是一位海洋的“隱士”,勇敢智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,但走不出仇恨的陰影!逗5變扇f里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等,欣賞到了奇幻美妙的海底世界。隨著科技的發(fā)展,希望這本書里的想象,能盡快變成現(xiàn)實!

  《海底兩萬里》讀書筆記 15

  《海底兩萬里》是一部出色的懸念小說,他的作者是法國作家儒勒凡爾納。我一拿到書,就被它深深地吸引了——兩萬里有多深?兩萬里以下會有什么生物?那兒會發(fā)生什么樣的故事呢?……強烈的好奇心促使我迫不及待地打開了書。

  很快我就被跌宕起伏的情節(jié)迷住了。1866年,大海里出現(xiàn)了“海怪”,引起了全世界的恐慌。阿尤納斯教授與捕鯨手尼德一起在“林肯號”上開始了對“海怪”的追蹤,于是,他們在潛艇上開始了一次驚心動魄的旅行。當海里出現(xiàn)“海怪”時,我迷惑不解,這“海怪”究竟是什么東西;當阿尤納斯教授認為“海怪”其實是一頭獨角鯨時,我將信將疑;當我知道“海怪”其實是尼摩船長駕駛的一艘潛水艇時,我大吃一驚……

  我很快就喜歡上尼摩船長了,我覺得他真是一個了不起的大英雄。當他帶著大家來到南極時,發(fā)現(xiàn)前進的道路都被冰堵住了。這時,我的心一下子拎了起來,仿佛我就在船上,正為我們的`處境擔憂呢!尼摩船長卻沒有泄氣,而是帶頭鑿起冰來,他的手掌磨破了,但他仍然堅持著。終于,冰被鑿穿了,大家安全了。我想,如果沒有船長的帶頭和堅持,也許大家就會有生命危險。尼摩船長面對險境時顯示出來的冷靜與果斷讓我敬佩不已,這又讓我想起了船每一次下潛時,都能聽到船長那嚴肅、果斷的聲音:“下潛,下潛,再下潛!”

  當然,我覺得捕鯨手尼德也很棒,雖然他做事有些三心二意,但他是一個相當勇敢的人,當船長為了救采珠人而被鯊魚掀翻在地時,尼德一個箭步?jīng)_了上去,“刷”的一下就刺中了鯊魚的要害,救下了危在旦夕的船長……

  不知不覺中,書看完了,合上書,站起身,將書輕輕放回書架,我卻還意猶未盡呢,耳朵里還回蕩著船長那果敢的聲音:“下潛,下潛,再下潛!”,腦子里還是想著那跌宕起伏的故事情節(jié),心里還數(shù)著那一個個值得我敬佩的英雄人物,我明白了:我們要像尼摩船長那樣做事果斷,要像阿尤納斯教授那樣博學多才,要像尼德那樣勇敢,要像……

  同學們,你們也去讀一讀《海底兩萬里》這本書吧,相信你們也會有很多收獲的!

  《海底兩萬里》讀書筆記 16

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我明白了超多的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的。人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他能夠為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

  儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的`,只有想不到的——只有當時具備必須的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

  《海底兩萬里》讀書筆記 17

  《海底兩萬里》是我最喜歡的一本書,也是中外名著榜中榜的第一輯,它上榜的理由是因為這部小說集中了凡爾納科幻小說的所有特點,閱讀此書,能使讀者獲得極大的精神享受的同時感受自然的生氣和科學力量。

  這一本書主要講的是一位法國博物學家赴美參加科學考察活動后,正準備返回法國時應邀登了一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的.海上怪物,反而被怪物所俘獲。其實,所謂的怪物,竟然是一艘尚無人知道的潛水艇。他們雖然身為俘虜,但卻受到尼摩艇長的善待,只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學家一行人被迫隨潛水艇游歷各個海洋。后來,他們幾經(jīng)冒險終于逃脫,終將海底秘密公諸于世。

  《海底兩萬里》這本書中不僅寫了尼摩艇長帶著阿納斯和他的人孔塞伊還有捕鯨手加拿大人內(nèi)德蘭德去各個海洋,還寫了羅克艇長帶他們?nèi)タ创笕缫拥恼渲,去珊瑚王國,去海底尋找失蹤的大陸————亞特蘭蒂斯......

