- 相關(guān)推薦
認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的讀《烏塔》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《烏塔》有感1
前些天,我們學(xué)了一篇課文—-《烏塔》,我明白了很多道理。
課文講了一位14歲的外國小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔,可同時(shí)又很慚愧。
我把課文仔細(xì)地讀了一遍,還不停地把中國孩子和外國孩子進(jìn)行比較,我們中國孩子有這種能力嗎?沒有!為什么我們不能獨(dú)立去旅游呢?為什么我們不能自己掙錢呢?為什么我們沒這種勇氣呢?
在家里,在外面,中國孩子總有一位“仆人”伺候著,那就是父母!每當(dāng)我們要做家務(wù)時(shí),“仆人”伸出一雙粗糙的手,說我們太小了,長大再干;每當(dāng)我們過馬路時(shí),他們又伸出一雙大手,拉著我們過;甚至每當(dāng)上下學(xué)時(shí),他們還伸出一雙手,接過書包,自己背回家……不知不覺,我們就變成了“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”和“小公主”了。遇到挫折時(shí),他們還是伸出雙手擋住“人生之路”,使我們變得像溫室中的鮮花,不能見狂風(fēng)大雨。
教育家陶行知說過一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的.事情自己干。靠天靠地靠祖上,不算是好漢!蔽乙?yàn)跛䦟W(xué)會獨(dú)立,我們不要做溫室里的花,我們要像展翅高飛的雄鷹飛向藍(lán)天!
中國的父母,請松開手,讓孩子去拼搏吧!
讀《烏塔》有感2
獨(dú)自一人游歐洲,在許多人眼里簡直是天方夜譚,可當(dāng)我讀了《烏塔》這篇文章后,德國女孩烏塔用自立堅(jiān)強(qiáng)的故事證明,只要努力的做事,不要依賴別人,游歐洲其實(shí)不難。
烏塔是一個(gè)來自德國的14歲女孩,家人從小鼓勵(lì)她自己想辦法。烏塔為了游歐洲,用了三年的時(shí)間賺錢和計(jì)劃,每到一處就先查當(dāng)?shù)鼐炀值奶柎a和給家人報(bào)平安,走遍了許多國家,她的自立與中國的孩子截然不同。
中國孩子被大人圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),烏塔卻在自己的世界中生活;中國孩子連去公園都大人陪伴著擔(dān)心摔跤;烏塔卻獨(dú)自一人游歐洲也不覺得害怕;中國孩子每天奔波于各種培訓(xùn)班,烏塔卻利用這些時(shí)間來周密計(jì)劃旅行;中國孩子雖然學(xué)習(xí)成績和別人沒有差距,但是自理能力卻十分咯弱,烏塔小小年紀(jì)卻時(shí)時(shí)顯示出自立的表現(xiàn):自己收拾衣服,自己上下學(xué),自己穿梭于……烏塔的事例在許多中國人家長看來,一向被視為“不可超越的圍墻”,認(rèn)為這種要求未免太高了,把自己的孩子定格在那“圍墻”里,于是因?yàn)榭床灰娡饷娴腵美景,人們便普遍認(rèn)為院內(nèi)的景色是最好的,也不想著爬上,翻過墻,去到未知的地方闖蕩。我理解為,不經(jīng)過千錘百煉,怎能看見任何人都看不見的仙境;不走過長滿荊棘的小道,怎能親眼見識到百花爭奇斗艷的景色;不走過毒蛇遍布的草叢與沼澤地,怎能發(fā)現(xiàn)天堂天使飛翔的祥和?
學(xué)習(xí)別人的長處是件好事,可不能染上做事一味聽取,依賴的習(xí)慣,要有自我獨(dú)立性,會思考,自強(qiáng)自立,這樣長大后才能自己的作為!
