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當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的讀夏洛的網(wǎng)有感，歡迎閱讀與收藏。
讀夏洛的網(wǎng)有感1
午后，閑憩。忽然，發(fā)現(xiàn)墻角一張落滿灰塵的網(wǎng)。想起曾經(jīng)讀過(guò)很多次的《夏洛的網(wǎng)》。
小時(shí)候愛(ài)讀故事，總是很向往那樣神奇的生活。于是，跌進(jìn)了《夏洛的網(wǎng)》。畢淑敏說(shuō)，同是讀《海的女兒》，８歲時(shí)讀，１８歲時(shí)讀，４８歲時(shí)讀，讀出的味道、體會(huì)到的意蘊(yùn)是不一樣的。同是讀一本書(shū)，不同的年齡，不同的閱歷，感受也截然不同。
第一次讀的時(shí)候，并沒(méi)有太多感觸，只是覺(jué)得夏洛仗義執(zhí)著。也曾為夏洛的舉動(dòng)感到不解。這樣大的代價(jià)，真的值得嗎？終于，還是夏洛告訴了我答案“你一直是我的朋友，這本身就是你對(duì)我最大的幫助。我為你織網(wǎng)，是因?yàn)槲蚁矚g你。然而，生命的價(jià)值是什么，該怎么說(shuō)呢？我們出生，我們短暫地活著，我們死亡。一個(gè)蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲(chóng)是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道，每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧�！焙髞�(lái)，看到了雪中送炭的友誼靈動(dòng)的馨香�！巴柌肋h(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)她的子女、孫子女、曾孫子女，可是它們都不能取代夏洛在他心中的位置�！边@句話令我久久不能忘懷，夢(mèng)縈魂?duì)�。也許，所謂友誼，便是這般真摯，永遠(yuǎn)。
又一次翻開(kāi)這本書(shū)，想想離上一次也已經(jīng)是一年多了。平時(shí)大部分時(shí)間給了作業(yè)，卻遺忘了閱讀。再一次翻閱，書(shū)角微翹卻依舊是那么恬靜美好。書(shū)中溫暖的情節(jié)輕輕撥動(dòng)心弦，心湖漾起層層漣漪。仿佛，一切就在眼前。善良可愛(ài)的小女孩弗恩，命運(yùn)多舛的小豬威爾伯，善解人意的.蜘蛛夏洛。他們之間純真的友誼互相鼓勵(lì)信任的精神，也是值得我們深思學(xué)習(xí)的。
“我們出生，我們活上一陣子，我們死去——通過(guò)幫助別人，生命才更有意義�！毖诰�，沉思。所謂朋友，是同呼吸，共命運(yùn)。所謂友誼，是患難與共。
窗外幽致的景色裹在夏洛深情的網(wǎng)里，滿滿一網(wǎng)的深情。真摯，永遠(yuǎn)。
讀夏洛的網(wǎng)有感2
“承諾”這對(duì)小小的字眼，份量卻無(wú)比重。只要給別人的一個(gè)承諾，就要盡全力完成它。而我們之中誰(shuí)又能將它演繹得十全十美呢？當(dāng)然是那小小的蜘蛛——夏洛，她用一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，通過(guò)幾夜艱辛的編織，終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的童話故事，深深地打動(dòng)了我�？吹较穆迳钜鼓乜椌W(wǎng)，不禁得擔(dān)心起她來(lái)，擔(dān)心她會(huì)不會(huì)不小心從網(wǎng)上掉下來(lái)，會(huì)不會(huì)織網(wǎng)時(shí)，被網(wǎng)纏住，而沒(méi)人幫助她�？吹较穆迤届o地死去時(shí)，心里突然刮來(lái)一股涼颼颼的風(fēng)，為她的努力而深深地感動(dòng)了。為她用生命去完成對(duì)別人的承諾而留下了眼淚。一開(kāi)始我覺(jué)得這是根本不可能的事情，可看到夏洛的努力，就改變了看法，從中還體會(huì)到了她的聰明機(jī)智。
這本薄薄的書(shū)，卻讓我受益匪淺。它讓我懂得了“承諾”這兩個(gè)字的意義。讓我自己反思自己，答應(yīng)別人的事一定會(huì)做到嗎？真的能盡全力完成答應(yīng)別人的事嗎？盡管只是小小的承諾。承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是清水上的浮萍，飄游不定。承諾如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的`榮耀；承諾也是蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲。
