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一年級的小蜜瓜讀后感
更新時(shí)間:2024-08-16 02:33:51
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一年級的小蜜瓜讀后感(15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的一年級的小蜜瓜讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級的小蜜瓜讀后感1

  星期三是閱讀日,老師布置了閱讀《一年級的小蜜瓜》,這是由明天出版社出版的,作者是商曉娜。

  這本書的第一篇文章是《事情最多的一天》,講的是小蜜瓜入學(xué)第一天發(fā)生的事情。第一件事情講的是小蜜瓜認(rèn)識從家到學(xué)校的路;第二件事情是了解校園;第三件事情是老師發(fā)了課本,媽媽囑咐小蜜瓜在課本上寫上他的名字,這樣子就不會(huì)和小朋友弄混了,他在書本上端端正正地寫下了王世澤三個(gè)字,又在王世澤后面補(bǔ)充寫下了小蜜瓜三個(gè)字,這樣他的書上就有大名和小名了。發(fā)完課本后大事情就很多了,比如上課一節(jié)課連著一節(jié)課,他發(fā)現(xiàn)每節(jié)課的老師都不一樣,小蜜瓜就拼命的去記,可是記得太多了。

  通過小蜜瓜第一天上學(xué),我也想起了我第一天上學(xué)的情景,我乘著班車到了學(xué)校門口,有一位小哥哥把我領(lǐng)到了一年級十班,我看到了溫和的'老師,還看到了很多可愛的同學(xué)。我也向小蜜瓜一樣在老師帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校,我看到了大大的操場,還看到我們教室所在的那棟樓叫啟智樓。老師給我們發(fā)了很多的課本,但是老師沒有要求我們寫名字,讓我們帶回家包完書皮再寫。我那天想,今天是我上小學(xué)的第一天,真開心呀!

一年級的小蜜瓜讀后感2

  今天我接著讀了第二篇,《小蜜瓜的同學(xué)們》。小蜜瓜在學(xué)校上學(xué),有一件頂頂重要的事情,就是記住每一位同學(xué)的名字和長相。

  對小蜜瓜來說,這并不是什么難事情。他只要在課堂上老師拿著學(xué)籍冊點(diǎn)名的時(shí)候,稍稍留意一下就能大概記住。上學(xué)還不到兩天,小蜜瓜就把28個(gè)同學(xué)的名字統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋?墒,剛裝進(jìn)去不久,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題,他只記住了同學(xué)的名字,沒有記住同學(xué)的長相。名字和長相完完全全對不上號了。

  小蜜瓜心里很著急,想出了個(gè)好辦法。下課的時(shí)候,小蜜瓜沒有到操場上活動(dòng),按照座位的順序,把同學(xué)的名字都記在自己的記事本上。等到在上課的時(shí)候,小蜜瓜就趁心蘭老師還沒來的時(shí)候,沖到講臺(tái)上,看一眼手里的'”名單“,再看一眼下面的同學(xué)。用這個(gè)辦法,小蜜瓜很快認(rèn)識了很多同學(xué)。

  可惜,還沒等小蜜瓜記住全部同學(xué),老師又調(diào)換座位了。小蜜瓜的同桌也換了。以前的名單一點(diǎn)都不管用了。他只好又制定了新名單,小蜜瓜在心里祈禱,心蘭老師千萬不要再這么快調(diào)換座位了,一定要等到他記住全班同學(xué)名字再換座位呀!

  我開學(xué)的時(shí)候很快記住了班上同學(xué)的名字,我們班有53名同學(xué),比小蜜瓜他們班同學(xué)多多了。因?yàn)槲覀兝蠋煼浅B斆,讓我們每個(gè)人做了姓名牌放在桌子上,所以我能很快記住同學(xué)們。

  

一年級的小蜜瓜讀后感3

  媽媽給我買了一本書,我看了又看覺得十分滿意!我就一直看,直到吃飯才不看!小蜜瓜聰明活潑、孝敬老人。

  還有最好看的就是把爸爸弄丟了!這個(gè)講的是:一天小密瓜和爸爸去公園,剛剛進(jìn)去一混就關(guān)門了!小蜜瓜沒有手機(jī),而且爸爸的電話號碼被他藏到鉛筆盒里了。小蜜瓜往家走啊走……公園有兩條路。小蜜瓜挑選了一條很像的`路,走了走后才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了。路上有一輛警察車,小蜜瓜追著警察車,說:警察叔叔我家樓底下有秋千。警察問?你學(xué)校在哪?花花小學(xué)。警察把他送到了學(xué)校。他回到家,拿出電話號碼給爸爸打電話說:爸爸,對不起,我不小心把你弄丟了,你在那別動(dòng),不要哭,我馬上去接你!

