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讀《魯賓遜漂流記》有感
更新時間:2022-04-12 18:50:18
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讀《魯賓遜漂流記》有感15篇

  當細細品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的讀《魯賓遜漂流記》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《魯賓遜漂流記》有感1

  《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀中期,魯賓遜在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還,流落到了孤島上發(fā)生的故事。他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。

  我非常的佩服魯賓遜的堅持不懈的精神,是他的那種精神鼓舞著他,是他的精神使他活了下來,如果他沒有這種精神的話,他一定就活不下來了,這種精神是十分寶貴的,如果沒有這種精神,我們將一事無成,所以,我們要向魯賓遜學習,學習他那堅持不懈的精神。如果我們有了這種精神,我們的.成績一定會好的!每當我看到這些片段,我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地!遏敒I遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

  就像我們今天去春游時的定向越野一樣,雖然我們都很累,累的連走路都快走不動,而且山上太陽很大,我穿短袖都熱的汗流浹背,整件衣服都是濕的。途中我們還要過一些崎嶇的山路,我們還看到了一些墓地,跟我同組的女同學都十分害怕,但是,我們?yōu)榱四芡瓿蛇@向任務,我們還是硬著頭皮走了過去。如果我們組的人沒有這種精神的話,我們組就不會把八塊牌子都找到,并且在一個小時內回到指定的地點,但是我們靠著這種精神還是很快的完成了任務。

  我們要把這種精神好好的用起來。

讀《魯賓遜漂流記》有感2

  我讀了丹尼爾笛福寫的《魯濱遜漂流記》。我被這本書深深地吸引了,因為它讓我體會到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。

  這本書的主人公:魯濱遜,是一個具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排,依靠著殷實的家產過一種平靜而又美好的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手,航行于波濤洶涌,危機四伏的大海上。再一次海上航行中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地存活了下來。他孤身一人流落到一個荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,獲得了重生:他先后把三個山洞建造成了自己的家。起先,他捕殺野獸來進食,用野獸皮制作衣服,而后他自己種植了谷物,并制作出了面包,飼養(yǎng)了許多牲畜,制造船只。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己存活了下來,而且,有一天還救出了即將被野人吃掉的俘虜:星期五。

  二十八年兩個月零十九天后,魯濱遜終于有機會離開荒島了。事情是這樣的:有一天,海邊停泊著一條英國貨船,原來是船上發(fā)生了叛亂,水手綁架了船長,魯濱遜和星期五幫助船長平息了叛亂,船長答應魯濱遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后,終于回到了英國。

  看完這本書后,我不禁想:如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的`情況下同他們搏斗嗎?我想我不敢,不說只有一個助手,哪怕有兩個,三個,四個,五個,我也沒有那個膽量。我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏,還會躲在某個角落,默默地祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認自己軟弱無能。從出生到背上書包走進學校,父母,學校為我們鋪設了美好的成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我卻整天抱怨這個,抱怨那個,其實我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著,每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。

  其實我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,人不論何時何地,不管遇到多大的困難和挫折等不幸時,都不能被嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對厄運,挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來。

  只有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個的勝利者。

讀《魯賓遜漂流記》有感3

  “什么是最正確的生活態(tài)度?就是不怕困難,樂觀向上”,這句話在魯賓遜的經歷中得以充分的體現(xiàn)。

  這本書主要講了是魯賓遜因為一次意外,被迫流落到一座荒島上。在那個與世隔絕,缺水少糧的地方,在如此惡劣的環(huán)境中他并沒有對生活失去信心,而是在島上整整堅持了二十八年,經歷了無數的風雨和磨難,最后終于回到了英國。書中有許多精彩的章節(jié)值得我們去細細品味。

  讀完這本書后,魯賓遜荒島求生的'經歷讓我無比敬佩和震撼!我常常想,是什么讓他在荒島上,一個人獨自活了二十八年沒有對生活失去了信心?是他樂觀向上的心理!面對險惡的環(huán)境,他沒有放棄生存的希望,而是選擇勇敢地活下去。遇到困難,他也毫不懼怕,開動腦筋,想盡一切辦法去解決……我常常在想,如果當時發(fā)生海難的人是我的話,一個人在荒島上可能很快就活不下去了,我的心會被絕望占滿,在命運的考驗里交上白卷,因為我沒有像魯濱遜一樣樂觀向上的心理和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

