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高爾基的童年讀書筆記
更新時(shí)間:2022-11-10 16:39:56
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高爾基的童年讀書筆記

  讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢?下面是小編精心整理的高爾基的童年讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高爾基的童年讀書筆記1

  高爾基——《童年》

  1、 瓶子碎了,牛奶見了我滿腿,流進(jìn)了靴筒里。

  我因遭到失敗而感到懊喪,便躺在包袱上,悄悄地哭起來,哭著哭著,噙著淚水就睡著了。

  2、外祖母說話好似在用心唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮艷和豐潤(rùn),一下子就打進(jìn)我的記憶里。

  3、是他那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦生活的。

  4、太陽在伏爾加河上空靜悄悄地浮動(dòng)著;周圍的景致時(shí)時(shí)刻刻變換著,時(shí)時(shí)刻刻都是新的。

  5、在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個(gè)善良而且極端誠(chéng)實(shí)的天才美妙地講出來一個(gè)悲慘的童話。

  9、無聲無臭地,被人遺忘,埋掉了。

  10、上帝賞給個(gè)人應(yīng)得的——有人賞給不幸,有人賞給歡樂。

  11、天使,我倒見過:當(dāng)你心境清爽的時(shí)候,她們就會(huì)出現(xiàn)。

  12、她雙手捧起圣像,笑容滿面地望著它,感動(dòng)地說:“你瞧這臉兒多可愛!……”

  13、火苗曲卷著,旋風(fēng)似的直繞梁坊的門外冒;鹧娴募t花,純凈無的紅花,在靜靜的.黑夜里盛開著。

  14、他閉上眼,黑色的嘴唇,沉默了一會(huì)兒,突然,像被針刺著似的,他渾身顫動(dòng)起來,自言自語說。

  15、在花園下邊的山谷里,孩子們吵吵鬧鬧,在灌木林里亂竄。很想到外面去玩,黃昏的惆悵涌上了心頭

  16、細(xì)心地回憶過去。

  17、她親了親我走了,我心里難過得受不了,我從又軟又暖和的寬大的床上跳下來,走到窗前,望著下面寂靜無人的街上,難耐的愁悶使我發(fā)僵了。

  18、它有一種憂郁的美和莊嚴(yán)的氣象。

  19、夢(mèng)境般的疲倦,在大街上無形地流動(dòng)著,它擠壓著人的心,和眼睛。

  20、我似乎覺得,在他說了這幾句話后,屋子里顯得特別肅穆,連嗡嗡叫的蒼蠅都飛得更小心了。

高爾基的童年讀書筆記2

  一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……

  這本書字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng),讓我迫切地想讀下去。

  讓我記憶尤為深刻的是兩個(gè)人物:“好事情”和外婆。

  “好事情”是一個(gè)人的綽號(hào),他是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一,他是一個(gè)科學(xué)家。通過他的`語言我能想象出他是一個(gè)隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心阿廖沙,教會(huì)他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個(gè)和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認(rèn)為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。

  “好事情”搬走時(shí),阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無可奈何的。看到這里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時(shí)候都是快樂的。

  外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護(hù)著阿廖沙。外婆看著阿廖沙長(zhǎng)大,處處給予阿廖沙愛的滋潤(rùn)。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……

  阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯(cuò)被外公無情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,是陽光快樂的童年。

  放下書,我沉浸在阿廖沙自強(qiáng)不息的精神中。一個(gè)同齡人,在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒有被困難打到,何況我們呢?

高爾基的童年讀書筆記3

  這幾天的閱讀課中,我們一直在讀高爾基的《童年》。這部作品使我感受深刻。

  小說的主人公是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主,但自己快瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受欺凌。外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣的情況下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?所以這本書都會(huì)令我們每一個(gè)人感到不快和壓抑,這也是必然的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中都有惻隱之心在作亂。

  處在這樣丑陋的社會(huì),我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這個(gè)世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì)有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈愛、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的.世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人是老長(zhǎng)工格里戈里。當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個(gè)黑暗的社會(huì)所吞噬的。

  而我要說的是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望。但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)來到。

高爾基的童年讀書筆記4

  最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷沉重重的情緒放下書時(shí),我想起了我們此刻的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不一樣呀!

