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當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的讀《寬容》有感，歡迎大家分享。
讀《寬容》有感1
看到《寬容》這個(gè)題目，我就有了感想，雖不知內(nèi)容些的是什么，但我有了讀下去的興趣，我看了下文才知道，這是洪小茵寫的，這件事發(fā)生在上課。那天，同學(xué)們都在做課堂作業(yè)，坐在洪小茵前面的陳穎彬同學(xué)轉(zhuǎn)過身讓小茵借她一下新本子，可小茵的思路被穎彬打斷了。小茵生氣了，瞪了穎彬一眼，氣呼呼地說：“不要吵我，我的思路都被你給打斷了！”
穎彬沒有辦法，只好轉(zhuǎn)過身去。小茵做著做著，突然沒有了墨水，問周圍要好的同學(xué)借鋼筆可是大家都沒有多余的'鋼筆。小茵只好硬著頭皮，用幾乎聽不見的聲音說：“穎彬，借我一支鋼筆好嗎？”，這時(shí)，穎彬很爽快地從文具盒中拿出了一支鋼筆……是呀，寬容是多么難呀！如果我是穎彬的話，也許我就不會(huì)理小茵，我要讓小茵知道我剛才的痛，而我現(xiàn)在才知道寬容是這么的重要，可我卻……唉！我一定要學(xué)會(huì)寬容，想到我從前那樣，問別人借書，別人說沒有，當(dāng)別人問我借筆時(shí)，我卻誤解成那次她是故意的，便沒借給她。想到這里，我真是一陣羞愧，我怎么對(duì)得住那個(gè)同學(xué)呀！還有還有，這樣的事真實(shí)數(shù)不清，像什么小凝呀！什么原清呀！我以前都懷疑他們是在騙我。唉！同學(xué)們呀，我們一定要學(xué)會(huì)寬容！讓這個(gè)世界多一些寬容，少一些猜疑吧！不論對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)老師還是對(duì)親人。
讀《寬容》有感2
今天，我讀了《寬容的力量》這篇文章，才真正感受到了寬容竟然有那么大的力量。
文中寫到：公交車上，一位女士不小心撞了一位老人的背，這位老人卻向那位女士道了歉；一個(gè)女同事不小心摔倒了，手中的蛋糕弄臟了地板，老板卻向她致歉，而且說得極為幽默；一次酒會(huì)上，女政敵對(duì)邱吉爾說了極為難聽的話，而邱吉爾卻笑了笑，并沒有責(zé)怪她……他們的寬容，避免了難堪，避免了埋怨，避免了謾罵，使人與人的關(guān)系變得和諧自然。
現(xiàn)實(shí)生活中，具有寬容品質(zhì)的人并不少見。一次，媽媽帶著我和妹妹去阿姨家玩，因?yàn)槠嚿系娜藢?shí)在是太多了，剛上車，一位女青年不小心踩了一位老爺爺?shù)哪_。那位女青年連忙向那位老爺爺?shù)狼�，那位老爺爺笑了笑說；“應(yīng)該是我向你道歉，誰讓我把腳伸得那么遠(yuǎn)，讓你踩了我。”那位女士聽完后，舒了一口氣，笑了笑，并把她剛買來的香蕉送給了那位老爺爺。老人推托不過，只得連聲道謝。你看，老爺爺?shù)哪穷w寬容的心不僅贏得了香蕉，還贏得了那位女士的敬重，這就是寬容的'力量．
寬容就像一把雨傘，為我們遮擋了風(fēng)風(fēng)雨雨；寬容就像冬天的太陽，溫暖了對(duì)方的心；寬容就像黑暗中的一盞燈，照亮了前方的路。如果我們都有一顆寬容的心，將沒有誤會(huì)和爭(zhēng)吵，整個(gè)世界將變得更加美好。讓我們都擁有一顆寬容的心吧！
讀《寬容》有感3
暑假里，爸爸在網(wǎng)上給我買了一本書，名字叫做：《一百條裙子》，這本書非常好看。
書里面主要寫了一個(gè)叫旺達(dá)的女孩，她家里很窮，沒有漂亮的裙子，班里所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然說她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事來捉弄她，旺達(dá)都會(huì)默默的.忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是那么愛她們，而且旺達(dá)也是一個(gè)非常聰明、可愛的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把旺達(dá)找回來�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來了……
