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《父親》讀后感
更新時(shí)間:2024-11-07 17:24:57
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《父親》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的《父親》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《父親》讀后感1

  讀了魯迅先生的《父親的病》,深深感覺舊社會(huì)封建迷信害人的罪惡,弄虛作假坑蒙拐騙的庸醫(yī)害人的可恨。

  這篇故事是魯迅先生的親身經(jīng)歷,他的父親患了水腫病,無長年法康復(fù),在生活拮據(jù)百般無奈之下,用高價(jià)請(qǐng)來了一位“神醫(yī)”,神醫(yī)鼓吹自己醫(yī)術(shù)高明,給他父親開了不少奇特的藥方,花很大一筆錢,結(jié)果父親的病不但沒好反而病故了,那位神醫(yī)卻生活的是瀟灑自在,請(qǐng)來庸醫(yī)反而加速了父親的病故。

  合上書本,我非常氣憤,生氣“神醫(yī)”是騙取錢財(cái)草菅人命的騙子,他不但騙了錢,還把病人給害的早故,他說故作懸疑,吹捧自己醫(yī)術(shù)高明,每次出診都以高價(jià)索取,能巧妙抓住人的心理深處進(jìn)行誘惑誤導(dǎo)病人,使本來魯迅家庭就生活拮據(jù)更是雪上加霜了。

  然而當(dāng)今社會(huì),也有一些江湖騙子,以騙取錢財(cái)為生活,甚至也危害人的生命,如四大神醫(yī),劉紅穎,王志金,李志明,高振忠宗,他們都稱自已保治百病,用一些假藥來騙取錢財(cái)。讓病人吃了,不但沒有效果反而病更重了,他們披著醫(yī)者仁心的.外皮騙取病人的財(cái)物,讓是很多病人失去了最佳治療時(shí)間,甚至失去了自己的寶貴生命。

  所以,我們一定要警惕坑名拐騙的游醫(yī),要辨明是非,廣泛宣傳不封建迷信,讓社會(huì)一個(gè)精神文明的社會(huì),讓魯迅先生的《父親的病》的故事永遠(yuǎn)不在發(fā)生。

《父親》讀后感2

  一個(gè)“窩囊”的父親和一個(gè)“硬氣”的兒子之間發(fā)生的故事,在《“窩囊”的父親》中,我讀到了父親那顆脆弱而堅(jiān)毅,為兒女為家庭付出的心。

  這本書是張正直先生在十年前寫下的`,是關(guān)于作者自己和父親的事。作者的父親,是一個(gè)膽小怕事,遇到困難就流淚的人,而作者自己又十分調(diào)皮,總是給父親惹出一大堆事來。書中寫到,一次“我”考了一個(gè)大鴨蛋,校長決定把我開除,不讓我拖后腿。父親為了我,向校長下跪求情,從此我拼了命地學(xué)習(xí),就是為了能夠抬起頭來。

  其中最讓我印象深刻的句子,是父親的那一句“蜘蛛網(wǎng),可以網(wǎng)住蒼蠅、蚊子,可是網(wǎng)不住鷹。我相信我的兒子是一只鷹啊!”蜘蛛網(wǎng)是網(wǎng)不住鷹的,這就是父親對(duì)兒子的希望,也是他把自己沒有走完的路寄托在自己兒子的身上。

  在我過去的人生中也曾發(fā)生過這樣的事。在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我的語文成績(jī)大幅度下滑,媽媽為了不讓我偏科,在語文方面對(duì)我進(jìn)行了大量的訓(xùn)練。她讓我讀課文,背句子,聽寫。她是那么的忙碌,可還是每天擠出了時(shí)間來輔導(dǎo)我的功課。當(dāng)我看到她的黑眼圈越來越重,皺紋越來越多時(shí),我流淚了。那一刻,我明白了母親我對(duì)我的愛。為了不讓母親的辛苦白費(fèi),我拼命地學(xué)習(xí),終于讓成績(jī)提了上來。

  父母對(duì)我們的愛都在一言一行里,這愛偉大無私。誰言寸草心,報(bào)得三春暉,有誰能夠報(bào)得了父母對(duì)我們的恩情呢?

