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貝多芬的讀后感
更新時(shí)間:2024-05-31 14:16:08
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貝多芬的讀后感(通用15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的貝多芬的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  貝多芬的讀后感 1

  無(wú)數(shù)次駐足,無(wú)數(shù)次徘徊,我實(shí)在不愿去窺探您耳聾時(shí)最初的心境,也不了忍撩起那段我認(rèn)為痛苦的記憶……

  于是,我只是悄悄地、悄悄地諦聽(tīng),諦聽(tīng)您的命運(yùn)、田園、第九交響曲;只是默默地品味,品味名人傳上有關(guān)您的文字。但,您卻毫無(wú)保留地告訴我:命運(yùn)掌握在自己手中!

  命運(yùn),掌握在自己手里?我有些迷茫,您雙耳失聰,感情破裂,生活悲苦……命運(yùn),還掌握在自己手里嗎?

  您似乎看到了我的不解,于是告訴我……

  您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂(lè)——這個(gè)可以讓您思想情感任意馳聘的海洋。您在這片浩森無(wú)垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花。于是,一曲第九交響曲橫空出世了。它的出現(xiàn),似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動(dòng),你也獲得了釋放,將音樂(lè)掌握在自己手中。

  您雖被愛(ài)情所遺棄,但心中卻從不缺乏愛(ài)。因?yàn)槟鷮?duì)特蕾澤的愛(ài),而綻開(kāi)了一朵純潔的“花”散發(fā)著您生命中平靜的芬芳,這朵奇葩便是第九交響曲,它的綻放,讓人們感到了從未有過(guò)的夢(mèng)幻、溫柔與愛(ài)。那一刻,所有的人們震憾了,狂暴的外表下,是您那顆被愛(ài)所棄盈的心!這一切都證明了,即使愛(ài)情離開(kāi)了你,但是,愛(ài)并不會(huì)離開(kāi)你!相反,您將愛(ài)永遠(yuǎn)的留在自己的'心中!

  您雖生活貧苦,但卻有一顆高昴的頭顱。永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷,那次您與歌德在大街上漫步忽然遇到了一支貴族隊(duì)伍。歌德脫帽致禮x您站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!您可知道,這一舉動(dòng)震憾了多少人的心扉?不向權(quán)貴低頭,您使自己的人格永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

  您雖失去了一切的“歡樂(lè)”,但您卻給世人們留下了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。您以一個(gè)失去歡樂(lè)而創(chuàng)造歡樂(lè)的人們的身份告訴我!命運(yùn)掌握在自己手中!

  創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝,而是自己。很多時(shí)候,我們都不得不面對(duì)許多災(zāi)難,那時(shí),我們常怨天尤人。驀然回頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們才是命運(yùn)的締造者。

  不要因?yàn)樯钪械耐纯喽艞壸约旱娜松,只要我們還有能力去完成一些有意義的事,便能將所有痛苦承擔(dān),讓它們鑄成歡樂(lè)。這句概括貝多芬一生的話(huà):“惟其痛苦,才有歡樂(lè)。”將一生激勵(lì)著我們,告訴著我們:

  命運(yùn),掌握在自己手中!

  貝多芬的讀后感 2

  古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦比有堅(jiān)韌不拔之志。在羅曼.羅蘭心中,他佩服過(guò)三人,但他最佩服,又占據(jù)英雄之位的:就是貝多芬!

  從童年開(kāi)始,挫折與噩運(yùn)就"偏愛(ài)"他,他的童年中,父親急于開(kāi)發(fā)他的音色天分,用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器,去換物質(zhì)品。還有其父親最?lèi)?ài)的酒,他的母親在他十幾歲時(shí),漠然逝去,給他精神上的悲痛。然而,在其創(chuàng)作的巔峰時(shí)期,命運(yùn)給他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,他的耳朵聾了,聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)了,也不能創(chuàng)作了……一切又一切的挫折都向他涌去,雖為"超世之才",也是經(jīng)受不住這么多的困苦的?墒牵麍(jiān)持住了!火一樣蓬勃的頭發(fā),深邃的眼睛,堅(jiān)毅的眼神,構(gòu)造了一個(gè)"要扼住命運(yùn)的咽喉"的貝多芬。而他"堅(jiān)韌不拔之志"體現(xiàn)在他遭遇挫折后的反抗。在雙眼失聰后,他也曾迷茫:"我得隱藏在凄慘的聽(tīng)天由命之中,"聽(tīng)天由命!多么悲慘的隱忍!"。可是迷茫之后是重新的認(rèn)識(shí):!能活上個(gè)千百次是那么的美!——不,我感受的出來(lái),我不是生來(lái)過(guò)這種恬靜的.生活的。"

  那么在我們受到挫折時(shí)是否要一味的去抱怨呢?不,我們不能這樣,在受到挫折時(shí),想起貝多芬的挫折與克服挫折的不屈意志,讓我們也振奮起來(lái)。往前是山脈,往后是河流,向前是挫折,向后也是挫折,那么,我們能不能拼搏,去克服挫折呢?每一個(gè)人都會(huì)遇到或大或小的挫折,命運(yùn)總是如此,但是只要你能拼搏,你能不放棄,那么你總是會(huì)沖破黑霧,獲得光明!

