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橘子味的夏天讀后感（一）：
《橘子味的夏天》主要寫了小女生駱雨澄在學(xué)校里.在家里.和同學(xué)中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這個(gè)小女生駱雨澄，從小五歲就失去了母親，就和父親生活，父女倆相依為命。而外婆總對(duì)她有些偏見，說是駱雨澄克死了她最最愛的女兒，連看都不愿意看她一眼。奶奶和叔叔嬸嬸住在一齊，奶奶還是蠻好的，但叔叔嬸嬸為了奶奶死后的遺產(chǎn)不歸于駱雨澄一家，背地里處處和駱雨澄一家過不去。每次“家庭聚餐”都是出于尊重罷了�？蓱z的駱雨澄表面柔弱，但心里卻有一大堆的怒火。
除了她的爸爸關(guān)愛她，也僅有她的同桌，陸盞了，陸盞表面粗糲粗氣.蠻橫無理的，但處處關(guān)心著駱雨澄，把她當(dāng)作自我的唯一知己。駱雨澄把爸爸的愛看得十分十分重要，不容的把爸爸的愛分給別人，哪怕一丁點(diǎn)兒也不行。但，漸漸地，她發(fā)覺爸爸總是對(duì)她說謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。慢慢的，她發(fā)現(xiàn)，家里出了大事不是她一個(gè)能干的，必須要一個(gè)人幫忙，又經(jīng)歷了爸爸的發(fā)燒事件，最終默許了爸爸。
說到那里，覺得自我好過分。我有個(gè)美滿又和睦的大家庭，慈祥的奶奶和外公外婆，所有的親戚也都很喜歡我.很愛護(hù)我。我家雖然條件不是很富貴，但和駱雨澄家相比，我比她好千倍萬倍，但我處處都要好的，一丁點(diǎn)苦都吃不了，還和媽媽反著來.不聽媽媽的話。嘿!我真是身在福中不知福呀……
最終，她的同桌陸盞和他的爸爸加拿大，嘿，讀到這覺得有些難過，但偏偏故事就這樣沒了，我還很生氣，因?yàn)橛X得故事沒有結(jié)局。之后會(huì)發(fā)生什么事呢……
橘子味的夏天讀后感（二）：
暑假的假期里，我看了許多書籍，但讓我感觸最深的，還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬千，也把我深深地感動(dòng)了。
這本書主要講了，有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘，她的媽媽很早就去世了，她就和她的爸爸來到了一座陌生的城市，從這時(shí)起，一件件趣味的故事就開始了!可漸漸地，她發(fā)現(xiàn)了自我的爸爸老是欺騙自我，便交上了一個(gè)新的朋友，這就是她的同桌。之后，因?yàn)樽晕业陌职中枰粋�(gè)能干的媽媽，她為了讓爸爸不失望難過，她就理解了一個(gè)失去了爸爸的孩子：樂悠悠，她的媽媽，就是這樣一個(gè)懂事的孩子，度過了這樣的一個(gè)歡樂而美麗的季節(jié)。就這樣，她度過了一個(gè)惶恐不安，一個(gè)又酸又甜，橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇，我反而內(nèi)疚慚愧多了，也感覺自我幸運(yùn)多了。至少，我有一個(gè)完整的家，有父母的愛庇護(hù)著，無聊的時(shí)候能夠和爸爸媽媽頂頂嘴，說說知心的話，學(xué)習(xí)上有難題時(shí)，也能夠得到爸爸媽媽的幫忙�？晌覔碛械囊磺�，書中的主人公駱雨澄卻沒有。異常是讀到書中最終一段的時(shí)候，我的心里酸溜溜的，有一種說不出來的滋味。但駱雨澄的身邊也有教師，爸爸，和同桌的幫忙和關(guān)心，只要有這些，駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書也告訴了我們，其實(shí)我們的身邊，也有很多關(guān)心我們的人，只是我們平時(shí)沒有注意罷了，我們不僅僅要學(xué)會(huì)感受到幫忙我們的人，還要學(xué)會(huì)幫忙別人，這真是我看過最有意義的一本書!
橘子味的夏天讀后感（三）：
我讀了一本叫《橘子味的夏天》的書，書的名字或許起源于書中的一個(gè)男生何雋說到過一句話“這空氣中還彌漫著橘子味”。我不明白橘子味的空氣是什么樣的，但我卻對(duì)這本書充滿了好奇!