  魯賓遜的故事讓我陷入了沉思。記得在我五年級時,有一天晚上,父母都不在家,有事出去了,讓我一個人在家好好呆著。本來答應的好好的一個人在家里,結果父母剛走五分鐘,我就害怕的哇哇大哭,一直給父母打電話,讓他們快點回來……一想到這件事,我總是覺得很慚愧,自己連一個人在家都不敢,更別提面對生活的困難所應具備的勇氣了。

  這本書使我明白了,困難的大小和強弱完全取決于我們面對它的態(tài)度。你弱它就強,你強它就弱。所以,當我們遇到困難的時候一定要樂觀,一定要堅強,一定要有信心,只要你堅持不懈,不怕困難,勇敢奮斗,就一定能戰(zhàn)勝它,走向成功。

讀《魯賓遜漂流記》有感4

  小說最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島,也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想像的困難,以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包……在島上的第24年,他還搭救了一個野人,給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。

  《魯濱遜漂流記》講的是一個叫魯濱遜克魯索的人的故事。

  他出生在約克郡一個富裕的家庭。他的父親希望他學習法律,安安穩(wěn)穩(wěn)的當法官,可魯濱遜從小就渴望冒險,所以他拋棄了家里的地位、錢財,不顧親人的極力反對,在18歲時離家航海。在途中,他已經遇到過許多險情——遇到強勁的'暴風雨、被海盜頭子抓去當奴隸……他沒有想到這是上帝對他離家航海的懲罰,仁慈的上帝一次次讓他逢兇化吉,他卻沒有感謝上帝,一心想去航海冒險。最后惹惱了上帝,把他的船打翻,讓他漂流到一個無人的荒島上。他終于相信了已經被他遺忘的宗教,天天認真禱告。

  后來他從被掀翻的船上找到了一部分生活必需品,又想了許多有創(chuàng)意的辦法,努力活了下來。并且救出了被其他部落的土著人俘虜到島上的土著人,并給他取名:星期五,使他成了他忠實的仆人,最后還救了一位英國帆船的船長,并且?guī)椭?zhèn)壓了船上的叛亂,并一起回到了英國;氐搅宋拿魍恋。

  我很佩服文中的主人公:魯濱遜克魯索。因為他孤身一人能在孤島生存,并生活的津津有味:有自己開墾的麥田、有牧場、有兩所木房子、有自己烘制的鍋……并且堅持了15年,直到有人到來孤島來救援他。 而現(xiàn)在的我們,別說在孤島,一個人在家里都有可能不能自食其力的生存。

  我們這祖國的新一代,安于現(xiàn)狀,不思進取,腦子都生銹了。而魯濱遜克魯索在孤島上必須運用智慧才能存活。假如他當時安于現(xiàn)狀,不到島的另一邊探索,就不會發(fā)現(xiàn)那邊世外桃源似的果園;假如他沒用勇氣救船長,就會失去讓他重新回到文明世界的難得的機遇;假如他當時沒有把自己的“住宅”加了一層防護用的樹,那么在阻止船上的人的叛變時,就沒有他們既能躲藏又能射擊的好地方……

  我一生的榜樣——魯濱遜克魯索!

讀《魯賓遜漂流記》有感5

  當我《讀到魯賓遜漂流記》的最后一頁時,我受到了極大的震撼,同時,這位百折不撓英雄人物的形象也深深地刻在了我的心里。

  《魯賓遜漂流記》這本書講得是:魯賓遜搭乘了一條船,那條船被風浪打成了碎片,在大船中,只有魯賓遜死里逃生地來到了一座孤島,他一開始很絕望,一無所有。慢慢的,他開始對生活充滿了希望。嘗試努力地改善自己的生活現(xiàn)狀:他建造自己的城堡、開始做桌子、椅子;開始編筐子、編籃子;也開始種小麥稻谷、做面包,慢慢的,他的島上變得十分富饒,建造了屬于自己的島上王國。

  雖然魯賓遜開始一無所有,但是他通過自己辛勤的勞動和堅定的信念,他有了小船,有了食物,還有了兩所設備齊全,舒適的"堡壘".其實我們應該學習魯賓遜的那種堅持,樂觀、勇敢無畏的精神。試想一下,如果換作我們這些"小公主"、 "小皇帝", "小太陽"們,我們又能堅持幾天?我想答案是我們不會堅持太久,我們既沒有他那堅定的`毅力,也沒有他不畏困難勇往直前的決心。在日常生活中,當我們學習、生活上受到了挫折,我們應該去學習魯賓遜那種不向命運屈服,敢于面對挑戰(zhàn)的精神,和面對困難所表現(xiàn)出的頑強的毅力。哪怕你真得遇到了大風大浪,也要向魯賓遜一樣,鼓起勇氣,心中充滿陽光。

