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讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編整理的山海經(jīng)讀書筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
山海經(jīng)讀書筆記1
每讀完一本書或一片文章,我都會(huì)有很多感受,但《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。
這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時(shí)候,家中的保姆——“阿長(zhǎng)”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,而且經(jīng)常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛(ài)的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺(jué)得她是故意的?僧(dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時(shí),阿長(zhǎng)卻在過(guò)節(jié)時(shí),跑了半個(gè)城市給他買了回來(lái),讓魯迅很感動(dòng)。
這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長(zhǎng)”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無(wú)保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時(shí),她卻毫不在意,照樣對(duì)魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時(shí),不惜犧牲過(guò)節(jié)時(shí)間,跑了半個(gè)城市給魯迅買了這部書。這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人,卻是一個(gè)善良、可愛(ài)的'人,她雖然沒(méi)什么文化,但她的善良、樸實(shí)、可愛(ài)卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。
“阿長(zhǎng)”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識(shí)毫無(wú)保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國(guó),工人一生都在為祖國(guó)的建設(shè)努力……除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒(méi)有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻(xiàn)卻是極大的,是不可取代了。
山海經(jīng)讀書筆記2
在一個(gè)雨天的下午,我讀了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章,初讀,就是感覺(jué)這位長(zhǎng)媽媽的形象不同,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。
文章著重寫了我幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷.長(zhǎng)媽媽是一位保姆,而我對(duì)她的印象能如此深刻,可見(jiàn)我對(duì)她的感情至深.文章也進(jìn)一步介紹了她的名字、體形等.文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情變化.由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對(duì)她有一個(gè)初步印象.然而我有一時(shí)卻對(duì)她發(fā)生了空前的敬意.這次長(zhǎng)媽媽的話語(yǔ)讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對(duì)她討厭的“大字形”睡勢(shì),這里有了一個(gè)很好的解釋,我對(duì)她的感情一下提高很多,最后我對(duì)她又有新的敬意,是因?yàn)樗o我買了《山海經(jīng)》.顯而易見(jiàn),這是文章主體,上一個(gè)敬意因?yàn)樗\害隱鼠而完全消失,而這里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。