  在這本書中我最喜歡的人物————尼摩艇長,也是一個因為戰(zhàn)爭而失去親人的人,他因為仇恨而遠離了大陸,用聰明才智造了一艘絕無僅有的“鸚鵡螺號”潛水艇,真正的成為了海洋的主任,常年生活在海底。然而,他們么善良,總是把海底發(fā)現(xiàn)的寶藏分給窮人。他還對艇員那么好,讓每一個人跟他吃一樣的食物。其實,尼摩艇長雖然在與世隔絕,但他心中仍有對生活的熱情和對弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧,善良,勇敢和創(chuàng)造力。

  《海底兩萬里》讀書筆記 18

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的一部科幻小說,講述了生物學家阿羅納克斯教授、他的仆人孔塞伊以及捕鯨者尼德·蘭一起乘坐“鸚鵡螺”號潛艇在海底的奇幻旅程。

  在這次旅程中,他們探索了海洋深處豐富多彩的生物世界,遭遇了各種危險的海底生物和自然現(xiàn)象,如巨型章魚、珊瑚礁、海溝、地震和火山等。同時,他們也揭示了人類對海洋的貪婪和掠奪,以及海洋生態(tài)環(huán)境的脆弱。

  對于尼摩船長的角色,我認為他是一個非常神秘和復雜的人物。他擁有高超的科技知識和駕駛“鸚鵡螺”號的技能,同時也隱藏著一些秘密和仇恨。尼摩船長的形象給我留下了深刻的印象,他的故事也讓我對海洋和人類對自然的掠奪有了更深入的了解。

  在這次旅程中,我最為難忘的一幕是他們在海底追捕巨型章魚的.場景。這個場景描寫得非常生動,讀者可以感受到主人公們所處的危險和緊張的環(huán)境,同時也可以看到海底生物的多樣性和奇特之處。這一幕讓我深刻認識到了海洋生態(tài)環(huán)境的脆弱性和重要性。

  通過閱讀這本書,我學到了很多關于海洋和科學的知識,同時也意識到了人類對自然的掠奪和破壞所帶來的后果。我們應該更加珍惜和保護我們的地球,同時也應該更加深入地了解和學習科學知識,為未來的發(fā)展做出貢獻。

  《海底兩萬里》讀書筆記 19

  讀完這本書我懂得什么叫真正的朋友,什么叫患難與共。這本書里講的讓我出乎意料,我從沒有想過有這么神奇的一次旅行,讓我懵懵懂懂的明白了科幻小說是怎么寫的。我覺得這本書仿佛告訴我們了一個道理:“沒有做不到的,只有想不到的! 暑假里,我認真閱讀了法國作家凡爾納的著作《海底兩萬里》。這本書的內(nèi)容相當精彩,讓我知道了在神秘海底世界里發(fā)生的.許許多多故事。

  書里寫的是:在一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個龐然大物時常神秘出沒,許多船只都遭到了它的攻擊。于是,遠征隊及教授一行人準備出海消滅它?墒菦]想到教授等三人不慎掉入海中,被“海怪”救起后,才發(fā)現(xiàn)“海怪”原來是一艘獨一無二、性能優(yōu)異的潛水艇。

  潛水艇上的那位船長先生帶著教授等人在海底世界周游了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋。他們看到了許多罕見的海底動植物和奇異的景象。其中給我印象最深的是原來世界上真確實實存在過大西洋洲,但在一夜之間就消失了。而且紅海與地中海之間居然有海底通道,可以大大縮短行程。另外,海底火山,海底金庫以及8米長的大章魚都讓我興奮不已。讀了這本書后,我感到奇妙的海底世界不僅是一個有著數(shù)不盡寶藏的聚寶盆,還有著太多不為人知的秘密正等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。