  我覺得我們青少年只有勇敢面對困難,敢于挑戰(zhàn)、克服困難,才會讓你成為一個堅強的人,只有你去努力地拼搏,才能使你的人生不留遺憾。不能放棄對美好的向住,要靠著自己腳踏實地去拼搏,才會拼出一個充實,光明的未來。

讀《魯賓遜漂流記》有感6

  本文具有冒險主義精神的魯賓遜,在一次去海外歷險的途中,不想被困于孤島之上,開始28年的孤島生活。

  我在讀完這本書之后,心中便泛起了漣漪。魯賓遜處于孤島之上時,沒有坐以待斃,而是用生命創(chuàng)造價值。他靠自己聰明的大腦和一雙勤勞的雙手,為孤島開辟了一個新的天地?墒悄承┬∨笥涯兀诩叶际恰靶』实邸薄靶」鳌,衣來伸手,飯來張口。連自己的生活起居的都照料不好。干什么都以自己為中心,不顧及別人的感受,動不動就發(fā)脾氣,他們這些在溫室里成長是花朵,風吹不到,雨打不到,被無微不至的呵護著。我正擔心如果有一天他們要獨自經歷風雨,會受的了嗎?如果我們個個都是在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵的話,那我們長大以后怎么為國家效力,為國家添彩呢?

  那么,這個罪魁禍首會是誰呢?而然,導致這個后果的不是別人,而是這些孩子的家長,這些孩子的家長從小就溺愛他們,對他們百依百順,家務兒從來不讓他們沾邊可為是“頂在頭上怕飛了,含在嘴里怕化了”那些孩子們一直嬌生慣養(yǎng),便變成了現(xiàn)在這個樣子?墒牵徽撨@些孩子的'學習成績多優(yōu)秀,但沒有自我照顧的能力,就一定成不了大器,就不能在社會上立足。

  家長們,請你們放開懷抱,要知道,過分的溺愛會毀了孩子的一生。朋友們,讓我們掙脫溺愛的鐵鏈,鍛煉自己的能力,做一個社會的小主人。

讀《魯賓遜漂流記》有感7

  有誰能夠在荒無人煙的荒島上生活二十八年呢?有誰能在布滿亂石野草的荒島上安居樂業(yè)呢?有誰能在沒有任何工具的荒島上建造小船,別墅,羊圈等等物品呢?魯濱孫可以。

  《魯濱孫漂流記》這部著作主要講述了:從前,英國有個喜歡冒險的人叫魯濱孫,有一天他乘船南美洲時不幸遇險漂流到了一個荒島,他克服重重困難,在荒島上生活了二十八年,終于獲救回到英國。

  二十八年,整整二十八年,在一無所有的情況下他是怎樣度過的呢?我迫切的想從書中得到答案,讀著讀著我終于明白了,那是因為在魯濱孫心里有一個堅定的信念,就是“我一定要活下去”,于是他笑對生活,用積極樂觀地態(tài)度面對生活,他用自己的智慧與雙手創(chuàng)造生活條件,在荒島上創(chuàng)造了一個個奇跡,讓自己每天有足夠的食物填飽肚子,還搭起兩棟別墅,讓自己有棲身之所,還搭建了幾個羊圈來維持以后的生活。正是靠“我一定要活下去”的信念和他的毅力成為荒島之主。每天魯濱孫都堅持不懈地去創(chuàng)造生活條件,他從不偷懶,也不埋怨命運對自己的不公,而是學會接受現(xiàn)實。他還自我安慰,他相信明天會更好。雖然他漂流到了一個荒島,但他從來沒有放棄過,回到英國的`可能,回到文明社會的希望,他讓自己有生活下去的信心和勇氣。

  讀著讀著,我不禁想起了平時的自己。有一次我遇到了一道很難的數學題,覺得很難,于是干脆不做了。當我遇到困難時總不像魯濱孫那樣堅持不懈,不放棄,而是知難就退,和魯賓遜相比我不幸羞愧難當。

