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當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的讀《恰同學(xué)少年》有感600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒!
懷著對(duì)革命領(lǐng)袖的無(wú)比崇敬,懷著對(duì)歷史精神的深深敬意,我看完了《恰同學(xué)少年》這部書(shū)。
在書(shū)中,我深深地為當(dāng)年那氣宇軒昂、胸懷天下的少年學(xué)子毛澤東和他的同學(xué)們布滿朝氣的青春活力和豪邁的革命氣慨所震憾,深刻地感受了時(shí)代偉人毛澤東求學(xué)和早年從事革命活動(dòng)的非凡的風(fēng)采。
在我腦海中,給我印象最深的是這樣一段話:“人,之所以為人,正是因?yàn)槿擞欣硐耄行拍,懂得崇高與純潔的意義。如果眼中只有利益與私欲,那人和只會(huì)滿意于物欲的動(dòng)物,又有何分別呢?林文忠公有言:壁立千仞,無(wú)欲則剛。我若相信崇高,崇高自與我同在!而區(qū)區(qū)人言冷暖,物欲得失,與之相比,又渺小得何值一提!
青年毛澤東和他的同學(xué)們?cè)谇啻耗晟贂r(shí)期,正是風(fēng)采、才華旺盛之時(shí),他們書(shū)生意氣,揮斥方遒,是何等的蕭灑;他們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯,又是何等的執(zhí)著和豪邁。為我們留下了十分寶貴的精神財(cái)富。
古人云:“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!”“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”說(shuō)的都是關(guān)于少年志向與成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的辯證關(guān)系。志向,包括兩個(gè)方面,一是理想,二是實(shí)現(xiàn)理想所必備的意志和毅力,兩個(gè)方面缺一不可。因此,胸懷遠(yuǎn)大理想,具有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,應(yīng)當(dāng)是中國(guó)青少年報(bào)效祖國(guó),有所建樹(shù)的首要任務(wù),也是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)、走向世界的最重要的力量之源。
讀著他們的故事,我仿佛體驗(yàn)了這批優(yōu)秀青年風(fēng)華正茂的學(xué)習(xí)生活,見(jiàn)證了他們之間純真漂亮的愛(ài)情故事。
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