長(zhǎng)媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的`偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了.很好地概述了一個(gè)人物形象.而我對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對(duì)她的緬懷、祝福,都能說(shuō)明感情很深.語(yǔ)言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實(shí)中帶有點(diǎn)韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會(huì)其中。
讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí).我想作者應(yīng)該是比較憤恨這一點(diǎn),但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛(ài)心與同情,讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏?去關(guān)懷身邊一個(gè)人。
山海經(jīng)讀書筆記3
原文
又西兩百里,曰鹿臺(tái)之山,其上多白玉,其下多銀,其獸多?牛、羬(qián)羊、白豪。有鳥焉,其狀如雄雞而人面,名曰鳧(fú)徯(xī),其鳴自叫也,見(jiàn)則有兵。
西南二百里,曰鳥危之山,其陽(yáng)多磬石,其陰多檀、楮,其中多女床。鳥危之水出焉,西流注于赤水,其中多丹粟。
譯文小故事
龍首山向西二百里是鹿臺(tái)山(可能是甘肅東山)。山上游白玉礦,山下有銀礦。山中生活著?牛、羬羊、白豪等野獸。山中有一種叫做鳧徯的鳥,形狀像雄雞卻有人的臉孔,它的叫聲像喊自己的'名字,鳧徯出現(xiàn)的地方就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
鹿臺(tái)山西南二百里,是鳥危山。山的南面有可以制作磬的美石,山的北面生產(chǎn)者檀木和構(gòu)樹,山中還生長(zhǎng)著一種女床草,作用不詳。鳥危水發(fā)源此山,向西流進(jìn)赤水,水中有丹砂。
知識(shí)拓展
磬:磬是一種石質(zhì)的打擊樂(lè)器,是八音中的“石”音。最早用于先民的樂(lè)舞,后來(lái)用于祭祀,殿堂,禮儀活動(dòng),在唐朝以后主要用于祭祀使用。
山海經(jīng)讀書筆記4
在歷史的長(zhǎng)河中,總有一些承載著中華文明的書籍在閃爍,它們猶如懸掛在天空的小星星。雖然渺小,卻擋不住那耀眼的光芒,吸引著無(wú)數(shù)人灼熱而又堅(jiān)定的目光。有這么一本書,內(nèi)容涉及多個(gè)方面,想象力豐富,反映了我國(guó)古代人民探索、征服自然的強(qiáng)烈愿望。它被世人銘記,而它的作者卻無(wú)人知曉。但我相信,他的靈魂與這部作品在一起,永垂不朽。這部作品猶如青松,屹立在文學(xué)界的頂峰,它的名字是——《山海經(jīng)》。
《山海經(jīng)》中的夸父逐日是我國(guó)最早的神話之一,故事寫了夸父,敢于與太陽(yáng)競(jìng)跑,最后口渴而死,手杖化為桃林的神話故事。故事中的夸夫是一位英勇無(wú)的人物,他向太陽(yáng)挑戰(zhàn),與太陽(yáng)競(jìng)逐,口渴了,一口氣喝干了黃河、渭水,還不能解渴,又“北飲大澤”還沒(méi)有趕到,就已經(jīng)渴死在半路上。但是,他的'精神無(wú)疑是不會(huì)消失的,他遺棄的木杖,競(jìng)神奇的化為了一片能供行人乘涼,果實(shí)能解人饑渴的桃林。故事充滿了浪漫雄奇的英雄主義色彩。這個(gè)故事流傳之遠(yuǎn),對(duì)后世影響很大,夸父追日的故事已成為一種英勇頑強(qiáng)、不屈奮斗的精神。激勵(lì)著世世代代的華夏兒女。
精衛(wèi)是炎帝的女兒,因炎帝太忙的太忙,所以獨(dú)自乘船來(lái)到太陽(yáng)邊,不想?yún)s被溺死。精衛(wèi)死后化作一只鳥,對(duì)著大海說(shuō),“我要把你填平,不會(huì)再讓你殘害無(wú)辜的生命”。大海輕蔑的看著精衛(wèi),而精衛(wèi)日復(fù)一日,年復(fù)一年地和他丈夫兒子填著海。時(shí)間一久,大海開始縮小。最后把大海被填平了,精衛(wèi)填海的故事正印證了一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
我被夸父無(wú)畏的英雄氣概所震撼,也為精衛(wèi)那堅(jiān)持不懈的精神贊嘆。我敬佩后羿,因?yàn)樘煜略居惺畟(gè)太陽(yáng),后羿看到天熱的天氣,民不聊生,便舉起弓箭,一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng),留下一個(gè)太陽(yáng)為民造福。
讀一本好書,不僅僅是讀透它,更重要的是要盡自己所能去參透作者藏在這本書背后的那筆寶貴的精神財(cái)富,或許有一天你放下這本書,閉上眼細(xì)細(xì)品味時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書中所說(shuō)的道理,所體現(xiàn)的精神,正是我們這個(gè)社會(huì)所需要的。
