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讀淘氣包馬小跳有感
更新時(shí)間:2022-07-23 10:12:23
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讀淘氣包馬小跳有感15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的讀淘氣包馬小跳有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀淘氣包馬小跳有感1

  《淘氣包馬小跳》系列叢書,我特別喜歡。馬小跳的搞怪幽默自然是吸引我的理由之一,但書中提到的一些給人深思的小事也是我對(duì)這本書愛(ài)不釋手的原因。尤其是這件事:有三個(gè)男人,他們把小孔雀捉出來(lái),讓過(guò)路的人來(lái)拍照,每張15元。我覺(jué)得這些人太黑心。

  居然有那么一天,我也碰上了這樣的事。

  我和媽媽去公園玩,走累了就在大樹底下休息。樹下,有一對(duì)夫妻,女的穿著一身黑,男的滿臉橫肉,旁邊有個(gè)不大不小的'籠子,我湊近看了看,里面裝的竟是兩只剛出生不久的小老虎。看到招牌上的幾個(gè)大字“和老虎寶寶合影,10元兩張”,我才恍然大悟。媽媽見(jiàn)我對(duì)籠子這么好奇,以為我想拍照,就掏出錢,說(shuō):“佳佳,要不來(lái)兩張!”我把媽媽的錢推開(kāi),小聲地說(shuō):“媽媽,我在《淘氣包馬小跳》的書里也看到過(guò)類似的事情,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這樣不好,小動(dòng)物應(yīng)該有它們自己的生活,怎么可以把它們當(dāng)做我們?nèi)祟愘嶅X的工具呢?媽媽,我不和小老虎拍照!”“喲,看書都看出名堂來(lái)了,媽媽也很受啟發(fā)!”媽媽邊說(shuō)邊收回了10元錢。

  不光是《淘氣包馬小跳》,我愛(ài)的書還有不少呢。書是我最好的伙伴,它們教我做人做事的道理,伴隨我成長(zhǎng)!

讀淘氣包馬小跳有感2

  我找到了,我在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里,發(fā)現(xiàn)自己有自己的一片天,因?yàn)槲矣蠭Q!鐵柵欄外的小朋友看著倒地的大象,非常傷心,但又不知道這究竟是怎么回事。

  這本書的主人公:馬小跳是一個(gè)頑皮的男生,在老師的眼里,他是一個(gè)名副其實(shí)的壞學(xué)生,聽(tīng)說(shuō),他還得了一個(gè)病,叫“多動(dòng)癥”!馬小跳的同桌是全班最聰明的女生——路曼曼。所以,老師請(qǐng)路曼曼去管管馬小跳,治好他的.“病”。

  有一節(jié)課,大家都在認(rèn)真地寫作業(yè)。突然馬小跳用手碰了碰路曼曼,像向她借橡皮,誰(shuí)知,他什么也不問(wèn),就報(bào)告了老師。老師立即走了多來(lái),狠狠地瞪了馬小跳一眼。馬小跳見(jiàn)此情形,連忙知趣的寫起了作業(yè)。

  雖然馬小跳很頑皮也很淘氣,但是他非常善良。有一次,安琪兒生病了,馬小跳非常難過(guò),決定放學(xué)后去看望安琪兒。下午,馬小跳來(lái)到安琪兒家,安琪兒看見(jiàn)馬小跳來(lái)了,特別高興,和他有說(shuō)有笑的。在安琪兒生病的幾天里,馬小跳每天都去探望她,于是,安琪兒很快就痊愈了。

  從這本書中,我讀懂了:生活中有開(kāi)心,有傷心,也有郁悶,但我們都應(yīng)該像馬小跳一樣快樂(lè)地對(duì)待,對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度!

