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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的《感動(dòng)中國》讀后感，歡迎大家分享。
《感動(dòng)中國》讀后感1
看完《感動(dòng)中國》我有許多感觸。我贊頌黃旭華的隱姓埋名、淡泊名利;對(duì)劉盛蘭17年沒吃肉，連饅頭都舍不得買，卻大方的捐款助學(xué)感到震撼;對(duì)陳俊貴一生守望戰(zhàn)友情而感動(dòng);還對(duì)段愛平貼工、貼錢、貼命、貼近老百姓而肅然起敬一個(gè)個(gè)人無一不是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是感動(dòng)。
我被黃旭華淡泊名利、隱姓埋名感動(dòng)。1959年畢業(yè)于上海造船系的黃旭華被選中參加科研。30多年中，8個(gè)兄弟姐妹都不知道他在干什么，父親臨終前他也不知道，母親從63歲到93歲才見到兒子一面。他要聯(lián)絡(luò)全國24個(gè)省市的20xx多家科研單位，他和同事在沒有計(jì)算器的情況下，用算盤和計(jì)算尺演算成千上萬的數(shù)據(jù)。1988年，他不顧生命危險(xiǎn)，親自下潛300米，成為世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水的第一人。是啊，他雖然拋家舍業(yè)，隱姓埋名，但是他卻為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。由此，我想到了水，他就像水一樣。水利萬物而不爭，但是人們卻不能離開水。他雖不爭，但這不爭勝過爭，他的不爭使他變得偉大。我也要向黃旭華學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的'無私、淡泊和他水一般的品質(zhì)。
我還被劉盛蘭感動(dòng)。他是一個(gè)普通的村民，他在73歲時(shí)成了孤寡老人。他為了讓自己老到無力行動(dòng)時(shí)有人陪他，他開始助學(xué)，這是他的初衷�？珊髞�，他每天捐款，慢慢的，他對(duì)這些學(xué)生十分同情，他便省吃儉用，真正無私地幫助這些學(xué)生。正如頒獎(jiǎng)辭寫道：風(fēng)燭殘年，發(fā)出微弱的光;蒼老的手，在人間寫下大愛。是啊，他以無聲詮釋著大愛。此處無聲勝有聲，他的愛是無聲的，執(zhí)著是無聲的。正是他這樣默默地堅(jiān)持，愛也積少成多，最后感動(dòng)身邊的人。我也要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的無私付出，學(xué)習(xí)他的那份愛心，那份執(zhí)著。
這些人，雖然平凡，但也用行動(dòng)詮釋著什么是感動(dòng)，他們甘愿做一滴水、一朵花，在無聲處默默地付出，但帶給我們的是最?yuàn)Z目的光彩。
《感動(dòng)中國》讀后感2
感動(dòng)中國》這本書以"雙百"人物的英雄事跡、感人細(xì)節(jié)為教育元素,以學(xué)生學(xué)習(xí)成長中面臨的主要問題為教育主題,兩者有機(jī)結(jié)合，《感動(dòng)中國》的讀后感600字。讀了這本書我感受至深。
葉欣是廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護(hù)士長。翻開歷史,2003年那一頁,一場令國人誠惶誠恐的非典至今記憶猶新。葉欣,一位奮戰(zhàn)在抗擊非典第一線的護(hù)士長,她對(duì)那職業(yè)的孜孜追求和感人的事跡,同樣被載入史冊(cè)。2003年2月24日,葉欣在搶救患者時(shí),被"非典"病毒闖進(jìn)了已經(jīng)在一線連續(xù)奮戰(zhàn)了好多天的身體,3月4日經(jīng)確診,葉欣染上了非典型性肺炎,被隔離。在隔離期間,她甚至詢問自己科室的覃醫(yī)生,看看還有沒有自己可以力所能及的工作讓她在病床上完成。但多少人的努力和呼喚,都沒有挽留住葉欣匆匆離去的腳步!3月25日凌晨1時(shí)30分,葉欣永遠(yuǎn)離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人!她真是一名忠于職守的好護(hù)士呀!