山海經(jīng)讀書筆記5
看了《山海經(jīng)》后,不得不說(shuō)這確實(shí)是一本奇書!它有5大特點(diǎn):
1、它與其他書不同,是一本述圖之書;
2、書中保留了大量遠(yuǎn)古時(shí)期的史料;
3、《山海經(jīng)》與東方夷族有密切關(guān)系;
4、該書由兩部分組成,分別是《山經(jīng)》與《海經(jīng)》;
5、《山海經(jīng)》地理描寫的順序與現(xiàn)實(shí)的順序不同。這本書上記載的,遠(yuǎn)比現(xiàn)在的地理書細(xì)密,能將中國(guó)的大部分江河山川融入在內(nèi),確實(shí)值得我們敬佩它的精確,也讓我懂得了做事要仔細(xì),平日里要觀察周圍的變化,雖談不上洞悉一切,起碼也要略知一些。但是一直有個(gè)問(wèn)題縈繞著我,如此膾炙人口的《山海經(jīng)》它的作者到底是怎樣一個(gè)團(tuán)體呢?難道真的是巫師嗎?古時(shí)學(xué)者大都認(rèn)為《山海經(jīng)》是夏禹、伯益所作,今天看來(lái)此說(shuō)純屬無(wú)稽之談。
無(wú)論是從其包羅萬(wàn)象的`內(nèi)容上看,還是從各篇成書時(shí)間早晚不一上看,《山海經(jīng)》非出于一時(shí)一人之手,是集體編述而成。因?yàn)椤渡胶=?jīng)》的內(nèi)容非常廣泛,是民間個(gè)人無(wú)力完成的,即使一個(gè)氏族部落的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)也只能編成其中的一部分。由于受古時(shí)地域、交通條件的限制,一個(gè)部落不可能了解到各個(gè)的情況。所以,只能通過(guò)巫師口耳相傳累積,在大一統(tǒng)的后世將其加以整理成書。而早期巫師的職責(zé),決定了他們文化知識(shí)的結(jié)構(gòu),大凡天文、地理、歷史、宗教、生物、醫(yī)藥、帝王世系及重大技術(shù)發(fā)明等等,無(wú)不知曉,故《山海經(jīng)》的內(nèi)容十分駁雜。
《山海經(jīng)》中所保存的為人們所熟知的精衛(wèi)填海、夸父追日、羿射九日、禹鯀治水、共工怒觸不周山等神話傳說(shuō),不僅是以幻想的形式反映了人與自然的矛盾,更重要的是給人們以積極鼓舞;而那些如太陽(yáng)每天的東升西落、月亮每月的圓缺盈虧、一年四季的寒暑變化等有關(guān)自然界的記述,不僅僅是上古人要為解釋自然現(xiàn)象而作,更重要的是給人們以探索的勇氣!渡胶=(jīng)》真是給予了我們不少。
山海經(jīng)讀書筆記6
看魯迅的很多作品都會(huì)有一種深刻的感受“累”,是一種從身體到靈魂深處的累。挑挑揀揀只有那幾篇讀是會(huì)稍微輕松些!栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》便是其中之一。
作者在文中先寫阿長(zhǎng)的名字,然后才把生活中的點(diǎn)滴鋪陳開來(lái)。阿長(zhǎng)啰嗦的管教,阿長(zhǎng)可怕的大字型睡姿,阿長(zhǎng)麻煩的禮節(jié),阿長(zhǎng)關(guān)于長(zhǎng)毛的恐怖故事,阿長(zhǎng)制造的隱鼠事件及阿長(zhǎng)送的《三海經(jīng)》。作者這一片一段的記憶將阿長(zhǎng)的形象生的展現(xiàn)在我們面前,同時(shí)也讓讀者在其敘述中感受到這個(gè)粗枝大葉的女人對(duì)小魯迅細(xì)膩的愛(ài)。
如果不曾在中學(xué)課本中學(xué)過(guò)《從百草園到三味書屋》,但看其雜文犀利的筆鋒,對(duì)世間丑惡深刻地揭露,很難想象這位文壇中的勇士,擁有如此溫暖的內(nèi)心世界。
魯迅是人不是神,此時(shí)才驚覺(jué)這一事實(shí)。別人看他的作品都會(huì)累,更何況作者本人。他能看透這世間的一切丑惡,相對(duì)對(duì)生活中的美好有著更為強(qiáng)烈渴望。小魯迅與阿長(zhǎng)的恩怨在魯迅的記憶中應(yīng)是這濁世中的一縷清香,能除去內(nèi)心深處的無(wú)奈及疲憊。阿長(zhǎng)對(duì)魯迅看似粗淺實(shí)則深厚的愛(ài)在魯迅的`記憶中逐漸沉淀最后釀成了《阿長(zhǎng)與三海經(jīng)》。
在經(jīng)過(guò)坎坷的半生后回望記憶中哪個(gè)粗枝大葉長(zhǎng)媽媽時(shí),魯迅說(shuō):“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的的靈魂!”這位在文壇頂端的偉人發(fā)出了內(nèi)心對(duì)其平凡保姆深厚的情感。
山海經(jīng)讀書筆記7
在這里,阿長(zhǎng),鵝要對(duì)你說(shuō),還要說(shuō)的闊氣一點(diǎn):
魯訊先生的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》記述式散文,是一篇情感溫暖的記述篇,再閱讀后,魯訊先生的可敬可愛(ài),情感真真切切讓人更覺(jué)得魯訊先生就在眼前!
