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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《小王子》 讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小王子》 讀后感1
翻開了《小王子》這本書，不由自主的就跟著小王子一起旅行了起來。故事中的小王子對日常抱著認(rèn)真的心態(tài),他勤勉地疏通火山口，拔著猴包樹的幼苗，但是小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)間，他會提著凳子追著太陽看日出，僅有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的享受。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的日常，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后反復(fù)咳嗽，她是一朵非常漂亮并且驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰，但是一件小事最后卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮凵鷼鈶岩�，他離開了自我的星球，拋下了玫瑰，開始了自我孤單的旅行。
小王子在旅途中接觸著新的人和物。小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會里迷失著本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱產(chǎn)生在群眾的心里。我們向欲望屈服對物品頂禮；因?yàn)閴櫬涠闯�，因�(yàn)橥闯l(fā)的墮落；背負(fù)著知識的重?fù)?dān)而流失了思考的能力，“群眾一點(diǎn)想象力都沒有。他們只是重復(fù)其他人對他們說的話…”，
“僅有專心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼部是看不見的。”。我們苦苦追求著幸福，但卻經(jīng)常粗暴的把幸福從身邊趕走。雖覺如夢，雖視如盲�！叭罕娛菑膩硪膊粫䴘M足自我所在的地方的�！薄澳氵@里的人在同1個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰。但是，他們卻不能從中找到自我所要尋找的東西…” “但是，他們所尋找的東西卻是可令從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的.…”。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨(dú)的心有了一絲希望。
在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會了愛，懂得了要對玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗Z養(yǎng)過玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼部是看不到的。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會了愛，懂得了要對玫瑰負(fù)責(zé)，因?yàn)樗Z養(yǎng)過玫瑰，就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任�？勺詈笮⊥踝恿私庾晕乙褵o法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。
在布滿思念卻不能回去的日子里，小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨(dú)，他必須回去，卻用毒液結(jié)束自我的生命，好放開粗笨的身體，快點(diǎn)回到玫瑰的身邊。最后，小王子放開了粗笨的身體，卻永遠(yuǎn)流失了見到玫瑰的機(jī)會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有。小王子是否活過來，是否回到了自我的家，是否過著幸福的日常生活。我們都不了解，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的那樣：眼部是什么也看不到的，應(yīng)該專心去尋找。
《小王子》 讀后感2
“請你給我畫一只綿羊吧�！钡谝淮我娒娴臅r(shí)候，他這樣對降落在沙漠中孤獨(dú)的人說。就這樣，“我”畫出了自己人生中的第一只手繪綿羊，然而他并沒有滿意，就在“我”已經(jīng)失去耐心想要通過一只箱子敷衍他的時(shí)候，小法官卻意外地眉開眼笑�！拔揖瓦@樣認(rèn)識了小王子�！�
《小王子》是一部童話，但不是一部普通意義的童話。用通俗的話來說，實(shí)際上它是一部專門寫給大人的童話故事。但是，它沒有“娓娓道來”地講任何道理，沒有像說教一般只是一味地給人洗腦，它所想表達(dá)的一切，都蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩如畫的故事里，蘊(yùn)藏在星星里，蘊(yùn)藏在清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身一樣樸素動人。合上書，你會覺得甜美而又憂傷，也許會為之動容，有的人說這是一個(gè)沉重的童話。也許吧，正可謂深者見其深，淺者見其淺。
故事中，小王子在不同的星球遇到了不同的人——那個(gè)自以為很有權(quán)威，其實(shí)卻成了對權(quán)威的犧牲品的國王；那個(gè)要求別人不斷向他脫帽和鼓掌的自負(fù)的人；那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人；自己從不出門的地理學(xué)家；拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人……他們都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
就像一些忘記自己一生真正美好的童年的大人，亦或是些自以為長大的學(xué)生。
在生活的喧囂中，我們是否已經(jīng)在選擇人生的岔路口迷失了方向，其實(shí)在平常感到很累的時(shí)候，不妨停下腳步，回想一下童年。小時(shí)候看星星，等夕陽，每天蹲在草叢邊觀察花開花謝，在泥濘的小路上赤著腳，對著父母笑得開懷又單純對我們?nèi)缃裨跁r(shí)間的磨煉下每天煞有介事的忙著自己的事，把一些簡單的事想的過于復(fù)雜，我們又能否回到那個(gè)純凈的像一張白紙一樣的'年紀(jì)。在這樣一個(gè)注重成績的時(shí)代里，我們的存在需要各種各樣的數(shù)字證明，我們以占據(jù)許多數(shù)字為榮。沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的桎梏，可愈是如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無。
忙碌的腳步是雜亂的，或許，我們應(yīng)該停下來。只需要一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我們便會愛上蔚藍(lán)如海無邊無際的蒼穹，愛上掠過樹梢身形輕巧的飛鳥，愛上翻開書頁陽光灑落紙間的瞬間。多讀讀書，體會書中的寧靜和美好，不要因?yàn)樯钪信紶柕牟豁槪诰W(wǎng)絡(luò)這樣虛假的世界里尋求慰藉。