  如果有一天我們像魯濱遜一樣漂流到了一個荒島上,我們能做什么呢?我們能生存多久呢?所以我們要像魯濱遜孫一樣,在劣境中永不言敗,頑強地生活下去,做生活的強者。

讀《魯賓遜漂流記》有感8

  《魯賓遜漂流記》是風靡當時而又歷久不衰的世界名著,以其自身具有的獨特魅力,吸引著一代又一代的讀者,被人們廣泛的傳頌。他是世界文化瑰寶中的經典之作。

  主人公魯濱遜?克羅索從小向往航海,最后終于離家踏上航海之路,成為熟練的海上商人,卻不幸遇到海盜,淪為俘虜;逃出來后到巴西;憑著自己的聰明才智,成功的經營了一塊種植園;后又不安于現(xiàn)狀,在決出海探險,遇上風暴,全船皆亡,孤身一人流落荒島,卻又靠他的勤勞和他所掌握的科學文化知識,動手建造住宅,開墾土地,圈養(yǎng)山羊,救出并教導黑人星期五,使其成為文明人。

  這本書不僅僅講述魯濱遜的離奇遭遇,還通過魯濱遜的思想引導人們對生活,對人生進行思考。其次,這是一部具有教育思想意義的`一部作品。主人公從一個不信教人士到逐漸的信仰宗教又到深入的研究宗教。這其中的思想變化,引導人們一步一步的踏入度世界,對人生,對人本身,對人自身心理狀態(tài)的認識,讓人們看清自己的內心,自身的罪惡,教導人們悔改讓人明白滿足和順其自然是最快樂,最幸福的生存狀態(tài),使處在各種境遇中的人們都能夠開心的生活下去。

  作者仔細的描繪了主人公怎樣建造家園,怎樣做鍋,怎樣研制桌椅,以及怎樣訓養(yǎng)山羊,怎么做食物……這種種的生活常識和知識,使沒有經驗的人們獲得了一個印象,在以后的日子里,或者在緊急的情況下,也可以模仿著去做,去求得生存。

  《魯賓遜漂流記》是一部值得再三閱讀,細細品味的經典之作,讀《魯賓遜漂流記》就如同和一位高尚的人在談話,讀時,可以獲得一些知識,魯賓遜的品格,一定要向他學習。

讀《魯賓遜漂流記》有感9

  《災難磨練人的意志——讀<魯賓遜漂流記>有感》

  讀書改變命運,學習成就未來。書籍是前人智慧、經驗的結晶,是獲得知識的源泉。讀書決定了一個人的修養(yǎng)和境界,在知識的山峰上,登得越高,眼界就越寬,眼前展現(xiàn)出來的景色就越壯闊。

  假期里,我讀了不少書,《魯賓遜漂流記》就是其中一本。初讀它時,我就被它深深地吸引了。

  小說的主人公魯濱遜不愿聽從父親的勸告,靠著殷實的家產在家過平靜又美好的生活,一心想出海。后來一個偶然的機會使他愿望實現(xiàn),并接連出海四次,最后一次時所乘商船觸礁,只有他一人幸存,被巨浪送到了一座荒島上。陷入困境的魯賓遜沒有向困難低頭,而是以驚人的堅強和毅力,依靠自己的智慧和勞動,在荒島上搭帳篷、捕食野獸、制作器具、種植谷物、制作面包、飼養(yǎng)牲畜,并救了即將被野人吃掉的俘虜——星期五。后來,魯濱遜機緣巧合下救了一個被水手綁架的船長,船長獲救后答應把魯濱遜帶回英國。終于,在歷經近三十年漫長而艱辛的`孤島生涯后,魯濱遜回到了故土,回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。

  誰能像他一樣堅持不懈?誰能像他一樣不被困難打?誰能像他一樣面對挫折依然積極樂觀?當然有,一定有,不然這世界上何來如此之多成功人士?即使擁有這些品質的人還沒成功,那也離成功只有一步之遙了。