魯訊先生以優(yōu)美的語(yǔ)言,深沉熱烈的情感,回憶記述了自己在家庭童年的片斷。在記述文中的語(yǔ)言表達(dá)、人物描寫無(wú)不為至使讀者喜愛(ài),讀后使人,心情極為開朗溫暖。
魯訊先生童年的可愛(ài),童年也是那樣無(wú)拘無(wú)束,養(yǎng)罷自己的小寵,讀自己喜歡的書籍繪畫。畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒(méi)有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物……相似我喜歡的海賊王、鼴鼠的故事。
魯訊先生的可敬,幾十年過(guò)去了,對(duì)自家的一位粗俗、迷信、守舊、愚昧、最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說(shuō)些什么事。在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得我沒(méi)有余地翻身的普通保姆長(zhǎng)媽媽。但真誠(chéng)善良,忠厚的普通保姆長(zhǎng)媽媽,還是在魯訊的心懷中,還是那樣的情感真真切切、深情懷念。
通過(guò)魯訊先生的記述文,使我們能更好地規(guī)范學(xué)習(xí)寫作記述文,怎樣能把記述文寫的不跟流水帳似的。非常精彩的感慨:別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。這一句最能讓人感懷。
對(duì)一本書的描寫法:紙張很黃,圖象也很壞,幾乎全用直線湊合,精湛的語(yǔ)言多么干練呢!連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。長(zhǎng)方形極至的描寫!
謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。童年的表現(xiàn),在我們童年中是多么的一樣呀!
在自己童年時(shí),一次期末考試,他說(shuō),三門考好了,就給你買你喜歡的東西,一場(chǎng)角逐結(jié)束了,三門280分呀,喜歡的東西沒(méi)買,那心情真?zhèn)兒的是可惡可恨呢,沒(méi)幾日,撮了一頓(飯店吃飯)沒(méi)買東西的怨恨也就消失了,切是!
再閱讀魯訊先生的阿長(zhǎng)與山海經(jīng),從書中領(lǐng)悟出來(lái)的.道理或精湛的思想語(yǔ)言,可以是受文中的內(nèi)容啟發(fā)而引起思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)不想做而決心做的事,靈活多樣表達(dá)怎樣寫好記述文。
阿長(zhǎng)與山海經(jīng)語(yǔ)言平實(shí)形象,文中充滿了兒時(shí)的回憶,純真持久,不應(yīng)該走進(jìn)去,飯粒落在地上,必須揀起來(lái),萬(wàn)不可鉆過(guò)去的……。大抵忘卻了,古怪儀式記得最清楚。都是些煩瑣之至,覺(jué)得非常麻煩的事情。然而我有一時(shí)也對(duì)她發(fā)生過(guò)空前的敬意。她常常對(duì)我講“長(zhǎng)毛”。
特別是當(dāng)她給我講關(guān)于“長(zhǎng)毛”的故事,可以說(shuō)童年的魯訊先生,是聽得入神入迷。段落詞句記述干練,童年啊,就喜歡聽土匪強(qiáng)盜,兵戈繚亂的事情,認(rèn)為刺激好玩。長(zhǎng)媽媽講的投入,童年的魯訊也聽的入神,駭破了膽,立刻面如土色,自己輕輕地拍著胸脯道:“阿呀,駭死我了,駭死我了”……
魯訊先生描寫的如是精湛,駭死我了……形象化的引用一兩句詞,刻畫了久長(zhǎng)久長(zhǎng)年時(shí),長(zhǎng)媽媽給童年魯訊講故事時(shí)異常投入的精神狀態(tài)。
