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當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《人生》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《人生》讀后感1
人生就像一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，就只能由自己去決定。
人這一輩子，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。足夠可以追逐自己的夢(mèng)想，活在一個(gè)自己想要的'世界里，為自己而活，這可謂是享受人生。
將自己的命運(yùn)把握手中，即使遠(yuǎn)方很是遙遠(yuǎn)，也要堅(jiān)定的走完人生的這一條道路。不走到盡頭，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道未來(lái)到底是什么樣的�？吹轿磥�(lái)，看到越來(lái)越好的自己，這可謂是享受人生。
所以，請(qǐng)享受人生。去尋找更好的自己！
《人生》讀后感2
相信大家上班的時(shí)候都有這樣一種感覺(jué)，在某個(gè)時(shí)間里，突然不知道該做什么，機(jī)械性地打網(wǎng)頁(yè)，去刷新桌面，去看盤(pán)里面的資料夾，一層又一層，我可不可以理解這是一種極度焦慮和浮躁的表現(xiàn)呢?有些時(shí)候其實(shí)我自己也是這樣。
其實(shí)我們手頭可以做的事情有很多，你是不是還有一些服務(wù)器的設(shè)置沒(méi)有調(diào)配?是不是有一些下載的視頻和文檔還需要去學(xué)習(xí)?但是因?yàn)槲覀兊耐涎有睦砗徒乖晷睦�，讓我們的思想陷入停滯，手頭的`事情不知道如何下手。
這個(gè)時(shí)候何不去做一些看似無(wú)意義的事情，放松自己的內(nèi)心，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，喝喝茶，于閑適中找回生命的本真。從容地面對(duì)工作、學(xué)習(xí)。
《人生》讀后感3
真心羨慕這個(gè)年代的小孩
雖然是90后但從小成長(zhǎng)在一個(gè)小農(nóng)村的普通家庭父母都在為生計(jì)忙碌只關(guān)心是否身體健康有沒(méi)有按時(shí)上放學(xué)關(guān)于更深層次的教育幾乎沒(méi)有
楊照用最樸素的.言語(yǔ)述敘最真摯的感情與女兒分享各種自己童年的經(jīng)歷站在女兒的角度以一個(gè)慈父的形象引導(dǎo)著女兒的成長(zhǎng)字里行間透露著細(xì)微的關(guān)愛(ài)大至音樂(lè)旅行文學(xué)小至各種生活細(xì)節(jié)
自我而言楊照對(duì)女兒的這些引導(dǎo)就是對(duì)那些年我父母為生計(jì)忙碌而缺失的教育的一種彌補(bǔ)
《人生》讀后感4
但生存偏偏要對(duì)高加林開(kāi)打趣，由于社會(huì)的暗中，高加林被人從教師崗?fù)ど纤⑾聛?lái)，重新變?yōu)檗r(nóng)人。
高加林便是處在這個(gè)怪圈中的一分子，命運(yùn)不停地戲弄著他抑或是因?yàn)樗チ巳松脑瓌t因而注定要被命運(yùn)打倒。巧珍的'樸實(shí)、心愛(ài)、百依百順沒(méi)能終極留住高加林，高加林離開(kāi)了巧珍而投入亞萍的度量，高加林與亞萍的結(jié)合與其說(shuō)是兩個(gè)人之間舊情復(fù)熾更確切的說(shuō)是高加林為他的出息而作的鋪墊。高加林與亞萍的戀愛(ài)遠(yuǎn)不如與巧珍的那般純真，他注入了地位、家庭配景、學(xué)歷在婚姻中所以使得這段婚姻變得不地道因而禁不起考驗(yàn)。
《人生》讀后感5
當(dāng)我們可以活到一百歲，三段式的人生會(huì)成為過(guò)去式，而多段式人生一定需要終身學(xué)習(xí)來(lái)陪伴。
必須迎接變化，不斷歸零，階段性重啟，挑戰(zhàn)自我 而不是固步自封。
百歲人生不是一個(gè)模式的時(shí)間延長(zhǎng)，而是多個(gè)模式更迭。
三十歲之后七年就是一生，因此百歲人生意味著我們會(huì)過(guò)十輩子，這就是假如有來(lái)生。
在空間亦如此，我們不會(huì)在一個(gè)城市，一個(gè)單位呆一輩子，周游列國(guó)不再是奢望。
