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讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《丟三落四的小豆豆》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 1
《丟三落四的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子，這本書記錄了小豆豆長大后的幾十個(gè)故事，每一個(gè)故事都是一段趣事，每一個(gè)故事都能令我忍俊不禁。那些在常人看來覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸”了的事，在黑柳徹子充滿自嘲與調(diào)侃的筆下，幽默風(fēng)趣到令人捧腹，字里行間閃爍著小豆豆天性中純真善良、樂觀積極的光輝。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能�！边@句影響了小豆豆一生的話也深深地觸動(dòng)了我。
不是沒有哀怨過，為什么已近不惑的我至今仍是“琴棋書畫不會(huì)，洗衣做飯嫌累”，是不是上天在掃視眾生的時(shí)候獨(dú)獨(dú)忽略了我？也不是沒有悲觀過，假如有一天我離開了講臺(tái)，沒有一技之長的我是否還有好好生活下去的能力？然而當(dāng)我?guī)е鏁车男那殡S著黑柳徹子在她的故事里走進(jìn)走出時(shí)，答案卻逐漸地清晰明朗起來。
那些充滿自嘲、調(diào)侃且不乏幽默的文字告訴我，怨天尤人是一個(gè)多么蒼白無力而又消極悲觀的借口哦。上天的確是賜予每個(gè)人一項(xiàng)出類拔萃的才能，但卻把它藏在了一個(gè)特殊的地方，我們能夠做、也是必須要做的，不是聽天由命，而是尋找——尋找最適合自己的人生方向。在一次次的嘗試中，或許失敗也會(huì)接二連三的`如影隨形，但只要我們堅(jiān)信——“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能！”——并不斷地挑戰(zhàn)下去，一定能找到的。只是不知道，不惑之年才開始尋找方向算不算太晚，呵呵……
每每走進(jìn)黑柳的文字，都是在捧腹中感受著黑柳的那份執(zhí)著與純真，也感受執(zhí)著與純真后面的那份自信與樂觀——有些事情不是因?yàn)樘y做到而讓我們失去自信，而是因?yàn)槭チ俗孕挪棚@得難以做到；這個(gè)世界上也并不缺少快樂，缺少的，只是一顆記錄快樂、存儲(chǔ)快樂的心。如果我們每個(gè)人都能像黑柳徹子那樣用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)快樂，用一顆慧心去感受快樂，再抬頭時(shí)，我們看到的將是一片不一樣的天空。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 2
我們老師給我們在圖書館借了一本書，這本書叫《丟三落四的小豆豆》，可以說是《窗邊小豆豆》的續(xù)集，是作者黑柳徹子又一暢銷百萬的力作。
《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話，這些常人覺得應(yīng)該做好卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是歡笑，帶給我們的是更多思索，小豆豆的純真善良，樂觀堅(jiān)持的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的，就像小林校長說的：“小豆豆，你真是一個(gè)好孩子”這句話讓小豆豆深深的記在心里，使她更加積極樂觀的開始尋找自己人生方向，她曾學(xué)過騎馬、繪畫、服裝設(shè)計(jì)、芭蕾、下棋、打網(wǎng)球等等，可是都失敗了，但她從不氣餒而是更加堅(jiān)定了自己的信念，并向著這份信念勇敢前進(jìn)。像小豆豆總是把事情搞砸的沒有幾個(gè)，可是像小豆豆一樣，可以面對(duì)這么多次的失敗卻毫不氣餒的人也沒有幾個(gè)。小豆豆把每一次失敗都化成一股能量，這股能量推動(dòng)著她，繼續(xù)努力。
和小豆豆的樂觀堅(jiān)持比起來，我覺得自己是相當(dāng)慚愧的，記得有件事，我學(xué)習(xí)騎自行車，很費(fèi)勁兒，不是摔個(gè)四腳朝天，就是摔個(gè)鼻青臉腫，有一次我差點(diǎn)把頭磕破，從那以后，我決定再也不騎自行車了，可是到了三年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會(huì)騎自行車，而且他們都是經(jīng)過無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起來才會(huì)騎的，到現(xiàn)在還能看見他們的.傷疤，看到這些我感到十分慚愧，于是，我就繼續(xù)學(xué)騎自行車，果然，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車并且騎術(shù)越來越好，雖然每一次跌倒，每一次都有新的傷痕，但我還是很高興，因?yàn)槲页晒α�！我像小豆豆一樣學(xué)會(huì)了樂觀堅(jiān)持。比起小豆豆一次又一次的失敗，我的這些其實(shí)不算什么，盡管小豆豆有點(diǎn)“小迷糊”有點(diǎn)“丟三落四”但小豆豆樂觀堅(jiān)持的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 3