沒有人有永遠(yuǎn)的童年，可是永遠(yuǎn)有人有童年。
沒有人有永遠(yuǎn)的童年，可是我們可以永遠(yuǎn)有一顆童心。
永遠(yuǎn)的童話，我們可以永遠(yuǎn)的讀。
故事中的小狐貍曾今告訴小王子這樣一個(gè)秘密：用心才能去看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。
也許總有一天，我會感到迷茫，那我就回去回顧這本書，重新思考人對物質(zhì)的追求和被蒙蔽的內(nèi)心，聆聽自己的心底，聆聽風(fēng)吹麥浪的聲音。
《小王子》 讀后感3
大家好，這里是小禾悟生活，跟著小禾，帶你領(lǐng)略不一樣的遠(yuǎn)方。在《小王子》中，有這樣一段情節(jié)，關(guān)于猴面包樹的故事，而在我們的現(xiàn)實(shí)世界上，竟然也有這猴面包樹，那它是什么樣的呢？
在《小王子》中，猴面包樹這種植物是一種可怕的種子，只要它一有機(jī)會，便會瘋狂地滋長，最后覆蓋整個(gè)B612星球，如果星球上的樹根過多的話，這些植物就會撐爆這個(gè)星球。
在《小王子》這個(gè)故事中，猴面包樹有著負(fù)面含義的象征，而在我們現(xiàn)實(shí)世界中的猴面包樹又是怎樣的呢？
在馬達(dá)加斯加這座島上，有著穆龍達(dá)瓦最著名的路——猴面包樹大道。其約長260米。
在這條大道上，有著7種品種不同的猴面包樹。并且這些樹的樹齡也非常大，約800年。
而據(jù)小禾了解，這猴面包樹在降水極少的熱帶草原氣候的條件下，其壽命竟然可以達(dá)到4000~6000。
看到這一數(shù)據(jù)，更是令人震驚。而這也算是世界上最古老且獨(dú)特的樹種類之一吧。
這些樹的高度一般都在25米以上，基本都保持在30米左右，如果水分較好的話，這些猴面包樹的直徑能達(dá)到12米左右。
我們可以想象一下，人站在它的旁邊，盡顯渺小。猴面包樹的樹冠巨大，且它的樹杈千奇百怪，樹的整體形狀很獨(dú)特。
而這些樹之所以叫猴面包樹也是有其背后的故事的。猴面包樹是狐猴這種動物的重要口糧，猴面包樹一般都是在雨季來臨的時(shí)候開花結(jié)果，所以一到這個(gè)時(shí)候，狐猴們便出動了。
這些狐猴們在這樹的周圍上躥下跳地去摘取果實(shí)。也許是由于這一原因所以才有了這樣的名稱。
而除此之外，據(jù)當(dāng)?shù)厝藗冋f，猴面包樹的果實(shí)在烤熟以后，會散放出一股面包的香氣。也也是叫猴面包樹的另一個(gè)原因了。
而它的果實(shí)大概有我們平時(shí)所見的籃球那么大，果實(shí)甘甜汁多，是這些猴子，猩猩，大象們喜歡的食物。而有時(shí)候也能看到猴面包樹的'兩側(cè)有當(dāng)?shù)厝嗽诙凳圻@些果實(shí)。
而這些面包樹也被當(dāng)?shù)厝朔Q作是“生命樹”。主要是由于在非洲這里，氣候比較惡劣，常年干旱，而這些猴面包樹的軀干中蘊(yùn)藏著豐富的水分，有時(shí)候當(dāng)?shù)厝嗽谶@樹干上打一個(gè)小洞，插一個(gè)水管，便能喝到水，是不是很神奇呢？
而最主要的是，我們不僅僅是在欣賞這種樹的獨(dú)特，當(dāng)夜幕快要降臨時(shí)，日落的光輝鋪灑在這些高大的猴面包樹上，這樣的美景令人驚嘆，流連忘返。
而這也是許多攝影師來此拍照的原因，并且在每個(gè)不同的時(shí)間段，都有著不一樣的魅力。
看到小禾介紹了這么多，是不是對這種古老且獨(dú)特的猴面包樹有了一定的了解了呢？你是否也想親眼去見證這神奇的樹呢？今天小禾的分享就到這里，感謝閱讀，如果有相關(guān)見解可以在下方評論區(qū)留言。
《小王子》 讀后感4
時(shí)光漸漸流逝，時(shí)間帶走了童年，消濁了心底曾經(jīng)擁有的那份童真。生活在如此喧鬧忙碌的城市里，光陰與夢想埋沒在浮華之間，那份執(zhí)著變得如此卑微，虛偽。每次看《小王子》都似乎在晨露中洗了個(gè)澡，把那顆渾濁的心洗的干凈透明。
我非常喜歡這本書，尤其是那只等愛的狐貍，它說：“如果你四點(diǎn)鐘要了，那么我在三點(diǎn)鐘就感到幸福了�！笨吹竭@里時(shí)，心里泛著一絲淡淡的傷感。
小王子遇到了一直狐貍，小王子邀請它和他一起玩，狐貍拒絕了。
狐貍說它需要被馴養(yǎng)，小王子無法理解馴養(yǎng)，狐貍告訴他馴養(yǎng)就是——建立關(guān)系。
狐貍接著說：“對我而言，你不過是個(gè)小男孩，就像其他千千萬萬的小男孩一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我不過是只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們就將彼此需要，對我而言，你將是宇宙的唯一的了;我對你來說，也是世界上唯一的了�！�
小王子有點(diǎn)懂了，是玫瑰花馴養(yǎng)了他，所以他們是彼此的唯一，彼此的需要。
狐貍說：馴養(yǎng)我吧。小王子問狐貍，馴養(yǎng)你需要什么呢?
狐貍說：需要有非常的耐心。狐貍需要小王子離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的靠近它。它需要小王子給它一個(gè)幸福的期待，比如每天點(diǎn)出現(xiàn)，那么3點(diǎn)的時(shí)候，狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來。
小王子馴養(yǎng)了他的狐貍，它已經(jīng)成為了小王子的狐貍。可是小王子還是要走了，就像離開了他的玫瑰花一樣。
小王子說：“是你要我馴養(yǎng)你的，其實(shí)我不想傷害你�！�
狐貍說：“是啊。”
小王子說：那你除了傷心沒有得到什么好處呀�！�
狐貍不同意了。他告訴小王子，原來它從來不在乎麥子的金黃色，但是自從他看到了小王子那金色的頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)的記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開了它，但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起，也終于得到了麥子的色彩啦。
狐貍讓小王子去山底下看看那個(gè)花園里盛開著的朵玫瑰花。那些美麗的花朵曾經(jīng)讓小王子十分沮喪。
但這次小王子不沮喪了。
他告訴這些玫瑰它們和他的`玫瑰有一點(diǎn)不一樣，他沒有馴養(yǎng)它們。就像他的狐貍，自從被他馴養(yǎng)之后，它就成了世界上獨(dú)一無二的狐貍。
小王子不會回來了，狐貍也不需等愛了，心里的的空白已經(jīng)被麥子的金黃色填滿了。
離開的時(shí)候，狐貍對小王子說：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會如此重要。
即使小王子離開了，即使記掛的人不在身邊，但狐貍依然是幸福的，望著那片金黃的麥田亦是幸福。畢竟那段金黃的記憶力有自己，也有他。
我們都是等愛的狐貍，靜靜的等待那個(gè)馴養(yǎng)自己的人。幸福的想念她，想念那些觸不到的幸福。
《小王子》 讀后感5
友善，是一個(gè)人更好地融入社會的前提，是社會風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是“希望工程”，是“送溫暖”活動，友善是光明與和平的使者!