  耳畔,響起一曲《命運(yùn)》,我用心傾聽(tīng)著這用生命演奏出來(lái)的,不屈意志的樂(lè)曲。音樂(lè)巨人貝多芬,不屈意志,貝多芬!

  貝多芬的讀后感 3

  人,到底活在世上為了些什么?這個(gè)問(wèn)題,曾有無(wú)數(shù)的人深思過(guò)。近日來(lái)閱讀《名人傳》之《貝多芬傳》,深有感觸。貝多芬一生生活在苦難里,幼時(shí)童年的陰影,被他人拋棄的經(jīng)歷,讓這個(gè)音樂(lè)家的外表變得不修邊幅,甚至粗魯野蠻。在那個(gè)紛亂的年代,在那個(gè)四處彌漫著饑餓與貧苦的維也納小巷,貝多芬艱苦地生活著。他不愿用自己的曲子換來(lái)微薄的報(bào)酬。

  在他看來(lái),這是他身為音樂(lè)家的最后的一點(diǎn)尊嚴(yán)。當(dāng)貝多芬身患重疾,他卻一次次忍受著他人的嘲諷和內(nèi)心徹骨的恐懼,站在一個(gè)寂靜無(wú)聲的世界里指揮的時(shí)候,讓我看著心酸得落淚,我的心也為這個(gè)不羈的音樂(lè)家而深深的震撼著。當(dāng)貝多芬用他的雙手創(chuàng)造出輕快靈動(dòng)的《歡樂(lè)頌》的時(shí)候,我想,他是在為他黑暗的世界創(chuàng)造著光明,也為當(dāng)時(shí)整個(gè)黑暗的歐洲創(chuàng)造著歡樂(lè)與光明。

  貝多芬,是一個(gè)劃時(shí)代的英雄。

  那張緊咬著牙床、憤怒和痛苦深印的獅子臉上最顯著的特征就是意志力,一種拿破侖式的意志力。他用自己苦難的一生不斷地在為世界創(chuàng)造著歡樂(lè)。他也用自己苦難的一生在追逐著自己生命的'夢(mèng)想。花開(kāi)花落年復(fù)年,當(dāng)我們?cè)俣嚷?tīng)起貝多芬的歌曲,依舊能從里面尋找出貝多芬的影子,我甚至能看到他那雙寫(xiě)滿(mǎn)了苦難,卻充盈著希翼的雙瞳。我突然想起顧城的一句話(huà)黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。記得有一次閱讀詩(shī)歌,我看到了一篇關(guān)于象牙塔的詩(shī)歌。作者將人生的夢(mèng)想,比喻為一個(gè)象牙塔。人活著的方式實(shí)在太多太多,全然看你如何把握象牙塔的高度。

  也許,你的象牙塔只有一層樓的高度。也許,你的象牙塔很高很高。但是俞敏洪卻說(shuō),一個(gè)人爬上自己的象牙塔,有兩種方式。第一種,便是化身雄鷹,展翅翱翔。第二種,便是身為蝸牛,一步一步地爬上去。我想,無(wú)論是哪一種,都代表了生活的形式。雄鷹也好,蝸牛也罷,當(dāng)你用你的雙目緊鎖象牙塔的塔尖,然后以貝多芬的那種拿破侖的意志力往上攀登的時(shí)候,那一刻,你的心是充實(shí)的,你的生命也是充實(shí)的。

  當(dāng)你到年邁之時(shí),俯視塔下的風(fēng)景,或許是壯闊的山河,或許只是恬靜的田園,無(wú)論是哪種風(fēng)光,你都會(huì)大嘆一聲此生無(wú)憾!

  貝多芬的讀后感 4

  “沉默并不是死寂,無(wú)言并不代表無(wú)心,命運(yùn)坎坷的小人物也許更能從貝多芬的音樂(lè)中汲取精神的力量。即使是最卑微的人,在貝多芬的音樂(lè)中,也能宛如英雄!”它奏出的音樂(lè),就是奏出了他那純潔無(wú)暇的內(nèi)心世界,奏出了他的巨大成就。也許,正常人不會(huì)想到的,更不可能用心靈去觸摸他的內(nèi)心世界,去傾聽(tīng)他所奏的“交響曲”,去為苦難的生活做出無(wú)代價(jià)的、不求回報(bào)的貢獻(xiàn)。記。翰灰豢嚯y而擊倒你以后的人生。只要堅(jiān)信:彩虹就在風(fēng)雨后,只需要堅(jiān)強(qiáng)的你去做出正確的選擇,為下一步的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  貝多芬曾經(jīng)把自己比作“老獅子”、“一座倒了的火山”、他曾經(jīng)也認(rèn)為“一株樹(shù)比一個(gè)人好”,樹(shù)可以啼聽(tīng)大自然的聲音,而耳聾的他卻聽(tīng)不到任何聲音,他遠(yuǎn)離人世的喧囂和紛爭(zhēng),在這里獲得了心靈的純潔與安定,他又是多么的堅(jiān)強(qiáng)的去擺脫這一切的,勇敢的與命運(yùn)斗爭(zhēng),而音樂(lè)——他忠實(shí)的朋友,將永遠(yuǎn)陪伴他,不會(huì)離開(kāi)他。