今天，我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默恢皆，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，另我們感受更多的是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”讀到這句話，我想起了小林校長常常說的一句，激勵(lì)小豆豆的話“你真是一個(gè)好孩子”一樣，深深影響了小豆豆的一生。
這本書主要說了小豆豆在成長的過程中鬧出的許多笑話。讀這本書時(shí)，我是邊笑邊看的。因?yàn)樾《苟棺龀鍪虑閷?shí)在是好笑，旁人看來有點(diǎn)不可理喻�？墒庆o下來慢慢體會(huì)，小豆豆帶給我們的，更多的并不是笑聲，而是從中小豆豆樂觀向上，純真善良的天性。小豆豆的不懈努力讓它成為了一名優(yōu)秀的`主持人，小豆豆的這么多的努力，讓我想起了我以前的很多嘗試。我學(xué)過怎么騎腳踏車，可是膽小的不想讓路過的人們看到我笨笨的，學(xué)騎車的樣子，嘗試了下就選擇了放棄，現(xiàn)在還是不會(huì)騎腳踏車。想起來小豆豆比我好多啦！小豆豆不顧他人的眼光接受了一次次的失敗和糗事，卻依然陽光樂觀向上，最終找到了自己才能。
是啊，一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長不好的話，可以種瓜果；瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種一子一定能開花。因?yàn)橐粔K地，總有一粒種一子適合它，也終會(huì)有屬于它的一片收成·······
總會(huì)有適合并屬于我的一片天地，我也終究會(huì)在屬于我的天地里，塑造出一片輝煌！因?yàn)椤o論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能！
《丟三落四的小豆豆》讀后感 4
《丟三落四的小豆豆》一書所講述的，便是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。這些常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是她純真、善良、積極、樂觀的天性。
記得很小很小的'時(shí)候，我就愛上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過，也流下了數(shù)不盡的汗水，可是，最終我才發(fā)現(xiàn)，它并不適合我。每當(dāng)看見那架沒人彈的空虛的鋼琴時(shí)，我的心就不禁地顫了一下。
但是憑著小時(shí)候的那份執(zhí)著，我依然在尋找自己的才能所在，興之所至。為此，我不斷的嘗試。
我還學(xué)過畫畫，畫的雖然不糟，可是卻不栩栩如生。有一次，老師讓我們畫一個(gè)我們最喜愛的小動(dòng)物，我畫了一只小兔子，可是老師卻說兔子的耳朵很長，我畫的太短，像只小熊。
就這樣，我不學(xué)畫畫了。因?yàn)槲腋揪蜎]有畫畫的天賦。
我也氣餒過，失落過，擔(dān)心害怕過，可是我堅(jiān)信，我一定會(huì)找到它。
在老師的指導(dǎo)下，終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了我的才能，寫作。當(dāng)時(shí)我真的很欣喜，因?yàn)槲医K于找到了屬于我的才華。
我會(huì)為了它而努力奮斗，在自己的藍(lán)天下，自由翱翔。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 5
今年暑假，我看了我盼望已久的一本書：《丟三落四的小豆豆》
《丟三落四的小豆豆》一書講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話，她學(xué)了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開心、豁達(dá)、樂觀。這些常人覺得應(yīng)該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的小事，在作者自嘲、調(diào)侃的文字中，我們不僅沒有讀到她絲毫的氣餒、自怨，而感受更多的是她純真、善良、積極和樂觀的天性。書中同時(shí)寫了小豆豆長大后的故事，雖然故事內(nèi)容看似可愛、稚嫩，卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅(jiān)強(qiáng)不息、樂觀積極的`人生態(tài)度，卻是那幾句激勵(lì)的話帶來的作用。
在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸晃恢С炙哪赣H和一位信任她的小林老師。是的，小林老師一直鼓勵(lì)她“你真是一個(gè)好孩子”，還有一句不知是誰人說的“無論是什么樣的人，上天都必須賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”，就因?yàn)檫@幾句激勵(lì)的話，深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個(gè)壞孩子，竟然一年級(jí)就被強(qiáng)制退學(xué)了”，恐怕幼小的心靈就會(huì)受挫了吧！可想而知，在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一句話對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要，也許就讓一個(gè)人的生命軌跡就此改寫。