  我覺得小蜜瓜很勇敢也很淘氣,因?yàn)橛幸换匦〔己兔茁对诙蜒┤,小蜜瓜一眼就看見了雪人,就馬上跑過來說:”怪物,哪里逃?“小蜜瓜照著雪人的頭上踢了過去,雪人怪物散架了,小蜜瓜這一腳還真厲害,連雪人的身體也被小蜜瓜的這一腳踢飛了!怪物死了。

  這本書中類似的精彩故事還有很多很多,讓我沉浸其中。我感覺共讀能給我們的生活帶來快樂!

一年級的小蜜瓜讀后感4

  看過大人在說謊我知道小蜜瓜在健康課上聽雪莉老師講所有的小孩都是媽媽千辛萬苦生出來的,知道了自己是也自己媽媽千辛萬苦生出來的,像《小威向前沖》里說的小朋友都是精子和卵子結(jié)合而成的,所以說小朋都是冠軍,都是最棒的。

  看過第一次挨留我知道因?yàn)樾∶酃显趯懽鳂I(yè)的時(shí)候不專心,在聽鼓號隊(duì)的聲音,下課了還去看他們表演,老師布置的.作業(yè)沒有完成,所以心蘭把他留下來了,后來他在學(xué)校,先寫拼音,再寫小算草,然后背古詩。作者滿頭大汗,滿臉通紅,注意力不集中,越來越慌,噼里啪啦。來描寫了他的著急和難過?我在學(xué)校中有因?yàn)榇中穆┐痤}被老師批評的經(jīng)歷。我覺得要做事情不能一心二用,應(yīng)專心致志,以后不要再犯同樣的問題。

  看過受潮的眼睛知道小蜜瓜要打疫苗所以要打針。小蜜瓜打針的時(shí)候他躲到最后,還說是謙讓,實(shí)際是他怕疼。我打過針,我的表現(xiàn)和小蜜瓜不一樣。我打針的時(shí)候很配合護(hù)士阿姨,阿姨給我打針時(shí)我忍一下,打完后就不會(huì)很疼了。

一年級的小蜜瓜讀后感5

  今天我讀了《一年級的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想當(dāng)大英雄的小蜜瓜踢壞了米露和小布堆的雪人,還把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本說小蜜瓜是“破壞王”“殺人魔”。

  小蜜瓜送小布回家,所以小布稱贊他是大英雄。我覺得“大英雄”應(yīng)該做幫助別人,做好事。

  我讀了《怕羞的成績單》以后知道了小蜜瓜的成績單很不好所以“怕羞的成績單”。小蜜瓜因?yàn)樽鐾炅司碜硬粰z查而是玩鉛筆和橡皮所以才沒有考好呀。

  讀了這一章我知道了考試的時(shí)候先把卷子做完以后要認(rèn)認(rèn)真真的檢查才能交給老師,這樣才能考一個(gè)好成績。

  今天和媽媽一起讀了《把爸爸別弄丟了》這一章,我知道了小蜜瓜因?yàn)槎自诖髽湎乱粫?huì)兒看小狗打架,郵寄到人群里里看老爺爺打太極拳,等他想起來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)把爸爸弄丟了。

  當(dāng)小蜜瓜一個(gè)人走丟的時(shí)候,他看見了一輛警車向警察叔叔求救,讓警察叔叔送他先回學(xué)校然后再帶警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后,迫不及待的.給爸爸打電話:“爸爸、,我把你弄丟了,你害怕嗎?千萬別哭。∥荫R上去接你回家!”我從中知道了要記住爸爸媽媽的電話號碼,還要記住自己家的地址和路線,而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的幫忙。

