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當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的讀《單翼天使不孤單》有感，歡迎大家分享。
讀《單翼天使不孤單》有感1
現(xiàn)在社會(huì)上的單親家庭越來越多，大多都是因?yàn)楦改鸽p方不會(huì)去包容對(duì)方，理解對(duì)方，不能用自己的愛去感化對(duì)方，才導(dǎo)致離婚，所以，那些單翼天使一定會(huì)汲取他們爸爸媽媽的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)去愛別人、寬容別人和包容別人，這樣，社會(huì)上的單翼天使就會(huì)越來越少了。
《單翼天使不孤單》一書中講得這樣一件事：失去了母愛或父愛的孩子被稱為“單翼天使”。大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是位“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸的，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止有一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻有著揮之不去的憂傷。“只有彼此擁抱才會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們同樣可以在天空中高高飛翔！”這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
在一次演講會(huì)上，張小偉告訴大家他是一位“單翼天使”，并說：“我曾經(jīng)埋怨過命運(yùn)對(duì)我的不公，也恨過我的父母，怪他們自私自立，做事不顧孩子的想法。同時(shí)，我又變得無比依賴母親。我很怕…….怕在失去媽媽對(duì)我的愛。我想，我已經(jīng)變得有些扭曲和虛偽了。我有時(shí)會(huì)去做一些內(nèi)心深處不想做的事情，會(huì)去說一些言不由衷的`話，只是為了討媽媽的歡心，或是討老師的歡心，有時(shí)也是討同學(xué)們的歡心。因?yàn)椋覂?nèi)心最大的渴望，就是想得到失去的父愛的補(bǔ)償，想得到所有人對(duì)我的愛！”
看了這一段，我不禁想：如果想得到別人的愛，就得要先寬容別人，愛別人。現(xiàn)在社會(huì)上的單親家庭越來越多，大多都是因?yàn)楦改鸽p方不會(huì)去包容對(duì)方，理解對(duì)方，不能用自己的愛去感化對(duì)方，才導(dǎo)致離婚，所以，那些單翼天使一定會(huì)汲取他們爸爸媽媽的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)去愛別人、寬容別人和包容別人，這樣，社會(huì)上的單翼天使就會(huì)越來越少了。
我相信，單翼天使甚至?xí)入p翼天使飛得更高，因?yàn)樗麄兡敲葱�，就已�?jīng)體驗(yàn)到了人生的酸與苦。單翼天使也不會(huì)孤單，因?yàn)橹灰獡碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心，那就會(huì)引來越來越多的心心相印的好朋友。
讀《單翼天使不孤單》有感2
這本書主要說一個(gè)叫“張小偉”的男生，生活在一個(gè)單親家庭里，從小就失去了父愛的他，就在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，得知自己是被父親拋棄的張小偉，更加悲痛，他覺得自己在班中顯得很特殊，而且同學(xué)們都不喜歡他，所以，他常常自己偷偷地暗自流淚！但再一次聊天中，他進(jìn)入了一位女同學(xué)的空間，發(fā)現(xiàn)原來班中不止他一位單親孩子！他頓時(shí)明白，單翼天使，只有互相擁抱才能得到幸福！
在評(píng)選班干部的演講會(huì)上，他發(fā)自內(nèi)心的演講感動(dòng)了所有同學(xué)，當(dāng)然，也感動(dòng)了外面的我！張小偉和班里幾位單親女孩的堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了我，使我想到了自己……