  這樣艱難的問(wèn)題,一位平凡的人做不到,而一位殘疾人卻做到了,可見(jiàn)這個(gè)偉大的人,這個(gè)奇跡的出現(xiàn),都來(lái)源于他那種堅(jiān)持不懈的精神。他不只是巨人,更是一個(gè)凡人,他是多么有價(jià)值,他活著,這個(gè)世界也會(huì)因它的存在而更精彩!

  上帝如此的公平,他給予了我么更多的財(cái)富,而我們并沒(méi)有珍惜,這已經(jīng)是錯(cuò)上加錯(cuò)了。人的外貌不是上帝賜予的,它僅僅給了我們一次選擇的機(jī)會(huì),只是看你是否把握了、珍惜了,是否做出了正確的選擇。也許,你在恨上帝,其實(shí),真真正正可恨的人卻是沒(méi)有把握,而埋怨別人的那個(gè)蠻不講理的'人。即使你有俊俏的容顏,卻驕傲自滿(mǎn),不卑不亢,最終,你將會(huì)變成被別人所拋棄的人。如果你懷著一顆常人的心去面對(duì)現(xiàn)實(shí),那么,終點(diǎn),到了,就在你的眼前,足以看到。那也將是下輩子你的幸福站,就是成功的彼岸,是你最輝煌的時(shí)刻,最精彩的一瞬間,你將成為凡人眼中的凡人,巨人眼中的巨人。將會(huì)改變別人對(duì)你的態(tài)度。

  貝多芬——巨人!貝多芬——凡人!貝多芬——非同尋常的人……

  貝多芬——堅(jiān)強(qiáng);貝多芬——偉大;貝多芬——我們心中的巨人;貝多芬……

  貝多芬,我們的驕傲!貝多芬我們的自豪!貝多芬……

  貝多芬的讀后感 5

  今天我們上了《音樂(lè)巨人貝多芬》這一課,語(yǔ)文老師先放了一段音樂(lè),這便是貝多芬的代表作《命運(yùn)交響曲》,我們閉上眼睛,認(rèn)真地去感受這首名揚(yáng)世界的曲子。我立即被那雄渾激昂的音樂(lè)給震撼了。

  我心里的一切雜念被排除的一干二凈。心,一下子靜了下來(lái),起伏迭宕的音樂(lè)讓我的腦海隨之而洶涌澎湃,讓一切念想在這雄健的音樂(lè)中得到凈化乃至升華。那只敲擊鍵盤(pán)的手似乎在叩擊著我的心靈,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符好象是在用音樂(lè)為情節(jié)告訴你一個(gè)英雄與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢旱统習(xí)r仿佛是遭受厄運(yùn)的人們的痛苦哀嘆和內(nèi)心的矛盾斗爭(zhēng),不禁讓人沉吟萬(wàn)千;高昂時(shí)仿佛是他明白了應(yīng)該自強(qiáng),于是奮起反抗,與命運(yùn)搏擊,讓我們的心也為之振奮。

  聽(tīng)著音樂(lè),我很自然地想到了作者,一個(gè)飽受苦難而不屈服命運(yùn)的音樂(lè)巨人——貝多芬。

  他年輕時(shí)雙耳失聰,對(duì)于一個(gè)從事音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)最大的悲劇莫過(guò)于是喪失了聽(tīng)覺(jué),可貝多芬沒(méi)有永遠(yuǎn)沉浸在悲傷中,他默默接受了現(xiàn)實(shí),把全身心投入到了音樂(lè)創(chuàng)作中,是他心中那執(zhí)著的'理想——熱愛(ài)音樂(lè),支持著他,激勵(lì)著他。

  有句俗話(huà):事情是這樣,就不會(huì)那樣。具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人面對(duì)苦難時(shí)總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個(gè)人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力,當(dāng)你陷于困境中,只要你有理想,發(fā)揮你的潛力,就一定能通向光明的。這時(shí),你也許會(huì)不禁感嘆到:原來(lái)有缺憾的日子同樣能過(guò)得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂(yōu)傷、憤恨、無(wú)奈,而是要坦然、勇敢地面對(duì)它。彌爾頓、貝多芬、帕格尼尼被稱(chēng)為世界文藝史上的三大怪杰,他們一個(gè)是瞎子,一個(gè)是聾子,一個(gè)是啞巴。他們不都是胸懷理想,戰(zhàn)勝厄運(yùn),在事業(yè)上有所建樹(shù)嗎?上帝是公平的,給了你美貌,就收回了智慧;給了你金錢(qián),就讓你失去了健康;給了你天賦,就再給你加上苦難。