我覺得這本書寫得既有趣又給我們許多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘，又讓我們能體會(huì)到做人應(yīng)該永不放棄自己的理想，積極、善良等一些啟示，值得向大家介紹！
《丟三落四的小豆豆》讀后感 6
最近，我閱讀了日本著名作家黑柳徹子女士的著作《丟三落四的小豆豆》，這本書語言風(fēng)趣幽默，讓人忍俊不禁，愛不釋手。
“無論什么樣的人，上天都必然會(huì)賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能�！边@句話像巴學(xué)園校長小林先生常常說的“你真是一個(gè)好孩子”一樣，深深地刻在小豆豆的腦海里，影響了小豆豆的一生。長大以后，小豆豆開始尋找最適合自己的職業(yè)：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)……雖然一件件都失敗了，但她始終認(rèn)為“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。終于，她進(jìn)入NHK，并成為了一名出色的`主持人�？尚《苟褂幸粋�(gè)大缺點(diǎn)，那就是丟三落四，許多常人都能做好的事卻被小豆豆搞砸了，她還時(shí)常出現(xiàn)口誤，就因?yàn)檫@個(gè)，她破壞了兩場婚禮，害的沒有人敢請她來婚禮現(xiàn)場了。
讀到這里，我的內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)丟三落四的人，由于這個(gè)壞毛病，我吃到的苦頭不計(jì)其數(shù)。有一次，我去參加比賽，吳老師給了我一張朗誦的紙，可我竟然在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，丟失了這張無比重要的紙，結(jié)果被媽媽狠狠痛斥了一頓，我急忙跑去學(xué)校尋找，但找了半天也一無所獲，我只好垂頭喪氣地回到媽媽身邊，媽媽讓我在書包里好好找找，我馬馬虎虎地找了兩遍，可也沒有任何收獲。媽媽讓我再好好找找，可我卻認(rèn)為紙肯定不在書包里，不愿意浪費(fèi)時(shí)間，死活不肯找。媽媽這下可急了，竟然命令我到垃圾桶里尋找，望著那惡臭熏天的垃圾桶，我實(shí)在沒有這個(gè)膽量下手。只是呆呆地站在垃圾桶旁邊，一動(dòng)不動(dòng)。而媽媽急得是火燒眉毛，但又不知道吳老師的電話，只好托人詢問，這才知道吳老師今天下午去聽課了，不在，但已經(jīng)告知吳老師，讓他重新打印一張。媽媽這才松了一口氣，但在回家的路上，媽媽仍然不給我好臉色看。后來，媽媽竟然在我的語文書里找到了這張紙，氣憤的她又把我訓(xùn)斥了一頓。
丟三落四這個(gè)壞毛病真是害人不淺，日后我一定要消滅它。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 7
讀了《丟三落四的小豆豆》一書，初讀，給我印象最深的一句話，莫過于“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能�？墒�，很多情況下，人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”這句話對(duì)小豆豆的一生都起了很大作用，當(dāng)然，對(duì)我的震撼也非常的大。
很多時(shí)候，我們在學(xué)校、在社會(huì)，每天在按著自己固定的生活軌跡向前走去，甚至是大學(xué)選報(bào)專業(yè)的'時(shí)候都沒有太多考慮過自己的潛能在哪里，小時(shí)候也沒有刻意地思考過自己可能在哪一個(gè)領(lǐng)域有所建樹，當(dāng)然也有一部分原因要?dú)w咎于教育的缺失，因?yàn)槲覀兯坪踔蛔⒅亓顺煽儭床烤桶�、按著大家都走的道路去走，并沒有真正意識(shí)到開發(fā)人的潛質(zhì)、潛能等問題，所以身邊的朋友、同學(xué)，甚至我們這一代中的絕大部分，活了很多年都不太清楚自己到底擅長什么，哪里的優(yōu)勢最大。即便有的人考上了不錯(cuò)的大學(xué)，然后出國留學(xué)等，最終也只是平平庸庸，看似比較優(yōu)秀，但實(shí)際上并沒能夠在某一個(gè)領(lǐng)域有比較大的作為。
我想今后我們的教育，兒童從小的潛能開發(fā)是一定要注重的，現(xiàn)在社會(huì)也開始關(guān)注起教育這一方面的缺失，同時(shí)家長的觀念也一定要轉(zhuǎn)變，也許出于升學(xué)考試、就業(yè)等諸多壓力，很多時(shí)候家長們的精力更多地傾向于教育孩子的生活技能方面，但出于對(duì)孩子發(fā)展的長遠(yuǎn)考慮，還是要把技能培養(yǎng)和潛能開發(fā)都重視起來，因?yàn)槲覀兿Ｍ牟粌H僅是孩子小范圍內(nèi)的優(yōu)秀，更是真正的有所作為、成為社會(huì)的棟梁！
《丟三落四的小豆豆》讀后感 8
今天，我學(xué)習(xí)完以后便去新華書店看書，正當(dāng)我覺得沒什么書好看時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一本粉紅色封面的書，這本書的名字叫《丟三落四的小豆豆》，我見這本書的題目很吸引我便打開，看了起來。
這本書是講日本作者黑柳徹子也就是書中的小豆豆，她的童年與年輕時(shí)弄出來的笑話。