我們時(shí)時(shí)刻刻都要像夏洛一樣，做一個(gè)以誠(chéng)信為榮，以失信為恥的人。如果你能做到這點(diǎn)，那么誠(chéng)信之花一定會(huì)永遠(yuǎn)為你綻放的。
讀夏洛的網(wǎng)有感3
<<夏洛的網(wǎng)>>這一本書(shū)的主人公有兩位，它們是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。
“威爾伯出生時(shí)是一只弱小的春豬，弗恩是唯一喜愛(ài)小豬威爾伯的人�？墒歉ザ鞯陌职謪s不同意把威爾伯留下，他把小豬威爾伯賣給了弗恩的舅舅，從此以后，小豬威爾伯就生活在谷倉(cāng)里。當(dāng)它知道自己的命運(yùn)只是在圣誕節(jié)成為餐桌上的火腿時(shí)，傷心欲絕。在當(dāng)天的夜晚它結(jié)識(shí)了一位朋友—蜘蛛夏洛，夏洛用自己的網(wǎng)一次又一次的幫助了小豬威爾伯，使它贏得了集市春豬比賽的冠軍，但此時(shí)它自己的生命卻走到了盡頭……”
我覺(jué)得蜘蛛夏洛用自己的行動(dòng)甚至生命提高了自己的.人生價(jià)值，它分別織出”王牌豬”、”了不起”、”光彩照人”……
威爾伯和夏洛的友情也很難得，在我們生活之中的好朋友之間不用說(shuō)用生命去維護(hù)友誼，有時(shí)就是一點(diǎn)點(diǎn)的小事誰(shuí)又愿意付出呢.？
讀夏洛的網(wǎng)有感4
今天，我再一次翻出我最喜愛(ài)的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，我一遍又一遍的讀著這本書(shū)。故事中的蜘蛛——夏洛讓我非常感動(dòng)。她和小豬威爾伯之間建立了最真摯的友誼。
可是，小豬威爾伯的命運(yùn)竟然是被人們殺掉。這時(shí)，看似渺小的夏洛要救威爾伯。于是，他用自己的絲在豬欄上織出了被人們視為奇跡的字，徹底扭轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的`命運(yùn)，讓它在集市上贏得了大獎(jiǎng)。和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是就在這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛那種樂(lè)于助人，舍己救人的精神讓我感動(dòng)。平時(shí)，我也比較喜歡幫助他人，只要我能做到，能解決的問(wèn)題我一定會(huì)力所能及的幫助他人。
但是有一些人，他們連一點(diǎn)小忙也不愿意幫。比如幫助別人端一杯水，撿起別人掉在地上的文具，幫別人扔一個(gè)小紙團(tuán)……就連這些小事也不幫，還怎樣談得上舍己為人、奉獻(xiàn)社會(huì)呢？
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)。所以，我們要多多幫助身邊有困難的人，如果幫助了別人，做了一件好事，我們自己也會(huì)快樂(lè)，難道不是嗎？
幫助別人是一種美德，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓那些有苦難的人不再為困難苦惱，快樂(lè)起來(lái)，也讓幫助有困難的人的那些人也快樂(lè)起來(lái)，讓全世界的人都快樂(lè)起來(lái)。
只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界就會(huì)多出一份愛(ài)，讓我們攜起手來(lái)，幫助身邊的人們，讓周圍變得更美好，讓世界變得更美好，讓我們的地球變得更美好！
讀夏洛的網(wǎng)有感5
《夏洛的網(wǎng)》講的是，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威樂(lè)伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛用智慧為威爾伯解決了煩惱，甘愿用自己的生命換回朋友的幸福。而倘若夏洛平時(shí)懶散，不思進(jìn)取，不學(xué)編織絲網(wǎng)文字，那它怎么有能力幫助威爾伯；假如夏洛沒(méi)有助人為樂(lè)的高尚品德，那又怎么可能舍己救人呢？
