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《父母是如何毀了我的一生》讀后感
更新時間:2024-08-25 13:41:49
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《父母是如何毀了我的一生》讀后感

  品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的《父母是如何毀了我的一生》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《父母是如何毀了我的一生》讀后感1

  讀了《父母是如何毀了我的一生》之后,我深深的被文章中的兩個案例所震撼,也對當今中國的“棍棒下出孝子”的教育思想和嚴苛的教育模式產(chǎn)生了懷疑。

  第一個案例中接受過高等教育的父母對女兒尿床這件事采取了極端的解決方式,責罵虐待女兒不許尿床,使女兒產(chǎn)生了嚴重的陰影和心理問題,導致尿床問題愈發(fā)不可收拾,最后對女兒的日常生活產(chǎn)生了毀滅性的影響。第二個案例中孩子的父母及奶奶都是高學歷,但是卻因為孩子吃手而采取了打手、用針扎、抹辣椒水等殘忍的手段,使孩子心理出現(xiàn)嚴重障礙,無法和人交流,父母的殘忍與無知也讓我十分震撼。這兩個案例都向我們呈現(xiàn)了中國傳統(tǒng)教育中的某些缺失以及父母在孩子教育中所扮演的重要角色,告訴我們生活中的點滴小事在父母的不當教育與夸大中會變得不可收拾,可能會對孩子的一生產(chǎn)生毀滅性的影響。

  一直以來,中國的父母都是奉行“不打不成材”“棍棒下出孝子”的教育思想,父母一見孩子犯錯誤就會大發(fā)雷霆,訓斥責罵,用嚴厲的方式來解決問題,長期下來會給孩子留下經(jīng)久難愈的心理創(chuàng)傷,阻礙孩子的發(fā)展,這樣的孩子長大后婚姻和家庭容易不和諧,也不能很好的養(yǎng)育自己的子女,如此惡性循環(huán)將會產(chǎn)生嚴重的家庭和社會問題。所以父母在面對孩子生活中出現(xiàn)不良行為和小問題時不應該一味的責罵與苛求,應該認真考慮孩子產(chǎn)生這些問題的原因,反省自己的教育是否有所缺失。

  父母的言行也能影響孩子的行為,好比父母樂于助人,也會熏陶小孩子更關心別人。其實,小孩子在很小的時候就有關心別人的潛力。及至長大,因為受環(huán)境、教育方式等影響,才造成少部分青少年的冷漠無情。(本文來自于范—文—先—生—網(wǎng))父母在孩子年幼時的不良行為會被孩子學習,父母采用嚴苛的教育方式,對孩子進行打罵與虐待,會使孩子產(chǎn)生陰影,以后也會如此對待自己的孩子,這樣就產(chǎn)生了不可挽救的'惡性循環(huán),所以父母在的日常生活中應該注意自己的言行,給孩子樹立良好的榜樣,使孩子能夠健康的成長。

  中國的父母孩子身上寄予了很高的期望、更美的夢想,他們更在意自己的孩子在人生路上到底能“走”多遠、能‘跳’多高。中國父母深知要掌握任何高超的技藝,必須付出艱苦的努力,要使孩子走得更遠變得更加完美必須在兒童時期對孩子進行嚴苛的要求。而孩子們從本性來講,絕不會愛好努力與規(guī)矩,因此,一開始就不給他們選擇‘不努力’的機會。但是,隨著社會發(fā)展越來越多元化,重智輕德的教育思想已不再適合,除了要求和幫助孩子在基礎學業(yè)上取得卓越成績,更重要的是要培養(yǎng)心理健康與道德優(yōu)良的孩子,給出適當?shù)臋C會鍛煉他們獨立自主的能力,讓他們將來可以獲得長期持續(xù)的發(fā)展。

  看了這篇文章,我了解到了身為父母就要對孩子的教育負起責任,以科學的態(tài)度對待孩子在日常生活中產(chǎn)生的問題。父母在教育中應該采用科學的而不是嚴苛單一的教育方式,時刻與孩子進行交流,在孩子每一個生活中小小的進步,在每一次學習中取得的點點成績,在每次遇到問題犯了錯誤講明道理之后贊賞他。孩子就會在這種被喜歡、被欣賞、被認可的氛圍中長大,從小表現(xiàn)出優(yōu)秀的學習品質(zhì)和健康向上的人生態(tài)度。記得有這樣一句話:“賞識如一縷溫情的陽光,可以照亮任何一個心靈。其實孩子身上并不缺少值得賞識的資源,缺少的是家長充滿睿智發(fā)現(xiàn)的眼睛!备改笇Υ⒆硬粦扇娖炔呗,應該探索“中間路線”,或者是在不同問題上采取具體問題具體分析的策略。