法國作家安托萬·德·圣�？颂K佩里于1942年寫的短篇小說《小王子》，書中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死亡教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。也是因?yàn)樾⊥踝訉︼w行員的友善，才讓飛行員懂得只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的。
小王子在六個(gè)星球的歷險(xiǎn)中，他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的`敘述者飛行員本人，面對不同的人，他都微笑友好地打招呼，體現(xiàn)了他的友善，這種品質(zhì)難得珍貴�！缎⊥踝印返墓适潞唵危瑓s也如水般澄澈透徹，讓人心生暖意，也體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值觀的友善。
生活如同一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑;你對它哭，它也會給你一副沮喪的臉。同樣，你付出的是友善，得到的也會是友善。因?yàn)橛焉�，水繞山轉(zhuǎn)，鳥立樹啼，蝶繞花舞，世界變得美麗多姿。珍珠散發(fā)的光芒，不像鉆石那樣眩目，不像黃金那樣庸俗，但柔和而高貴，如同哲人臉上友善的笑。
周文王善待他人，贏得民心，最終成就帝王之業(yè);孔子善待別人，以“仁”為本，最終享譽(yù)中外;宋慶齡善待他人，平易近人，最終樹立了慈祥的國母形象。相反，有些人妄想用暴力和兇殘來征服別人，最終卻落得身敗名裂的可恥下場。君不見秦二世兇殘野蠻，企圖以暴力征服人們，卻落得身死國滅的下場;君不見秦檜陰險(xiǎn)狡詐，一生總在陷害別人，最終卻被人們釘在歷史的恥辱柱上。
學(xué)會友善是人類相處的秘密。友善是相互間一句親昵的問候，是那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”中所蘊(yùn)含的無限相思情。友善同時(shí)也蘊(yùn)藏在那“在天愿作比翼鳥，在地愿為連里枝”的海誓山盟中。我想，親情、友情、愛情是都需要用友善去維系的。在現(xiàn)代社會中，競爭激烈，人才輩出，合作和競爭二者必不可分。合作中需要體現(xiàn)出的即為友善，雙方利益相通，彼此間用心去溝通和交流，才能在商業(yè)競爭中成為最后的贏家。
學(xué)會友善，讓人生多點(diǎn)友善，少一點(diǎn)套路，讓社會多一點(diǎn)溫馨，讓世界變得更加美好!
《小王子》 讀后感6
當(dāng)歲月不堪摧殘流年逝去，當(dāng)時(shí)光的列車一班又一班地在指縫間飛馳而去，于是現(xiàn)實(shí)讓靈魂沉淀，于是你我成為青春的祭奠品，俗世的犧牲品。慶幸，還有一位不肯長大的小王子，他是純真的代名詞，他是拒絕俗世堅(jiān)守他真摯的愛的小勇士，他是作者圣�？诵跖謇飵Ыo已日漸淪陷于繁瑣利益之中而失去童心的“大人們”的救贖。親愛的朋友，你麻木的心靈有沒有被這部清新而悲傷的童話喚醒？
小王子的家是小小的B612星球，只有兩座小火山和一朵他深愛著的'花兒，以至于只需三棵猴面包樹便能占據(jù)它。于是小王子每天須非常勤勞地清除可怕的猴面包樹幼苗。細(xì)心澆灌和呵護(hù)他心愛的花兒。因?yàn)閷ζ渌藖碚f，花兒與羊之間的戰(zhàn)爭沒有什么大不了，一朵花兒被羊吃掉了，只是一件無所謂的事情，但對于小王子來說，卻像所有星星都黯然失色了，因?yàn)槟鞘切⊥踝玉Z養(yǎng)了的花，而不是那一園子一模一樣無關(guān)緊要的玫瑰花。這正是小王子教會我們的—愛與責(zé)任。
在小王子憂傷而長遠(yuǎn)的旅程中，他遇見了許多形形色色的人。有總是高高在上發(fā)號施令的統(tǒng)治者，殊不知他在別人眼中只是一種可笑的自說自話；有戴著怪異帽子愛慕虛榮的人，一味地想要博取別人的贊揚(yáng)；有異常自我矛盾的酒鬼，不斷的自我反省卻總是在做些事情懲罰自己，不斷地消耗自身；有忙碌卻不知所以然的商人，他不停地?cái)?shù)著天上的星星，他以為數(shù)到的星星都屬于他，這種愚蠢而貪婪的行為只不過是為了內(nèi)心的某種虛榮的追求；還有不停遵循規(guī)律而被捆綁的點(diǎn)燈人，以及那狹隘無用只懂紙上談兵的地理學(xué)家。
我們不難看到一行行憂傷的字句盡是對沉陷于俗務(wù)和繁忙中的人的嘲諷。在這個(gè)荒涼的世界上，只有刻板的思想，只有一模一樣的人和花，是從什么時(shí)候開始，人們失去了旺盛的探知欲，拋棄了美好的想象力，逃避了愛與責(zé)任，而在自己身旁筑起了城墻，空留無靈魂的軀殼。
小王子說，“讓沙漠更美麗的，是沙漠中的一口井，它藏在人看不到的地方”，小王子說，“眼睛看到的僅僅是外表，最重要的是看不見的�！泵篮玫臇|西總是存在著那么多，只是已污濁了的眼睛卻如何看得清。這就像花一樣，如果你愛上了一朵生長在星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。人，小時(shí)候簡單，長大了復(fù)雜；這個(gè)世界其實(shí)很簡單，只是人心很復(fù)雜。人，一簡單就快樂，可快樂的人寥寥無幾，一復(fù)雜就痛苦，痛苦的人卻熙熙攘攘。可是，我多么渴望像小王子一樣簡單得透徹。
于是，小王子，我被你馴養(yǎng)了。每當(dāng)我看到金燦燦的麥田，仿若你專注地望著我。一雙黝黑的大眼睛，一張稚嫩的小臉，一頭金色的波浪卷發(fā)，似一朵憂傷的向日葵，笑容安好……