雖然我不是單親家庭中的小孩，但是，我是一位殘疾人。先天性的殘疾使我從小就遭到過無數(shù)可怕的歧視目光，那目光就像一根根尖尖的針刺進(jìn)刺進(jìn)我幼小的心，慢慢地，疼痛遍布了我的全身！小時(shí)候很多的記憶都已消逝，但，有一段記憶，是我永遠(yuǎn)無法遺忘的。
那天，家里來了很多人，吵吵鬧鬧的，我雖年紀(jì)還小，但已會(huì)記事。只聽外婆喊：“咳！真是造孽�。【尤粫�(huì)有個(gè)殘疾孫女！應(yīng)該把她送進(jìn)孤兒院！”旁邊的鄰居也大聲附和！那時(shí)，媽媽一時(shí)看看坐在地上哭鬧的`我，一時(shí)看看外公、外婆（他們恨不得以后都不再見到我）顯得很無助！
“哇——媽，別把我送進(jìn)孤兒院吶！”五歲大的我敞開嗓子哭喊著。
“不行！你說，留著這廢物有什么用？”婆婆狠心的說，到現(xiàn)在，我還記得她當(dāng)時(shí)看我的表情，就好像在看一堆垃圾！
……
媽媽和他們吵了一個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)淚流滿面了，她號(hào)啕大哭：“不！不！不！她是我的孩子，我不能不要她！”從此以后，媽媽便搬到了另一個(gè)地方，和外公外婆斷了聯(lián)系！
日益長(zhǎng)大的我漸漸懂事，想起那年的事，眼淚總是忍不住掉下來！因?yàn)�，那是一�?chǎng)關(guān)于我生與死的戰(zhàn)爭(zhēng)！我很慶幸爸媽沒有把我留了下來，沒有像張小偉的爸媽那樣把我拋棄！使我失去了父、母愛！
成長(zhǎng)過程中，我也認(rèn)識(shí)了許多的“單翼天使”：差生、單親小孩、家庭困難的小孩……但，我從來沒有嫌棄、小看過他們，而是笑著去和他們相處，因?yàn)�，我知道，單翼天使，只有互相擁抱才能得到幸福！只有互幫互助，才能�?chuàng)造幸福！這樣，才不會(huì)使那些“單翼天使”感到孤單！
“只有彼此擁抱才能得到幸福�！蔽矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話！
讀《單翼天使不孤單》有感3
“落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)。曾飛舞的身影，像天使的翅膀，劃過我幸福的過往……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想起我讀過的一本書《單翼天使不孤單》。
這本書是陽光姐姐伍美珍寫的，里面的故事既讓我感動(dòng)得流淚，又讓我開懷大笑。里面的主人公是張小偉，寧佳心，胡老師和李彥寬。張小偉表面是個(gè)好學(xué)生，內(nèi)心卻十分痛苦。是因?yàn)樗肽钏陌职�。他所做的一切都是為了得到老師同學(xué)和媽媽的愛與關(guān)心和不讓媽媽操心。當(dāng)他得知班級(jí)里的語文小才女寧佳心和數(shù)學(xué)大王李彥寬也是單翼天使的時(shí)候。他才知道，在這個(gè)班里，他不是唯一的單翼天使，還有很多人跟他一樣，也是單翼天使。
這時(shí)，他明白了：世界上有著許許多多的單翼天使，他們外表堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)內(nèi)心很柔弱。但單翼天使往往比雙翼天使更加堅(jiān)強(qiáng)，更加適應(yīng)社會(huì)。是因?yàn)樗麄冊(cè)谛r(shí)候就承擔(dān)起失去父親或母親的痛苦，不管他們?cè)覆辉敢饨邮苓@個(gè)事實(shí)，都得接受，都要挺過來。所以，單翼天使要互相擁抱和努力才能飛得更高更遠(yuǎn)。
讀了這個(gè)故事，我才知道，我們是多么幸福。我們是雙翼天使，而且又有良好的生活環(huán)境。我們得到的'不只是爸爸媽媽的愛，還有爺爺奶奶的愛，外公外婆的愛和老師同學(xué)的愛，我們是多么幸福呀！
“落葉將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)。曾飛舞的身影，像天使的翅膀，劃過我幸福的過往……”
讀《單翼天使不孤單》有感4
最近，我愛上了一本書，名叫《單翼天使不孤單》。這一本書，給了同樣是單翼天使的我的心靈極大的震撼。
這一本書，是由“陽光姐姐伍美珍”創(chuàng)作的。她是一名寫校園小說的高手，因?yàn)樗龑懙男@小說很真實(shí)，有時(shí)候幽默，有時(shí)候卻令人感動(dòng)。
