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讀《格列佛游記》有感
更新時(shí)間:2024-07-25 05:44:12
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讀《格列佛游記》有感(15篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《格列佛游記》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《格列佛游記》有感1

  游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的.事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人賣(mài)兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”,在難道不是一種悲哀嗎?

  我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

讀《格列佛游記》有感2

  這幾天看了英國(guó)作家斯威夫特的名著《格列佛游記》,主要寫(xiě)了主人公格列佛游小人國(guó)、大人國(guó)、慧骃國(guó)、飛島國(guó)等奇遇。

  小人國(guó)奇遇寫(xiě)的是格列佛在利立普特的遭遇,那里的居民只有手掌那么大,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,最后卻遭人誣陷,被迫離開(kāi)那個(gè)國(guó)家,回到了英國(guó)。

  “飛島”歷險(xiǎn)寫(xiě)了那里的人們只重視數(shù)學(xué)和音樂(lè),他們對(duì)其他任何學(xué)科的'理解力都是極其遲鈍的,更不用說(shuō)想象、幻想和發(fā)明了。格列佛為了感謝國(guó)王寬厚,盡量把其他國(guó)家好的法規(guī)和習(xí)俗介紹給國(guó)王,國(guó)王為了感謝格列佛賞賜了他好多金子。

  在慧骃王國(guó)中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼的馬主人。他看重友誼,有著仁慈的心靈,待人熱情,愿意幫助有困難的人。在那里沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”,在那里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方……

  看了這本書(shū),我深受啟發(fā),我們處處要嚴(yán)格遵守事實(shí),任何情況下都不能說(shuō)假話,希望人們都真誠(chéng)、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、都要做個(gè)樸實(shí)的人,要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。

讀《格列佛游記》有感3

  中國(guó)自古以來(lái)就有做君子而非小人的說(shuō)法,“小人”一直都是眾家排斥、眾民鄙視的對(duì)象。過(guò)去,我也曾有過(guò)這樣的看法,可自從看了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》后,我就改變了這種想法。我想,能掌握好做“大人”和“小人”之間的分寸,也是成功的好方法之一。

  《格列佛游記》是喬納森的代表作,小說(shuō)講述的是天生喜歡冒險(xiǎn)的格列佛不安于現(xiàn)狀,到船上當(dāng)醫(yī)生,隨著船只出行后所發(fā)生的故事。他首先到了小人國(guó),面對(duì)這些比他小11倍的人們,心中不免產(chǎn)生高傲之情。后來(lái),他意外到達(dá)大人國(guó),這突然的變化讓他一時(shí)接受不了,明白自己的渺小……

  我剛上初中時(shí),心里忐忑不安。因?yàn)槲颐靼,我所在的學(xué)校,有多少來(lái)自各地的優(yōu)秀學(xué)子,而我所在的班級(jí),又是人才濟(jì)濟(jì),同學(xué)們個(gè)個(gè)成績(jī)都很好,不可小視!學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)激烈讓我不知所措,我擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)很差,排名會(huì)很靠后……于是,那段日子的我,整天都在害怕、擔(dān)心、憂慮,心情一落千丈,成績(jī)也跟著一落千丈……

  看完《格列佛游記》,我想到了別的同學(xué),他們也在這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,也在這個(gè)高手如云的'班級(jí),他們的成績(jī)也只是和我不相上下,有的甚至還不如我呢。我擔(dān)心什么呢?有什么好擔(dān)心的呢?我實(shí)在不應(yīng)該把時(shí)間都浪費(fèi)在計(jì)較這些雞毛蒜皮的小事上,應(yīng)該努力才是。哪且院,在我的努力下,成績(jī)有了回轉(zhuǎn),我也因?yàn)閹状尾诲e(cuò)的測(cè)驗(yàn)當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。后來(lái),幾次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都很理想,心里又不免有些飄飄然——我成績(jī)還不錯(cuò)的呢。這樣的自滿一直延續(xù)到了段考。段考后,我看到了和別人的差距。我終于明白,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊!這樣的成績(jī)?cè)谀昙?jí)算得了什么呢?在區(qū)里呢?在市里呢?天下之大,人才之多,自己那小小的成績(jī)又算什么呢?還需要努力!