讀淘氣包馬小跳有感3

  人生的征途中有星辰和海洋也會(huì)有絆腳石,更會(huì)有經(jīng)歷角色轉(zhuǎn)換,對(duì)于我們而言,會(huì)變成“哥哥”或“姐姐”。

  當(dāng)唐小仙誕生時(shí),他們四個(gè)第一眼見(jiàn)到唐小仙他們就覺(jué)得宛如天上降落的人間的小仙女。在唐家小妹睜眼的那一瞬間,照亮了世界。頓時(shí)也使唐飛的世界充盈了純凈和美好。在給唐小仙取名的情節(jié)是最有兒童思維的。大人給小孩取名是蘊(yùn)含刻意蘊(yùn)含內(nèi)涵的。但小孩給小孩取名是又簡(jiǎn)單又直接?匆(jiàn)唐小仙只能用一個(gè)詞來(lái)形容“美若天仙”,馬小跳是一個(gè)極富有想象力的兒童,“唐小仙”這個(gè)無(wú)限想象的名字也只有馬小跳取得出來(lái)。

  “妹妹就是我的無(wú)價(jià)之寶,就是拿全世界的財(cái)產(chǎn)來(lái)?yè)Q她,我也不換!

  責(zé)任感是一個(gè)男孩子的成長(zhǎng)標(biāo)志,一個(gè)男孩子能不能成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢就看他有沒(méi)有責(zé)任感!唐飛的變化在每一個(gè)人的眼中都是不一樣的:在張達(dá)眼中,唐飛是一個(gè)真正的男子漢;在馬小跳眼中,唐飛有一種責(zé)任感;在藝術(shù)感覺(jué)的夏林果眼中,唐飛播下一種責(zé)任,收獲了一種擔(dān)當(dāng);播下了一種擔(dān)當(dāng),收獲了一種堅(jiān)定。

  但是在小大人丁文濤眼中的客觀角度來(lái)講,“有了妹妹唐家的財(cái)產(chǎn)將一分為二,也就是說(shuō)唐飛你已不再是唯一的繼承人了!命運(yùn)將被改變!”如果按照丁文濤來(lái)講述那是一個(gè)事實(shí)。丁文濤他是一個(gè)兒童,應(yīng)該有著稚拙、單純、天真,這才是孩子的童年。但是丁文濤太成熟了,成熟的讓人懷疑他有沒(méi)有童年的`色彩。

  在唐飛媽媽住院的這幾天,唐飛就是一個(gè)爸爸。以前的他在床上一睡就醒不來(lái),放個(gè)大炮都叫不醒,F(xiàn)在夜深人靜時(shí)都會(huì)去看一下唐小仙睡得好不好。大家聽(tīng)了這個(gè)“奇跡”,唐飛的形象一下子大了許多。

  每一天幫著小美去輸液,每一天照顧著唐小仙,每一次都時(shí)不時(shí)地在滴汗。落到了草坪上滋潤(rùn)出了不一樣的世界,開(kāi)放了不一樣的責(zé)任之花!唐飛不顧自己的汗水一心一意得照顧唐小仙。在我眼中,唐飛樹立了一個(gè)中國(guó)孩子的榜樣,他的付出后面有對(duì)唐小仙血濃于水的愛(ài)!

讀淘氣包馬小跳有感4

  “淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無(wú)一不是個(gè)貶義詞,只有“差生”才會(huì)有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。

  這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。

  馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂(lè)的男孩,他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì),去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無(wú)論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂(lè),沒(méi)有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。

  他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝兒媽媽洗腳,正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí),由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái),為了彌補(bǔ),他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛(ài)。

  馬小跳還有一種不服輸?shù)木瘢慌聞e人瞧不起他,別人的瞧不起,就像是給他最大的激勵(lì),他會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明,自己可以。

  馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),這才是個(gè)真正的孩子,現(xiàn)在的家長(zhǎng)望子成龍的`心太切,把自己的孩子培養(yǎng)的都不太真實(shí),只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn),只有長(zhǎng)處沒(méi)有短處,可這樣還是個(gè)孩子嗎?安琪兒的媽媽就是個(gè)很好的例子,她整天把安琪兒關(guān)在家里,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),安琪兒根本沒(méi)辦法去接觸大自然,其實(shí)大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒(méi)有童年嗎?她樣安琪兒就會(huì)快樂(lè)嗎?答案肯定是否定的,這樣孩子們都不會(huì)快樂(lè)以為這,而且各個(gè)都是書呆子,生活常識(shí)一竅不通,這樣還有什么意義呢?我真心希望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質(zhì),讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)!