在長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，六年級(jí)有一個(gè)“超級(jí)四班”。不僅學(xué)生另類，老師也非常另類。但是有兩個(gè)學(xué)生例外，在這個(gè)班級(jí)里有“乖乖寶”與“乖乖女”之稱。他們?cè)诎嗬锍煽?jī)最好，也有一個(gè)不為人知的秘密，也就是這個(gè)秘密，讓他們成為知心好友�？吹竭@兒，你知道他們是誰了吧？對(duì)，他們就是張小偉和寧佳心。他們都是單翼天使，都生活在單親家庭里，他們都非常脆弱。張小偉、寧佳心都想用自己的好成績(jī)和自己的表現(xiàn)來為自己的媽媽揚(yáng)眉吐氣。因?yàn)樗麄兌贾溃麄兌济靼祝鹤约旱膵寢寙为?dú)撫養(yǎng)自己是有多么的不容易！他們的媽媽是有多累！
我是一名雙翼天使，時(shí)常抱怨上帝對(duì)自己的.不公平。因?yàn)楦改冈臼俏覀兊碾p翼，可是上帝卻殘忍的剝奪了我們的一個(gè)翅膀，卻繼續(xù)然后我們?cè)谶@個(gè)世界上繼續(xù)生活。我們抱怨、我們害怕，都是沒有用的，真正的去做，用實(shí)際行動(dòng)，才能讓這一切平安的過去！
陽光姐姐伍美珍的這本《單翼天使不孤單》正說到了每個(gè)單翼天使的心坎上，若你是一個(gè)單翼天使，你可以去學(xué)習(xí)書中的人物！
讀《單翼天使不孤單》有感5
失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內(nèi)心里卻有著揮之不去的憂傷。
《單翼天使不孤單》中的張小偉就是這樣一位“單翼天使”。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻是同學(xué)們的嘲笑與譏諷；他掩飾得很好，全班沒有一個(gè)同學(xué)知道。他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)，在他身邊，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。直到班干部競(jìng)選演說時(shí)，張小偉敞開心扉地講出自己的一切，自己成長(zhǎng)的體會(huì)。大家這才知道，這個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的男孩，卻有這樣一顆脆弱的心靈。
單翼，讓他們過早的體驗(yàn)到了人生的酸與苦。有些“單翼天使”用微笑去迎接生活，迎接不同于別人的孤單命運(yùn)，也許，那種孤獨(dú)無助只能用笑和出類拔萃的優(yōu)異來掩埋吧！可是，與其說是笑，不如說是苦笑！就像書中張小偉，成績(jī)很好，卻無法與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，在熱鬧的人群中，他還是覺得很孤獨(dú)。他們埋藏最真實(shí)的一面，將痛苦無助藏在心靈的最深處，只有在獨(dú)自一人時(shí)，才用淚水發(fā)泄出一切的痛苦。有些“單翼天使”則選擇墮落，很多墮落或是犯罪的不良少年，大部分都生活在離異的單親家庭中，他們感受不到父母完整的愛，或是被爸爸或媽媽過分寵溺，內(nèi)心卻仍感覺生活在孤獨(dú)中，只能將自己掩埋在虛幻的世界，最終，讓自己一步一步靠近頹廢，讓自己一步一步走向頹廢。
看起來前者的做法更好，其實(shí)不是的，這兩種都是極端的做法�？桃獾胤忾]自己，得到的只會(huì)是無窮無盡的痛苦與憂傷；肆意地放縱自己，不僅會(huì)傷害自己更會(huì)傷害別人。相反，如果這些“單翼天使”們能夠敞開心扉，能夠?qū)W會(huì)給予他人愛與寬容，那么，他將會(huì)得到更多的'溫暖與愛。
從某種程度來說，“單翼天使”不同于普通的孩子。對(duì)父愛或母愛的缺失，會(huì)讓他們?cè)谀承┓矫姹憩F(xiàn)異于常人。對(duì)團(tuán)圓的渴望，對(duì)現(xiàn)實(shí)的不解，對(duì)父母的埋怨……都會(huì)讓他們對(duì)那些“雙翼天使”產(chǎn)生羨慕、向往，甚至嫉妒。他們可能選擇各種各樣的文式來掩蓋他們的真實(shí)想法，或張揚(yáng)、或封閉、或叛逆……而有些“雙翼天使”卻始終無法以平常的心態(tài)對(duì)待他們，總是用異樣的目光看待他們，從內(nèi)心把他們與自己隔離、區(qū)分開來。對(duì)于“單翼天使”來說，內(nèi)心已經(jīng)在承受家庭給他帶來的傷害，還要接受他人異樣的目光，造成他們太大的壓力與負(fù)擔(dān)，于是他們開始像刺猬一樣進(jìn)行自我保護(hù)，卻也造成了他們的自我封閉，不利于他們的成長(zhǎng)。