山海經(jīng)讀書筆記8
因初中的一堂語(yǔ)文課,讓我第一次深入接觸了魯迅的作品;因魯迅的作品,讓我第一次產(chǎn)生閱讀《山海經(jīng)》的渴望;因一項(xiàng)專業(yè)課的作業(yè),讓我重拾《山海經(jīng)》,徜徉在一花一木、山蟲鳥獸的神奇世界。《山海經(jīng)》是中國(guó)文化典籍的瑰寶,它記錄了我們足下美麗的土地孕育的生命與奇跡,展現(xiàn)了生態(tài)的繁榮與壯麗。更重要的是,它表達(dá)了人與自然的相處之道——相互尊重、相互成就。
如“有草焉,其狀如韭而青華,其名曰祝余,食之不饑!苯榻B了山里的種草,形如韭菜,開有青色的花,叫祝余,吃了不會(huì)感到饑餓;“其中多玄龜,其狀如龜而鳥首虺尾。”介紹了形如烏龜卻有鳥頭蛇尾的玄龜;“又東三百里,曰青丘之山,其陽(yáng)多玉,其陰多青雘!苯榻B了青丘山山南盛產(chǎn)玉石,山北盛產(chǎn)青雘(青色的善丹。古人認(rèn)為可以做美好的顏料。);就祭祀諸山的'禮儀有記載“毛用一璋玉瘞,糈用稌米,白菅為席!奔,用一塊璋、一塊玉和祀神時(shí)用的毛物一起埋在地里,祭祀的精米用稻米,拿白茅來(lái)做神的坐席。這些敘述精細(xì)到某地的位置、名字,礦石的大小、顏色,神仙的形態(tài)、叫聲,對(duì)人類的影響和效用。無(wú)一不流露這古人的智慧和神奇無(wú)盡的想象?梢哉f(shuō),《山海經(jīng)》的神話資料是我國(guó)古籍之最。
除了神話資料,《山海經(jīng)》還擁有者無(wú)與倫比的史學(xué)價(jià)值。研究《山海經(jīng)》可以幫助我們揭開歷史的神秘面紗,尋找到上古的足跡。就如炎黃兩個(gè)部落從對(duì)立走向融合,構(gòu)筑了華夏族的史實(shí)。書中所描述的山名和水名常常能與古代的地名相印證,幫助我們對(duì)歷史文獻(xiàn)的方位等信息進(jìn)行校對(duì)。
《山海經(jīng)》就像是一塊五彩的寶石,我們不管從哪個(gè)角度去看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜。漫步在《山海經(jīng)》里,猶如走進(jìn)了伊甸園,滿眼是奇花異草,到處是猛善珍禽。從先民的這些記敘中,我們看出他們?cè)谝徊揭徊降膶?shí)踐中,感知自然、了解自然,以此更好地生活。在他們對(duì)山神祭祀的禮儀之中,我感受到的,是一顆敬畏自然、熱愛(ài)自然的心。
然而現(xiàn)代人,往往缺少這種敬畏之心。我們常常以世界的主宰自居,運(yùn)用所謂的科學(xué),憑借所謂為人類服務(wù)的態(tài)度,來(lái)利用、破壞自然,以此滿足一己私欲。但是破壞自然規(guī)律總會(huì)受到自然的懲罰,這時(shí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先民們的智慧,停下走向毀滅的腳步,向和諧美好的未來(lái)奮進(jìn)!
山海經(jīng)讀書筆記9
在魯迅家中,阿長(zhǎng)只是個(gè)保姆,她地位低下,甚至沒(méi)有屬于自己的名字。
大家叫她“阿長(zhǎng)”,實(shí)際也只是因?yàn)榍耙蝗伪D返拿纸邪㈤L(zhǎng),而大家叫慣了,也就不想更攻了。畢競(jìng)阿長(zhǎng)也需要錢來(lái)養(yǎng)活家庭,她生存在那個(gè)黑暗的時(shí)代。她幾乎是舍棄了成為一個(gè)獨(dú)立的人的資格,舍棄了姓名,舍棄了自尊,然而她也并沒(méi)有消退自己的本質(zhì)一淳樸善良。從摘抄的段落里,我們可以看出,《山海經(jīng)》對(duì)于魯迅簡(jiǎn)直是一個(gè)神圣的存在。當(dāng)時(shí),兒童們擁有屬于自己讀物簡(jiǎn)真少之又之,甚至連專門供給他們的新書都沒(méi)有。魯迅曾經(jīng)在一篇文章里面講過(guò),在那個(gè)年代,像歐美日本等國(guó)家都有為孩子寫過(guò)的兒童讀物,而且在中國(guó)大家都忙著生活,忙著活著,自然沒(méi)有人去管兒童什么心理健康了,所以兒童擁有的娛樂(lè)似乎只不過(guò)就是玩泥巴或者照顧比自己更小的'小弟弟妹妹罷了,而魯迅在那個(gè)時(shí)候,得到一本山海經(jīng)已經(jīng)就像是現(xiàn)在去吃山珍海味一樣稀罕嘍。
