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《窗邊的小豆豆》讀后感
更新時間:2023-06-15 10:47:55
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《窗邊的小豆豆》讀后感(集合15篇)

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《窗邊的小豆豆》讀后感1

  就像我在標(biāo)題講的一樣,看這本書完全是沖著它的名氣。由于我是學(xué)學(xué)前教育的,所以這幾年都找這方面的書看。

  小豆豆的那個年代是太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的'時候,在那個時候日本就有人對教育方式提出了質(zhì)疑,并且自己行動,去辦了這樣一個學(xué)校。在中國,又是如何呢?

  校長小林先生的教育是根據(jù)學(xué)生的特點,培養(yǎng)學(xué)生自己的個性、能力,讓學(xué)生在一個愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),老師也了解每一個學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)生之間的關(guān)系,師生之間的關(guān)系都很和諧。

  并且校長小林先生還經(jīng)常組織學(xué)生出去野餐,體驗生活。而不是在枯燥的教師中,在老師的語言中,被強硬的灌輸知識。

  作為一個未來的教育工作者,我真的很希望能有一所這樣的學(xué)校,它不是夢想,我相信它會成為現(xiàn)實。

  我覺得爸爸媽媽們也應(yīng)該看看這本書,對自己教育自己會有很大的幫助。

《窗邊的小豆豆》讀后感2

  今天我看了一本書名叫《窗邊的小豆豆》其中我最愛看的一段叫"只是鬧著玩"。

  講的是在每頓晚飯前都是小豆豆的游戲時間。這個時侯小豆豆總會和牧羊犬洛基一起玩,她們總會從房間的一角滾過去,小豆豆總會和洛基撞在一起,可是這回小豆豆說;"我們看誰最想狼,誰就贏了!”這對于洛基來說并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再張大就行了?墒切《苟箙s還要把手放在頭上當(dāng)耳朵,嘴再張大,眼睛也要拼命睜大?墒钦谶@是意外發(fā)生了!洛基畢竟還是一條小狗,可是它玩著玩著漸漸分不開玩笑和真格,居然真的咬了下去!小豆豆的耳朵耷拉下來,鮮血汩汩的流下來,小豆豆"啊—"的一聲,小豆豆的爸爸媽媽跑了過來,發(fā)現(xiàn)小豆豆的耳朵留了很多血,小豆豆說“不要怪洛基”他們只好答應(yīng)了小豆豆,并帶他去醫(yī)院。等小豆豆回來時在屋里四處找洛基,洛基露出了頭,小豆豆抱著洛基的脖子,因為兩人都很疲倦所以都睡了。從此以后,她們成了最好的'好朋友。

  這個故事讓我很感動,小豆豆的耳朵都被咬了,可是小豆豆不僅不責(zé)怪洛基還保護(hù)洛基,為了自己的朋友而不顧一切的去保護(hù)朋友,我也要向小豆豆學(xué)習(xí)做一個善良的人!

《窗邊的小豆豆》讀后感3

  也就是她,小豆豆,日本大作家黑柳徹子,因為淘氣,一年級就退學(xué)了。這本書記錄了她來新學(xué)校的時光。這寶貴的時光和不懈的努力使她的生活輝煌。讓她成為日本著名作家。

  這本書講述了在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,一個叫小豆豆的女孩一年級就輟學(xué)了。當(dāng)她來到巴基斯坦學(xué)院時,她愛上了學(xué)習(xí)和校長。校長愛孩子,學(xué)生犯了錯誤,沒有當(dāng)眾批評。相反,她帶她或他去離學(xué)校最近的廚房接受教育,而不是“罵人”。

  校長是個幽默的人,他的例子很多,學(xué)生們都愛他,都把他當(dāng)成“偶像”。

  校長先生穿著走樣的西裝和漏風(fēng)的牙齒,但他并不在乎。當(dāng)學(xué)生受到委屈時,他安慰他們。

  小豆豆是一個非常淘氣的女孩。在以前的學(xué)校里,她把教室當(dāng)作操場,抽屜開關(guān),并在課堂上觀看藝術(shù)家的表演。這些事情數(shù)不勝數(shù),但她退學(xué)了。來到巴基斯坦學(xué)院,她通過自己的努力,為她輝煌的`生活奠定了基礎(chǔ)!