這個(gè)故事是講“‘我什么都沒干’”：有一天，小豆豆站在青森縣三戶郡三戶町公共汽車站的站牌處。他正默默的站在那里等公交車，突然間，一扇足有一張榻榻米大的玻璃門從天而降，砸中她的腦袋，許多路人紛紛來問她有沒有事，可她拼命叫道：“我什么也沒干！”無論大人說什么她都在叫這句話，因?yàn)樗龘?dān)心一件事：如果大家以為是她干了壞事才使門摔壞。她一個(gè)勁的喊著：“我什么也沒干！”我覺得她除了純真還有幾分可憐和可愛。
小豆豆還有件事反映了她是個(gè)樂觀的人——“明星”：小豆豆除了是個(gè)著名作家也是個(gè)著名演員。有一次，一位前輩對(duì)她說：“你連明星的派頭都沒有，片酬怎么能上升，像你這樣連個(gè)跟班都沒有，什么都自己做，是不會(huì)有明星的派頭的�！彼囍鴮W(xué)了學(xué)明星的樣子，頂多也只能要一塊抹布，但是她不嫉妒很有明星派頭的人，依然樂觀的工作，不怕辛苦。
這本書講述的是小豆豆成長過程中鬧出的許多笑話，這些常人覺得應(yīng)該做好，卻被小豆豆“搞砸了”的事，在做著充滿自嘲于調(diào)侃的`筆下，帶給我的不僅僅是笑聲，令我感受到更多的，是徹子阿姨純真、樂觀、積極、善良的性格和面對(duì)挫折，也能一樣不放棄自己的信念！正因?yàn)槿绱�，她才能由現(xiàn)在這么成功的事業(yè)。正應(yīng)了這句話“無論是什么樣的人，上天都必然次與他一項(xiàng)出類拔萃的才能！”
我覺得這本書很好看，同學(xué)們?nèi)绻銈冇袝r(shí)間，我建議大家也去買本看看吧！
《丟三落四的小豆豆》讀后感 9
今天剛讀完一本書，名叫《丟三落四的小豆豆》，讓我感受很深。
這本書主要寫的是：小豆豆長大了，他學(xué)過很多東西，如：騎馬、跳水、打網(wǎng)球……但是都失敗了，還有時(shí)候會(huì)弄出一些笑話來，但是小豆豆并沒有放棄，她相信總有一適合自己的才能，一直堅(jiān)持下去。
小豆豆面對(duì)失敗，她不放棄，她始終堅(jiān)信，總有一項(xiàng)才能適合自己，我被小豆豆的'精神所感動(dòng)。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 10
丟三落四是個(gè)不好的習(xí)慣，我偏偏養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣，買了這本書后，我想文中的小豆豆也一樣丟三落四吧!看完后才發(fā)現(xiàn)小豆豆和我不一樣。
內(nèi)容：小豆豆小時(shí)候很調(diào)皮，這導(dǎo)致她長大也是這個(gè)樣子，在尋找自己人生目標(biāo)的過程中不免要鬧出許多笑話：把一只黑白相間的貓當(dāng)成企鵝;路口的一架飛機(jī)被她當(dāng)成飛船;自以為飛面是從二米外的門口飛過來;把她好朋友的車門拉了下來。這些冒失的事情便都發(fā)生在小豆豆身上，但是她沒有灰心，嘗試過很多事情，像：芭蕾、繪畫、單杠、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、打網(wǎng)球等，雖然都失敗了，可是她相信總有一項(xiàng)是屬于自己的`。
小豆豆在她成長的過程中鬧出許多笑話，但她不在乎，她覺得只要我純真善良，積極樂觀就一定會(huì)有一番成功的事業(yè)。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 11
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。暑假里我就讀了一本好書，名字是《丟三落四的小豆豆》。它是作者黑徹柳子童年回憶的故事，卻讓小豆豆搞砸了。我讀了之后不禁大笑，但是這本書折射了小豆豆天真純樸、樂觀積極的品質(zhì)。
這一本書有很多故事，其中我最喜歡的`是《看見了嗎》這篇文章，意思是作者做完節(jié)目的深夜彩排后，坐一輛車回家，在回家的路上，她看見了一個(gè)巨大的銀色飛行物，作者把它看成了飛蝶，于是就對(duì)司機(jī)說：“看，那有一個(gè)飛蝶。”司機(jī)吃驚地說：“客人那是飛機(jī)�！毙《苟刽[出的笑話還不止這一個(gè)呢。
從這個(gè)故事中我明白了做什么事情都要思考后再下結(jié)論。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 12
我很喜歡看黑柳徹子這位日本女作家寫得小說，上次我看了《窗邊的小豆豆》，今天我要推薦的'書是《丟三落四的小豆豆》。
講述了小豆豆長大以后的故事，這些常人應(yīng)該做好，卻被小豆豆搞砸了的事，雖然看是好笑，卻折射出小豆豆天性中純真友善樂觀積極的光輝。其中有一個(gè)故事我非常贊賞。名字叫——給兒子，講述了作者的一次去美國出差在那里買了寫給丈夫，兒子，女兒的卡片。作者回到日本后父母和弟妹們過生日時(shí)這些卡片就可以派上用場了，但是還有許多卡片不能用，太多了只能放到一個(gè)大箱子里。十幾年過去了，作者要搬家了才發(fā)現(xiàn)那個(gè)大箱子，她打開一看拿卡片已泛黃了，有許多已經(jīng)破了。從這里我明白了一個(gè)小道理，就是買東西不能太貪心，就像吃自助餐一樣，吃多少拿多少，太多了還是留下來，最后就是扔掉，很浪費(fèi)。
書里還有許多很精彩的故事和情節(jié)，我就不和大家介紹了，有空你也去看看吧!這本書我很喜歡。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 13