  《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X,十分專橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會(huì)了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個(gè)人不一樣的性格,都給阿廖沙造成了不一樣的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。

  其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng),竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義、善良。雖然生活十分艱辛、屈辱,但她還是持續(xù)著一顆寬容的心。

  全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的'精神。

  把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不一樣啊!阿廖沙從小失去了親人,沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒有受外祖父的影響,變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人。此刻我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬倍,我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人嗎?!

高爾基的童年讀書筆記5

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱。

  想想自己的童年,作為獨(dú)生子女從小就受到父母的百般呵護(hù),但我們卻還身在福中不知福?倳(huì)嘮嘮叨叨地要這要那。當(dāng)我讀完高爾基的童年時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那支在溫室下長(zhǎng)大的向日葵,從小就不用對(duì)生活擔(dān)憂,長(zhǎng)輩會(huì)給你澆水、擋風(fēng)。而我們反而厭倦了的父母的呵護(hù)。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。所以童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間夾著點(diǎn)點(diǎn)滴滴他生活的苦澀,還有許多它對(duì)社會(huì)的諷刺,高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,多虧他的努力。外祖父家,就是個(gè)人間牢房。外祖父脾氣非常暴躁、經(jīng)常打阿廖沙;而兩個(gè)壞舅舅總是為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手這一種環(huán)境在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  在高爾基的童年中,我還知道得當(dāng)時(shí)俄國(guó)腐朽的`風(fēng)氣,自私的氣息彌漫在整個(gè)國(guó)家里了。外祖父就是一個(gè)典型的腐朽人物,常常用打人來發(fā)泄,把女人壓在最低層。

  讀了本書,讓我們珍惜童年,抓住童年,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

高爾基的童年讀書筆記6

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的'悲慘。

  這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的

  道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡(jiǎn)單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再??,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙>孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

高爾基的童年讀書筆記7

  “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有童話……”童年對(duì)許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但并不是每個(gè)人的童年都是那么的'美好,前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

  從小時(shí)候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白的毒打.......然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機(jī)智頑強(qiáng)地與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),也向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活。

  和高爾基相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感,回憶起我小時(shí)候,想到的都是快樂的,那時(shí)候我總是以自我為中心。但現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也懂得了很多,有許多事都開始為他人著想了。在《童年》這本書中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

  這使我深刻認(rèn)識(shí)到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個(gè)人都能抵達(dá)成功的彼岸!成為生活的強(qiáng)者!

高爾基的童年讀書筆記8

  這幾天,我讀了高爾基的《童年》這本書,使我對(duì)高爾基這位偉大的文學(xué)家有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  生活艱苦的高爾基

  高爾基家境貧寒,她和母親住在外祖父家里。外祖父對(duì)他很不好,他只能夠穿母親和外祖母的衣服,考撿破爛去賺取學(xué)費(fèi)。有的富同學(xué)還嘲笑他,說他身上有“臭味”。可是,高爾基卻并沒有動(dòng)搖自己的決心,依然靠撿破爛上學(xué),并認(rèn)真地讀書。

  看到這里,我十分敬佩高爾基。我們的條件和高爾基比起來,可是好了太多太多。

  我們都是衣來伸手、飯來張口的家中嬌子?筛郀柣?他那么小,就知道自己撿破爛賺錢上學(xué)。他靠自己的勞動(dòng),換取自己的生活。我們和他比起來,可謂是十分的嬌氣。高爾基用自己的辛勤,換取了自己的成就。我們有什么理由不珍惜今天的幸福生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  意志堅(jiān)定的高爾基

  高 爾基后來給一個(gè)制圖員當(dāng)徒弟,他利用晚上的時(shí)間,打開油燈看書、抄書。后來,他被制圖員的母親發(fā)現(xiàn),暴怒的她撕開了書,并嚴(yán)厲地罰了他。后來,她被高爾基 的意志所打動(dòng),允許高爾基讀書,但還是不斷地旁側(cè)敲擊,想讓高爾基放棄讀書。高爾基卻堅(jiān)持讀書,就算自己的眼睛被煙弄傷,也沒有放棄。