她,生活在無聲世界里,沒有抱怨命運(yùn)的.不公,而是以快樂和感恩的心面對(duì)身體的不圓滿,以頑強(qiáng)的意志追求自己所熱愛的舞蹈藝術(shù),為世人奉獻(xiàn)著自己的美與愛，讀后感《《感動(dòng)中國》的讀后感600字》。她,就是中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長邰麗華。邰麗華2歲時(shí)意外失去聽力,但她愛上了舞蹈。雖然老師不看重她,但經(jīng)過不懈努力,她從開始的轉(zhuǎn)幾個(gè)圈到后來的幾百個(gè),這種質(zhì)的飛躍讓老師和師妹們敬佩不已!邰麗華領(lǐng)舞的《千手觀音》,在殘奧會(huì)上震撼世界,在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上感動(dòng)國人。她將美的震撼奉獻(xiàn)給世界,她是人間的天使。
"雙百"人物是民族的脊梁、時(shí)代的楷模,是我們心目中的道德榜樣�！陡袆�(dòng)中國》就是幫助我們學(xué)習(xí)先進(jìn)道德榜樣的好書。
《感動(dòng)中國》讀后感3
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！睍r(shí)間是最公正的裁判，它獻(xiàn)給勤勞者的是串串碩果；留給懶惰者的是聲聲凄涼的嘆息。
把握時(shí)間的人才能澆灌出絢麗的永不凋謝的成功之花，陳景潤就是這樣一位在與時(shí)間賽跑中獲得成功的人。陳景潤從小酷愛學(xué)習(xí)。有一次，他頭發(fā)已經(jīng)很長了，便決定去理發(fā)，可是理發(fā)店里有很多人，他拿的牌子是38號(hào)，輪到他還早呢！他不愿意浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，便去圖書館看書了�？蛇@一去，便像是掉進(jìn)了蜂蜜罐里，沉浸其中，不能自拔。陳景潤就是這樣惜時(shí)如金，所以網(wǎng)才摘得數(shù)學(xué)王國中的桂冠。試想，如果他不愛學(xué)習(xí)，不珍惜時(shí)間，他能有如此輝煌的`成就嗎？
但現(xiàn)實(shí)生活中的人們和陳景潤是大相徑庭，我也是其中一個(gè)。只要鉆到空子，能玩就玩，雖說也曾下決心改掉這個(gè)壞毛病，可總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，最后還是外甥打燈籠——照舊，真是煩惱��！
不久之前，老師提前告訴我們要進(jìn)行一次學(xué)習(xí)檢測，很多同學(xué)都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，但我卻無動(dòng)于衷，在匆匆地翻了翻書后繼續(xù)熱衷于打電腦游戲�？稍谧鼍毩�(xí)卷時(shí)，我一下子懵了，有些習(xí)題在頃刻間就與我成了陌路人。我不禁亂了陣腳，頭皮一陣發(fā)麻，腦子里“嗡嗡”作響，大滴大滴的汗珠從額頭順著面頰滾落下來，手中的筆也顫抖個(gè)不停。唉，結(jié)果可想而知，粗心錯(cuò)了三四題，居然還漏了一道題目。成績?nèi)绱嗽愀�，是我比別人笨嗎？不見得。時(shí)間，每天得到的都是24小施，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。
人生不能虛度，生命精彩與否，是由我們自己把握的。時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，把握時(shí)間就是把握人生。要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香，就必須爭分奪秒！
《感動(dòng)中國》讀后感4
坐在寂靜的電影院里，一片蕭然，唯有那一幕，被深深吸引：一位母親，坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課。她的眼神里盡是聽課的專注，學(xué)習(xí)的刻苦，還含著無盡的母愛。
一位母親，為了自己失聰?shù)膬鹤樱昱c孩子一起同窗苦讀。她是兒子的老師，是兒子的耳朵，是兒子最溫暖的懷抱，最貼心的母親。