一年級的小蜜瓜讀后感6

  《一年級的 小密瓜》是 一本為一年級的男生寫的幼年小說。書中的主角和他的同學(xué)小布、花輪、格本等上演了一場場充滿童趣的好戲。

  書中的.小密瓜是一個(gè)小男孩,可是他剛上學(xué)時(shí)卻膽小如鼠。他害怕自己睡覺、害怕打針。但是在家人和同學(xué)有意無意的幫助下,小密瓜漸漸勇敢起來,成為小布心中的“大英雄”,成為同學(xué)們心中哦的 “太平洋警察”。他樂于助人,并遵章守法,在老師心目中也是個(gè)聽話的 好孩子。

  小密瓜的同學(xué)們也各有特點(diǎn):小布十分弱小,聲音也細(xì)聲細(xì)氣的。格本和米露卻有豐滿的肌肉,并且快步如飛、力大無比;ㄝ喪莻(gè)瘦子,總愛告別人的狀。他們性格不一樣,但都有一個(gè)特點(diǎn):天真!是。∷麄兪嵌嗝刺煺嫜!自己不會(huì)游泳卻跳進(jìn)水里,自己走丟了卻安慰家長別害怕……但 就是這種特點(diǎn),讓他們不遇難則退。因?yàn)椋麄冞不知道有困難呢。

  讀了書里的一個(gè)個(gè)故事,我仿佛也回到了一年級。可是,時(shí)間一去不復(fù)返,我的一年級再也回不來了!只能來看書去回憶了。我非常感謝曉娜姐姐給我們寫了這本書!讓我回味了一年級。

  你如果想時(shí)光倒流,你如果想回味天真,那么就來看看這本書吧!

一年級的小蜜瓜讀后感7

  上早自習(xí)的時(shí)候,心蘭老師告訴大家等一下防疫站的人來打疫苗,打針時(shí)誰要不哭就可以得到一朵小紅花。全班的人沒有一個(gè)不想得到小紅花,所以大家都在發(fā)誓,小蜜瓜也不例外。同學(xué)們一個(gè)個(gè)直往前排隊(duì),小蜜瓜也往前沖,這時(shí)心蘭老師讓大家排好隊(duì),小蜜瓜不假思索的拍到了最后。

  不過,他還嘴硬,是自己是“謙讓”。輪到小蜜瓜時(shí)大家都在看他,小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫(yī)生,就在小蜜瓜害怕的胡思亂想的時(shí)候,白大褂醫(yī)生已經(jīng)把針扎進(jìn)了小蜜瓜的`胳膊。小蜜瓜感覺到眼淚就溢滿眼眶,小蜜瓜怎么可能讓眼淚留下來呢,他把頭抬得高高的,好不容易白大褂醫(yī)生才把針頭拔出來,小蜜瓜可松了一口氣,他可沒忘記向心蘭老師要一朵小紅花。

  這時(shí)花倫出來揭發(fā)他,小蜜瓜恨死了花倫,他說自己的眼睛是受潮才變濕的,為了讓心蘭老師相信,他還舉了很多例子。心蘭老師和白大褂醫(yī)生聽到小蜜瓜的解釋都笑了。心蘭老師還是決定獎(jiǎng)給小蜜瓜一朵小紅花,還夸小蜜瓜有很大的進(jìn)步!

一年級的小蜜瓜讀后感8

  做完作業(yè),媽媽讓我看了我的新課外書——《一年級的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說謊》。內(nèi)容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來的,問了家里的'爸爸媽媽,爺爺奶奶們都沒有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因?yàn)榧胰藢λ隽酥e。

  其實(shí)我和小蜜瓜的經(jīng)歷相同,開始我也很好奇我是怎么來到世界的。雖然家里人沒有告訴我詳細(xì)的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告訴大家實(shí)話。這點(diǎn)不好,家人應(yīng)該坦誠,不應(yīng)該說謊。

  周六,爸爸給我買的《一年級的小蜜瓜》終于送到家了,晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學(xué)的第一天,做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認(rèn)識上學(xué)回家的路。