  我 不禁感慨:“我和高爾基差的太遠(yuǎn)了!比绻沂艿侥菢拥拇,還要忍受各種痛苦,可能就會(huì)放棄。畢竟,讀書和生活哪個(gè)要緊?肯定是生活?墒牵郀柣鶇s沒 有放棄,他仍然堅(jiān)持的讀書。而我在實(shí)際生活中呢,和高爾基相比真是差的太多。四年級(jí)的一次,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?墒,我做了許多次,都沒有成功。我煩躁之 際,一氣之下把實(shí)驗(yàn)工具隨手?jǐn)R置,幾天都不去碰了。后來還是在媽媽的引導(dǎo)之下做成功了實(shí)驗(yàn)。我的意志和高爾基比起來,真是差距不小,我一定要向高爾基學(xué) 習(xí)。

  讀書認(rèn)真的高爾基

  高爾基讀書異常認(rèn)真,他憑借著自己的努力,考上了大學(xué)?忌洗髮W(xué)后,他并沒有沾沾自喜,而是更加發(fā)奮讀書。在大學(xué)中,有許多書可供他讀,他因此擴(kuò)大了自己的'閱讀量,使自己更上一層樓。

  可 我呢,只要讀書有了一點(diǎn)小成績(jī),就會(huì)沾沾自喜。平時(shí)讀書的時(shí)候,喜歡的書就細(xì)讀,不喜歡的就粗略一翻,知道了大概內(nèi)容,對(duì)于那些句子并沒有深入思考,有些 道理也不甚清楚。可高爾基,卻字斟句酌地讀書,直到完全弄懂為止。他的學(xué)習(xí)環(huán)境比起我們差了很多,卻能夠獲得偉大的成就,這是因?yàn)槭裁?就是因?yàn)楦郀柣x 書十分認(rèn)真。一個(gè)人讀書如果不認(rèn)真,肯定不會(huì)有大的成就。

  這就是我眼中的高爾基,他生活艱苦,卻意志堅(jiān)定,讀書認(rèn)真,終于成為一名偉大的文學(xué)家,寫出的作品流芳百世。我真佩服他!

高爾基的童年讀書筆記9

  1.伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

  2.我十分懼怕外祖父,總認(rèn)為他的綠眸子無時(shí)無刻不在盯著我看。

  3.那曲子激昂中含著憂郁,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

  4.常常有人聞聲了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面貌讓我想起沒洗的臟盤子。

  在她沒來之前,我似乎是躲在黑暗中睡覺,但她一呈現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光亮的處所,用一根一直的縣把我四周的一切銜接起來,織成五顏六色的花邊,她立刻成為我畢生的友人,成為最知心的人,成為我最懂得,最可貴的人——是她那對(duì)世界忘我的愛豐盛了我,是我充斥了剛強(qiáng)的力氣以敷衍困苦的生涯。

  2〉在人們心里,歡喜和發(fā)愁簡(jiǎn)直糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度相互交替著。

  3〉小的時(shí)候,我設(shè)想自己是一個(gè)蜂窩,各式各樣一般的粗人,全像蜜蜂斯的把生活的`知識(shí)和思維送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能做到的大方大批地豐碩我的心靈。這種蜜蜂經(jīng)常是齷齪而味苦的,但只有是常識(shí),就是蜜。

  3〉夜來了,一種有力的、清爽的、宛如慈母的體貼似的貨色諸如襟懷,安靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地?fù)崮χ,拂去記憶中?yīng)當(dāng)忘掉的一切,——拂去白天所感染的一切侵蝕人的細(xì)塵。

  1母親下葬后多少天,外祖父對(duì)我說: "喂,列克謝,你不是獎(jiǎng)?wù)?不能總是掛在我的脖子上,這不是你呆的地方,你到人間混飯吃去吧..."

  于是,我去了世間.

  2陰森的秋天,不僅看不見太陽,也感到不到陽光的溫暖,甚至可能忘卻太陽的存在——就在這樣的秋天里,我曾不止一次在樹林里迷過路。當(dāng)你已經(jīng)闊別了大路,又身心疲乏找不到小路時(shí),你只有踩著泥濘的道路,超出叢叢的荊棘,踏著高下不平的土墩,徑直向前。這樣,終極你總能走上廣闊的大路!