《丟三落四的小豆豆》是一本講述主人公小豆豆聽小林校長的一句話“無論什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”而努力地拼搏，雖然失敗過很多次，卻仍然豁達(dá)、開朗的故事。
本文的中心一直貫穿著整個(gè)故事，小豆豆雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的'信念。
本書的作者黑柳徹子的想象力真棒，我不得不佩服。她在文中有很多“糗事”都很滑稽，讀了一會(huì)兒就仿佛有個(gè)人帶領(lǐng)你走進(jìn)小豆豆的世界�？粗呛猛娴膱雒�，保證你笑破肚皮。也有時(shí)，小豆豆把事情弄壞了，你此時(shí)此刻也會(huì)為她傷心，比如有一次，日本召集軍人，小豆豆勸他爸爸去參軍，報(bào)效祖國，但因?yàn)閿橙耸謴?qiáng)大，大軍被擊潰了，爸爸逃到了西伯利亞，不幸被捕槍斃了。小豆豆傷心不已，哭了一整夜，難道你不覺得感動(dòng)嗎？
小豆豆從小時(shí)候開始就出了許多“糗事”，長大后，沒想到“糗事”變多了。這本書也是寫的小豆豆長大后的“糗事”。她聽說“飛面”很好玩，以為“飛面”就是服務(wù)員從三米外把面扔到自己的碗里，原來就是服務(wù)員站在那里，由服務(wù)員放下來。哈哈！小豆豆是不是很好玩？其實(shí)書上告訴我們成功只需要兩樣?xùn)|西：一個(gè)永不放棄的信念和一個(gè)聰明的腦瓜。
書中那么多精彩的畫面就已經(jīng)揭示了一個(gè)道理：只要永不放棄，就會(huì)找到自己出類拔萃的才能。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 14
為什么黑柳徹子能成功呢？那是因?yàn)樗浅ＵJ(rèn)真地嘗試了所有她覺得有潛力的項(xiàng)目，尋找上天賜予她的那項(xiàng)出類拔萃的才能，然后不怕艱辛，長期堅(jiān)持下去。40余年做訪談節(jié)目，40余年堅(jiān)持努力，黑柳徹子在生活中許多事情上能丟三落四，可在她堅(jiān)持的事情上，從不懈怠，孜孜不倦一絲不茍地完成每一次配音，總是盡量做到完美，于是她成功了。她是著名電視節(jié)目主持人、暢銷書作家，最受歡迎的.電視人物之一。許多日本明星都以上她的訪談為榮。
堅(jiān)持是一種可貴的品格，人生短短幾十年，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，并堅(jiān)持，成功就會(huì)降臨到每個(gè)人的身上。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 15
學(xué)校舉行青少年科技創(chuàng)新大賽，我們小隊(duì)選擇做豆類種植實(shí)驗(yàn)。綠豆、赤豆、黑豆、紅豆四種豆子，進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。我們制定了觀察計(jì)劃，四天時(shí)間，必須一絲不茍，全程跟蹤觀察，每天早晚都對(duì)樣本進(jìn)行了拍照和測量，記錄豆種生長情況，認(rèn)真記錄。
開始兩天，我還覺得有趣，興致勃勃地端詳著每一株豆種，可是熱情很快就在無聊的記錄中被消耗一空。四種豆類在室內(nèi)、室外、冷藏箱三種條件下，每種豆類六個(gè)培養(yǎng)皿，每個(gè)培養(yǎng)皿里面十個(gè)樣本。整整72個(gè)培養(yǎng)皿，我需要一個(gè)多小時(shí)才能完成一遍拍照、測量和記錄的流程。還需要把照片分門別類填到相應(yīng)的'表格，一弄就是半天，更別提還得仔細(xì)檢查是否有漏拍和信息填錯(cuò)位置的情況了。第三天晚上，又到了8點(diǎn)整。我極不情愿地放下畫筆，看一眼擺了半張桌子的豆種，默默地嘆了口氣。太累了，我好想放棄。就在我心有懈怠時(shí)，眼光忽然瞥到了書架上的《丟三落四的小豆豆》，想到87歲的黑柳徹子或許還在堅(jiān)持做訪談節(jié)目，那我是不是也應(yīng)該堅(jiān)持呢？想到這兒，我又振作起精神。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 16
短短四天的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)過程的照片和數(shù)據(jù)足足做了三十幾頁，每一頁都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膱D片和數(shù)據(jù)表格，每一頁都是我們小隊(duì)成員付出的心血和汗水。正是有了詳細(xì)的過程記錄，后面在科學(xué)老師的指導(dǎo)下，我們才能對(duì)實(shí)驗(yàn)取得的'數(shù)據(jù)做統(tǒng)計(jì)和圖表分析，重新排版和完善實(shí)踐報(bào)告。當(dāng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告裝訂成冊，準(zhǔn)備帶到學(xué)校時(shí)，看著這一個(gè)個(gè)精確的數(shù)據(jù)，看著這一份精美的實(shí)踐報(bào)告，我們不禁嘴角上揚(yáng)，內(nèi)心的驕傲與自豪溢于言表。
成功從來沒有一蹴而就的，沒有人生來就知道自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里，也沒有人睜眼就能看到人生的火光在哪個(gè)方向？我們要勇敢地去嘗試，去努力，去尋找堅(jiān)持的目標(biāo)，去擁抱精彩的人生。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 17