  自那以后,我不斷在“大人國(guó)”和“小人國(guó)”之間游蕩,掌握了做“大人”與“小人”之間的分寸。我的成績(jī)也一直保持穩(wěn)定,我也不會(huì)再去計(jì)較那些無(wú)關(guān)緊要的事了……

  希望我們每個(gè)人都把握好“大人”與“小人”之間的分寸,使自己有個(gè)良好的心態(tài),讓生活更加美好,幫助自己邁向成功!

讀《格列佛游記》有感4

  這兩天,我讀了《格列佛游記》。

  這本書(shū)主要講述格列佛的航行。當(dāng)他遇到強(qiáng)風(fēng)時(shí),風(fēng)掀翻了船,他所有的同伴都死在了海底。格列佛被海浪沖到一個(gè)島上,格列佛躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。

  這個(gè)島是利力浦特島。起初,格列佛和小矮人非常害怕對(duì)方,但是一兩天后,他們不再害怕對(duì)方了。格列佛和小人開(kāi)始試著交朋友。羞愧之下,他們成了最好的朋友。小人給格列佛表演雜技,格列佛給小人講故事。最后,因?yàn)樗娴暮芟肽钏腵家,格列佛經(jīng)歷了各種各樣的困難,最后造了一艘船回家。

  這本書(shū)教會(huì)了我像格列佛一樣無(wú)畏和執(zhí)著。

讀《格列佛游記》有感5

  這個(gè)暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而趣味的奇遇。

  讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時(shí)空的束縛,與格列佛一齊踏上種種神奇的旅程。

  主人公格列佛在他一生的游歷中,到過(guò)很多地方:團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小人國(guó),崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國(guó),自然和諧的慧馬國(guó)……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。

  是的,他是幸運(yùn)的,但他的幸運(yùn)來(lái)源于他的樂(lè)觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

  誠(chéng)然,我們的.生活不可能像格列佛那般驚險(xiǎn)、刺激,但他應(yīng)對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出的勇敢精神以及對(duì)待生活的進(jìn)取態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們?cè)隗w育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著教師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時(shí),我還不要緊,但在第二圈時(shí)我體力不知了。我真想立刻停下來(lái),豆大的汗珠也從我的臉上流下來(lái),腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢?墒,我心里一遍遍地告訴自我:“加油!加油!必須要跑完全程。”因?yàn)榇藭r(shí),我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我頓時(shí)渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅僅邁過(guò)了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。

  生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對(duì)生活。

讀《格列佛游記》有感6

  這個(gè)暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫格列佛游記的書(shū),我一拿到這本書(shū)就津津有味的讀了起來(lái),我覺(jué)得主人公是一位善良、愛(ài)國(guó)、謙虛的人。我想:當(dāng)我講到這里時(shí),你們是不是已經(jīng)迫不及待地想知道這本書(shū)到底講的是什么了呢!那就請(qǐng)你接著往下看吧!

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:本書(shū)的主善人,他受過(guò)良好的.教育,熱愛(ài)勞動(dòng)、性格剛毅、心地善良。四段不同的旅程描寫(xiě)了格列佛在不同國(guó)家游歷時(shí),所面臨的常人無(wú)法想象的特殊情況,但他在困難面前并不屈服,而是通過(guò)任何可以爭(zhēng)取地機(jī)會(huì)把自己解脫出來(lái),直到最后得到智者“慧骃”放逐,回到了故鄉(xiāng)。

  讀完這本書(shū)后,我受益匪淺,心想:是。∩屏、愛(ài)國(guó)、謙虛這三樣品德,是做人的基本品質(zhì)缺一不可。因?yàn)樯屏际鞘菍?duì)生命的感恩,是一種至善至美的心靈境界。人生路上,,用一顆善良的心來(lái)對(duì)待生命的際遇,生活就會(huì)處處明媚。因?yàn)閻?ài)國(guó),一個(gè)人才會(huì)處處維護(hù)祖國(guó)爭(zhēng)取榮譽(yù)。這種赤子之心的情懷是美好又 感人肺腑的。因?yàn)橹t虛,我們才會(huì)做一個(gè)虛懷若谷的謙謙君子,突出自己的才能,得到威信和地位,卻不刻意抹煞或貶低別人。我覺(jué)得格列佛的這三種品德是值得我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和揣摩揣摩的。

讀《格列佛游記》有感7

  在這個(gè)假期,我在空余時(shí)間讀了一本好書(shū)名叫《格列佛游記》。這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。