威爾伯是幸運(yùn)的，他有夏洛這個(gè)上進(jìn)又熱心的好朋友。進(jìn)取又熱心也成了我交友的標(biāo)準(zhǔn)。那些學(xué)習(xí)都是名列前茅的，老師重用的，經(jīng)常被夸獎(jiǎng)，又有上進(jìn)心的同學(xué)，多數(shù)成了我的好朋友。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有疑問(wèn)，生活中有困難，他們都不會(huì)嘲笑我，譏諷我，而是盡全力幫助我，回答我的問(wèn)題，真的，這才是我真正的`好朋友。上進(jìn)和熱心只符合一個(gè)條件的，像學(xué)習(xí)不專心，但是忠于朋友，我覺(jué)得也不是很好，因?yàn)榻煺叱嘟吆�。我如果和他們�(cè)谝黄穑瑢W(xué)習(xí)不認(rèn)真，那么我也會(huì)落后。而那些不講義氣，但學(xué)習(xí)好的人也不應(yīng)該去結(jié)交，那些人，整天自顧自讀書(shū)，學(xué)習(xí)當(dāng)然好，但獨(dú)立能力呢？社交能力呢？而且好朋友也會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)他。別人在水深火熱之中，他們這種人也不會(huì)瞅一眼，這樣怎么會(huì)有獨(dú)立、社交、責(zé)任心和愛(ài)心呢？讀好書(shū)又有什么用呢？在社會(huì)上又有什么用呢？最可怕的是那種不熱心幫助朋友又不好好讀書(shū)的同學(xué)，這些人整天吃喝玩樂(lè)，老師也管不住他們，學(xué)習(xí)成績(jī)都是上“光榮榜”的，放學(xué)會(huì)去網(wǎng)吧過(guò)夜，要么去電玩城和KTV，這些非主流少年最后的結(jié)局往往是走上違法犯罪道路。當(dāng)然他們還會(huì)是形單影只，沒(méi)有朋友，只有“戰(zhàn)友”。
綜上所述，交友是個(gè)難題，鄧小平的《貓論》在現(xiàn)在已經(jīng)不管用了，而那首《交友歌》也是不對(duì)的，惟一正確的還是日久見(jiàn)人心�。∥覀兂伺囵B(yǎng)其它能力外，交友能力和分辨能力也是重要的。你要交友，首先就得分辨，如果一味地盲目追求朋友的數(shù)量，又有何意義呢？不妨問(wèn)問(wèn)你真正的朋友有幾個(gè)？對(duì)你有益的朋友有幾個(gè)？和你能同生共死的朋友有幾個(gè)？
合上書(shū)，我久久不能平靜，是呀，結(jié)交上不斷進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，又樂(lè)于助人的朋友，才能幫助你走上成功之路。
讀夏洛的網(wǎng)有感6
去年，老師給我們推薦了一本書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》�？吹阶詈螅袆�(dòng)的淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。我感動(dòng)于這些動(dòng)物品德的變化，感動(dòng)于威爾伯交到了難得的好朋友。
坦普爾頓
一只在故事開(kāi)始時(shí)貪婪、討厭、沒(méi)人性、沒(méi)道德的老鼠在故事中慢慢改變：在母鵝孵出鵝寶寶時(shí)，它也前來(lái)旁觀，不像以前那樣不管不顧[注：指對(duì)人不照料，也指舉動(dòng)莽撞，不顧別人。]了。接著，它會(huì)在對(duì)自己有益的情況下幫助別人了：夏洛形容威爾伯的兩個(gè)字眼都是它找到的；夏洛的卵袋也是它取下來(lái)的。
夏洛
我簡(jiǎn)直不敢相像這個(gè)故事如果沒(méi)有夏洛會(huì)變成什么樣子。威爾伯可能會(huì)在被送進(jìn)谷倉(cāng)后終日孤獨(dú)，在得知圣誕節(jié)會(huì)被殺后整日擔(dān)驚受怕[注：形容十分擔(dān)心或害怕。]，最后被殺死！就像所有春豬一樣。不過(guò)幸好有夏洛在。人們平時(shí)并不喜歡蜘蛛，哪怕它是天生的捉蟲(chóng)高手，也沒(méi)有人在意它們短暫的生命。夏洛所做的'一切給它那短暫的生命畫(huà)上了一道亮麗的風(fēng)景線，讓它成為了一只不同尋常的蜘蛛。
威爾伯
從踏進(jìn)谷倉(cāng)的那一刻起，威爾伯也開(kāi)始成長(zhǎng)。剛開(kāi)始幾天，威爾伯很孤獨(dú)，它感受到了沒(méi)有朋友的痛苦；在被告知它將被殺時(shí)，它感受到了生命的重要和時(shí)間的可貴；在夏洛死去的時(shí)候，它仿佛一下子長(zhǎng)大了很多：它領(lǐng)悟到了友情的珍貴；它知道了離別的痛苦；它懂得了如何巧妙的說(shuō)服別人。它已經(jīng)不是原來(lái)那只只會(huì)玩的小豬了：它學(xué)會(huì)了如何配合別人、學(xué)會(huì)了不狂妄自大[注：狂妄：極端的自高自大。指極其放肆，自高自大，自中無(wú)人。]、學(xué)會(huì)了感激，把夏洛記在心里。
谷倉(cāng)里的動(dòng)物都在成長(zhǎng)，就
連最壞的坦普爾頓也變好了。夏洛雖然死了，但它的承諾卻沒(méi)有死：威爾伯看到了雪。引用書(shū)中的話來(lái)說(shuō)：夏洛永遠(yuǎn)活在人們心中。然而，夏洛的子子孫孫——不論哪一只蜘蛛，都不能取代夏洛在威爾伯心中的地位。
讀夏洛的網(wǎng)有感7
