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當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的貝多芬傳讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
貝多芬傳讀后感1
他五短身材,脖子粗壯,有著運(yùn)動(dòng)員般的體格;他雙眼炯炯有神,能將與其對(duì)視的人一下子震住,這雙眼睛燃燒起來(lái),帶著野性的光芒,因?yàn)槊娌勘砬橛陌怠⒈瘣。他就是著名音?lè)家“貝多芬”。
與眾星捧月的小莫扎特相比,貝多芬的童年十分酸楚,很少享受到家庭的溫暖。自四歲起,他就被父親禁錮在斗室中,終日與羽管風(fēng)琴和小提琴為伴。一七八七年,他無(wú)比摯愛(ài)的母親去世了,他的父親酗酒成性,無(wú)法掌管家業(yè),使他在十七歲的時(shí)候,便成了一家之主,他咬著牙,努力用肩上的擔(dān)子挑起整個(gè)家。
然而,苦難并沒(méi)有就此罷休,仍然不斷地肆虐著他,那就是耳聾證。他的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越弱,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么可怕的事情!但他不甘愿被命運(yùn)打敗,他始終堿車(chē)著,不斷創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,征服了觀(guān)眾,他那拿破侖式的`頑強(qiáng),征服了全世界。
也征服了我……
在學(xué)習(xí)、生活中我們可不可以多一點(diǎn)像貝多芬一樣的頑強(qiáng)呢?那樣我們收獲的是否比現(xiàn)在多的多呢?
在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米跑,賽前的幾個(gè)星期里,爸爸一直催我,讓我每天早晨到樓下操場(chǎng)練習(xí)跑步,對(duì)于長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)睡懶覺(jué)“情有獨(dú)鐘”的我來(lái)說(shuō),當(dāng)然是天方夜譚。()運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子很快到來(lái)了,而我卻絲毫沒(méi)有練習(xí)。
上了跑道,全場(chǎng)寂靜,等待著槍響,我兩股戰(zhàn)戰(zhàn),耳邊嗡嗡作響。
比賽開(kāi)始了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于對(duì)手,我心里失落極了,比賽結(jié)束了,我不知道我自己怎么跑完全程的,我沒(méi)有拿到名次……
如果比賽時(shí),我擁有貝多芬那頑強(qiáng)的毅力就好了,我被我自己打敗了……
學(xué)習(xí)生活豈不是和賽道一樣?只要我們擁有頑強(qiáng)的毅力,像貝多芬一樣不服命運(yùn)的安排,那么,我們終有非凡的一天。不過(guò),這是建立在平常努力的基礎(chǔ)上的。
貝多芬傳讀后感2
彈奏著《交響樂(lè)》《歡樂(lè)頌》,讓我不禁對(duì)貝多芬產(chǎn)生了好奇,能譜寫(xiě)這么優(yōu)秀的篇章,他究竟是怎樣一個(gè)人呢?帶著濃濃的好奇我翻開(kāi)了《貝多芬傳》這本書(shū)。
《貝多芬傳》是一本富含哲理的傳記類(lèi)書(shū)籍。主要講述的是他從聲名鵲起、榮耀滿(mǎn)身到剎那間墜入人生低谷,甚至有時(shí)連基本生活都得靠救濟(jì),感情生活也是屢受挫折。而對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),他還遭受到了最為毀滅性的打擊,那就是失聰,他為此曾不止一次地陷入絕望,甚至產(chǎn)生過(guò)強(qiáng)烈的`自殺念頭。然而,對(duì)音樂(lè)的熱情,對(duì)換樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)完美的渴望,使得“他抓住了大自然的精華所在”,使他“成為大自然的一股力量,一股原始的力量,在與大自然其他的力量在碰撞沖擊后,便產(chǎn)生荷馬史詩(shī)般的壯觀(guān)氣象!