  《格列佛游記》情節(jié)曲折玄妙,又不乏幽默。格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生,有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。

  這一天晚上,我看完了這本書(shū)的最后一頁(yè),躺在床上似乎意猶未盡。不一會(huì)兒,我就沉沉睡去。

  此時(shí)我頭疼的厲害,想要炸開(kāi)似的。我用力德睜開(kāi)惺忪的睡眼,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見(jiàn)過(guò)的古建筑。我環(huán)視四周,竟發(fā)現(xiàn)自己穿著古裝,躺在水晶棺里動(dòng)彈不得。

  有許多人抬著水晶棺往某個(gè)地方走去。我凝聽(tīng)著,樓蘭古老的.民族音樂(lè)浸透哀愁。這是個(gè)葬禮,而將被埋葬的人就是我!我試著側(cè)過(guò)頭,看到了身著白色孝服的許多人。那個(gè)步履蹣跚、號(hào)啕大哭的老媽媽是我“媽媽”,那個(gè)兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“爸爸”。是的,就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市,飛來(lái)的箭射中了飯桌前的我,于是,一個(gè)生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮。

  我有多么不愿意離開(kāi)至親至愛(ài)的親人們,我的淚混入了水晶棺內(nèi),我張開(kāi)嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我已經(jīng)死了,只能葬入了沙漠的盡頭。

  啊,不要!我一驚,便從睡夢(mèng)中醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)呀!嚇壞我了。大概是我剛剛看完了《格列佛游記》,白天又看了以色列和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的電視新聞報(bào)道,才做了這個(gè)可怕的夢(mèng)吧。我的這一次古樓蘭游記,不僅經(jīng)歷了一次生離死別,還讓我認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。

  我下床走到窗前,凝望著漆黑的夜空,回憶著《格列佛游記》,希望能在夜空出現(xiàn)圣潔的白鴿。

讀《格列佛游記》有感8

  我讀過(guò)很多書(shū),比如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《小愛(ài)迪生》、《精靈村莊的故事》、《鵝皮》、《100條裙子》,但我最喜歡的是《格列佛游記》。

  一個(gè)穿著紅色外套的年輕人,他的名字叫格列佛。這本書(shū)主要描述了格列佛對(duì)小人國(guó)的'首次訪問(wèn)。小人國(guó)有很多小人,格列佛做出了巨大的貢獻(xiàn)。然后他來(lái)到了巨人王國(guó)。格列佛被女王留了下來(lái),但被皇宮里的人羨慕。格列佛用智慧和勇氣打敗了蝗蟲(chóng)。他還去了很多地方,比如飛行島。

  我們都應(yīng)該向格列佛學(xué)習(xí),向他的冒險(xiǎn)和勇敢精神學(xué)習(xí)。我們必須努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后像格列佛一樣探索這個(gè)奇妙而神奇的世界。

讀《格列佛游記》有感9

  今天,我讀完了《格列佛游記》,這是一本非常有意思的書(shū)。<<格列佛游記>>是英國(guó)作家喬納森的作品,這本書(shū)講述了作者在海外遇到的國(guó)家,有小人國(guó)、巨人國(guó)等等,讓我印象最深的就是作者在小人國(guó)里發(fā)生的事。書(shū)中主要講的是喜愛(ài)航海的格列佛醫(yī)生在一次航海時(shí)遭遇了暴風(fēng)雨,他先后流落到了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧因國(guó),在這幾個(gè)國(guó)家,格列佛遇到了許多千奇百怪的事情。比如在小人國(guó)的時(shí)候,格列佛是個(gè)巨人,可是到了巨人國(guó),他卻變成了一個(gè)小人,在飛島國(guó)的時(shí)候,格列佛因?yàn)楹湍抢锏娜碎L(zhǎng)的有些不同,就被當(dāng)成了怪物,而在慧因國(guó),馬是這個(gè)國(guó)家的主人……

  作者被海水沖到了一個(gè)小島上,那里住著一群小人,比普通人小十倍的人,作者在那里經(jīng)歷了一段難忘的時(shí)光,作者用尿撲滅了大火,抓走敵方的船,被大臣們謀害……,作者寫(xiě)的故事仿佛能讓我透過(guò)書(shū),看到這個(gè)畫(huà)面,那生動(dòng)的文字,優(yōu)美的語(yǔ)言,真是妙不可言。

