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草房子讀書筆記
更新時(shí)間:2022-01-05 06:19:20
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草房子讀書筆記16篇

  草房子讀書筆記(一):

  《草房子》是一本很值得回味的書籍,以前看似很厚的,無謂咀嚼的書,這天我卻愛不釋手,更期望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒--突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原先生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!

  想書籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

  如過說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛”的種子,那就是我讀得還不夠深入,就應(yīng)說是更加有“愛心”了,因?yàn)槲覀兌济靼讜凶钫J(rèn)為頑固的老奶奶最早是被他所改化的,不是嗎

  以前在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結(jié)晶阿!而如今,唯一的心愛--丈夫離開了,只留下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段完美的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。

  桑桑第一次見到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶。”一向被人厭惡的“老太婆”,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出--她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻能夠從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。

  看來她也并不是那樣能的不可接近,原先愛是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎

  這一切似乎都在情理之中,讓我不明白的是怎樣就會(huì)因?yàn)橐粋(gè)南瓜而落水呢!難道你從前的堅(jiān)持,從前的抱怨……都煙消云散了嗎

  起先,你是自動(dòng)的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……之后,你是情不自禁--那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你最后要離開校園了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。這天,你最后奮不顧身,為校園的一個(gè)南瓜而永久的離開了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開而悲哀,而自責(zé)。

  人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只期望真愛開滿人間。

  草房子讀書筆記(二):

  《草房子》里的成長美

  小說主人公桑桑,“不管做什么事情,總愛擺譜,總愛把事情做得很大方,很有規(guī)格。但也不思考后果”。他會(huì)心生憐憫,決意改善鴿子們的住處,不顧后果地將家里用的碗柜改制成“鴿籠”,然后“覺得自己為鴿子們做了一件大好事,心里覺得很高尚,自己被自己感動(dòng)了”。會(huì)把父母大床上的蚊帳改成漁網(wǎng),撒到河里去撈魚,他偷看白雀的信又為了銷毀證據(jù)把信扔掉而間接地毀了白雀和蔣一輪,他為了自己擁有十幾本筆記本把爸爸的獲獎(jiǎng)筆記本中印有紅章的扉頁全部撕毀,他和杜小康較勁,他的“失手”而引起一場(chǎng)大火卻讓別人頂缸,他會(huì)見了人家的鴿群,總要數(shù)一數(shù),若發(fā)現(xiàn)人家的鴿群大于他的鴿群,他就有些小小的嫉妒,若發(fā)現(xiàn)人家的鴿群小于他的鴿群,他就有些小小的得意。這就是桑桑,然而這只是年幼的桑桑,他終究會(huì)成長的。成長的標(biāo)志就是學(xué)會(huì)去思考。最后誤以為他得了絕癥,在生死考驗(yàn)中對(duì)生命領(lǐng)悟,為了彌補(bǔ)自己對(duì)妹妹柳柳的虧欠,發(fā)著高燒帶妹妹進(jìn)城,兌現(xiàn)自己的諾言,又拖著病體背妹妹上城墻。

  “桑桑硬把柳柳拉到了背上。他吃力地背起柳柳,沿著臺(tái)階,一級(jí)一級(jí)地爬上去。過不一會(huì),冷汗就大滴大滴地從他額上滾了下來。

  那首無詞歌的旋律在他腦海里盤旋著,嘴一張,就流了出來:

  咿呀……,

  咿呀……呀,

  唯呀……喲……”

  累癱在城墻上的桑桑長大了。

  《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴成長的故事,細(xì)馬成長的故事,杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸,桑喬也在成長。這些都是草房子里的美,成長之美。成長總伴隨著感動(dòng)。禿鶴一絲不茍地演活了楊大禿瓢,細(xì)馬當(dāng)家主似的賣樹蓋房,杜小康坦然的當(dāng)小攤販。點(diǎn)點(diǎn)的成長,點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長,那離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,看似平常卻并不簡單的生活,雖然我們的時(shí)代沒有經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到成長,有時(shí)候我們會(huì)驀然的覺得自己長大了!恫莘孔印防锏某砷L美給人以心魄之動(dòng)。