他的人生,正如他自己所說(shuō),是“用苦難贏(yíng)取歡樂(lè)”。
他的經(jīng)歷,讓我不止一次感動(dòng)。不由萌發(fā)出要向貝多芬學(xué)習(xí)的念頭,學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上困難的毅力,學(xué)習(xí)他為實(shí)現(xiàn)自己的理想想方設(shè)法地去努力的精神。書(shū)中講到這樣一個(gè)事例,讓我記憶深刻:他耳朵失聰后,為了繼續(xù)他的編曲夢(mèng)想,用木棍把牙齒和琴鍵“釘”在一起,靠牙齒通過(guò)琴鍵的振動(dòng)找到感覺(jué),就這樣,一首首名曲在如此艱難的環(huán)境中產(chǎn)生。跟他相比,我們前行道路上的困難又算得了什么呢,我們又有什么理由退縮呢?
同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,想了解貝多芬嗎,我借給你看吧!
貝多芬傳讀后感3
昨天,我讀完了羅曼.羅蘭的《名人傳》。書(shū)中描寫(xiě)了三個(gè)人物,令我感觸最深的是貝多芬。
貝多芬出生在一個(gè)貧苦的家庭,父親是一個(gè)缺乏上進(jìn)心而且酗酒的男高音歌手,母親是女仆,一個(gè)廚子的女兒,初嫁男仆,丈夫死后再嫁貝多芬的父親。
艱苦的童年生活,使他從未享受過(guò)家庭的溫情,人生于他更像一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親發(fā)現(xiàn)他極高的音樂(lè)天賦,把他當(dāng)作神童一般到處?kù)乓。在他四歲的時(shí)候,便被父親關(guān)在家里練琴;十一歲,他加入戲院樂(lè)隊(duì);十三歲,他當(dāng)上大風(fēng)琴手;十五歲時(shí),他失去了熱愛(ài)的母親;十七歲,他便做了一家之主,擔(dān)負(fù)養(yǎng)育兩個(gè)弟弟的責(zé)任,因?yàn)樗母赣H酗酒,不能主持門(mén)戶(hù)。二十六歲,他耳朵失聰了!聽(tīng)力對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,是何其重要啊!但是貝多芬并沒(méi)有因此而放棄音樂(lè),他在彈鋼琴的時(shí)候,總會(huì)在嘴里面放一塊木頭,木頭和鋼琴連接在一起,可以讓貝多芬感知音樂(lè)聲,利用這樣的一種方法,讓他在耳朵失聰后,還能創(chuàng)作出《月光曲》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響曲》等等這些知名的樂(lè)曲。
他的一生,貧病交迫,孤獨(dú)無(wú)依?伤麤](méi)有向命運(yùn)屈服,卻在無(wú)聲的寂滅中創(chuàng)造了音樂(lè)的輝煌,用自身的痛苦磨礪出熠熠生輝的.音樂(lè)珍寶,堅(jiān)韌不屈使他成為音樂(lè)史上的一位巨人。他的這種樂(lè)觀(guān),堅(jiān)強(qiáng)的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)!
作為一名學(xué)生,我們有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮,稍有不順,就亂發(fā)脾氣,這是多不應(yīng)該呀!從今往后,我要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂(lè)觀(guān)向上的品質(zhì)!
貝多芬傳讀后感4
上天對(duì)人是公平的,但是不同的人面對(duì)磨難的態(tài)度卻不盡相同。在我心中,他無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
年輕的'貝多芬追逐愛(ài)情,癡迷于愛(ài)情,即使愛(ài)情變得破碎,但他也沒(méi)有放棄過(guò)。精通作曲的他,將愛(ài)國(guó)之情表達(dá)在歌曲上,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利時(shí),他無(wú)比激動(dòng),作下著名的曲子。其實(shí),他也向往和平,只不過(guò)是愛(ài)國(guó)之情掩蓋了他熱愛(ài)和平。
晚年的貝多芬,染上了多種疾病,讓他痛不欲生。但是它十分樂(lè)觀(guān),并沒(méi)有放棄去追逐夢(mèng)想。
貝多芬,我讀了你一生,總慨嘆你這一生悲慘,你的遭遇讓我為你感到不平,但是,你沒(méi)有選擇認(rèn)輸,你選擇與命運(yùn)做抵抗,即使你失聰,你也堅(jiān)持你的音樂(lè)夢(mèng)想。想象一下,失聰對(duì)于一個(gè)英音樂(lè)家意味著什么?那是一種毀滅。可是你沒(méi)毀滅!