  溫室的小花經不住風吹雨打,平靜的湖面造不出偉人。優(yōu)越的壞境,會使人產生懶惰、依賴性;惡劣的壞境則會使人更有上進心、進取心。只有經歷失敗,才能品嘗到成功的喜悅。每個人都會有這樣的經歷。我十分喜歡畫畫,許多本子上都留下了我的蹤跡。于是,在我的強烈要求下,媽媽給我報了素描班,并且每天晚上都要練習。起初,我勁頭十足,上課總是第一個到,畫的畫也是班里最棒的。晚上,不用媽媽叫,我就主動坐在畫板前練習畫畫。于是,在我的持久練習下,線一天比一天直,畫也一天比一天好,經常受到媽媽和老師的表揚。這樣的情況大概只持續(xù)了兩個星期,我便漸漸沒了那個勁頭與耐心,開始對每晚的練習覺得厭惡,不想再練了,每天都在媽媽的百般催促下才不太情愿地去畫。媽媽覺察到我不想堅持了,便苦口婆心的勸我:“堅持就是勝利,只有堅持下去,才有可能成功。你看,墻角里的瓜子,在沒有土的情況下,都能生根發(fā)芽,因為它明白,只有堅持,才能看到勝利的曙光。你看隔壁鄰居家的小冰,人家和你一起報名畫畫。他一開始沒你畫的好,可人家堅持每天畫畫,現(xiàn)在已經超越了你。這都是堅持的好處,你應該明白呀!”可惜,媽媽的一番話沒能讓我醒來,成了我的耳旁風。直到那一次,我方才覺悟!

  那一天晚上,我像往常一樣懷著不滿的情緒坐在畫板前畫畫,畫兩筆就停下來,扣扣手指甲,玩玩筆,然后再畫,時不時還抱怨兩句;“畫畫畫,煩死了!庇谑歉纱喾畔鹿P,看著窗外湛藍的天空。就在這時,一個幼小的身軀走進了我的視野,是一只小蜘蛛,它正在窗角上織著網,小小的身影一刻不停地忙碌著,網在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這時,我突然有些慚愧,蜘蛛亦能堅持不懈地織網,我為何不能堅持不懈的畫畫?蜘蛛尚且能明白堅持就是勝利,我為何卻不明白呢?

  想到這,我拋掉心中的不滿,拿起筆,專心致志地開始畫畫,小小的蜘蛛,使我明白了堅持的可貴!

  今日的刻苦成就明日的輝煌!只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌的人生,迎接美好的明天!

讀《魯賓遜漂流記》有感10

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,我又一次翻著《魯濱遜漂流記》,細細品讀。再次閱讀這個故事,再次近距離接觸魯濱遜,內心的感觸只多不少。流落荒島28載,孤寂沒有壓垮他,一無所有沒有難住他,危險沒有擊倒他。是什么給了他力量?是什么支撐他在荒島上打造一片自己的世外桃源?我想,是毅力吧。生存下去的毅力,渴望回家的毅力。生活中,毅力是個動詞。人類花了千萬年從樹上站到了地上;山頂洞人鉆木無數次,才得到第一縷火焰;八路軍小米加步槍,花了整整八年,把日本鬼子趕出了中國;王璐8歲開始照顧癱瘓母親,硬是將她從小山村“背”進了大學校園……可是,光有毅力是不夠的。如果只有毅力,魯濱遜將只會挖洞而居,不會制作家具改善生活;如果只有毅力,魯濱遜也許會成為優(yōu)秀的獵手,獵物而生,過著饑一頓飽一頓的`生活,但不會種植大麥、稻子,加工面粉,烘烤面包,貯藏糧食;如果只有毅力,魯濱遜這輩子只會不停地制作笨重的大木船,活在歸家的期待中。

  所以,生活不僅需要毅力,還需要智慧,生存的智慧,自我保護的智慧,生活的智慧。流落荒島,魯濱遜首先需要解決的是吃住問題。沒有釣鉤,用繩紕做成釣絲來釣魚;種大麥和水稻,獲得一個穩(wěn)定的食物來源;找到山坳前的一塊平地,搭起帳篷,擁有了臨時的安身之所。他還每天用刀子在方柱上刻一個斫痕,來計算年月日,不讓自己活得混混沌沌。魯濱遜的經歷,簡直就是本戶外生存攻略啊!生活在父母手心中的我們,一直以來有父母為我們遮風擋雨,從未經歷過外面的風霜雪雨,一旦遇到危險,難免不知所措。這本《魯濱遜漂流記》便是醫(yī)治這方面愚鈍的良藥,我們從中可以獲得啟發(fā)。要是你在野外迷了路,可千萬別慌張,觀星辰、察樹干,你可以找到方位;觀察草叢茂密變化,可以找到水源;削樹枝為工具,可以上采野果,下捉魚;觀察地理環(huán)境,可以找到遮風擋雨的休憩地……毅力+智慧,不僅造就了魯濱遜的生存?zhèn)髌,也會讓我們在激烈的社會競爭和危險的生活環(huán)境中永遠立于不敗之地!