于是,仰求著奇形怪狀的異獸的書便成了魯迅日思夜想,夢(mèng)中寤寐思服的對(duì)象。然而對(duì)于魯迅來(lái)說(shuō),去遠(yuǎn)方買書實(shí)在太難了,也只有新年可以出門,卻買不了。在那樣的年代末,沒(méi)有高鐵,沒(méi)有火車,甚至連基本的車馬都沒(méi)有辦法普及到小小的百姓家中,所以去一趟遠(yuǎn)門實(shí)在是太難了。沒(méi)有人愿意去幫魯迅買,只能夜夜思思想著那樣一個(gè)讀物,他是多么的渴望啊。他告訴了阿長(zhǎng),阿長(zhǎng)打聽了去。她利用自己休小長(zhǎng)假時(shí)間,特地趕路買來(lái)了4本《山海經(jīng)》當(dāng)她把書遞給魯迅時(shí),仿佛在進(jìn)行一個(gè)莊嚴(yán)的儀式。親戚們都表示驚訝,這也,側(cè)面說(shuō)明了買來(lái)《山海經(jīng)》是多么艱難,低下而一個(gè)有些笨拙的保姆竟然辦到了!阿長(zhǎng)是沒(méi)有讀過(guò)書,大概也沒(méi)上過(guò)學(xué),甚至將《山海經(jīng)》念成《三方經(jīng)》,可是看完后我知道,她是多么厲害。在這里可以發(fā)現(xiàn)阿長(zhǎng)雖然沒(méi)有文化,但她很勤勞、敢做。不是說(shuō)讀書多了就一定聰明,讀書好了,只不過(guò)因?yàn)榱俗x書的本領(lǐng),是否能實(shí)踐到生活中,需要看自己的實(shí)踐能力的事啊。阿長(zhǎng)這樣一個(gè)沒(méi)有文化的女人,卻為了魯迅小小的愿望跋山涉水,終于買到了山海經(jīng),實(shí)在是不得不讓人佩服了。倘若阿長(zhǎng)生活在富貴人家,她的命運(yùn)也許是與如今不同吧,她一定能看到更廣更大的世界的。
我們?cè)谖恼碌淖掷镄虚g,仍然能夠感到阿長(zhǎng)對(duì)魯迅濃厚的愛(ài)。
山海經(jīng)讀書筆記10
最近,我讀了魯迅先生的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》這篇散文。它是魯迅先生散文合集《朝花夕拾》中的一篇文章,回憶了童年時(shí)期與保姆阿長(zhǎng)相處的情感經(jīng)歷。讀過(guò)之后,我感慨萬(wàn)千。
童年時(shí)期的魯迅先生對(duì)保姆阿長(zhǎng)由最初的“不大佩服”,討厭她的“切切察察”和規(guī)矩繁雜,到因知道她謀害隱鼠而對(duì)她“敬意”全無(wú),再到阿長(zhǎng)出人意料地將《山海經(jīng)》送給如饑似渴的魯迅時(shí),使他“發(fā)生新的敬意”。最后,成年后的魯迅先生懷念辭世多年的長(zhǎng)媽媽,愿她魂靈永安。
在魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的情感變化歷程中,很顯然獲得阿長(zhǎng)贈(zèng)與的《山海經(jīng)》成為了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。文中魯迅先生童年時(shí)對(duì)《山海經(jīng)》處于“念念不忘”的癡迷狀態(tài),激發(fā)了我對(duì)這本書極大好奇。二年級(jí)時(shí),我和媽媽一起讀過(guò)《古希臘神話》,里面有至高無(wú)上的宙斯,有敢于盜取火種的普羅米修斯……,使我初次接觸了西方神話。最近在學(xué)習(xí)小古文《精衛(wèi)填!贰ⅰ犊涓缸啡铡、《刑天舞干戚》等文章時(shí),頻繁接觸到《山海經(jīng)》這部中國(guó)古典神話,又開啟了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)神話的好奇和求知。也許,在這一點(diǎn)上我與童年時(shí)的魯迅先生形成了共鳴。
