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品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的讀繁星春水有感，希望對大家有所幫助。
讀繁星春水有感 篇1
從前都是讀白話文，受一個朋友的影響，我終于拿起了詩歌《繁星·春水》。盡管不完全理解，但仍有一些感悟。
翻開書，首先被導讀所吸引�！斗毙恰ご核纷鳛槊�，首先因為它所提供的是一種具有整體文學史的獨特而絕對的高度，它以自已的方式洞悉或表達歷史、社會、人生、人性的基本奧秘或本相……這使我對《繁星·春水》的敬仰之情更上一個臺階，也加深了我對這次探險之旅的期待。
詩整體包含著對母愛、童真和自然的.贊頌以及對人生的思考和感悟�！澳赣H呵！我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷柔絲”流露出對母親的愛與感恩�！靶〉艿埽∧銗牢覇�？燈影下，我只管以無稽的故事，來騙取你排紅的笑頰，凝注的雙眸。”流露出對弟弟的痛愛和對天真童真的贊美……其中，平凡的母愛引起了我的共鳴。
不禁浮想翩翩，思緒被拽到了我五歲那年。當時我讀大班，正值六一兒童節(jié)。當時我特別皮，老師交待每個人需要準備的表演道具我都沒注意聽。到家后媽媽問我，我才反應過來。但又怕媽媽批評我調皮，我不知怎的冒出一句：“老師說我要買大奶瓶�！币驗榇竽唐坎⒉皇菍ｉT有賣的，而是食品店中賣的裝一小瓶一小瓶糖的容器。媽媽聽后就帶著我走遍了超市和商店，但他們都說沒有了。我還沒心沒肺的，心想沒有就沒有唄。為什么媽媽比我還著急。看著一旁的媽媽，她眉頭緊鎖，嘴角下?lián)P�！靶∥�，怎么辦�。俊眿寢屢荒槦o助地看著我。那一刻我的心立刻疼了一下，后來媽媽特地打電話詢問了老師同，老師說我并不需要買大奶瓶，是演《小貓咪》那個節(jié)目才需要。記得當時媽媽沒有教訓我，只是看著我搖了搖頭。
現(xiàn)在想想，母愛真?zhèn)ゴ蟆Ｄ赣H可以為了孩子做任何事情。當事情辦不成時，她們甚至比孩子還著急，還傷心。母親不但要給孩子物質上的滿足，還要注重培養(yǎng)孩子健康的思想，讓孩子在良好的環(huán)境中成長，做好表率正面教育孩子，他們付出心血供我們學習、生活多么不易，這是最平凡的母愛，同樣，這也是世界最偉大的愛。它超越一切。母親�。∧愕陌装l(fā)是為我染白的吧！您的皺紋里滲雜著多少我的調皮啊！
《繁星·春水》是我接近詩歌、喜愛詩歌的起點。從中我懂得美好，感受美好。平凡母愛，伴我成長，我要為心中那份平凡的母愛創(chuàng)更多造美好！
讀繁星春水有感 篇2
記得那時，我們相遇在櫻花樹下，你那回眸一笑，竟比那櫻花還耀眼！相望不如相忘一月一日，夜，重慶，朝天門碼頭。只要彼此相惜，你我會共同品嘗幸福的味道。
閑暇之余,獨蹲春水邊,掬起水細細品味,斟酌水中之甜,才知如此無窮的回味；天上的繁星,在朦朧月色的薄紗掩遮下,仍露出那天真莞爾的微笑,群聚在一起,宛如涓涓細流,流過長空。
讀《繁星·春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習不復存在，有的只是童真、母愛和大自然。冰心的筆下，幾乎分不出母愛和大自然的界限。在冰心眼中,母愛無疑是神圣和偉大的，是萬物之源，是游子的歸宿。母愛在妙筆下的升華，吟頌之詞更委婉動人。詩人對自然的贊嘆，如各種各樣的花，群花閃耀，各有各的風骨，各有各的清香，各有各的柔情志趣。但誰能說這僅僅是贊美、歌頌花呢?它也是詩人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美，是鼓舞詩人前進的動力，是精神的寧靜、愉悅。
兒童在冰心眼里是神圣的，她不遺余力地贊頌小孩子，號召萬千天使歌頌“他細小的身軀里，含著偉大的靈魂�！弊掷镄虚g所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。
詩人，猶如世上的一朵小小的花，“她顏色不深，香氣淡淡�！彼鹛鹑崛岬膲�，總是被驚醒，而她總是那樣地無助，驅散不了心中縈繞著的愁緒，獨自徒步徘徊，如此孤獨無助，依然不能逃脫。
歷經磨難的詩人留下了許多鼓舞新青年的詩句，還巧妙的將自然萬物的生長過程的概括性語句一一呈現(xiàn)，使他們明白人生之路雖然漫長曲折，但是也要直掛云帆，迎風破浪，不為患難屈膝。