其實(shí)，“單翼天使”與“雙翼天使”是一樣的，只不過“單翼天使”失去了父母一方的愛；作為“雙翼天使”的我們，更應(yīng)該用平常的心態(tài)對(duì)待他們，鼓勵(lì)他們，讓我們溫暖他們受傷的心扉，讓他們和我們一起沐浴在燦爛的陽光下！。
讀《單翼天使不孤單》有感6
“每一個(gè)破碎家庭里的孩子，就像是一個(gè)天使，失去了一只翅膀”，這是伍美珍在寫《單翼天使不孤單》時(shí)發(fā)出的感慨。
主人公張小偉，是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生，也是陸老師最疼愛的學(xué)生，是大家眼里的“優(yōu)秀生”�？删褪沁@位優(yōu)秀生張小偉卻是失去一只翅膀的“單翼天使”，為了不讓母親操心，不讓同學(xué)歧視，他一直努力學(xué)習(xí)。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。為了能讓他們和自己一樣，贏得更多大家的`愛和溫暖，張小偉在一次競(jìng)選班干部中，把自己的身世，家庭環(huán)境和內(nèi)心最深的感受給表達(dá)了出來，使更多同學(xué)們了解，希望和他們一樣能夠快樂的生活。
我看著看著，眼淚不禁得涌入了我的眼眶。比起“單翼天使”里的張小偉，我比他幸福一百倍，有爸爸疼，媽媽愛。最令人高興的是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了反省自己，使他們擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，他們一樣可以高高的自由飛翔。就像一本書上說：“上帝在你面前關(guān)上了一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗戶”。雖然他們失去了一只翅膀，過早的嘗到了命運(yùn)的苦澀，但他們因此也學(xué)會(huì)了更多。我們要幫助他們，像他們一樣的“單翼天使”。要像他們一樣學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，只有彼此擁抱才能展翅飛翔！
讀《單翼天使不孤單》有感7
讀了《單翼天使不孤單》這本書，我有很多從前從沒有過的感受。
《單翼天使不孤單》這本書里一共分了兩大部分。第一部分中“我”是一個(gè)失去父親名叫張小偉的小男孩。我們班從前很寵愛我的.陸老師突然不帶我們班了，接著又發(fā)生了很多奇怪的事情。如：我的新同桌“夾心餅干”寧佳心不愿和我同桌；接著新老師胡老師又叫我去辦公室談話，我哭了；后來，又發(fā)現(xiàn)身邊還有很多和自己一樣的“單翼天使”等事情。
以前，我過得無憂無慮、自由自在。有時(shí)候我想：如果爸爸媽媽出去出差，那該多好呀。少一個(gè)家長(zhǎng)，就能少一份管教呢。
但，自從我讀了《單翼天使不孤單》這本書后，我改變了想法。原來，失去父母是一件多么可悲的事情。那些失去父母的孩子們是多么孤獨(dú)。雖然，他們身邊有很多好朋友，但是，他們還是缺少一種愛，那就是――父母的愛。他們的內(nèi)心是復(fù)雜的，他們總是怕一不小心連另外一只“翅膀”也丟了。
他們總是小心地隱藏著自己內(nèi)心的憂傷，以堅(jiān)強(qiáng)和樂觀來對(duì)待周圍的人和事。只要他們多一些寬容和平常心，就會(huì)更加快樂。
讀《單翼天使不孤單》有感8
今年暑假，我讀了一本書——《單翼天使不孤單》。這本書主要介紹了有一個(gè)叫做寧佳心的小女孩，在她3歲的時(shí)候她的爸爸媽媽離婚了，家里人一直都瞞著她。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她知道了實(shí)情的真相。從此以后，她從一個(gè)活潑開朗，天天無憂無慮的小姑娘，一下子變成了一個(gè)整天沉默寡言，悶悶不樂的孩子。直到有一天，她得知在周圍還有幾個(gè)和她一樣的單親孩子，她們結(jié)成了朋友，互相訴說心中的苦悶，互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同學(xué)習(xí)……