《父親》讀后感3

  讀了《我的啞巴父親》這篇文章之后,我深深體會(huì)到了父親對(duì)自己的女兒那份無私的感情。作者的父親是一位買豆腐的啞巴,而他的女兒卻一直恨她的父親是個(gè)啞巴。直到她考上了大學(xué),被分配到距家鄉(xiāng)40公里的鐵嶺。她去接父親的路上,車出了事故。她的家人和她的父親把她送進(jìn)了醫(yī)院,大家都說她沒救了,而作者的父親卻決定的'認(rèn)為女兒不會(huì)死,結(jié)果,父親向人借了錢給女兒把病治好了……

  故事結(jié)束了,我想到作者的父親在平時(shí)細(xì)心地照顧作者。在她生命垂危時(shí)刻是她的父親懇求醫(yī)生全力搶救她,這才挽回了她的生命。這篇文章中的作者的父親雖然是一個(gè)啞巴,但是他的女兒在搶救時(shí),他卻十分地堅(jiān)強(qiáng)。在作者被搶救的幾個(gè)月里她的父親始終在她的身邊,盼她醒來。

  而另一個(gè)故事就更引人生思啦。說的是有一個(gè)孩子患了白雪病,而她的父親卻十分害怕自己的女兒傳染給他,而且這孩子的父親還不給他的女兒治病。最終,他的女兒因患白血病而不去醫(yī)治去逝了。

  這是多么鮮明的對(duì)比啊!一個(gè)父親視女兒比他的生命還重要,而另一個(gè)不稱職的父親卻視自己的女兒如廢鐵一般。所以,看看我們現(xiàn)在有著和文章中的那為啞巴父親一樣的父親一直在愛護(hù)著我們,我們應(yīng)該好好珍惜!父愛是偉大的,它和母愛一樣偉大!讓我們好好珍惜現(xiàn)在所擁有的吧!是的,人間有萬般情意,而對(duì)子女的情意是永恒不變的!

《父親》讀后感4

  好久沒有看到這樣的樸實(shí)無華的課堂了!返璞歸真,從字詞入手,首先就給我一種家常課的感覺,很親切。

  略讀課文對(duì)于我們這些年輕老師來說,非常喜歡選擇出來作為公開課的教學(xué)內(nèi)容,但是,究竟上課的方法對(duì)不對(duì)?是否經(jīng)常給了別人一種上成精讀課的感覺?

  虞大明老師在初讀課文過程中,讓學(xué)生畫出描寫菜地的詞語,讓我很吃驚,我們平時(shí)都是給學(xué)生時(shí)間去思考,挖掘文本,可是他卻催促學(xué)生要做到一目十行,速度要快,要掃讀,快讀,四年級(jí)的孩子能做到這樣真的不容易,而且,虞大明老師應(yīng)該心里是在暗示學(xué)生,不要放棄,學(xué)會(huì)跳躍,學(xué)會(huì)撲捉,提取有效信息。

  在第二次接觸文本中,畫出印象深刻的`句子,他又是從一個(gè)男生劃句子的方法來舉例教育孩子們?nèi)绾稳ギ嫞瑢W(xué)生從這一次次的訓(xùn)練中得到了速讀能力,也提高了語文閱讀素養(yǎng)。

  我們發(fā)現(xiàn),課堂上的虞老師的總是不急不躁、不緊不慢地躲在學(xué)生后面 “ 鼓搗 ” 。 從本課對(duì)精讀點(diǎn)與略讀點(diǎn)的選擇,我們可以猜見虞老師的取舍原則:一是深悟內(nèi)容的需要,二是學(xué)習(xí)語言的需要,三是訓(xùn)練寫法的需要。因?yàn)榈? 自然段的動(dòng)作描寫,第9 自然段的語言描寫,都是本文中最有表現(xiàn)力的語段,最能體現(xiàn)父親的品質(zhì)、寫法的特點(diǎn)以及語言的張力。

  在《父親的菜園》里,我們讀到了父親的對(duì)這片土地的熱愛;在虞大明老師的課堂中,我們看到了語文的落地扎根、枝搖葉茂。這,應(yīng)該感謝虞大明這位睿智的園丁。