就是這樣一位母親，為了兒子的明天，辭去自己的工作，學(xué)唇語，用一個(gè)母親驚人的耐力為兒子創(chuàng)造了奇跡。復(fù)雜的.方程和定律阻擋不了她對(duì)兒子的愛，年過40歲的她學(xué)的再吃力，再勞累，卻始終對(duì)兒子說:“我不累�！辈焕郏撬龕鄣闹e言；兒子，是她心中唯一的牽掛。誰能說她沒有頭懸梁、錐刺股的努力?誰又能說她沒有映雪讀書的刻苦？她，一位平凡愛子心卻不凡的一位母親，就是同桌媽媽——陶艷波�；蛟S，我們的母親亦是如此，她們也是茫茫人海中平凡的人。也許，她們沒有偉大的作為，卻是你心中埋藏最深的那份感恩。贊頌?zāi)赣H的偉大卻似是而非，說母親平凡樸素卻又游刃有余。
閉上帷幕，拉開我們現(xiàn)實(shí)的窗戶。在那縷陽光的飄撒下，用心去描繪那熟悉的臉龐，用情去潑墨心中最美的她。因?yàn)閻�，因�(yàn)楦屑ぃ驗(yàn)橛卸嗌偃兆�，是她陪伴在你左右，十四年相守，�?xì)心呵護(hù)。你是否這樣報(bào)答她？幼時(shí)，她悉心照料，喂你吃飯，你報(bào)答她，把飯吐在衣服上；兒時(shí)，你快樂的玩耍，你報(bào)答她，給她洗不完的臟衣服；少
時(shí)，為你有出色的成績，每天送你上學(xué)，你報(bào)答她，埋怨她，與她頂嘴。她那無聲的愛，勝似巍峨高山，潺潺流水。
何不送她一株百合？給她一個(gè)溫暖的擁抱，用你被感動(dòng)的淚珠去感恩她那愛到憔悴的心？用一個(gè)孩子的名義，對(duì)她說：“謝謝您，媽媽，我愛您！”
《感動(dòng)中國》讀后感5
前不久我在我訂閱的《感動(dòng)中國》這本書上讀到一篇文章，使我深有感觸。
這篇文章的題目叫：《我是導(dǎo)游，先救游客》文中的主人公是一個(gè)叫文花枝的年輕導(dǎo)游發(fā)生的感人故事文章是這樣寫的：20xx年8月28日，剛剛做了三年導(dǎo)游的文花枝，帶領(lǐng)旅游團(tuán)隊(duì)行至陜西省洛川境內(nèi)。由于下雨路滑，突然，一輛載重40頓的加長大卡車載著一車煤炭猛撞過來。一瞬間，一場6人死亡、14人重傷、8人輕傷的慘劇發(fā)生了，坐在前排的文花枝當(dāng)即暈死過去。
不知過了多久，文花枝醒來了，眼前的一切似乎是一場噩夢(mèng)：旅游車變了形，游客們血肉模糊，哭喊聲、呻吟聲、血腥味包圍著自己。她被這一切驚呆了，自己被撞爛的車頭牢牢卡在座位上，危急關(guān)頭文花枝忍住劇痛，艱難的打出了報(bào)警電話，又立即向旅行社報(bào)告了事故消息。聽到游客們的呻吟,她用盡全力大喊：“大家一定要堅(jiān)持，救援人員馬上就來了……”她的聲音穩(wěn)住了大家的情緒，激起了游客們求生的欲望。
救援人員趕到現(xiàn)場，看見血流不止文花枝準(zhǔn)備先救她，但文花枝卻吃力的`說：“我是導(dǎo)游，我沒事，先救游客！”但救援人員看文花枝傷重便不顧他的請(qǐng)求先救文花枝。文花枝再次喊道：“拜托你們先救游客，我年輕，我挺得住！”救援人員這才放下她去救游客。在救援人員救游客時(shí)她還用盡力氣喊：“加油，加油！”知道在確認(rèn)車上沒人才叫救援人員把自己抬下車。
這是多么感人的故事�。≡谖覀冞@個(gè)和諧文明的社會(huì)里，就需要像文花枝這樣的人時(shí)時(shí)處處為他人著想，在生命危難時(shí)刻，把生的希望留給別人，把死的可能留給自己這是何等崇高的思想境界啊！
我們小學(xué)生從小開始就應(yīng)該學(xué)習(xí)文花枝的這種大公無私、舍己為人的精神，時(shí)時(shí)把方便讓給別人，把困難留給自己，使我們的社會(huì)更加文明，人民的生活更加幸福安康。
《感動(dòng)中國》讀后感6
作文不知從什么時(shí)候起，開始留戀在校園里的每一寸光陰！450字作文文章講的是一個(gè)6歲的加拿大男孩。接下來，我們一家人去了袁家寨子做客，講解員給我們講解了那里人們的生活習(xí)慣以及一些風(fēng)俗。今天，我們幾個(gè)小伙伴去買棒冰吃?我要學(xué)習(xí)張嘎，機(jī)智勇敢地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
最近，我讀了一本名叫《感動(dòng)中國學(xué)習(xí)雙百人物規(guī)劃精彩人生》的書。這本書既是老師布置給我的暑假任務(wù)，也是我心中早已渴望已久的一本關(guān)于中國英雄的.書。
這本書中將了很多個(gè)人民英雄的故事，其中令我最為感動(dòng)的就是《三輪車上的大愛》與《183個(gè)孩子的父親》。
第一個(gè)故事《三輪車上的大愛》講的是河北老人白芳禮靠打工、撿破爛、幫別人看自行車......這一類的雜活來賺錢資助學(xué)校，到他93歲在20005年9月23日早晨臨終時(shí)，他一共捐資助學(xué)35萬元。他自己沒有文化，卻資助了300多名貧困學(xué)生，而他的私有賬戶上的存款是零。