  《海底兩萬里》讀書筆記 20

  《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫的如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,是凡爾納三部曲的第二部。第一部是>,第三部是>。于一八七零年問世,暨今已有一百多年的歷史,而仍能以多種文字的'各種版本風行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強,吸引力之大。主張書不及百歲不看的讀者,是大可放心一閱的。

  書中人物寥寥,有名有姓的只有四個半——“亞伯拉罕·林肯”號驅(qū)逐艦艦長法拉格特,只在小說開頭部分曇花一現(xiàn),姑且算半個;內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么四個半人,這么一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,一個學富五車的科學家,在各種探險歷程中,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚……故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。

  這樣一部小說,讀來既倍使人賞心悅目,也令人驚心動魄。令人永生難忘,不愧為一部世界名著。百看不厭。

  《海底兩萬里》讀書筆記 21

  《海底兩萬里》是在暑假中我閱讀的一本書,我本想敷衍了事,但我一讀到開頭,就迫不及待的想讀到結(jié)尾,于是,我便愛上的這本書。

  《海底兩萬里的作者是法國著名的.”科幻小說之父”——儒勒·凡爾納,《海底兩萬里》寫于1870年,是他著名的三部曲中的第二部,其他兩部分別為《格蘭特船長的兒女》,和《神秘島》。

  打開《海底兩萬里》我懷著好奇之心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號的潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋。印度洋。大西洋。紅海。地中海以及南極洋和北冰洋,遇到了很多罕見的海底動植物,還有海底洞穴。暗道和遺址等等,讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是是光的折射。珍珠的分類。采集。潛水艇的構(gòu)造......

  書中想象合理。大膽,許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn),如潛水艇。電。潛水衣。探照燈等。許多設想非常成功,我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié)人物。海底世界都有一定的了解。這些東西如今早已變成了事實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,他真是太厲害了,把科學與世界結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  幻想與知識,通過巧妙的結(jié)合成就了這本出色的科幻小說,《海底兩萬里》——我最喜歡的一本小說。

  《海底兩萬里》讀書筆記 22

  這幾天,我看了《海底兩萬里》,這是本非常離奇古怪的書,讀起來非常有趣,我被它深深地吸引了。

  故事中有許多曲折緊張、撲朔迷離的情節(jié),給我印象最深的是章魚怪襲擊事件,主人公們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,鼓起勇氣攻打章魚怪,贏得了勝利,拯救了自己,多么驚心動魄!

  想想他們在危險的情況下,勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難,我要學習他們那種不畏艱險的精神,勇敢面對學習、生活中的小難題,我相信我一定會戰(zhàn)勝它們。

  海底兩萬里讀書筆記暑假,我把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮。

  這一本書,讓我會想到一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

  在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

  這些神奇的故事情讓我著迷,更要感謝本文作者-凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家,他的作品豐富了我的'暑假生活,說到底,這就是讀書的好處,讓我了解這么多海洋的科學知識。其實,像我讀《海底兩萬里》這本書,可以開發(fā)大家智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

  《海底兩萬里》讀書筆記 23

  《海底兩萬里》這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

  凡爾納是個聰明的人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學知識結(jié)合到了文中,細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。

  我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音。現(xiàn)在的中小學生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著?墒恰逗5變扇f里》不一樣,它雖然是語文新課標的'推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。一本寫于1870年的外國作品在當代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。

  其實我覺得書中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和忠心耿耿的水手們在海底探險,這并不是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

  《海底兩萬里》讀書筆記 24

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。故事講述了一位名叫尼摩的神秘人物,他在海洋深處擁有一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇,以每小時100海里的速度在海洋深處旅行,遇到了各種神秘的海底生物,從南極到北極,從深海到珊瑚礁,一共航行了10萬公里。