  讀完這本書,我感覺很好,日本著名作家,小時候也退學(xué)了,更別說一年級的學(xué)生了!

  同學(xué)們,不用擔(dān)心自己的成績,在新的生活環(huán)境中,通過自己的努力,你可以做得更好。這讓我想起了校長說的話:我能,我能,我能!因為我很努力!

《窗邊的小豆豆》讀后感4

  《窗邊的小豆豆》講述了一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個小女孩的真情故事,故事的主人公是曾經(jīng)只讀了半學(xué)期就被退學(xué)的小豆豆,也就是現(xiàn)在的黑柳徹子。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前。小豆豆退學(xué)后,媽媽就把小豆豆送到了巴學(xué)園。

  讀了這篇課文,我感到小豆豆在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

  我非常喜歡這本書,是因為小林校長很尊重小豆豆,也很寬容。這個故事不禁讓我想起一件事:開始,媽媽讓我每天都看完一本故事書,就這樣堅持了幾個星期,就堅持不下去了,因此,我感到很慚愧,

  但看了這篇課文,我決心要堅持下去,像小豆豆那樣。我知道了任何事情想要成功都要靠勤奮。從那以后,我就開始很用功的看書……如果大人們能多花點時間來和我們溝通,了解我們內(nèi)心的世界。這樣,我們就也會擁有一個健康的童年,還能和小豆豆一樣有一個童年美好的回憶。

  《窗邊的小豆豆》讓我深深明白:只有樂觀,自信的'面對生活,我們才能夠向成功前進(jìn)。真心希望我們的學(xué)校、天底下所有的學(xué)校也會成為像巴學(xué)園一樣的。

《窗邊的小豆豆》讀后感5

  和小時候第一次讀小豆豆,只是覺得好看的感受完全不同,重讀我發(fā)現(xiàn)了更多的深意,也更能體會到作者對世界的善意和初衷。要毫無偏見,懂得去欣賞每個人的美,釋放孩子天性,保護(hù)孩子得創(chuàng)造力是多么重要,還有家庭環(huán)境和校園環(huán)境對一個人影響是巨大的。

  努力做一個愛孩子的家長,無功利有愛心的老師,和平等待人,尊重他人的人。

  “無論哪個孩子,當(dāng)他出世的時候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的'過程中,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人!

  “不要把孩子們束縛在老師的計劃中,要讓他們到大自然中去。孩子們的夢想,要比老師的計劃大得多!毙×窒壬鷦(chuàng)辦的這個幼兒園,和以前的幼兒園都大不相同。

  世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。不會感動,也不會充滿激情。

《窗邊的小豆豆》讀后感6

  假期里,我最好的伙伴就是書,讀書便成為了我每天必須做的事情之一。其中,《窗邊的小豆豆》這本書讓我意猶未盡。這本書主要講了:作者上小學(xué)的時候因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,別人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并打好了她一生的`基礎(chǔ)。

  在生活中,也有許多事是需要堅持不懈才可以完成。就像我學(xué)游泳一樣,起初我只會在水里不停的爬但不會游。后來我學(xué)會了爸爸就在我游的時候總是在我旁邊跟我一起游,觀察我游泳的時候有沒有什么動作不到位或者哪里做得不對。那時,每次我游完了都要問一問爸爸有沒有哪里不對,直到我游到爸爸說滿意,我才安心。

  從這本書中,我懂得了一個道理。我們應(yīng)該做每一件事都要有堅持不懈的精神,如果你下定決心要做了就要把它做完,不能半途而廢。做人也要堅持著這個道理。讀書的時候只要用了功就會有知識的回報,工作的時候只要堅持了就有財富的回報。所以從現(xiàn)在起,我們做每一件事都要堅持!