第二個(gè)故事《183個(gè)孩子的父親》講的是遼寧省盤錦市的一位父親，他有183個(gè)孩子，他叫叢飛，原名張琮。他原本是一名歌手，有一次偶然的機(jī)會(huì)使他成為了一名義工，他資助了183名貴州、湖南等省的貧困兒童。為了給孩子及時(shí)的交上學(xué)費(fèi)，叢飛玩命一樣的瘋狂演出，他常常收到一筆演出費(fèi)后，馬上就寄給貧困地區(qū)的孩子，而自己卻身無分文。20xx年4月20日年僅37歲的叢飛永遠(yuǎn)的離開了他愛著和愛她的人們！
讀了這本書我認(rèn)識(shí)了許多偉大的人：魯迅、朱自清......我既看到了他們的人品、人格和精神。從今天開始，我要學(xué)習(xí)的他們的那種人品、人格與精神。做一個(gè)有志氣、有愛心和有志向的人，長大后我要用我的志氣、愛心來報(bào)答養(yǎng)育我的父母與祖國！
《感動(dòng)中國》讀后感7
那些藏在心中最軟的地方的感情，當(dāng)遇到這種感人至極的事跡時(shí)，就會(huì)觸動(dòng)感傷……
當(dāng)我看完《感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮》后，我心中有如被石子激蕩，泛起層層波濤……我能像感動(dòng)中國獲獎(jiǎng)?wù)吣菢釉诓煌矫嬲宫F(xiàn)我們中國人美好品格嗎？我能像陳斌強(qiáng)一樣成為孝子嗎？
陳斌強(qiáng)是一個(gè)孝順的人，身為教師的他，不幸的是母親過早地患上了老年癡呆癥。年邁的母親居然已經(jīng)不認(rèn)識(shí)自己的兒子，生活完全不能自理。有一次，母親不小心一個(gè)人走丟了，在警察的幫助下才找到了母親。孝順的他決定再也不跟母親分開。以后每天去學(xué)校教書，他都用小時(shí)候母親背過他和姐姐妹妹的綁帶，把自己和母親綁在一起，騎上摩托車上下班。學(xué)校校長為了讓他方便照顧母親，特地給了他一間宿舍……他給自己列了張長長的照顧母親時(shí)間表，起居、洗漱、穿衣、喂飯乃至大小便，陳斌強(qiáng)樣樣照顧周到……
陳斌強(qiáng)有一顆那么孝順的心��！小時(shí)候，媽媽用布帶背著他長大。長大了！他用這布帶背著母親，這根布帶就是母愛，就是兒子的.一片孝心，一片感恩心。我跟他比起來簡直太慚愧了，我竟然為了讓媽媽給我買一個(gè)玩具就向媽媽又打又踢，從來就沒有體會(huì)過母親的感受，我真是太過分了。
現(xiàn)在想想，自已是多么的不孝！《三字經(jīng)》里說“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”古人都懂得要孝順父母，知書達(dá)理的我卻沒有做到感謝父母的養(yǎng)育之恩，真是不孝。記得有一次，天氣十分熱，家里空調(diào)壞了，我卻叫媽媽幫我扇扇子，媽媽她累得滿頭大汗！唉，我都12歲了，還不如9歲的黃香呢！
陳斌強(qiáng)的孝心確實(shí)令人感動(dòng)，他不僅感動(dòng)了我，也提醒了我要知恩圖報(bào)。
在朦朧的眼神中，我仿佛看到了我的孝心在覺醒，我正在為媽媽洗腳……
《感動(dòng)中國》讀后感8
“感動(dòng)中國十大人物評(píng)選”,看完之后，不禁百感交集。
平凡的人，不平凡的事，讓人為之而動(dòng)容，人間有真情，人間有真愛，中華人民是值得歌頌的。
解放軍為了災(zāi)區(qū)人們克服重重苦難，搶險(xiǎn)救災(zāi)；鄉(xiāng)村教師為了山區(qū)孩子的將來而奉獻(xiàn)了自己的青春；奧運(yùn)團(tuán)隊(duì)為了祖國的百年夢(mèng)想，兢兢業(yè)業(yè)，向世界展示了中國的風(fēng)采……這一切的一切，都令我們驕傲！唐山十三位農(nóng)民工，南方大雪時(shí)他們奔赴湖南，汶川地震中他們的身影又出現(xiàn)在四川，而且兩次的救災(zāi)搶險(xiǎn)全部出于自發(fā)。他們沒有鮮亮的外表與華麗的.語言，但是他們的行為證明了中國最廣大群體的發(fā)自內(nèi)心的最淳樸的善良。
他們?cè)诖箅y時(shí)出現(xiàn)，成為大家的“救星”，表明了我們中華民族是多么的團(tuán)結(jié)��！一對(duì)在海拔2800米的山寨執(zhí)教的教師夫婦，為了山寨里的娃娃可以學(xué)得知識(shí)，不再是文盲，便去那里當(dāng)教師�？墒且蠈W(xué)校只有唯一的路徑：爬云梯、登陡坡，穿梭于懸崖峭壁間。這些只能在探險(xiǎn)紀(jì)錄片中聽到的詞匯擺在面前，想想都要望而卻步了，可是他們做到了，那么艱難的條件，十八年如一日，他們做到了。因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn)，山寨里的娃娃們能夠走出大山�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”。