《父母是如何毀了我的一生》讀后感2

  有點小慶幸,更是竊喜,平安也還算是身心健康的長這么大,童年沒有出現(xiàn)過讓我留有陰影的挫折,少年沒有留下讓我抱憾終身的傷害,家人愛護,朋友關心,生活大都順遂,現(xiàn)下想來,這是多么的難能可貴。

  父母寄予厚望,卻從不曾矯枉過正,我從不完美,父母的愛卻也從未遠離。我在每個年紀,都會犯那個年紀會有的錯誤,一路上的順利成長,我欠了父母好多好多句謝謝。

  生命,仿佛是神的匠心獨運,充滿奇跡與驚喜,我在擁有的同時,也為生命的本身驚奇不已。

  生命的傳承,是人類最偉大的事業(yè),而教育,則是每個人都無法推卸的責任。教育得當,孩子受益一生,更是父母生命的完滿,但若是教育失當,無論孩子還是父母,都將一生深受其苦。

  從“我是從哪里來的”開始,我們與父母的緣分就注定交織一生。

  教育,教之成長,育之成熟。每個父母都想孩子成龍成鳳,萬人之上,于是歷盡心血,唯恐不能給孩子最好的。用一個生命去澆灌另一個生命,這大概是教育中最讓人感動的'地方了。

  可教育不是一句話,更不是一兩天的事情,他會貫穿父母與子女幾十年甚至一生的生活,若不能方法得當,就算父母愛子心切,有時也很可能會以愛之名,做出阻礙孩子一生的事情。

  愛,是世間最美好最偉大的存在,父母與子女之間的愛更是如此,但愛子,教育確是一個最需要方法,最需要智慧的事情,可憐天下父母心,我們?yōu)槿俗优瑢硪部赡転槿烁改,佑孩子成長,真正不是一件簡單的事情。

  中國有句古話――棍棒底下出孝子。我曾經(jīng)千百次的想要反駁卻無從入手,現(xiàn)在終于知道了什么叫無視人性,什么叫將孩子視為名利的工具。

  仿佛孩子的一切劣習都是可以用暴力來治愈,一切美好品質(zhì),都是可以用暴力來養(yǎng)成的。(范_文_先_生_網(wǎng))暴力,是落后年代才會用來解決問題的方法吧,怎么自詡文明的我們還要這么簡單直白的使用這個呢,何況是用在孩子這么脆弱純潔的生命上,如何忍心。

  規(guī)矩與自由,總是選擇前者,人們總是想用一些簡單粗暴的方法省時省力的解決教育問題,一方面表示自己的盡力,一方面一旦教育失敗,也可以推到孩子身上。

  孩子多無辜,他們脆弱而單純,無力而無助,父母怎樣,就接受怎樣,不會反抗更無力反抗。就算每個孩子生來不同,但后天,父母對其的影響絕對不可忽視。

  我非常想對每一個父母,也對將來會為父母的我們說,孩子需要的是成長,而非懲罰,父母能做的就是了解他們的天性,尊重他們天性,在他們的每個成長階段,順著他們的天性幫助他們的成長,而不是按照自己的意愿,將孩子當做玩具肆意擺弄。

  孩子是生命,是有獨立人格感受的個體,絕對不可按照家長的意愿一絲不差的按照父母設定的劇本成長,因為生命是自由的,不應該被任何人壓迫。

  有時看到那些非常具有攻擊性的人,他們是不是也有著非常讓人可憐的童年,父母殘忍的對待,讓他們受了看不見的傷,所以只能用這種方式來宣泄。

  父母的每個行為都有可能影響孩子的一生,所以,以愛至上,請用一生的智慧去呵護這個承載著希望的小生命,護他們一路平安,按照生命的本質(zhì)路線,成長成熟。

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