《窗邊的小豆豆》讀后感7

  《窗邊的小豆豆》講述的是一個很活潑可愛的女孩子小豆豆,她曾經(jīng)在學(xué)校里因頑皮第一年就被開除了,小豆豆的媽媽為小豆豆四處奔波,終于尋找到了一所接納小豆豆的學(xué)校,它叫巴學(xué)園,讀一年級的小豆豆對萬物都很好奇,也很陌生,但她來到巴學(xué)園后,她就喜歡上了這里的一切,這里的教室是電車教室,可以轉(zhuǎn)動,這里的同學(xué)很友好,這里的`老師很友愛,尤其是巴學(xué)園的校長,更是非常的親切、耐心,使得小豆豆一下了喜歡上了這里。小豆豆的活潑開朗在學(xué)校里也鬧出了好多笑話時,()老師們也是以鼓勵為主,開導(dǎo)她、幫助她糾正過來,使得小豆豆受益匪淺。

  對于小豆豆來說,巴學(xué)園是她成長的地方,也是她童年中最快樂的時候,特別是在溫泉旅行時,她用她美麗的話語呈現(xiàn)了美麗的東京,也呈現(xiàn)了歷史悠久的日本。

  當(dāng)我讀了這篇文章后,我覺得我曾經(jīng)也頑皮、天真、淘氣,我盼望我的老師、我的爸爸媽媽更多的是理解我,以鼓勵為主,來幫助我糾正我有時的錯誤做法。我也從小豆豆的身上學(xué)到他樂于思考問題,樂于提問題的鉆研精神,活潑開朗的小豆豆就是我們少年時的寫照。

  

《窗邊的小豆豆》讀后感8

  這個學(xué)期我度過許許多多的書,有《中國上下五千年》,《水滸傳》···但令我印象最深的還是《窗邊的小豆豆》這本。因為書中的生活以及作家的活潑天怎和淘氣都深深打動了我,還深深刻在我的腦海中。

  《窗邊的小豆豆》主要講述了作者因淘氣,在教室里大聲喧嘩,還不時探出頭向窗外東張西望而被校長退學(xué)。當(dāng)她到了巴學(xué)園后,她仿佛找到了自己真正的快樂。在巴學(xué)園中與大哥哥們一起玩耍,與小弟弟們嬉戲...在巴學(xué)園里,小豆豆認(rèn)識了許多同學(xué),有泰明,"正男","小辮子"...巴學(xué)園可不像普通學(xué)校那樣有上千名學(xué)生,而是僅有五十幾人的`學(xué)生.令人驚訝的是,里面的教室都是動車構(gòu)造...漸漸地,這個貪玩,可愛的小豆豆在校長的帶領(lǐng)下變成了大家能接受的孩子.

  這本書給我?guī)砹藷o數(shù)的笑聲和感動.小豆豆的淘氣有時讓我笑得合不攏嘴.泰明的死讓我又遺憾又悲傷.這本書帶給了世界幾千萬的讀者喜悅和悲傷,并且成為了20世紀(jì)全球最有影響的作品之一.所以,每個人都能在這本書中找到屬于自己的童年.

  這就是<窗邊的的小豆豆>____一本讓我終身難忘的書.

《窗邊的小豆豆》讀后感9

  我媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》。我一翻開書就被里面的故事情節(jié)吸引了。

  從書中,我知道小豆豆上一年級,被退學(xué)過一次。她退學(xué)后來到了“巴學(xué)園”。當(dāng)小豆豆第一次邁進(jìn)“巴學(xué)園”時,覺得煥然一新。原來討厭學(xué)習(xí)的小豆豆一個勁兒地喊:“我喜歡!”“巴學(xué)園”的校長使用了“快樂學(xué)習(xí)法”。讓孩子在電車?yán)飳W(xué)習(xí);讓孩子選擇喜歡的.科目先學(xué);在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的條件下,讓孩子去外面玩,做到“玩中學(xué)”。

  還記得學(xué)校組織秋游,說白了就是一次數(shù)學(xué)實踐活動。我們的目的地是紅梅公園。到了那兒,老師讓我們分成小組自己玩。我們分成小組后,想到哪兒去玩就到哪兒去玩,快活得像一只只飛出籠子的小鳥一樣,沒有約束。在游玩的過程中,有不認(rèn)識的路就去請教其他大人或工作人員。這讓我們學(xué)到了當(dāng)請教他人時要懂禮貌。我們還去了“天寧寶塔”,從講解員那兒,我們我知道了“天寧寶塔”是亞洲最高的塔,是常州的驕傲。

  這本書讓我知道:只有快樂學(xué)習(xí),才能學(xué)識淵博。

  