當(dāng)我看完書，對(duì)這個(gè)書名又有了不一樣的理解。這不是一個(gè)吃了很多橘子的夏天，也不是主人公很愛吃橘子，而是這個(gè)夏天很個(gè)性很完美很單純。
插班生雨澄與樂悠悠的單純簡(jiǎn)單的相識(shí)，雨澄與新同桌陸盞的巧合和以后一系列的相處，故事就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地開始了。當(dāng)我還在疑惑怎樣雨澄的故事里僅有和爸爸的對(duì)話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原先雨澄的媽媽出車禍去世了。頓時(shí)，覺得雨澄很可憐。想起姐姐平時(shí)和媽媽的爭(zhēng)吵，我這才意識(shí)到，姐姐是多么地不乖。
雨澄會(huì)坦誠(chéng)地問父親，要不要和男生一齊去看電影，但對(duì)于爸爸再娶，雨澄卻不怎樣同意，雨澄一路跟著爸爸生活，學(xué)習(xí)，搬家，一種對(duì)父愛的敬意油然而生
然而，書中，我印象最深刻的是，陸盞和雨澄的純真友誼。相似的經(jīng)歷，相互學(xué)習(xí)，相互影響，相互關(guān)心。這就應(yīng)也是每個(gè)人所期盼所向往的友情吧其次，還有雨澄對(duì)爸爸再婚的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。雨澄總以為爸爸娶了樂悠悠的媽媽，就會(huì)分掉了爸爸對(duì)她的愛，卻忽視了爸爸自我所追求的幸福。這時(shí)候，我慶幸自我有一個(gè)幸福的四口之家，爸爸，媽媽，姐姐。我想我會(huì)更懂事更聽話的。
橘子味的夏天，原先這么完美。沒有很刺激，沒有很叛逆，卻很真實(shí)，很感人，很完美，很讓人向往。我期盼著自我的長(zhǎng)大，只愿未來的每個(gè)夏天，都是橘子味在彌漫。
橘子味的夏天讀后感（四）：
經(jīng)過學(xué)校的給我們的“好書推薦”我買了《禪為誰鳴》《櫻春天》《豬仔頭溫暖之旅》《橘子味的夏天》《像你這樣一個(gè)女孩》這五本書。其中，我最愛看的是《橘子味的夏天》，讀了它，令我深有感觸。
這個(gè)小女生駱雨澄，從小五歲就失去了母親，就和父親生活，父女倆相依為命。而外婆總對(duì)她有些偏見，說是駱雨澄克死了她最最愛的女兒，連看都不愿意看她一眼。奶奶和叔叔嬸嬸住在一齊，奶奶還是蠻好的，但叔叔嬸嬸為了奶奶死后的遺產(chǎn)不歸于駱雨澄一家，背地里處處和駱雨澄一家過不去。每次“家庭聚餐”都是出于尊重罷了。可憐的駱雨澄表面柔弱，但心里卻有一大堆的怒火。除了她的爸爸關(guān)愛她，也僅有她的同桌，陸盞了，陸盞表面粗糲粗氣。蠻橫無理的，但處處關(guān)心著駱雨澄，把她當(dāng)作自我的唯一知己。駱雨澄把爸爸的愛看得十分十分重要，不容的把爸爸的愛分給別人，哪怕一丁點(diǎn)兒也不行。但，漸漸地，她發(fā)覺爸爸總是對(duì)她說謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。慢慢的，她發(fā)現(xiàn)，家里出了大事不是她一個(gè)能干的，務(wù)必要一個(gè)人幫忙，又經(jīng)歷了爸爸的發(fā)燒事件，最終默許了爸爸。
說到那里，覺得自我好過分。我有個(gè)美滿又和睦的大家庭，慈祥的奶奶和外公外婆，所有的親戚也都很喜歡我。很愛護(hù)我。我家雖然條件不是很富貴，但和駱雨澄家相比，我比她好千倍萬倍，但我處處都要好的，一丁點(diǎn)苦都吃不了，還和媽媽反著來。不聽媽媽的話。嘿!我真是身在福中不知福呀……
最終，她的同桌陸盞和他的爸爸加拿大，嘿，讀到這覺得有些難過，但偏偏故事就這樣沒了，我還很生氣，因?yàn)橛X得故事沒有結(jié)局。之后會(huì)發(fā)生什么事呢……
橘子味的夏天讀后感（五）：
就像飄飛的蒲公英，故事的女主角駱雨澄跟隨爸爸輕輕降落在一座陌生的城市，開始新的生活。雨澄是一個(gè)漂亮的女孩，她出生在雨季，有個(gè)好聽的名字，可老天并不寵溺她，她在五歲時(shí)，她和媽媽的緣分被沖得無影無蹤。
在新的城市，她結(jié)識(shí)了新的朋友，有了新的生活，空氣中似乎也有了橘子般清新的氣味。但隨著事情的發(fā)展，種種事情撲面而來：好友陸盞要去加拿大，爸爸的新戀人竟然是……謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來，注定了這個(gè)酸甜苦澀的橘子味夏天不簡(jiǎn)單。
應(yīng)對(duì)著說不出的苦衷，關(guān)鍵時(shí)刻，是親情與友情給了她關(guān)懷。這個(gè)在青春期中的懵懂女孩，最終明白，怎樣珍惜真正的愛……
合上書，我閉上眼睛，進(jìn)入冥想。駱雨澄的心境，我們真的不能體會(huì)。她的遭遇和我們比較，真是十分鮮明。我們生活在一個(gè)幸福的社會(huì)當(dāng)中，愛時(shí)時(shí)刻刻都在身邊環(huán)繞�？墒牵覀儏s身在福中不知福：有的人衣來伸手，飯來張口；有的人亂花父母辛苦賺來的血汗錢；有的人不明白父母的嘮叨是為了自我好，還對(duì)他們?nèi)蚰_踢……也許，他們不懂得珍惜。和駱雨澄比起，他們真的太幼稚了。
《橘子味的夏天》教給我們，要珍惜身邊的每一份來自心里的愛。因?yàn)�，�?dāng)你真正懂得珍惜時(shí)，愛或許已經(jīng)不復(fù)存在了。
橘子味的夏天讀后感（六）：
我最愛讀的一本書是《橘子味的夏天》，這本書的作者是龐婕蕾阿姨，她寫的這本書很好看，又感動(dòng)。這本書寫了一個(gè)小女孩，她的名字叫駱雨澄，她可是這本書里的小主人公哦!