讀過《窗邊的小豆豆》后，這個(gè)暑假媽媽又給我買了《丟三落四的小豆豆》這本書，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的'天真純樸，樂觀積極的品質(zhì)。
在書中最引我發(fā)笑的故事是《精進(jìn)湖的風(fēng)景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話。這是我覺得最令我噴飯的故事。小豆豆問送茶的大姐： “這是什么山？”周圍的人驚呆了，大姐告訴她這是富士山。一個(gè)日本人，竟不認(rèn)識(shí)富士山，難道不可笑嗎？
我們可不能這么糊涂噢！
《丟三落四的小豆豆》讀后感 18
心愛的小豆豆長大了！今天，我閱讀了黑柳徹子的生長作《丟三落四的小豆豆》這本書。 書中的內(nèi)容幽默恢皆，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，另我們感觸更多的是她純真、善良、積極、達(dá)觀的天性�！盁o論是什么樣的`人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才干”這句話像小林校長常常說的“你真是個(gè)好孩子”一樣，深深影響了小豆豆的一生。長大后，小豆豆開使尋找最合適自己的人生方向：她學(xué)過芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、跳水、騎馬、打網(wǎng)球¨¨¨雖然都失利了，但她一直沒有拋棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，仍然那么開心、曠達(dá)、達(dá)觀¨¨¨是啊，一塊地，不合適種麥子，能夠試試種豆子；豆子也長不好的話，能夠種瓜果；瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種子一定能開花。由于一塊地，總有一粒種子合適它，也終會(huì)有歸于它的一片收成¨¨¨ 我深信：總會(huì)有合適并歸于我的一片六合，我也畢竟會(huì)在歸于我的六合里，塑造出一片輝煌！ 由于無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才干。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 19
最近，我讀了一本書，名叫《丟三落四的小豆豆》這本書讓我看到了一個(gè)天真無邪的小女孩——小豆豆。
書中是一個(gè)個(gè)單獨(dú)的小故事，每個(gè)故事都講述了小豆豆在不同時(shí)期發(fā)生的好玩的故事。“無論是什么樣的人，上天都必然賜予她一項(xiàng)出類拔萃的才能。”當(dāng)小豆豆還是個(gè)小學(xué)生時(shí)，這句話影響了她的一生。她嘗試學(xué)習(xí)不同的事，而且因?yàn)檫@樣，她也受了不少挫折。但她堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”而不斷的挑戰(zhàn)下去。
最讓我記憶深刻的是一則小標(biāo)題為“看到了嗎”的小故事。小豆豆已經(jīng)長大了，她成為了一名電視節(jié)目主持人。當(dāng)時(shí)，她做完電視節(jié)目的彩排，從電視臺(tái)坐車回家。在路上時(shí)，小豆豆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的銀色飛行物，激動(dòng)的她以為那是飛碟，她于是便問司機(jī)有沒有發(fā)現(xiàn)這一驚人事件。興奮的小豆豆認(rèn)為司機(jī)絕對(duì)會(huì)贊同她的一些想法和觀念。司機(jī)驚訝地回答，那只是一只普通的飛機(jī)。滿腔熱情的小豆豆就像是被當(dāng)頭一棒打昏了，難過又很丟臉。她又想起了以前也發(fā)生過同樣的.故事，又想到了今天發(fā)生的這件事，不知不覺中，心里難過的感覺漸漸消失了。小豆豆不僅很可愛，還很樂觀。在一篇叫“我什么也沒干”的小故事里，小豆豆面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，她仍舊每天開開心心的，以樂觀、積極向上的態(tài)度去對(duì)待生活。這種美好的品質(zhì)我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)。
讀了這本書，我懂得了在生活上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 20
我讀了《丟三落四的小豆豆》，結(jié)識(shí)了一位與眾不同的好朋友豆豆，因?yàn)樾《苟狗珠_東西快速得驚人，小豆豆號(hào)稱自己是“分配專家”。她待人文明禮貌，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小豆豆也是一個(gè)好計(jì)較小事的人，小豆豆認(rèn)為有一些獨(dú)生子的腦子里根本沒有和別人分享的念頭。而且他的父母一定會(huì)從中間拿一塊又大又好吃的給他，生怕自己的獨(dú)生子吃苦頭，從不關(guān)心別人。
如果多一塊蛋糕，大家決定猜拳決定誰吃，當(dāng)大家決定誰吃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒了，大家都會(huì)奇怪的問著：“蛋糕呢?”