讀后，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時(shí)候，她沒有哭泣；在同學(xué)們捉弄她的時(shí)候，她沒有報(bào)復(fù)別人。最后，旺達(dá)受不了大家的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條各式各樣的裙子，可以看出旺達(dá)是一個(gè)多么寬容、善良的人。我相信旺達(dá)以后一定能成為一個(gè)成功的人。
我想在學(xué)校里，有時(shí)我也會(huì)像旺達(dá)一樣，會(huì)被人嘲笑，但我不會(huì)氣餒，我要做一個(gè)和旺達(dá)一樣對(duì)待同學(xué)友好，對(duì)待自己要自信！要珍惜友誼，努力學(xué)習(xí)，真誠待人，學(xué)會(huì)寬容。
同時(shí)我想起了童話里的那只丑小鴨。因?yàn)樗�，所以哥哥姐姐都�?huì)來欺負(fù)它，獵狗追趕它，連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒有自暴自棄，它堅(jiān)信自己是一只美麗的白天鵝，經(jīng)過努力，它最終成為了一只真正的白天鵝。
生活中的我們也要像旺達(dá)和丑小鴨一樣，做友善、寬容、自信的人，只有這樣，我們才能會(huì)有更美好的未來！
讀《寬容》有感4
寬容是一種胸襟，是一種氣度，是一種修養(yǎng)，是一種待人處世的藝術(shù)。它體現(xiàn)了人格，它將友愛、體貼、理解與氣度完美的凝縮于一點(diǎn)。睚眥必報(bào)的人生將會(huì)烽火四起，讓人心力交瘁，而寬容能融洽氣氛，交流情感，從而使人獲得真知真情。 紫羅蘭把清幽的香氣留在了踐踏他們的腳下，這就是寬容；大海以其博大的胸襟容納了百川千河，這就是寬容。在我們的日常生活中有太多的地方需要寬容。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，多一點(diǎn)寬容；當(dāng)別人在不知情的情況下冒犯了你，多一點(diǎn)寬容；寬容是相互的，當(dāng)你對(duì)別人做到了寬容，別人也會(huì)對(duì)你做到寬容，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)理解，就會(huì)多交一個(gè)朋友。寬容是一把小巧的金鑰匙，能靈巧打開兩顆相對(duì)封閉的心靈；寬容是一種明澈的潤滑劑，能融合兩顆相互抵觸的心靈。 我聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)夜晚，在美國東海岸，有位韓國學(xué)生走出公寓去寄一封信。
路上，11個(gè)不良少年將他圍起來，拳打腳踢將他打死了。兩天內(nèi)這11個(gè)人一一被逮捕。社會(huì)大眾都要求嚴(yán)懲他們。然而，這位死者的家長卻給有關(guān)當(dāng)局寄來一封信，要求盡可能減輕對(duì)這群孩子的懲罰，并捐獻(xiàn)一筆基金，作為這群孩子出獄后重新生活及社會(huì)輔導(dǎo)的'費(fèi)用。他不愿仇恨這些少年，他只希望這些少年從殘暴、粗魯、野蠻和病態(tài)的打性格中獲得新生。這位偉大的家長在飽嘗喪子之痛的同時(shí)居然做出了這么令人驚訝的決定，這種寬容是常人無法做到的。
這種寬容或許可以拯救了11個(gè)孩子。斯賓諾莎說：“人心不是靠武力征服的而是靠愛和寬容征服的。” 天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無邊；高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無比；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無涯。人生因?yàn)橛辛藢捜荻嗔藥追譁厍椋驗(yàn)橛辛藢捜荻砹藥自S高貴。
讀《寬容》有感5
寫下這個(gè)題目，我已經(jīng)看完這篇文章了。還沒有看時(shí)，我有許多疑問涌上心頭，為什么—把花朵比作寬容？這篇文章寫得是什么呢……而讀完之后，問題全部都被解答了，我卻被感動(dòng)了，格林竟然為了鄰里之間的關(guān)系，犧牲了自己的生命。
這篇文章講述的是在上一個(gè)世紀(jì)的六七十年代，在美國田納河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有兩和農(nóng)家的主人格林和約翰。格林勤奮努力，而約翰天天吃喝玩樂不努力，把家產(chǎn)陪光了，于是他向格林借了2萬美金，8年未還，約翰怕格林會(huì)向他要，便把格林殺了，格林臨終前告訴他的兒女，不要記恨于約翰，鄰里之間是要往來的。而格林也告訴警方，是他自己不小心的。