  厄運(yùn)如同死亡的泥潭,在此間,你只有兩種選擇:要么深深地沉陷下去,要么奮力抗?fàn),爬出死亡之地。而此時(shí),人們?nèi)羰侨瓮纯嗪徒^望如同野草一樣瘋長(zhǎng),就會(huì)愈加消沉,那么還不如笑對(duì)現(xiàn)實(shí),不再自暴自棄,努力抗?fàn)幇!在你接受了苦難的同時(shí)也保存了希望,那么,就為這一線(xiàn)希望奮斗吧!

  貝多芬的讀后感 6

  《貝多芬傳》是法國(guó)作家羅曼羅蘭所作的傳記,主要記述了貝多芬的經(jīng)歷與成就。

  貝多芬的一生,用羅曼羅蘭的的話(huà)來(lái)形容,就宛如一天雷雨的日子——早晨的平靜,中午的狂風(fēng),下午的暴雨閃電!也就是指貝多芬努力學(xué)習(xí)音樂(lè)的幼年,飽受批評(píng)又日漸耳聾的中年和最后在《第九交響曲》的輝煌中結(jié)束的晚年。

  《貝多芬傳》這本傳記不是簡(jiǎn)單地依照時(shí)間順序來(lái)描述敘寫(xiě)貝多芬的一生,而是在一個(gè)看似雜亂無(wú)章的敘述下寫(xiě)成。文中貝多芬的'愛(ài)人,摯友,甚至于歌德,都是一幕幕出場(chǎng),一幕幕退去,其中銜接得天衣無(wú)縫,好像就是事情自己在發(fā)展一般。文中幾乎找不到像“1800年”這樣的時(shí)間狀語(yǔ),更讓讀者不被另起一章的感覺(jué)打斷,從而有一個(gè)沉浸似的體驗(yàn)。

  《貝多芬傳》中有個(gè)小插曲,就是對(duì)《月光曲》來(lái)源的一個(gè)辟謠。傳說(shuō)這首曲子是貝多芬給一個(gè)盲人女孩即興彈起的,實(shí)際上《月光曲》與貝多芬的其它曲子一樣,都是他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的。這一點(diǎn)也突出了《貝多芬傳》的真實(shí)性。

  耳聾對(duì)貝多芬的影響究竟有多大?實(shí)際上,耳聾會(huì)讓人失去對(duì)樂(lè)曲的掌控。我個(gè)人也會(huì)一點(diǎn)鋼琴,如果在聽(tīng)不見(jiàn)的情況下去彈一首簡(jiǎn)單的二個(gè)聲部的曲子,犯的錯(cuò)誤以及表現(xiàn)出來(lái)的效果都無(wú)法判斷,更不用說(shuō)貝多芬需要?jiǎng)?chuàng)作并指揮一首宏大的多聲部多樂(lè)器的交響曲了!面對(duì)突如其來(lái)的失聰,貝多芬發(fā)出了“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,他不會(huì)讓我完全屈服”的吶喊。他孤傲而堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲舱沁@失聰,使得貝多芬更加偉大,獲得了真正英雄史詩(shī)般的成就。

  我們每個(gè)人的人生之路不會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)鮮花和掌聲,偶爾也會(huì)有叢生的荊棘,滋生的藤蔓,令我們裹足不前,這時(shí)我們就要扼住命運(yùn)的咽喉,義無(wú)反顧地迎難而上,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  《貝多芬傳》是羅曼羅蘭留給我們的寶貴精神財(cái)富,我們要好好地閱讀,欣賞!

  貝多芬的讀后感 7

  咚咚,咚咚,生命之樂(lè)敲響了。這是世界上最美麗的聲音,最動(dòng)聽(tīng)的聲音。今天就讓我們一起聆聽(tīng)生命行走的聲音,聆聽(tīng)生命跳動(dòng)的聲音……貝多芬的生命之章

  翻開(kāi)貝多芬的生命之樂(lè),這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來(lái)的歡樂(lè)。全場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè),正如他的人生一樣在不停的跳動(dòng)。

  在他知道自己有一天將會(huì)失去這世界上唯一能永遠(yuǎn)陪伴自己的音樂(lè)時(shí),他絕望了,可是他很快便再次振作了起來(lái)。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有控制不了的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂(lè)將他的血管燃燒至沸騰。

  但是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂(lè)家的'去世而哀悼。

  貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的。因?yàn)樗谧约旱囊簧胁恍傅膴^斗了,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。