  就這樣,我做出了決議。這一年的秋天,我要到喀山去了,抱著興許在那兒能讀大學(xué)的熱望。

  3伏爾加河藍(lán)色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

  4那曲子激動(dòng)中含著哀傷,恍如是從深谷奔流而下的河水,激蕩在房間中。

  5歌頌中,外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而撤退,時(shí)而飛旋,青春霎時(shí)回到了她的身上,令她浮現(xiàn)出一種鮮花綻開般的漂亮。每個(gè)人都被她吸引住了。

  6茨岡神色紅紅地走到廚房旁邊,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來:兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以辨別,襯衫抖動(dòng)著,像焚燒個(gè)別發(fā)出殘暴地輝煌。他放蕩地舞著,儼然翻開門讓他出去他就能跳遍全城!在漫長(zhǎng)的充實(shí)無聊的歲月里,打架斗毆就是過節(jié),失火反倒能夠開心解悶;在死板的毫無表情的臉上,傷痕也能給人增加光榮。

  7“醒一醒吧,人都有一死,這算得了什么,小鳥不是也要逝世嗎?”

  8燈影不再搖曳,月光明白地印在地板上,顯得那么悲涼而又安詳。

  9廣闊筆挺的大道你的寬產(chǎn)敝是上帝所賦斧頭和鐵鍬怎奈你何只有馬蹄激越、灰塵起而又落。

  10陽光斜著射進(jìn)來,照在桌子上,盛著格瓦斯酒和伏特加的兩個(gè)長(zhǎng)頸瓶,泛著暗綠的光。

  11外面在雪亮得扎眼。我的小鳥在籠子里嬉戲,黃雀、灰雀、金翅雀在唱歌。

  12秋雨綿綿,秋風(fēng)嗚嗚,樹枝搖曳,外面又冷又濕,里面卻是溫暖如春,大家緊挨著坐著,氛圍協(xié)調(diào)。大家都被他沾染,隨著他抖動(dòng)起來。

  13從那時(shí)起我懷著不安的心境察看人們,好像我心上的外皮給人撕掉了,于是,這顆心就變得對(duì)所有辱沒跟苦楚,不管是本人的,或別人的,都難以忍耐的敏感。

  14各人不外有各人的名字,而權(quán)力人人都一樣。

  15官像頑皮的孩子,走上來就把一切法律損壞了。

  16在無限無盡的工作日歷,難過也是節(jié)目,鬧火災(zāi)就是逗樂,在赤貧如洗的臉上,連創(chuàng)痕也是裝點(diǎn)……

  17惱恨是塊冰,遇暖就熔化。

  17她的一連串“后來”,我仿佛感到是一架梯子,它分開她深深地往下面什么地方延長(zhǎng)著,始終到黑暗的地方,到孤單的地方。

  18不要管大人的事!大人都學(xué)壞了;上帝正考驗(yàn)他們呢,你還不受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的主意生活。等上帝來開你的心竅,唆使你應(yīng)該做什么,領(lǐng)你走那應(yīng)走的途徑。懂不懂?至于什么人犯了什么差錯(cuò)——這不是你的事。這讓上帝來斷定,處分。這要他來管,不是咱們!

高爾基的童年讀書筆記10

  我理解的童年應(yīng)該是幸福的,無憂無慮的,父母精心呵護(hù)下度過的…….但寒假里我讀到的高爾基寫的一本《童年》的課外書,讓我不禁對(duì)童年有了新的認(rèn)識(shí),它讓我的心情隨著書中的情節(jié)此起彼落,讓我久久不能平靜。

  《童年》講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子,三歲時(shí)就失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父的家里,和兩個(gè)舅舅,舅母以及表哥表姐一同住在了一起。可是外祖父卻是個(gè)兇殘,貪婪的人,經(jīng)常折磨小阿廖沙,有一次竟把小阿廖沙毒打的.失去了知覺,導(dǎo)致他大病一場(chǎng),兩個(gè)舅舅為了分奪家產(chǎn),也相互謀害,小小的阿廖沙也成了他們的泄恨對(duì)象,幾乎每個(gè)星期都要毒打他,在這么凄慘,惡劣的生活環(huán)境中,阿廖沙慢慢長(zhǎng)大了。