這本書主要說的是女孩駱雨澄的媽媽去世很早，，她隨著爸爸降落在這座陌生的城市里，在城市里她交了新的好朋友，發(fā)生過很多趣味的事情。
她的爸爸正在和樂悠悠的媽媽談戀愛，因?yàn)轳樣瓿蔚陌职窒霝樽晕业呐畠赫覀�(gè)新的媽媽。樂悠悠的爸爸因?yàn)檐嚨溔ナ懒�。�?dāng)時(shí)這件事情卻沒有傳到駱雨澄的耳邊，之后她明白了這件事，很不高興。因?yàn)樗幌胍碌膵寢�，最終爸爸放棄了樂悠悠的媽媽。在教師的講解下，駱雨澄明白媽媽是需要爸爸，爸爸也是需要媽媽的。過了幾天，爸爸生病了，駱雨澄請(qǐng)來了樂悠悠的媽媽，她把爸爸送到了醫(yī)院。
之后駱雨澄要和陸盞要去國(guó)外一年，需要留一級(jí)。駱雨澄向陸盞說的最終一句話是：多謝你，陸盞，這個(gè)橘子味的夏天，我會(huì)一向，一向放在心底最深處。
這個(gè)故事讓我明白了，駱雨澄身邊有很多人都在關(guān)心她，比如教師、同學(xué)，還有愛著她的爸爸，比別人更關(guān)心她。其實(shí)我們身邊也有需要幫忙的人，可是我們感覺不出來。這本書告訴了我們要學(xué)會(huì)幫忙別人，也讓我明白了在我們的身邊也有許多關(guān)心我們的人。
橘子味的夏天讀后感（七）：
我讀了一本叫橘子味的夏天，主人公是一個(gè)比平常女生個(gè)性，感覺不一樣的一個(gè)女生，她的名字叫駱雨澄，她有一個(gè)很關(guān)心她，很愛護(hù)她的爸爸，她的媽媽很早就去世了，出了意外，本來很疼駱雨澄的奶奶因?yàn)檫@個(gè)不幸而造成了由愛生恨，自從過后再也沒有了聯(lián)系。
在城市里，雨澄和爸爸過著辛苦卓絕的生活，還要在奶奶家住，要應(yīng)對(duì)著可怕的叔叔嬸嬸，造成了雨澄心中總要提防的對(duì)象，在這個(gè)時(shí)候雨澄失去了那和諧的親情，僅有那表面的虛偽，過了不久，雨澄的爸爸買了一個(gè)比較小的房子，兩個(gè)人過著歡樂的生活，雨澄本來在老家讀書，可是之后雨澄的媽媽去世了，所以就轉(zhuǎn)到了爸爸工作的城市里讀書。
雨澄第一天去到了學(xué)校，同桌沒有來，她很期望能夠跟同桌見一面，雨澄聽說她的同桌已經(jīng)請(qǐng)了一星期的假了，還聽說了他的名字叫陸盞，一星期過后同桌回來了，所有的同學(xué)都圍在他的身邊問著他去旅游好玩嘛，本來這些同學(xué)都就應(yīng)圍在雨澄的身邊，可是陸盞回來了，同學(xué)們就圍在陸盞的身邊，有說有笑的.交談著，陸盞是班里比較受歡迎的同學(xué)，陸盞很快的就認(rèn)識(shí)了他的新同桌，陸盞說雨澄是一個(gè)比較個(gè)性的女生，就過了幾天陸盞和雨澄就有了許多經(jīng)歷，陸盞也和雨澄友好的相處，雨澄認(rèn)識(shí)了比她大的一個(gè)男生名叫何攜，他們是老鄉(xiāng)，何攜經(jīng)常會(huì)送一下電影票給雨澄，讓雨澄在周末的時(shí)候不會(huì)孤單，過了許久何攜和雨澄結(jié)下了互相信任的好朋友，不久之后雨澄的爸爸新交了一個(gè)朋友還聽說要當(dāng)雨澄的后媽，雨澄之所以明白這件事是因?yàn)榘嗌系臉酚朴普f的，還說是樂悠悠的媽媽，在一次雨澄去奶奶家吃飯的時(shí)候嬸嬸向雨澄爸爸介紹了一個(gè)對(duì)象，還去見過面可是沒有什么結(jié)果，雨澄對(duì)于爸爸相親的事情很生氣，爸爸去相親肯定沒什么結(jié)果因?yàn)樗呀?jīng)和樂悠悠的媽媽在一齊，雨澄很生氣就離家出走，何攜正好要回老家所以他們就一齊走了，爸爸明白了很生氣，立馬就與樂悠悠媽媽斷絕了關(guān)系，去找雨澄，爸爸很快就到了雨澄身邊，爸爸很生氣，立
刻
就要帶雨澄回去，回去后雨澄爸爸一天一天的衰老，并且還發(fā)燒了，雨澄不明白叫誰帶他爸爸去醫(yī)院，最終叫了樂悠悠的媽媽，最終雨澄還是讓他們?cè)谝积R了，因?yàn)橛瓿斡X得爸爸始終要有一個(gè)人陪。
橘子味的夏天讀后感（八）：
暑假里，我讀了《橘子味的夏天》，甚至在去奶奶家的火車上還在讀，爸爸母親看到我入迷的樣貌，也和我一齊讀了起來。每次讀完我的心境久久不能平靜，或低頭沉思，或淚流滿面……