《父親》讀后感5

  星期五上午,我讀了一篇《父親是眼睛》這篇文章,使我很感動(dòng)。

  這篇文章的主人公是小群,她是個(gè)盲人,讓我們想不到的是她父親也是盲人。

  這篇文章主要講了三件事。第一件事講了父親讓小群認(rèn)識(shí)水,帶她去海邊玩。第二件事講了父親給兒子解說顏色,第三件事講了給兒子買米老鼠書包,體現(xiàn)出了父親很愛孩子。第三次小群要紅書包,父親給小群買書包的時(shí)候,因?yàn)樽约菏敲と,給兒子買了個(gè)綠顏色的米老鼠書包,使兒子產(chǎn)生了誤解,父親還是很愛自己的孩子,在這件事里,父親讓小群理解了愛。

  父親把小群教育的成績(jī)?cè)絹碓胶,小群也學(xué)會(huì)了按摩、能夠自食其力了。就在這時(shí)候,小群的爸爸突然去世了,父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰還能做自己的眼睛呢?

  就在給父親開追悼會(huì)的時(shí)候,小群聽到了一句話,“他從來沒有放棄過追求和奮斗,他對(duì)身邊的人充滿愛心,作為一位雙目失明的人,他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”

  小群知道了父親也是一位盲人,就在這一剎那,父親對(duì)生活、對(duì)自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上。

  我讀著讀著,不禁留下了眼淚,我被文中父親的`愛感動(dòng)了,我也認(rèn)識(shí)到了殘疾人自立自強(qiáng)的精神。我也為小群成功感到高興。作為一個(gè)健康幸福的人,我要用愛心幫助需要幫助的人,我也要為自己的理想而奮斗。

《父親》讀后感6

  今天,我讀了一篇寫父親的文章,名字叫《父親的愛》

  這篇文章主要描寫了父親送孩子去城里上學(xué)的時(shí)候兩個(gè)片段:一是途中休息時(shí),孩子吃香噴噴的雞蛋,父親自己卻吃土豆;二是臨走時(shí)給孩子皺巴巴的30元錢。粗看情節(jié)很淡,但讀后我卻激動(dòng)萬分。這篇文章的父親是個(gè)普普通通的農(nóng)民,家境十分困難,在別人看來雞蛋、30元錢,是何等的普通,但對(duì)于這個(gè)農(nóng)民來說,是何等的寶貴。文章描寫這個(gè)父親的外貌:那布滿血絲的眼睛,稀稀落落的頭發(fā),還有長滿老繭的雙手,也讓我感受到父親生活的艱辛和他對(duì)子女的愛。

  讀完這篇文章,我情不自禁地想起八歲那年,爸爸帶我到上海去玩。經(jīng)過一家玩具店,我看中一輛賽車,我就想了所有辦法像讓爸爸給我買,可任我怎樣哭鬧,爸爸就不給我買。當(dāng)時(shí)我心里非常難過,非常的`恨爸爸;丶液,我的氣還沒有消,爸爸看出來了,給我講香港富豪李嘉誠拾一枚硬幣的節(jié)儉故事。我的氣漸漸地消了,從那以后,我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,學(xué)會(huì)了珍惜父母的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)幫助大人做事,我深深感謝爸爸,是爸爸讓我明白了很多道理。我把要賽車的早忘得一干二凈。

  讓我怎么也想不到的事,我過生日那天,爸爸給了一個(gè)意外的生日禮物--送我一輛賽車,我開心得跳了起來。

  后來,我為報(bào)答爸爸,我一有時(shí)間就幫助爸爸做家務(wù)。

  如今,我終于了解,原來父親的心中也有一塊柔軟的地方。父親的愛,比什么都偉大!

  啊,我愛父親!

《父親》讀后感7

  因?yàn)闃?biāo)題才拿起來的書。

  爸爸是童年的依靠,是少年的導(dǎo)師,是青年的朋友,但是當(dāng)我正當(dāng)壯年時(shí)卻突然發(fā)現(xiàn)爸爸也會(huì)老,頭發(fā)會(huì)蒼白,眼神會(huì)模糊...他依然是我心中高大的存在,風(fēng)趣幽默的老爸沒有看過北京、沒有去過云南,沒有去過我去過的許多地方。就算父親拿著我四處跑的照片仔細(xì)端詳,也無法彌補(bǔ)我對(duì)沒有帶他去的歉疚。