斟酌良久，沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒，看見那從天而降的雨點濺落在地，四飛分散，不覺為生命的.短暫而嘆息。朦朧之間，現(xiàn)出了冰心的告誡：“生命雖短，意味猶長�！笔堑�，雨點可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢？人生路再漫長、曲折，也要將其上下而求索。在疑惑時，不愧于向比人類卑微的生命請教，或許也能尋覓到人生的轉折點。冰心也就是這樣一個人，所以她常常面帶微笑，心境愉悅、樂觀，不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩句在《繁星·春水》上也頗有體現(xiàn)，且?guī)в袧鉂獾拇呷藠^進之味。
《繁星·春水》的小詩簡短、凝練。讀罷，個中之意若隱若現(xiàn)，難為人們琢磨不透它的心思。伏案細讀時，身邊仿佛彌漫縈繞著淡淡的憂愁之氣，悠揚靜謐。
賞《繁星》，嘗《春水》，就是在讀人生，享受自然的灑脫，感悟母愛之心。
讀繁星春水有感 篇3
謳歌人類感情的莫過于童真、母愛與自然。我被冰心那顆純真的赤子之心所深深地感動了，使我理解了無拘無束充滿母愛的自然世界，在仁慈的心中兒童是最純真、最偉大的。童真是夢中的真，是真中的夢，是回想含淚的笑容。草兒是弱小的，世界的`歡容卻須賴它以裝點。
冰心的小詩中贊美了純真的童心，由此可見她純真、纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神：
萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子！他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。
弱小的草呵！驕傲些吧！只有你普遍地裝點了世界！
童年中，永遠少不了偉大的母愛。在冰心看來，母愛是博大無邊、偉大無窮的：
母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；
心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。
在冰心的心中，母親是她人生中永遠唯一可靠的避難所：
母親呵！
你是荷葉，我是紅蓮。
心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
雖然這兩首小詩的字數不多，但是卻讓我們能夠深深地體會到母愛的博大無邊，不是嗎？當我們苦惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，只有母親會把我們摟進懷中，給我們最真誠的安慰。母親會把我們帶到這個世界，讓我們享人間繁華，母親是我們的第一位老師，含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。母親雖然會在我們不聽話或做錯事時責打我們，但正所謂“打在兒身，痛在娘心”，其實最感受到痛的莫過于母親了。
在冰心的小詩中，除了對母愛與童真的歌頌，還有對自然的歌詠，在描繪自然之美的同時，也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣：
晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫。
春何曾說話呢？但她那偉大潛隱力量，已這般的溫柔了世界了！
不施濃墨重彩，沒有人為的夸飾與渲染，只是用筆墨輕描，將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情，也已經在這短短的詩行之中顯現(xiàn)。這本書讓我深深地感到了童年的美好，母愛的偉大，自然的千變萬化�！斗毙恰ご核愤@本書歸結起來莫過于母愛、童真、自然。
讀繁星春水有感 篇4
《繁星》、《春水》是冰心老人的著作詩集。冰心，原名謝婉瑩，出身于福州一個愛國家庭。讀了《繁星》那一部分后，讓我感到，在冰心的每一段詩歌里都體現(xiàn)了冰心對母親的愛，以及對其他人的關心。通過《繁星》、《春水》那本書的“導讀”部分，我知道了冰心的詩集受泰戈爾的影響最深，《繁星》就是仿用泰戈爾的《飛鳥集》的形式來收集零碎的思想。在思想上，受教會學校博愛觀的長期教育，使她順理成章地接受了泰戈爾以人類愛為主要內容的博愛思想，同時又接受了泰戈爾的人與人、人與之然和諧，因而熱愛自然，贊美自然的泛神論思想。在藝術上她主要接受了泰戈爾清新恬淡的風格和靈巧自由活潑的短小形式的.影響，從而形成了她自己獨特的藝術風格。