讀《魯賓遜漂流記》有感11

  ——讀讀《魯賓遜漂流記》有感

  “書是全世界的營養(yǎng)品”這句話是高爾基先生說的,的確,我前幾天剛讀完《魯賓遜漂流記》這本書,是我受益匪淺。書里的主人公魯賓遜在一次行海中船不幸觸礁,船上的人都死了,但魯賓遜卻奇跡般的活了下來,海水把他卷上荒島。在克服了最初的絕望后,魯賓遜用自己勤勞的雙手把荒島變成了世外桃源;后來他又救了一名野人,那天正好是星期五,于是他就給野人取名叫“星期五”并開始教化他。最后,經過二十多年的荒島生活后他們終于回到了英國。

  我在學習上已有困難就想臨陣退縮,所以成績老上不去,作文也老是寫偏題,現(xiàn)在我連學習的興趣都沒了,自從讀了《魯賓遜漂流記》之后我每當看到難題時就想起那個不向困難低頭的魯賓遜。今后我們人生的道路上會有更多的'困難的著我們去面對當我們遇到困難時要堅強,不害怕,不退縮,堅強面對一切。

  《魯賓遜漂流記》留有一句話是這樣說的,“天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風順!” 花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機。讓我們今后多向那個自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸,不向困難低頭的魯賓遜學習!

讀《魯賓遜漂流記》有感12

  26年,一個年齡階段的跨度;26年,由青絲變銀發(fā)的改變;26年,春秋冬夏,季節(jié)的無數次變幻。有誰想過,一個人在荒島上生活26年!魯濱孫,就有這樣的經歷。

  讀了《魯濱遜漂流記》,我通過笛福真摯、樸實的語句,不僅對魯濱遜感到十分敬佩!這本書主要講了魯濱遜在一次航海中遇到風暴,當他的身體被海浪輕輕撫摸時,他已經到了一個荒無人煙的孤島上,然后,他重新站起來,獨自在島上生活了26年的故事。

  也許,誰也無法想象,在如此惡劣的環(huán)境下重新站起來;也許誰也無法判斷在這樣可怕的命運下如何抉擇;也許,誰也無法面對一些令人沮喪的事情。但是,人們永遠不知道自己的命運如何,遭遇如何。只有在遇到不測時重新站起來,勇敢的去面對上帝給我們的考驗。

  重新站起來,是一件既平凡,卻又神圣的舉動。因為“站起來”的.動作,是屬于行動者,而不是思考者!風浪很大,只要站起來,就會重新給自己滿上

  信心,度過重重危險;坎坷很多,只要重新站起來,就會長出一對翅膀,飛過坎坷。海倫.凱勒是我們十分熟悉的名字。她,是一個堅強的女孩,在她雙眼失明的情況下,她重新站了起來,成為了作家,寫出了《假如給我三天光明》等世界名著。

  如果,你遭遇到令自己難以承受的事實,不妨重新站起來,給自己滿上信心與力量,飛過重重險境!

讀《魯賓遜漂流記》有感13

  一年前,爸爸送了我一本書,書名叫《魯賓遜漂流記》,我對這本書既陌生又好奇,當我輕輕翻開書,讀了一小半后,就被書中精彩的故事吸引了。

  我了解了這本書的主人公是魯賓遜,他十分熱愛航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風暴,全船覆沒,只有魯賓遜一人幸免于難,漂流到一個荒無人煙的小島上

  從此開始了他長達二十多年的孤島生活。

  在這么多年里,他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學會了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動物,吃到了自己種的.糧食。

  他救過一名年輕的土人,給他取名為“星期五”,并把他收作仆人。

  終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒,并且在這里過上了自得其樂的生活。直到二十多年后,他才回到了自己的祖國。

  讀完這本書以后,我被魯賓遜勇敢堅強,善于開拓,自立自強,持之以恒,誠實善良等品質所折服,他的精神值得我們去學習!