他的.兒女長大后，參軍了。在一次戰(zhàn)斗中約翰的兒子布朗替格林的兒子吉林擋了一顆子彈，吉林在他的日記里看到，布朗對(duì)自己的父親是很愧疚的。
文中的格林和布朗是一個(gè)非常寬容的人，他們的寬容正像花朵一樣，很芬芳的，是非常令人喜愛、敬佩的的。而在現(xiàn)代的生活中，有的人像他們一樣很寬容，但是也有的人是錙銖必較的，為一點(diǎn)小事而起沖突。
在我們這個(gè)班，有許多同學(xué)為一點(diǎn)小事就吵起來，甚至打起來。
有一天，一位同學(xué)和一位同學(xué)因?yàn)橐獱?zhēng)奪一點(diǎn)位子而吵起來，吵的不可開交。到上課才平息。
如果坐在外面的同學(xué)讓一點(diǎn)，里面的同學(xué)少占一點(diǎn)位子，兩個(gè)人不就不吵了嗎？
我們應(yīng)該向格林和布朗學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容待人，這樣，這個(gè)世界才會(huì)少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一點(diǎn)和諧。
讀《寬容》有感6
今天我讀了《學(xué)會(huì)寬容》這篇文章，在這里面的一句句話語都令我受益匪淺。俄國詩人普希金曾經(jīng)說過：“沒有寬容大量的心腸，便算不上是真正的英雄。”是呀，如果一個(gè)人一味計(jì)較個(gè)人的得失利益，只能體現(xiàn)出這個(gè)人的心胸有多么狹隘，修養(yǎng)有多么的淺薄。我也是因?yàn)楫?dāng)初沒有寬容大量的`心腸，才把我最要好的好朋友反變成了“仇敵”。記得有一次，我去我的好朋友——小君家玩！
在艷陽高照的中午，我們準(zhǔn)備好了材料，一起畫起了荷花。我畫畫的“功底”比小君好得多，不一會(huì)兒，一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中誕生了。正當(dāng)我眉飛色舞地欣賞著自己的佳作時(shí)，小君因蓋墨汁蓋時(shí)太用力，就把墨汁都飛濺到了我的畫上，使我的畫徹底“毀容”了。頓時(shí)我就火冒三丈，等不及聽小君的解釋，也把墨汁蓋打開，又用力一關(guān)，“刷”的一聲，墨汁也濺滿了小君的畫上�！昂撸』钤�，你肯定是嫉妒我，所以才故意弄臟我的畫，對(duì)吧？現(xiàn)在讓你也嘗嘗被破壞的滋味�！薄皩�(duì)，對(duì)不起，我，我不是故意的，是因?yàn)椤薄皠e說了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)，道歉有什么用？什么都不用說，兩個(gè)字——絕交！”我氣呼呼的跑回了自己家。今天我讀了這篇文章后，才知道當(dāng)時(shí)我的心胸是多么狹隘。要是我寬容地對(duì)待這件事，之后這一切會(huì)發(fā)生嗎？人生就是一條道路，而寬容就是鋪路石，如果沒有寬容，一路上將會(huì)是塵土飛揚(yáng)，坑坑洼洼。讓我們彼此都學(xué)會(huì)一種美德——寬容。
讀《寬容》有感7
在這次的讀書活動(dòng)中中我讀了好些書《三國演義》、《探索未來》、《學(xué)會(huì)勇敢》……其中，我讀的一篇文章《寬容》深有感觸。
《寬容》主要記述了：作者因?yàn)榛剂朔窝鬃≡卺t(yī)院里，天天靠打點(diǎn)滴度為日。一天清晨，給作者輸液的是一位實(shí)習(xí)護(hù)士，由于她十分緊張，結(jié)果連續(xù)三次在作者手背上扎針都沒扎準(zhǔn)，這急得她頭上冒出了豆大的汗珠，并顯得手足無措。這時(shí)，作者并沒有責(zé)怪她，而是用他那寬容的心鼓勵(lì)那位護(hù)士：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，請(qǐng)繼續(xù)扎吧!”在作者的鼓勵(lì)下，護(hù)士鎮(zhèn)定下來，第四次扎準(zhǔn)了……
讀了這篇文章后，我悟出了一個(gè)道理：比大地寬廣的`是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是心靈，心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬物，一顆寬容的心可以與人為善，化干戈為玉帛。
從古到今，有許多寬容待人的故事。比如：漢代有個(gè)大官叫劉寬，他有一顆寬容的心。一次，他的女仆給他送湯時(shí)，不小心將湯灑在了他的官袍上，劉寬不但沒有懲罰她，而且關(guān)心到問她是否燙著手，這使得女仆身受感動(dòng)。