讀《烏塔》有感3
讀完《烏塔》這篇課文,我感到非常慶幸,因?yàn)槲业母改傅慕逃绞礁鸀跛母改覆畈欢。雖然我沒有一個(gè)人去游歐洲,也沒有掙過差旅費(fèi),但是我的父母跟烏塔的父母一樣,培養(yǎng)我自立、自強(qiáng)。
記得三周歲半在南京爬山,父母還在后面氣喘吁吁、慢悠悠地爬山時(shí),我已經(jīng)一口氣爬上了海拔約500米的紫金山。五周歲時(shí),父母還在山腳下時(shí),我一個(gè)人爬山了萬壽山的的巖石。小時(shí)候?qū)W走路跌倒了父母從來不扶,都是我自己爬起來。所有的壓歲錢都是我自己保管的,但是我從來不亂花。假期我很少看電視、玩電腦,經(jīng)常在家做科學(xué)實(shí)驗(yàn),為了滿足我對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的好奇心,媽媽買了實(shí)驗(yàn)器材讓我實(shí)驗(yàn)。假期也很少上補(bǔ)習(xí)班,而是游覽了大半個(gè)中國。爸爸媽媽常說“讀萬卷書不如行萬里路。只有親身體驗(yàn)才是的!
每當(dāng)我想要一個(gè)東西時(shí),爸爸媽媽總會跟我說:“天下沒有免費(fèi)的午餐,你要靠勞動(dòng)獲得!庇谑俏揖桶凑諎寢尩囊笞鏊o我的任務(wù):按時(shí)做家務(wù)、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我養(yǎng)成習(xí)慣。
父母認(rèn)為除了學(xué)習(xí),還有一些跟學(xué)習(xí)一樣重要的事,那就是為人處世樂觀的'心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的性格,另外遇到問題能獨(dú)立思考解決,才能在社會中生存。
我非常慶幸,我的父母的教育觀念跟烏塔的父母是一樣的。
讀《烏塔》有感4
讀了《烏塔》這篇課文,我發(fā)現(xiàn)烏塔的獨(dú)立生活能力很強(qiáng),自立意識很強(qiáng)。
而14歲的`我們,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,在家里,我們都是小皇帝,衣來伸手飯來張口,不懂杜家人們的關(guān)心,不讓自己一個(gè)人去外面,而烏塔和我們一樣,都是14,卻自己一人游歷歐洲,他恨我們完全比一樣。
我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。
讀《烏塔》有感5
今天,我讀了一篇文章,名叫《烏塔》,講的是14歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事,讀完后,我感慨頗多。
烏塔利用了三年時(shí)間準(zhǔn)備游歷歐洲,旅費(fèi)都是自己辛辛苦苦掙的,她在家中就設(shè)計(jì)好旅行路線,每到一地就先查警察局的號碼,再給家人打個(gè)電話,寄張明信片。烏塔設(shè)計(jì)的.是多么細(xì)致,她是多么勇敢!我們中國家長別說讓孩子游歷歐洲,恐怕讓孩子獨(dú)自一人在小區(qū)里玩,都提心吊膽。
讓我感觸最深的是烏塔的精神狀態(tài):作者在睡眼朦朧時(shí),烏塔已經(jīng)準(zhǔn)備出發(fā),作者晚上疲憊地回到旅館時(shí),烏塔卻愜意地吃著糖,看著書。我逐字逐句,細(xì)細(xì)體會,我感受到烏塔的獨(dú)立生活能力很強(qiáng),應(yīng)該是平時(shí)的積累。我們中國孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都是捧著怕碎了,含著怕化了,照顧的無微不至,當(dāng)成了小皇帝、小公主。
烏塔之所以能獨(dú)自一人游歷歐洲,是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的獨(dú)立能力和時(shí)間觀念。而我,每天早上媽媽喊著叫著,我還舒舒服服地賴上幾分鐘,才伸個(gè)懶腰,睡眼朦朧的起了床,比起烏塔,我真是對自己太寬容了。我的獨(dú)立生活能力更比不上烏塔,家務(wù)活我一樣也沒干過,我也從沒自己疊過被子,洗過自己的衣服,更別說為家人做一頓飯了。和烏塔比起來,我真是自慚形愧!
我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她時(shí)間觀念強(qiáng);學(xué)習(xí)她獨(dú)立生活的能力;學(xué)習(xí)她關(guān)于安全問題安排的有條不紊;更學(xué)習(xí)她有自己的主張和見解!