  書中人物寥寥,主要角色是阿羅納克斯教授和尼摩船長,他們在歷險中互相依賴、共同對抗危險。阿羅納克斯教授是一個好奇、勇敢的生物學家,他的好奇心引導他進入各種神秘的海洋深處。尼摩船長則是一個神秘、獨立的人物,他的.勇氣和毅力在海洋深處展現(xiàn)得淋漓盡致。我印象深刻的是書中描述的各種海洋生物和海底景觀。凡爾納以他豐富的科學知識和對海洋的深入了解,描繪了一個奇幻的海底世界。從巨大的鯨魚到奇特的章魚,從珊瑚礁到海底火山,每一個場景都讓我驚嘆不已。

  此外,書中的探險精神也讓我深受啟發(fā)。阿羅納克斯教授和尼摩船長在海洋深處航行的過程中,遇到了各種危險和困難,但他們從未放棄。他們的探險精神讓我明白,只有勇于面對挑戰(zhàn),才能發(fā)現(xiàn)未知的奧秘。

  閱讀這本書讓我對海洋有了更深入的了解和認識,同時也讓我對未知充滿了好奇和向往。雖然這是一部科幻小說,但它所傳達的科學觀念和探險精神仍然值得我們借鑒和學習?傊逗5變扇f里》是一本值得一讀的好書,它讓我感受到了科學的魅力和探險的樂趣。

  《海底兩萬里》讀書筆記 25

  充滿神秘的海底世界,會是什么樣的呢,是危險的,還是美麗多彩的,其實,我已經(jīng)知道了,因為我讀了一部科幻小說——海底兩萬里》,接下來,讓我?guī)阋黄鹑ヌ剿魃衩氐暮5资澜绨桑?/p>

  凡爾納妙筆生花,將“鸚鵡螺號”寫的淋漓盡致和,充分體現(xiàn)了“海怪”的價值——俏皮。

  故事起源于一樁奇怪的“海怪”事件,因為海上總是有異物掀翻船只,美國邀請教授加入捕捉海怪的行列中。在與海怪斗爭途中,教授與他的仆人康賽爾和船員尼爾不慎落入海中……看到這里,我替他們捏了一把冷汗,在這生死未卜的關頭,會出現(xiàn)怎樣的奇跡?下面的結(jié)果不禁讓我目瞪口呆,原來是人們所謂的“海怪”救了他們,所謂的“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,看到這里,我手里的冷汗消失了。實際上,“鸚鵡螺號”這個潛水艇是凡爾納想象的,他不禁又使我對他刮目相看了,言規(guī)正傳,他們?nèi)齻在“鸚鵡螺號”上度過了一段神奇的歲月,經(jīng)歷了許多奇妙的事情,在海底打獵,跟印第安人斗爭到底,作者將海底描繪的淋漓盡致,使人身臨其境!

  這是一部探索海洋的著作,雖然書中描繪的事情在今天科技迅速發(fā)展的情況下可以實現(xiàn),可這本書給從沒去過海底世界的.我插上了一對想象的翅膀,給我對海底——那奇妙的藍色無限渴望!儒勒·凡爾納,你那淵博的海洋知識,優(yōu)美的文字和豐富的想象力,是我學習的榜樣!

  《海底兩萬里》讀書筆記 26

  《海底兩萬里》敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

  就這樣,我懷著一種崇敬的'心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。

  在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。

  《海底兩萬里》讀書筆記 27

  今年我在海底旅行了兩萬里!打開科學和幻想的旅行——《海底兩萬里》是有“現(xiàn)代科學科幻之父”的貝爾納創(chuàng)作的三部曲的第二部。在漫長的海底旅行中,我有時會遇到考生的驚險景象。有時會遇到令人陶醉的美景。