在你的世界里應(yīng)該沒(méi)有音樂(lè),可是頑強(qiáng)的你卻奇跡般地作出那么多名曲,令人難以相信。上天仿佛給你的生命關(guān)上了門(mén),連窗也關(guān)上了,但生活中的磨難并不能擊潰你,你在這狹小的房間里活得精彩。上天似乎將你的一切都用黑暗在籠罩著,但是你盡力地劃著了一根火柴,點(diǎn)亮了光明,看清了世界。
我想,貝多芬的一生所帶來(lái)的不只是經(jīng)典樂(lè)曲,還有他的精神品質(zhì),我認(rèn)為他在與命運(yùn)的抗?fàn)幹谢畹煤芫省?/p>
我也要像貝多芬一樣,即使命運(yùn)不堪,我也要活得精彩!
貝多芬傳讀后感5
貝多芬,一個(gè)偉大而孤獨(dú)的天才,憑借他音樂(lè)上的成就而享譽(yù)世界。但相比而言,我更欣賞和敬佩他的精神境界,他那超越常人的堅(jiān)韌意志和毅力。他的一生飽經(jīng)憂(yōu)患,倍嘗人生的苦難味道,艱辛的童年,痛苦的愛(ài)情經(jīng)歷相繼折磨著他,使他曾一度甚至想結(jié)束自己的生命。
疾病纏身亦深深折磨著他,一個(gè)音樂(lè)天才卻要忍受耳聾的折磨,真難以想像,后來(lái)他又飽嘗貧困、拋棄、孤獨(dú)等痛苦,換作是我,真不敢保證我能生活下去。即使這樣,貝多芬仍靠自己的.意志堅(jiān)持了下去,"我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!".我被貝多芬的這種堅(jiān)強(qiáng)意志所深深折服。
據(jù)說(shuō)他不能原諒莫扎特,因?yàn)樗幌枳约旱奶觳湃?xiě)《唐璜》。我最佩服他的一點(diǎn)就是他從不向命運(yùn)低頭,即使身處極其惡劣的處境。更難能可貴的是,即使身處悲苦的深淵,貝多芬仍然謳歌"歡樂(lè)".而且他經(jīng)常談到他有責(zé)任用他的藝術(shù)去為"可憐的人類(lèi)","未來(lái)的人類(lèi)"做奉獻(xiàn),為他們?cè)旄#膭?lì)他們,把他們從迷夢(mèng)中喚醒,斥責(zé)他們的怯懦。書(shū)中最后評(píng)價(jià)他說(shuō):一個(gè)窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)、生而痛苦、世界從未給予他歡樂(lè)的人,卻創(chuàng)造了歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界!他用自己的苦難鍛造歡樂(lè)。他的一句充滿(mǎn)豪情的話(huà)概括了他的一生,這句話(huà)也成了今天一切勇敢的人的座右銘
"惟其痛苦,才有歡樂(lè)。"
貝多芬傳讀后感6
大自然奏著歡快的樂(lè)曲,傾盆的大雨無(wú)情的滴落在地面。
上帝總是自私,用最美的音樂(lè)澆滅著一顆音樂(lè)家灼熱的靈魂。但是貝多芬沒(méi)有因?yàn)樨毟F、疾痛、黑暗的童年從而放棄一切,萊茵河畔的湖水仿佛聽(tīng)到了貝多芬心中奏著出的那洶涌澎湃的樂(lè)章,保護(hù)著那一顆熾熱的靈魂。
也就因?yàn)槿绱税!貝多芬的音?lè)總是能引起大自然的共鳴,在手指接觸琴鍵的那一瞬間,便是與躊躇猶豫宣告訣別的時(shí)候,貝多芬將自己全身的情感都灌在鋼琴上。洶涌的熱情,我們聽(tīng)到遠(yuǎn)處雷聲轟轟,閃電劃過(guò)寂靜的長(zhǎng)空,緊緊抓住我的心一上一下。溫柔的輕吟,我猶如來(lái)到雨后的竹林,水珠順著竹葉滴落的脆響,燥熱的心被安撫平靜,貝多芬創(chuàng)造出了與大自然一般最淳樸、最控制人心的樂(lè)章,不為他那苦難的命運(yùn)——他為扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出了一個(gè)全新的自己。唯獨(dú)沒(méi)有變的,是他那顆熾熱的放蕩的心。