  阿廖沙的童年是在充滿了矛盾和爭(zhēng)吵的外祖父家度過的,在這么個(gè)大家庭里,小阿廖沙目睹了外祖父和舅舅之間,舅舅和舅母之間,表兄妹之間為一己私利爭(zhēng)吵不休,勾心斗角,甚至斗毆等等手段,他幼小的心靈每天面對(duì)的都是貪婪,殘忍和愚昧,小阿廖沙是多么的悲慘和不幸。〉谶@個(gè)黑暗的家庭里,也有一份正義的力量鼓舞溫暖著阿廖沙,不幸的阿廖沙卻有個(gè)慈祥的外祖母,她熱愛生活,有寬大的胸懷,在這個(gè)冰冷的世界里,她疼愛,關(guān)心著阿廖沙,經(jīng)常給他講故事并教導(dǎo)他,外祖母的關(guān)愛給阿廖沙的心靈增添了溫暖的陽光,外祖母的知識(shí)和戰(zhàn)勝黑暗的力量使他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),善良的人。

  讀完這本小說,讓我深刻體會(huì)到我的童年是多么幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有老師和同學(xué)的幫助,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我才過得這么快樂和健康,書中的阿廖沙和我過的真是有天壤之別啊,我應(yīng)該去珍惜這份美好的幸福,不管在今后的學(xué)習(xí)生活中遇到各種各樣的困難,也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,努力進(jìn)取,敢于面對(duì)一切困難,做一個(gè)正直,善良的人。

高爾基的童年讀書筆記11

  讀了《高爾基的童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年。我們今天是多么幸福啊!

  高爾基出生在:。個(gè)木工家庭。五歲時(shí),父親病故,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套。黃色的衣衫和散腿褲子。這樣-一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,常常引來同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但是學(xué)校里那些有錢人的.孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力他發(fā)奮努力。制苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。

  我合書沉思,不禁思緒萬千。

高爾基的童年讀書筆記12

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)陰影。

  后來高爾基又結(jié)識(shí)知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死。高爾基就這樣失去好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)木匠“好事情”,成好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死,母親也死,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的`人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

  高爾基的童年除一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易。

  童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束快樂的童年,開始走向成熟。

  我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想新學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我希望可以把所有的缺點(diǎn)改正過來把自己的成績(jī)題升上去不會(huì)在小學(xué)那樣。這就是我的目標(biāo)。

  在這個(gè)學(xué)期里我一定會(huì)好好加油的!

高爾基的童年讀書筆記13

  每當(dāng)提起童年,我們心中便充滿了快樂,我們的童年是幸福的,但高爾基筆下的童年卻與我們截然相反,在高爾基的一生中,童年十分不幸。

  這本書是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。這本書主人公便是小時(shí)候的高爾基,乳名叫作阿廖莎,他十分可憐,他三歲時(shí)便失去了父親與一個(gè)剛出生的弟弟。隨后,他跟著外祖母與母親來到了尼日尼——外祖父家。

  在這里,外祖父以及舅舅的表現(xiàn)使阿廖沙認(rèn)識(shí)了無數(shù)種敗壞的人類以及品格。一個(gè)典型的例子就是兩個(gè)舅舅,他們十分貪婪、自私,為了金錢甚至與自己的親兄弟大打出手,眼中沒有別人的利益,只有利用他人賺錢和造光別人的`錢。在這本書中,外祖父也是一個(gè)殘忍兇暴的人物,他同樣也愛財(cái)如命,十分吝嗇。盡管有時(shí)候也會(huì)流露出溫柔的一面,但他還是丑惡勢(shì)力的化身。他曾多次毆打阿廖沙和外祖母,并且心中堅(jiān)信“不打不成材”的道理。

  在這個(gè)大家庭中,沒有和睦相處,只有猶如家常便飯似的吵架。但阿廖莎卻沒有被這種不友好的氣氛渲染,反而這種氣氛卻被阿廖莎當(dāng)作激勵(lì)他的理由,他始終在這個(gè)不友好的氣氛中茁壯成長(zhǎng)。

  在這本書中,最善良的人物是外祖母,外祖母是一個(gè)無比信奉上帝的人,她相信上帝會(huì)給每個(gè)人該有的懲罰以及應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì),她十分善良。即使兩個(gè)舅舅品德再敗壞,他也堅(jiān)持在外祖父與上帝面前為他們求情。

  阿廖莎在外祖父家經(jīng)歷了許許多多的苦難,這些苦難并沒有將阿廖莎打倒,反倒不斷的激勵(lì)他,使他更成熟,更堅(jiān)強(qiáng)。高爾基之所以達(dá)到了成功的巔峰,是因?yàn)樗偸怯掠诿鎸?duì)困難。