我們敬愛的周總理待人誠懇，寬容。一次，他去照相館照相，攝影師見是給周總理照相，很是緊張，他雙手不停地顫抖，連照相機(jī)都拿歪了，周總理見了，并沒有責(zé)怪他，而是鼓勵(lì)他好好照，在周總理的鼓勵(lì)下，攝影師順利地給周總理照了相……
那天，我的好朋友丹丹拿這我剛買的新涂改帶玩弄時(shí)，一不留神把它摔壞了，為了這事我對(duì)她生了一節(jié)課的窩囊氣。
放學(xué)時(shí)，我的氣漸漸消了。我以為丹丹不給我道歉。我心中的火氣又升上來了。沒想到，丹丹突然對(duì)我說：“明天我買塊新的賠你�！蔽翌D時(shí)從心里涌出一股暖流，我連忙說：“不用了，其實(shí)我早就原諒你了�！�
讀了這篇文章后，我很慚愧，與文中的父親、劉寬、周總理對(duì)比，真是差遠(yuǎn)了。我以后會(huì)向文中的父親學(xué)習(xí)，懂得這個(gè)做人的原則——寬容。
從無數(shù)的事實(shí)我們可以體會(huì)到，一顆寬容的心是何等可貴。寬容能融化心頭上的冰霜，驅(qū)散眉宇間的愁云。常言道：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。
這本書給我太多的感觸，合上這本書，寬容的種子撥撒在我心里，生根、發(fā)芽……記住，只有學(xué)會(huì)寬容，才有足夠的心里走好人生的道路……
讀《寬容》有感8
不久前讀到《老師的寬容》這篇文章，講的是一個(gè)貧困山村學(xué)校里，有個(gè)叫碎娃的孩子，從沒見過鋼筆，出于好奇，偷走了老師已故愛人留下的一支鋼筆。當(dāng)人們一窩蜂的嚷嚷著搜查時(shí)，老師卻平靜地說，不用了，希望那位同學(xué)好好使用它。碎娃頓時(shí)后悔了，并決定第二天把鋼筆還回去�？蓻]想到，老師卻在當(dāng)晚的大洪水中為救學(xué)生獻(xiàn)出了生命。碎娃后來用那支鋼筆考上了大學(xué)，回來看望老師，把鋼筆放在了老師的墓前。讀后我不禁流下了眼淚，如果人人都能像那位老師一樣有一顆寬容之心，世界一定會(huì)變成美好的人間。《老師的寬容》猶如一盞燈，點(diǎn)亮了我心中的光明。
荷蘭的斯賓諾莎說過：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服的�！睂捜菔侨祟惖拿赖�，是愛的集中體現(xiàn)。它可以融化世間的一切自私、冷漠，可以包容塵世的一切罪惡與過錯(cuò)。當(dāng)你面對(duì)仇人時(shí)，它會(huì)在你耳邊輕輕告誡，使你勇敢地伸出友善之手；當(dāng)你心中因憤而怒火叢生時(shí)，它會(huì)在你心中降下一場(chǎng)甘霖，使之熄滅。寬容可以使你每天都看到鮮花。但沒有寬容之心的人，則會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。他們會(huì)因雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，也會(huì)因一句話爭(zhēng)得面紅耳赤。在他們心中，一切都是丑陋的，他們的`快樂就是別人的痛苦。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，唱響了“將相和”。
但寬容并非縱容，對(duì)于那些違法犯罪分子，就要嚴(yán)厲的打擊，唯有如此，才能使他們改過自新，重新做人，這也是在客觀上給了他們最大的寬容。
生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。讓我們共唱寬容之歌，走向美好的明天！
讀《寬容》有感9
寬容如一汪清泉，寬容了身邊每一處瑕疵。它寬容了小草享受它的甘醇，寬容了鳥兒停歇在它的邊緣，寬容了微風(fēng)拂過它的臉頰，造就了身邊的鳥語花香，景色宜人。
小時(shí)候，《要學(xué)會(huì)寬容》這一本書就一直靜靜地躺在我的書櫥里，這是爸爸送給我的，他希望我做一個(gè)寬容的人。但由于這本書的內(nèi)涵并不像看上去那么淺顯易懂，我也就偶爾拿出來翻翻，并沒細(xì)讀。隨著年齡的增長，我卻漸漸喜歡上了這樣一本書，雖只有八章的內(nèi)容，也足以讓我受益良多。就是這樣一本書，如一汪清泉，洗滌了我心中的污穢，引導(dǎo)我似清泉那樣寬容。
以前的我個(gè)性很強(qiáng)，哪里懂得寬容，屬于那種一有點(diǎn)小事，就處于波瀾翻涌的那種狀態(tài)，直到細(xì)讀那本書。那天，我與最好的朋友鬧翻，她就一直在同學(xué)面前說我壞話，我怎么能容忍，與她據(jù)理力爭(zhēng)，卻又落下了一個(gè)心胸狹隘的印象�；氐郊抑校瑐涫芪奈以僖踩淌懿蛔�，大哭了起來。朦朧中，這本被我冷落已久的書出現(xiàn)在了我的眼簾，仿佛有一種魔力，使我情不自禁地朝這本書走去，研讀了起來。