《窗邊的小豆豆》讀后感10

  “無論哪個孩子,當(dāng)他出生的時候,都具有良好的品質(zhì)。在他的成長過程中,會受到很多影響!边@是窗邊的小豆豆一書中小林校長說的一句話。

  《窗邊的小豆豆》中的小豆豆是個調(diào)皮搗蛋有充滿童趣的一個小女孩。她可愛,單純,善良,愛玩耍。然而也因淘氣被退學(xué)了。一個全新的`“巴學(xué)園”理解了她!鞍蛯W(xué)園”的教室是個廢棄不用的電車廂,那位頭發(fā)稀疏的人就是小林宗作校長,他能夠聽學(xué)生講4小時的話,對學(xué)生寬容,大度,但不失原則。對小豆豆這樣的“問題”孩子他會耐心教導(dǎo),尊重每個孩子。這樣的一個校長塑造了一群群善良優(yōu)秀的孩子們。

  如果我是小豆豆,我會每時每刻想到自我的好朋友,保護(hù)自我的好朋友嗎?不會。我必須會先己后人。但小豆豆卻先人后己,珍惜友情,不玩弄好朋友,不傷害好朋友。

  小狗“洛基”是小豆豆最忠實的朋友,最親密的伙伴,最愛的家人。當(dāng)洛基陪她玩時她會忘記一切煩惱。小豆豆至始至終喜愛著洛基。但我卻僅有三分鐘熱度,剛開始會十分喜歡某種小動物,過幾天就不喜歡了。我要學(xué)習(xí)小豆豆的優(yōu)良品質(zhì)。

  因為真實,完美,感動,所以我越來越喜歡窗邊的小豆豆這本書。

《窗邊的小豆豆》讀后感11

  暑假期間,媽媽幫我買了一本推薦語文書的書——《窗邊的小豆豆》!

  這本書主要講:主人公小豆豆小學(xué)一年級就輟學(xué)了,媽媽幫她找了一所學(xué)校——巴學(xué)園!聽了小豆豆兩個小時的話,校長同意她進(jìn)學(xué)校。后來,他寫了小豆豆進(jìn)學(xué)校后的趣事和學(xué)生們住在巴學(xué)園的事!

  讀完這本書后,我覺得我讀得不夠,因為它太棒了。小豆豆在童年的事情激發(fā)了我們對童年的向往。讀完之后,我們也會想起童年的過去!

  我們現(xiàn)在不能像小豆豆一樣在一年級就輟學(xué)了。在這種情況下,我們將來該怎么辦?我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),報效祖國,為祖國貢獻(xiàn)力量,成為國家的棟梁!

  文章中的泰明是一個殘疾的孩子,小豆豆沒有嘲笑他,而是幫助他!我們也想這樣做,在生活中,幫助別人,看到殘疾人,我們應(yīng)該做的是幫助,而不是拋棄,如果我們不幫助那些殘疾人,為什么我們還是紅領(lǐng)巾呢?我們不拿別人的缺點,比自己的優(yōu)點,這會傷害殘疾人的.心理!

  我們也應(yīng)該幫助周圍的孩子,當(dāng)孩子遇到學(xué)習(xí)困難時,我們應(yīng)該幫助他們,而不是嘲笑他們,這樣孩子們就可以學(xué)到更多的知識!

《窗邊的小豆豆》讀后感12

  昨天,我看完了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,我很喜歡這本書,因為這本書很有趣也很感人。

  這本書主要講了小豆豆在巴學(xué)園發(fā)生的事情,和校長先生小林宗作發(fā)生的故事。在原來的學(xué)校里,小豆豆因為調(diào)皮退了學(xué),而在巴學(xué)園里,小豆豆卻是小林先生認(rèn)為的“好孩子”,但不幸的是,巴學(xué)園最后著火了,并且損失的很大,不能再修補了,小豆豆不知還能不能見到和藹可親的校長先生。

  我印象最深的故事是:一生的心愿,小豆豆第一次去廟會,看到了可愛的'小雞,小豆豆求媽媽買下了兩只小雞,可不久,小雞就死了,小豆豆很傷心,把小雞埋了。這個故事讓我知道:小雞雖然可愛,但也是很柔弱的,我們不能捕捉小動物,讓它自己活下去是最好的。

  我看了這本書后,我知道了這本書不僅適合學(xué)生看,也適合大人看,我很佩服這本書的作者黑柳徹子,她能把小時候的故事寫的這么精彩,我也要向她學(xué)習(xí)。