  故事始于1866年。有人認為發(fā)現(xiàn)了獨角鯨,接二連三的事件使民眾人心惶惶,阿隆納斯應美國政府邀請參與了清除怪物的活動。后來他意識到那不是獨角鯨,而是世界上不為人知的潛艇。潛艇的船長沒有對他們造成任何傷害;蛘叽L為了保護秘密,不允許他們離開。阿龍納斯一行人始終想逃離這個海底世界,回到他們應該屬于的地方.10個月后,這三個人成功逃脫,阿龍納斯,這個秘密被公諸于世。

  讀完這本小說后,我收獲頗豐。

  讓我最深的是尼摩船長。他的人物形象帶有神秘的色彩,總是想認識他。他根據(jù)自己的設計建造了鸚鵡螺號潛艇,并在海底潛航進行了大規(guī)模的科學研究。他知識豐富,沉著,從書的描寫中沒有看出他是一個內(nèi)心強大的人。他說:“海上不承認任何主人。在海里,我完全自由。是的,他是自由人,但他是孤獨的智者!

  人都是獨一無二的',獨立的個體,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我會注意年長的人。他們都盡情讀書在浮躁的世界里,他們?nèi)匀槐3制届o,享受孤獨。我想探索生命的奧妙,但我還不知道。(亞里士多德)。

  《海底兩萬里》讀書筆記 28

  《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的一部經(jīng)典作品,講述了一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇的故事。主人公阿羅納克斯教授和他的兩個同伴乘坐這艘潛艇,進行了一次驚險的海底探險。

  在潛艇中,他們遇到了許多奇異的生物和景象。這些生物和景象包括了巨大的鯨魚、海底洞穴、珊瑚王國、海底火山和沉船遺址等等。作者通過這些奇異的生物和景象,展現(xiàn)了海洋的神秘和壯麗,同時也表達了對自然的敬畏和尊重。

  在潛艇中,主人公們也經(jīng)歷了許多危險和挑戰(zhàn)。他們遭遇了海難、海盜、巨浪、風暴等等自然災害,同時也面臨著潛艇上的種種問題和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)讓主人公們感受到了生存的艱難和危險,也讓他們更加珍惜生命和自由。

  從個人的`角度來看,我認為這本書的主題是對自由和探險的追求。主人公們渴望探索未知的領域,渴望擁有更多的自由和選擇。他們不斷地尋找新的目標和挑戰(zhàn),不斷地探索新的領域。這種對自由和探險的追求不僅體現(xiàn)了人類的本性和欲望,也展現(xiàn)了人類對未知的渴望和好奇。

  總的來說,《海底兩萬里》是一部非常優(yōu)秀的科幻小說,它展現(xiàn)了海洋的神秘和壯麗,也表達了對自然的敬畏和尊重。通過閱讀這本書,我深刻地感受到了人類對未知的渴望和好奇,也更加珍惜生命和自由。我相信這本書將會成為一部經(jīng)典之作,影響著一代又一代的人們。

  《海底兩萬里》讀書筆記 29

  蒲松齡曾說過:“書癡者文必工,藝癡者技必良。”可見讀書在我們的生活中是多么重要!在這個寒假,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的文學名著,這可真是本好書,令我流連忘返、感慨萬千。

  《海底兩萬里》是法國小說家儒勒·凡爾納于1870年寫的一部科幻小說,與《格蘭特船長的女兒》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”。

  這部小說主要講述了博物學家阿羅納克斯、其仆人貢塞伊和魚叉手內(nèi)德·蘭德一起隨“鸚鵡螺號”潛艇奈莫艇長周游海底的`故事。小說為讀者構(gòu)造了一個奇幻的海底世界,在奈莫艇長的引領下,進行海底打獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,親眼目睹珊瑚王國的葬禮……種種險象環(huán)生的情節(jié)顯示了人類頑強不屈的優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)了人類不懈的開拓精神。

  “但是我自己陷入了幻想,而我不應再保持幻想!幻想必須停止,對我來說,時間已經(jīng)把幻想變成了可怕的現(xiàn)實!边@句話是我在《海底兩萬里》里摘抄的。我十分欣賞這句話,的確,時間不等人,要是不想錯過機會,就一定要及時付諸行動,這樣才有可能取得成功!叭说念^腦天生變幻無常,喜歡從一個極端跑到另一個極端!边@句話既幽默又現(xiàn)實,也許這就是有些人天天因有煩心事而消沉的原因吧!