《小王子》 讀后感7
“我們只有用心才能看清楚，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。”
——題記
無論你是地理學(xué)家、商人、點(diǎn)燈人……最初的我們都只是個(gè)不懂事的孩子，隨著歲月的沉淀長大成人�！八写笕嗽�(jīng)都是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得�！�
每個(gè)孩子都是天使，他們用純真獨(dú)特的心靈細(xì)心地解剖著這個(gè)世界。他們都擁有非凡的想象力，就像小王子把一頂大人們都認(rèn)為是帽子的畫解讀成了一條吞掉大象的蟒蛇，也用他純真無邪的心靈透過一個(gè)普通得不能再普通的盒子看到了他所想要的綿羊。一個(gè)人最可悲的事情之一就是失去了想象力。沒有想象力的人，就算他身邊的世界有多么精彩、絢爛、迷人，他能看到的也許只有單調(diào)的黑白色所相交織成的'凌亂的線條。在這個(gè)世界上，無比繁多的信息量漸漸地把大人們最初的童真吞噬著，取而代之的是他們對金錢的敏感�！按笕藗儎裎野堰@些開了膛的蟒蛇擱一邊，倒不如多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算術(shù)和語法。”在小王子的旅程中，商人從早到晚都在進(jìn)行著荒謬的計(jì)算�！按笕藗兛隙ǘ际СＡ��！币苍S是的，他們中的有些人在無形中扼殺了孩子們的和他們自己的創(chuàng)造力。
“‘只有孩子們知道自己要找什么，’小王子說，‘它們?yōu)橐粋�(gè)布娃娃浪費(fèi)時(shí)間，于是布娃娃變的十分重要，要是有人把它從他們手中奪走，他們就哭……’
‘他們有福啊�！獾拦ふf。”
扳道工的感嘆代表了許多人的感慨。他們向往孩子們的無邪，孩子們的單純，還有他們天真的固執(zhí)——“如果有人愛上了一朵花兒，在數(shù)不清的星星中獨(dú)一無二的花兒，那么，只要他望著星空就足以使他感到幸福�！泵恳粋�(gè)孩子都容易感到滿足，而且他們不用擔(dān)負(fù)太多的責(zé)任，他們可以肆無忌憚地大笑、大哭。他們永遠(yuǎn)也不會感到孤單，因?yàn)樗麄儫o時(shí)無刻都在用他們稚嫩純凈的靈魂去感受他們身邊每一樣事物�！安还苁巧婕胺孔�、星星，還是沙漠，賦予它們美麗的東西是看不見的�！币苍S只有兒童才能體會出一些常人無法探尋出的事物本質(zhì)，因?yàn)橥媸亲畲緲愕纳妗?/p>
或許有很多人都有著和飛行員一樣的感嘆：“不幸的是我不能透過箱子看到里面的綿羊了，我也許有些像大人們了。我想必是老了�！边@句話讓人深深地體會到無法再回到童年的遺憾。我們每一個(gè)人也許在童年時(shí)急著要長大，而在長大后又想重回童年。每個(gè)人都只是時(shí)間的過客，遺憾時(shí)光的匆匆，指責(zé)歲月的無情，而最終卻束手無策，只剩癡癡的懷念。人的一生實(shí)在太短，而我們的步伐也愈加匆忙。愿時(shí)光慢些，愿每個(gè)人都能好好回望童年無知可愛的自己，不要忘記在童年中被忘卻的曾經(jīng)遺失的美好，把屬于自己的那份獨(dú)一無二的初心珍藏。
《小王子》 讀后感8
一個(gè)善良、憂郁的小王子，一個(gè)單純而又復(fù)雜的小王子，一個(gè)來自外星球的小王子。這個(gè)小王子給我?guī)砹瞬簧俚目鞓罚彩刮沂芤娣藴\。
小王子在游歷各個(gè)星球時(shí)，遇到過各色各樣的人：令別人一定要遵守命令的國王；使別人崇拜自己的人；為了忘記羞愧而酗酒的人：為要擁有星星而不停算計(jì)的商人，以及不能休息的點(diǎn)燈人。小王子遇到的人雖古怪，但其他人都是為了自己而工作生活，只有點(diǎn)兒燈人是在心里想別人的事情，而不是自己。
也許我們不能不為自己一一為自己學(xué)習(xí)，為自己工作賺錢，這也是情理之中的.。一心只為了自己的人畢竟也是少數(shù)，在我們身邊還是有很多人是為了別人而奉獻(xiàn)的。我們的革命烈士如果個(gè)個(gè)都為了自己，那還有誰愿去身先士卒，愿去奮勇殺敵��！他們不都是一心想著國家，想著人民嗎？書中的點(diǎn)燈人雖然不能休息，可“當(dāng)他點(diǎn)亮自己的街燈時(shí)就像給生活新添了一顆星星或一朵花兒。當(dāng)他熄滅街燈時(shí)，就是讓花兒或星星睡著了。這是一種美麗的工作。正因?yàn)樗敲利惖�，電就是真正有用的。”在我們身邊也不乏一些美麗的工作的人。售票員、郵遞員、送奶工……這些人、這些職業(yè)，往往是生活中最默默無聞的。當(dāng)我們手拿一張票、一瓶牛奶或一張報(bào)紙時(shí)，不會聯(lián)想到什么。可他們卻是整日接錢送票，天不亮就騎上車挨家挨戶地跑。是他們用辛苦換來了我們的便利，是他們用汗水換來了我們的舒適，是他們用美麗的工作換來了我們愉悅的生活。他們是多么偉大啊！
因此，我們要尊重任何職業(yè)，同時(shí)也要多為別人考慮。