讀《烏塔》有感6
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課,這篇短文主要講述了一個(gè)14歲的德國小姑娘烏塔,利用假期的時(shí)間獨(dú)自一人在歐洲旅游,而且旅游所需要的錢都是在周末做力所能及的事自己掙來的。讀完后,我感動(dòng)萬分,一個(gè)幾乎同齡的孩子,竟比我強(qiáng)這么多。
當(dāng)我讀到“烏塔為這次歐洲旅行一共用了三年的時(shí)間精心準(zhǔn)備”時(shí),我驚呆了,沒想到烏塔做事這么有恒心、有毅力。這讓我想到了自己, 有一次,我看見臺上跳拉丁舞的姐姐們跳得很好看,就讓爸爸給我報(bào)了名?墒,看著容易學(xué)起來很難,我便想放棄,可是老師和父母一再勸告我;“做什么事都不能半途而廢,應(yīng)該有恒心、有毅力。”終于功夫不付有心人,今年暑假在鄭州舉行的比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)我讀到“為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩”時(shí),我感受到了烏塔自力更生的'精神。想想自己以前每花一分錢,都是問爸爸媽媽要,一點(diǎn)也不感覺臉紅?墒菍W(xué)了這篇課文,我今后打算自己掙錢,除了生活費(fèi)問爸爸媽
媽要之外,其余的都要在放學(xué)的時(shí)候,看到易拉罐就撿起來,把家里的廢紙、廢品和易拉罐都收集起來,利用星期天的時(shí)間,把廢品賣給收廢品的叔叔。
我從“她還是堅(jiān)持:“光從電視和書本中認(rèn)識世界總是不完美??”看出烏塔是多么的注重實(shí)踐,可我呢?整天在家里看書,看了一本又一本的,仿佛我的世界里只有看書,雖然看了這么多的書,可到頭來卻沒能用學(xué)習(xí)來的東西去生活中好好實(shí)踐一番,都快變成書呆子了。
學(xué)習(xí)了這一課,我們不應(yīng)該做“溫室里花朵”,我們應(yīng)該出去闖一闖。這就應(yīng)了一句諺語-----花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。
讀《烏塔》有感7
讀了《烏塔》一課,我認(rèn)識了一個(gè)十四歲的小女孩烏塔,她只有十四歲竟然獨(dú)自游歷了整個(gè)歐洲,就像一只自由飛翔的小鳥雄鷹。
我們跟烏塔相比,就像是花壇里的蒼松,鳥籠里的雄鷹。在家里,我們是爸媽的小帝帝,過著飯來張口,衣來伸手的生活。
我的家庭生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有一次,星期六我寫完作業(yè),看了一會課外書,閑著沒事干,就到廚房幫媽媽干家務(wù)活,閃開,閃開,別在這搗亂,你的任務(wù)只有學(xué)習(xí),要不學(xué)習(xí)閃一邊玩去,家務(wù)活輪不著你插手。我無奈的走開了。
課文中還提到烏塔的'旅費(fèi)全部都是自己課余時(shí)間打工掙得,沒有拿家一分錢?晌覀兡,每次向爸爸媽媽要上零花錢一天之內(nèi)全花光了,而且也不買有用的,也沒攢錢,所以我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。
烏塔是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!她這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的行為讓我佩服極了!爸媽啊,請你們放開你們那溫暖的雙臂,讓我們也像烏塔那樣在藍(lán)天中自由的飛翔吧!在此,我呼吁:希望中國的教育方式來一次大改革,學(xué)習(xí)西方國家的教育模式,培養(yǎng)出更多棟梁之才!
讀《烏塔》有感8
烏塔,一個(gè)多有趣的名字啊!《烏塔》這篇課文,我一讀題目,我就覺得新鮮!盀跛笔遣皇且蛔诘乃?是不是停著許多烏鴉的塔呢?各種奇思妙想涌入腦中,一讀課文,我才恍然大悟,烏塔原來是一個(gè)小女孩的名字,這個(gè)小女孩擁有孝順、膽大、細(xì)心、獨(dú)立等等多種的偉大品質(zhì)。烏塔,一個(gè)年僅十四歲的小姑娘,一個(gè)人獨(dú)自在歐洲各國旅游,她有主見,大膽細(xì)心,會待人接物,還懂得自我保護(hù),她就是一個(gè)德國小姑娘一一烏塔,這是我們第二十七課的課文,它向我們講述了一個(gè)勇敢的德國小姑娘在暑假獨(dú)自游歷歐洲的經(jīng)過。
讀完后,我不禁陷入了沉思,烏塔只有十四歲,父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲,這不僅是因?yàn)闉跛羞@良好的自理能力和自我保護(hù)意識,更重要的是國外與國內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念:外國家長給予孩子的是信任、失懷、鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆,但不過分寵愛孩子,所以孩子們更不會辜負(fù)他們。有時(shí),孩子遇到了困難,父母不會伸手幫他們一下,為的就是鍛煉他們獨(dú)立自主的能力,讓他們懂得依靠自己,相信自己。而中國的家長給予孩子的,是過多的疼愛,甚至溺愛,把孩子呵護(hù)得像小皇帝似的,使孩子們像溫室里的花朵,其結(jié)果是讓孩子時(shí)時(shí)事事都依賴父母。父母們整天把孩子埋葬在書山題海之中,一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識到了書本那小小的天空,如果不讓他們出去闖闖,是無法認(rèn)識到大千世界的奮妙的,無法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能教孩子一生一世,如果某一天父母不在的話,那他們該怎樣養(yǎng)活自己呢?有些大學(xué)生上大學(xué)時(shí),生活竟不能自理,還需要父母跟去照顧飲食起居。那么生活培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢?