獨(dú)生子會(huì)若無其事的說：“我吃掉了。”而且臉上一點(diǎn)歉意也沒有。
這些會(huì)讓小豆豆終身難忘。
所以我們要做一個(gè)尊敬大人，孝敬長輩的好孩子。
不但要孝敬長輩還要尊重師長，如果看見自己認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨要主動(dòng)向前一步說：“阿姨好!叔叔好!”等話語，讓人覺得這小孩真懂事。
如果你旁若無人的`走過去，別人會(huì)感到厭惡。就想這小孩子真沒禮貌。
在師長面前要大方、禮貌，那你的舉止優(yōu)雅，會(huì)更上一層樓!
和長輩一起吃飯時(shí)要先讓老人入桌，再晚輩入座，如果自己先拿筷吃飯，這樣對(duì)老人非常不敬。
所以我們要尊敬長輩，孝敬老師，關(guān)愛家人，熱愛學(xué)校。
我們要和大家共享，作一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 21
可愛的小豆豆長大了！今天，我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。
書中的內(nèi)容幽默恢皆，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的'不僅僅是笑聲，另我們感受更多的是她純真、善良、積極、樂觀的天性。“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”這句話像小林校長常常說的“你真是個(gè)好孩子”一樣，深深影響了小豆豆的一生。長大后，小豆豆開使尋找最適合自己的人生方向：她學(xué)過芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、跳水、騎馬、打網(wǎng)球¨¨¨雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開心、豁達(dá)、樂觀¨¨¨是啊，一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長不好的話，可以種瓜果；瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種子一定能開花。因?yàn)橐粔K地，總有一粒種子適合它，也終會(huì)有屬于它的一片收成¨¨¨
我堅(jiān)信：總會(huì)有適合并屬于我的一片天地，我也終究會(huì)在屬于我的天地里，塑造出一片輝煌！
因?yàn)闊o論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 22
這 學(xué)期 我讀了不少書，其中讓我印象最深刻的要數(shù)《窗邊的小豆豆》系列中《丟三落四的小豆豆》這一本。這本書的.作者是日本當(dāng)代著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子女士。
書中主人翁小豆豆原型就是黑柳徹子女士本人，書中以小豆豆在成長過程中鬧出了許多發(fā)人深思的“笑話”為主線，充分展現(xiàn)了小豆豆純真善良、積極樂觀的天性，重點(diǎn)描寫了小豆豆在成長過程中刻苦拼搏，努力尋找最適合自己人生方向的故事，芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、馴犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球 …… 雖然一件件都失敗了，但就因?yàn)樾《苟故冀K堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”,因而他能始終堅(jiān)持不斷地挑戰(zhàn)下去,最終獲得了成功。
讀完這本書，讓我明白了一個(gè)人生道理，那就是“無論什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”，就拿我來說，我從小在爸爸媽媽的要求下學(xué)習(xí)鋼琴，因?yàn)殚_始沒有興趣，所以以前彈琴總是不認(rèn)真，但隨著我對(duì)音樂世界奧秘的逐步了解，現(xiàn)在我認(rèn)真了，我覺得鋼琴就是上天賜予我的才能，我決定從此加倍認(rèn)真練琴，長大后立志成為蜚聲世界的著名鋼琴家！
不管你信不信，反正我信了......
《丟三落四的小豆豆》讀后感 23
在這段時(shí)間里，我讀了一本很有趣的書，它的名字叫就做【丟三落四的小豆豆】，這本書里的小豆豆其實(shí)指的就是這本書的作者：黑柳徹子。這本書里主要講的就是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話。那些常人覺得自己應(yīng)該做好的事情，但是卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，還是小豆豆她的那種純真、善良、積極、樂觀的性格。
讀完了這本書，我知道了做人一定要像小豆豆那樣善良、積極、樂觀。
丟三落四的小豆豆讀后感5
讀過《窗邊的小豆豆》后，這個(gè)暑假媽媽又給我買了《丟三落四的.小豆豆》這本書，它是作者黑柳徹子童年回憶的故事。常人可以做好的事，卻讓小豆豆搞砸了，從而鬧出許多笑話。我讀了之后不禁大笑。但是這卻折射出小豆豆的天真純樸，樂觀積極的品質(zhì)。
在書中最引我發(fā)笑的故事是《精進(jìn)湖的風(fēng)景》。它敘述了小豆豆在日本著名的富士山鬧出的笑話。這是我覺得最令我噴飯的故事。小豆豆問送茶的大姐：“這是什么山？”周圍的人驚呆了，大姐告訴她這是富士山。一個(gè)日本人，竟不認(rèn)識(shí)富士山，難道不可笑嗎？