  作者把他去過(guò)的地方寫(xiě)的惟妙惟肖,比如說(shuō):巨人國(guó)里的樹(shù)都有十英里高,用數(shù)字表達(dá)出了巨人國(guó)的大,再比如:那里我都能和老鼠決斗,表達(dá)出作者多么的。

  雖然這本書(shū)里有些東西我還讀不懂,可能是因?yàn)樽髡呱钅甏脑颍瑔碳{森是英國(guó)最杰出的諷刺小說(shuō)家,出生于一個(gè)貧苦的家庭,他的一生也是動(dòng)蕩不安,他的作品也是細(xì)節(jié)豐富、想象奇峻,但不影響作者給我講了一個(gè)生動(dòng)的冒險(xiǎn)故事,我很喜歡!但我不知道我敢不敢冒這個(gè)險(xiǎn)?嘿嘿

  喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),今天我終于讀到了。

  1699年5月4日,格列佛乘坐的“羚羊號(hào)”突然觸礁沉沒(méi)了。格列佛只身被風(fēng)刮到了利立浦特島上。上岸后,皇宮的大臣帶他到皇家公園去游玩;在布羅卜丁奈格的草原上玩耍,在勒皮他的磁石上觀看……

  我看了這些,雖然大部分都是用科幻故事,但斯威夫特的描寫(xiě)讓我感覺(jué)很有趣,也很真實(shí),例如書(shū)里面提到的`:從黃瓜里提取陽(yáng)光,用蜘蛛絲做衣服……雖然這些事情現(xiàn)在看來(lái)有點(diǎn)不可思議,但是我覺(jué)的它們有可能在未來(lái)的某一天成為現(xiàn)實(shí)。

  格列佛不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,機(jī)智聰明讓我十分敬佩。他善良,在別人有困難時(shí)總是幫助別人。他勇敢,在他主人被入獄的時(shí)候他冒著死的危險(xiǎn)去救他。這也讓我懂得了要經(jīng)常幫助別人,就是一種快樂(lè)。我很想有一回這樣的經(jīng)歷,幫助他人,也幫助自己。

  我希望大家也看看這本書(shū),讓你也懂得堅(jiān)強(qiáng)勇敢機(jī)智聰明,說(shuō)不定某一天你也去了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島……也祝愿格列佛能旅游更多奇異的國(guó)家,并且健健康康的……

  看完了這本書(shū),我就想到了我們現(xiàn)在的社會(huì),我們現(xiàn)在越來(lái)越好了,少了殺戮,少了血腥,我們應(yīng)該更好的審視自己,看看自己是不是也有那些惡習(xí),少一點(diǎn)貪念,少一點(diǎn)邪惡,少一點(diǎn)黑暗,多一片陽(yáng)光,讓我們呼吁身邊的每個(gè)人,為了我們生活在更美好的陽(yáng)光下,努力吧。

讀《格列佛游記》有感10

  暑假里我們讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,仿佛就是我和他一齊歷險(xiǎn)一樣。我異常佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一種“歷經(jīng)重生”的感覺(jué)。

  這部小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海昌險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而趣味的'奇遇。

  游記中,小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上慧駰國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼、等美德的惠駰。在惠駰國(guó)的語(yǔ)言中,沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,哪里的人們,更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的,透明的。格列佛在惠駰國(guó)里度過(guò)了完美的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以至于與暗喻人類(lèi)的野胡交往時(shí),引成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻哪抗饪创磺校顾械绞,?duì)人類(lèi)的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我很羨慕格列佛能有幸到惠駰國(guó)是我們追求和向往的夢(mèng)想境地,在那里,你不需要顧慮別人說(shuō)的話的真假。而現(xiàn)實(shí)世界中有著很多與惠駰國(guó)中截然相反的事情在發(fā)生。有些事情我們甚至不愿看到:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián),有人為謀取暴利而不擇手段,有人甚至為了金錢(qián),拋棄自我的親人。難怪我們的長(zhǎng)輩,從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。所以當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí)我不敢理解。這些都讓我感到矛盾,痛苦,無(wú)所適從。我期盼著有一天我們的社會(huì)也像惠駰國(guó)一樣沒(méi)有欺騙,沒(méi)有懷疑。讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)少一點(diǎn)虛偽。

讀《格列佛游記》有感11

  《格列佛游記》這本書(shū)是英國(guó)著名的作家喬納森。斯威夫特寫(xiě)的一本書(shū),書(shū)里的格列佛愛(ài)上了航海,就開(kāi)始了奇妙的航海旅程……