讀了這本書，我感覺到，每一個(gè)單親家庭的孩子，都會(huì)有一段刻骨銘心的痛苦記憶，甚至一輩子也不能忘懷。所以我覺得，大人們既然生下了孩子，就應(yīng)該把她們撫養(yǎng)好，給她們一個(gè)家，這個(gè)家不需要多么富有，只需要是一個(gè)完整的，溫暖的家。大人們之間如果真的有了不可彌補(bǔ)的`裂痕，我們的這些單翼天使也不要萎靡不振，整日生活在痛苦之中，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，豐富自己的課余生活，和同學(xué)、老師友好相處，就會(huì)重新找回屬于自己的快樂。
讀《單翼天使不孤單》有感9
失去了父愛或母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。她們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心里卻都有揮之不去的憂傷，而書中主人公張小偉和寧佳心卻都是“單翼天使”。
主人公張小偉和寧佳心雖然都是“單翼天使”，但是他們兩個(gè)的性格卻截然不同。張小偉的母親因?yàn)殚L(zhǎng)期不在家而導(dǎo)致張小偉自閉、傷心，并且長(zhǎng)期失眠。雖然他是老師心目中的好學(xué)生、好榜樣。但是他是同學(xué)們心目中的“冷漠王子”。他的內(nèi)心是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。而寧佳心只有媽媽照顧，她是同學(xué)們的好朋友、好搭檔。她是理性助人小天使，她的性格是比較害羞和文靜的。她樂于助人，與朋友有非常深厚的友誼。
我想對(duì)單翼天使們說：“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗。雖然單翼天使只有一只翅膀。過早地嘗到了命運(yùn)的苦澀。但是，你們也學(xué)到了很多。學(xué)會(huì)了反省自己；學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)；學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；更重要的是，你們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)與友愛的重要，你們或許比雙翼天使學(xué)到的更多。單翼天使們，只有彼此擁抱才能展現(xiàn)自己的.翅膀，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，才便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，你們同樣可以像雙翼天使一樣高高飛翔！”
單翼天使與雙翼天使一樣，只不過比雙翼天使過早地體驗(yàn)到了人生的苦與酸，如果我們克服敏感和狹隘的缺點(diǎn)，多一些寬容和平常心，就會(huì)更加快樂。敞開你的心扉，只有給予別人愛與關(guān)心，自己才能收獲更多的愛與關(guān)心！也會(huì)得到更多真摯的友誼！
讀《單翼天使不孤單》有感10
單親家庭的孩子，被別人稱為“單翼天使”，在我們身邊，有許多單翼天使，我想慢慢地去了解他們，因此，我開始讀《單翼天使不孤單》。
這本書向我們講述了一個(gè)出自單親家庭孩子所經(jīng)歷的故事。由于從小便失去了父親的愛，主人公張小偉的內(nèi)心就如同一口深井，隱藏著傷心，孤獨(dú)和難言的苦衷。為了使內(nèi)心與正常孩子保持平衡的心態(tài)，他竭力去討老師與同學(xué)的歡心，為的只是想得到失去父愛的補(bǔ)償。他們的班主任陸老師知道這件事情后，一直在保護(hù)張小偉，不讓他受到一絲一毫的傷害。陸老師也希望，張小偉能把自己當(dāng)成他的父親，在自己這兒，體驗(yàn)一下得到父愛的感覺吧。不過，對(duì)于張小偉這樣從小被親生父親拋棄的孩子來說：父愛，是永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的。然而，他卻選擇了去勇敢的面對(duì)。漸漸的。他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能贏得溫暖和愛，“單翼天使”們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長(zhǎng)體會(huì)。
