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細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀寶葫蘆的秘密有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀寶葫蘆的秘密有感1
去年寒假，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。
書中大意是有個(gè)名字叫王葆的小男孩，他很喜歡聽故事，特別是寶葫蘆的故事，只要他奶奶要求他干什么事情，他就會(huì)讓奶奶給他講一個(gè)寶葫蘆的故事。如張三劈面，神仙給個(gè)寶葫蘆，李四旅行得到個(gè)寶葫蘆等等。可沒有想到有一天，他跟同學(xué)們鬧翻的時(shí)候，自個(gè)兒獨(dú)自去釣魚竟然釣到了一個(gè)大寶葫蘆，寶葫蘆自己會(huì)動(dòng)而且會(huì)說話，它讓王葆不告訴其他人這個(gè)的秘密。它就能為王葆變出各種各樣的好玩的東西。他還能猜到王葆的心思，王葆無論想要什么東西他都能為王葆變出來。王葆本來就喜歡寶葫蘆，立刻就答應(yīng)了。
從此以后，王葆只要想到什么就會(huì)有什么，就連對一向尊敬的爸爸都撒了謊，聽著奶奶對他的辯解，王葆心里很不是滋味……這還不算什么，自從上次叫寶葫蘆變出各種珍貴的金魚，楊栓兒就認(rèn)為王葆是個(gè)小偷（就和他自己以前一樣）。而老大姐這邊說河里本就沒有金魚……
最后，王葆又跑到河邊，用踢，用劈，用燒等各種手段，寶葫蘆就是不好用。王葆老羞成怒，著實(shí)罵了寶葫蘆一頓：“讓你變東西，你居然去偷，丟光了我的臉”。之后他就帶著寶葫蘆去學(xué)校，想和同學(xué)們解釋清楚，再把它扔掉。正當(dāng)楊栓兒找來時(shí)，王葆心里一急，一下子睜開雙眼，醒了過來。哦，原來這一切只是一場夢。這下，不再需要解釋什么，王葆開開心心地找同學(xué)們?nèi)ネ嫒チ恕?/p>
通過這個(gè)故事，我明白一個(gè)道理：“事情只能自己做，才能體會(huì)到做事的樂趣。東西只有用自己的努力去換，也才能玩的`開心。正因?yàn)槲闹械膶毢J給王葆帶來了許許多多他想要的東西，但又無法說明東西的由來，以致別人都誤認(rèn)他是小偷，使得王葆并不開心，也不敢再有要求，最終只得選擇要拋棄寶葫蘆�！�
同學(xué)們，如果你有一個(gè)寶葫蘆，你會(huì)怎么辦？又會(huì)拿它干些什么呢？
讀寶葫蘆的秘密有感2
你們讀過《寶葫蘆的秘密》這本書嗎？沒錯(cuò)，它就是被譽(yù)為“中國的安徒生童話”的那本書，童話大師張?zhí)煲硭鶎懙摹?/p>
王葆是一個(gè)天真、活潑、富于幻想的少年。有一天，他無意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆。有了這個(gè)寶葫蘆，不管他想要什么，寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)�？墒锹�，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有分辨能力，給他帶來很多煩惱。而且，寶葫蘆變出來的所有東西，都是從別人那里偷來的`。這讓王葆感到無地自容，而且最終決定說出真相，放棄寶葫蘆。
當(dāng)然，這只是一個(gè)夢。這個(gè)故事告訴我們：一分耕耘一分收獲。少壯不努力，老大徒傷悲。
記得我一年級的時(shí)候，我和班上幾個(gè)同學(xué)的街舞節(jié)目被選去參加學(xué)校的“六一兒童節(jié)文藝匯演”。在一堂臨近六一的街舞課上，因?yàn)槲一丶覜]好好練習(xí)，所以排練頻頻出錯(cuò)。下課后，老師嚴(yán)厲地問我為什么跳錯(cuò)了。我低下頭，小聲地嘀咕道：“我沒時(shí)間，我的課太多了”。老師聽了，苦口婆心地對我說“時(shí)間就像海綿，你擠一擠，總會(huì)有的”。那天之后，我刻苦練習(xí)，和同學(xué)們多加排練。終于在六一的時(shí)候，圓滿地完成了我們的表演。
少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們用自己的努力，收獲豐收與幸福的果實(shí)吧！
讀寶葫蘆的秘密有感3
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人——王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。
一天中午，他釣魚時(shí)釣到了神奇的寶葫蘆，它能實(shí)現(xiàn)主人的愿望。在王葆的要求下，寶葫蘆開始幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺得這樣很好，還能得到老師的表揚(yáng)，洋洋得意的。可是后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)，首先，人必須要誠實(shí)，不能說謊騙人。王葆開始不誠實(shí)，偷懶，把寶葫蘆做的事說成是自己做的，后來大家揭穿了他的謊言，他顏面掃地。王葆后來變誠實(shí)了，改邪歸正，大家又喜歡他了。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有類似的經(jīng)歷。有一次數(shù)學(xué)考試，一道題我不會(huì)做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了滿分�；丶液笪液芎蠡�，因?yàn)檫@樣不誠實(shí)，我不會(huì)的題目下次可能還是不會(huì)。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評了我的'錯(cuò)誤，同時(shí)又為我的誠實(shí)感到高興，說知錯(cuò)能改就是好孩子。第二天，我找老師說明了情況，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是滿分，但在老師和媽媽心中，我還是滿分。
第二點(diǎn)，自己的事情自己做，不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆，結(jié)果什么都沒干好。他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽，理所當(dāng)然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說：“嘉嘉，自己的事情自己做，你如果不會(huì)洗媽媽可以教你�！痹趮寢尩膸椭�，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟，終于洗好了�？粗筛蓛魞舻氖峙�，我十分開心，這是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行!