《烏塔》這篇文章,給我留下的是深刻的感觸,還有莫名的驚恐。也許大家一看這個(gè)課題,都會以為文章在寫一座著名的塔,恭喜你們,答題答錯(cuò)了。其實(shí)文章在寫一個(gè)14歲的名叫烏塔的德國小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲,課文表達(dá)了烏塔那自強(qiáng)、自立的品質(zhì)。她關(guān)心別人,她有經(jīng)濟(jì)頭腦;她做事仔細(xì)每到一個(gè)地方,她總會打個(gè)電話問候一下父母,家里人需要的.東西,是用自己辛辛苦苦掙來錢買的;為了這一次漫長的旅程,她從頭計(jì)劃,計(jì)劃起來就是三年。
當(dāng)我讀到“愛孩子,為什么不能讓他獨(dú)自出遠(yuǎn)門”這句意味深長的話時(shí),我感觸很深,烏塔立志遠(yuǎn)大,她在表示:我已經(jīng)長大了。她是代表著全世界的兒童,勇敢的發(fā)表自己的意見啊!她胸懷大志,獨(dú)自一人出門,這是一件驚天動(dòng)地的事,就是有力的證明。對于沒出過遠(yuǎn)門的孩子來說,也是一件不敢想的事。但是,這位14歲的小女孩,經(jīng)得起生活的考驗(yàn),才鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。不但這樣,這對一個(gè)孩子來說,前景一定有好處。機(jī)智勇敢的鳥塔。我相信,她一定能成為世界人民學(xué)習(xí)的形象大使,也能成為一位經(jīng)驗(yàn)豐富的冒險(xiǎn)家,將為探索大自然的秘密探索做出貢獻(xiàn)。
想想自己,和她相比之下,我不禁覺得自慚形穢。在這個(gè)年齡,我們沒有這種勇氣與膽識。當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí),我感到很孤獨(dú),很無助、茫然無措,像個(gè)流浪兒似的,孤立無援。因?yàn)檫@種莫名的恐懼,使我們把自己悶在家里,雖然有圖書、電視,但是并不能滿足我們的愿望!笆怪i內(nèi)金籠聽,不及人間自在啼!笔茄剑覀兊募揖拖駛(gè)大鳥籠。而我們是籠中之鳥,沒有自由,不能感受生活,也不能去體會人生的哲理。未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!
讀《烏塔》有感9
學(xué)了《烏塔》這篇課文后,我的心無法平靜。
烏塔的旅游不花爸爸媽媽的一分錢,自己卻用三年的時(shí)間去賺錢,再去旅游。如果換做是我們中國人,肯定讓爸爸媽媽花錢帶我們?nèi)ヂ糜。就這樣,我們中國人就養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣。
我們中國的'父母只會把我們捧在手里,并不像外國人的父母,只要孩子的翅膀硬了一點(diǎn),就適當(dāng)?shù)胤砰_雙手,不管他們,讓他們自己去干自己的事情。而我們中國的孩子只能死死地讀書,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只能讓父母幫他們干。為什么我們會養(yǎng)成這種習(xí)慣呢?那是父母擔(dān)心,我們要是想去有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方,父母的回答只有一萬個(gè)不同意。
假如我們是一只小狗,那父母就是主人,他們只會死死地牽住我們,不讓我們受傷。如果換做外國人是小狗,小狗肯定會把繩子給咬斷獨(dú)自生活。
假如我們是一只風(fēng)箏,放飛者就是我們的父母,父母們只會讓風(fēng)箏順著風(fēng)向——他們的要求行駛,換做是外國人,他們一定會掙脫線條,像兇猛的雄鷹翱翔在浩瀚的藍(lán)天之中。
中國的父母親們,如果你們愛我們,那就放開你們的雙手,讓我們大膽地生活下去吧!