文中,阿長(zhǎng)對(duì)童年時(shí)的魯迅管教嚴(yán)格。在他頑皮時(shí),阿長(zhǎng)要向魯迅的母親“告狀”,還要教魯迅懂得許多規(guī)矩和道理,使他十分不耐煩。其實(shí),這些嚴(yán)格的教誨對(duì)魯迅先生的'成長(zhǎng)有很大益處,在他成年后有了深刻的領(lǐng)悟。這也讓我想到了我和媽媽之間的相處。有時(shí),媽媽在生活中教我一些繁文縟節(jié)或因?yàn)槲业耐享澈蛻卸枧u(píng)我時(shí),我心里十分厭煩,甚至和媽媽對(duì)抗、頂嘴。但當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總是成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我出謀劃策,和我一起度過(guò)難關(guān)。我體會(huì)到,媽媽其實(shí)最在意我,是我最真摯的親人和朋友。
這篇文章對(duì)母愛(ài)的描寫,是通過(guò)生活中瑣事表達(dá)出來(lái)的。在生活中,父母的管教也許令我們很厭煩,但我們要以正確的態(tài)度看待它,因?yàn)槟鞘且环N愛(ài)的表達(dá)。
山海經(jīng)讀書筆記11
讀到‘元旦的時(shí)候我醒來(lái)她第一件事是讓我說(shuō)出那句話然后馬上往我嘴里塞福橘’的時(shí)候有點(diǎn)小感動(dòng)。因?yàn)槲抑,她那么急切的渴望作者說(shuō)出那句話目的不是讓自己得到祝福。而是她希望作者說(shuō)完后,讓我吃到福橘,希望我順順流流。而她給作者講‘長(zhǎng)毛的故事’,說(shuō)明她是讓作者提高自己的安全意識(shí),是為作者的安全著想。最后作者詳細(xì)地寫‘長(zhǎng)媽媽給我買《山海經(jīng)》’,體現(xiàn)出作者對(duì)這件事是多么的影像深刻,多么的懷念,對(duì)長(zhǎng)媽媽是多么的感激。
我注意到一個(gè)細(xì)節(jié),是老師上課并沒(méi)有說(shuō)到的。那就是這句“哥兒,有畫的‘三哼經(jīng)’,我給你買來(lái)了”一個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)、沒(méi)有受到過(guò)教育的'人為了一本書,請(qǐng)了4天假去給作者買。寫得是‘三哼經(jīng)’而不是‘山海經(jīng)’,體現(xiàn)出‘長(zhǎng)媽媽’找書的過(guò)程一定很困難。雖然書很舊,但卻讓作者很滿意。
我覺(jué)得作者那個(gè)時(shí)候挺幸福的,因?yàn)樗幸粋(gè)超越了親人去關(guān)心他,費(fèi)盡心力地去滿足他愿望的‘長(zhǎng)媽媽’!
山海經(jīng)讀書筆記12
看似難辦解決不了的大事,愚腐的長(zhǎng)媽卻輕而易舉似做件平凡的`小事一樣辦成了,這在少年作者眼中是不可思議的進(jìn)而充滿敬意的,平凡普通不被重視的小人物其實(shí)正是許多大事的履行者,是難處時(shí)充滿勇氣的開路者。
是啊,看似平凡其實(shí)滲透著偉大,看似愚昧其實(shí)充滿著勇氣,我們每個(gè)人都是社會(huì)大集體中平凡普通的一員,正是這許多平凡和普通凝聚成不可摧毀的大勇氣大成功。
山海經(jīng)讀書筆記13
“哼,這個(gè)粗俗而又野蠻的人!”