他們這樣做，就是為了使中國的新一代變得有知識(shí)，使中國更強(qiáng)大�！切┦迨灏⒁虃兊挠⒂率论E使我們熱淚盈眶。我們還是少年，并不能做什么轟轟烈烈的大事�？墒俏覀兛梢詮纳磉叺男∈伦銎�。要是我們每一個(gè)人都加強(qiáng)自身的素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，自覺維護(hù)公共次序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，和每一個(gè)人友好相處，看到別人有困難，能主動(dòng)伸手幫助……并持之以恒，那么日積月累就不是一件小事了。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更加和諧、美好。今天，我們以中國為榮，明天讓中國以我們?yōu)闃s！
《感動(dòng)中國》讀后感9
“感動(dòng)”是一個(gè)雙性詞，在不同人的身上，就會(huì)有不同的詞性。那晚，我深受觸動(dòng)，因?yàn)�，《感�?dòng)中國》給了我一個(gè)明確的答案，感動(dòng)，“不是”名詞，“是”動(dòng)詞。
總有一種力量讓人淚流滿面�？傆幸环N情感能撥動(dòng)人心靈深處的弦。在20xx年度中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國》人物的節(jié)目錄制現(xiàn)場，無論是觀眾，還是主持人、受訪者，似乎都被一種無聲的精神力量感動(dòng)著，在不經(jīng)意間，熱淚盈眶。
20xx年度的'《感動(dòng)中國》人物，有的是從事國家高科技研究工作的院士，功臣是，有的是負(fù)責(zé)一方工作的人民公仆，更多的則是“小人物”。他們中有些人為國家，民族共獻(xiàn)出了全部青春甚至生命，更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。
當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失，當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地，當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響……靜下心來聽一聽這些人物的故事吧，他們用自己的生命熱枕讓你我重拾感動(dòng)與感激之情，撥動(dòng)你我心靈深處的那根最柔軟的弦。
我不談?wù)搫e人，只談?wù)撏g的女英雄：何玥。正如他的頒獎(jiǎng)詞一樣：正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。
她，本性善良，身前，無論別人有任何困難，總是顯得落落大方。在她躺在床上，臨近死亡，她也沒有一點(diǎn)自私，的腦瘤的她，希望捐出自己的器官……她不顧父母的反對(duì)，哭著說：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望�！备改福瑴I答應(yīng)了。11月17日0時(shí)10分，她在醫(yī)院走完了屬于她的12年……
如果，如果你是她，你會(huì)怎樣選擇？是完整的來，完整的走，還是以另外一種方式活著，帶給別人生的希望？
所以，我說“感動(dòng)”是動(dòng)詞，而“不是”名詞，你信嗎？
《感動(dòng)中國》讀后感10
這學(xué)期，我們發(fā)的課外讀物是《感動(dòng)中國》。這本書，我不是平平淡淡的去讀的。而是深情的去讀的，因?yàn)�，它記載了我國當(dāng)代的輝煌成就。
這本書里面記錄著很多令我感動(dòng)的故事，而最令我感動(dòng)的是發(fā)展片篇第一單元最后一篇文章——>這篇文章記敘了中國神舟5號(hào)載人飛船上天的過程。