  《草房子》是美的。她的美樸實(shí)而厚重,正像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯,是?jīng)久不朽的。

  草房子讀書筆記(三):

  看完這本書,忍不住想再看一遍。就圍繞著草房子,圍繞著油麻地小學(xué),當(dāng)代著名作家曹文軒寫下了《草房子》這一長篇小說。

  書中的小主人公桑桑住在草房子里。草房子身旁,就是油麻地小學(xué)。桑桑十分調(diào)皮,到六年級(jí)也一樣。桑桑的父親桑喬以前是一個(gè)獵人,之后放下了獵槍,努力讀書,當(dāng)上了油麻地小校園長。他一生里獲得了許多本子,一本就是一筆榮譽(yù)。桑桑偷偷地把本子上的大紅印撕了,把一些本子占為己有。桑喬生氣地打了桑桑一頓,無意中卻發(fā)現(xiàn)了桑桑脖子上有腫塊。桑喬帶著桑桑到處奔波,四處求醫(yī)。

  在這段日子里,父親桑喬對(duì)兒子桑桑溫和了許多。油麻地的人們總能望見桑喬帶著桑桑出去……回來……出去……回來……我仿佛望見了桑喬那一顆為了孩子不辭辛勞的心,那正是他對(duì)兒子的愛。桑喬幾乎絕望了,因?yàn)椴还苋ツ睦,只能等到一句?ldquo;不能活多久了”。桑桑也快受不了病痛的折磨了,想要放棄了。但在這時(shí),老師溫幼菊帶著桑桑進(jìn)了“藥寮”--自己的小屋。在那里,老師親自煎藥給桑桑喝,她給桑桑講自己小時(shí)候的故事,用溫柔的目光告訴桑桑“別怕”。她還給桑桑哼起了歌,盡管沒有一句歌詞,但也在鼓勵(lì)著桑桑。我想,這歌是有歌詞的,它告訴桑桑,只要看到一絲期望,你就必須要堅(jiān)持。這歌的力量是無窮無盡的。

  正是因?yàn)檫@些身邊的愛,讓桑桑看到了一絲光亮。因?yàn)檫@些愛,使桑桑無比堅(jiān)強(qiáng),有信心與病魔對(duì)抗。正因?yàn)橥瑢W(xué)紙?jiān)滤偷臅,紙(jiān)抡f的“能夠用很久很久”,桑桑要背著這個(gè)書包上學(xué),背很久很久。故事的最后,桑桑奇跡般地康復(fù)了。

  在桑桑的心里有三座無比高大的山--父親桑喬、老師溫幼菊、伙伴紙?jiān)。這些山之所以如此高大,是因?yàn)樗麄兪巧II磉叺膼邸?/p>

  草房子讀書筆記(四):

  《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一齊經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

  故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小校園長。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬------其中,我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵;他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個(gè)人物也很可愛,那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強(qiáng),他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的主角,演得十分好,為校園、班級(jí)爭了光。

  讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對(duì)生活的熱愛,用心快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫忙的精神值得我們。

  草房子讀書筆記(五):

  讀了《草房子》這本書后,我的情緒久久不能平靜。

  桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.

  可見,孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫忙她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫忙別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的.白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但之后才明白他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

  這本書魔力般的吸引了我,人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.

  草房子讀書筆記(六):

  《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng),這夢(mèng)有歡喜也有悲傷,這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地,發(fā)生在一個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村,發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛的人物:桑桑、紙?jiān)、蔣一輪、白雀、禿鶴……

  我最后含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個(gè)與眾不同的孩子,因?yàn)樗?jīng)歷了與他年齡不相符的折磨--一次水上事故,使他家的狀況一落千丈。為此,他放棄了學(xué)業(yè),但是他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒有減退。想想,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué),是一件多么痛苦的事阿!但這都沒有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步,他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。應(yīng)對(duì)困難,他沒有一絲膽怯,總想著要東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟、穩(wěn)重,讓杜小康學(xué)會(huì)了自力更生,明白了生命的好處和價(jià)值,這是多么寶貴的財(cái)富呀!