《窗邊的小豆豆》讀后感13

  寒假里我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這是一本很有趣,又很感人的書。書里寫了一個天真、可愛、又淘氣的小女孩在學(xué)習(xí)中發(fā)生的各種有趣的事。

  她原本是一個令老師和家長頭痛的小姑娘,可是自從來到巴學(xué)園,她漸漸地變成了一個遵守紀(jì)律、自主學(xué)習(xí)的好孩子。因為,在巴學(xué)園里,她幸運的遇到了一個了解孩子,喜愛孩子的校長。小林宗作校長那堅持不懈的耐心和對學(xué)生們的真摯關(guān)愛讓我感動不已。巴學(xué)園里用舊電車改造的教室簡直就是孩子們的樂園。孩子們每天坐在這樣的教室里上課,感覺就像是去游玩。在巴學(xué)園里,孩子們還可以根據(jù)自己的心情選擇自己喜歡的課程,可以不受約束的做自己喜歡的事情。在玩中學(xué)習(xí)、快樂的獲得知識,發(fā)揮每個孩子的優(yōu)點。

  就是因為這些,小豆豆有了巨大的改變,她感受到老師和同學(xué)們的關(guān)愛,同時也把這份愛和鼓舞送給了其他的小伙伴。

  我非常喜愛書中那夢幻般的`巴學(xué)園。同小豆豆相比,我也是一個幸運的人,因為我們的櫸園也是一所充滿愛的巴學(xué)園。因為這里有和我一路相伴、可敬可愛的老師和同學(xué)們,讓我時刻感受到被愛包圍的溫暖。

《窗邊的小豆豆》讀后感14

  老師給我們推薦了一本書名叫做《窗邊的小豆豆》,老師還說你們一定會喜歡上這本書的,我抱著懷疑的態(tài)度。

  但是,后來我真如老師所言我喜歡上了這本書。當(dāng)我翻開它的'時候文字描述仿佛讓我身臨其境,我看到在靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),只有小豆豆突然起來,跑到窗外同燕子說話。全班同學(xué)哄堂大笑。把抽屜蓋打開了,有“啪”的一聲關(guān)上,用蠟筆將桌子上畫漫畫,提一些古怪的問題讓老師十分頭疼。所以學(xué)校讓他轉(zhuǎn)學(xué)?吹搅诉@也令我想起我剛?cè)雽W(xué)的時候是什么情景,不過我乖多了。后來,小豆豆轉(zhuǎn)到一所由電車做教室的“巴學(xué)園”,這座學(xué)校僅有五十名學(xué)生,小林老師的別出心裁的教育方式讓小豆豆越來越喜歡這所學(xué)校,并且愛上學(xué)習(xí)也愛上了大自然。

  第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,“巴學(xué)園”被美國“B29”飛機摧毀了。世界大戰(zhàn)全面開始,人們多想要和平,想象和平年代的美好時光。我們生活在和平年代,但我們總感到不滿足。優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。我們還為什么不好好利用這些條件去充實自己。

  黑柳徹子寫出了我們兒童的真實童年,在現(xiàn)實生活中很多老師都很難接受這樣的問題學(xué)生。但每個孩子的身上都有類似的故事。

《窗邊的小豆豆》讀后感15

  小豆豆上小學(xué)一年級時,因淘氣,而被原來的學(xué)校退學(xué),退學(xué)后來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆

  豆逐漸變成一個大家都能接受的`孩子,并奠定了她一生的基。

  一開始,媽媽買來這本書時,我是一個不愛看書的小女孩。自從媽媽買回這本《窗邊的小豆豆》時,我漸漸地開始喜歡看書了,連吃飯時間都忘記了。

  從此這本書成了心肝寶貝了。小豆豆雖然她很淘氣,但是她有恒心有毅力,她做什么事情都不會半途而廢,而我卻非常羞愧,我一定要向小豆豆學(xué)習(xí)那種有恒心有毅力的精神。

  記得有一件事,那時候我正在學(xué)習(xí)竹笛,每一堂課,一學(xué)完新的竹笛知識,回家邊放下竹笛,開始玩了起來,之后我漸漸覺得學(xué)笛子很累,就半途而廢。

  讀了這本書,讓我明白了不管做什么事情都要有恒心有毅力,才能取得成功。

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