《繁星》、《春水》有幾個藝術特點。冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集。
第一，哲理性強是《繁星》、《春水》中，有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深深的思緒柔和在一起的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。
第二，
纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔，帶著憂愁”的抒情風格，感情深沉濃烈的歌吟這純真的愛，描繪著大自然的美；同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡表現(xiàn)的譴責。
在《繁星》、《春水》中也寫了冰心美好的童年生活，以及于三個弟弟的濃厚情誼，都給冰心留下的美好的回憶，在她的心中形成了童心最純真的印象。與對母愛的頌揚相聯(lián)系的，便是對童真的歌詠，以及對一切新生事物的珍愛。這些小詩表現(xiàn)了詩人的純真、纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。如:“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。
《繁星》、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇，不施濃墨重彩沒有人為的夸飾和渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。在描繪自然之美的同時，也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣。
讀繁星春水有感 篇5
經過三個小孩子的鑒定，兩年來零碎的思想在冰心奶奶的妙筆下，綻放出繁星春水這一朵文學上的奇葩。
靈感起源于泰戈爾的飛鳥集，此后，小小的筆揮動出一首首晶瑩清麗、輕柔飄逸的小詩：深沉的思緒與詩的美感糅合在一起，賦予事物情感，蘊涵了深刻的思想；滿蘊著溫柔，帶著憂愁的抒情風格，用濃烈的感情歌頌著母愛，描繪著大自然的美，又用獨特的方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責。其詩句的運用仿佛順手拈來，卻又渾然天成，文字輕柔雅麗，意境優(yōu)美清麗，被稱為冰心體，產生了廣泛的影響。
其中，給我印象最深的是言論的花兒/開得愈大，行為的果子/結得愈小。在生活中，有些人，總是夸大其詞，對于計劃，總是滔滔不絕地描繪著那美好的`前景。但當付諸行動時，卻遲疑不定，始終不見實行。言論只是五彩斑斕卻曇花一現(xiàn)的彩虹，只有行動才是澆灌花朵結出甜美果實的甘泉。這首小詩警醒了我：要踏踏實實做事，少說以華麗詞句堆砌的空話。
我最喜歡的小詩是成功的花兒/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。每當一個人成名、獲得巨大的財富時，人們總是十分羨慕他，甚至嫉妒他的光芒，怨聲載道地問為何自己沒有這樣的運氣，就像著名的演員成龍，剛出道時也只不過是個跑龍?zhí)椎摹^斗了幾十年，才有了今天的輝煌。而人們只看見他身為明星的光環(huán)，身為明星的巨大財產�？捎姓l曾想過，光環(huán)下用汗水一點一滴澆灌的艱難，巨大財產的一角一分凝聚了辛酸的血淚。成功是又百分之九十九點九的汗水再加上百分之零點一的靈感。冰心奶奶利用大自然中最鮮艷芬芳的花兒來闡述這個道理，更加形象生動，也使人更加容易接受，讀上來瑯瑯上口，韻律優(yōu)美。
春天即將到來，萬物復蘇，小草偷偷地探出了頭，臉上還掛著象征著努力的汗珠露水。我不禁想起了書中的弱小的草呀，驕傲些罷，只有你普遍地裝點了世界。草兒，或許很卑微，漫山遍野都有它的芳蹤；但是，正是因為天底下它無處不在，才裝點了世界，是土地不至于荒蕪慘黃，充滿油油綠意。我們廣大的勞動人民不正是如這一棵棵平凡而又偉大的小草，世界因有了他們而繁榮，世界因有了他們而多姿多彩，世界因有了他們而美好！以物喻人，借物抒情。