  這使我想起了一件事:一天,我放學(xué)回家,經(jīng)過一座鐵道橋,在鐵道橋旁的一根限高桿上,有些許泥土。幾場(chǎng)雨過后,有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅(jiān)強(qiáng)的小苗阿,它能從那一點(diǎn)點(diǎn)泥土中冒出來,盡管它僅僅只活幾天,但是那種堅(jiān)強(qiáng)的意志令我銘記在心。

  我用心回味著《草房子》,與它融為一體!恫莘孔印啡绺、如詩、如畫,帶給我們完美的回憶和秀麗的遐想。當(dāng)我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!

  草房子讀書筆記(七):

  草房子讀書筆記500字

  故事里有一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小校園給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶--天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫感情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父最后流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)…

  桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情…他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)…這一切的一切在他的心田里埋下了"愛"的種子。

  陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的?梢,孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解藥"紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫忙她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫忙別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的。

  白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

  初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但之后才明白他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印KL的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

  我不僅僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水"救一只油麻地小學(xué)的南瓜"。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿?上,這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這,兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎

  讀完了《草房子》,它把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切完美的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒…

  草房子讀書筆記(八):

  《草房子》里的人性美

  桑桑的世界有禿鶴,紙?jiān)拢⑺,?xì)馬,杜小康……當(dāng)然,還有他的鴿群。

  禿鶴,一個(gè)孤單而又倔犟的十足的小禿子。禿頭讓他的自尊心受到了傷害,禿鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭期望長出頭發(fā)來,用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。然而當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。但是,孩子的天性是純真的。他期望得到大家的認(rèn)可。在劇本《屠橋》里,他站出來擔(dān)當(dāng)起了別人不愿的主角,而且“把那個(gè)主角演絕了”。第一章的文末平淡而感人的敘述著:

  禿鶴正坐在小鎮(zhèn)的水碼頭的最低的石階上,望著被月光照得波光粼粼的河水。

  桑桑一向走到他跟前,在他身邊蹲下:“我是來找你的,大家都在找你。”

  桑桑聽到了禿鶴的啜泣聲。

  油麻地小學(xué)的許多師生都找來了。他們沿著石階走了下來,對(duì)禿鶴說:“我們回家吧。”

  桑喬拍了拍他的肩:“走,回家了。”

  禿鶴用嘴咬住指頭,想不讓自己哭出聲來,但哭聲還是克制不住地從喉嚨里奔涌而出,幾乎轉(zhuǎn)成了號(hào)啕大哭。

  紙?jiān)驴蘖,許多孩子也都哭了。

  純靜的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上一個(gè)最英俊的少年……

  陸鶴的禿頭折射了孩子純真的人性。此時(shí)他的光頭是美的,是油麻地小學(xué)的一道好風(fēng)景。

  小說中的秦大奶奶是一個(gè)固執(zhí),又閃耀著善良慈愛的老人。從開始時(shí)為了地而與校園爭斗,她令人哭笑不得的行為表現(xiàn)了她的固執(zhí)。然而落水小女孩的一聲奶奶又喚起了她慈愛的一面,她奮不顧身地去搭救小女孩,又在油麻地小學(xué)師生的愛戴與挽留下固執(zhí)地放棄了那傾注自己和丈夫所有青春和心血的土地。秦大奶奶的苦艾“筆直地挺著,在從田野上吹來的風(fēng)中搖響著葉子,終日散發(fā)著特有的香氣”正像這位老人一樣,執(zhí)著地堅(jiān)守,又默默地奉獻(xiàn)。

  草房子里的每一個(gè)人物都是飽滿鮮活的,就算是戚小罐,白三,慧思和尚,紙?jiān)履棠,無一不有著自己的性格與特點(diǎn)。白三的無賴與愛財(cái),慧思和尚的高雅與脫俗,紙?jiān)履棠痰拇葠叟c細(xì)謹(jǐn)……他們仿佛就活在眼前!恫莘孔印返娜诵悦谰蜁炄驹诿恳粋(gè)人物的動(dòng)作,語言中。小孩們夜空下的游戲,小學(xué)老師和村民、家長、學(xué)生之間的淳樸關(guān)系,小孩特有的“競(jìng)爭”和“嫉妒”,在秦大奶奶、在細(xì)馬、在邱二媽、在桑桑媽媽、在溫幼菊身上的完美的真情讓人溫暖。而紙?jiān)潞蜕IVg超乎友誼的關(guān)愛,蔣一輪老師和白雀互愛互慕的感情,和最后紙?jiān)碌碾x去、白雀和蔣一輪的悲痛結(jié)局讓人不禁心底一顫,甚至抽搐,但這是真實(shí)的,同時(shí)又是凄婉的。“把一切困擾和矛盾都化解在溫和的人生的光芒之中”,這就是草房子里閃耀著的人性美。