  我對媽媽說,我早就知道了上學(xué)回家的路,因?yàn)樯嫌變簣@時(shí)走高新路,常常要從小學(xué)門口經(jīng)過,所以我要向小蜜瓜學(xué)習(xí),我也要自己上學(xué)。媽媽說,我還小,等到五六年級時(shí)就可以自己走路,不用爺爺、奶奶接送了。

一年級的小蜜瓜讀后感9

  開學(xué)以來,班里的很多人都批評小蜜瓜是個(gè)膽小鬼。對于同學(xué)們的批評小蜜瓜很不滿意,可是他又找不出什么有力的反駁。

  有一天,花倫問小蜜瓜:“愿意參加我的勇士訓(xùn)練營嗎?”小蜜瓜不知道花倫什么時(shí)候成立了“勇士訓(xùn)練營”不過他確實(shí)需要一個(gè)人來幫助把他變成勇士;▊愡向他提出要求“你必須聽我的!”小蜜瓜答應(yīng)了。

  勇士訓(xùn)練營的第一項(xiàng)就是過馬路;第二項(xiàng)是從假山上往下跳;第三項(xiàng)是跳水。第一項(xiàng)小蜜瓜原來就會(huì);第二項(xiàng)小蜜瓜閉著眼睛勉強(qiáng)過關(guān);第三項(xiàng)還沒來得及試呢,花倫就溺水了,眼看花倫在水里越漂越遠(yuǎn)了,小蜜瓜在岸邊又急又跳,他扯開嗓子拼命地喊:“救人啊,快救人!”

  人們從四面八方趕來,一位會(huì)游泳的叔叔救了花倫,花倫嚇得只會(huì)哭。后來,小蜜瓜從同學(xué)聯(lián)系薄上找到了花倫家的電話,有在人群中借了手機(jī),把事情的原原本本告訴了花倫的'家長,他還讓花倫的家長帶一身干衣服來給花輪換上。為了辟免花倫生病,小蜜瓜還脫下自己的外套給花輪披上;▊惖募议L趕到時(shí),圍觀的人都夸小蜜瓜遇到事情沉著冷靜,是個(gè)勇敢的孩子。

  小蜜瓜第一次聽到有人說他勇敢,心里高興極了!

一年級的小蜜瓜讀后感10

  我讀了《一年級的小蜜瓜》這本書。它里面講了小蜜瓜在一年級學(xué)習(xí)生活的31個(gè)故事。小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天,碰到的.第一位老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一次考試,每個(gè)故事都深深的吸引了我。

  讀完小蜜瓜后,我覺得他很誠實(shí),在第20個(gè)和第21故事——證人小蜜瓜和做錯(cuò)了嗎,展現(xiàn)出他很誠實(shí),花倫把落地鐘撞到了,小蜜瓜看見了,花輪讓他保守秘密,不要告訴老師,最后老師檢查的時(shí)候,小蜜瓜之前沒有說,最后小蜜瓜勇敢地站起來,然后花倫就哭了,老師知道了真相,花倫這幾天不理小蜜瓜,最后小蜜瓜去問媽媽我做錯(cuò)了嗎?媽媽說:“你很誠實(shí)!毙∶酃嫌秩柪蠋,我做錯(cuò)了嗎?老師說:“你沒有做錯(cuò)你很誠實(shí)!

  我覺得小蜜瓜很勇敢,在第8個(gè)故事——受潮的眼睛,展現(xiàn)出小蜜瓜很勇敢,醫(yī)生一進(jìn)門格本先沖上去,其他同學(xué)也跟著沖了上去,醫(yī)生給小蜜瓜打針的時(shí)候,小蜜瓜的眼淚在眼眶里的打轉(zhuǎn),最后小蜜瓜的眼淚沒有留下來。

  小蜜瓜的一年級生活多姿多彩!他變得越來越堅(jiān)強(qiáng)勇敢,這是我值得學(xué)習(xí)的。

一年級的小蜜瓜讀后感11

  開學(xué)后先是入隊(duì),緊接著就是選班干部,當(dāng)心蘭老師宣布選班干部時(shí),全班同學(xué)沒有一個(gè)不舉手的,看來大家想管別人。