我們可不能這么糊涂噢！
《丟三落四的小豆豆》讀后感 24
這本書主要介紹了小豆豆所有丟三落四的事，還告訴我們：“無論是什么樣的人，上天都一生都未能發(fā)現(xiàn)自己這項(xiàng)才能，而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人，則是正好發(fā)揮了自己的才能……”
我們要像小豆豆一樣積極努力地去做每一件事情。雖然有些事情努力去做了，卻不能取得很大的成功，但總有一樣能夠發(fā)揮自己才能的工作。比如姚明打籃球就是把他的特長發(fā)揮到了最佳水平。但如果讓他去跑步、去游泳，可能他就不能取得像打籃球這樣好的成績了。因?yàn)槟遣皇撬?特長，只有當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了自己的才能，再加上一些汗水，他就能取得成功！
讀了這本書，我也在問自己：“我的特長是什么？”但得不到答案。也許我現(xiàn)在還太小了吧！必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃�？墒牵芏嗲闆r下，人們也許終其一生也沒有發(fā)現(xiàn)自己的特長。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 25
《丟三落四的小豆豆》這本書主要內(nèi)容講的是：日本女孩——黑柳徹子，聽了大人對(duì)她說的一句話：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能！”她聽了這句話便去學(xué)了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了，但她始終沒有放棄自己的信念！即使面對(duì)自己的“糗事”，依然那么開心、豁達(dá)、樂觀……
有一次，她工作下班回家的路上，坐在出租車上，突然看見一個(gè)銀色飛行物。她馬上認(rèn)為是一個(gè)飛碟�？墒�，那飛碟竟然停在了十字路口。她對(duì)司機(jī)說：“那飛碟怎么停在那兒了？”司機(jī)轉(zhuǎn)過頭看了看她，說：“那是飛機(jī)！”她想：飛機(jī)能安全著陸，飛行員的技術(shù)一定很好！“哈哈哈，真是太可愛了！”我忍不住地笑。
捧著這本書，我被里面精彩的'小故事深深地吸引住了！我不由起中國的一句古話：“天生有才必有用。”其實(shí)，我往往有的時(shí)候半途而廢�，F(xiàn)在，我知道只要努力，一定能成功！
《丟三落四的小豆豆》讀后感 26
我看過許多書，不過我最喜歡看《丟三落四的小豆豆》。這本書非常有趣，你問我為什么喜歡，因?yàn)檫@本書讓我看見了自己的錯(cuò)誤，我愛這本書。
小豆豆最大的錯(cuò)誤就是丟三落四。有一次，正在大街上走著，看見一家商店時(shí)，便走進(jìn)去買起了東西，他挑選了許多精美的東西。走到了售貨臺(tái)，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了自己沒帶錢，就連忙放下了東西，趕回了家。
還有一次他更厲害。他走在廣場上，看見了許許多多的物品，買了一樣又一樣。當(dāng)他在餐廳吃飯時(shí)，倒霉的事發(fā)生了。他走出餐廳，坐上公交車，回到了家，可他發(fā)現(xiàn)自己買的東西一樣都沒了，全都落在了餐廳里。像這樣的事情還有很多，我就不一一介紹了。()
當(dāng)我看完這本書時(shí)，讓我想起了我自己丟三落四的`事情，比如：我放學(xué)回家，打開書包看見了自己的詞語本沒帶回來，被媽媽罵了一頓害得我第二天一大早的起來，去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。這樣的事情每個(gè)學(xué)期都要發(fā)生好幾次，我每次都想改正，可怎么也改不了這壞毛病。
《丟三落四的小豆豆》讀后感 27
今天晚上，我一口氣把《丟三落四的小豆豆》這本書看完了。這本書太吸引人了，我咽了一口唾沫，似乎把所有的智慧都吞下去了。我此時(shí)只有一個(gè)想法：如果我有像小豆豆一樣多姿多彩的人生該多好，他的童年時(shí)代是那么無憂無慮，成人時(shí)代又是那么開心、豁達(dá)、樂觀。
這本書講述了小豆豆在成長過程中不經(jīng)意間鬧出的種種笑話，這些常人能做好，卻被小豆豆搞砸了的事。小林宗作校長說過：“無論是什么樣的人，上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔粹的才能。”因此，小豆豆一直在為尋找自己的才能而努力著。因?yàn)樗摹皝G三落四”，所以一直沒有找到她的才能。巧妙的語言把生動(dòng)的內(nèi)容刻畫的仿佛有身臨其境的感覺。尤其是《手套》和《洗手間的鏡子》……更是讓人流連忘返。所以，我多么想在小豆豆身邊，親身經(jīng)歷一下這些美好的事��！這本書帶給我的不僅僅是快樂，還有樂觀、向上的.心態(tài)。
小豆豆多姿多彩的人生充滿了樂趣，這是我們多么向往的�？纯慈缃竦奈覀�，雖說是豐衣足食，但生活沒有一點(diǎn)光彩。上學(xué)時(shí)要面對(duì)嚴(yán)厲的老師，而小豆豆的學(xué)校卻截然兩樣；同學(xué)們雖然友誼是地久天長的，但互幫互助的精神找不到絲毫的影子，而小豆豆的同學(xué)們都是那么熱情……之所以小豆豆有了今天的成就，就是因?yàn)樗袑W(xué)校里同學(xué)的幫助和家里父母的關(guān)愛。
我太喜歡這本書了，這本書讓我體驗(yàn)了生活的美麗，讓我懂得了怎樣走好人生的每一步。
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