這本書闡述了如何學(xué)會(huì)寬容，以理動(dòng)人，使我在這喧囂的塵世中驀然聆聽到生命的真諦，得到了心靈的凈化和情感的釋放，用心體會(huì)到人世間最純凈的那處清泉。隨著時(shí)間的流逝，我的心境已不似剛才，所有的惱怒與委屈都消失的無蹤影了。“寬容是諒解。仇恨只會(huì)讓人生倍加難行。心中裝著仇恨的人，他的人生是痛苦的，不幸的，只有放下仇恨選擇寬容，糾結(jié)在心中的死結(jié)才會(huì)豁然解開，心中才會(huì)似清泉安詳，純凈。所以，請(qǐng)忘掉仇恨，遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，和諧共存是永恒的主題，相信愛能征服一切”這句話讓我心中的死結(jié)豁然解開，寬容別人，同時(shí)又釋放了自己，何樂而不為呢？于是，我選擇了寬容。
終于，我的寬容換來了她的羞愧與道歉，更換來了同學(xué)的.尊敬。學(xué)會(huì)寬容，走遍天下不用愁啊。自此寬容變成了我待人處事的原則，有時(shí)，心中仍有不平，但只要捧起這本書，細(xì)細(xì)品味，去感受，此時(shí)的感受便是美妙而不可言的，如泉水般平靜，柔和，淡然。
我愿化作一汪清泉，寬容一切，包容一切，但我的生活并不是平靜如死水般無趣。在嘈雜時(shí)我可以時(shí)靜心聆聽鳥兒美妙的歌聲，在無趣時(shí)觀賞開在我岸邊的花朵，偶爾掉落的一顆石子，在我心中蕩漾開一圈圈漣漪，令我回味，我并不孤獨(dú)�！兑獙W(xué)會(huì)寬容》伴隨我的成長，伴隨我心智的成熟，更伴隨著我走向清澈，澄明的世界。
我愿化作一汪清泉，永遠(yuǎn)寬容。
讀《寬容》有感10
“哼，我要和他絕交！”放學(xué)路上，我氣呼呼地對(duì)媽媽說。
“怎么啦？又發(fā)生什么事了？”媽媽微笑著問。
“還不是那個(gè)王海濤，每次玩游戲都耍賴，我決定了，以后再也不和他玩了！”
聽了我的話，媽媽沒有說什么�；氐郊�，她找出寒假時(shí)學(xué)校發(fā)的《閱讀年選》，讓我仔細(xì)讀一讀里面的一篇文章《別堵了心靈的煙道》。我接過書，認(rèn)真地讀起來。
這篇文章講述的是作者小時(shí)候，家里因?yàn)橐患∈赂従觽撕蜌�。鄰居為了�?bào)復(fù)，就用干草把他家的煙道堵上了，母親發(fā)現(xiàn)后，沒有生氣，只是默默地拿掉了干草。如此反復(fù)幾次，鄰居也自感無趣，就放棄了報(bào)復(fù)。后來，鄰居有事求母親幫忙，母親爽快地答應(yīng)了。自此，兩家和好如初。
讀了這篇文章，我的心里泛起了波瀾：作者母親竟如此寬宏大量，和她相比，我真是太小心眼了，簡(jiǎn)直是天壤之別。平時(shí)，我總是對(duì)班里的一些同學(xué)看不順眼，有時(shí)候還讓他們難堪。有一次，王海濤騙我，我就整天用放大鏡看他——只要他有一點(diǎn)過錯(cuò)，我都會(huì)在班里大肆宣揚(yáng)，到老師那里打小報(bào)告。那時(shí)，我眼睛容不得半點(diǎn)沙子。雖然媽媽也勸過我好幾次，朋友之間要和睦相處，但我卻沒有聽進(jìn)去。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，雖然王海濤也有不對(duì)的地方，但我只要退讓一步，我和他就不會(huì)開始“冷戰(zhàn)”。
世上沒有化不開、融不掉的積怨，沒有解不開的`疙瘩，更沒有接不住的繩索。作者的母親雖大字不識(shí)一個(gè)，卻能以寬恕代替怨恨，真令人佩服。
“退一步海闊天空”真是一句明智的話，我決定把這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)自己學(xué)會(huì)做人。
讀《寬容》有感11
今天我讀了一個(gè)故事叫《對(duì)他人的寬容就是優(yōu)待自己》這里面主要講了在很久以前，有一位年老的國王，他決定要把王位傳給三個(gè)兒子其中的一個(gè)兒子，國王要他們外出一年去游歷。一年后，國王把三個(gè)兒子叫到他面前讓他們說說在游歷的時(shí)候做了哪些高尚的事。
大兒子說道：“我?guī)鸵粋�(gè)陌生人把錢傳給了他的兒子。”
國王說：“你本來就誠實(shí)，這不算一件高尚的事�！�
二兒子說：“我?guī)椭艘粋�(gè)村莊趕走了一伙強(qiáng)盜。”
國王說：“救人是你的職責(zé)，這不算是一件高尚的事�！�
三兒子接著說：“我有一個(gè)仇人，有一天我看見他在山崖上睡覺，我本來輕輕一推，他就會(huì)掉下山崖，但是我沒有把他推下去，而是把他叫醒，叫他不要睡在那里，當(dāng)我過河的時(shí)候，有一只老虎朝我撲來，我的仇人一刀了結(jié)了老虎的性命�！�
國王說：“你做了一件高尚的事，我決定把王位傳給你�！�
從這個(gè)故事中我得到的啟示是：不要長久的仇視著他人，要懂得用寬容的'心，用愛，去看待仇視自己的人，愛能化解仇恨，這樣的人才是高尚的人，也是一個(gè)大有作為的人。其實(shí)在寬容他人的同時(shí)，也是在寬容自己。
讀《寬容》有感12
從一本雜志看到一篇《寬容》的三個(gè)小故事后，讓我受益匪淺，也明白一個(gè)道理﹕寬容別人是一種快樂，被別人寬容是一種幸福。
《佛家禪語》講的是一位小和尚違法寺規(guī)越出去溜達(dá)，老禪師知道后不聲張，而是移開椅子，就地而蹲，當(dāng)椅子。用無聲的`寬容教育了徒弟。這使我想起了在開學(xué)不久的一節(jié)語文課上，由于故事情節(jié)太精彩了，我禁不住跟同桌說了起來……老師發(fā)現(xiàn)后，她沒有當(dāng)眾指名道姓批評(píng)我。她用和藹的目光望著我，我頓時(shí)臉紅了，老師也是用無聲寬容來教育我上課要專心致志，不讓我在全班難堪。我心里默默感謝老師這是潤物細(xì)無聲教育。教育有時(shí)“無聲勝有聲” 。
《六尺巷》講的是宰相張廷玉與姓葉的人是自家人，他們與鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。俗話說宰相肚里能撐船，于是張廷玉修書一封讓家人讓地三尺，葉家人見了也讓后三尺。這告訴了我鄰里之間，應(yīng)該和睦相處，有句古話說得好“遠(yuǎn)水救不了近火，遠(yuǎn)親不如近鄰”。古人強(qiáng)調(diào)和睦相處，能創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。記得一個(gè)夏天，我家的老母雞跑到了鄰居家的院子里拉屎，鄰居隨手抄起一把掃把，邊追趕邊叫罵著﹕“有人養(yǎng)沒人管，死母雞，竟敢在我家撒野，看我不打死你�！眿寢屄犃撕懿凰�。于是兩個(gè)人吵得不可開交。其實(shí)為一點(diǎn)小事卻傷了和氣很不應(yīng)該，如果鄰居能對(duì)母雞寬容，也風(fēng)平浪靜，媽媽能寬容鄰居過激言語，不也沒事了嗎？
《總理是》講了理發(fā)師給周總理刮胡須時(shí)，咳嗽了一聲，刀子立即把臉刮破了。理發(fā)師不知所措周總理沒有責(zé)怪他，和藹地對(duì)他說這不怪你，你怎么知道我要?jiǎng)幽�？使我想起了自己為一件小事，與好朋友斤斤計(jì)較。在美術(shù)課上我全神貫注的畫著畫，突然同桌撞了我一下，紙張破了我怒氣沖沖地嚷著……，她并沒有跟我吵架，而是不斷地說“對(duì)不起！我不小心撞到你了，請(qǐng)你原諒�！苯裉煜肫饋聿挥傻媚樇t，也為自己得理不饒人感到慚愧不已。周總理教會(huì)我在生活中懂得寬容他人無心過錯(cuò)。
“退一步，海闊天空”。學(xué)會(huì)寬容，就能使自己的心胸變得更加寬廣。原諒別人不也是原諒自己?jiǎn)幔?/p>
讀《寬容》有感13
1925年，美國著名的作家房龍出版了一本叫《寬容》的書。在這本書里面，娓娓道出了由希臘時(shí)代到十九世紀(jì)二十年代的那段人類史上不寬容的歷史。 開頭是：我讀過不少關(guān)于各種奇跡的書。但有一種奇跡卻漏掉了:人類得以幸存的奇跡。指出人類得以幸存這個(gè)奇跡是不可能單憑個(gè)人的力量完成的，個(gè)體為了成功，他不得不將自己的個(gè)性隱埋于部落的復(fù)合之中。但是，為此，人類付出了龐大的代價(jià)。他說：生活本來是一次光榮的冒險(xiǎn)，結(jié)果卻變成了一個(gè)可怕的經(jīng)歷。之所以如此，就是因?yàn)槠駷橹谷祟惖纳嫱耆豢謶挚刂浦?/p>
他指出:所有的不寬容都是來自人的避死求生的意志在作怪。原始社會(huì)被一個(gè)信念所統(tǒng)領(lǐng)，那就是超越一切的求生渴望。任何危害一個(gè)社群生存的人或群體，都將會(huì)遭到無情的排斥、甚至處決。不論古今，所有不寬容的根源，都是恐懼。人如果不受恐懼的影響，是很愿意正直、公正的。