  《海底兩萬里》這部書情節(jié)驚險緊扣心弦,此外,你還可以在書中學習許多地理知識呦!同學們,這部書值得一讀!

  《海底兩萬里》讀書筆記 30

  《海底兩萬里》是一本科幻小說。是法國的大作家儒勒·凡爾納的經(jīng)典作品。

  這本書主要講了一八六六年,出現(xiàn)了一樁引起全世界恐慌的事——海里出現(xiàn)了“海怪”。為了查明真相這本書的主人公也就是阿龍納斯教授和他的伙伴們登上了“亞伯拉罕。林肯”號一起去尋找“海怪”。在尋找的途中“亞伯拉罕。林肯”號被“海怪”偷襲了。而阿龍納斯教授和他的伙伴們卻被“海怪”吞到了肚子里。被吞到“海怪”的肚子里后才發(fā)現(xiàn)那“海怪”原來是個潛水艇。在潛水艇上他們結(jié)識了摩尼船長。我很佩服尼摩船長,他會很多語言,精通:法語、德語、拉丁語。不久阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)了摩尼船長的'復仇方案,并及時的阻止了他的方案也防止了災難。

  我很喜歡看這本書,覺得吸引我的還有海底奇麗的景色,書中描寫美麗的海底森林,描寫了到處都是珍珠的采珠場,描寫海底的暗道,海底的城市遺址,里面有很多寶藏;描寫了南極冰天雪地的風光,介紹了海底狩獵,看了這本書,真讓我大開眼界啊!我真羨慕他們。∥艺嫦胱兂伤麄兊乃,一起去探測那天涯海角,欣賞那迷人、美麗而又離奇的海水。跟著主人公一起去參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,以及和主人公一起與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,還擊土著人的圍攻等等各種驚人場景……

  《海底兩萬里》讀書筆記 31

  我懷著好奇心打開《海底兩萬里》,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

  在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的'生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

  儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

  《海底兩萬里》讀書筆記 32

  凡爾納是19世紀法國作家,著名的科幻探險小說家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”!逗5變扇f里》就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。

  眾所周知,在作者所生活的時期并沒有潛水艇,但作者卻依舊對海洋深處抱有幻想態(tài)度,對新科技的想象,這種精神是高尚的`,是現(xiàn)在青少年應追求的。

  相信都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會給你帶來意想不到的驚喜,險象環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會到世界之大,無奇不有。

  在追逐“海怪”的過程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,認識了尼摩船長,發(fā)現(xiàn)了許多許多的奧秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊含著大量豐富的文化知識,可見作者的知識淵博,想象力豐富。

  在《海底兩萬里》這本書中,我們應當學習尼摩船長的“探新”精神,但是我們不能學習他的“厭世”想法。人生有許多選擇,我們得對我們的選擇負責。所以在每一次的選擇當中都要慎重考慮。

  話回主題,《海底兩萬里》不僅開啟了科學家們的科學之路,還告誡大家在探索的過程中避免被壞人所利用,此其結(jié)果只會是危害人類自身。還要重視保護海洋生物,因為它們和人一樣有生命,我們即學會了尊重人,理所應當,我們也要自覺保護動物。

  《海底兩萬里》有感至此,結(jié)束。

  《海底兩萬里》讀書筆記 33

  書籍是人類進步的階梯”今天,我向大家推薦《海底兩萬里》這本書。

  《海底兩萬里》的作者——儒勒·凡爾納是法國19世紀的一位想象力十分驚人的科學家,他的驚人之處不只是他寫的夸張,富有科學。意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,雖然在現(xiàn)代并不為奇,但在法爾納的時代,人們還沒有發(fā)明出潛水艇,甚至連電燈都沒有出現(xiàn)。但法爾納在這樣的背景下,寫出了《海底兩萬里》并成功的塑造出“鸚鵡螺號潛水艇”而且在小說發(fā)行25年后,人們制造出的潛水艇于小說描寫的大同小異。