中國神舟5號(hào)載人飛船的成功，圓了中華民族千年的航天夢(mèng)。相信大家都知道月球上面有個(gè)“萬戶山”吧，它就是中國人不懈追求航天事業(yè)的最好見證。今天，中國人終于在我們這個(gè)時(shí)代實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想。中國這次發(fā)射神舟5號(hào)航天飛船發(fā)射的成功，標(biāo)志著我國以達(dá)到航天工以達(dá)到世界頂尖水平；那天，聯(lián)合國秘書長安南向中國發(fā)來賀電，就連美國這樣的.航天強(qiáng)國以及世界各國也都為中國的水平為之贊嘆，紛紛向我國發(fā)來賀電。我為此感到驕傲和自豪。
中國神舟5號(hào)載人飛船的成功，凝聚著中國一代又一代科學(xué)家和航天追求者的心血和汗水。從500年前的萬戶開始，從古至今，中國有多少象萬戶、楊利偉這樣的人為了實(shí)現(xiàn)中華民族的航天夢(mèng)想犧牲了自己的青春甚至生命。體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的偉大民族精神。我深信，中國人的足跡在不久的將來一定會(huì)出現(xiàn)在月球和其它的星球上。
我們應(yīng)把這件事作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮進(jìn)向上。象研究神5航天飛機(jī)的人一樣，做什么都要盡自己最大的努力來做得最好，不能馬馬虎虎蒙混過關(guān)，更不能被困難嚇倒。也要象楊利偉叔叔一樣勇敢。使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。
《感動(dòng)中國》讀后感11
前些天，我看了《感動(dòng)中國——十二位杰出人物》這本書。書上介紹了愛人民的好警官——任長霞；三次跳下水搭救落水者的女性——魏青剛；經(jīng)歷汶川地震而救助同學(xué)的中國少年——林浩……他們的事跡令我感動(dòng)，也感動(dòng)著中國人民。
這其中最令我感動(dòng)的是中國少年——林浩。
在地震的那一刻，同學(xué)們都被倒塌的房子給壓住了。在廢墟中二年級(jí)的林浩沒有害怕，他鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)，并積極自救，勇敢地朝外面爬去，經(jīng)過奮斗終于爬出來。廢墟外人們沉浸在地震的.恐懼中，倒塌的房屋隨時(shí)又會(huì)二次倒下來。林浩這時(shí)沒有顧自己，又沖回到廢墟邊救同學(xué)，忙著搬石頭，因?yàn)樗罆r(shí)間就是生命。這時(shí)，塌墻上一塊磚頭向林浩砸來，他慌忙避開，但還是被磚頭擦破了頭。他顧不上自己流血的頭，繼續(xù)救助同學(xué)。不斷地呼喊同學(xué)，給他們生的希望，嗓子喊啞了，手磨出血了，可他一直堅(jiān)持著，最后小林浩從廢墟中背出兩位同學(xué)。他救出了兩位同學(xué)，在如此危險(xiǎn)的情況下，他想的全是別人。
“如果我不救出他們，我就不是他們的班長了�！绷趾频脑捯恢痹谖叶�，他的精神品質(zhì)是我們所需要的。我讀著這個(gè)故事，想著，想著，在我眼前出現(xiàn)了另一幅畫面，也是在地震那時(shí)，一位冒著塌方危險(xiǎn)的少年舉著鹽水袋，在幫助醫(yī)生救助同學(xué)，他一直舉著鹽水袋，舉著，舉著，一直安慰廢墟下的同學(xué)，要堅(jiān)持，要等待救援，四五個(gè)小時(shí)之后，他也沒坐下。我知道他當(dāng)時(shí)很累很累，一定很想休息一下�？伤恢眻�(jiān)持著，不停給同學(xué)鼓勵(lì)。
救援終于成功。廢墟里的同學(xué)被安全救出來后。這時(shí)，他想把胳膊放下來，可發(fā)現(xiàn)胳膊一放下就痛。在災(zāi)難面前，他們包括被救的同學(xué)表現(xiàn)的多么勇敢與堅(jiān)強(qiáng)啊。他們都是我們心中的陽光少年。
《感動(dòng)中國》讀后感12
那些藏在心中最柔軟的地方，當(dāng)遇到這種感人至極的事跡時(shí)，就會(huì)觸動(dòng)感傷……
當(dāng)我看完《感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮》后，我心中有如被石子激蕩，泛起層層漣漪……如果說，我也遇到了這種挫折，會(huì)如“感動(dòng)中國”獲獎(jiǎng)?wù)叩膭ヒ话銏?jiān)強(qiáng)嗎？
他是一個(gè)悲慘的人，沒了雙臂，而當(dāng)他找到了希望——學(xué)游泳并獲得了了殘運(yùn)會(huì)冠軍時(shí)，可醫(yī)生卻說他不能在劇烈運(yùn)動(dòng)了！無助，徘徊，內(nèi)心充滿了悲傷，可劉偉卻并沒有放棄，他選擇了學(xué)鋼琴！用腳一次次彈出了用手彈出的音鍵，他不是用腳在頃盡熱血，而是用靈魂！