"寬容"，這兩個(gè)字說起來容易，做起來難！在生活中，有太多的事情要人們?nèi)フ徑�，去寬容。學(xué)生做錯(cuò)了事，老師要寬容，別去計(jì)較，孩子貪玩，偷偷跑出門去玩耍，大人要寬容，去體諒，告訴他們道理一生中，最大的美德就是寬容，就是饒恕，如果一個(gè)人不懂得去寬容別人，那么他在社會(huì)上得到更多的是別人對(duì)他的仇視和鄙視，在社會(huì)上，他便不能交大批的知心好友，只是孤身一人，永遠(yuǎn)得不到好伙伴，可見，一個(gè)人的'寬容，會(huì)換來別人的同情和敬佩。我想，房龍一定是親生經(jīng)歷過，感同身受，所以才會(huì)寫出這么一本偉大的作品。
一直以來主張“天人合一”， 中國人自古以強(qiáng)調(diào)人與自然，人與社會(huì)，人與人的和諧。主張“和為貴”，“和氣生財(cái)”，自然界，動(dòng)物界，世界萬物之所以存在，都是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)和諧的環(huán)境。和——是人類自身存在與發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。而寬容也正是體現(xiàn)中華民族關(guān)于“和為貴”這一優(yōu)良傳統(tǒng)思想的一種心理表現(xiàn)。寬容是人類的美德。
回顧自己幾年工作的經(jīng)歷，深切的體會(huì)到，寬容，是人與人交往的一種藝術(shù)，一種接人待物處事的態(tài)度，是一種修養(yǎng)，一種度量，一種成熟，一種境界，一種精神。人心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容大度征服的。今天，我們無論做什么事業(yè)，都要最實(shí)際的與人——這個(gè)萬物之靈打交道，面對(duì)來自社會(huì)各個(gè)層面，
有著不同經(jīng)歷，不同心理狀態(tài)，懷著的各種夢(mèng)想的工作同事，保持寬容的心態(tài)就顯得尤其重要。如今，自己雖然退休了，但仍然生活在人群中，甚至比工作時(shí)的人脈圈更大，朋友更多。所以，學(xué)習(xí)寬容心態(tài)，保持寬容心態(tài)，對(duì)我們老年人很有必要，我們要學(xué)會(huì)和感悟這種美好的心態(tài)，在與人交往的一次次過程中修煉自己寬容的心態(tài)。下面幾個(gè)觀點(diǎn)我很贊同。
學(xué)會(huì)了寬容，我們便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)�！吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。一個(gè)擁有博大胸襟與高尚品德的人，不斷進(jìn)取，寬厚待人，自然會(huì)得到眾人的敬佩與支持，進(jìn)而取得巨大成功。能寬容的人，也為人們所寬容。
學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無絕對(duì)的好與壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。我們常說的“得饒人處且饒人”，有人稱，寬容是梳理人際障礙的潤滑劑，正是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。只有寬容的人，才可能包容下朋友，才可能朋友圈里有你，你有朋友圈。
自從看了這本書，我更加懂得了去珍惜"寬容"這兩個(gè)字，別為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，"寬容"是人生字典中的第一頁，人生成功的第一步是"寬容"，只有去"寬容"，去"饒恕"，我們的生活才會(huì)變得多姿多彩，充滿"人情味"
人心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容大度征服。
讀《寬容》有感14
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了中外名家經(jīng)典隨筆《寬容》，諦聽美國房龍大師的足音，感受智者的心靈。在本書中，作者用生動(dòng)睿智的語言講述了漫長的人類思想發(fā)展史，以歷史上的重大事件和重要人物為依據(jù)，以社會(huì)和人是否寬容為標(biāo)尺，用輕松幽默的方式來揭示真理，主張寬容與和平，倡導(dǎo)思想解放，是關(guān)于寬容和自由思想的經(jīng)典之作。
通過《寬容》，我們能更好的了解西方，尤其是西方宗教史。借助于房龍的“寬容”之眼，我們不難對(duì)宗教史乃至一切精神文化現(xiàn)象的發(fā)展有一個(gè)清晰的輪廓。他的作品在今日中國大行其道，除了適逢思想?yún)T乏的國人要精神進(jìn)補(bǔ)的時(shí)機(jī)之外，這樣樸素的、自然的、充滿實(shí)踐唯物論精神的文風(fēng)，也讓中國人倍感親切，易于接納。