  就這樣,我懷這一種崇敬的心情,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

  這本書主要講了法國生物學家阿龍納斯受邀參加追捕“獨角鯨”,不幸落水,掉在了“獨角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘是潛水艇——鸚鵡螺號。于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行。

  他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴,暗道和遺址,其中包括了,著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的.文明古城。在這本書里我認識到了很多各種各樣的魚類:美麗的珍珠馬甲魚、可愛的小丑魚、奇形怪樣的刀魚、華麗的孔雀魚、五顏六色的火鶴魚、雪白的銀龍、聞所未聞的兔子魚、黑白相間的虎鯨、高大的座頭鯨······

  讀了這部小說,讓我明白了做人遇到困難時,應該沉著冷靜,微笑面對,而且這部小說更讓后人看到了古人的智慧與文明。

  《海底兩萬里》讀書筆記 34

  凡爾納是19世紀法國作家,聞名的科幻探險小說家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。《海底兩萬里》就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。

  眾所周知,在所生活的時期并沒有潛水艇,但卻照舊對海洋深處抱有幻想態(tài)度,對新科技的想象,這種精神是高尚的,是現(xiàn)在青少年應追求的.。

  信任都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)許多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。在《海底兩萬里》中將會給你帶來意想不到的驚喜,險象環(huán)生的故事情節(jié),引人入勝的劇情,體會到世界之大,無奇不有。

  在追趕“海怪”的過程中,戰(zhàn)艦不慎被“海怪”反追趕,并遭到“海怪”的兇狠攻擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德落水,被“海怪”所救,并發(fā)覺那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇,熟悉了尼摩船長,發(fā)覺了很多很多的神秘,其中還可以看到更深更深的海底里的生物們。在書中蘊含著大量豐富的文化學問,可見的學問淵博,想象力豐富。

  在《海底兩萬里》這本書中,我們應當學習尼摩船長的“探新”精神,但是我們不能學習他的“厭世”想法。人生有很多選擇,我們得對我們的選擇負責。所以在每一次的選擇當中都要慎重考慮。

  話回主題,《海底兩萬里》不僅開啟了科學家們的科學之路,還告誡大家在探究的過程中避開被壞人所利用,此其結(jié)果只會是危害人類自身。還要重視愛護海洋生物,由于它們和人一樣有生命,我們即學會了敬重人,理所應當,我們也要自覺愛護動物。

  《海底兩萬里》有感至此,結(jié)束。

  《海底兩萬里》讀書筆記 35

  《海底兩萬里》寫于1870年。這本名著記述了法國生物學家阿龍納斯在海洋中旅行時的所見所聞。

  這發(fā)生在1866年,當時人們在海上發(fā)現(xiàn)了一種叫做獨角鯨的怪物。他接受了邀請并參加了捕獲,但不幸的是在捕獲過程中和他的仆人掉進了水里,但意外地游到了怪物的背上。后來才知道獨角鯨是一種結(jié)構(gòu)奇妙的潛水船。

  這艘潛水船是由一位名叫尼莫的船長在海洋中的一個荒島上秘密建造的。它的外殼很堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯去海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到了海中許多罕見的生動的植物和水中奇異的景象。

  最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,公開了他所知道的'關于海底的所有秘密。

  尼摩船長是一個浪漫而神秘的人。他運用自己的知識,精心研究、設計、建造了獨角鯨怪——潛水船。他和潛水船在海底進行了大規(guī)模的科學研究,但這似乎不是他孤獨生活的唯一目的。他逃避敵人和迫害者,在海底尋找自由,為自己孤獨的生活而悲傷。在這個孤獨的職業(yè)生涯中,他偶然遇到了阿龍納斯,并與他一起經(jīng)歷了驚心動魄的事件。