通過這部電影，我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)誠實(shí)和自理，做這樣的人，因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅，世上沒有不努力就能獲得的成功。
讀寶葫蘆的秘密有感4
在寒假里，我讀了一本書。這本書的名字叫《寶葫蘆秘密》。
王葆在湖邊釣魚 ，釣著釣著 就睡著了。他做了個(gè)夢，夢見他釣到一個(gè)寶葫蘆 要什么就有什么 。要一大堆玩具、幫他寫作業(yè)、幫他干任何事情。不過只能在沒人的`時(shí)侯才行，要不然就不靈了。但最后發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么而不是自己用勞動(dòng)換來的。就把事情真相說了出來，之后就把 寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事告訴我們：不要白日做夢，天上不可能掉餡餅。
讀寶葫蘆的秘密有感5
今天是“六·一”國際兒童節(jié)。主題為“迎青奧，慶六一”的六·一慶�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)校組織我們每個(gè)班觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，同學(xué)們一聽要看電影，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，高興極了。
影片中的王葆是一個(gè)天真活潑，富于幻想的男孩。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難、或在課余時(shí)間遇到不順利的事時(shí)，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫助他，就幻想像《多啦A夢》里的大雄那樣有機(jī)器貓來幫他。說來也巧，有一天，王葆在釣魚時(shí)偶然釣到了傳說中的寶葫蘆，他就想讓寶葫蘆來幫他實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢想。寶葫蘆幫王葆釣魚，幫他做高級模型，還幫他考一百分……總之他要什么寶葫蘆就幫他得到什么。
令我感受最深的是；一次，王葆將要參加學(xué)校的游泳比賽，離開了小主人的寶葫蘆十分擔(dān)心王葆。王葆因?yàn)樯洗慰荚囎鞅椎氖掳l(fā)生以后，立志要靠自己的勤奮和能力贏得第一。于是，他每天加強(qiáng)鍛煉，不怕苦不怕累，苦練肺活量，苦練游泳的`技能。真是功夫不負(fù)有心人，在這次游泳比賽中，王葆站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，果真得了第一名。王葆拿著獎(jiǎng)牌，跑到小河邊，對著小河大聲喊：“寶葫蘆，我贏了！”“什么，你贏了？”寶葫蘆聽到了他的喊聲便問他：“我沒幫你！”寶葫蘆問得疑惑，王葆也答干脆：“沒”！王葆通過努力，用自己的實(shí)力贏得了比賽第一，這讓寶葫蘆和他都很開心。
看了這部影片，我也明白一個(gè)道理：世上沒有不勞而獲的事，凡事都要勤奮付出才有收獲，只有辛勤勞動(dòng)的成果才是最香最甜的。一分耕耘，一分收獲，這是學(xué)校在“六·一”兒童節(jié)安排我們看這部電影的意義所在，也是給我們最好的節(jié)日禮物！
讀寶葫蘆的秘密有感6
在寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，令我深有體會(huì)。
這本書講的是主人公王葆得來了一個(gè)能幫主任實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆，但不久后卻漸漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然能幫人實(shí)現(xiàn)愿望，但卻只能盲目且不分青紅皂白的服從。便將寶葫蘆丟掉，從此靠自己的努力當(dāng)上了學(xué)校最受老師喜愛的，數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
寶葫蘆雖然有無窮的魔法，可以做很多事情，但它終究沒有自己的想法，別人說了它就做，絲毫不理解這樣做的目的.。
我認(rèn)為，想要得到的，不一定要走捷徑來獲得，可以像故事的主人公王葆一樣，放棄走捷徑，通過自己的努力得到自己想要的勞動(dòng)成果。
王葆的老師說過：“天上不可能會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己。”王葆的爸爸說過：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高�！蔽闹械倪@兩句話我終身受益。
讀寶葫蘆的秘密有感7