讀淘氣包馬小跳有感5

  今天,我讀了楊紅櫻阿姨的作品:《淘氣包馬小跳》。

  主人公馬小跳非常淘氣,不愛(ài)寫作業(yè),愛(ài)惹事,鬼點(diǎn)子還特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳做了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師批評(píng)。馬小跳的媽媽是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,她設(shè)計(jì)的櫥窗都很漂亮,她的心地也十分地善良,但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她,所以每次馬小跳惹了禍都是馬小跳的`爸爸去老師那里,被老師請(qǐng)去‘‘喝茶’’。

  猿猴毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛和淘氣包馬小跳是死黨,他們四個(gè)‘‘調(diào)皮蛋’’即調(diào)皮又搗蛋,愛(ài)惹事生非又聰明活潑,各個(gè)身懷絕技,我真想成為他們的朋友。無(wú)論是老師的好幫手路曼曼,還是文學(xué)氣十足學(xué)習(xí)委員丁文濤,雖然有些‘‘小大人’’氣,但是每個(gè)都有各自的可愛(ài)之處。

  他們建立的‘‘寵物集中營(yíng)’’,收集照顧所有被人遺棄的或是生病的小動(dòng)物;暑假在奶奶家住時(shí),會(huì)組織大家一起到山里為‘‘維護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物’’做義務(wù)宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩‘‘救救媽媽’’,賣力演出......

  用對(duì)生活的一切好奇,學(xué)學(xué)牛頓爺爺,問(wèn)出心中的‘‘為什么’’,像馬小跳他們一樣,活得簡(jiǎn)單,活得快樂(lè)。在自己心中做一個(gè)永遠(yuǎn)的‘‘淘氣包’’!

讀淘氣包馬小跳有感6

  讀《淘氣包馬小跳》這本書中的一篇文章:喝醉的兔子也瘋狂,作者是楊紅櫻。

  這篇文章講述了一位名叫馬小跳的學(xué)生,為了在教師節(jié)送老師一份特別的禮物,所以他向老爸馬天笑預(yù)支了兩個(gè)月的零花錢,然后買了兩只珍珠兔,這珍珠兔比一般的.兔子要小得多,比剛生下來(lái)的兔子還小,雪白的兔毛,像一個(gè)雪白的絨線球。馬小跳把這一對(duì)珍珠兔裝在盒子里,為了使兔子不亂跑,他給兔子喝了點(diǎn)酒,兔子就暈了,然后,用五顏六色紙包好,下午把它們放進(jìn)書包里,并帶去學(xué)校,送給一位他最喜歡的林老師。

  從這篇文章,可以看出,雖然馬小跳平時(shí)愛(ài)搗亂,活潑開(kāi)朗,但他在教師節(jié)的時(shí)候,竟然能想到送老師禮物。從中我體會(huì)到了,我們應(yīng)該敬愛(ài)老師,在課堂上遵守課堂的紀(jì)律,讓老師少為我們操點(diǎn)心,這是對(duì)老師最好的尊重,而不是說(shuō)送特別的禮物就是對(duì)老師特別的尊重。

讀淘氣包馬小跳有感7

  在寒假,我飽含熱情地讀了《淘氣包馬小跳》全集,書中大概意思是這樣的:

  馬小跳出生一百天時(shí),馬天笑先生(馬小跳的爸爸)就為馬小跳舉辦酒席。誰(shuí)知,馬小跳在一怒之下跳了起來(lái)。在場(chǎng)的人都非常吃驚,尤其是玩具廠廠長(zhǎng),還買了兩罐進(jìn)口奶粉送給了馬小跳。讀到這里,我真佩服楊紅櫻阿姨的想象力。

  表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋惹是生非,總是讓秦老師頭疼的孩子,其實(shí)熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心。他建立了寵物集中營(yíng),專門收養(yǎng)一些被遺棄的小貓小狗。

  馬小跳每天都開(kāi)開(kāi)心心的。在馬小跳周圍,有開(kāi)明的爸爸、講義氣的張達(dá)、像企鵝一樣的唐飛和“壞水龍頭”毛超,他的生活因此豐富多彩。馬小跳真的是理直氣壯的做孩子。