讀《烏塔》有感10
課文《烏塔》介紹了作者在羅馬遇到的一位大膽姑娘——烏塔。14歲的她獨(dú)自掙旅費(fèi),獨(dú)自做計(jì)劃,獨(dú)自游歐洲。
14歲的小女孩獨(dú)自游歐洲?要不是課文所見,我還真當(dāng)是一個(gè)笑話!要知道在中國大城市,爸爸媽媽絕不會,讓寶貝離開自己的視線一步。哪怕是獨(dú)自下樓買包糖,父母也要千叮嚀萬囑咐。
我每次騎車去小區(qū)二期玩,老媽總要打上好幾個(gè)電話。哎!我每次摔倒,絕大部分都是打電話造成的。以前我下樓買糖,老媽居然在我身上捆了個(gè)對講機(jī),好隨時(shí)聯(lián)系。
其實(shí),中國的父母大可不必這樣。過度溺愛,只能導(dǎo)致孩子的生活、生存能力大幅下降,最終被嚴(yán)酷的社會無情地淘汰出局。最近,在微信QQ里炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的兒童安全事故中,提到了:反思一下自己,是不是過度溺愛自己的孩子呢?他們從來沒有摸爬滾打,防范意識逐漸消失,造成了一連串悲劇的'發(fā)生。
授人以魚不如,授人與人,還是講道理,一直上談兵,有何差異?說實(shí)在的,真不如讓他自己試試,才能意識到暗藏的危險(xiǎn)。
是時(shí)候放手了,各位爸爸媽媽們,是虎鯊,就要搏擊濤濤大浪!是雄鷹,就要翱翔在白云之上!松開手,讓孩子成為那條虎鯊,成為那只雄鷹!
讀《烏塔》有感11
今天,我學(xué)了一篇課文---《烏塔》,令我受益匪淺。
這篇課文主要寫的是一位14歲的德國小女孩烏塔,趁暑假期間獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲的故事。表現(xiàn)了這個(gè)小少年的自立意識和獨(dú)立生活的能力,以及她對生活的熱愛,給了我很大的啟迪,深有感觸,一個(gè)14歲小女孩,竟能獨(dú)自一人游歐洲,這讓我很吃驚。
烏塔的自立意識,讓我很敬佩。其實(shí),我也有過一次這樣的經(jīng)歷:在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,媽媽把我送到廣場上,對我說:“兒子,你先去書店里看書,我?guī)棠倘タ床。^一會兒來這里接你。”說完,就帶著奶奶走向醫(yī)院。我大步流星地向書店沖去,心里想:“馬上就能看到喜歡的書了!”可到了書店,原本歡呼雀躍的我一下子變成了泄氣的皮球。書店門還沒開,只見一旁的牌子上寫著,九點(diǎn)開門,我看了看手表,才八點(diǎn)多一點(diǎn)呢!要不去醫(yī)院找媽媽?還是回家?可我又沒帶鑰匙,怎么辦呢?我左右為難。這時(shí),我想起了媽媽的囑咐“待會兒我來這接你”不能去別的.地方,那就在廣場里玩玩吧!我走著走著,發(fā)現(xiàn)廣場里正在播放電影,我就坐著看起了電影,看得都忘了時(shí)間,突然我一看手表,九點(diǎn)時(shí)間早到了,趕緊回到書店,看起了書。過一會兒,媽媽回來了,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了她,媽媽聽了,說:“兒子,你長大了,會自己處理事情了!
讀了《烏塔》這篇課文,難道我們不會學(xué)習(xí)烏塔的這種自主,獨(dú)立的優(yōu)點(diǎn)嗎?相比起烏塔,我還差遠(yuǎn)了,我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)!