寒假里，我讀了張?zhí)煲碜髌分械囊粋�(gè)故事：《寶葫蘆的秘密》。故事主要講了主人公王葆做了一個(gè)夢，夢見了在湖邊釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說：“您好，我叫寶葫蘆，我可以變出很多東西，讓你心想事成�！闭f完，一包熏魚出現(xiàn)在他面前，地上又長出了兩根冰糖葫蘆。王葆很驚訝，問：“為什么要選我呢？”，寶葫蘆說：“因?yàn)槟闶莻�(gè)好少年，所以我要和你做朋友�！睆拇�，他們成了形影不離的'好朋友�？墒呛髞�，王葆發(fā)現(xiàn)他要的東西都是寶葫蘆偷來的，這讓王葆在老師面前無地自容。從此，王葆和寶葫蘆一刀兩斷，他公開了寶葫蘆的秘密，寶葫蘆不再為他做壞事了。
這個(gè)故事雖然是個(gè)夢，但是告訴我們一個(gè)道理：做人一定要誠實(shí)。書中的王葆是個(gè)好孩子，當(dāng)他明白了真相就離開了寶葫蘆，否則他也會(huì)變壞的。我們學(xué)習(xí)也要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。上課認(rèn)真聽，作業(yè)認(rèn)真做。點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累知識，才能讓成績提高。
讀寶葫蘆的秘密有感8
《寶葫蘆的秘密》一文主要講述了：王葆朝思暮想的希望得到一個(gè)寶葫蘆。一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，寶葫蘆神通廣大，什么事都能為小主人辦到�？赏踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆是沒辦法自己創(chuàng)造物品的，也沒有復(fù)雜的思想，無法理解王葆的真實(shí)想法 。在一次考試中，寶葫蘆更是直接盜取了別人的試卷給王葆，還給王葆帶來了許多煩惱。最后，王葆將寶葫蘆的秘密告訴了別人，并且扔掉了寶葫蘆，自己也輕松了很多。
在我們的日常生活中，有時(shí)可能會(huì)遇到一些這樣的情況。有一次我們補(bǔ)習(xí)班考試，試題很難，然后我還一直擔(dān)心自己考不好�？珊髞砺犝f有幾個(gè)同學(xué)提前看到了答案，我認(rèn)為這是很不對的，這樣無法反映出自己的真實(shí)水平，考了高分也沒有任何的意義！
看看這本書，我明白了。不勞而獲只能給我們帶來無盡的`痛苦，不付出努力，想靠投機(jī)取巧獲得的成果。也是不可取的，自己的事情要自己做，更不能盜取別人的勞動(dòng)成果。而且我們一定要學(xué)會(huì)自主完成事情，不能一味地依靠別人，而且做人也要腳踏實(shí)地，因?yàn)橹挥型ㄟ^自己的努力獲得的東西用起來才讓人更加的安心。
讀寶葫蘆的秘密有感9
《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。里面的主人公是一個(gè)小男孩，名叫王葆。王葆非常不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講<寶葫蘆的故事，王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè)，不用天天學(xué)習(xí)也可以考高分了。有一天，王葆在小鳥和青蛙的引導(dǎo)下，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖，他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學(xué)面前出了丑，最后，王葆認(rèn)識到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發(fā)奮圖強(qiáng)，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，自己也變成了老師、家長和同學(xué)喜愛的好學(xué)生。
這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻，便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉，最后取得了好成績。
這部電影讓我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話：王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！蓖踺岚职忠舱f過：“不要把自己的`小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的�！边@兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
讀寶葫蘆的秘密有感10
快樂暑假里，我看了不少好書，其中給我印象最深刻的是張?zhí)煲砝蠣敔攲懙耐捁适隆秾毢J的秘密》，它的故事情節(jié)生動(dòng)有趣。看完這本書，我真是受益匪淺。