讀完后，我不由地發(fā)出贊嘆：“在“單翼天使”勇敢一面的身后，居然還隱藏著這么脆弱的心呀！在我們這些雙親孩子眼里，得到一些自己喜歡的東西，是很快樂的事情：一輛玩具賽車、一件漂亮的花衣裳……但是，“單翼天使”們沒有這一類的`奢望，他們只希望——能看到離開自己很久的爸爸或者媽媽。我們班的“單翼天使”也和張小偉一樣，盡力去掩蓋自己，當(dāng)同學(xué)們不經(jīng)意去問她：“你的爸爸長(zhǎng)什么樣子？他怎么從來沒有來接過你？”她總是假裝很自豪地說：“我爸爸工作很忙！他常年在北京，等掙了好多錢之后，爸爸也會(huì)把我和媽媽一塊兒接到北京去，過快樂的生活！”但是，在她的眼神里，只有一種渴求，我知道，她只是渴求自己能見到自己的爸爸，哪怕，是躲在樹后偷偷地望一望啊！
日月如梭，“單翼天使”已經(jīng)長(zhǎng)大。她不再掩蓋自己，因?yàn)樗X得，“單翼天使”也很幸福，雖然她失去了自己的爸爸，但是，她還有自己的好朋友，還有許多老師、同學(xué)在幫助她、關(guān)心她。當(dāng)你再次問到她，你的爸爸呢？她只會(huì)不在意地說：“嗨，他和我的媽媽離婚了，他們之間過得不幸福，再怎么強(qiáng)求也沒有用啊，他們得到了比現(xiàn)在更快樂、自由的生活，我也替他們和我自己感到高興！”她，只有十一、二歲，但從她嘴里，竟然說出了這么成熟的話語！
我想，“單翼天使”會(huì)比我們更早長(zhǎng)大，更會(huì)懂得體諒別人吧！仰望藍(lán)天，白鴿在飛，單翼天使也會(huì)和我們一起，隨著白鴿的隊(duì)伍，一步一步地去努力。等到我們可以獨(dú)自飛翔的時(shí)候，才能體驗(yàn)到離開父母的感覺，“單翼天使”們，卻已經(jīng)微笑著，撲閃著一對(duì)“天使之翼”在我們前面飛了，翱翔……其實(shí)，他們的另一只隱形的翅翼，是他們自己用勇敢制作而成的，沒有另一只翅翼，他們也會(huì)飛得更高！同樣是未來國(guó)家的建設(shè)者，為什么單翼天使們能面對(duì)的一切，我們不能去早些接受呢？牽手“單翼天使”！只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)我們失去一只翅膀的心靈！
讀《單翼天使不孤單》有感11
每個(gè)孩子都是天使，而單親孩子，則是單翼天使。故事的主人公叫張小偉，他的父親過世了，只剩下母親一人將他帶大。張小偉很聽媽媽的話，成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。班上的寧佳心，也是一個(gè)單翼天使。一次，張小偉忍不住好奇，看了她寫在QQ空間里的日記，才知道原來寧佳心也沒有父親。他還加入了丸子軍團(tuán)，在同學(xué)們的關(guān)懷下，單翼天使不再孤單了。
看完這本書，我早已淚流滿面，在看到寧佳心寫在空間里的“擁抱小熊就是擁抱幸�！睍r(shí)，我更忍不住哭出了聲。是呀！一個(gè)失去父愛的孩子，是多么渴望幸福，多么渴望和別人一樣，得到父親的關(guān)愛呀！
而我呢？真是身在福中不知福！總是肆意浪費(fèi)父母的錢，時(shí)不時(shí)還和父母吵架、冷戰(zhàn)，還憤憤地想別人的.家庭如何如何的好，父母一句責(zé)罵就認(rèn)定他們不愛我了，把他們語重心長(zhǎng)的教誨當(dāng)作嘮叨，把他們的要求當(dāng)作耳旁風(fēng)……現(xiàn)在想起來，自己可真是無理取鬧！有父母在身邊對(duì)自己關(guān)懷備至、不離不棄，不就得到了天底下最完美的幸福了嗎？！
《單翼天使不孤單》，是因?yàn)楦嗟男腋Ｔ诘戎麄�。正如這本書里寫的：會(huì)有很多很多的小熊，也會(huì)有很多很多的幸福。
讀《單翼天使不孤單》有感12
這本書講的是：失去了父愛或母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。在文中，大家眼里被認(rèn)可的“優(yōu)秀生，好孩子”張曉偉就是這樣的一位“單翼天使”。而張曉偉是失去了父愛，就在他一歲的時(shí)候。他的內(nèi)心，是一個(gè)看不見底的巨大的深洞，埋藏著傷心、痛苦、孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一兩個(gè)像自己一樣的“單翼天使”，比如：班上的才女（寧佳心）、奧數(shù)天才（李彥寬）……他們表面上和大家一樣，很開心，打打鬧鬧，但內(nèi)心卻都有揮之不去的`憂傷和痛苦。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛得更高，這就是張曉偉的成長(zhǎng)的體會(huì)。