讀《烏塔》有感12
每當(dāng)我想起《烏塔》這一課,就會情不自禁地想到那年僅14歲的烏塔,想到那七大洲之一的歐洲,想到那游歷歐洲一半的旅費(fèi)。想到這里,我的崇拜感就油然而升。
烏塔的一句話讓我更加的崇拜她,她說:“愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”每當(dāng)我想起這句話,我的腦海里就會冒出許多想法。我覺得我們雖然現(xiàn)在不能像烏塔那樣游歷歐洲,但我們卻能先從小事鍛煉自己,不過分依賴別人,久而久之,我們就會養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。但現(xiàn)在我們一般都是獨(dú)生子女,家長都把我們當(dāng)寶貝,真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。因?yàn)榧议L有這種思想,所以,別說去歐洲,只要逛逛街,他們就會千叮鈴,萬囑咐。因此,我們更應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活。
烏塔做的另一件事也讓我很佩服她,那就是她游歷歐洲一半的`旅費(fèi)都是她自己掙的。我原來想:烏塔是因?yàn)橛惺虑樽霾拍軖甑藉X,而我們是沒有事情做,如果有事情做,我們也能掙到錢。但媽媽聽了我的想法后,很不同意我的看法。她反駁說:“如果你想要做事情的話,會有很多事情做,那我們社區(qū)就有一塊黑板報(bào),你來辦,我給你50元!蔽也缓靡馑嫉恼f:“我的黑板字寫的不好,畫畫也畫的不好,辦不了!眿寢層终f:“那是不是找不到事情做。 蔽液裰樒ふf:“可是烏塔只是分發(fā)廣告單和陪兒童玩,也沒有辦黑板報(bào)呀!分發(fā)廣告單和陪兒童玩根本沒有辦黑板報(bào)難!”但媽媽堅(jiān)持說:“那以后別的單位發(fā)廣告單,我也叫你去發(fā)吧,到時(shí)候你可別耍賴喲!"“行,我一定不耍賴!”我堅(jiān)定地說。
。跛,我現(xiàn)在才明白你做的事情是那么的偉大!我佩服你!
讀《烏塔》有感13
讀了《烏塔》這篇課文,感觸很大。一個(gè)德國小姑娘竟然獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,而且費(fèi)用也不伸手向爸媽要,而是靠自己努力賺的。這讓我羞愧萬分!烏塔只比我大5歲。≈槐任掖5歲,卻獨(dú)自游歐洲,而我,別說什么游歐洲了,就因?yàn)槁犃斯砉适逻B獨(dú)睡都有點(diǎn)小緊張。
自打我出生以來,就是家里的“小公主”,被家里人視為掌上明珠,一直都過著“衣來伸手、飯來張口”的生活,就是出去串串門,都會聽到爺爺、奶奶或爸爸、媽媽“去哪兒。俊薄坝殖鋈?”的叮嚀,我通常顧不上這些,以迅雷不及掩耳之勢跑開了。
讀完這篇課文后,我很想像烏塔那樣,來一次說走就走的旅行。不過,一定要做好周全的'準(zhǔn)備,提前設(shè)計(jì)好旅行路線和日程。
花朵如果想變得嬌嫩艷麗,就必須經(jīng)受風(fēng)吹雨打;蒼鷹如果想飛向湛藍(lán)的天空,就必須離開依靠的樹枝;小草如果想鉆出大地,就必須懂得堅(jiān)強(qiáng)。正如我們一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹?從現(xiàn)在起,讓我們向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),變得獨(dú)立吧!
讀《烏塔》有感14
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《烏塔》,學(xué)習(xí)后令我感慨不已,想了很多很多。
課文主要講了一個(gè)十四歲的德國小女孩兒烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。烏塔自己留意旅游信息,自己查閱資料,自己出門旅行,自己準(zhǔn)備行走路線。每到一地方,她都要給家里寄張明信片或打一個(gè)電話,每到一地,還先查一下警察局的電話。她的這種做法,深深吸引了我。通過學(xué)習(xí)了這篇課文,我聯(lián)想到了自己。在中國的濮陽,作為四年級小學(xué)生的我,現(xiàn)在每一個(gè)周末去行政南小區(qū)學(xué)習(xí)二胡,去垂柳街學(xué)習(xí)書法,都需要爸爸去接送。二百米的距離,爸爸媽媽都擔(dān)心我出現(xiàn)意外,不放心我獨(dú)自一個(gè)人出去,這樣的家庭,讓我怎么樣能夠獨(dú)立呢?