書中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩，因?yàn)槟赣H的意外身亡，原本疼愛她的外婆也因母親的去世遷怒于她，甚至斷絕了和她的來往，從此她失去了歡樂，失去了愛。因生活所迫，她和爸爸不得不從原先的小城鎮(zhèn)來到了一個(gè)大城市，更沒想到的是，勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難，讓她感覺失去了親情。在這座陌生的城市里，空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘可是氣來。是嶄新的學(xué)校生活，讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友，有了新的生活。周教師的關(guān)心，同學(xué)的幫忙，異常是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼，使她漸漸地走出了孤獨(dú)，露出了笑容。
生活本來是完美的，是那些盤根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì)，讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季，是一件件生活瑣事，讓雨澄學(xué)會(huì)了理解，懂得了寬容，更加珍惜了親情，從陸盞和樂悠悠身上她也學(xué)到了很多，書的最終一章，經(jīng)過爸爸發(fā)燒后樂悠悠母親的悉心照顧，雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛。全書十章三十個(gè)故事，描述的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情，講述的就好像同學(xué)中的你我他，讀完全書讓我意猶未盡，回味無窮，直到今日，我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
人的成長(zhǎng)是要遇到很多困難和挫折的，和雨澄比起來，我有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)歡樂的童年，但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依靠，我要向雨澄學(xué)習(xí)，努力改掉自我的弱點(diǎn)。
《橘子味的夏天》必將伴隨我們度過愉快的時(shí)光！
橘子味的夏天讀后感（九）：
今年暑假我看了《橘子味的夏天》這本書�？吹綍�，我很疑惑，為什么夏天是橘子味的？不是蘋果味或是鴨梨味呢？
帶著疑問，我慢慢地翻開書本……這本書講述了一個(gè)這樣的故事——有一個(gè)女孩叫駱雨澄。因?yàn)樗錾谟昙荆杂袀�(gè)這個(gè)好聽的名字。但生活并不寵溺她，在她5歲時(shí)，媽媽因?yàn)檐嚨滊x開了可愛的雨澄，告別了這個(gè)世界，她和媽媽的緣分太淺太淺。雨澄雖然失去了母愛，十分悲痛，她幼小的心靈蒙上了一層陰影。父親為了更好地?fù)狃B(yǎng)她，就來到了奶奶所在的城市。從此她就像飄飛的蒲公英，跟隨著爸爸到了陌生的城市生活。
雨澄到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，還認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)——陸盞。她很快就跟同學(xué)們混熟了。雨澄和爸爸在這座新的城市里過著艱苦的生活，。爸爸要努力工作，常常回不了家。因?yàn)橛瓿群桶职值牡絹�，奶奶家擁擠了，一齊住的叔叔嬸嬸很不高興，經(jīng)常刁難父女倆。親情的缺失，讓雨澄幼小的心境再次受到了傷害。幸運(yùn)的是堅(jiān)強(qiáng)的雨橙沒有迷失方向，但她的心仿佛掉進(jìn)了冰凍，已經(jīng)塵封。她與陸盞友好相處，從此他們倆結(jié)下深厚的友誼。在一次家長(zhǎng)會(huì)中雨澄的爸爸認(rèn)識(shí)了同班樂悠悠的媽媽，并打算和樂悠悠媽媽結(jié)婚。雨澄不一樣意，就用“離家出走”的方式反對(duì)爸爸。為了讓雨橙開心，爸爸跟樂悠悠的媽媽提出了分手，并把雨澄接回了家。最終有一天，雨澄長(zhǎng)大了，跟同學(xué)樂悠悠相比，她覺得自我自私，同時(shí)也深深感受到爸爸、教師和同學(xué)對(duì)她的愛，雨澄最終感覺到了空氣中有了橘子般清新的氣味��！
讀完這本書，我為雨橙的不幸而嘆息，為雨橙的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩，更為雨橙能再次感受到愛而高興。是啊，生活總是曲曲折折，沒有人能一帆風(fēng)順。可是我們做人不能那么自私，不能一心只想著自我，要理解他人，要感恩身邊每一個(gè)人，僅有這樣，我們才能聞到空氣中橘子般清新的味道，這就是愛的滋味。