  一直策劃著帶雙親去旅行,因?yàn)榉N種的原因至今未能成行。看到這書名,我沉睡的夢(mèng)想又開始萌動(dòng),趁著父母身體康健,也許該和他們一起去看看和我們居住的城市不一樣的風(fēng)景。

  作者帶著兒女們循著當(dāng)年和父親走過的路,踏上了緬懷父親感悟人生的行程。父親當(dāng)年纏綿病榻仍一心帶著兒子來尋覓自己的當(dāng)年路,有些去而不得的遺憾讓兒子觸景之余放聲大哭。

  京都的櫻花,大阪城的神社,日本的文化中凄美雅致的情懷,連河里的雨絲也能讓作者感悟到天地的空靈,人在這注定向死而生的旅程中,有的人下車了,而他的后輩應(yīng)該延續(xù)著他的.旅程,尋找他存在的痕跡。

  作者和林清玄一樣,字字句句都氤氳了佛和道,人在世界乃過客,一花一葉自動(dòng)心,須知念為虛妄,至無花無葉不起一念才為真性情。

  許多感悟我是體會(huì)不來了,更多的時(shí)候反而想起了當(dāng)年高考的散文閱讀,偶然拿起侄女的習(xí)題,這形散而神不散的散文還是讓我心有余悸。毀掉一部作品最好的辦法,就是讓他上語文課本。

《父親》讀后感8

  今天我讀了一篇文章 題目叫《父親的平凡》。讀完后,我感觸很多。

  《父親的平凡》寫了在喬治的記憶中,父親不但一切都很平淡無奇,而且是一個(gè)瘸子,所以喬治總覺得父親帶給他的是恥辱。一次學(xué)校有籃球比賽,喬治是隊(duì)里的主力,他叫母親去參加,因?yàn)樗灰吹侥赣H的目光,不要看到父親,所以母親覺得喬治不要父親了。比賽結(jié)束了,喬治拿了冠軍。在回家的路上,母親提到了父親,喬治很不高興。母親不能再隱瞞了,把真相告訴了喬治--父親是為了救你才被車子撞的,而且他還是你最喜歡的作家布萊特。喬治不信,他就跑著去問老師,老師跟他說是真的,是你父親不讓我們說,怕影響你的成長,你父親是一個(gè)偉大的人。喬治飛快的跑回家,但父親出差了。

  兩天后父親回來了,一進(jìn)門喬治就問父親:“你就是大名鼎鼎的`布萊特嗎?”父親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,喬治拿出一本書讓父親給他簽名,父親給他寫了:“贈(zèng)喬治,生活比什么都重要。布萊特!倍嗄暌院螅瑔讨纬闪艘幻錾挠浾,“生活比什么都重要”一直記在他心中。讀完這篇文章,我哭了,我感到心深深地刺了一下。父母為了兒女的幸福,可以完全不顧自己的安危,乃至可以犧牲自己的生命,父愛固然偉大,但珍惜它卻不容易!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”。

  父母之愛之恩,與江河同流,與日月同輝!愿天下父母親,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨!

《父親》讀后感9

  “開始我為有一個(gè)啞巴父親感到恥辱,可后來卻沒有人比我更愛他,父親走遍過他賣過豆腐的村子,他用半生的忠厚和善良贏得了足以讓他的女兒穿過生死線的支持。”父親那根根白發(fā),閃現(xiàn)著父親愛的`光澤;面對(duì)生死關(guān)頭,父親果敢堅(jiān)強(qiáng)。醫(yī)生的潸然淚下說明的誠意和決心。

  “父親在手術(shù)室外,他不安地在走廊里來回走動(dòng),竟然磨穿了鞋底!他沒有掉一滴眼淚,卻在守候的十幾個(gè)小時(shí)里起了滿嘴大泡!他不停地混亂地做出拜佛、祈求天主的動(dòng)作,懇求上蒼給女兒生命!标P(guān)鍵時(shí)刻,父愛不知不覺地顯露出來,那種深似海的愛我們?nèi)绾位貓?bào)呢?這種偉大的父愛,天地為之動(dòng)容,真是可敬天下父母心。 鞍雮(gè)月后的一個(gè)清晨,我終于睜開眼睛,我看到一個(gè)瘦脫了形的老頭兒,他張大嘴巴,因?yàn)榭吹叫褋矶@喜地哇啦哇啦大聲叫著,滿頭白發(fā)很快被激動(dòng)的汗水浸濕。我那個(gè)半個(gè)月前還黑著頭發(fā)的父親,半個(gè)月,好像老去20年!”看哪,這就是父親,這就是本能的表現(xiàn)。父親給予我們的愛太多太多,有句話說的好:父愛如山。直至今天我才相信這句話。