  心蘭老師把班干部的名稱寫在黑板上,讓大家根據(jù)自己的實(shí)際情況報(bào)名,然后全班同學(xué)舉手表決。想當(dāng)班長的人很多,小蜜瓜也報(bào)了名。競爭選手太多了,小蜜瓜一一記下了他們的'選票數(shù),輪到小蜜瓜時(shí)他緊張的閉上了眼睛。最后,米露以二十二票當(dāng)選班長,小蜜瓜只得了兩票。小蜜瓜很失望,他忍不住問大家為什么不肯多投票給他呢?同學(xué)們七嘴八舌的說他的缺點(diǎn),最后,心蘭老師阻止了大家。

  小蜜瓜的同桌小布當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,小蜜瓜當(dāng)面說恭喜,可心里是很不快樂的,他在想自己怎么能”顆粒無收“呢?想到這里小蜜瓜一下子變得活躍起來,下面的競選都報(bào)了名,而且還發(fā)表了演說,看到這樣的小蜜瓜,心蘭老師忍不住笑了”看來我們應(yīng)該給小蜜瓜一個(gè)機(jī)會(huì)!翱墒求w育委員是松和,衛(wèi)生委員是竹君,文藝委員一般都是女孩子擔(dān)任,小蜜瓜覺得自己沒希望了,鼻子一酸,眼淚就流出來了。心蘭老師看到后鼓勵(lì)小蜜瓜競選小隊(duì)長。也許是心蘭老師的那番話起了作用,也許是大家看到小蜜瓜哭了的同情心,這次又十五人舉手選小蜜瓜當(dāng)小隊(duì)長。

  班長和委員們都是兩道杠,小隊(duì)長只有一道杠,盡管少了一道杠,小蜜瓜還是很高興,因?yàn)榘嚅L和學(xué)習(xí)委員都在他的小隊(duì)里,以后小隊(duì)活動(dòng)時(shí)他還能指揮她們呢!

  

一年級的小蜜瓜讀后感12

  大班的時(shí)候,媽媽陪我讀過《一年級的小蜜瓜》,那時(shí)聽了覺得沒啥好玩的;寒假時(shí)無意間又看到這本書,因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是一年級的小學(xué)生,這次我一下子就被書里的內(nèi)容深深地吸引住了,我一個(gè)人一天就把它全部看完了。

  從小蜜瓜入學(xué)的.第一天熟悉環(huán)境和之后的校園學(xué)習(xí)生活和我現(xiàn)在的學(xué)校生活是多么的相似呀。班主任心蘭老師對小蜜瓜的鼓勵(lì),和同學(xué)花倫小布他們的友好相處,小蜜瓜的考試,一個(gè)個(gè)小故事仿佛就發(fā)生在我身邊。

  小蜜瓜聰明好學(xué),誠實(shí)善良,尊敬老師關(guān)心同學(xué),特別有愛心,心思敏捷,對周圍的事物充滿了好奇,他還有些害羞和膽小,怪不得媽媽說我和小蜜瓜很相像呢。小蜜瓜特別有責(zé)任心,心蘭老師讓他帶回家保管的一盒糖,晚上睡覺他都抱著,生怕媽媽會(huì)悄悄地拿走一顆。學(xué)習(xí)上也很努力,期末考試三門都是一百,太棒了!我都為他感到驕傲。小蜜瓜考完試后去爬山,發(fā)現(xiàn)許多地方都不對勁了,和他以前來看到的感覺不一樣,爸媽媽笑著告訴他,這是因?yàn)樗F(xiàn)在長大了!就如同我今年看這本書和去年感覺不一樣,也是因?yàn)槲乙查L大了!