  草房子讀書筆記(九):

  草房子讀書筆記

  最近,我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活,他和小伙伴們一齊經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

  故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小校園長。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬------其中,我最喜歡的人物是桑桑,因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng),結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵;他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發(fā)生,引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個(gè)人物也很可愛,那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強(qiáng),他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中,陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過錯(cuò),在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的主角,演得十分好,為校園、班級(jí)爭了光。

  讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對(duì)生活的熱愛,用心快樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫忙的精神值得我們。

  草房子讀書筆記(十):

  《草房子》的美,浸透全文。

  禿鶴的光頭,紙?jiān)碌臅,?xì)馬的羊群,桑桑的鴿子,白雀的歌聲,秦大奶奶的苦艾地,水道密布的油麻地,金色的草房子,浩淼無邊的蘆葦叢,浸月寺屋檐下寂寞的風(fēng)鈴聲……

  曹文軒以前說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯,?jīng)久不朽。

  那里有大河上被驅(qū)趕的鴨群游泛起的漣漪、樹林里被獵人追逐的慌張竄逃的野兔和五月的陽光下閃爍著金子般光芒的麥穗,有清冷高闊的秋冬夜空下孩子們單調(diào)而快樂的游戲,更有茅草蓋成的冬暖夏涼的金色草房子校舍。人性和成長的美就這樣在無華的敘述下展開,從容的就像油麻地的大河一樣,平淡不驚,緩緩流淌校

  草房子讀書筆記(十一):

  故事里有一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小校園給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶--天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫感情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父最后流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)…

  桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情…他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)…這一切的一切在他的心田里埋下了"愛"的種子。

  陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見,孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解藥"紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫忙她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫忙別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的。

  白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

  初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但之后才明白他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

  我不僅僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān).給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水"救一只油麻地小學(xué)的南瓜"。只是一只渺小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿?上,這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這,兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神,這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎

  讀完了《草房子》,它把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切完美的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒…

  草房子讀書筆記(十二):

  讀了這本書,我感慨萬千,其實(shí)這本書只是寫了一些農(nóng)家小故事和幾個(gè)悲傷和值得高興的大事件,但卻透露出無價(jià)的情感……在那個(gè)時(shí)代基本上家家戶戶都住著草房子,雖然草做的房子住起來并不舒適,但那里的生活卻有著獨(dú)特的幸福。

  故事里面的人物每個(gè)都有自己的特點(diǎn)和故事,桑桑最搞笑,桑喬榮譽(yù)感很強(qiáng),紙?jiān)潞苈斆,禿鶴是個(gè)十足的小禿子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有職責(zé)感,杜小康很有錢,蔣一輪很嚴(yán)厲還會(huì)吹笛子,其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶,雖然作者沒有寫多少關(guān)于她的故事,但從一件事中,我明白了她多么堅(jiān)定,溫幼菊的父母早年去世,是她把溫幼菊養(yǎng)大的,溫幼菊十二歲時(shí)得了一場(chǎng)大病,而且活但是半年,但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫(yī)也不可能治好,但她還是賣掉了她的一切,帶著溫幼菊治病,最后溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。

  桑桑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,誤得了一場(chǎng)絕癥,但當(dāng)時(shí)他沒有感到害怕。

  油麻地那里體現(xiàn)出了獨(dú)特的江南風(fēng)景,有秋日的陽光,成群的白鴿在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔,蘆花的頂端銀澤閃閃,月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的,秦大奶奶的苦艾地,金色的草房子……

  這本書是一本很好的小說,反映出了很真實(shí)的情感,期望我也能到親自到農(nóng)村去體驗(yàn)一番呀!