  讀了本文我深受感動(dòng),人們都已對(duì)“我”失去了信心,只有父親,他堅(jiān)守在我的床邊,堅(jiān)定地等我醒來。如果換作是我們,我們能堅(jiān)持嗎?朋友們,做滋潤萬物的春雨吧,為貧脊的土地奉獻(xiàn)吧!

《父親》讀后感10

  我多么懷戀父親那時(shí)的笑,也期待再看父親的笑。這是林清玄在?期待父親的笑?中的結(jié)尾;貞浉赣H的笑,這其中有溫暖,也有悲傷;有希望,也有遺憾

  都說父愛如山,父親就是我們的后背,在背后默默地支持著我們,雖不語,但在心里為我們加油。父親是我們的第一恩師,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和為人處世的道理。在文章中,林清玄的父親就教會(huì)他樂觀向上,永遠(yuǎn)向希望前進(jìn)!

  林清玄是一個(gè)懂得感恩的孩子,總想孝順父母,為他們做一些力所能及的`事;叵胛覀儗(duì)父母的態(tài)度:對(duì)待父母就像對(duì)待家中的仆人一般,一點(diǎn)兒沒做好,就對(duì)父母大吼大叫;什么事都要父母幫我們做,看著父母忙過去忙過來,我們根本不會(huì)去幫忙,只知道躺在沙發(fā)上玩手機(jī)、看電視想想,還真是慚愧呢。以后,我們要多幫父母做一些力所能及的事,多孝順父母。

  父親不知道如何表達(dá)自己對(duì)子女的愛。他給我們講道理,我們卻總以為在批評(píng)我們,只管點(diǎn)頭稱是,其實(shí),我們一句話都沒聽進(jìn)去。當(dāng)父親走后,回憶起往事,才知道,這是父親對(duì)我們的關(guān)心與愛。那時(shí),我們才恍然大悟,我們應(yīng)該認(rèn)真傾聽,把父親對(duì)我們的教導(dǎo)都牢記在心。

  父親就是這樣的一個(gè)人,他是我們身后一座巍峨的大山,每當(dāng)我們回頭,他高中生作文在那里靜靜地微笑著看著我們,目送著我們走到人生的拐角處,直到消失在看不見的地方。他在背后默默地支持我們,每當(dāng)遇到困難時(shí),心里總會(huì)想起那個(gè)微笑。

  父親總是對(duì)我說:要認(rèn)真學(xué)習(xí),考試考好了不能驕傲,考差了也不要灰心,要繼續(xù)努力。要與室友處理好關(guān)系哎,真像一個(gè)媽媽一樣嘮叨!可我深深明白這就是父親對(duì)我的愛呀!

《父親》讀后感11

  剛重讀完《我的團(tuán)長我的團(tuán)》,正好遇到了《父親的軍裝》,推送說是非虛構(gòu)作品,又是徐靜蕾做序,并且是徐父寫的徐靜蕾爺爺?shù)墓适隆浅:米x,讀的過程里幾次淚濕。

  我第一次讀從軍醫(yī)的視角描述抗戰(zhàn)的書。徐爺爺是一名醫(yī)生,抗戰(zhàn)期間一直在前線,從來沒有脫離過敵人的炮火范圍,徐爺爺給傷員們做完手術(shù),還不忘說一句:養(yǎng)一養(yǎng)就好了,以后還可以干農(nóng)活。戰(zhàn)士們本就是農(nóng)家的孩子,為了保家衛(wèi)國,拿起槍打鬼子。

  《父親的軍裝》把這些戰(zhàn)士的形象一下子具象了,就好像《我的團(tuán)長我的團(tuán)》里的豆餅、不辣、要麻、康丫、煩啦……似的,一下子,這些平凡人家的孩子們的形象具化了。通過徐爺爺?shù)囊暯,讀者仿佛看到了那些戰(zhàn)士,仿佛看到了前線的危險(xiǎn)重重和戰(zhàn)士們的舍身忘死。