故事是這樣的.，有一個(gè)男孩名叫王葆，在釣魚時(shí)意外地釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，從此，王葆坐享其成，想要什么就有什么，寶葫蘆幫他學(xué)習(xí)，做模型，考試。王葆經(jīng)不住夢想成真的誘惑，成了一個(gè)不勞而獲的人，寶葫蘆讓他擁有了一種特殊的幸福，王葆對寶葫蘆有了依賴性，結(jié)果，寶葫蘆非但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶，說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆施展魔力把蘇鳴鳳試卷上的答案全部移到王葆的空白試卷上，而且把蘇鳴鳳的名字也一起移給了王葆，最后事情敗露了，王葆受到了老師的批評和同學(xué)的嘲笑。最后王葆醒悟了，扔掉了寶葫蘆。幸好這只是一場夢。
剛開始看這本書的時(shí)候，我也在美滋滋地想著，要是我能擁有這樣一個(gè)寶葫蘆，那該是一件是多么幸福的事��！但是看完這本書后，我立刻改變了想法，我才不要這樣一個(gè)寶葫蘆呢！那樣會(huì)害了我呀！我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。做人不能不勞而獲，要靠自己的辛勤勞動(dòng)，才能收獲豐收的果實(shí)。我們從小要好好學(xué)本領(lǐng)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，誠實(shí)的孩子，長大了才能是一個(gè)有用的人。
讀寶葫蘆的秘密有感11
寶葫蘆的秘密中的主人公王葆是一個(gè)十分懶散的人。他什么也不會(huì)做，就連自己的腳趾甲也不會(huì)剪。王葆的奶奶給他講過寶葫蘆的故事，于是他十分想擁有寶葫蘆。一天他做了一個(gè)奇怪的夢。夢見了他在湖邊釣魚，結(jié)果釣上了他夢寐以求的寶葫蘆。他就陰差陽錯(cuò)的當(dāng)上了寶葫蘆的主人。
一天王葆和同學(xué)下象棋，寶葫蘆就理所當(dāng)然的躲在了附近的一棵樹上，寶葫蘆聽見主人在樹下一下叫吃馬，一下又叫吃車，吃這吃那。結(jié)果把棋子都吃下肚子了。
又有一次，王葆數(shù)學(xué)考試，他叫寶葫蘆幫他作弊。寶葫蘆把同學(xué)的答案”搬“到自己的卷子上，可是寶葫蘆把同學(xué)的.名字也給”搬“來了。惱羞成怒的王葆沖進(jìn)了竹林，把寶葫蘆給扔回了湖里。他終于明白了世界上沒有”天上掉餡餅的好事。“
為了兩個(gè)月后的游泳比賽，他發(fā)奮鍛煉，終于取得了冠軍。
書中的王葆不正是我嗎?懶散、怕吃苦、怕失敗、做什么事情都依賴家人。這些缺點(diǎn)不正是我的缺點(diǎn)。我要向王葆學(xué)習(xí)、拋掉自己的”寶葫蘆“做一個(gè)真正的自己，一個(gè)誠實(shí)、勇敢、上進(jìn)的陽光少年。
讀寶葫蘆的秘密有感12
“書”是這一代對下一代精神上的速訓(xùn)——赫爾歲
寶葫蘆是講一個(gè)小男孩和一個(gè)寶葫蘆的故事，那一個(gè)小男孩名字叫王葆
王葆考試，老是考不好，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，有一天，王葆在寫作業(yè)，寫著寫著就睡著了，他夢見有一個(gè)寶葫蘆，睡醒了，她到湖邊邊釣魚，忽然魚竿動(dòng)了，他用力拉，然后，涌出水流，把一個(gè)葫蘆給拉到了草地上，他馬上小心的爬到了那個(gè)前面，葫蘆伸出手，說：“主人”，他嚇了一跳，馬上往后倒，葫蘆對王葆說：“不能讓第二個(gè)知道我的'存在�！蔽揖涂梢詭湍阃瓿赡愕脑竿幌伦�，寶葫蘆變出了許多的魚，只要王葆一說要，魚就跳進(jìn)他的桶里。
還有一次，王葆在考試，可什么都不會(huì)，葫蘆拿著望遠(yuǎn)鏡在看別人的試卷，老師說交卷了，葫蘆把一個(gè)女生變成了她的答案，最后被老師發(fā)現(xiàn)了。
書中我最喜歡王葆，讀了這本書，我學(xué)會(huì)了不能依靠別人！
讀寶葫蘆的秘密有感13
我讀過的書如同沙灘上的貝殼，而最特別的一個(gè)，也是留給我印象最深的則是這本張?zhí)煲韺懙脤毢J的秘密。
自從有了這本書，我便愛不釋手，天天抱在手里看。
這本書主要寫王葆是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，自從聽奶奶說世界上有寶葫蘆這個(gè)東西時(shí)，他就整天盼望著自己有一個(gè)這樣神奇的東西。有一天晚上，王葆做夢時(shí)，夢見自己在湖邊釣魚釣上來了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆給他變了一桶名貴的魚，他更加喜歡寶葫蘆了，從此，他過上了”幸�！暗纳�。每天放學(xué)回家都有好吃的，想要什么就要什么�？墒菍毢J給他的生活也增添了不少麻煩：下棋時(shí)，別人的棋不是少這就是少那，打牌的時(shí)候也不能和別人好好打。更可笑的是楊栓以為他這些東西都是偷來的，佩服的五體投地，要拜他為師，王葆更是哭笑不得。數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆問寶葫蘆要答案，它竟把蘇鳴鳳的卷子拿來，結(jié)果王葆被老師訓(xùn)了一頓。最后，王葆再也忍不住了，將寶葫蘆的'事說了出去。最后王葆才得知這是一個(gè)夢。
”自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好漢!“這本書使我明白了什么事都要自己干，靠不住別人，既使別人幫你干了，他們能幫你們干一輩子嗎!