所從事的`行業(yè)（專業(yè)）也會(huì)多樣化，因?yàn)樾袠I(yè)的周期在縮短，鐵飯碗經(jīng)常會(huì)回爐重造，因此主動(dòng)回爐自己比被行業(yè)拋棄更重要。
百歲人生是用來(lái)享受的，而不是用來(lái)煎熬的。不過(guò)我們能做的其實(shí)是，把握當(dāng)下，做好眼前，并堅(jiān)信終生學(xué)習(xí)，不斷的更新迭代自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不管自己能活百歲還是超過(guò)這個(gè)年齡，都無(wú)所懼。做一名終生學(xué)習(xí)者，接受新的知識(shí)和思維，迎接不同的生活階段。
《人生》讀后感6
今天我讀了《無(wú)臂小伙的精彩人生》這篇文章，讓我感觸非常深。
文中主要講了劉偉十歲就因?yàn)槭鹿适ルp臂，他沒(méi)有放棄人生，反而生活的更精彩。他十二歲在康復(fù)醫(yī)院學(xué)會(huì)游泳，兩年之后又在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得兩枚金牌；十六歲學(xué)習(xí)打字；十九歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到了用手彈鋼琴的專業(yè)七級(jí)；二十二歲他挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出二百三十三個(gè)字母，成為世界用腳打字最快的'人；二十三歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)。短短的十三年，他創(chuàng)造了中國(guó)男孩的奇跡，我們也就獲得一點(diǎn)小小的榮譽(yù)。是多么的偉大。
劉偉的人生雖然是悲慘的，雖然是殘疾人，但是他卻做了普通人不能做到的事。劉偉是有志向的，靠自己改變了人生，用自己的青春譜寫(xiě)了自己精彩的人生。
劉偉這種身殘志不殘的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我們要像劉偉一樣善于利用自己所擁有的，并將他們發(fā)揮到極致。完美的人生屬于每一個(gè)人員已擁有它的人。
《人生》讀后感7
“人生忽如寄，壽無(wú)金石固”、“人生于天地之間，寄也，寄者固歸”出自道家經(jīng)典，指人的生命短促，就像暫時(shí)寄居在人世間一樣。與之類(lèi)似的還有“夢(mèng)里不知身是客，直把他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)”。這冊(cè)集子且把他當(dāng)作先生在旅途中的滄海拾遺來(lái)看，開(kāi)篇便是雅舍物語(yǔ)，這所謂的`雅舍原是一外面下大雨里面泥水齊至的山間陋室，風(fēng)來(lái)則洞若涼亭，雨來(lái)則滲如滴漏，，有蚊鼠相伴，亦有鄰人磨牙打鼾入耳，居此賞月讀書(shū)、安之若素�！拔易⊙派嵋蝗�，即一日為我所有”，用近來(lái)很流行的詞就是活在當(dāng)下。于是我們便看到了先生寄居人世間的所感所想，先生于人性體察洞若觀火，細(xì)致入微，吃飯時(shí)座位虛偽的謙讓，探病時(shí)雙方的心理，棋迷忘乎所以的憨態(tài)，罵人時(shí)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等等世間百態(tài)在他的一支妙筆下無(wú)不躍然紙上，令人捧腹。
如今先生已仙去多年，此間的雅舍（包括先生的皮囊）又不知寄了何人亦或是不復(fù)存在，那邊的風(fēng)景又如何能寄回共賞呢？
《人生》讀后感8
作者在書(shū)中證明，憂慮是可以克服的。經(jīng)過(guò)卡內(nèi)基幾十年的觀察，他搜集并整理了大量真實(shí)案例，深刻剖析了人們憂慮的根源，并提煉出基本的應(yīng)對(duì)法則與實(shí)踐技巧，幫助廣大讀者消除憂慮，開(kāi)創(chuàng)自己的幸福生活……
這本書(shū)我差不多看完了，一開(kāi)始看第一篇的`時(shí)候覺(jué)得很沉悶，然后逼自己繼續(xù)看下去，就覺(jué)得里面有實(shí)例激勵(lì)你啊，用什么方法教你想問(wèn)題之類(lèi)，慢慢地，越看越好看，看書(shū)就是要有耐心，紙質(zhì)還可以，不算太差，物流速度還可以，就是書(shū)本有點(diǎn)皺……