  要說(shuō)馬小跳的丑事真是三天三夜也說(shuō)不完。馬小跳的行蹤,小路同學(xué)用小本子記下來(lái)。因此,馬小跳恨她恨的咬牙切齒,想盡了一切辦法戲弄路曼曼。路曼曼讓他往東,馬小跳偏往西;路曼曼讓馬小跳往西,他又偏偏往東。路曼曼的臉都?xì)馔崃恕?/p>

  馬小跳班上最漂亮的女生是夏林果,因?yàn)樗蔷毎爬傥璧,眼睛永遠(yuǎn)只盯著前方,背也是挺直的`。馬小跳對(duì)她產(chǎn)生好感,因?yàn)樗粫?huì)盯著馬小跳在干什么,也不管馬小跳的閑事。在全班同學(xué)還有秦老師眼里,夏林果就是一個(gè)高高在上、目中無(wú)人的小公主……

  《淘氣包馬小跳》系列,是一套屬于中國(guó)孩子的貼心成長(zhǎng)讀本,是父母和老師必讀閱的兒童內(nèi)心世界的全記錄,展露了真正的孩子和完整的童心。

  我非常喜歡這套書,更喜歡楊紅櫻阿姨。

讀淘氣包馬小跳有感8

  馬小跳是一本我百看不厭的書。就先讓我介紹一下故事里的明星人物吧!

  第一個(gè)當(dāng)然是主角“馬小跳”同學(xué)。他是一個(gè)四年記的小男生,一個(gè)完好保持孩子天性的孩子,一個(gè)理直氣壯地做著孩子,他有情有意,敢作敢為,對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,還是老師辦公室的常客。在辦公室里垂頭喪氣的.,一出來(lái)便歡天喜地。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,但是有一個(gè)他的死對(duì)頭管著他,那就是他的同桌冤家“路曼曼”!她是馬小跳班上的中隊(duì)長(zhǎng),她是老師派她來(lái)管馬小跳的。她有一個(gè)小本子,是專門記錄馬小跳的“不良行為”,他們經(jīng)常吵架,她們每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。但路曼曼生病時(shí)馬小跳是最想去的,而路漫漫一見(jiàn)馬小跳病就好了。

  這本書讓我終身難忘。

讀淘氣包馬小跳有感9

  在我看許多書的里面,我不知不覺(jué)地迷上了馬上跳這本書。我已經(jīng)有10本馬小跳書了。我喜歡書中的奧數(shù)天才路曼曼,四大金剛馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá),還有美麗漂亮的'夏林果……每當(dāng)我做完作業(yè),就和爸爸媽媽一起讀這本書。我們讀到有趣的地方都會(huì)開(kāi)懷大笑。有時(shí)我還會(huì)學(xué)書中的人物,表演給爸爸媽媽看。我覺(jué)得書中的人物就在我們小朋友的中間。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難一想到馬小跳,我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。

  讀了這本書后,我知道了怎樣善待別人、寬容別人、理解別人。楊紅纓阿姨你真棒,你讓我在學(xué)習(xí)當(dāng)中又多了一份快樂(lè)和自信。我真想和馬小跳做好朋友,像他那樣有一個(gè)幸福的童年。

讀淘氣包馬小跳有感10

  星期天下午,我讀了一本書——淘氣包馬小跳系列之《開(kāi)著甲克蟲車的女校長(zhǎng)》。

  這本書的作者是獲得“中國(guó)童書王”稱號(hào)的、深受孩子們喜歡的楊紅櫻阿姨。書里講述的是:馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超幾人,幫助一個(gè)汽車沒(méi)油的女人推車,而恰好這個(gè)溫文爾雅的女人是新來(lái)的校長(zhǎng)——?dú)W陽(yáng)雪,他們因此認(rèn)識(shí)了歐陽(yáng)校長(zhǎng)的故事。這個(gè)故事給我感受最深的是:歐陽(yáng)校長(zhǎng)新的教育理念。她重視學(xué)生們的情感意識(shí),不想讓學(xué)生們本應(yīng)該快樂(lè)的童年生活變得具有壓抑。為此,她在“周末家長(zhǎng)論壇”里讓家長(zhǎng)們回憶他們的童年,讓他們玩起小時(shí)侯玩的游戲。最后,家長(zhǎng)們都感受到了歐陽(yáng)校長(zhǎng)的`良苦用心。都說(shuō),原來(lái)他們給孩子們報(bào)興趣班,其實(shí)是剝奪了孩子們的快樂(lè)呀!