  相比于阿廖沙,我們的生活是多么的幸福!我們沒有經(jīng)歷阿廖沙從小就經(jīng)歷過無數(shù)次的毒打,有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。我們的童年是沒有煩惱痛苦的、更是無憂無慮的。父母把我們放在嘴里怕化了,拿在手上怕掉了,不會(huì)讓我們干重活,更不會(huì)讓我們?nèi)ゴ蚬赍X,我們每天吃好喝好,不愁吃喝。衣食住行,更輪不到我們?nèi)ス堋?/p>

  所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好生活,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅诫y處時(shí),不要選擇逃避,因?yàn)槔щy只會(huì)將逃避的你打得更慘。只有鼓起勇氣,克服困難,才會(huì)有希望,才能更好的迎接我們美好的未來!

高爾基的童年讀書筆記14

  在炎炎暑假中的一天晚上,我的心情久久不能平復(fù),使我難以入眠。這是為什么呢?因?yàn)槲易x了一本名著——《童年》。

  《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別是《在人間》與《我的大學(xué)》。這本書生動(dòng)、形象地向我們?cè)佻F(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活情況與高爾基的童年生活。

  故事發(fā)生在阿廖沙(高爾基的乳名)三歲的時(shí)候。父親因得霍亂病而去世,出生不久的弟弟也不幸的夭折了。這突如其來的一切,讓年幼的阿廖沙與母親來到外祖父家。一下船,阿廖沙就看到了外祖父,但外祖父的眼神讓阿廖沙感受到了一股深深的敵意,這讓阿廖沙非常不喜歡外祖父,但還是對(duì)外祖父充滿了好奇心。此后只要是在外祖父的家中,空氣中總彌漫著一種敵意,一種濃濃的“火藥味”。

  他的兩個(gè)舅舅為了分家,為了爭(zhēng)家產(chǎn),為了爭(zhēng)母親的嫁妝,不惜大打出手。阿廖沙誤信了表哥薩沙的話,把桌布的布角染成了寶藍(lán)色,被外祖父用長(zhǎng)樹枝條兒打到?jīng)]有知覺。無辜的外祖母好言相勸,卻反被外祖父用拳頭重重地砸在臉上。外祖父想強(qiáng)行把母親嫁給一個(gè)獨(dú)眼鐘表匠,母親反抗,不想嫁,外祖父再一次點(diǎn)燃了心中的`怒火,吵架也就成了經(jīng)常的事。外祖父與外祖母煮茶時(shí),外祖父還要把茶葉數(shù)一數(shù),生怕自己吃了虧,這讓阿廖沙感到即可惡又可笑,他也許會(huì)想:這難道就是在一起生活了大半輩子的夫妻嗎?這種關(guān)系恐怕連陌生人都不如。

  母親去世后,外祖父便把阿廖沙掃出家門,自謀生路了。

  殘暴、自私自利的外祖父讓阿廖沙更早的知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋和殘酷,同時(shí),也讓他知道了人心的險(xiǎn)惡。但是阿廖沙的身邊也有許多善良的人。他的母親和外祖母,是支撐他在絕望生活中的唯一信念。房客“好事情”使阿廖沙變得樂觀、堅(jiān)強(qiáng)……這些人讓阿廖沙在這絕望、殘酷的生活環(huán)境里,讓他保持著樂觀的精神,仍舊對(duì)未來的生活和社會(huì)充滿希望。

  看到了這里,你們有可能會(huì)感慨道:“阿廖沙真是一個(gè)可憐的孩子啊!”對(duì)!沒錯(cuò)!他的的確確是一個(gè)可憐可悲的孩子。但在那個(gè)時(shí)代和他一樣的孩子不計(jì)其數(shù),這些孩子受到傷害,他們只能忍氣吞聲,頑強(qiáng)的生活著,沒有希望,沒有奢求,只想安安靜靜,平平凡凡的過一輩子。他們生了病沒有錢去治病;他們經(jīng)常吃不飽飯;他們沒有錢去上學(xué);他們只能靠著撿破爛來維持生計(jì)。這些孩子的生存狀態(tài)足以體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗無能。