橘子味的夏天讀后感（十）：
每一個(gè)人都會(huì)有不幸，然而不幸背后，上帝在關(guān)上一扇門會(huì)開啟一扇窗，讓我們迎來不一樣的歡樂。當(dāng)我好奇地、輕輕地翻開《橘子味的夏天》時(shí)，一行行文字吸引了我。
《橘子味的夏天》的劇情是這樣的：主人公是一個(gè)比平常女生異常，感覺不一樣的女生，她有一個(gè)好聽的名字，叫駱雨澄。她有一個(gè)很關(guān)心她、很愛護(hù)她的爸爸。雨澄的媽媽出了意外，很早就去世了，雨澄說，她和她的媽媽緣分太淺太淺。本來很疼愛雨澄的奶奶因?yàn)檫@個(gè)不幸而造成了由愛生恨，自從過后就斷了聯(lián)系。在城市里，雨澄和爸爸過著辛苦、卓絕的生活，還要在奶奶家住，要應(yīng)對(duì)著可怕的叔叔嬸嬸，造成了雨澄心中總要提防的對(duì)象。
在這個(gè)時(shí)候，雨澄失去了那和諧的親情，僅有那表面的虛偽，過了不久，雨澄的爸爸買了一個(gè)比較小的房子，兩個(gè)人過著歡樂的生活，雨澄本來在老家讀書，可是之后雨澄的媽媽去世了，所以就轉(zhuǎn)到了爸爸工作的城市里讀書。雨澄第一天去到了學(xué)校，同桌沒有來，她很期待能夠跟她的同桌見一面，雨澄聽說她的同桌已經(jīng)請(qǐng)了一星期的假了，還聽說了他的名字叫陸盞，一星期過后同桌回來了。
一星期過后，所有的同學(xué)都圍在他的身邊問著他去旅游好玩嘛，本來這些同學(xué)都應(yīng)當(dāng)圍在雨澄的身邊，可是陸盞回來了，同學(xué)們就圍在陸盞的身邊，有說有笑的交談著，陸盞是班里比較受歡迎的同學(xué)，他很快的就認(rèn)識(shí)了他的新同桌，陸盞說雨澄是一個(gè)比較異常的女生，就過了幾天陸盞和雨澄就有了許多經(jīng)歷，陸盞也和雨澄友好的相處。
在操場(chǎng)，雨澄碰巧認(rèn)識(shí)了比她大的一個(gè)男生名叫何雋，他們是老鄉(xiāng)，何雋每周末會(huì)送一張電影票給雨澄，讓雨澄在周末的時(shí)候不會(huì)孤單，過了許久何雋和雨澄結(jié)下了互相信任的好朋友，不久之后雨澄的爸爸新交了一個(gè)朋友，還聽說要當(dāng)雨澄的后媽，雨澄之所以明白這件事是因?yàn)榘嗌系暮门笥?mdash;—樂悠悠說的，還說是樂悠悠的媽媽，在一次雨澄去奶奶家吃飯的時(shí)候她的嬸嬸向雨澄爸爸介紹了一個(gè)她的嬸嬸滿意的對(duì)象，還去見過面可是沒有什么結(jié)果，雨澄對(duì)于爸爸瞞她相親的事情很生氣，爸爸去相親肯定沒什么結(jié)果因?yàn)樗呀?jīng)和樂悠悠的媽媽在一齊，雨澄很生氣就離家出走了，何雋正巧要回老家所以他們就一齊走了。
爸爸明白了很生氣，立即就與樂悠悠媽媽斷絕了關(guān)系，去找雨澄，爸爸很快就到了雨澄身邊，立刻就要帶雨澄回去�；厝ミ^后，雨澄爸爸一天一天的衰老，并且還發(fā)燒了，雨澄不明白叫誰帶他爸爸去醫(yī)院，最終叫了樂悠悠的媽媽，最終雨澄還是讓他們?cè)谝积R了，因?yàn)橛瓿斡X得爸爸始終要有一個(gè)人作伴。過不了幾天，陸盞就要出國(guó)了，臨走前還送給雨澄一個(gè)橘子味的植物，讓她懷念陸盞。
我讀了《橘子味的夏天》之后，明白了一個(gè)道理：做事不能只為自我著想，要學(xué)會(huì)替別人著想，這樣做自我歡樂，別人也會(huì)歡樂。
橘子味的夏天讀后感（十一）：
暑假里，我讀了《橘子味的夏天》，每次讀我的心境久久不能平靜，或低頭沉思，或淚流滿面……
書中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩，因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗�，原本疼愛她的外婆也因媽媽的去世遷怒于她，甚至斷絕了和她的來往，從此她失去了歡樂，失去了愛。因生活所迫，她和爸爸不得不從原先的小城鎮(zhèn)來到了一個(gè)大城市，更沒想到的是，勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難，讓她感覺失去了親情。