在暑假時(shí)，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于生命、友情、友愛(ài)的故事，我剛看了一兩個(gè)情節(jié)就被這本書(shū)深深地吸引住了。
這本書(shū)主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友，可小豬威爾伯的命運(yùn)竟然是被做成火腿！夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的'生命為小豬威爾伯織出了一張“愛(ài)心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛對(duì)威爾伯的深深友情。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我感受到了友誼的珍貴！和一只蜘蛛相比，我顯得是多么的渺小，為了快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)和同學(xué)們出去玩，我經(jīng)常對(duì)那些問(wèn)我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起，我不知道”或“我也不知道”之類的話把他們推辭掉。與夏洛相比，它在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在救自己的好朋友威爾伯，差距如此之大。幫助同學(xué)只不過(guò)是舉手之勞，我都不愿意付出，就更別說(shuō)付出生命了。我很慚愧，我之前的做法不僅會(huì)讓同學(xué)感到失望，也會(huì)讓自己變得渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要相互幫助、相互關(guān)心，這樣，生命才有價(jià)值，朋友才會(huì)越來(lái)越多，生活才會(huì)更加美好。
讀夏洛的網(wǎng)有感8
假期里，當(dāng)我從小書(shū)店里找到，并迫不及待地閱讀完美國(guó)作家E。B懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》時(shí)，我感受非常深刻。
文章主要寫(xiě)了：小豬威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著，還跟一只名叫夏洛的蜘蛛結(jié)下了最真摯的友誼。當(dāng)威爾伯知道了自己未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，悲痛欲絕，因?yàn)樗仨氁邮苓@個(gè)任人宰割的事實(shí)。而不起眼的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我來(lái)救你。”于是，夏洛用自己的絲織出了被人類視為奇跡的文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。在夏洛的幫助下，威爾伯在大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，而夏洛的生命卻走到了盡頭。
首先，我非常佩服夏洛的智慧和才能，而我更感動(dòng)于羨慕夏洛和威爾伯真摯的友誼，還有夏洛遵守諾言的品質(zhì)。這本書(shū)讓我真正的感受到了友情的力量之大，還有為了朋友舍身忘己的`精神。兩只動(dòng)物為友情的忠實(shí)守候，讓我知道了：只要有一顆拼搏的心，只要肯努力，沒(méi)有什么事情是做不到的。就像夏洛用絲編織文字一樣。文章也讓我感受到了無(wú)盡的愛(ài)與溫情，我覺(jué)得它們的友情就像亞里士多德的一句名言：摯友如異體同心。
我也有不少的好朋友。我覺(jué)得朋友可以讓我消除寂寞，獲得生活的動(dòng)力，每天都很快樂(lè)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，可以找朋友來(lái)一起討論，一起解決！當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我也跟她一起討論，一起解決！在有些方面我們還會(huì)互幫互助，這就是有朋友的好處。當(dāng)然我們都要真心的對(duì)待朋友，信任她！夏洛和威爾伯就是我們的榜樣！
夏洛的勇氣讓我佩服，他們的友誼讓我感動(dòng)，這本書(shū)讓我學(xué)到了很多東西！
讀夏洛的網(wǎng)有感9
我第一次讀《夏洛的網(wǎng)》是在二零一零年初秋的時(shí)候我是在六月份收到的�？催^(guò)之后，我記憶猶新，覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》是一本好書(shū)。