合上書本，思緒萬千，細細品味繁星春水給我?guī)淼膯l(fā)種種。
讀繁星春水有感 篇6
童年呵！
是夢中的真，
是真中的夢，
是回憶時含淚的微笑。
如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙而過的夏風，如輕輕舞動的秋葉，如悄悄飄落的冬雪。成長的過程在時光的詩集中一頁頁翻動……告別春華秋實，歷經夏歡冬樂，邁過12年溝溝壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深淺不一的足跡，勾勒出成長的點滴，也是記憶于心靈深處的縮影。
再回首，成長的歲月中每時每刻是那樣清晰，再回首，童年傻乎乎的白日夢依然銘記在心。童年是詩人冰心最為美好的一段回憶。之所以對于童年的記憶無法釋懷，是因為她崇尚“真”的原則，希望人與人之間真誠無欺。
忘不了，兒時幼稚的幻想——指著雨過天晴后美麗的彩虹說：“它屬于我！”忘不了，童年時與伙伴們在夕陽下高興地玩需時的場景。童年無法挽回，但童年的記憶同樣無法抹滅。它永遠埋藏在人們的`心底。文中的一句“是含淚時的微笑”使人意蘊深長，作者筆下的失望并沒有讓詩人大悲大落，而只是一聲纖細纏綿的輕喟。把童年的回憶用一句“含淚的微笑”表現(xiàn)得淅瀝盡致。
記不清什么時候，不再依戀知了的聲聲吟唱；也不知何種原因，已經有了美與丑的刻骨銘心。漸漸地，我試著用藝術的眼光看待疏星冷月，斷枝殘花，學著用哲學的角度面對狂風暴雨、銹鎖頹墻。而今，回想起兒時的點滴足跡，回想起童年一張張滿分試卷，卻再也找不到那份幸福的感覺……
當偶然有一天，一陣風吹開我記憶的閘門，我便提一盞闌珊的燈，晃晃悠悠沿著寂靜的小路追尋盡頭，抬起曾留的遺夢，讓夢里的花開花落，定格在詩意的幻想中，或讓它們成為過去的祭奠，或是對未來的瞻望……
現(xiàn)實是無情的，美好的童年再也回不去了，就讓童年回憶時含淚的微笑永遠凝固在未來前程似景的微風中吧……
讀繁星春水有感 篇7
當和煦的微風輕輕拂過桌面上的《繁星·春水》，我又不禁拿起書，津津有味地看了起來。
讀著，讀著，我忍不住被這本書優(yōu)美的語句，華麗的語段，精彩的詞句，所深深的吸引住了，這就是大名鼎鼎的作家——冰心奶奶的作品。
冰心奶奶的詩歌情真，語切，以含蓄，委婉，典雅，清麗著稱，還帶有淡淡的哀愁。她每一首詩都宛如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，展現(xiàn)出她獨特的藝術美感�！皠e了！春水，感謝你一春潺潺細流，帶去我許多意緒�！边@是她含蓄的意�！奥斆魅耍∥淖质强斩吹�，語言是虛偽的；你要引導你的朋友，只在你自然流露的行為上！”這是她至真的語，要求廣大民眾在那些微不足道的行為上打造。她用纖柔的細筆輕輕地描摹著，那“愛的哲學”�！澳赣H呵！天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里�！币阅笎鄣�'博大，寬容，向我們展現(xiàn)出母愛是崇高的，是無私的愛，是生的安慰，是美的典范。母愛有的時侯，不像別人說的那用轟轟烈烈，驚天動地，也許只是一件微不足道的事。當你生病時，她細心照顧你；當你放棄時，她鼓勵你；當你不開心時，她想盡一切辦法逗你；當你和朋友之間產生矛盾時，她開導你。事雖小，但卻都點點滴滴流露出母親對你的愛，淅淅瀝瀝，滋潤著你的心田。
這就是人們所說的“冰心體”，她像明亮的繁星，像潺潺的春水般的小詩……
讀繁星春水有感 篇8
在這漠漠的世界上，只能提著自信的燈兒，進行在黑暗里。
這首小詩別看它篇幅短小，卻是我們每個人都該做到的。
現(xiàn)代的社會，茫茫人海，競爭激烈。許多機會與我們擦肩而過，卻又因為沒有信心所以放棄了。如今，人們總是放棄做一件事的信心，最終則像漏氣的'氣球，到處亂飛，然后墜落�？捎袝r也想過要鼓起信心去做一件事，但，停手了，生怕旁人發(fā)現(xiàn)它的瑕疵。但是它真的有那么完美嗎？不，它的瑕疵只是失敗，成功后的失敗，一次，兩次，甚至更多次，而它只是成功的前奏。