  輕輕的將書(shū)合上,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,總是覺(jué)得上天對(duì)我們不公,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì)?墒钦l(shuí)又為那些殘疾人想過(guò),他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自己。

  在看完這一本書(shū)的那一刻,我決定了,我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜,不怕困難的人,便一定能才成功”

  貝多芬的讀后感 8

  貝多芬這個(gè)名字,相信是家喻戶(hù)曉的了,他是人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè)家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂(lè)壇的巔峰之作,是人們聽(tīng)了之后,無(wú)不贊嘆的歌曲。但是,自從我讀了《貝多芬傳》這本書(shū)之后,我認(rèn)識(shí)到,不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚(yáng),更為可貴的是,他那堅(jiān)持不懈的精神。

  《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開(kāi)始,詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國(guó)一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力,貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運(yùn)突然從天而降,他的雙耳失聰了!但堅(jiān)強(qiáng)地貝多芬經(jīng)受住打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。

  貝多芬,多少人在贊頌他!他是音樂(lè)家最杰出的榜樣,他是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人們最真摯的朋友!盡管他處在一個(gè)無(wú)聲的世界中,可他卻能譜寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂(lè)章!

  當(dāng)我們?cè)谂c命運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)稍感疲倦時(shí),但在他信念和意志的鼓勵(lì)下,我們又重新振作起來(lái)。貝多芬身上所散發(fā)出來(lái)的具有強(qiáng)大感染力的勇氣,是無(wú)人能敵的,是命運(yùn)也不可抵抗的!

  貝多芬,一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄!

  一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬,一直在不斷與命運(yùn)抗?fàn)帲3种鴮?duì)音樂(lè)的激情。他不是知難而退,而是越挫越勇!他用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)!

  有哪種勝利能與貝多芬的這場(chǎng)勝利相比?這種勝利是用精神力量換來(lái)的!是不同凡響的!一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤獨(dú)的'人,一個(gè)世界從未給予過(guò)歡樂(lè),卻創(chuàng)造了歡樂(lè),并奉獻(xiàn)給了全世界!他用自己的苦難鍛造了歡樂(lè),地球沒(méi)有他照樣轉(zhuǎn),但就是因?yàn)橛辛怂呸D(zhuǎn)得更加美麗。

  此時(shí)此刻,我有千萬(wàn)句話(huà)想對(duì)他說(shuō),但卻只有一句話(huà)能夠概括他的一生,這句話(huà)今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘:“唯其痛苦,才有歡樂(lè)!”

  貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要性:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)!堅(jiān)強(qiáng)吧,像貝多芬一樣,和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  貝多芬的讀后感 9

  讀完《貝多芬傳》,我的心靈受到深深的震撼!貝多芬在人生憂(yōu)患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力。他堅(jiān)信:只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷,不因悲苦于與劫難一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

  天賦+努力,是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬,從小就受到音樂(lè)的熏陶,很小就顯現(xiàn)出了他獨(dú)特的音樂(lè)天賦,他8歲開(kāi)辦音樂(lè)會(huì),15歲指揮一個(gè)樂(lè)隊(duì),18歲就成了知名的音樂(lè)家。相對(duì)于他10分的天賦,更是付出了12分的努力!他六歲就經(jīng)常練琴到午夜,他平時(shí)練琴都練得手發(fā)燙!他用實(shí)際行動(dòng)完美的詮釋了只有滴血的手指才能彈出絕響,他取得舉世矚目的成就無(wú)愧于他過(guò)人的音樂(lè)天賦和和超人的后天努力。

  “短小臃腫,土紅色寬闊的臉,額頭隆起,頭發(fā)蓬亂,不對(duì)稱(chēng)的臉,短方的鼻子”的怪人,他有著艱苦的童年,失敗的'愛(ài)情,拮據(jù)的生活,孤獨(dú)無(wú)依,接踵而至的傷病又折磨著他,特別是耳聾,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家則是整個(gè)世界的毀滅。面對(duì)苦難而殘酷的命運(yùn),他也心灰意冷過(guò),可那又如何呢?他無(wú)法遁形,無(wú)法逃避,也許這就是命運(yùn)對(duì)一個(gè)音樂(lè)家的安排,正是這些苦難與痛苦的積聚,才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出,他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),不可馴服地戰(zhàn)勝了人類(lèi)的平庸,戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),戰(zhàn)勝了他的痛苦。

  我沒(méi)有貝多芬坎坷多舛的人生經(jīng)歷,但他的人格精神卻能穿越時(shí)空,化作一盞長(zhǎng)明燈,照亮我前行的道路?嚯y造就一個(gè)音樂(lè)的傳奇,雖然我無(wú)法面對(duì)如此多的不幸,但我應(yīng)該具備的是對(duì)理想的矢志不渝,對(duì)人生的堅(jiān)定不移和對(duì)挫折的不屈不撓。既然注定為人生理想做出犧牲,我們就堅(jiān)毅不屈的迎接那一刻的到來(lái)!當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨(dú)都襲向一個(gè)原本不幸的人時(shí),當(dāng)世界不給他歡樂(lè)、音樂(lè)的時(shí)候,他卻創(chuàng)造歡樂(lè)給予整個(gè)世界。這就是貝多芬!偉大的貝多芬!