小說就是以他命名的，是一個(gè)神秘可愛的孩子。他住在被稱作B—612小星球，是那個(gè)小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行，最后來到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到小說的敘述者飛行員，并和他成了好朋友。在小說中小王子象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識了不少人，但他從沒停止對玫瑰的思念。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他又訪問過哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對六個(gè)星球的歷險(xiǎn)，他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時(shí)，飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫了這部小說。
玫瑰園小王子看到一座盛開的玫瑰園時(shí)，他非常傷心。因?yàn)樗拿倒鍖λf謊說她是宇宙中一朵獨(dú)一無二的花。不過，在狐貍的引導(dǎo)下，小王子認(rèn)識她們和他的玫瑰雖然類似，但因?yàn)樗o他的玫瑰蓋過罩子，因?yàn)樗o她豎過屏風(fēng)，因?yàn)樗o她除過毛蟲，因?yàn)樗犨^她的埋怨、吹噓，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是惟一的！
用心靈去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的啟示，其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——————愛的責(zé)任。
《小王子》 讀后感9
動筆之時(shí)，已是深夜，作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班，以及思想上的沉重都讓我喘不過氣來，第五次翻開這本書，同樣的紙張，同樣的墨香，毫不曾改變的精裝本，而開卷之人，卻是顯得蒼白，更與這個(gè)世界格格不入。
我不得不承認(rèn)它是一部童話，我卻總是找不到以前讀書的心情，也寫不出那些贊美的詩句，以及許多飽含哲理的虛假，每次掩卷總帶有或多或少的憂傷。
我初讀此書的感覺是：生命的沉重！朋友，不要懷疑，請不要懷疑一個(gè)應(yīng)該滿懷壯志的少年從一本應(yīng)該輕松、自然的童話中讀到了，他讀到了生命的沉重，甚至于我，都無法去理解在優(yōu)美富有詩意的語句中，竟有如此多的能觸人痛處的意味。也許，只是因?yàn)殚_卷之人，還是一個(gè)少年，還是一個(gè)自認(rèn)為洞穿世界卻又把世界看得太美麗、太主觀的少年，這開卷之人，這掩卷的少年也許永遠(yuǎn)也不會去了解這世界的黑暗，人性的墮落以及世間種種的不好。因?yàn)槲野岩磺卸伎闯闪送�，因�(yàn)槲蚁胄胚@世界只有晴天，只有美景，所以我適合做窮苦的詩人，適合做人遺忘的童話作家，適合做的被無數(shù)人所不恥的思想家，因?yàn)槲沂且粋�(gè)活在童話世界的.人。
小王子說：“沙漠之所以美麗，是因?yàn)樵谏衬钐幱幸豢谌保⒉皇撬猩衬己苊利�，并不是所有沙漠都有泉水，并不是所有的人都還有童真、善良的心。并不是所有的人愿意有這么一顆礙于他追名逐利的心，所以小王子不容于這個(gè)世界，所以小王子只是一個(gè)童話，也只能是一個(gè)童話，被人們所熟知，卻不被人作普遍認(rèn)同的童話。
《小王子》這部童話是失敗的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不屬于這個(gè)世界。
有時(shí)，我寧愿和圣�？颂K佩里一起墜落在沙漠；我寧愿永遠(yuǎn)孤獨(dú)去等候一個(gè)人，一個(gè)小王子，我自有想哭之淚，也許我永遠(yuǎn)也無法理解這個(gè)世界的原則，因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)留在童話里，因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)做一個(gè)少年。
也許有一天，你我也會變成大人，變成為了權(quán)勢、虛榮、職務(wù)、學(xué)問之類，表面的東西而忙忙碌碌的大人，變成共有一個(gè)特點(diǎn)的大人，這個(gè)特點(diǎn)就是把真正美好的東西忽略掉了。
這是《小王子》所給我的感受，這也是他所能給我們所有，也是圣�？颂K佩里所希望給我們的所有。
終有一天，也許終有一天，你我同會變成無心的大人，這是這世界的原則，這是這所謂文明世界的原則，終有一天，也許終有一天，你我都會服從于這個(gè)原則，這是能在這所謂的光輝時(shí)代生活的前提。
你我永遠(yuǎn)不會成為童話作家、詩人、思想家，你不是，我亦不是，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代所給我們的特性是：無法接受窮苦，無法去理解一輩子的無名，所以《小王子》只能是一部童話，只能永遠(yuǎn)是一部的童話。
淚自悄然下垂，容許我大聲哭一回。以祭奠所有大人所失去的童真、善良，以祭奠我們正在失去的青春，以祭奠對�？颂K佩里的時(shí)代不容，以祭奠《小王子》的帶給孩子們的永恒！
《小王子》 讀后感10
小王子雖然是一本童話類的書，但是他也能告訴我們很多道理。因?yàn)檫@種書是結(jié)合作者一生的智慧寫出來的。
開頭第一章就講到了一幅畫：作者畫了一張巨蟒吞食大象的畫，但大人們認(rèn)為這是一頂帽子。于是作者在無奈之下只好把巨蟒的內(nèi)部畫出來讓大人看懂！這件事情說明了大人沒有想象力。當(dāng)然，也不是所有的大人都是這樣，并且，這本書里的大人不但沒有想象力，而且還看事物不仔細(xì)、不細(xì)致：作者畫的那幅畫上巨蟒是有眼睛的！帽子怎么會有眼睛呢？