在這座陌生的城市里，空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘可是氣來。是嶄新的學(xué)校生活，讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友，有了新的生活。周教師的關(guān)心，同學(xué)的幫忙，異常是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼，使她漸漸地走出了孤獨(dú)，露出了笑容。生活本來是完美的，是那些盤根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì)，讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季，是一件件生活瑣事，讓雨澄學(xué)會(huì)了理解，懂得了寬容，更加珍惜了親情，從陸盞和樂悠悠身上她也學(xué)到了很多，書的最終一章，經(jīng)過爸爸發(fā)燒后樂悠悠媽媽的悉心照顧，雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛。全書十章三十個(gè)故事，描述的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情，講述的就好像同學(xué)中的你我他，讀完全書讓我意猶未盡，回味無窮，直到今日，我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
心態(tài)，每一個(gè)人有著不一樣的心態(tài)。我記得，在我小時(shí)候，我是一個(gè)十分孤獨(dú)的人，沒人理睬我。下課后，每一位同學(xué)都與自我的好友去玩，唯獨(dú)我獨(dú)自一人靜靜坐在教室。放學(xué)后，每位同學(xué)都有說有笑結(jié)伴而行，走出校門口，等待父母。僅有我，獨(dú)自走出校門口。這使我十分孤僻。直到慧的出現(xiàn)�；郏俏椅ㄒ坏闹呐笥�，也是她使我從孤僻走出。那時(shí)，我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的孤僻，顯得我十分冷漠，不與人交談。一幅我行我素的模樣。是慧，是她教會(huì)了我與人交談，是她將我從孤僻中拉出�；鬯粌H僅有語言上安慰，她還有行動(dòng)上來安慰我。
慧，不僅僅讓我從孤獨(dú)中走出，還使我的心態(tài)變得更為闊達(dá)。
橘子味的夏天讀后感（十二）：
今日，我讀了一本故事書，是龐婕雷寫的《橘子味的夏天》。作者龐婕雷畢業(yè)于華東師范中文系，現(xiàn)任《上海中學(xué)生報(bào)》的修改，已出版過《穿過歲月憂傷的女孩》等小說，曾獲冰心兒童圖書獎(jiǎng)，作品曾登上開卷全國(guó)少兒暢銷書排行榜。
本書的第一章就像一朵蒲公英，風(fēng)一陣陣吹過，每片葉子都跳起了舞，好像在和我打招呼。我的心，柔軟起來。在第二章里，我老想著如果媽媽在世：我的內(nèi)心起了一陣小小的波瀾。如果媽媽在世，她也必須能贏得全場(chǎng)注視的目光。第三章出現(xiàn)了變化——“嘿，能夠認(rèn)識(shí)你嗎”：一個(gè)突然出此刻我生活中的人，莫名地，就像一顆小石子，在我心里蕩起了微微漣漪。在第四章里，我明白了我的惆悵來自何方，至于我，我的心里有種說不出的惆悵，這惆悵也不知來自何方，總之，攪得我心神不寧。走到第五章真是一路芬芳，表面上看對(duì)我都還不錯(cuò)，可是我沒有要好到能夠交換心事的朋友，一個(gè)也沒有，我像掉進(jìn)了孤獨(dú)的深淵……
第六章讓我忍不住地問何時(shí)再相遇：寶貝，有一天你長(zhǎng)大了，你會(huì)懂得遺憾是這個(gè)世界上最痛、最苦、最殘忍的一種人生體驗(yàn)。第七章我脫離幸福的軌道，不要再有人來和我說話，尤其是不要說關(guān)心我的話，我怕自我會(huì)哭……第八章里，我聞到了空氣是橘子味的，暑假總是酸酸甜甜的，有補(bǔ)習(xí)班、有電視、有網(wǎng)絡(luò)，橘子的味道也是這樣。第九章緣分太淺太淺：那些甜蜜的過往，居然在我腦海里沒有占據(jù)一絲半點(diǎn)的空間，我真是懊惱。最終一章，當(dāng)?shù)诹K紅燈亮了，多謝你，陸盞，這個(gè)橘子味的夏天，我會(huì)一向一向存放在心底最深處。
讀完了這本書，我明白了懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷險(xiǎn)，跌跌撞撞地走過，只為在陽光中等待最美麗的綻放。夏天的空氣是橘子味的！
橘子味的夏天讀后感（十三）：
我最近讀完了《橘子味的夏天》，覺得還挺好看。
主人公是一個(gè)小女孩，因?yàn)樗錾谟昙�，所以叫駱雨澄。她們一家十口生活得很好，但五年后，駱雨澄的媽媽便去世了，家庭變故很大，外婆和奶奶便不再愛駱雨澄，而她堂哥也常常諷刺她。