親愛的爸爸媽媽,從幼兒園到小學(xué),你們都不舍得對我放手,我明白,這就是你們對我的愛。你們的愛十分的濃烈,深深的,濃濃的,讓我十分感動(dòng)。以前,我一直都不太理解,為什么這樣的生活,我還依然過得很累,很不快樂。你們明明是為我好,為我著想,為我辛苦的努力。但是,我只是真實(shí)感覺到,我每天努力的學(xué)習(xí),做作業(yè),練習(xí)二胡,練習(xí)書法,打乒乓球,一天天一月月一年年,一點(diǎn)也不快樂。
今天,我了解到了烏塔的生活,我突然間明白了,我不快樂的原因。我明白了,我現(xiàn)在的生活,不是我心里最想要的生活。你們說我叛逆,說我不知道感恩,說我不知足。但是,你們考慮過我的感受嗎?我被你們逼著練習(xí)書法,練習(xí)二胡,效果好嗎?但是,為什么我的乒乓球打得好呢?因?yàn)槲姨貏e特別喜歡乒乓球。所以,我自己去練習(xí),主動(dòng)的去練習(xí)。甚至,在晚上睡覺的`時(shí)候,我做夢夢到的都是在練習(xí)乒乓球。我想說,因?yàn)閻酆,我才喜歡,我才執(zhí)著,我才能夠從乒乓球臺前感受到快樂。
我知道,爸爸媽媽是對我好的,是愛我的。你們對我的愛不一定是溺愛,但是你們同樣也是把我捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了,F(xiàn)在,我還是想對你們說,學(xué)習(xí)了《烏塔》一文,認(rèn)識了德國的烏塔,我明白了,這樣的日子真不是我想要的生活。
讀《烏塔》有感15
這篇文章寫的是一個(gè)14歲的德國小姑娘,在父母的支持下獨(dú)自一人游歐洲的事。
當(dāng)我讀到“她一見我,立即坐起來打招呼……她很自然地問答道。”使我感到她很可愛,善于交朋友,很熱情,給人一種親切的感覺。而中國小孩恰恰相反,不要說見到陌生人,就是見到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼,讓人覺得中國小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),居然敢獨(dú)自一人游歐洲,并把這看成是一件理所當(dāng)然的事。讀到這里使我想起一件事,記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天,當(dāng)我獨(dú)自一人下太白巖時(shí),爸爸總是不放心,在小路旁看了又看,并且讓哥哥在山下接我。哎,不就是下個(gè)太白巖嘛!爸爸就那么放心不下,假如我也去游歷歐洲,那爸爸媽媽不知有多擔(dān)心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的獨(dú)立性放在第一位,給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的'機(jī)會,真令人羨慕。
我還從“她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程……每個(gè)周末去市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細(xì)心,也很了不起。說她細(xì)心,是因?yàn)闉跛诩依镌O(shè)計(jì)好了旅行路線,看了許多關(guān)于這些國家的書籍,每個(gè)細(xì)節(jié)都想得很周到。說她了不起,是因?yàn)樗砸褣赍X游歐洲,想想看游歷歐洲需要那么多錢,她卻要自己辛辛苦苦地掙,真是個(gè)了不起的小女孩兒!
讀完《烏塔》這篇文章后,使我十分羨慕烏塔,羨慕她獨(dú)自一人游歐洲多自在呀!而我——中國小孩就連獨(dú)自一人游重慶、北京都沒有想過,更別說歐洲了,就是想過父母也只會說讓你掃興的兩個(gè)字,那就是“不行!蔽叶嗝聪M袊募议L也能像外國家長一樣鍛煉我們的獨(dú)立性。文會刪除所有投稿!
【讀《烏塔》有感】相關(guān)文章:
讀烏塔有感11-24
讀《烏塔》有感12-12
讀烏塔有感12-09
讀《烏塔》有感12-19
讀《烏塔》有感--愛06-09
讀《烏塔》有感【薦】08-08
讀《烏塔》有感【熱】08-08
【薦】讀《烏塔》有感08-08
讀《烏塔》有感【推薦】08-08
【熱門】讀《烏塔》有感08-08