寫到這，我問自己：在生活中的我，不也一樣嗎？當老師提出一個問題，同學們便低下頭深思熟慮，終于我想到了，正當舉手時卻因為沒信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的手。有人會說：哦，那只是學習上罷了�？墒钦娴氖沁@樣嗎？這天我和平常一樣坐車上學，因為是第一班車所以車上特別擠，好不容易坐下來，便又上了幾個人，其中有一位是老人。而那個老人剛好在我的旁邊，此時我在想，我真的是不愿意給老人家讓座嗎？不，我只是因為沒有信心從椅子上站起來再把老人家扶到椅子上，這是短短五秒的事，五秒，我都做不到。直到現(xiàn)在，也忘不了那時的退縮。
同學們！在這美麗的世界上，我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮，更是照亮后的燃燒，燃燒后的寧靜，一步步，一步步，走向成功。
讀繁星春水有感 篇9
讀繁星春水有感 篇10
俗話說：“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e，一本好書勝過一劑良藥，勝過萬朵鮮花。一本好書，就是一輪燦爛的太陽，照耀我們成長。
《繁星·春水》也正是如此。作者冰心對于我來說是一個慈祥、溫和的奶奶。寫作使她心靜，也讓她得以高壽99歲，同時她也是現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。我記得著名文學家茅盾曾說過《繁星》是“繁星格”；《春水》是“春水體”。這本書所體現(xiàn)的主題是：母愛、童真、大自然。讀完后，我有點被這清新秀麗的語言感動了，看似平平淡淡，實際意味深長，這也許是她獨特的藝術寫作風格吧。
我本人也愛好寫詩，可幾乎都是雜詩，為了避免丟失，我制成了一個小冊子。而冰心奶奶這本“詩集”讓我學到了很多——寫詩是隨意的，切勿過于拘謹�！斗毙恰ご核穼懙檬蛛S意，抒情而短小，且這些小詩細致細膩、灑脫纖柔而且貼切實際。而我十分喜歡其中的：“先從何處來，要向何處去”，多么富有詩意�。�
讀完《繁星·春水》我感受良多。我想，一個人倘若心思復雜怎能寫出這樣平靜而抒情的詩？21世紀的我們對于詩歌的'愛好在逐日減少，什么電子游戲、電腦高科技越來越多，以后伴隨青少年成長的不是筆，而是鍵盤、各種電子產品。人需要平靜，倘若心不靜，經常處于鬧市，那時的人該如何自處？浮躁的心終究還是要放下來罷，只有靜下心來才能去熱愛文學，也唯有靜心才能讓青少年少受些電子產品的影響，少一份由電子產品造成的危害！詩是能讓人心情平復的良藥，沉下心去閱讀才能品味人生、品味生活，這是跟玩電游完全不同的。冰心有一句名言，我一直銘記在心：“閱讀的孩子前途不可估量�！彼�，從書中可以收獲許多人生哲理，會帶動你的思緒，會引起你的思考。與其把時間用來玩電腦打電動，不如讀一本好書。
一本好書是良師益友可以改變你人生的軌跡。一本好書象一盞明燈照亮我們前進的道路，給我們諸多啟示�！斗毙恰ご核肪褪沁@諸多好書之一。捧起它，身臨其境；讀完它，受益匪淺。
讀繁星春水有感 篇11
我愛讀書，我看過各種各樣的書，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羅密歐與朱麗葉》、《紅樓夢》、《梁山伯與祝英臺》等，我都愛不釋手。一次，媽媽陪我去書店，我一眼就望見了包裝精美的你——由冰心奶奶編寫的《繁星春水》。
首先，是冰心的名言、佳句——
“讀書好，好讀書，讀好書�！薄ⅰ皦堑幕� 你孤芳自賞時 天地便小了。”
然后，是內容。它一共包括了三個主題：母愛、童真和自然。在這三個主題中，我分別找了三首我最喜歡的的小詩。一：我們都是自然的嬰兒 臥在宇宙的搖籃里。二：母親啊! 天上的風雨來了， 鳥兒躲到它的巢里; 心中的風雨來了， 我只躲到你的懷里。三：嬰兒， 是偉大的詩人， 在不完全的言語中， 吐出最完美的詩句。
我欣賞冰心，欣賞她在微笑中寫作的精神;我贊揚冰心，贊揚她那種對母親的愛;我嫉妒冰心，嫉妒她那樂觀的心態(tài)。
《繁星春水》中的每首小詩篇幅雖然短小，卻精悍、富有哲理。比如：言論的花， 開的愈大， 行為的果， 結的愈小。它運用比喻修辭，把“要做行動的巨人”這一觀點刻畫得淋漓盡致，而又不缺乏形象生動。《再別康橋》沒有這種特色;《鄉(xiāng)愁》也沒有這種特色。我在心里暗暗佩服冰心這種“零碎的思想”，他是那么有道理，有哲理。
冰心把“生”與“死”看得很自然，很透徹。“死呵! 起來歌頌它; 是沉默的終歸， 是永遠的安息�！彼J為，“死”并不痛苦，這只是命運一種特有的權威，權利。對她來說，人世間最痛苦的事莫過于失去她所至愛的、也同樣愛著她的母親和弟弟們。