讀完這本書讓我明白了即使是“單翼天使”，他也有自己的夢(mèng)想，所以我們這些有父愛和母愛的“雙翼天使”也不能歧視他們，因?yàn)槿伺c人之間都是平等的！
讀《單翼天使不孤單》有感13
書的世界真奇妙。我喜歡閱讀，喜歡徜徉在書的海洋里。最近我讀完一本《單翼天使不孤單》，感受很深刻。
父母的愛是一個(gè)孩子的雙翼，失去了父愛或是母愛的孩子，被成為“單翼天使”。書中的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他是一個(gè)內(nèi)向的男孩，表面和大家一樣快樂，內(nèi)心卻有著揮之不去的憂傷。他認(rèn)為，新來的老師一點(diǎn)都不喜歡自己，但是，在老師心目中，張小偉是個(gè)自律、自尊、而又堅(jiān)忍平和的`孩子。他抱怨過命運(yùn)對(duì)自己的不公，恨過父母，怪他們自私自利，做事情不顧孩子的感受，覺得自己很可憐。其實(shí)不是這樣的，只要給予別人愛和寬容，就會(huì)為自己贏得溫暖和快樂。上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗戶。就像書中說的那樣，“單翼天使”只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，便能擁有最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，高高地飛翔!張小偉發(fā)現(xiàn)班里有很多和自己一樣的“單翼天使”，最后，他用演講的形勢(shì)，在全班公布了自己的身份。
這個(gè)故事告訴我們：不能因?yàn)閯e人是單親家庭或者有缺陷就冷嘲熱諷。其實(shí)我們都是一樣有著童真的孩子，也許他們更堅(jiān)強(qiáng)、更努力、更優(yōu)秀……這本書更讓我懂得尊重和幫助別人，付出愛心和溫暖，會(huì)讓自己更快樂!
讀《單翼天使不孤單》有感14
在第一次看到單翼天使不孤單這個(gè)書名時(shí),就認(rèn)為這是講述一個(gè)美麗而憂傷的故事。失去父愛或母愛的孩子，他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么兩樣，但內(nèi)心卻都有揮之不去的憂傷。這是書中對(duì)單親家庭孩子的描述。這本書也講述了一個(gè)生活在單親家庭中的孩子張小偉，他努力用表面的快樂來掩飾自己，換回的往往是同學(xué)的嘲笑和譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有同學(xué)察覺，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋，隨著新班主任的到來，他與同學(xué)多了溝通，知道了原來身邊也有跟他一樣的“單翼天使”，同學(xué)們的融洽相處讓他知道自己并不孤單。
在書中，主人公張小偉一直在同學(xué)面前掩飾自己是“單翼天使”，不敢向同學(xué)坦白。也許我們會(huì)說“告訴別人又怎樣，這又不是他們的過錯(cuò)”。原來我也是這樣想的，但后來我才發(fā)現(xiàn)這只不過是我們這種擁有健全家庭的.孩子沒有站在他們立場(chǎng)上為他們想的說法。我們擁有健全的愛，但他們卻失去了父母一方的愛，就如小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀，也許體形完整，心靈卻受到了極大的創(chuàng)傷，而世界上并沒有心靈創(chuàng)可貼，那他們?cè)撛鯓愚k呢？他們渴望我們理解，但又害怕我們會(huì)用異樣目光看待他們，甚至?xí)f他們裝可憐。久而久之，他們之中有的就變得自卑，不敢講了。那么，“雙翼天使”的我們是否應(yīng)該好好反蝕省自己，我們對(duì)身邊的朋友付出足夠的關(guān)心和愛護(hù)了嗎？如果我們知道朋友是“單翼天使”會(huì)不會(huì)用異樣的目光看待他們呢？我相信“雙翼天使”的我們會(huì)伸出溫暖的雙手，所以，“單翼天使”的朋友啊，請(qǐng)不要再獨(dú)自孤單在某個(gè)角落療傷落淚了好嗎？讓我們用點(diǎn)點(diǎn)心語，滴滴鼓勵(lì)來靠近你們的心胸好嗎？讓我們來做你們的心靈創(chuàng)可貼好嗎？