劉偉有一顆那么炙熱的心��！用再多的水也無法澆滅那對(duì)生活與音樂的執(zhí)著。我跟他比起來，為一點(diǎn)小事而哭泣、埋怨，從不用毅力戰(zhàn)勝困難，只會(huì)躲在避風(fēng)港，所有一切讓別人扛，讓別人擋……
現(xiàn)在想想，自己多么懦弱呀！不敢輕易嘗試，對(duì)于挫折只會(huì)退縮，與烏龜有什么兩樣呢？看完頒獎(jiǎng)典禮后，我內(nèi)心激動(dòng)已無法撫平，一個(gè)殘疾人都可以做到執(zhí)著，我為什么不可以呢？人長大了總要學(xué)會(huì)承擔(dān)；翅膀硬了要學(xué)會(huì)闖蕩；羽翼豐滿了也要學(xué)會(huì)飛翔。
我不可以一直被愛包圍下去了，萬一哪一天，親人朋友不在身邊，我依靠誰？萬一，我如魯濱孫一樣，流落到了不毛之地，怎樣生存，呼喊誰“救命”呢？
我要堅(jiān)強(qiáng)，擁有一顆炙熱的'心，抵擋挫折。即使用水來潑我炙熱的心，也不怕！我要像劉偉一樣，用堅(jiān)強(qiáng)來詮釋微笑；用炙熱的心，揮灑熱血！
劉偉確實(shí)令人感動(dòng)，他不僅感動(dòng)了我，也激勵(lì)了我。
在朦朧的眼神中，我仿佛看到了我炙熱的心，我不怕水，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)……
《感動(dòng)中國》讀后感13
《感動(dòng)中國》這本書以"雙百"人物的英雄事跡、感人細(xì)節(jié)為教育元素，以學(xué)生學(xué)習(xí)成長中面臨的主要問題為教育主題，兩者有機(jī)結(jié)合。讀了這本書我感受至深。
葉欣是廣東省中醫(yī)院二沙分院急診科護(hù)士長。翻開歷史，200X年那一頁，一場令國人誠惶誠恐的非典至今記憶猶新。葉欣，一位奮戰(zhàn)在抗擊非典第一線的護(hù)士長，她對(duì)那職業(yè)的孜孜追求和感人的事跡，同樣被載入史冊(cè)。200X年2月24日，葉欣在搶救患者時(shí)，被"非典"病毒闖進(jìn)了已經(jīng)在一線連續(xù)奮戰(zhàn)了好多天的身體，3月4日經(jīng)確診，葉欣染上了非典型性肺炎，被隔離。在隔離期間，她甚至詢問自己科室的覃醫(yī)生，看看還有沒有自己可以力所能及的工作讓她在病床上完成。但多少人的努力和呼喚，都沒有挽留住葉欣匆匆離去的腳步！3月25日凌晨1時(shí)30分，葉欣永遠(yuǎn)離開了她所熱愛的崗位、戰(zhàn)友和親人！她真是一名忠于職守的好護(hù)士呀！
她，生活在無聲世界里，沒有抱怨命運(yùn)的不公，而是以快樂和感恩的心面對(duì)身體的不圓滿，以頑強(qiáng)的意志追求自己所熱愛的舞蹈藝術(shù)，為世人奉獻(xiàn)著自己的`美與愛。她，就是中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長邰麗華。邰麗華2歲時(shí)意外失去聽力，但她愛上了舞蹈。雖然老師不看重她，但經(jīng)過不懈努力，她從開始的轉(zhuǎn)幾個(gè)圈到后來的幾百個(gè)，這種質(zhì)的飛躍讓老師和師妹們敬佩不已！邰麗華領(lǐng)舞的《千手觀音》，()在殘奧會(huì)上震撼世界，在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上感動(dòng)國人。她將美的震撼奉獻(xiàn)給世界，她是人間的天使。
"雙百"人物是民族的脊梁、時(shí)代的楷模，是我們心目中的道德榜樣�！陡袆�(dòng)中國》就是幫助我們學(xué)習(xí)先進(jìn)道德榜樣的好書。
《感動(dòng)中國》讀后感14
21世紀(jì)是一位披上信念戎裝的軍人，它堅(jiān)守在崗位上，不停地詮釋著愛與責(zé)任，它將感動(dòng)傳承，孕育出多少個(gè)懷抱信念的炎黃子孫！愛的信念，堅(jiān)持的信念，責(zé)任的信念，勇于挑戰(zhàn)的信念......多少種信念，匯聚成魔力的網(wǎng)纜，推動(dòng)新的時(shí)代，因?yàn)橐环N信念，為這個(gè)地球繪上無法抹去的光輝。