  在此,我向老師們、同學(xué)們推薦這本書,同時(shí)我也希望所有的人都能重視起新教育理念,共同建設(shè)孩子們美好的童年!

讀淘氣包馬小跳有感11

  最近,同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生讀的書,書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學(xué)們的喜愛(ài),也讓我著迷了。

  主人公是一個(gè)小學(xué)生,名叫馬小跳。他雖然學(xué)習(xí)不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,能夠做自己想做的事情,整天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。一會(huì)兒幫助賣花的小女孩,一會(huì)兒解救了一頭即將被吃了的小羊,一會(huì)兒和他的玩伴“野豬旋風(fēng)”去探險(xiǎn)。

  每當(dāng)我看這本書的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進(jìn)書里,和馬小跳一起去探險(xiǎn)、玩耍。我想:那一定是一段美好的時(shí)光,我盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái)。我覺(jué)得和馬小跳相比,我簡(jiǎn)直像一只關(guān)在籠中的小鳥,沒(méi)有自由,生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我的大人手中。我知道現(xiàn)在的.家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài),那就是望子成龍、望女成鳳,但我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,讓我們也慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

  我希望這本書不僅給我們小孩兒看,大人可能比我們更需要。我堅(jiān)信,大人看了,就會(huì)理解我們。到了那時(shí)候,我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)氣來(lái)了。

讀淘氣包馬小跳有感12

  《淘氣包馬小跳》中,主人公馬小跳是一個(gè)善良、活潑、機(jī)靈、幽默的一位小男生,時(shí)不時(shí)地逗我發(fā)笑!

  馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們之間有鬧不完的.笑話,而胖企鵝唐飛的同桌是翩翩起舞的“蝴蝶”夏林果,夏林果走路時(shí),像蝴蝶在飛,神采奕奕。唐飛總是向馬小跳炫耀,馬小跳卻毫不在乎,而我呢,在學(xué)校里,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,不值得!

  馬小跳雖然品德好,可是學(xué)習(xí)上卻不靈光,馬小跳的活潑勁在學(xué)習(xí)時(shí)用過(guò)了頭,秦教師還以為他得了多動(dòng)癥了,心急如焚;而馬天笑先生卻不以為然,馬天笑老是說(shuō):“孩子,記住,你叫馬小跳是因?yàn)槲覀兤谕銦釔?ài)運(yùn)動(dòng)!”這么一來(lái),馬小跳就把秦教師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。

  馬小跳一向來(lái)就喜歡跟美女打交道,在學(xué)校里也不例外,瞧!他就是因?yàn)橄矚g林教師而喜歡美術(shù)的,他雖然和安琪兒是鄰居,可是他卻不喜歡和她打交道,依他看,美女是他眼里最值錢的東西。我想不能過(guò)分注重外表,要向那些學(xué)習(xí)好的人看齊!

  《淘氣包馬小跳》是一本讓我歡樂(lè)的書,我要多謝楊紅櫻阿姨!

讀淘氣包馬小跳有感13

  今天我閱讀了《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》,我覺(jué)得感受很深,因?yàn)闂罴t櫻阿姨非常了解孩子們的內(nèi)心,我想這應(yīng)該也是大家為什么喜歡這本書的原因之一了,《淘氣包馬小跳》這一系列的書都能帶給人很多的感受,讓人讀完之后能學(xué)到很多的東西。