  第三章是一顆價值幾千萬法郎的珍珠:這一章描寫的是尼摩船長、阿龍納斯、他的仆人康塞爾和魚叉奈德?在收集珍珠時,蘭發(fā)現(xiàn)一個印度采珠人被一條黑鯊襲擊了。幸好尼摩船長無比勇敢,奈德?蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟悉隨著他的魚叉擊中鯊魚的心臟而結(jié)束了他的生命。從細節(jié)上可以看出,尼摩船長作為逃到海底的人類代表之一,對人類表現(xiàn)出了無私的奉獻。不管他平時怎么說,這個陌生男人的善良并沒有完全消失。

  《海底兩萬里》讀書筆記 36

  《海底兩萬里》,第一次聽到這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,但讀完凡爾納《海底兩萬里》之后,讓我對里面人物有了了解,特別是尼摩船長。

  這本書生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)古怪離奇,對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖,讓我更是仿若身臨其境、如癡如醉。

  這本書的內(nèi)容是從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認為是獨角鯨的大怪物撞幾艘輪船開始,法國生物學家阿龍納斯應邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是尼摩船長在大洋中的.一座荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。

  尼摩船長是一個非常神秘人物,有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。于是,阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見了許多罕見海底動植物,飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,最終到達納威海岸。整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時。在將近10個月的漫長旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚、章魚襲擊等許多危險。讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學學他們的冷靜。

  尼摩船長反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的思想。他是個非常勇敢的人,我要向他學習。

  讓我們跟著尼摩船長一起兩萬里的環(huán)球探險旅游吧!

  《海底兩萬里》讀書筆記 37

  你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬里》里吧。

  主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒想到這是一艘先進的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由”的俘虜。他們跟隨著船長摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場與鯊魚搏斗、“進軍”南極、肉搏章魚。但他們并沒有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴望,在一次北冰洋風暴中他們順利逃出,而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個夜晚里,當船的電光映照著波光粼粼的'水,想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過,偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn),周圍的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著,貝殼類靜靜地躺著,那深邃的小洞里說不定還有某種奇怪的生物。我也真想去那個奇妙的海底世界遨游!

  令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時善良有時殘暴的船長摩爾,他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學的依據(jù),例如強大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實,并且登上南極已經(jīng)不是不可能實現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預想”!

  在《海底兩萬里》的游歷里,我們不僅領略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會的,還有他們值得學習的探索精神和堅定不移的決心。

  《海底兩萬里》讀書筆記 38

  《海底兩萬里》是法國著名的“科幻小說之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。我十分喜歡這本書,因為讀著這本書我仿佛來到了“鸚鵡螺”號里與尼摩船長一起歷險。

  “海底兩萬里”是一個奇特的名字。我想:為什么書名叫“海底兩萬里”呢?難道故事的內(nèi)容是海底兩萬里有著什么樣的奇珍異寶,還是海底兩萬里有什么未被發(fā)現(xiàn)的生物。想到這里我迫不及待地翻開書,欣賞《海底兩萬里》引人入勝的內(nèi)容。

  1866年海上出現(xiàn)了一個“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚揚,生物學家阿羅納克斯也參加了去除“海怪”的活動。經(jīng)過千辛萬苦“怪物”并沒有被去除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)所謂的'“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。

  阿羅納克斯一行跟著“鸚鵡螺”號周游各大洋,一路上尼摩船長帶著生物學家一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿智慧和勇氣的尼摩船長還領著阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土著人搏斗,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒有消除逃脫這個念頭。終于這三個人在極其險惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公布于世。

  讀了這本書我的心隨著“鸚鵡螺”號神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的秘密還有成千上萬,我們只有掌1 握知識,學好本領,才能去探詢世界,發(fā)現(xiàn)世界的美妙,為祖國的繁榮興盛做出奉獻,為世界的文明盡一份力。

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