看完了《感動(dòng)中國》，我不禁潸然淚下。英雄們用信念支撐自己無法泯滅的給予精神，成為了人民的脊梁。因?yàn)橐环N信念，是信義。廠長孫風(fēng)林為連夜趕路給工人發(fā)工資不幸去世，弟弟孫東林悲痛之余不忘給工人發(fā)工資。是啊，生命可貴，信義無價(jià)，。信義，是不后悔的承諾，兄弟倆用生命實(shí)踐信義，讓“民無信不立“在我們心中生根發(fā)芽。因?yàn)橐环N信念，是摯愛。王茂華、譚良才三次冒著火沖進(jìn)屋中救孩子，不顧自己的安危，詮釋烈火中的大愛，兩人卻不幸嚴(yán)重?zé)齻�。烈火是一場生死攸關(guān)的測試，而王茂華和譚良才用舍生忘死的精神通過了這場測試。不是愛，是摯愛，雖然素不相識(shí)，但舅甥兩人包含對(duì)每一條生命的摯愛，舍生忘死，他們將這份人間至愛展現(xiàn)得淋漓盡致。因?yàn)橐环N信念，是團(tuán)結(jié)的愛國熱情。青海舟曲、世博亞運(yùn)，有這個(gè)志愿者團(tuán)體在的地方，就充滿希望。團(tuán)結(jié)力量大，他們是普普通通的平凡人，卻團(tuán)結(jié)一致，把這熾熱的愛國之心聚集在一起，釋放出不平凡的愛國熱情，為祖國建設(shè)服務(wù)，為祖國的富強(qiáng)貢獻(xiàn)了晶瑩的汗珠。
感動(dòng)中國，樂觀向上的'孫炎明，對(duì)生活不離不棄；百折不撓的何祥美，毅然面對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折；臨危不懼的k165次列車乘務(wù)組，一絲不茍地在列車即將墜入江水之際，救出了所有乘客......因?yàn)橐环N信念，信義的信念，摯愛的信念，團(tuán)結(jié)的信念，堅(jiān)強(qiáng)的信念，編成感動(dòng)的網(wǎng)纜，感動(dòng)全中國。
《感動(dòng)中國》讀后感15
感動(dòng)中國是一個(gè)不一樣的節(jié)目，它能讓我們知道那些英雄故事，每一篇故事都催人淚下，觸動(dòng)著我們的心靈，其中最讓我感動(dòng)的是陳斌強(qiáng)。
陳斌強(qiáng)，一個(gè)偉大的老師，因?yàn)槟赣H得老年癡呆癥走失尋回后，所以他決定將母親綁在身后，騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中，照顧母親5年如一日。他的事跡經(jīng)過廣泛傳播之后，學(xué)校決定將陳斌強(qiáng)工作地點(diǎn)從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)到縣城。
看到了他的故事，我的眼眶里已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn)了，我很佩服他對(duì)媽媽的一份孝心，雖然有諸多不便，但他還是一心一意，堅(jiān)持一直背著母親上下班，他說過一句讓我印象最深的話“孩子是可以等的，可是我媽媽，卻沒有時(shí)間等了�！弊屛翌D時(shí)潸然淚下，我也在心里暗暗下決心：長大了，一定要好好地孝敬爸爸媽媽，他們?yōu)槲覀兏冻龅?太多了。看完后，我又在網(wǎng)上看了關(guān)于他的新聞，他在QQ空間里這樣寫道：“不過是一個(gè)兒子孝順母親，世間最普通的事兒，怎么就能引起那么大的轟動(dòng)？想來，也許是很多子女雖心里裝著父母，卻由于種。種原因，不能在父母身邊盡孝，所以心存愧疚的緣故吧？”
張麗莉，一個(gè)關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的好老師，她愛孩子勝過愛自己。20年5月8日，張麗莉在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí)，一把推開了兩個(gè)學(xué)生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，現(xiàn)已逐漸康復(fù)。
結(jié)尾我很感動(dòng)，這時(shí)候我想起了一句名言“教師是人類靈魂的工程師”，這句話說的沒有錯(cuò)，張麗莉老師的班上有一位同學(xué)，他超級(jí)不喜歡語文，張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文，并當(dāng)著全班同學(xué)的面微笑著夸他“聲音有磁性，很好聽”。一段時(shí)間之后，那名同學(xué)的語文學(xué)習(xí)成績明顯提高。我覺得她很了不起，這時(shí)我只能用兩個(gè)詞來形容她“臨危不懼、舍己救人”。
感動(dòng)中國，感動(dòng)我們的心！
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