于是駱雨澄的爸爸便帶著駱雨澄離開小城，來到大城市，在新的學(xué)校里駱雨澄又結(jié)交了許多新朋友，十分友好，常在一齊玩，駱雨澄的最好朋友是樂悠悠，她們常來常往，生活的很愉快。
可是駱雨澄很快便脫離了幸福的軌道，一天，樂悠悠高興地對(duì)駱雨澄說：“你爸爸和我媽媽就要結(jié)婚了。”當(dāng)時(shí)駱雨澄還不相信，但經(jīng)過詢問才明白了悠悠說得是真的，她感覺心在那一瞬間停止了跳動(dòng)，駱雨澄十分憤怒，她絕對(duì)不允許她爸爸這么做，于是就逼她爸爸不要和樂悠悠的媽媽結(jié)婚，但最終駱雨澄也明白了爸爸的苦心，結(jié)合了新的家，也開始了新的生活。
這就是橘子味的夏天，有酸的，也有甜的。
橘子味的夏天讀后感（十四）：
在暑假里，我看了許許多多的書籍，其中令我最難忘的一本書是—《橘子味的夏天》。
這本書主要描述了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽，從小跟隨她爸爸生活。但，漸漸地，她發(fā)覺爸爸總是對(duì)她說謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天，謊言、惆悵與離別籠罩著她，而身邊唯一能信任的人，僅有她的同桌—陸盞。
書的結(jié)尾，我永遠(yuǎn)也不能忘記。因?yàn)槟蔷湓�，我讀了之后心里酸酸的，久久不能平靜。那句話是這樣說："多謝你陸盞，這個(gè)橘子味的夏天，我會(huì)一向、一向存放在心底最深處!"是呀，我會(huì)像駱雨澄一樣，把這橘子味的夏天好好珍惜。
與駱雨澄相比我是"身在福中不知福"。有一個(gè)完整的家庭，一家人對(duì)我疼愛有加，考試考好了，獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)圍繞著你;考差了，大家鼓勵(lì)你，可駱雨澄卻沒有。我們的童年是無憂無慮的;可駱雨澄的童年是充滿自卑和埋怨。
駱雨澄雖然沒有健全的家庭，但并沒有抱怨，可我們時(shí)常和爸爸媽媽頂嘴。雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽的名字，但生活并不寵溺她，媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開的真相，導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我必須要珍惜此刻這些來之不易的幸福，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
這個(gè)夏天，駱雨澄雖然失去了許多，但得到了堅(jiān)強(qiáng);我期望這橘子味的夏天，能夠永遠(yuǎn)定格在眼前。這個(gè)夏天，我覺得是一年四季中最美的季節(jié)。在我心中：這個(gè)夏天不平凡，像柑橘一樣“酸酸甜甜”，讓我們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
讓這橘子味的夏天，永遠(yuǎn)的留在我們的身邊吧!
橘子味的夏天讀后感（十五）：
這個(gè)夏天，我讀了龐婕蕾的《橘子味的夏天》。失去母親的女孩駱雨澄如一朵飄浮的蒲公英，隨爸爸來到一座陌生的城市開始新的生活。
駱雨澄來到了一所新學(xué)校，有了一個(gè)新同桌叫陸盞，結(jié)識(shí)了新朋友樂悠悠和何雋。駱雨澄和爸爸的生活過得很艱苦，并且處處受到刁難，在她悲痛、難過、惆悵的時(shí)候，朋友們給她帶來了歡樂，生活變得豐富趣味�？墒钱�(dāng)她聽說爸爸和樂悠悠的媽媽在談戀愛，生活就脫離了幸福的軌道，親情的缺失讓她敏感，爸爸用謊言筑成的屏障成了導(dǎo)火線。駱雨澄一氣之下離家出走，強(qiáng)烈反對(duì)爸爸戀愛。之后爸爸大病一場(chǎng)，駱雨澄感受了自已的自私，同時(shí)也深深地感受到身邊人對(duì)她的愛。她最終學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了打開自已的心扉。
如果我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)寬容，理解他人，其實(shí)愛就在我們身邊。
橘子味的夏天讀后感（十六）：
就像飄飛的蒲公英，夏天不知不覺的降臨�；蛟S，這個(gè)夏天要平凡的過。但，我遇見了它——這本飄著橘子味香氣的書。就注定了，這是個(gè)橘子味的夏天。