  拿破侖曾說(shuō)過(guò),他要用劍和火征服整個(gè)世界,但他沒(méi)有做到:貝多芬沒(méi)有說(shuō)過(guò)他要用音樂(lè)征服整個(gè)世界,但他做到了!

  貝多芬的讀后感 10

  貝多芬是一位鋼琴家,他是德國(guó)人,全名叫路德維希·馮·貝多芬,他出身貧寒。貝多芬原本不愿意學(xué)鋼琴,是因?yàn)樾r(shí)候他的父親用暴力逼迫他學(xué)鋼琴,經(jīng)過(guò)不懈的努力成為了優(yōu)秀的、眾所周知的鋼琴家。我很佩服他,他用常人難以想象的毅力去壓制自己的頑疾,從而去創(chuàng)作鋼琴曲,自由自在揮灑自己的筆墨,創(chuàng)造了一部又一部的傳世佳作——《第九交響曲》等優(yōu)秀作品。

  貝多芬有一句名言,那就是:“通過(guò)痛苦,得到歡樂(lè)”。因?yàn)檫@樣一句話(huà),我看出了貝多芬坎坷的一生,也看出了他不畏艱難苦險(xiǎn),反而把苦難轉(zhuǎn)化為了歡樂(lè)。他患的病是耳聾,這是音樂(lè)家們最忌諱的病癥,一旦患上這種病,他就沒(méi)有辦法再用耳朵欣賞音樂(lè),創(chuàng)作音樂(lè)更是難上加難,這種打擊對(duì)每一個(gè)音樂(lè)家都是致命的打擊,貝多芬也不例外。然而,他不愿就此放棄自己的.音樂(lè)生涯,而是更加發(fā)奮地創(chuàng)作樂(lè)章,真不知道他為什么能在耳聾的狀態(tài)下創(chuàng)作那么美妙的樂(lè)章,而且一次比一次更加優(yōu)美。我想,他一定是在用心靈和音樂(lè)溝通,用心在進(jìn)行創(chuàng)作。

  貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服”!貝多芬用整個(gè)一生詮釋了這句話(huà)。

  我曾這樣想過(guò),貝多芬沒(méi)過(guò)過(guò)幾天生活寬裕的日子,上天不賜予他歡樂(lè),一次又一次壓制他,但是他敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng),不屈服上天的安排,終究成就斐然。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)這種不屈服于命運(yùn)的精神,為了心中的理想和目標(biāo),去奮斗吧,去

  追求吧!貝多芬這位鋼琴家值得我們從內(nèi)心給以最崇高的尊敬。

  貝多芬僅僅活了五十七歲便與世長(zhǎng)辭了,他終于完全拋開(kāi)自己的痛苦與不幸,但卻把歡樂(lè)奉獻(xiàn)給了全人類(lèi)。這篇文章我讀過(guò)后,心里有一縷淡淡的憂(yōu)傷,我哪會(huì)不承認(rèn)這位矮小的音樂(lè)家,此刻在我的心目中是如此高大、如此輝煌……

  貝多芬的讀后感 11

  ‘世界上的王子有成百上千個(gè),而貝多芬只有一個(gè)!诩で橹凶x完了貝多芬。

  我為貝多芬的堅(jiān)忍剛強(qiáng)而感動(dòng):

  童年時(shí)他忍受了父親打罵,一天彈10多個(gè)小時(shí)的琴,沒(méi)有磨滅他對(duì)音樂(lè)的熱情和摯愛(ài)。

  他19歲承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),默默地任勞任怨地為生活忙碌,但他沒(méi)有感到生活的黯淡,他仍在為音樂(lè)而不斷地努力。

  他忍受了親人們的一個(gè)又一個(gè)的死亡:4歲時(shí)死了最?lèi)?ài)他的爺爺,9歲時(shí)他的妹妹死了,11歲時(shí)他的弟弟死了,17歲時(shí)他的母親逝世,同年他的妹妹也夭折了,22歲他的父親逝世,他沒(méi)有被悲痛擊到,而把悲痛轉(zhuǎn)化為樂(lè)曲。

  他32歲時(shí)耳聾,一個(gè)音樂(lè)家聽(tīng)不見(jiàn)聲音,是多么殘酷的事情啊!可是他卻在這期間寫(xiě)下了舉世聞名的《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》《第九交響曲》。

  想想貝多芬耳朵聾了還在不斷地努力作曲,而好腳好手的我,卻總是碰到挫折就想打退堂鼓,碰到失敗就選擇放棄,自故偉人多磨難,學(xué)習(xí)貝多芬在逆境中前進(jìn)!