她從不寫無聊的文字，要寫就一筆驚人。她曾為此寫了一段：“無聊的文字， 拋在火爐里， 也化作無聊的火光。”《繁星春水》是充滿哲理的;《寄小讀者》則是寫滿了作者對母親的愛。
我以后也要像冰心奶奶一樣，以樂觀的態(tài)度去對待生活，在微笑中寫作。
“母愛”也是這本書的一大亮點。“繁星”中的第一個詞就是“母親”。她愛她的母親，就像《寄小讀者》中她的母親愛她一樣。她的母親愛她，不為什么，只因為她是她的`女兒;她愛她的母親，不為什么，只因為她是她的母親。在《繁星春水》中，我覺得，繁星的自序最能體現(xiàn)她對母親的愛：“母親呵! 這零碎的篇兒， 你能看一看么? 這些字，在沒有我的以前， 已隱藏在你的心懷里。
“......萬水千山求她載著她的愛和悲哀歸去”我喜歡小孩子，我熱愛大自然，我更愛我的母親，愛世界上所有的給予兒女以無限關愛與呵護的母親。
讀繁星春水有感 篇12
“母親呵！撇開你的憂愁，讓我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓——”
何時起，你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你臉上那一道道深深的溝壑，何時起，你每個星期都要去發(fā)廊用那一瓶瓶黑色藥劑來掩蓋你頭上的絲絲銀發(fā)，又是何時，你不再給我哼唱那首催人淚下的《魯冰花》？
看著那些哭鬧的小孩，我便總是會好奇自己像他們大的時候會是什么樣的，那時候奶奶總會和我說：“你小時候啊，比他們還鬧騰！你剛出生的時候你弟弟要留院觀察，那幾天我們一家人都是在醫(yī)院度過的，你呢每次一到凌晨便開始大哭，誰都哄不了你，只有你媽抱起你給你哼歌你才肯睡�！泵看温牭竭@兒，腦海中總會有一段模糊的畫面，似乎，是你慈祥的臉。
“母親呵！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲——”
兒時的我總會趴在你的膝上“咿咿呀呀”的說一些連自己都聽不懂的話，而你每天總會不厭其煩的為我扎著那齊腰的長發(fā)，口中還不是念叨著“多好的頭發(fā)呀！”直到幼兒園老師因為頭發(fā)太長所以扎頭發(fā)很麻煩的事和母親談了三四回，你這才帶我去理發(fā)店，依稀記得你看到那一段段烏黑的長頭發(fā)落在冰冷的地板上時那空洞的眼神。如今，我又留起了齊腰的長發(fā)，可你卻說剪了吧，洗個頭麻煩，而且你學習任務那么多。我搖著頭說：“我舍不得�！�
“母親��！天上的風雨來，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里——”
上初中了，和你的溝通變得少之又少，有時甚至是一個星期的和你都說不上幾句話。所以那些傷，憋在心里，刺痛了自己，也刺痛了你。那天和同學吵架了，不知是誰向你告的.密，晚上你坐在了我床邊，你叫我，我故作看書的樣子不理你。你嘆了口氣，說道：“受了委屈就和媽媽說，不要一個人憋在心里，媽媽也難受�！蔽姨ь^看著你，眼淚掙脫了眼眶的束縛。你拿走我手中的書，在我停留的那張一張紙上折了一個小角，便拿起紙巾拭去了我眼角的淚。
那些事，如同冰心在《繁星 春水》中說的那樣：“這些事，是永不磨滅的回憶；月明的園中，藤蘿的葉下，母親膝上�！�
你說我是你的天使，是上帝派來守護你的天使，只是你怕失去我才在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀，你說這樣我就可以守護你一輩子。
“小小的花，也想抬起頭來，感謝春的愛，然而這深厚的思慈，反使它終于沉默。母親�。∧闶悄谴汗饷�？”
讀繁星春水有感 篇13
‘母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只能躲進你的懷里�！}記早就聽過冰心的《繁星·春水》這部詩集了，今天來到書店，我終于有機會一睹它的風采。我從沒看過詩集，剛看到有點不適應，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀就吸引了我。講的是冰心創(chuàng)作詩集的歷程，充分體現(xiàn)出了冰心在寫作方面的天賦。她的詩集以母愛、童真、自然著稱。其中對母愛的描寫較多。的確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大的，最圣潔的。然而以前，我卻不這樣認為。因為母親總是對我很嚴厲，管我這個，又管我那個。她將我的一切掌握在手中，不讓我有一絲鍛煉的機會，有時還會在我的耳邊絮絮叨叨的，讓我倍感厭煩。