這本書(shū)深入淺出簡(jiǎn)易明了的提出了擺脫擔(dān)憂與焦慮的實(shí)際操作方案，如果有耐心的閱讀學(xué)習(xí)，把相關(guān)原則實(shí)際應(yīng)用于工作生活中，一定可以擺脫負(fù)面心理思維定勢(shì)，走向光明而有希望的人生旅途�！�
《人生》讀后感9
每一個(gè)生命個(gè)體都是一個(gè)世界愛(ài)的結(jié)果。
現(xiàn)在的人們被禁錮在鋼筋水泥里，被霧霾廢氣包圍，被燈紅酒綠吵鬧，被繁忙工作擠壓。有多少人，又有多少時(shí)間，真正停下來(lái)去享受一杯茶，一杯咖啡，一本書(shū)的寧?kù)o呢？
享受，不只是到處旅游，出門(mén)露營(yíng)，更可以是一杯下午茶，一次出門(mén)散步。它可以是任何你覺(jué)得可以放松心情，放空自己的事。
在背上堆疊的`東西過(guò)多時(shí)，不妨放下來(lái)，做自己喜歡的事情放松放松，這是對(duì)自己最大的犒勞。
《人生》讀后感10
幾個(gè)月前趁著當(dāng)當(dāng)打折囤了這本書(shū)，結(jié)果不小心買(mǎi)了雙份，朋友們便調(diào)侃這是雙重枷鎖啊！
“一個(gè)人生下來(lái)，工作、結(jié)婚、生兒育女，最后死去。這不也是最完美的圖案嗎？也許向幸福屈服就是自認(rèn)失敗，但這是比無(wú)數(shù)勝利還要強(qiáng)的失敗�！边@是菲利普最后編織的人生地毯圖案。近來(lái)發(fā)現(xiàn)周遭很多同學(xué)也是如此，金秋十月的邀請(qǐng)已有三場(chǎng)。
菲利普從最初的擺脫宗教的信仰，到柏林的留學(xué)，到倫敦的會(huì)計(jì)事務(wù)所，到巴黎的學(xué)畫(huà)，再回到倫敦學(xué)醫(yī)嗯。對(duì)自我的探知，對(duì)周?chē)耸碌奶街�，�?duì)米爾德里德的情感，愛(ài)一個(gè)人是不由自主的，也會(huì)是不對(duì)等的.。
“世界上只有兩件事是人值得活下去，那就是愛(ài)情和藝術(shù)。我認(rèn)為應(yīng)該把人生看作是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，一個(gè)人的心中應(yīng)該燃燒起熊熊的、寶石般的火焰；人應(yīng)該冒險(xiǎn)，應(yīng)該經(jīng)風(fēng)浪”。精美的波斯地毯圖案，人生的圖案都需自己去編織，尋找其中的意義。
《人生》讀后感11
今天我讀了《人生不設(shè)限》一書(shū)，它的作者是力克·胡哲。他從出生時(shí)得了海豹肢體癥，就沒(méi)有手腳。在這不幸的情況下，他從一無(wú)所有，到一無(wú)所缺，活出人生不設(shè)限的奇跡。
力克。胡哲從0歲到21歲克服自己人生中的種種困難，學(xué)會(huì)了沖浪、游泳、潛水、踢足球、溜滑板、打高爾夫，而且通過(guò)刻苦努力學(xué)習(xí)大學(xué)畢業(yè)拿下了雙學(xué)位，并擁有自己的公司。他并沒(méi)有因?yàn)樽约荷眢w有嚴(yán)重缺陷而放棄自己，而從逆境中更深刻的認(rèn)識(shí)自己，從心靈中完美自己，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持前行，為自己的快樂(lè)負(fù)責(zé)。
通過(guò)讀這本書(shū)，讓我自己感到慚愧和渺小。在我的生活和學(xué)習(xí)中遇到困難總是給自己設(shè)下退縮的理由，總是抱著自大、高傲的'態(tài)度停止前行。力克。胡哲讓我學(xué)到了一個(gè)人要意識(shí)到生命的目的，不要輕易磨滅希望，對(duì)生命無(wú)限的可能性有信心。態(tài)度決定高度，一個(gè)人要勇敢的改變自己，信任他人，珍惜機(jī)會(huì)，具備評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)與笑看人生的能耐和服侍他人的使命！
《人生》讀后感12
一次性，不帶停頓看完的書(shū)，作為懸疑在我看來(lái)很是經(jīng)典，很是出色，知道是阿加莎的作品之后，其實(shí)有一種沖動(dòng)把全部的系列看完，也算是一種心愿吧哈哈哈哈。
這本書(shū)的內(nèi)容更多的是從一個(gè)客觀的'角度來(lái)看待一種近似于密室殺人的案件吧。被帶到無(wú)人島上，十個(gè)人，十人全部死亡。
可能會(huì)想要后世知道，又想要給這個(gè)世界留下一個(gè)完美的疑團(tuán)，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)看，都認(rèn)為很是絕妙。