前幾天，媽媽給我說了一則新聞，一對夫妻，男方要出差，大概要去三天，便給女方做了三天的飯，結(jié)果多去了幾天，五天后才能到家。而女方好吃懶做，連飯也不會(huì)做，整整在家餓了兩天，竟然還餓暈了。
由此可見，靠誰都不如靠自己，只有自己會(huì)干了，掌握了，才能不使自己餓肚子，假如現(xiàn)在寶葫蘆給他變東西終有一天，寶葫蘆的本領(lǐng)消失了，他該怎么辦呢?
我還讀過一則小故事：一個(gè)人，去廟里求觀音讓他們家的光景好一些，而旁邊也有一個(gè)人，他和觀音長得像極了，那人就問：你就售音嗎?他說：”是的�！澳侨擞謫枺骸蹦悄銥槭裁催�求自己呢?“觀音笑了笑說：”求人不如求己呀!“
只有自己才能幫自己，在這變化萬千的社會(huì)中，只有有能力才能有很好的地位，反之，沒有能力的人只能喝西北風(fēng)。
讓我們用自己勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造更好的明天!
讀寶葫蘆的秘密有感14
《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個(gè)不愛動(dòng)腦筋，不愿意費(fèi)力氣的孩子。他一天去也邊釣魚，掉到了一個(gè)寶葫蘆，從此要什么有什么，想什么來什么可是，這不但沒幫上他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。
我有王葆聯(lián)想到自己，我和王葆一樣，不愿意多出力，光想有人可以替我做。
寶葫蘆為什么每次都不按王葆的思想去做，而且每次多是給王葆別人做好的東西，而變不出東西的秘密我終于讀懂了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，占有別人的勞動(dòng)成果是不對的。真能叫人變懶變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長大怎么能為祖國貢獻(xiàn)力量呢？沒準(zhǔn)還得成為別人的.累贅。
最后王葆終于拋棄了寶葫蘆，他要自己的事情自己做每天都早起上學(xué)，下午有是非常認(rèn)真地練游泳。我想，我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不依靠別人，自己早起，老師交給的任務(wù)認(rèn)真的去做，還要幫媽媽干活。
我要堅(jiān)持每個(gè)星期畫一幅畫，不管是因?yàn)槭裁丛�，都要做到。還要做好老師交給我的一切任務(wù)，把它做得好，做得與原先與眾不同，我就要這樣自覺的鍛煉自己，為祖國增光，不做不勞而獲的寄生蟲！
讀寶葫蘆的秘密有感15
《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是小學(xué)生王葆，他有一只寶葫蘆。寶葫蘆的外形光禿禿的，一點(diǎn)兒也不起眼，但你可千萬別小瞧了它，它可是會(huì)玩“魔法”的呢！可以把你想要的`東西都“偷”到你的手上。
如果我也有一只神奇的寶葫蘆，該多美好，多快樂呀！想吃什么，美食立刻出現(xiàn)在眼前；想穿什么，新衣馬上穿在身上；不用學(xué)習(xí)就會(huì)有光明的未來……但我知道，這樣的寶葫蘆只存在于我和王葆的美夢之中，虛無縹緲一碰就會(huì)破碎。
不勞而獲的快樂不是真正的快樂，“一分耕耘，一分收獲”。只有用勤勞的雙手、辛勤的汗水澆灌夢想的種子，它才會(huì)開出艷麗奪目的花朵。
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