  他的自強不息給了我很大的啟示:記得有一段時間,我的成績大幅度下降,我想:我為什么會考這么差。后來,我尋找原因,重新振作起來,努力學習,認真復習。

  終于,我又一次克服困難,取得了好成績。我深刻地認識到:一個人要想取得成就,就要堅持不懈地奮斗到底。

  既然魯賓遜做到了,相信每個人都有能力做到,他就是每個人應該看齊的好榜樣。我想,只要自己勤奮努力,持之以恒,我心中的目標就一定會實現(xiàn)。

  那些天,我常常在深思一個問題:我們的生活道路還有很長很長,那么以后,我們應該如何面對重重困難,克服重重困難呢?

  是魯賓遜給了我一個很好的答復。

讀《魯賓遜漂流記》有感14

  《魯賓遜漂流記》估計很多人都看過,但再回過頭來細細品味,便又有另一番風味。

  《魯濱遜漂流記》是緣故作家笛福所作。一開始讀的時候我認為魯賓遜是個固執(zhí),頑皮的人。從他一開始出海遠航,到淪為奴隸,再到一個人到荒島生活。這一切環(huán)環(huán)相扣,生動形象地寫出了魯賓遜那種堅強不屈,機智勇敢的精神。魯賓遜從一開始的兩手空空,再到有了房子、家具、牲畜、奴隸,這一切難道不是他那種堅強,勇于創(chuàng)新的精神的結果嗎?也正是這種精神讓魯濱遜從死神手中一次次的逃出。

  在這所有的章節(jié)中,最讓我感受至深的`是魯賓遜抗爭病魔那一章了。那一章寫了魯賓遜得了疾病,發(fā)燒多天,他勉強用自己所剩的食物來抵抗疾病。那幾天,他天天都念著《圣經》,祈禱上帝,最后他用煙葉治好了病。魯濱遜用他所學的知識全力來治病。這一章雖然內容不多,但是讓我學會了做任何事都要堅持不懈,樂觀向上,勇于挑戰(zhàn)。害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍,不正詮釋了魯賓遜一生的所作所為嗎?

  《魯賓遜漂流記》告訴人們一個道理:在人生的道路上,命運和生活不可能公平,但只要我們心中充滿希望,憑著自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就會產生奇跡!

  在書香中呼吸春的光艷,在書香中尋覓生命飛翔的羽翼,讓我們一起感悟《魯賓遜漂流記》中種種可貴的精神吧!

讀《魯賓遜漂流記》有感15

  讀《魯賓遜漂流記》有感這個暑假,我讀了《魯賓遜漂流記》后有很大的感觸。

  這本書的主人公魯賓遜拋棄了富裕的家庭生活,他從小的航海夢想就在他出海的那天得到了實現(xiàn),也正是這一天,他艱苦的生活就此開始。這次航海不幸遭到了暴風雨的襲擊,船上的其他人員都不幸遇難,只有魯賓遜幸運般地漂到了一座孤島上。剛到這座孤島上,他內心充滿了無助與孤獨。他幾乎天天用各種方式來求救。但是到最后,他失望了,決定在這座孤島上生活。一片大海、一片樹林、一座孤島以及島上的動物,他就在這里靠著自己的智慧和勇氣,奇跡般地生活了28年!28年!一個多么令人震驚的數字。換作普通人,即使給了他生活的必需品,也會因為孤單而徹底放棄活下去的希望。而魯賓遜先后發(fā)明了生活必需品,開始飼養(yǎng)起動物,種莊稼,甚至還制造出面包。就在魯賓遜生活了幾年后,搭救了一名年輕的'土人,并取名為“星期五”。之后,他便有了伴。直至第二十八個年頭,這才回了英國。他的奇幻之旅也就此結束。讀完《魯賓遜漂流記》這本書,我的心靈受到了強烈的震撼。如果我們能像魯賓遜這樣,在困境面前尋找希望,活著就是他的目標,這就是一種生存下去的信念。憑借著這種信念,有什么事不會成功呢?許多偉人又何曾不是這樣呢?比如,愛迪生一生發(fā)明了許多造福人類的東。但是成功的背后,他又經歷了多少次失敗。然而,他就是憑借著這般頑強的毅力,在科技上有了重大的突破。

  如今,我們過上了幸福的生活?赡懿⒉恍枰耵斮e遜那樣去冒險。但是在生活與學習上的點點滴滴,我們就應該像魯賓遜那樣勇于挑戰(zhàn)、勇于奮斗、勇于追求!

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