他仿佛在傾訴上天的.不公,又像在感謝上天創(chuàng)造的這些苦難能讓他再創(chuàng)造出一個(gè)更棒的自己。我從他的樂(lè)曲中,我看到了他那燃燒著火焰的眸子;他不屈的心;長(zhǎng)滿(mǎn)老繭卻溫暖有力的大掌;以及他的靈魂,猶如火山爆發(fā)的熾熱靈魂。他就像被囚禁在命運(yùn)海中聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音的猛虎,但依然有著鋒利的爪牙,安靜的等待,待著他桀驁不馴的靈魂,沖破命運(yùn)的囚籠。
長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的大手握著閃電,點(diǎn)了點(diǎn)清澈的湖水,帶著滿(mǎn)腔的熱血,在草地上寫(xiě)下一串串音符——那熾熱的靈魂。
沒(méi)有米開(kāi)朗琪羅對(duì)工作的狂熱與憂(yōu)郁,沒(méi)有托爾斯泰華的語(yǔ)言和高深的內(nèi)心。
有的只是那一身不向命運(yùn)屈服的熱血,那是最真實(shí)的你,也是我們最?lèi)?ài)的你——貝多芬!
貝多芬傳讀后感7
《貝多芬傳》中的主人公貝多芬,身高5英尺4英寸,與當(dāng)時(shí)歐洲另一位顯赫的征服者拿破侖等高。貝多芬自幼不幸,他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間,而只是一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒(méi)完沒(méi)了地練習(xí)鋼琴和小提琴,期望他將來(lái)成為自己的搖錢(qián)樹(shù)。
1787年,貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師。莫扎特聽(tīng)了他的即興演奏之后感到十分驚奇,當(dāng)場(chǎng)對(duì)其他人說(shuō):請(qǐng)注意,這位少年將震動(dòng)世界?上В诰S也納的學(xué)習(xí)時(shí)光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開(kāi)了人世,失去了心目中唯一的親人的貝多芬悲痛欲絕,過(guò)度悲痛使他接二連三地得了幾場(chǎng)大病,其中一次是出天花,永遠(yuǎn)地毀了他的容貌。
1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。
貝多芬是一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),世界不曾給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的.苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)。
讀了這篇文章,我深刻的體會(huì)到了貝多芬熱愛(ài)音樂(lè)的執(zhí)著,也深深地同情他的悲慘童年,然而我更為貝多芬自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)了,也正是因?yàn)橛兄@樣的執(zhí)著與熱愛(ài),使得貝多芬終于戰(zhàn)勝了一切,也使得他自己至今仍舊能夠成為全球樂(lè)壇永不褪色的常青樹(shù)。
貝多芬傳讀后感8
讀完貝多芬的傳記后,貝多芬出生在一個(gè)貧窮的家庭,有一個(gè)悲慘的童年。1800年,他生病了。他忍受著痛苦,創(chuàng)作了悲愴的奏鳴曲、清晰的第一交響曲等。這反映了他生活中的痛苦和快樂(lè)。他被生活拋棄,獨(dú)自一人,但藝術(shù)接納了他。他用一句豪言壯語(yǔ)濃縮了自己的生命,成為所有勇敢靈魂的座右銘:“以痛苦換快樂(lè)!