是的，寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉,寬容自己的家人、朋友、學(xué)生、熟人容易,因?yàn)?他們都是我們愛的人。愛著，是美麗的。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真純潔的`孩子， 讓我們的內(nèi)心天天洋溢著春風(fēng)，這樣人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最好的春天呢？愛每一個(gè)孩子，這其實(shí)是一件多么幸福的事�。∶谰兔涝谒牟┐�，美在它的寬容。寬容是生命的一種香味，是一種充滿溫情和期待的愛，也應(yīng)該是教師最美麗的語言。說得真好！這幾天我一直在琢磨：為什么不能俯下身來，仔細(xì)聆聽孩子內(nèi)心的聲音，僅僅是工作的繁忙嗎？不能容忍孩子一個(gè)錯(cuò)誤的拼音，一個(gè)錯(cuò)別字，一個(gè)不方正的字……多些寬容，因?yàn)閷捜菔巧囊环N香味，讓自己的生命時(shí)時(shí)散發(fā)幽幽的香味吧！蘇霍姆林斯基也曾說過：“要時(shí)刻記住自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子。”是��！我們也曾經(jīng)是個(gè)孩子，我們也曾那么喜歡貪玩，也曾結(jié)伴外出游玩，誰沒有說錯(cuò)話，做錯(cuò)事的時(shí)候？有時(shí)孩子們所犯的錯(cuò)誤在我們成人眼里是那么的惡劣，不可理解，也無法接受。于是，我們往往表現(xiàn)出一種不滿、憤怒，采用更多的是訓(xùn)斥、懲罰。卻少了一份仁愛和寬容。學(xué)會(huì)寬容，多一份寬容，多一些從學(xué)生的角度來看問題，設(shè)身處地地去思考，還有什么比理解、信任、尊重更讓人歡欣鼓舞呢？有人說寬容是智慧的善良，是悟透人間之難的覺醒，是對(duì)人類的愛和信心，是睿智，是勇敢，是寂寞冬夜里飄然降來的春風(fēng)，讓我們?cè)诮逃龍@地里多吹這樣的春風(fēng)吧。
大海寬容了江河，擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，擁有了神采；我們寬容對(duì)孩子的過錯(cuò)，還孩子一個(gè)美好的童年！
讀《寬容》有感15
今天我讀了《寬容》這篇文章，受大的啟發(fā)很大。
《寬容》只要記敘的是作者因?yàn)榛剂朔窝鬃≡卺t(yī)院里，天天靠打針度日，一天清晨，給作者輸液的是一位新來的實(shí)習(xí)護(hù)士，由于她十分緊張。結(jié)果連續(xù)在作者手背上扎了三針都沒扎準(zhǔn)，這可急得她冒出了豆大的汗珠，并顯得手足無措，這時(shí)作者并沒有責(zé)怪她，而是用他那寬容的心來鼓勵(lì)小護(hù)士：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，不要緊張”。在作者的鼓勵(lì)下，小護(hù)士終于鎮(zhèn)定了下來，第四次扎準(zhǔn)了。
比大地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的就是心靈，一顆寬容的心可以與人為善，化干戈為玉帛，從古至今，有無數(shù)的事跡是關(guān)于寬容待人的。
例如：漢代有個(gè)大官叫劉寬，他就有一顆寬容的心，一次他的女仆在給他送湯的時(shí)候不小心把湯灑在了他的.官服上，劉寬并沒有懲罰女仆，而是關(guān)心地問她是否燙著手，這使女仆深受感動(dòng)。
還有我們敬愛的周總理葉待人誠懇、寬容，一次他去照相館照相，當(dāng)攝影師看到是給周總理照相時(shí)，攝影師的心里非常緊張，手支不住地抖，照相機(jī)越來越歪，這是周總理用溫和的聲音說：“不要緊張，就要像給別人照相一樣”，聽完了周總理的話，攝影師心里平靜了許多，終于順利地給周總理照了相。
從無數(shù)的事跡我們可以感受到一顆寬容的心可以與人為善，一顆寬容豁達(dá)的心是何等的可貴，寬容能融化心頭上的冰霜，寬容能驅(qū)散眉宇間的愁云，常言道：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空”為有寬可以得人，讓我們每個(gè)人都以一顆寬容的心善待他人吧�。�
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