其中有兩個(gè)片段最使我忘不了——
第一個(gè)片段是一張插圖，蜘蛛夏洛織出了“了不起”三個(gè)字，小豬威爾伯則在網(wǎng)下做著前后空翻的動(dòng)作。那時(shí)的威爾伯已經(jīng)知道了自己要在冬天被做成熏火腿，但夏洛卻告訴它，它是不會(huì)死的，夏洛會(huì)救它。于是威爾伯便有了自信，努力讓自己變得更健壯。從這張插圖中我們可以看出威爾伯的腦袋上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，可它還是去努力完成這個(gè)高難度的動(dòng)作。夏洛也不甘示弱，在網(wǎng)上忙得不亦樂(lè)乎。我們可以從中感覺(jué)到一種對(duì)生命的渴望，不輕易放棄生命的精神。這使我聯(lián)想到了第一屆的中國(guó)達(dá)人秀上，李偉在臺(tái)上說(shuō)的一句話：“我的生命只有兩條路，要么精彩地活著，要么趕緊去死�！笔前�！其實(shí)，我們每個(gè)人的生命都是一個(gè)選擇題，難道不是么？
第二個(gè)片段是夏洛緩慢而又安靜地死去，但是在死之前，除了拯救小豬威爾伯，實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)朋友的承諾之外，它也完成了自己的一生中一件最重大的作品——一只卵袋，里面安安穩(wěn)穩(wěn)地裝著夏洛的五百四十個(gè)未來(lái)的兒女。于是威爾伯想盡了一切辦法把卵袋給帶回了農(nóng)場(chǎng)，到了又一年的春天，夏洛的兒女們一個(gè)接一個(gè)地破囊而出，繼續(xù)它們的母親與威爾伯的友誼。讀完這一個(gè)片段后，我異常感動(dòng)。我覺(jué)得夏洛與威爾伯的友誼不僅僅是朋友之間簡(jiǎn)單的友誼，而是用真誠(chéng)相待，令人難忘的偉大的友誼！
我覺(jué)得我們每個(gè)人的'命運(yùn)或許沒(méi)有《夏洛的網(wǎng)》中的威爾伯一開(kāi)始的那么悲慘，但我們?cè)谏钪幸欢〞?huì)遇到許許多多的困難，但我們不能退縮了，退縮了就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。我們一定要珍惜自己的生命，學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同學(xué)、自己的師長(zhǎng)、關(guān)心那些需要我們幫助的人。更要加強(qiáng)鍛煉，提高自己的身心素質(zhì)，并且發(fā)奮學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，樹(shù)立理想，修煉品格，努力做一名德智體美勞全面發(fā)展的人！
讀夏洛的網(wǎng)有感10
夏洛的故事折射出我們對(duì)生命價(jià)值的不同態(tài)度，面對(duì)只有一次的生命，有些人輕視生命，面對(duì)艱難，畏縮不前，一生庸庸無(wú)為。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)守信念，活出了精彩，他們的生命如珠寶般動(dòng)人。生命價(jià)值的體現(xiàn)需要堅(jiān)強(qiáng)，需要信念的堅(jiān)守。地震，海嘯，臺(tái)風(fēng)，面對(duì)毀滅一切的自然災(zāi)害突襲，唯有選擇與死神對(duì)抗，堅(jiān)守必勝的信念，才有可能出現(xiàn)奇跡。是救助者在生死存亡間義無(wú)反顧地援助，他們的不拋棄—，不放棄的信念，書(shū)寫(xiě)著大大的人字。是受害者在死神瀕臨的黑暗中，堅(jiān)忍等待光明的到來(lái)。因此，貝多芬可以在失聰?shù)那闆r下，發(fā)出我要“扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，他的.堅(jiān)定信念，奏響了生命不屈的樂(lè)章，在人世間激昂演奏，喚起無(wú)數(shù)人對(duì)生命價(jià)值的重新審定，竭力追求，艱難實(shí)現(xiàn)。在我們目光無(wú)法企及的偏遠(yuǎn)的山村，大山靜默，崎嶇山路延伸向孤寂茫茫山林，時(shí)間似乎在破舊的校舍，簡(jiǎn)陋的桌椅，衣食備受困擾的人們身上凝固了。但是，即便這樣，多少滿懷教育熱情的教育者，支教人員，跋山涉水，來(lái)到了對(duì)知識(shí)充滿渴望的孩子身邊，在白山黑水間，與孩子們一同學(xué)習(xí)，游戲，談心，手把手地教他們寫(xiě)字，和他們一起游戲，給困擾于大山的孩子們帶去夢(mèng)想和希望，堅(jiān)定了稚嫩的孩子們前行的腳步。這些教育工作者，不求名利，不圖回報(bào)，有的甚至堅(jiān)守貧困山區(qū)一輩子，他們擁有的就是信念：改變孩子的命運(yùn)，用自己的雙肩幫助孩子攀上更高的地方，看到更遠(yuǎn)的未來(lái)。用他們的生命熱忱，驚人的忍耐，創(chuàng)造他人的輝煌。面對(duì)個(gè)體發(fā)展參差不齊的學(xué)生，教師們選擇相信，相信自己，相信孩子，相信家長(zhǎng)，動(dòng)員所有的力量，釋放所有的熱情，凝聚所有的智慧，靜靜等待，歡笑同行，也唯有此，我們才能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，看到花開(kāi)不敗的容顏。