大人與小孩之間的區(qū)別還有：在這本書里提到，大人看一棟房子是看它的價(jià)錢；小孩看一棟房子是看他的造型、顏色等。說白了就是大人看重價(jià)格；小孩看重價(jià)值。但這其實(shí)也沒有什么好怪大人的：因?yàn)橐粋�(gè)家庭的錢是由大人來掙，并且大人掙錢很辛苦。所以他們看見一個(gè)很高價(jià)格的房子、車子時(shí)，漂亮這個(gè)詞都會脫口而出。其實(shí)漂亮這個(gè)詞跟錢幣這個(gè)詞沒有直接關(guān)系。這點(diǎn)在我丟失的日記本上提到過。
還有就是小王子來到地球之前，他還拜訪過別的星球：這些星球上的每個(gè)人都有著不同的特點(diǎn)（基本上都是一些壞的特點(diǎn)）。這些人都可以算是大人。不過當(dāng)小王子來到地球后，遇見了扳道工。不過扳道工得算是小孩：“因?yàn)樗m然按年齡上來講算是大人；不過他從性格上來講可以算是小孩�！币�?yàn)樗w慕小孩的性格。由此可見，大人和小孩之間的區(qū)別不光光是年齡上的，還有性格上的區(qū)別。
商人，就出現(xiàn)在扳道工的后面，不過他是大人。為什么呢？因?yàn)樗芯苛艘环N吃下去就不用喝水的藥丸。這是為了幫助人們節(jié)省時(shí)間。不過我認(rèn)為，除非你的時(shí)間實(shí)在太忙，不然根本沒必要擁有這種藥丸。因?yàn)楹人还夤馐菫榱私饪�，也是為了享受喝水的快感�?/p>
還有就是看完這本書我知道了：兩個(gè)人之間的關(guān)系是獨(dú)一無二的。就像這本書里所講：小王子生活在B612小行星的'時(shí)候只認(rèn)識一朵玫瑰，所以他認(rèn)為全宇宙只有這么一朵玫瑰！他很滿足�？僧�(dāng)來到地球時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來宇宙里還有千千萬萬朵外表一模一樣的玫瑰！他很傷心。可在碰見狐貍時(shí)狐貍對他說明了這一點(diǎn)——獨(dú)一無二的關(guān)系。這才使得小王子訓(xùn)化狐貍，讓他們倆成為世界上獨(dú)一無二的朋友。你們?nèi)绻�是不懂的話，我可以從另外一個(gè)角度說明：從當(dāng)狐貍問小王子他的B612小行星上有沒有雞時(shí)就可以看出，這只狐貍也跟其他狐貍一樣，是貪婪、狡詐的。但是，為什么他對小王子又充滿信任呢？我想，這也許就是宇宙萬物的神奇之處吧！
聰明的讀者們，你們有沒有什么想要補(bǔ)充的呢？如果有，那就再看一遍《小王子》這本書，寫下你的獨(dú)特見解吧！
《小王子》 讀后感11
一朵傲嬌的玫瑰，還在等著那個(gè)每天陪她看日落的小王子嗎？
題記
有一本書，當(dāng)我在六歲讀的時(shí)候，這是一本童話；九歲再次翻開，它變成了一本我讀不透的散文；十二歲，它終是成為了闡述社會生活的的書......
這一本書，叫做《小王子》。我曾三次它六歲看，九歲看語句，十二歲看情懷。后兩次，卻不如第一次讀得透徹，或許是因?yàn)檫@本書本身就應(yīng)該用小的眼光看吧！
故事的開始，是一幅畫，一頂帽子，可作的本意卻不是這樣的，而是一條吞了大象的蛇。沒人信他，所有的大人都認(rèn)為這是一頂牛仔帽，而且遏制了他的想象力，勒令禁止了他的畫畫生涯�；蛟S那條蛇確實(shí)很像一頂牛仔帽，但這并不代表人們要否認(rèn)它是一條蛇，最終看明白此畫的還是一個(gè)小孩子。，小的時(shí)候總是對這個(gè)世界充滿好奇心和想象力，可這種心卻總會慢慢被生活的壓力磨去了棱角。
書中提到過九顆星球國王的星球、虛榮的人的星球、酒鬼的星球、生意人的星球、點(diǎn)燈人的星球、探險(xiǎn)家的星球、地球和小王子的星球。國王的星球上，國王無知的認(rèn)為自己是這個(gè)宇宙的主人，總是看不起別人；虛榮的'人，別人崇拜自己的樣子，卻并沒有看清眼前的世界；酒鬼每日只知道喝酒，他以酗酒為恥辱，卻用喝酒來忘記自己的恥辱；生意人時(shí)時(shí)刻刻都在數(shù)錢，他眼中的錢就是；點(diǎn)燈人只有一份工作，就是在每天晚上把燈點(diǎn)亮，再在將燈熄滅，他沒有，只知道做自己的工作。地球，也是個(gè)的星球，小王子了小狐貍、玫瑰花叢和許許多多的人。那只小狐貍，未被人類馴化，卻渴望被人類馴化，他能夠遇見一個(gè)真正把自己當(dāng)作生命中很重要的一部分的人類。那叢玫瑰和小王子的玫瑰長得很像，卻替代不了小王子心中的那朵玫瑰。
小王子的旅程一路上遇見了形形色色的人，可如果將前七顆星球的人加起來，就剛好是地球上的人類社會，再添上小狐貍和玫瑰，就構(gòu)成了整個(gè)地球。小王子理解不了大人的世界，是因?yàn)樗床煌杆麄兊男�，很少有人能夠在后仍然保持一顆孩子的心，這也正是作者最開始的那幅畫被大人否決的原因。
每個(gè)下來都認(rèn)為這個(gè)世界是為了自己而存在的，當(dāng)他意識到自己錯(cuò)了的時(shí)候，他便開始。小王子只愛過那株玫瑰，可以每天陪她看99次日落，所以，當(dāng)他離開了自己的星球和自己的玫瑰，他會感到落寞和。她的心里只有一朵迎著夕陽生長的花，比一切烈酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒他的胸膛，草扎的精神從此萬壽無疆。說來好笑，城市是幾千人幾萬人在一起孤獨(dú)地生活的地方，多少人渾渾噩噩的過了幾十年，到頭來卻丟了魂、失了魄。
離開地球后，小王子又繼續(xù)他的旅程，沒人知道他會去哪里，也沒人知道那朵玫瑰是不是還在著小王子回來陪自己看日落......