由于生活和疾病的壓力,貝多芬甚至在32歲時(shí)就寫(xiě)了遺囑。當(dāng)我讀他的遺囑時(shí),我有一個(gè)想法,如果他真的去了,他可能會(huì)更快樂(lè)。至少他將來(lái)會(huì)免于無(wú)盡的痛苦,面對(duì)殘酷的命運(yùn)。用他自己的話(huà)說(shuō),“我將從無(wú)盡的痛苦中解放出來(lái)!(這只會(huì)給人類(lèi)造成無(wú)法估量的損失)是的,如果他有點(diǎn)自私,他一定會(huì)放棄,擺脫所有的麻煩。然而,碰巧的'是,他渴望康復(fù)并祝愿“可憐的人們”幸福。結(jié)果,這種與生俱來(lái)的性格賦予了他無(wú)與倫比的意志,將死亡和解脫同時(shí)拒之門(mén)外,開(kāi)始了痛苦的過(guò)程。當(dāng)痛苦一天天增加,變得無(wú)法忍受時(shí),它就像洪水一樣涌出,成為偉大的作品——他的血和淚的結(jié)晶。
英雄本身注定要遭受異常的苦難。正如孟子所說(shuō):“天要降得更高,必先苦其心,勞其筋骨...因此,一個(gè)人必須有耐心,在不能做的事情上給予幫助。”這似乎在任何時(shí)候和任何國(guó)家都已成為不可改變的事實(shí)。這是多么殘酷和無(wú)助啊!人類(lèi)每一項(xiàng)偉大成就的誕生都不可避免地需要個(gè)人犧牲。那些想成就大事的人,記住這一點(diǎn)。
雨后陽(yáng)光總是燦爛的。貝多芬一生都在努力創(chuàng)作音樂(lè)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他全心全意做每件事的精神,學(xué)習(xí)他克服困難但盡一切可能克服困難的精神。
貝多芬傳讀后感9
跟隨羅曼羅蘭的腳步,懷著一顆丑崇敬的心去讀貝多芬的一生。當(dāng)我靜靜地合上書(shū)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我們常常只被他輝煌的創(chuàng)作所吸引,對(duì)于貝多芬細(xì)致入微的一生,我們還是知之甚少。
作為一個(gè)著名的人,貝多芬從未被人所了解,所以他永遠(yuǎn)無(wú)法講述他的苦難。
貝多芬也是一個(gè)有血有肉的人,他的生活承受著無(wú)數(shù)的壓力——輿論、家庭、健康。他生活在一個(gè)成功與不幸并存的世界。由于不幸耳聾,他很難與人交流。當(dāng)然,他也不想和別人交流。他高傲而孤僻,那永恒的沉默使他既平靜又惱怒。因此,他致力于他的音樂(lè)。
他年輕時(shí)是多么的熱情,他的作品流露出生命的新鮮和熱情,這似乎是他的語(yǔ)言,他似乎成功了,但災(zāi)難接踵而至,更多的疾病無(wú)休止地折磨著他。但他說(shuō)話(huà)放肆,藐視世俗。在他的晚年,他極度貧窮,他不斷的'音樂(lè)會(huì)給他帶來(lái)了名聲,但卻沒(méi)有帶來(lái)金錢(qián)。就在那時(shí),他完成了《歡樂(lè)頌》的創(chuàng)作。
羅曼·羅蘭用一句話(huà)概括了貝多芬的一生:由痛苦換來(lái)快樂(lè)。
當(dāng)我們聽(tīng)貝多芬的著名樂(lè)曲時(shí),你會(huì)看到一個(gè)真正的貝多芬出現(xiàn)在你面前:他把自己的精神和肉體融入音樂(lè)。當(dāng)我們聽(tīng)到《第五交響曲》的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得貝多芬是一種自然的力量,抓住了自然的精神,與之斗爭(zhēng)。
就像《英雄交響曲》傾訴的一樣,貝多芬的生活就像一個(gè)雷雨天:早晨明亮平靜,但有巨大的陰影閃過(guò),悲壯的雷聲轟鳴,充滿(mǎn)了可怕的沉默,黃昏的時(shí)候,雷雨醞釀,然后電閃不停,暴風(fēng)雨來(lái)臨。狂風(fēng)驟雨之后,明媚的日子又出現(xiàn)在眼前。
貝多芬的一生就是這樣,他一直被卷入了激情和悲傷的漩渦中。在他生命的最后,他幽默地說(shuō):“看啊,喜劇結(jié)束了!
貝多芬的一生也應(yīng)該是一個(gè)詞:痛苦和快樂(lè)是共存的。
貝多芬傳讀后感10
他,是舉世公認(rèn)的最偉大的作曲家之一;他雖被耳聾癥折磨著,但仍憑著頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》、《田園交響曲》等家喻戶(hù)曉的音樂(lè)作品;他身材矮小,但有“樂(lè)圣”、“音樂(lè)巨人”之譽(yù)。他,就是德國(guó)作曲家貝多芬!