夏洛的網(wǎng)，網(wǎng)出一個(gè)嶄新的世界，這個(gè)世界你能說(shuō)不是我們每個(gè)人的世界嗎？透過(guò)千絲萬(wàn)縷相互聯(lián)系的網(wǎng)，我們看到那一條條用生命編織的網(wǎng)里流淌的是愛(ài)，那一個(gè)個(gè)精巧的網(wǎng)編織的是夢(mèng)想，是勇敢，是信念。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，傾其所有智慧，用盡所有努力，重建所有關(guān)系，用自己的生命與時(shí)間賽跑，只為奇跡降臨。而今夏洛的網(wǎng)你能說(shuō)已經(jīng)停止編織嗎？不，它就在你的手上，我的手上編織著，在我們的生活中閃動(dòng)著迷人的圖案，耀眼的光芒。它能讓我們這些生命之重，成為未來(lái)的之輕。
讀夏洛的網(wǎng)有感11
最近，讀了美國(guó)E·B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》，我的心久久不能平靜。我為夏洛與威爾伯偉大的友誼而感動(dòng)，同時(shí)，我對(duì)“如何過(guò)有意義的人生”開(kāi)始了思考。
書(shū)中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友。有一天，當(dāng)威爾伯得知自己的未來(lái)是火腿時(shí)，哭得歇斯底里。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻毫不猶豫地說(shuō)：“我救你�！睆倪@以后，夏洛遵守諾言，用絲創(chuàng)造了網(wǎng)上文字，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的'命運(yùn)�？墒沁@時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛這樣做值得嗎？一開(kāi)始我很不理解，但當(dāng)我讀到夏洛的心里話，我被感動(dòng)了。它是這么說(shuō)的：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助威爾伯，也許可以提升我生命的價(jià)值�！毕穆迮χ�，追求著，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。它的一生是光彩有力的，是有意義的。
小小的蜘蛛況且如此，我們?nèi)瞬皇歉鼞?yīng)該這樣嗎？不由得，我心里冒出一個(gè)念頭：我們也應(yīng)該做有意義的事，提升生命的價(jià)值。否則，當(dāng)我們年老時(shí)，回想起自己碌碌無(wú)為的人生，只能留下后悔的眼淚。
環(huán)顧我們的周圍，其實(shí)經(jīng)常有“夏洛”出現(xiàn)。“最美舞者”廖智，帶著傷痕重上舞臺(tái)，給人們播撒愛(ài)心和希望；當(dāng)“菲特”襲擊余姚，許許多多志愿者劃著皮劃艇給災(zāi)區(qū)人民送上吃的、穿的；我們的老師每天辛苦地工作，即使生病也堅(jiān)守崗位，他們始終把學(xué)生放在第一位。他們的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，他們當(dāng)之無(wú)愧地成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
愛(ài)因斯坦說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。今后，我要努力使自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，不虛度人生，讓身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?/p>
讀夏洛的網(wǎng)有感12
我慢慢合上這感動(dòng)了幾個(gè)世紀(jì)的書(shū)，讀完后，我的內(nèi)心在不斷的感動(dòng)著，震撼著。
《夏洛的網(wǎng)》一部經(jīng)典巨著，感動(dòng)過(guò)上億個(gè)讀者的內(nèi)心，這本書(shū)足以讓這個(gè)為了利益而存活的世界，足以溫暖。