乍看起來(lái),魯迅先生似乎非常討厭這個(gè)卑微而又不懂文化的保姆?墒,只要細(xì)讀整篇文章也不難發(fā)現(xiàn),這一字一句中包含了作者對(duì)她(阿長(zhǎng))無(wú)限的懷念。一件一件的`事例作者全都清晰地記得,也可見(jiàn)魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的印象之深。一聲“長(zhǎng)媽媽”的叫喊,也托出了魯迅對(duì)她的依賴與信任。在她的面前,魯迅表現(xiàn)出的不只是順從,還有淘氣,就像一對(duì)母子一樣。
而長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅的疼愛(ài)也不是幾本《山海經(jīng)》就能全部代表的。而魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽的思念卻正如這幾本書一樣,雖說(shuō)紙很黃,圖像也很壞,但這仍舊是魯迅心中最心愛(ài)的寶書!是他一生之中最值得珍藏的書。
山海經(jīng)讀書筆記14
《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,講述了一個(gè)叫長(zhǎng)媽媽的女工,一直在魯迅的家里,她懂得許多禮節(jié),例如:說(shuō)人死了,不該說(shuō)死掉,必須說(shuō)“老掉了”;死了人、生了孩子的屋里不能進(jìn)去;飯粒落在地上,必須揀起來(lái),最好是吃下去;曬褲子用的.竹竿底下,是萬(wàn)萬(wàn)不可鉆過(guò)去的……
讀了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》后,我體會(huì)到了長(zhǎng)媽媽的辛苦。我以后也要像這位長(zhǎng)媽媽一樣對(duì)長(zhǎng)輩,以及對(duì)我的后代,都要進(jìn)行無(wú)微不致的照顧,如果長(zhǎng)輩需要什么,我一定盡量滿足他們。我還體會(huì)到了長(zhǎng)媽媽的節(jié)儉,這不得不讓我想到了一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”以后我要改正浪費(fèi)的習(xí)慣,一定好好愛(ài)惜糧食
山海經(jīng)讀書筆記15
——《朝花夕拾》讀書筆記
我非常的敬佩魯迅先生;蛟S是從三味書屋到百草園起,魯迅先生高大的形象便在我心中建立起來(lái)。
我并沒(méi)有對(duì)魯迅先生長(zhǎng)大后的生活多么多么的感興趣,我知道那可能是乏味的,充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的。小孩子都不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)。我非常喜歡魯迅先生兒時(shí)的趣事。
于是便也喜歡上了保姆阿長(zhǎng)。
我從這本書中感受到,阿長(zhǎng)是個(gè)奇怪的人。
她是粗俗的。晚上睡覺(jué)時(shí)的大字,還有隱鼠的事情。小孩子都是討厭這些的。
然而她也是人讓人佩服的。
雖然她有的時(shí)候會(huì)喜歡切切察察 ,十分啰嗦,睡相不好,之前我們都認(rèn)為她是一個(gè)粗俗的人,沒(méi)有文化。后來(lái),她竟然送給了魯迅4本他最喜歡的繪圖的《山海經(jīng)》,其實(shí)她也是一個(gè)愛(ài)孩子的人吧,心地善良,希望能給兒時(shí)的魯迅先生帶來(lái)快樂(lè)。她還懂得許多規(guī)矩呢,雖然有些確實(shí)是稀奇古怪,比如給魯迅講長(zhǎng)毛的故事。不難看出,魯迅先生對(duì)她有著深深的懷念與尊敬。阿長(zhǎng)辭世三十多年,卻不知道她的姓名與經(jīng)歷,長(zhǎng)大后的魯迅先生有一種淡淡的愧疚。
“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”這是魯迅先生對(duì)他的保姆阿長(zhǎng)深深地祝福之情。這時(shí)的阿長(zhǎng),不再粗俗,不再可笑,激蕩在我們心中的只有深深的懷念。
阿長(zhǎng)在社會(huì)上的地位其實(shí)很卑微呢。但她卻是一個(gè)很好很好的.保姆,一個(gè)很好很好的人。
其實(shí)現(xiàn)在像阿長(zhǎng)的人非常的少,但尊敬他們的人卻少之又少。
長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)形象,獨(dú)特而不平凡,也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。魯迅先生飽含的愛(ài)心與同情,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏,去關(guān)懷身邊的一個(gè)人。
長(zhǎng)媽媽,我們都尊敬的人。
雖然沒(méi)給這個(gè)世界留下姓名,卻因?yàn)轸斞赶壬P下的回憶錄留下最閃亮的光輝。
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