《小王子》 讀后感12
故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻(xiàn)了他們的所有，他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的，暗示出他們最終站在了社會道德價(jià)值的最高點(diǎn)。
快樂王子和小燕子組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，王子有物質(zhì)財(cái)富，小燕子有辦事能力。
比方說：社會是一個(gè)金字塔，最底層的民眾擔(dān)負(fù)起一切人類活動的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級，綜合價(jià)值越高，表象為：物質(zhì)財(cái)富的占有，智慧，人際組織的完備，道德高尚，生活安逸等等，這些表象，是底層民眾的價(jià)值指歸，在尚未擁有這些價(jià)值的時(shí)候，他們是相對底層的，隨著逐漸擁有這些價(jià)值，他們的層級漸漸上升，很多電子游戲就采用了類似的進(jìn)展模式。其中，道德價(jià)值可以借助頓悟很快上升�？鞓吠踝右苍S因?yàn)槟慷昧巳碎g慘象，經(jīng)歷了頓悟，站在了道德水準(zhǔn)的較高層級，他擁有的豐厚物質(zhì)財(cái)富相比他頓悟的道德來說，顯得不在那么值得占有，他把這些財(cái)富反饋給創(chuàng)作它們的世人，此時(shí)他的綜合價(jià)值的高貴完全由他的高尚道德來體現(xiàn)。
與其說快樂王子和小燕子團(tuán)隊(duì)在向底層民眾奉獻(xiàn)愛心，不如說他們是在感恩。
社會的底層越寬大厚實(shí)，上層建筑就越穩(wěn)固，就越高。社會的上層的絕大部分能源和保障來自于下層，所以上層有必要對下層感恩，而下層沒有必要對上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥，正是反映了下層人民的本質(zhì)。
在諸多的社會價(jià)值中，道德價(jià)值可以更多的憑借主觀能動向金字塔頂前進(jìn)，在此過程中，實(shí)在要做的，就是向他的下層感恩。他的感恩，能使他的下層更加厚實(shí)，更加能釋放出能量，來承載上層的他。
人類的原動力，似乎有“生長”的成分。從個(gè)人到整個(gè)社會的活動，無不以“生長”為出發(fā)點(diǎn)和目的地。膨脹，至少是目前的`大趨勢。關(guān)注到社會底層民眾的生長情況，可以看出其平均價(jià)值提升得很快，環(huán)顧四周，越來越多的受過高等教育，擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著社會最基礎(chǔ)的生產(chǎn)與服務(wù)，金字塔的底層在面積擴(kuò)大的同時(shí)，高度也在快速上升。
在此形式下，自我認(rèn)同為道德高尚或正在高尚過程中的人，應(yīng)該意識到要盡可能的汲取來自于他下層的能量，要懷著唯恐浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的架式，來繼承社會資源，從而以幾何倍數(shù)提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看，社會金字塔每個(gè)下層在接受他的上層的感恩的刺激下，在上層高貴價(jià)值認(rèn)同的召喚下，向他的上層釋放出的能量，可以使數(shù)量相對較小的上層“生長”得更高。
盡可能的汲取社會傳遞給你的價(jià)值，是感恩的起始。社會金字塔在勢不可擋的膨脹生長著，金字塔內(nèi)部的下層和上層之間維持著動態(tài)平衡。
快樂王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后，潦倒不堪，可能在于他們想要站在金字塔的最頂端，他們做到了。世間平凡人，不適合采用極端行為，我們能做的就是一級一級的攀登，在攀登中，向給予你力量的人感恩。
《小王子》 讀后感13
對于這篇讀后感，是的也是觀后感，之前一直沒時(shí)間也沒機(jī)會給它發(fā)表出來，現(xiàn)在時(shí)機(jī)正好�！缎⊥踝印肥且徊课液芟矚g的作品，但我比較奇怪，對于喜歡的作品我并不會重復(fù)看很多次，我會將同一部作品的不同版本進(jìn)行對比。
其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)是自己的小王子，就像每個(gè)人曾有的童心一樣。電影版給出的觀感更直接，其中的小女孩有說到“我會長大，但我不會成為像你一樣的大人�！边@些大人們，指的是失去了童心，認(rèn)為孩子應(yīng)該學(xué)好語文數(shù)學(xué)物理歷史的大人們；指各個(gè)星球上那些執(zhí)著于手頭上的事的人們，像驕傲的`國王；像愛慕虛榮的人；像借酒消愁的酒鬼；像不厭其煩的點(diǎn)燈人；像數(shù)星星的商人……他們執(zhí)著于手頭上的東西，他們可能擁有他們想要的一切，但是他們少了童心和那份純真。小王子就顯得跟他們格格不入，他用活火山口熱早餐，他拔掉猴面包樹的樹種以保護(hù)自己的星球，在我看來，他與別的星球主的區(qū)別在于——他是有血肉感情的，他是有愛有童心的。他會在心情不好時(shí)看落日，他也并不孤單，他還有一朵玫瑰花呢。
“你怎么變得像個(gè)大人一樣？！”這句話出于飛行員在忙手頭上的事而敷衍小王子時(shí)小王子對他發(fā)出的質(zhì)問。其實(shí)真正接觸過童心尚存的孩子后你會發(fā)現(xiàn)，他們對于他們想知道的事會很執(zhí)著地尋找答案，而你必須滿足他們的好奇心，不然他們是不會善罷甘休的�？赐赀@么多版本后我一度懷疑小王子是飛行員先生的孩子，也是他的童心。其實(shí)這部作品刷新了我對長大的定義。我是在很小的時(shí)候接觸《小王子》的，那是我快上小學(xué)的時(shí)候，我媽媽買了一本彩圖注音版的小說給我。那是看完我就在想：到底什么是長大？對于這個(gè)問題我問了很多人。他們說長大就是懂事，那懂事的定義呢？你聽話就是懂事。這是我追問得到的答復(fù)，但這跟書里說的好像又不太一樣。
直到我長大后看了其他版本慢慢領(lǐng)悟長大真正的定義，長大跟“幼稚”并不沖突，長大才不是什么“媽寶”式的沒主見的“聽話”，當(dāng)然也不是事事都與別人對著干，這才是真正的幼稚。邁出成長的第一步是擁有“批判精神”。要以自己的主見去質(zhì)疑所謂的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，要隨著“批判精神”和“探索精神”去質(zhì)疑，去探究，這個(gè)答案為什么對，為什么錯(cuò)？
人云亦云其實(shí)弊大于利，不是嗎？從幼兒園開始老師就告訴我們1+1=2，那有人想過1+1為什么=2嗎？數(shù)學(xué)家羅素用數(shù)學(xué)定理算了三百六十多頁才證實(shí)出1+1是真的=2。當(dāng)我問家里的小朋友1+1=多少時(shí)他們答得都很快，但我問起原因，就都愣住了。我真的很欣賞的數(shù)學(xué)家的探索精神，他們的執(zhí)著也是靠學(xué)術(shù)支撐的。
“我會長大，但我絕不會成為像你一樣的大人！”
《小王子》 讀后感14