《夏洛的網(wǎng)》講的是一只名叫夏洛的蜘蛛與一只叫威爾伯的小豬，所發(fā)生的一系列的故事。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中的愛(ài)與溫暖。
我記憶最深刻就是夏洛生命的最后時(shí)刻，它對(duì)威爾伯說(shuō)的幾句話：“這本身就是了不起的事，我為你結(jié)網(wǎng)，是因?yàn)槲蚁矚g你�！本鸵�?yàn)橥柌堑谝粋�(gè)把它當(dāng)朋友的，所以夏洛甘于付出生命。太了不起了夏洛。
“再說(shuō)生命是什么啊，我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙于捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！卑Γ艺鏇](méi)想到一只小小的不起眼的蜘蛛竟能說(shuō)出這么一番話，他對(duì)于生命的理解竟然比我們很多人都透徹、深入！
其實(shí)，我有時(shí)也會(huì)為一些事自私一下，可夏洛卻只因?yàn)榇饝?yīng)了朋友，而愿意付出一生。我想應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)人能像夏洛那么無(wú)私。夏洛，你是好樣的，你是我們?nèi)祟惖陌駱樱肋h(yuǎn)的'活在我們的心中。
除了夏洛，我覺(jué)得大家還應(yīng)該像弗恩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良，學(xué)習(xí)他對(duì)動(dòng)物的珍愛(ài)，她就是正義與善良的化身。
如果你還沒(méi)有讀這本《夏洛的網(wǎng)》的話，那我希望大家跟一起去讀，跟我一起去分享這份感動(dòng)吧！
讀夏洛的網(wǎng)有感13
這本書(shū)主要講的是威樂(lè)伯這只豬怕冬天人們把他殺了吃豬肉，所以請(qǐng)夏洛這只灰色大蜘蛛幫忙，夏洛用自己的網(wǎng)幫助了威爾伯，威爾伯的性命保住了，可夏洛的生命卻結(jié)束了。夏洛把自己的'卵交給威爾伯，就死去了。從此，威爾伯把夏洛銘記在心，并用全部的愛(ài)去呵護(hù)那顆卵，直至夏洛的生命得到新的延續(xù)。
多么感人的一本書(shū)啊，兩者的.友誼，什么也不能陰擋。夏洛答應(yīng)了威爾伯救他，不管自己多么渺小，答應(yīng)了別人的事就一定要做到，不能出爾反爾，可見(jiàn)夏洛多么守信。而威爾伯為了這份友誼，更是不負(fù)夏洛所托，用自己全部的愛(ài)去守護(hù)夏洛的遺愿。一個(gè)為了朋友不惜犧牲自己，一個(gè)為了朋友不遺余力去履行自己的責(zé)任�；蛟S這樣的情誼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還不太懂，但我去知道我與親愛(ài)的同學(xué)，朋友之間有真誠(chéng)的友誼，所以我們互相關(guān)愛(ài)，而這友誼猶如滔滔江水，連綿不絕……
“一份耕耘，一份收獲�！睈�(ài)別人，也會(huì)得到別人的愛(ài)，只要有愛(ài)，就會(huì)隨人入心。讓我們攜手同行，讓愛(ài)充滿天地間，流傳千古年。
讀夏洛的網(wǎng)有感14
一只聰明勇敢的蜘蛛，一頭憨態(tài)可掬的小豬，一張張新穎獨(dú)特的蜘蛛網(wǎng)……蜘蛛夏洛和小豬威爾伯友誼的故事就這樣在朱克曼的倉(cāng)谷流傳著，感動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)的讀者，我讀完這本書(shū)后，感慨萬(wàn)千。
《夏洛的網(wǎng)》主要描寫(xiě)了這樣一個(gè)凄美的童話：在朱克曼的倉(cāng)谷里，生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道：小豬威爾伯的命運(yùn)居然是被做成熏豬肉。于是它想盡各種辦法，用它的網(wǎng)在倉(cāng)谷的門(mén)框上編織出各種各樣的文字，從而使人們對(duì)小豬有了敬佩之心，最終逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，使它安然無(wú)恙的度過(guò)了難關(guān)，而夏洛的生命卻也因此走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我十分感動(dòng)。夏洛為了朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忙碌著，為了威爾伯，它連自己的生命都不在乎。這難道不正是人間所需要的最純真的友誼嗎？我在感動(dòng)之余，不免又有些惋惜：在這個(gè)到處充滿競(jìng)爭(zhēng)的.社會(huì)，哪里還能再見(jiàn)到純真的友誼呢？我們往往會(huì)把最好的朋友當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，當(dāng)人家做得比你好時(shí)，你會(huì)內(nèi)心對(duì)她充滿各種的不認(rèn)可；當(dāng)人家不如你是，便會(huì)對(duì)她連連嘲笑。