  格列佛航海時(shí)遇到了許多的困難,但憑著他的勇氣把這些困難解決了,他還帶領(lǐng)我們參觀了各種國(guó)家,認(rèn)識(shí)了各種國(guó)家的國(guó)王,讓我們長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)。這本書(shū)讓我感受到了格列佛的機(jī)智和勇敢,同時(shí)他還是個(gè)知恩圖報(bào)的人。

  讀了這本書(shū),我從心底里佩服他的大膽,他是給我一種逆境叢生的`感覺(jué),我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的這種精神,長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)!否則的話,若是我以后遇到這種事情,說(shuō)不定早就不知道怎么辦好了呢!所以我喜歡這本書(shū)。

讀《格列佛游記》有感12

  《格列佛游記》是美國(guó)著名的諷刺小說(shuō)家、政治家斯威夫特的著作。書(shū)中的主人公格列佛是一名有多次冒險(xiǎn)經(jīng)歷的外科醫(yī)生,他聰明機(jī)智,喜歡冒險(xiǎn),處事圓滑,做事堅(jiān)決果斷。

  書(shū)中講述格列佛自1699年乘船游歷的經(jīng)過(guò)。他先后游歷了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)。在小人國(guó)里,格列佛碰到了身體只有他十二分之一的小人們,他用自己的善良贏得了皇帝和皇后的歡心。在這里,他被成千上萬(wàn)的小人們伺候,每天吃掉相當(dāng)于小人國(guó)里幾百人所吃的食物,過(guò)著可算是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。善良與真誠(chéng)是格列佛最受歡迎的原因,從格列佛身上,我們發(fā)現(xiàn)世界上最重要的'就是以誠(chéng)相待,人與人之間才會(huì)友好相處,營(yíng)造一個(gè)和諧共處的良好氛圍。

  書(shū)中給我印象最深的是1712年,格列佛在慧骃國(guó)的情節(jié);垠S國(guó)是仁慈節(jié)制有禮貌的國(guó)度。在這里,除了耶胡王外大多數(shù)的人都是老實(shí)、善良的,他們的文字里沒(méi)有"撒謊"和"欺騙"等字眼,他們生存的社會(huì)是真誠(chéng)而透明的;垠S國(guó)是一個(gè)理想的境界,這不正是我們所渴望、所向往、所需要的嗎?

  在那里,沒(méi)有爾虞我詐,人們不需要有太多的顧慮,可以坦誠(chéng)布公,他們不為利益沖突而勾心斗角。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不想看到的事情太多了,有些人為了金錢(qián)見(jiàn)利忘義;有些人為了自己的私利做出傷天害理的事……

  我渴望我們的社會(huì)擁有真實(shí),讓真實(shí)回歸人類(lèi)吧!我們一起行動(dòng)起來(lái)!為社會(huì)增添一份真誠(chéng),減少一份虛偽!

讀《格列佛游記》有感13

  暑假里,讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說(shuō),以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  游記的主人翁是格列佛,當(dāng)我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、巨人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó),國(guó)家又怎么會(huì)飛,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

  我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó),哪里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的'真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián);有人販賣(mài)兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢(qián)而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當(dāng)受騙。

  我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。

讀《格列佛游記》有感14

  暑假里,我看起了媽媽給我買(mǎi)的《格列佛游記》,我剛看了幾頁(yè)就被里面聰明伶俐、個(gè)性鮮明的人物,跌宕起伏、有趣夸張的情節(jié)牢牢地吸引住了。航海家格列佛是一名隨船醫(yī)生,他勇敢、聰明,會(huì)說(shuō)十幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,航海的經(jīng)驗(yàn)也很足。一次航海,他經(jīng)過(guò)了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó),發(fā)生了許多有趣又驚險(xiǎn)的故事:他在大人國(guó)被一群巨大的老鼠抓走,但他臨危不懼,拿出匕首,勇敢的和老鼠搏斗,最后竟然把老鼠全部殺死了。