貝多芬1770年2月16日出生于德國(guó)波恩。他的童年飽含辛酸。1798年夏,因?yàn)槎@癥,他的聽(tīng)覺(jué)漸衰,1820年后兩耳失聰。一個(gè)音樂(lè)家最大的悲劇是喪失了聽(tīng)覺(jué),可他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,仍以超乎想像的意志堅(jiān)持創(chuàng)作。他把一根木棒的一頭插進(jìn)鋼琴的音箱,另一端則用牙齒咬著,用這種方式來(lái)聽(tīng)、來(lái)進(jìn)行新的創(chuàng)作!兜诰沤豁懬肥撬簧凶顐ゴ蟮淖髌罚∈撬谌@后的所作。
羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》中,稱(chēng)貝多芬為“英雄”,是因?yàn)樗艹饺松拇罂鄲,用不屈不撓的態(tài)度,同耳疾戰(zhàn)斗。他是精神的英雄,心的英雄。當(dāng)我讀到“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服”這話(huà)時(shí),內(nèi)心受到了深深的震撼。也許沒(méi)有這堅(jiān)強(qiáng)的意志,世上也就少了一個(gè)偉大的音樂(lè)家了。
和貝多芬相比,我自感多么的渺小。我在生活中一遇到困難就害怕,學(xué)習(xí)上一遇到挫折就喪失信心,也曾因?yàn)橐、二次考試成?jī)不好而自以為不如別人,從此精神不振,學(xué)習(xí)熱情大大降低,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,F(xiàn)在想想,真是慚愧至極!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是啊,不能經(jīng)受命運(yùn)的.考驗(yàn),不能向生活中的困難挑戰(zhàn),怎么能取得像貝多芬那樣偉大的成就呢?命運(yùn)對(duì)于人類(lèi),只能操縱怯弱懦夫,而無(wú)可奈何精神的英雄。我應(yīng)該拿出自己的勇氣,拿出自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝命運(yùn),做生活的強(qiáng)者,做命運(yùn)的主人,讓自己的人生更加精彩!
貝多芬傳讀后感11
漫漫人生路上總有無(wú)盡坎坷,世事總不可稱(chēng)自己心意。跌倒了就因此害怕行走,看著身邊的人一個(gè)個(gè)停下腳步,甘于著平凡,感嘆著命運(yùn)。
聆聽(tīng)著《命運(yùn)》交響曲。漸入佳境的音樂(lè)家卻在醒來(lái)時(shí)來(lái)到一個(gè)安靜的世界。后人無(wú)法窺探那份痛楚,無(wú)法撩開(kāi)最痛的記憶?v使將內(nèi)心的不滿(mǎn)大聲喊出,亦無(wú)人會(huì)為此流淚。面對(duì)著古典鋼琴,黑與白的平淡組合卻愈加刺痛。仇恨無(wú)從生起,卻置身一片大霧,在這個(gè)時(shí)代,僅能作為一個(gè)微不足道的音樂(lè)家而活著。
坐著。幼稚的'眼淚流完后,站了起來(lái)。
一步一步,一瘸一拐地向前走,但確實(shí)在前進(jìn),終于聽(tīng)不見(jiàn)了旁人的取笑,可以專(zhuān)心地行走了。愈走愈痛恨逃避,愈走愈向往頂峰。想想頂峰閃耀的光輝,想想微不足道的一切,行走的步伐愈加快樂(lè)了。一次次跌倒,但立刻地就咬咬牙站了起來(lái),離停下的人愈發(fā)地遠(yuǎn)了。終于來(lái)到了大門(mén)前,一下一下,一下一下地重重扣擊著,用力擊打,用力踢著。門(mén)開(kāi)了,沖上前,把命運(yùn)的喉緊緊扼住,然后向著頂峰,向著有光亮的地方前進(jìn)著,再也聽(tīng)不見(jiàn)了旁人的阻攔。
到了視野遼闊的地方,再看看停下來(lái)嘆息的人才明白了一切是多么的值得。在不同的國(guó)度,在不同的時(shí)代,用同樣震撼的音符結(jié)束了演奏。
不知不覺(jué)之間,我的眼睛也濕潤(rùn)了。貝多芬為了生計(jì)寫(xiě)了一首首平均律,無(wú)以感嘆命運(yùn)的不公。靜下來(lái),適應(yīng)這安靜,適應(yīng)這挫折?v使命運(yùn)不可以被改變,但眼下,命運(yùn)正在發(fā)生。
永遠(yuǎn)都要相信你自己,縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那就把我算作第一千零一名。即使自己迷失在濃霧彌漫的森林,但只要心中有此念,太陽(yáng)的曙光就會(huì)突破濃霧尋找到你。
曾經(jīng)的迷茫和惆悵已停止,命運(yùn)正在當(dāng)下發(fā)生,我們又有什么理由不去把握呢?