我有一位“單翼天使”朋友，但她不自卑，她自信，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)生活，把每一件事情都盡力做好。在她身上，我看到了“單翼天使”的你們堅(jiān)強(qiáng)的一面。你們也應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)，并努力追尋著。你們也一樣可以美麗，創(chuàng)奇跡，會(huì)比“雙翼天使”飛得更高。
不論是“單翼天使”還是“雙翼天使”，我們大家都是一樣的。只要我們擁抱彼此，共同向夢(mèng)的方向出發(fā)7921，不懈地追尋，我們一定會(huì)綻放美麗。因?yàn)槲覀兿嘈�，�?jiān)強(qiáng)，會(huì)讓我們飛得更高。
讀《單翼天使不孤單》有感15
放暑假前，呂老師向我們推薦了幾本好書，其中有一本叫《單翼天使不孤單》。當(dāng)我看見這本書的題目時(shí)，腦子里便涌現(xiàn)出許多問題：什么是“單翼天使”？這本書講的是什么內(nèi)容？……我再也抑制不了滿腦子的小問號(hào)，從網(wǎng)絡(luò)中搜索到這本書并把這本感人肺腑的書一口氣讀完。
哦！原來“單翼天使”就是失去父愛或母愛的孩子，隨著故事的發(fā)展，我也解開了腦子里的謎團(tuán)。
這本書講述的是：主人翁張小偉，他在大家眼里是一名“優(yōu)秀生”，但他原來是一位“單翼天使”，他的內(nèi)心猶如一口深井，讓人琢磨不透，卻隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。雖然他表面上也和“雙翼天使”一樣快樂，可內(nèi)心里卻有著揮之不去的憂傷。他十分怕再失去一只翅膀，所以他的事事都按照他唯一可以依靠的大人——媽媽的要求，謹(jǐn)慎地去做。只為了贏得媽媽的歡心。他在學(xué)校也十分用功，但也只為了討老師同學(xué)的歡心。因?yàn)椋胗眠@些來撫平他那心靈上失去父愛的創(chuàng)傷。他想過逃避，想過哭泣。在反復(fù)思量后，他選擇了勇敢面對(duì)，在這過程中，他漸漸地發(fā)現(xiàn)在周圍的同學(xué)中，還不止自己是“單翼天使”，他體會(huì)到了唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，“單翼天使”們只有彼此擁抱著才能自由飛翔，擁有美好的明天。
記得書里的一句話：“父愛和母愛是一個(gè)孩子的雙翼，擁有雙翼的天使才能飛得高，飛得遠(yuǎn)�！笔前�，對(duì)任何孩子來說，失去父母親的愛，就像小鳥失去了翅膀。他們的身體也許是完整的，但心靈卻遭受了極大的創(chuàng)傷。此時(shí)此刻，我不禁想起了前不久發(fā)生在我國(guó)四川省的“5·12”汶川大地震。想想，8級(jí)啊！在短短的幾十秒間，地動(dòng)山搖、山崩地裂，天地間飛沙走石。在那一瞬間有多少人失去了家園；在那一瞬間有多少人失去了兒女；在那一瞬間又有多少人成為了“單翼天使”甚至是“無翼天使”？我們多么想為他們挽回失去的一切呀！可事實(shí)就是那樣的.殘酷，天災(zāi)就是那樣毫不留情。這短短的幾十秒鐘，卻徹徹底底地改變了他們的人生。
這些孩子就像故事中的主人公張小偉一樣，被奪去了一只或兩只翅膀，成了“但翼天使”或“無翼天使”�？赡苊\(yùn)真對(duì)他們不公，但是上帝卻格外眷顧了他們。在他們被奪去翅膀的同時(shí)，上帝也給他們送上了一份最特別的禮物——那就是生活的磨煉，以及對(duì)人生的獨(dú)特體驗(yàn)。同時(shí)，天災(zāi)無情，但人有情，社會(huì)各界也從四面八方不斷地給予他們關(guān)懷和支持，在無形中給了他們一雙隱形的翅膀。我相信，上帝在他們面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為他們打開一扇窗戶。雖然他們失去了翅膀，而且過早地嘗到了命運(yùn)的苦澀，但如果他們不選擇沮喪墮落，而是選擇了用微笑去面對(duì)生活，迎接希望，他們也能像事故中的主人公張小偉也一樣，為自己贏得溫暖和愛，也能彼此擁抱著飛翔，擁有美好的明天。
加油吧！讓我們學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，彼此擁抱，互相幫助，共同邁向美好的明天！
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