  我愛(ài)看這個(gè)故事,里面的故事實(shí)在是太特別了!每一個(gè)段落都會(huì)讓我發(fā)笑,里面描寫(xiě)的'人物怪模怪樣,讓我覺(jué)得滑稽極了,連爸爸媽媽這兩位成年人都搶著看,這個(gè)故事真是太神奇了,我感覺(jué)這書(shū)有一股魔力,使我的眼睛無(wú)法離開(kāi)書(shū)本,連吃飯都忘了。我佩服格列佛,佩服他的勇敢,佩服他的機(jī)靈,特別是他那種遇到困難永不退縮的精神。要是我可以穿越時(shí)空,我會(huì)陪同格列佛一起上路,和他一起遠(yuǎn)航,一起沖破難關(guān),一起打敗怪物,一起獲取知識(shí),當(dāng)永遠(yuǎn)的勝利者!要是我以后也當(dāng)了一名航海家,我就可以游覽各國(guó)的美麗景色,說(shuō)不定還會(huì)發(fā)生像格列佛一樣的奇遇……

讀《格列佛游記》有感15

  寒假期間,我再次讀了《格列佛游記》這邊書(shū),小時(shí)候,我度過(guò)兒童版,這次,我決定挑戰(zhàn)譯林版的。本書(shū)的作者英國(guó)的斯威夫特是一位世界著名的諷刺小說(shuō)家,他通過(guò)奇思妙想創(chuàng)作了“格列佛”。

  “格列佛”是一個(gè)勇敢的航海家,他因?yàn)榉N種原因去到了小人國(guó)(利立浦特)、大人國(guó)(布蘿卜丁奈格)、飛島國(guó)(勒皮他)和慧骃國(guó)。在小人國(guó),他被當(dāng)?shù)鼐用穹Q為“巨人山”,一個(gè)人能拖動(dòng)一個(gè)艦隊(duì),他的小便能滅火。在大人國(guó),他被當(dāng)作最矮的侏儒,一個(gè)蘋(píng)果、一只老鼠、一只青蛙都能讓他害怕至極。在飛島國(guó),他看到很多奇怪的行為:科學(xué)家想從黃瓜地里提取陽(yáng)光、想把糞便變成食物、想把大理石軟化…………在慧骃國(guó),由有智慧的馬來(lái)掌管的,并且有一種生畜叫“野胡”,很像人,而格列佛被當(dāng)作是另一種類(lèi)的“野胡”。他跟馬學(xué)到不不少好的、有理性的行為,但也對(duì)人類(lèi)的行為憎恨到了極點(diǎn)。斯威夫特寫(xiě)這篇游記的目的就是諷刺人類(lèi)百年衰敗的美德,從字里行間可以看出對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)政府腐敗的諷刺。

  其中,我喜歡的'故事是小人國(guó)游記。在小人國(guó),格列佛是一個(gè)龐然大物,像一座山,因此,當(dāng)?shù)厝朔Q他為“巨人山”。在小人國(guó),如何才能當(dāng)上皇帝呢?只要你比其他的大臣高出一個(gè)指甲蓋,你就能當(dāng)上一個(gè)地位最高的皇帝。普通老百姓怎樣才能做官呢?他只要給皇帝和大臣們表演繩上舞蹈,誰(shuí)跳的最高且不跌落,就可以當(dāng)官了。這實(shí)在太荒唐了,如果這樣選皇帝和大臣,這個(gè)國(guó)家遲早要滅亡。小人國(guó)里還有高跟黨和低跟黨,兩黨積怨極深,經(jīng)常打架。小人國(guó)不僅有內(nèi)憂,還有外患。有另一個(gè)小人國(guó)叫“不來(lái)夫斯庫(kù)”,因?yàn)槔⑵痔厥切《伺桑谴蠖伺,兩個(gè)國(guó)家在打雞蛋時(shí)是先從大的那面大,還是從小的那面打存在分歧,于是,兩國(guó)之間經(jīng)常發(fā)生血戰(zhàn)。由此可見(jiàn),利立浦特內(nèi)外黨派紛爭(zhēng)激烈,王公貴族還在吃喝玩樂(lè),不管紛爭(zhēng),把國(guó)家置之于九霄云外,真是諷刺至極。

  歸根結(jié)底,斯威夫特通過(guò)描述在不同國(guó)家的經(jīng)歷,就要像我們傳遞一些美德。我們的美德不能衰敗,否則,我們就是一個(gè)冷冰冰的小人了。美德比才能更重要,美德是一個(gè)人做人的基礎(chǔ),我們要遵守這些美德,學(xué)習(xí)并履行這些美德。

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