  書中主人公馬小跳在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麥冬娜的姐姐和她的西施狗“丑八怪”。本來(lái)這只狗是被麥冬娜姐姐丟棄了的,可是馬小跳見(jiàn)到這只狗覺(jué)得非?蓱z,于是馬小跳就軟磨硬纏,雖然一開(kāi)始麥冬娜姐姐不愿意,但是最后還是敗給了馬小跳,于是麥冬娜姐姐答應(yīng)送患眼病的西施狗“丑八怪”去看病。在寵物醫(yī)院里,馬小跳一行人遇到了嚇人的斗牛狗“拉登”、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……。到了后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬“海盜”和法國(guó)鬈毛狗“雪兒”也相繼來(lái)到了麥冬娜姐姐家……。麥冬娜姐姐家簡(jiǎn)直快成了一個(gè)寵物基地,所以“寵物集中營(yíng)”這個(gè)名字就誕生了。麥冬娜姐姐居然還幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝,大家都非常開(kāi)心,麥冬娜姐姐居然還決定要搞一個(gè)時(shí)裝秀,而且還要給斗牛狗“拉登”和法國(guó)鬈毛狗“雪兒”舉行婚禮,真是忙的不亦樂(lè)乎……?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,令所有人沒(méi)有想到的是意外的事情卻發(fā)生了——斗牛狗“拉登”因?yàn)榫确▏?guó)鬈毛狗“雪兒”死掉了……。所以麥冬娜姐姐打算再為斗牛狗“拉登”舉行一場(chǎng)葬禮……。

  讀完了《寵物集中營(yíng)》這個(gè)故事之后,我覺(jué)得馬小跳雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他有一顆善良的童心,從他的種種表現(xiàn)都可以看的.出,馬小跳絕對(duì)不是一個(gè)壞孩子,而是一個(gè)好孩子,盡管他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算太好,但是他非常的有愛(ài)心,他雖然貪玩,但是他絕對(duì)不做壞事,馬小跳身上的優(yōu)點(diǎn)難道不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?生活中有很多像馬小跳這樣善良的人,其實(shí)不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我們?nèi)绻胱龊靡患虑榈脑,就必須要?jiān)持不懈,勇往直前,絕對(duì)不可以半途而廢,只要功夫深,鐵杵磨成針。只要我們肯下功夫,一定會(huì)有所收獲的。

讀淘氣包馬小跳有感14

  我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥,沒(méi)有自由,沒(méi)有一片展翅飛翔的天空。而他呢,就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài):望子成龍,望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白,家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好和充滿知識(shí)的未來(lái)。但是,我們也要有一片屬于我們自己的空間,我們也渴望得到這片空間,不能總是把我們關(guān)的那么緊,要適當(dāng)讓我們放松一下,讓我們也學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,如果真的那樣的話,說(shuō)不定我們能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。我想大聲呼吁:“讓我們有一片屬于我們自己的空間吧!”

  我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不用受父母的約束了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以自己賺錢了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就可以買自己的東西了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就可以看自己的'電視了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就可以玩自己的電腦。長(zhǎng)大不用擔(dān)心作業(yè)寫到十二點(diǎn),長(zhǎng)大不用擔(dān)心考試挨批評(píng),那時(shí)的世界是隨心所欲的。“我想長(zhǎng)大”。

  我希望這一本書不僅給我們小孩子看,大人比我們更需要他。我堅(jiān)信,只要大人看了這本書,他們會(huì)理解我們的,不會(huì)讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

讀淘氣包馬小跳有感15

  在寒假里,我讀了一本書叫《淘氣包馬小跳———偵探小組在行動(dòng)》,使我感受頗多。

  書中記述了:黃菊爸爸在一個(gè)深夜被一輛車撞了,馬小跳帶領(lǐng)一群孩子成立了一個(gè)偵探小姐,他們克服了重重困難,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于查明了真相。

  看完這本書,我獲得兩點(diǎn)啟示。一是做事不能半途而廢,不達(dá)目的,誓不罷休!比如馬小跳在偵探過(guò)程中遇到了種種困難,經(jīng)歷了很多波折,但他不怕困難,堅(jiān)持不懈,終于查明了真相。

  二是遇事要開(kāi)動(dòng)腦筋,多想辦法。比如在尋找嫌疑人地址時(shí),馬小跳他們通過(guò)回憶平時(shí)與他的對(duì)話,發(fā)現(xiàn)他的'單位名稱,然后在網(wǎng)上通過(guò)單位名稱找到他的地址,進(jìn)而找到了車禍肇事者。

  這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)也不能半途而廢,遇到困難應(yīng)動(dòng)腦筋想辦法,學(xué)好文化,做個(gè)有知識(shí),有理想的少年。

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