  我為貝多芬的對(duì)事業(yè)的癡迷而歡呼:

  他想著音樂(lè)創(chuàng)作時(shí),在飯店里坐了半天,又出去了,還向酒店老板說(shuō):“結(jié)帳!彼a(chǎn)生樂(lè)思時(shí),忘記了約會(huì),竟讓好友一連等了幾天。搬家時(shí)他有了靈感,收了錢(qián)的馬車(chē)夫沒(méi)法找到他,只好把他的`鋼琴和樂(lè)譜堆在了廣場(chǎng)里……

  想想自己,除了網(wǎng)游外,還沒(méi)有什么東西能使我迷戀到廢寢忘食。學(xué)習(xí)貝多芬做到忘我,才會(huì)有所成。

  我為貝多芬的關(guān)愛(ài)兒童和老人而激動(dòng):

  他為一個(gè)女盲童彈奏,把歡樂(lè)送給了她,寫(xiě)下了不朽的《月光》。

  他幫了一個(gè)小女孩愛(ài)麗絲的忙,為將要逝世瞎眼老人彈奏了《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》著名的鋼琴曲,讓老人看到夢(mèng)想中的天堂。

  想想自己,總是豪不客氣地接受別人的恩惠,很少想到對(duì)別人的回報(bào)。施大于受!學(xué)習(xí)貝多芬愛(ài)和施吧!

  我不是貝多芬,我也不可能成為貝多芬,但貝多芬的精神將永遠(yuǎn)銘記在我心!

  貝多芬的讀后感 12

  我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,非凡使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?貝多芬全名叫“路德維希;馮;貝多芬”.貝多芬的童年是痛苦的.人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就似乎是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng).父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器.當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴.

  苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的.法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流.接著,又拜海頓為師.后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨.慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的.

  人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗猓簭哪悄抗饫锶藗冇挚梢钥吹剿瘧K的命運(yùn).之后的歲月里,性格過(guò)于自由急躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛(ài)情的.否絕.在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另--種痛苦. 不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等.身體一天不如一天.盡管如此,但他從未放棄過(guò)音樂(lè).要知道面對(duì)這么大的困難,貝多芬卻毫不動(dòng)搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

  生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲.貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他布滿(mǎn)著希望.也許現(xiàn)在你的成績(jī)是差了點(diǎn),但這并不代表以后你依然是這樣.一定要相信自己的實(shí)力,對(duì)自己要有信心.

  貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?最終成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián).”

  除了這一點(diǎn)外,本書(shū)的作者羅曼;羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上.當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰......

  貝多芬的讀后感 13

  我暑假里看了不少的名人傳。每個(gè)名人都是世界上的奇跡。巴赫,是樂(lè)壇的拓荒者;貞德,是創(chuàng)造法國(guó)和平的使者,是帶來(lái)幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿(mǎn)曲折,缺陷的他,面對(duì)挫折從來(lái)不氣餒。他是事業(yè)上的巨人,是生活中的強(qiáng)者。我暑假里看了不少的名人傳。每個(gè)名人都是世界上的奇跡。巴赫,是樂(lè)壇的拓荒者;貞德,是創(chuàng)造法國(guó)和平的使者,是帶來(lái)幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿(mǎn)曲折,缺陷的他,面對(duì)挫折從來(lái)不氣餒。他是事業(yè)上的.巨人,是生活中的強(qiáng)者。

  貝多芬1770年12月16日出生于德國(guó)波昂,他家境貧寒,父親也從事音樂(lè)工作。他的《英雄》和《命運(yùn)》交響曲及《田園》交響曲都曾轟動(dòng)世界。1796年至1800年,他的耳朵日夜鳴響,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。在1826年的12月20日,1827年的1月8日,2月2日和2月27日,他連續(xù)動(dòng)了四次手術(shù)。1827年3月26日,一場(chǎng)大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后的一口氣,寫(xiě)完了《第十交響樂(lè)》。一位陌生人的手為他闔上眼睛。

  貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幾罱K成為名人,而我們呢?平時(shí),遇到一點(diǎn)的困難就要退縮,一不小心摔了一跤,就要哭爹喊娘的,一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。再學(xué)習(xí)上,一遇到不會(huì)做的作業(yè)就問(wèn)這問(wèn)那的,不會(huì)自己查字典,動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。茅以升曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢!蔽覀円獙W(xué)習(xí)貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的毅志力,不向命運(yùn)低頭、百折不撓、對(duì)未來(lái)要充滿(mǎn)希望。這本書(shū)還讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的生理?xiàng)l件,并不能決定他的未來(lái),決定他未來(lái)的,是他的信念。

  本書(shū)的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰,因?yàn)槿祟?lèi)中最優(yōu)秀的分子與我們同在!