記得剛上二年級(jí)時(shí)，有一次課間老師布置了兩道思考題，第一題我很快就解開(kāi)了，第二道題正冥思苦想時(shí)，朋友小悅來(lái)找我問(wèn)一道題，當(dāng)時(shí)我用眼瞟了她一下，沒(méi)理會(huì)她，她又搖著我的胳膊不停地說(shuō)：“教教我嘛，教教我嘛！”我不耐煩地眉頭一皺，用力甩掉她的手，大聲地說(shuō)道：“去去去，沒(méi)看到我正忙著嗎？”朋友只好噘著嘴，含著淚走了，從那以后我們之間就再也沒(méi)有過(guò)多的交往。想到這兒，我不禁有些愧疚，自己怎么連只小蜘蛛都不如呢？我真不應(yīng)該那樣對(duì)待朋友。是啊，友誼不是雨后蘑菇，而是風(fēng)雨下的小樹(shù)，要用真誠(chéng)、理解去呵護(hù)，這樣才能茁壯成長(zhǎng)。我應(yīng)該珍惜每一份友誼，對(duì)朋友要心平氣和，當(dāng)朋友有需要時(shí)，一定要盡全力去幫助她，就像夏洛一樣。
《夏洛的網(wǎng)》真是一本好書(shū)，它教會(huì)了我很多，讓我明白了友誼是珍貴的，友誼是不可忽略的。前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我一定要珍惜所擁有的友誼，不再輕易地忽視它！
讀夏洛的網(wǎng)有感15
最近，我在讀一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。讀到一半，就令我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)講了小豬威爾伯和一群小動(dòng)物住在朱克曼先生家里的谷倉(cāng)里生活。當(dāng)威爾伯為自己將要成為熏肉火腿的命運(yùn)痛苦嚎叫時(shí)，她——蜘蛛夏洛站了出來(lái)：“不用怕，我救你。”威爾伯覺(jué)得，一只體型比它小那么多的蜘蛛怎么可能救得了它呢？后來(lái)，聰明的`夏洛在威爾伯頭頂上的那顆樹(shù)上編織了令人驚異的“網(wǎng)上文字”，讓人誤以為這是上帝派來(lái)的“神豬”，從此人們對(duì)它肅然起敬。
正當(dāng)威爾伯最幸福的時(shí)候，夏洛的生命卻走到了盡頭……讀到這里，我不禁潸然淚下。當(dāng)我看到夏洛織網(wǎng)時(shí)候的耐心、辛苦時(shí)，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，害怕她哪天突然會(huì)累垮。最后看見(jiàn)夏洛就這么被人永遠(yuǎn)遺忘，平靜地死去時(shí)，我又為她用畢生的心血完成與朋友之間的承諾而感動(dòng)不已。看到夏洛給了威爾伯承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛不可能完成這個(gè)承諾，可看到夏洛想到這個(gè)好辦法時(shí)，我又被她的機(jī)智折服。
威爾伯——一只可憐的落腳豬。夏洛——一只渺小的蜘蛛。一次偶然的機(jī)會(huì)讓它們的命運(yùn)交織在一起，讓它們成為一對(duì)好朋友。你一定會(huì)問(wèn)，為什么夏洛會(huì)不辭辛苦地為了一個(gè)承諾而努力織網(wǎng)？答案很簡(jiǎn)單，那就是兩個(gè)字——承諾。承諾的份量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力去完成它。然而，有誰(shuí)能夠把承諾演繹得十全十美？當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛。試問(wèn)自己，如果我答應(yīng)了別人一件事，我會(huì)盡力去做好嗎？我能做到不求回報(bào)嗎？我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的真正含義嗎？不，我搖頭，我不能。我想，能像夏洛一樣做到這些的人是少之又少。但是，我們可以時(shí)時(shí)銘記，以誠(chéng)信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用的人。不是嗎？
《夏洛的網(wǎng)》——一首生命、誠(chéng)信與友誼的贊歌。
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