  ——戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅著一個(gè)個(gè)鮮活的生命,使無數(shù)人軀體傷殘,千百萬人流離失所,生靈涂炭。

  和平的珍貴之處在于,我們千千萬萬的普羅大眾,可以過我們自己的平凡的`小生活,經(jīng)歷我們自己的普通的小幸福。

  如果把生活比喻成路,那么和平就是路基。如果給生活打100分、1000分……那么和平是1,其他的都是1后面的0,我們可以努力增多我們的0,但我們必須有那個(gè)1,其他的0才能有意義。

  和平,來之不易!

  珍惜和平!

《父親》讀后感12

  在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了如許一個(gè)故事,在一次地震中,衡宇急劇坍毀,造成這個(gè)地方住民傷亡緊張,在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無恙,一對(duì)怙恃在生去世之間,做出了愛的選擇。在面對(duì)如許的選擇時(shí),我想天下怙恃的選擇會(huì)出奇的一致,只由于那是他們的孩子,有血濃于水的親情。人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。

  正是這血濃于水的親情,伴隨著我們走過每一個(gè)難忘的日子,譜寫著我們多彩的人生。透過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了親情,看到了那一幕幕關(guān)于過去、現(xiàn)在和未來的故事。百余年前,雷雨交加,傾盆大雨,殘虐的'狂風(fēng)撲向載著孩子的小船,孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊,卻無濟(jì)于事,就如許骨血分離了,而風(fēng)在呼嘯,它冷笑著看著這一幕,諷刺衰弱的母親不能改變骨血離散的運(yùn)氣。我不僅看到了這幕百年的悲劇,窗戶的那端,我又看到骨血分離日子里天各一方的思念。斗轉(zhuǎn)星移,歲月流逝,但相隔千里萬里,也隔不斷母子的思念。是啊,親情又能被距。

  山水蘊(yùn)育文明,我們應(yīng)保護(hù)山水情況,那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛、父愛,我們?cè)撟鲂┦裁茨?一位六五歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!彼锸绹眯行袆(dòng)出了答復(fù),他用愛使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石,他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。

《父親》讀后感13

  《父親的病》出自于《朝花夕拾》,這篇文章是作者對(duì)于當(dāng)時(shí)封建社會(huì)那些所謂的“名醫(yī)”的諷刺。

  第一位醫(yī)生可謂是一個(gè)糊弄人的“高手”,診金貴,就連藥引都奇怪的讓人詫異,“蘆根”,“經(jīng)霜三年的甘蔗”,光這兩樣就能讓人尋上好久,而個(gè)“名醫(yī)”所謂的藥引其實(shí)是沒有用的,他開這個(gè)藥引就是讓那些不懂醫(yī)術(shù)的人們覺得奇特和與眾不同,自然也就相信了“名醫(yī)”的高明,可是最后,卻因相信這樣的“名醫(yī)”而耽誤了病情。

  魯迅的父親也得病了,可是他們找到的“名醫(yī)”也是如此,“平地木”、“敗鼓皮丸”這類奇葩的藥引,聽起來奇特,實(shí)際上卻是毫無用處,父親的病被這樣的醫(yī)生醫(yī)治了兩年,終于實(shí)在不行了,最后連喝藥都從口角上回了出來!拔矣袝r(shí)竟至于電光一閃似的想道‘還是快一點(diǎn)喘完了罷……’”魯迅面對(duì)躺在病床上痛苦喘息的父親,那份心痛無法言表,對(duì)父親的病痛卻無能為力,甚至有了希望父親快些結(jié)束痛苦的想法,而這種想法與當(dāng)時(shí)的封建禮教是背道而馳的',魯迅通過中西醫(yī)思想的對(duì)比諷刺了封建社會(huì)的愚忠和愚孝。文章的結(jié)尾,在父親彌留之時(shí)仍未逃過封建思想的束縛,舊時(shí)的禮教讓父親在痛苦中離世,也使魯迅一直對(duì)父親倍感愧疚,正如文中結(jié)尾所寫”我現(xiàn)在還聽到那時(shí)自己的這聲音,每聽到時(shí),就覺得這卻是我對(duì)于父親的最大的錯(cuò)處。“