但是，通過冰心，我讀懂了母親那嚴厲，絮叨的外表下對我殷切的.期待與關愛。我開始回憶起生活那點點滴滴所滲透出的母愛：那擠好在牙刷上的一寸牙膏；那飯桌前母親準備好的早餐；那夜深人靜時母親為你披上的外衣；那出門時母親的一句叮呤……‘成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的淚雨。’這是我感悟最深的一段小詩。植物開花，是因為大地的哺育；我們隊成才，是因為母親的陪伴�！澳赣H�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”不錯！母親在我們每個人心中，都是人生的避難所。正因為她的庇護，才讓我們茁壯成長。
讀繁星春水有感 篇14
初次看《繁星》時，反復看了好幾遍，發(fā)現(xiàn)它是零碎拼湊的，我急忙讀起《自序》。原來，冰心有三個弟弟，冰仲提議收集零碎思想，冰叔給書取名，冰季提議印刷。文末，冰心寫：“是兩年前零碎的思想，經過三個小孩子的鑒定。”再讀《繁星》，每小段都富有哲理，既有趣又嚴肅，細細品讀，也并非完全沒有聯(lián)系。對啊，繁星——數不清的星星。雖令人眼花繚亂，但每顆都那么閃亮，都散發(fā)著屬于自己的奪目光芒。
《春水》，是冰心奶奶寫的小詩合集，詩中總有淡淡的傷感。春日的水，是這個味道么？
再往后，是冰心奶奶早期寫的略長些的詩。詩句很感人，平凡的語句中透露憂傷，令人敬佩。其中，《修養(yǎng)》深深打動了我。大意：“玫瑰濃紅，摘將下來，卻凋謝。心低慰：你隔斷了她和自然的連結，這自然便成塵土。青年人！留意你枯燥的靈魂！”這首詩委婉地道出了青年隨手摘花，隔斷了它與自然的聯(lián)系，花朵寧愿枯萎。文末點明了主題：破壞植物的.人，都有枯燥的靈魂。而花朵，雖默默妝點著祖國，但從不言寂寞。
我了解到，冰心奶奶被病痛折磨時仍堅持寫作，從來沒有放棄過。她對寫作的熱愛，是常人無法做到的。只有真正的熱愛書，熱愛寫作，才能取得好的成就。而這本書也告訴我：一些好的文章，不是靠臨時絞盡腦汁擠出題材，而是靠平時的素材積累。積累多了，寫文章不僅變成了易事，而且會更加出彩！
讀繁星春水有感 篇15
在寒假里，我閱讀了一本書，就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長樂人。冰心奶奶學富五車，《繁星·春水》是她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。
冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱，內容雖然簡單精煉，但是字字千金;語言雖然樸實無華，但是意義深刻。從《繁星》中：“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想：“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后，冰心奶奶背井離鄉(xiāng)，來到遙遠的國外留學，她一去就是多年：“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的.心弦�！�
等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家的思想感情。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩句，卻能夠出讓我們體會出冰心奶奶寫詩時的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首詩中，我最喜歡的莫過于這首詩了：“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里�！绷攘葞拙洌瑓s贊揚了最崇高、最無私的母愛，冰心奶奶熱誠贊美母愛，對母親表示了由衷的感激之情。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心深深觸動了……
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