  現(xiàn)在,我們的生活中也有這樣的孩子。

  他們有些是孤兒,失去了最親的親人——父母;他們有些是殘疾人,他們沒有和我們一樣健康的身體,只能靠信念堅(jiān)強(qiáng)的活著;他們有些是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū),每天都提心吊膽的,吃不飽,穿不暖,還要擔(dān)心自己的安全。他們不能上學(xué),不能去玩,只能為生活?yuàn)^斗著,努力著。你也許覺得他們會(huì)感到絕望。是的!他們有些人會(huì)這樣,會(huì)這樣放棄希望,但有五分之三的人遇到挫折,遇到困難,仍用樂觀的精神去面對(duì),去克服。他們不退縮,不害怕。他們就像沙漠里的仙人掌,在炎熱的沙漠里生存——堅(jiān)強(qiáng)不屈;他們像寒冬里的松樹,在寒風(fēng)的吹打下頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

  相比起他們,我們就幸福多了。我們是上帝的寵兒。降生在和平的21世紀(jì)。我們中的大多數(shù)人都是獨(dú)生子女,是家里人的掌上明珠。我們有父母寵著,爺爺奶奶慣著。大部分人都過著衣來伸手,飯來張口,十指不碰陽春水的生活。我們每天坐在明亮、寬敞的教室里讀書,回家后就能吃到美味可口的飯菜。我們不用做苦力活,不用為吃穿住行感到煩惱。所以,我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,遇到困難時(shí)不輕易的放棄,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。長(zhǎng)大后,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答老師的教育之恩。

高爾基的童年讀書筆記15

  一個(gè)人的童年是無法忘懷的,這其中有快樂的,有傷心的。我讀了高爾基的《童年》,便走進(jìn)了高爾基的童年,里面的情節(jié)讓我沉醉其中。

  高爾基三歲就失去了父親,之后他跟隨母親和外祖母來到了一個(gè)陌生的環(huán)境,這里的人都有著自己的利益,所以他們經(jīng)常會(huì)為爭(zhēng)奪利益而爭(zhēng)吵。外祖父最終破產(chǎn)了,因?yàn)樗乃叫,怕回到原來的貧苦生活并把高爾基和外祖母狠心都趕了出去,他們只有靠撿破爛維持生活,就在這時(shí),高爾基又有了一個(gè)萬分心痛的事情發(fā)生了,他的母親去世了,最后高爾基不得不在11歲時(shí)外出謀生,進(jìn)入了社會(huì)。

  “房頂上堆滿了小船的破片、劈柴、木板、濕木屑,所有這些,都是小市民在流冰期和漲水的時(shí)候從奧卡河里打撈來的!睂懗隽巳藗兩畹睦ьD與艱苦,看到這里,我不禁聯(lián)想到我現(xiàn)在的生活,感覺到我們的生活是多么幸福,多么快樂,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。

  讀完這本書后,我了解了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)生活中的一些特性,一些年幼的孩子悲慘的遭遇。這讓現(xiàn)在生活在幸福生活中的我內(nèi)心有很大的觸動(dòng)。高爾基爺爺三歲就喪父,三歲時(shí)我正享受著父親對(duì)我的寵愛,每天都是快樂的。他經(jīng)常挨外祖父的打,幸好還有善良的外祖母護(hù)著他,疼愛他?晌夷,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、哥哥姐姐都寵著我,更別說打我了,每天花著爸媽給的`零花錢,買各種東西,有時(shí)稍不如意還發(fā)脾氣!高爾基爺爺11歲就獨(dú)自一人外出謀生,對(duì),就是和我一樣的年紀(jì),他已經(jīng)開始自己養(yǎng)活自己了,沒有得到這個(gè)年紀(jì)該有的照顧和疼愛,我落淚了,深深的同情他,更感覺我們之間的差異太大了。高爾基爺爺在那樣困苦的童年生活中始終沒有退卻,對(duì)未來生活依然充滿了熱情與憧憬,堅(jiān)信黑暗的社會(huì)一定會(huì)過去,通過自己不懈的堅(jiān)持與奮進(jìn),不斷進(jìn)步,終于成為了一名偉大的作家!

  《童年》這本書,使我感觸很深,我們生活在充滿了幸福感的國(guó)家中,家人呵護(hù)我們,老師鼓勵(lì)我們,還有好心人幫助我們,我要珍惜擁有的一切,從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),好好生活,將來回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)!

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