這十個(gè)人的出現(xiàn)也從來(lái)不是一種巧合，算是，旁觀者看待下的犯罪后逃匿的分子吧，沒(méi)有人知道他們?cè)?jīng)的罪過(guò)。
所以那個(gè)人會(huì)站出來(lái)，作為審判者，給這些人類(lèi)一個(gè)應(yīng)有的審判。
最終，也槍殺了自己，留給世界一個(gè)謎團(tuán)。
如果不是那份手稿，沒(méi)有人會(huì)知道事情發(fā)生的緣由與始末，更多的是一種猜疑，更多的是一種惋惜。
那個(gè)行兇的人呢，更多的是作為一種旁觀吧，看似沒(méi)有出手，處處卻都是自己的痕跡。
看了是一種引人入勝，更是一種高明。
《人生》讀后感13
人生便是這樣，如此的變幻莫測(cè)，人好像總處在一個(gè)怪圈中，一個(gè)希望誕生、而后希望破滅這不停循環(huán)的怪圈。一種希望的孕育發(fā)生使人生霎時(shí)一片光明，彷佛前路不再渺茫與難走；一種希望的破滅又使人生突然間一片黑暗，彷佛找不到前進(jìn)的偏向與動(dòng)力�？晌覀兇蟾胚�不克不及弄清楚什么才是我們的希望，我們實(shí)在仍狐疑于希望的真實(shí)寄義，我們不懂根據(jù)自己的情況去追求屬于我們的希望，所以在人活路上我們走的并不平展。光輝的旗幟讀后感1500字
結(jié)業(yè)在即，尋找事情的事情如翻江倒海的海潮肆意地鞭撻過(guò)來(lái)，在這個(gè)間不容發(fā)的關(guān)頭，在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)刻，我像浪尖上一只小船。統(tǒng)統(tǒng)，于我，是那么的無(wú)助，那么的.艱難。路遙人生讀后感
在這個(gè)風(fēng)雨如晦、行動(dòng)維艱的人生旅途上，我掀開(kāi)了路遙的《人生》。原來(lái)，我在揭開(kāi)主人公人生扉頁(yè)的同時(shí)，也揭開(kāi)了我自己人生的另一頁(yè)。
《人生》讀后感14
《品讀人生》這篇文章主要講人應(yīng)該怎樣去體會(huì)、品味人生，即品讀人生的重要性。
品讀人生要學(xué)會(huì)品讀失敗和痛苦，對(duì)這點(diǎn)我也算有所經(jīng)歷、有所感受(比如這次期末大考慘不忍睹的語(yǔ)文成績(jī))。都說(shuō)"失敗乃成功之母"，的確如此，只要汲取失敗的教訓(xùn)，成功就會(huì)離你更近一步，失敗和挫折在人的`一生中在所難免，如果能及時(shí)分析與總結(jié)失敗的原因和經(jīng)驗(yàn)，改正它們，那勝利就在不遠(yuǎn)處向你招手啦！我一定要身體力行，爭(zhēng)取早日抬起自信的頭!
品讀人生還要學(xué)會(huì)品讀成功與喜悅，成功和喜悅讓我們能夠深切地體會(huì)幸福、學(xué)會(huì)珍惜，珍惜眼前來(lái)之不易的幸福，積極面對(duì)人生，去爭(zhēng)取更多更大的成功！而不能像一些嬌嬌女——父母眼中的小皇帝，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，不懂珍惜與感恩，躺在父母的功勞簿上，無(wú)謂地浪費(fèi)、淘氣……
人生之書(shū)需要我們親手去寫(xiě)，自己闖出一番天地，待那時(shí)我們?cè)俅纹纷x人生，將會(huì)回味無(wú)窮!
《人生》讀后感15
第一次參加這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)，收獲挺多，除了看好書(shū)，也養(yǎng)成了每天留心看下書(shū)的習(xí)慣，相信日積月累，終會(huì)有所收獲�！度松肥锹愤b現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的代表作，語(yǔ)言清新樸實(shí)，無(wú)過(guò)多的雕綴，展開(kāi)了關(guān)于一個(gè)落魄知識(shí)分子可歌可泣的奮斗故事，愛(ài)情故事，書(shū)中最令我深刻的是高加林在那個(gè)年代展現(xiàn)出獨(dú)有的對(duì)塵世不公的憤怒，與改變自己命運(yùn)的意識(shí)覺(jué)醒，雖然沒(méi)有看完我相信他注定會(huì)收獲自己滿意的.結(jié)局。相比余華的《活著》這樣加工痕跡太重的寫(xiě)作風(fēng)格，讓人讀來(lái)覺(jué)得壓抑，《人生》倒是將個(gè)人奮斗的因素給擴(kuò)大化了。
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