  草房子讀書筆記(十三):

  在本學(xué)期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要資料是桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康等五個(gè)優(yōu)秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

  在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛的男孩,但因?yàn)樗穷w與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強(qiáng),自尊心強(qiáng)。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個(gè)壞蛋的主角,為校園增添了榮譽(yù)是他又一次融入了這個(gè)大群眾。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛群眾的心。因此,曹文軒在描述禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”

  在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調(diào)皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢這是因?yàn),?dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)時(shí),桑桑勇敢的站出來保護(hù)紙?jiān)拢挠職饬钗覀儦J佩;當(dāng)秦大奶奶孤單的時(shí)候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫忙過的人數(shù)不勝數(shù),看來,桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。

  沒的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西永久不衰,那就是美。

  我喜歡這本書。

  草房子讀書筆記(十四):

  草房子這本書主要說的是桑桑,在這本書中我體會(huì)到了濃濃的父愛,此刻我就給你們舉一個(gè)列子吧!

  記的有一次,桑桑得了大病,村上的醫(yī)生都醫(yī)不好。

  所以,桑桑的爸爸就背著桑桑,到鎮(zhèn)上去醫(yī),可鎮(zhèn)上的醫(yī)生也說醫(yī)不好,于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫(yī),桑喬用盡了民間相傳所有的辦法,都沒能把桑桑的病醫(yī)好,桑桑一家痛不欲生,桑喬更是滿臉焦慮,可桑喬不是這么容易放棄的人,桑喬仍是每一天堅(jiān)持去打聽哪有治桑桑病的要方,最后,明白有一位老中醫(yī)會(huì),于是,桑喬便背著兒子桑桑到了那個(gè)地方,可沒想的是,老中醫(yī)盡然去世了。桑喬聽到這個(gè)消息,對(duì)他來說,無疑雪上加霜,就在桑喬快走的時(shí)候,老中醫(yī)的兒子叫住了桑喬,告訴他,“我明白還有誰會(huì)醫(yī)。”聽到了這句話,桑喬仿佛看到了期望,迅速的用筆和紙記下地址,然后,背這桑桑,立刻前往到那個(gè)醫(yī)生家,到了那里,只望見一個(gè)年邁的老人在散步,桑喬把桑桑給老人看,老人二話沒說,直接給他們父子倆開了一副中藥,他們臨走前,老人還囑咐,這藥務(wù)必用小火溫著,如果不這樣,那藥就沒效了,桑桑父子謝過了老人,便趕著回家了。回到家,他們按照老人說的方法給桑桑服藥,果然沒過幾天,桑桑的病全好了,從此他們家又像以前那樣幸福美滿了。

  此刻我最后明白什么叫父愛如山了。

  草房子讀書筆記(十五):

  《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個(gè)小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。書中的每一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。

  故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,校園花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個(gè)“瘋婆子”、“可惡的老東西”,總在校園里搞破壞。但在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬,在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶,而且她竟為了校園的一個(gè)南瓜,不慎落水而永久地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲,?duì)她的愛。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。

  桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這些都很有意思在看書的時(shí)候常使我大笑起來。

  但是,在藥寮那一章,卻使我很悲哀——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。最后,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。

  讀完這本書我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。

  草房子讀書筆記(十六):

  《草房子》是曹文軒的一部講究品位、曾獲得過公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長篇小說。作品寫了男孩桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。這六年,是他理解人生啟蒙教育的六年。

  《草房子》是一個(gè)完美的所在,它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活,我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動(dòng),但也是必然。男孩桑?坦倾懶牡慕(jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣,殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,等等,在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。

  運(yùn)用清新典雅的文字,富有詩意,以善于異想天開、頑皮淘氣的桑桑的成長為線索,但講述的并不是他一個(gè)人的故事。每一章都是獨(dú)立的,分別主要講述一個(gè)孩子或大人的故事,桑桑經(jīng)歷了其中一部分,也是心靈記錄者。隨著一個(gè)一個(gè)的人物清晰地出此刻我們的眼前,一個(gè)一個(gè)的故事依次展開,各自發(fā)展又最終交疊在一齊,我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實(shí)在是一幅秀麗得令人屏吸的人生畫卷!

  作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有必須的深度,是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。

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