寒假里，媽媽給我買了一本《小王子》，因?yàn)橄氲绞峭�，覺得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的讀，不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來讀。不是真找不出時(shí)間，是真正有了時(shí)間，我就干那些閑七碎八的事情去了。然后，一直到放假作業(yè)完了，電腦壞了的情況下，我終于開始了不停的掃書。花了2個(gè)小時(shí)安安靜靜讀完了《小王子》。
開篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然后想起小時(shí)候。小時(shí)候的許多事情現(xiàn)在在我眼中都成了幼稚，無聊的“黑歷史”。這在于小時(shí)候所能想得少而有多，長大了想得多而又少。小時(shí)候，所知道的東西少，想得少，可是這少又延伸的很多，很多那些單純，奇異的東西。長大了，知識增長了，想得多寒假里，媽媽給我買了一本《小王子》，因?yàn)橄氲绞峭�，覺得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的讀，不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來讀。不是，不，應(yīng)該是考慮的多了，多的又壓縮得很窄，因?yàn)樵S多東西沒有了那么多彎彎角角，直達(dá)我們所謂的正確的東西。幾多無奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最終都會成長為大人。
我看這本書竟然看哭了，哭的簡直比當(dāng)初看那些言情小說還傷心。我對小C說我看哭了，小C應(yīng)該是極為無奈的－－回了我一句，我還不至于看哭。有那么幾個(gè)點(diǎn)，我覺得很傷心。
小王子向飛行員詢問羊吃花，然后進(jìn)行一連串爭辯的時(shí)候，我覺得小王子就像是一個(gè)孤單的人，玫瑰對于他來說，是能讓所有星星亮起來的存在。對小王子來說，因?yàn)槭侵朗澜缟嫌袀�(gè)她，所以一切都可以變得美好起來。他愛她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，愛上了什么(我不想給什么定邊界了)，對于其他人無關(guān)緊要的事，就會變得很重要。(“如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中的一顆，這足以讓他在仰望天空是感到很快樂。他會告訴自己∶‘在星空的某處有我的'花。’但如果綿羊把花吃掉了，對他來說就等于所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧”)
然后是小王子與玫瑰告別的時(shí)候。我覺得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只會對小王子任性，因?yàn)樗龕鬯韵Ｍ軌蚺紶柕南蛩鋈鰦�，是的，她的刁蠻任性只是撒嬌，只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當(dāng)那個(gè)能讓她撒嬌的人都走了，還要這道具做什么。我覺得傷心是因?yàn)樾⊥踝幽敲磹勖倒蹇伤麉s走了，玫瑰那么愛小王子可這最后她卻沒有挽留，應(yīng)該是沒有任性撒嬌。(他很驚訝花兒居然沒有責(zé)怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他無法理解這種平靜的甜蜜。
“是的，我是愛你的，”花兒說，“你卻什么都不知道，這是我的錯(cuò)。沒關(guān)系。但你和我一樣笨。祝你幸�！巡Ａд帜米甙�，我再也不想要它了�！�
《小王子》 讀后感15
狐貍說：“現(xiàn)在對于我來說，你只是千千萬萬個(gè)小男孩中的其中一個(gè)而已。但如果你馴養(yǎng)了我，我就屬于你，你也便屬于我，我們就互相需要了。所以，如果你想要找朋友，就請你馴養(yǎng)我吧！”
每一次讀《小王子》，都會有一種神圣的感覺，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。
狐貍要的是簡單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養(yǎng)了狐貍，于是，他們有了真摯純潔的友情。以至于小王子離去時(shí)，狐貍傷心落淚。
小王子是孤獨(dú)的，狐貍是孤獨(dú)的，他們尋求的，是一種真實(shí)存在的、相互感動的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動叫“馴養(yǎng)”！
其實(shí)地球上的.我們也渴望“朋友”，渴望“友情”，渴望彼此“馴養(yǎng)”……正如我與朋友睿一樣……
那天，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上，雨“滴滴答答”地落在肩上。內(nèi)向的我并不敢走進(jìn)別人的傘下避雨，只想早些來到室內(nèi)。就在匆忙之間，一把藍(lán)色雨傘靠了過來，你給我一個(gè)會心的微笑，拉起我一起慢慢地走。我皺眉，因?yàn)槲也徽J(rèn)識你。害羞的我，本能地退了一退……可你清脆的聲音，讓我倍感溫暖——“同學(xué)，進(jìn)來吧，淋雨會生病的，我們一起去學(xué)校吧”。下雨的天透著絲絲寒意，可在傘下，我們相視而笑，你的笑容那么真誠，融化了我的羞澀。到了學(xué)校，我笑著說了聲謝謝，你收起了傘，我看著你遠(yuǎn)去，一股暖流涌上心頭……
我看著你走進(jìn)你的班級，我偷偷地想，我想成為你的朋友。于是，我來找你玩，時(shí)光讓我們相熟，我們一起學(xué)習(xí)，一起放學(xué)；我們開始一起玩魔方，玩滑板；我們?yōu)榱丝荚�，一起加油努力；一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天，到我們彼此成為好兄弟，這就是我向往的“馴養(yǎng)”吧！
只是和《小王子》一樣，當(dāng)我們彼此“馴養(yǎng)”，就不曾想過誰會離開。但就像《小王子》寫的那樣“如果選擇被馴養(yǎng)，那就要承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)�，F(xiàn)實(shí)總是這樣弄人。那天晚上，你跑來告訴我，你要回老家了，此時(shí)的我不知所措……那一刻，我似乎聽到你像狐貍一樣對小王子說：“請你馴養(yǎng)我！不要離開我！”……
一個(gè)陰郁的雨天，你終于回老家讀書了。我不知道說些什么，只是看著你的背影漸行漸遠(yuǎn)……我眼淚充滿了眼眶。我昂起頭，想給天空一個(gè)微笑，可是我做不到，眼淚簌然而下……
雖然我們彼此分離，但是我們依然用qq、電話保持著聯(lián)系。彼此“馴養(yǎng)”，讓我們的心靈貼得那么近，我們純潔的情誼一直都在……
其實(shí)，生活中我們內(nèi)心的孤獨(dú)，人與人之間的冷漠，不都是因?yàn)槿鄙倭吮舜碎g的“馴養(yǎng)”，那么試著讓我們彼此“馴養(yǎng)”，相互需要吧！
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