  貝多芬的讀后感 14

  《名人傳》是法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品。又叫《巨人三人轉(zhuǎn)》,這三個(gè)“巨人”分別是有“樂(lè)圣”尊稱(chēng)的貝多芬、一生追求藝術(shù)的完美,堅(jiān)持自己的藝術(shù)思路的米開(kāi)朗琪羅和被稱(chēng)頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家” 托爾斯泰。他們都經(jīng)歷了各種磨難,而卻都沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹。他們的故事告訴了我一個(gè)深刻的道理:困難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉,沒(méi)有挫折和困難的人生是空虛的。

  在這三位偉人當(dāng)中,我最欣賞的就是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有著火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的音樂(lè)深邃而輝煌壯觀,充滿(mǎn)了幻想。在他童年時(shí)期,父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂(lè)天賦,于是就用暴力去逼貝多芬學(xué)習(xí)音樂(lè)。1802年,他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且處于逐漸惡化的趨勢(shì)中。對(duì)于像貝多芬這樣以音樂(lè)為生命的大音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最大的打擊。貝多芬有著心酸的一生。然而上帝并沒(méi)有眷顧他,沒(méi)有給他公平的待遇。但他卻能頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn),用他?jiān)強(qiáng)的意志去嘲笑命運(yùn),創(chuàng)作了那么多不朽的`作品。貝多芬一直都在與命運(yùn)作斗爭(zhēng),與思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人所無(wú)法挖掘的。是他那偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。貝多芬把藝術(shù)奉獻(xiàn)給了“可憐的人類(lèi)”,感受著貝多芬的自尊、自傲與自豪,我被貝多芬深深感染了。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)勇敢的面對(duì)它,只有通過(guò)我自己堅(jiān)持不懈的奮斗,才能獲得最后的成功。

  今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬那頑強(qiáng)的毅力、不朽的斗志、寧死不屈的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)。

  貝多芬的讀后感 15

  童年,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ),它裝載著人們純樸無(wú)邪的全部,而這對(duì)于貝多芬而言,卻是奢望!

  路德維希·馮·貝多芬出生在萊茵河畔附近,波思一所破房子的風(fēng)雨飄搖的小閣樓里。他父親曾是男高音手,大字不識(shí),懶懶散散,一無(wú)是處。且嗜酒成性。母親是一個(gè)廚師的女兒,出身卑賤,誕下三兒子后去世。

  缺乏了母愛(ài),失去家庭責(zé)任感的父親成為了生活上的累贅,作為長(zhǎng)子的貝多芬還要肩負(fù)著養(yǎng)育兩個(gè)年幼弟弟的重任,他小小的肩膀啊,命運(yùn)怎么狠心!人生對(duì)他而言就是一場(chǎng)為了生存而展開(kāi)的戰(zhàn)斗,凄慘而殘暴。為了生計(jì)而操心,為了養(yǎng)家糊口而殫精竭慮,這對(duì)于他的年齡而言實(shí)在是為時(shí)過(guò)早。

  為時(shí)過(guò)早的還有他父親的“教育”。貝多芬從小熱愛(ài)著音樂(lè),這份熱誠(chéng)很快就被實(shí)現(xiàn),因?yàn)檫@只能是養(yǎng)家的工作,帶有強(qiáng)制性和壓制性。珍貴的理想不能自由追逐,這就是被束縛的理想。相比于同是音樂(lè)追求者的莫扎特享盡家庭的溫情,簡(jiǎn)直是無(wú)法攀比。這些悲慘的經(jīng)歷在他年輕的心靈上已留下了不可磨滅的烙印。

  十一歲時(shí),他進(jìn)入了劇院的管弦樂(lè)隊(duì);十三歲時(shí),他成了教堂的管風(fēng)琴手。由始至終,他并沒(méi)有對(duì)音樂(lè)深?lèi)和醇,而是深深地享受著,這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。

  不久,貝多芬離開(kāi)家鄉(xiāng)。

  為追逐夢(mèng)想的'他來(lái)到了德國(guó)的音樂(lè)之都維也納。當(dāng)時(shí)大革命爆發(fā),席卷全歐。在此期間,貝多芬把菲爾德柏格的戰(zhàn)斗詩(shī)篇譜成了音樂(lè),這就是一位熱血青年對(duì)革命的強(qiáng)烈意愿,激勵(lì)著人們,喚醒著人們投入到這團(tuán)結(jié)的革命活動(dòng)當(dāng)中去。

  他說(shuō):“全力向著,愛(ài)自由勝于一切。即使為了王位,也永不背叛真理。而且,我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)致力幫助人們!

  貝多芬的行為深深感化了我,他對(duì)音樂(lè)境界的追求上升到更高一層次,這份執(zhí)著、刻苦,以及崇高的精神使他蛻變,令人敬佩。對(duì)于現(xiàn)在的我而言,目標(biāo)路上的荊棘也不過(guò)如此,所以不能輕易改變自己追求的心態(tài)和節(jié)奏!

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