貝多芬傳讀后感12
貝多芬,一個(gè)一點(diǎn)兒也不陌生的人名,但事實(shí)上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我?guī)У截惗喾业氖澜纭?/p>
《貝多芬傳》是法國(guó)文學(xué)家羅曼羅蘭著名的人物傳記之一。這是一顆受傷后近乎窒息的心靈勃發(fā)而出的一曲激昂的交響樂(lè),是對(duì)音樂(lè)藝術(shù)大師貝多芬一生的真實(shí)素描。貝多芬所處的年代,正值舊的毀滅與新的勃發(fā)交加,他的成功掩隱著無(wú)可言說(shuō)的苦痛,他的一生就是一個(gè)天才的`藝術(shù)家與多難的命運(yùn)斗爭(zhēng)的過(guò)程,那是“苦難鑄成的歡樂(lè)”。
這本書(shū)主要講貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。
在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線(xiàn)。
我十分佩服羅曼羅蘭,把書(shū)中的人物詳細(xì)的寫(xiě)了出來(lái),活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn),以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)偉大的人格對(duì)討厭的人也會(huì)忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界,
他的一生告訴了我們一個(gè)道理:只要你愿意付出,成功一定會(huì)來(lái)到你的身邊。
貝多芬傳讀后感13
在一生中我們每一天都在看書(shū),吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),讓我們的大腦充滿(mǎn)智慧。懂得反省自己,懂得做人的道理,更知道了那么多的名人,激勵(lì)我們要向名人一樣反省自己,無(wú)論遇到什么困難都應(yīng)該不灰心,不喪氣。
今天我讀了一本書(shū),就是名人傳記——貝多芬傳。這本書(shū)主要介紹了貝多芬從小到大的故事。在貝多芬生前,他的爸爸是酒鬼,整天都喝到凌晨三點(diǎn)多。但自從小貝多芬出生后,是他似乎變了一個(gè)人,不再喝酒了。到了下午四點(diǎn)就回來(lái)照顧小貝多芬。有一天父親突然發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂(lè)天賦,下了一個(gè)重要的決定——拿家里所有的錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)鋼琴。在當(dāng)時(shí)鋼琴師十分貴重的東西,只有有錢(qián)人才買(mǎi)得起。貝多芬知道爸爸的'心思,于是十分認(rèn)真的學(xué)鋼琴。老師也覺(jué)得這個(gè)小男孩十分有天賦。于是他寫(xiě)了封推薦信,讓貝多芬去維也納向莫扎特學(xué)習(xí)。莫扎特的夫人一看到這個(gè)小男孩,不禁有些不開(kāi)心,對(duì)莫扎特說(shuō):“這孩子怎么穿成這樣!蹦囟(huà)沒(méi)說(shuō)就讓貝多芬彈一首曲子,夫人一聽(tīng)就改變了對(duì)貝多芬看法。這一天維也納舉行了一場(chǎng)隆重的表演,莫扎特讓貝多芬去試一試。結(jié)果貝多芬失敗了。莫扎特讓大家再給貝多芬一次機(jī)會(huì),這次貝多芬讓大家吃驚極了。
我明白了:一次失敗沒(méi)什么關(guān)系,而要吸取教訓(xùn)把缺點(diǎn)全部都改過(guò)出來(lái)。
貝多芬傳讀后感14
趁著寒假,我讀了羅曼·羅蘭《名人傳》著本名著。里面講了三個(gè)名人的故事,分別是:《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗基羅傳》,《托爾斯泰傳》。其中我感受最深的是《貝多芬傳》。
《貝多芬傳》概述的是貝多芬一生的經(jīng)歷。貝多芬1770年出生于一個(gè)貧寒的家庭,父親性格粗魯,愛(ài)酗酒,母親是個(gè)女仆。貝多芬童年和少年時(shí)生活困苦,還經(jīng)常受到父親的'打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì),貝多芬二十二歲時(shí)前往音樂(lè)之都——維也納。接著貝多芬的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,不過(guò)他又創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品。雖然后來(lái)受到了世人矚目,但緊接而來(lái)的卻是一系列的打擊。他生活貧苦,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,完全沒(méi)有了聽(tīng)覺(jué),和人們只能用紙筆交流,面對(duì)這些不幸,貝多芬沒(méi)有屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格改變了維也納當(dāng)時(shí)的壞風(fēng)氣。1827年,貝多芬去世,享年57歲。