  《父親的病》這篇文章讓我心情沉重,讓我感受到了當(dāng)時(shí)那些庸醫(yī)為了錢財(cái)而不惜別人的生命,雖然作者并沒有直接罵他們,而在字里行間中蘊(yùn)含著作者對(duì)于那些只在乎那些金錢的“名醫(yī)”的諷刺,依舊讓人回味。

《父親》讀后感14

  我讀完《我和我的啞巴父親》,深深的感到了二個(gè)字:父愛。

  《我和我的啞巴父親》這篇文章寫的是一個(gè)小女孩有一個(gè)啞巴父親,她就很討厭她的爸爸,她沒叫過一次爸爸。女孩子不想和她爸爸在一起,就發(fā)奮讀書,一直到她考上了大學(xué),離開了這個(gè)村子。當(dāng)她考上大學(xué)時(shí)爸爸請(qǐng)很多人吃飯,她感動(dòng)了。但是天災(zāi)人禍?zhǔn)遣豢杀苊獾?可怕的事情發(fā)生了!她在回鄉(xiāng)的路上出了車禍。當(dāng)父親趕到時(shí)她已經(jīng)全身是血。啞巴父親吃力地?cái)r住一輛大卡車,掏出一把買豆腐的零錢畫著十字,請(qǐng)求司機(jī)把她送到醫(yī)院。醫(yī)生告訴她哥哥準(zhǔn)備后事吧!啞巴爸爸卻說:“求求你們了,救救我女兒,我女兒有出息,了不起,你們一定要救她。我會(huì)掙錢交醫(yī)藥費(fèi)的,我會(huì)種地、喂豬、做豆腐,我有錢,我現(xiàn)在就有4000塊錢!贬t(yī)生把我推進(jìn)手術(shù)室。爸爸在手術(shù)室外走來走去,竟磨穿了鞋底,半個(gè)月后女孩發(fā)現(xiàn)爸爸好像老了20年!

  我讀完這個(gè)故事,好感動(dòng)!!我為文中的主人公能有這樣偉大的父親而感到自豪!

  我們也應(yīng)該想一想,自己對(duì)父母的`態(tài)度是不是也很冷淡?不把他們的話當(dāng)一會(huì)事,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),覺得總是在嘮叨,就會(huì)應(yīng)付著說:“知道了,知道了。”但其實(shí)他們的每一句話,都包含著一份關(guān)心,一份溫暖,一份親情,更是一份愛!

  我希望我們大家都要珍惜父愛,善待我們的爸爸。

《父親》讀后感15

  《父親的病》這個(gè)文章是文學(xué)家魯迅先生所著,這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅的父親得了水腫病,兩年都沒有治好,后來又有兩個(gè)自稱醫(yī)生的人,用自己獨(dú)特的方式給他父親治病,最后卻被“假”醫(yī)生給害死了。

  魯迅這篇文章不僅僅是同情自己的`父親,還是諷刺了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),自己父親被江湖庸醫(yī)治死,這一直是魯迅心中的的一個(gè)死結(jié)。他回憶了兒時(shí)父親延醫(yī)治病的場(chǎng)景,寫出了好幾位"名醫(yī)“的行醫(yī)態(tài)度、開方、做法等種種的表現(xiàn),表現(xiàn)出這些人故弄玄虛,只為了金錢而假扮“名醫(yī)”,他們巫醫(yī)不分,草菅人命,令人憤怒,同時(shí)也揭示了魯迅對(duì)自己的父親的不舍與愧疚之情。

  魯迅先生諷刺了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),這篇文章創(chuàng)作于抗日時(shí)期,也是中華民族最危急的時(shí)候。國土的淪陷,人民的苦難給魯迅帶來了極大的痛苦,他又用自己的文字來表達(dá)自己的情感,用文字鼓勵(lì)自己,驅(qū)散心靈中的黑暗。

  當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗對(duì)人類帶來了許多危難,如今,我們強(qiáng)大起來,變成這么強(qiáng)大的中國的過程中,是一定有著才華橫溢的人,作了國家的挺梁柱。周總理年少時(shí)就有“為中華之崛起而讀書”的報(bào)復(fù)。如今生活在太平盛世的我們,更應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。

  讀完魯迅這篇文章后:使我學(xué)到了很多人生哲理!

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