  我喜歡小蜜瓜,我更是爸爸媽媽的“小蜜瓜”。

一年級的小蜜瓜讀后感13

  這個(gè)寒假,我和媽媽一起讀了一本課外書,這本書的名字叫《小蜜瓜的一年級寒假》。拿到這本書的時(shí)候我很興奮,因?yàn)檫@本書里面有很多圖畫,我喜歡讀這樣的書,F(xiàn)在,也是我的一年級寒假,所以,我很想知道小蜜瓜的一年級寒假是怎樣的?我讀著讀著就興奮起來了,一直不停的問我的媽媽:“媽媽,媽媽,難道這個(gè)小蜜瓜就是我嗎?我怎么感覺里面的內(nèi)容寫的都是自己的日常生活?”媽媽笑了笑說:“是呀!因?yàn)楝F(xiàn)在你正是一年級的學(xué)生啊!我們接著往下讀,看看還有沒有類似的.,好嗎?”當(dāng)讀到《和媽媽去超市》時(shí),書中的小蜜瓜面對以前自己的喜歡的東西都沒有要,而是選了餅干、八寶粥和蓮子這些東西,因?yàn)檫@些東西都是他的外公外婆喜歡吃的,小蜜瓜真懂事。而我每次去超市總喜歡給我那可愛的弟弟買他喜歡的玩具,媽媽也夸我是個(gè)好哥哥。還有《新居民花倫》,小蜜瓜遇到了好久不見的花倫很開心,而我前兩天在樓下的滑遞那里遇到了我的同學(xué)張書華,和她玩了一會(huì),我也很開心!

  當(dāng)讀完第一篇《外婆家》,小蜜瓜自己拿書包,放下書包就開始寫他的寒假作業(yè),尤其是當(dāng)他的外婆拿各種好吃的讓他吃的時(shí)候,他都堅(jiān)定的跟外婆說:”我要寫作業(yè)!”而我此時(shí)有些不好意思了,因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時(shí)候老是一會(huì)兒吃面包,一會(huì)兒玩看電視……媽媽說:“你以后一定要改掉壞習(xí)慣!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  哈哈!讀完這本書,我都想寫一本《我的一年級寒假》啦!

一年級的小蜜瓜讀后感14

  今天我和媽媽到書店買了一本專為一年級男生量身創(chuàng)作的幼年小說《一年級的小蜜瓜》.

  這本書內(nèi)體現(xiàn)了,背著書包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考驗(yàn)……對于這個(gè)一年級的男生是如何面對的.

  在這本書中,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西.

  為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下.

  一天小蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對這些一點(diǎn)都不感興趣.

  小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶.

  奶奶看到后特別的高興,奶奶的`病很快就好了.

  這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛心去幫助每一個(gè)人.

  小朋友們,獻(xiàn)出我們的愛心去幫助每一個(gè)人哦!

一年級的小蜜瓜讀后感15

  寒假期間,我看了一本書,叫《一年級的小蜜瓜》,看完這本書,我感到,度過少年期,會(huì)有快樂、煩惱、悲傷、憂愁。

  什么使他憂愁呢?期末考試,因?yàn)樗麤]聽心蘭老師的話,結(jié)果沒有考好,他的同學(xué)聽心蘭老師的話,結(jié)果每項(xiàng)都是一百分。所以,小蜜瓜有些憂愁。使他快樂的.又是什么事情呢?原來,寒假期間,爸爸帶他去歡樂公園兒玩,又是騎自行車,又是滑滑梯,小蜜瓜覺得很快樂。又是什么事,使他煩惱呢?有一天,放學(xué)了,他走在回家的路上,有三個(gè)小孩子硬是拉小蜜瓜去玩,小蜜瓜趕緊跑回家,可是,沒走幾步,就被他們抓住了。小蜜瓜說:“他要回去寫作業(yè)。”可是他們說:“你能不能先玩,再寫作業(yè),不行嗎?”沒等他們說完,小蜜瓜就掙脫了他們的手,跑走了。因?yàn)檫@件事,小蜜瓜覺得很煩惱。

  我覺得,小蜜瓜處理這幾件事都很好。其實(shí),我也遇到過類似的事,我想,憂愁的時(shí)候,干自己喜歡的事情,比如,玩游戲,看自己喜歡的書籍……煩惱呢?煩惱時(shí),不去想它,就是忘記它,想自己喜歡的事,比如想今天我有沒有出去玩啦,有多么開心呀,我去哪了呀,那里多美礙…

  我還會(huì)讀更多好書。

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