貝多芬的一生是不幸的,但他的音樂(lè)中洋溢出來(lái)的是一種喜悅,是對(duì)美好生活的一鐘向往和追求。他創(chuàng)作出來(lái)的作品也讓世人驚嘆,還有他那種堅(jiān)強(qiáng)的精神,帶給人的是一種深深的震撼。我不由得想起我自己,相比之下。我現(xiàn)在的生活條件比貝多芬好得多,爸爸媽媽也很愛(ài)我,我還能去上學(xué)讀書(shū)?晌铱傆X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥,一遇到困難就退縮。就拿我練字來(lái)說(shuō)吧,從三年級(jí)開(kāi)始,每次要發(fā)奮練字,結(jié)果總是堅(jiān)持了一周就不練了。五年了,我的字只有那么一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,唉!這樣下去如何是好!看完貝多芬的故事,我又一次慚愧自如。
《名人傳》中除了貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰也是讓我懂得了很多道理。但這三個(gè)人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是:即使自己的命運(yùn)再如何悲慘,也不要被它打倒。我們只有勇敢面對(duì),才能令自己的生命更加燦爛。
貝多芬傳讀后感15
在我三歲多的一個(gè)晚上,我被一首天籟般的曲子打動(dòng)了,那是貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,那時(shí)知道了貝多芬,讀后感《讀貝多芬傳有感400字》。接下來(lái)我要求爸爸媽媽讓我去學(xué)習(xí)彈琴,到現(xiàn)在我學(xué)琴五年,能自如地彈奏很多世界名曲,最喜歡的還是貝多芬的曲子,在我的枕邊常放著貝多芬的各種傳記。
貝多芬的童年是痛苦的,他出生于一個(gè)音樂(lè)世家,父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使才三歲的貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到他的'身上——他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕。17歲他就承擔(dān)起一家之主的責(zé)任,遠(yuǎn)赴維也納,在那里開(kāi)始了他充滿(mǎn)輝煌而苦難的旅程。
在維也納貝多芬開(kāi)始嶄露頭角,就在他初嘗成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次叩門(mén)——他的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,他選擇了一個(gè)人獨(dú)守秘密。就在他被痛苦折磨得體無(wú)完膚之時(shí),他也沒(méi)有停下手中的筆;不幸和悲慘沒(méi)有就此放過(guò)他,耳朵由重聽(tīng)變成了全聾。對(duì)于一位音樂(lè)家、鋼琴家來(lái)說(shuō),這是噩夢(mèng)。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的追求,憑著對(duì)生活的熱切渴望,貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,戰(zhàn)勝了痛苦,將這悲劇式的愁苦,升華為一次次的創(chuàng)作靈感。他將自己的靈魂融入音樂(lè),創(chuàng)作出《悲愴》、《暴風(fēng)雨》、《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《月光曲》、《第九交響曲》……等等不朽的杰作。
路德維希?凡?貝多芬的一生是偉大的、充滿(mǎn)苦難的,這個(gè)世界沒(méi)有給他多少歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了永久的歡樂(lè)給全世界,人生對(duì)他就像一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。他用短暫而燦爛的四十七年,譜寫(xiě)了最雄偉的樂(lè)章;他是我的人生導(dǎo)師,他引導(dǎo)我征服困難,勇敢、頑強(qiáng)的面對(duì)未來(lái),在人生的征程上努力拼搏、永不放棄!
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