龐婕蕾，這個(gè)夢(mèng)幻般的女生，就是她給我?guī)砹诉@本夢(mèng)幻般的書——《橘子味的夏天》。駱雨澄，本書的主人公，一個(gè)只擁有父愛的小女孩。與媽媽的緣分太淺讓她變成了一個(gè)孤獨(dú)的女孩，但上帝還是給她帶來了另一位天使，陸盞。這異常又驕傲自戀的男同桌，這個(gè)體貼的好朋友。因?yàn)樗瓿巫叱隽斯陋?dú)，拋掉了對(duì)爸爸得自私，真正懂得了爸爸以及身邊人的愛，也正是因?yàn)樗�，雨澄打開了心靈的大門把這個(gè)酸酸甜甜橘子味的夏天珍藏在了最深處。
七月，這個(gè)陽光盛夏，透藍(lán)的天空懸掛著火球似的太陽，云彩好像被太陽燒化了似的消失的無影無終。我依然宅在家中，細(xì)細(xì)品嘗著這本快要翻爛了的書，心里泛著陣陣漣漪，不斷的幻想著想雨澄那樣的學(xué)校生活，那樣的同桌。左邊放著一碗媽媽的愛心湯水，幸福好像慢慢飄了過來。
懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞的走過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。在這個(gè)橘子味的夏天，駱雨澄在爸爸的愛、陸盞的關(guān)懷中綻放了自我。我相信，讀了這本書后，更認(rèn)清“愛”為何物的我，也會(huì)華麗綻放。
橘子味的夏天讀后感（十七）：
今年夏天，我讀了《橘子味的夏天》這本書。故事的主人公是小女孩名叫駱雨澄。雨澄是一個(gè)單親家庭的孩子，因?yàn)樗龐寢尯茉缇碗x開了，所以雨澄一向很內(nèi)向。
她在新的學(xué)校認(rèn)識(shí)了新同學(xué)——樂悠悠。樂悠悠也是單親家庭的孩子。她們很快成為了好朋友。
雨澄覺得和媽媽的緣分太淺太淺了，她很想念媽媽。樂悠悠明白后很想幫忙雨澄，樂悠悠的媽媽以雨澄媽媽的名義給雨澄寫了封信，信中寫道：“親愛的寶貝，當(dāng)我離開的時(shí)候，記憶中滿是你的童年。我無法看到雨澄戴紅領(lǐng)巾的樣貌，無法聽到雨澄訴說青春期的故事。不能看到雨澄結(jié)婚、生孩子，是我很大的遺憾。我把雨澄帶到這個(gè)世界上，卻不能指點(diǎn)你嘗遍酸甜苦辣;不能在你哭泣的時(shí)候送上一張紙巾;不能在你成功的時(shí)候說一聲，寶貝你真棒!等你過完這一輩子，在另外一個(gè)世界我們?cè)傧鄷?huì)時(shí)，我必須會(huì)拉你的手，聽你說說這輩子是怎樣過來的……”
我讀完以后真的很感動(dòng)，我有媽媽陪我成長(zhǎng)，能和媽媽說心里話，想想我是多么幸福呀!
橘子味的夏天讀后感（十八）：
在現(xiàn)實(shí)生活中生活中每一個(gè)人都有不幸，然而在不幸后我們就會(huì)變得更加成熟，穩(wěn)重。吃一塹，長(zhǎng)一智，不要以為壞事就是壞事它還有可能轉(zhuǎn)為一件好事，所以不要把什么事都想得那么糟，要開朗的去應(yīng)對(duì)就好了。
《橘子味的夏天》里面的主人公洛雨澄，媽媽因車禍喪生，從小和爸爸一齊生活，本來疼愛她的外婆卻因媽媽的過世心生怨恨，和雨澄斷絕了聯(lián)系，她和爸爸兩個(gè)人不僅僅過著節(jié)儉的生活，還要一次次遭到奶奶和叔叔嬸嬸的刁難和提防，讓雨澄十分缺少親人的關(guān)愛讓雨澄的心靈受到傷害。在學(xué)校里，雨澄和同桌陸盞搞好了關(guān)系，和老鄉(xiāng)何攜互相幫忙，成為了好朋友。在家庭當(dāng)中，經(jīng)過不斷磨合，雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài)，理解了爸爸，理解了愛。
對(duì)文章中的雨澄來說我可比他幸福多了，有一個(gè)健全的家庭，爸爸媽媽都十分的愛我，我無時(shí)無刻都能夠享受到他們對(duì)我的愛，可雨澄卻不能;我有一個(gè)無憂無慮的童年，但他卻沒有，她的童年全是自卑的。
此刻想起來，我真是心在福中不知福啊!有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴。雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽的名字，但生活并不寵愛她，媽媽因車禍的離世、爸爸戀愛的謊言、同桌即將要離開自我的真相，導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我必須要珍惜此刻這些來之不易的幸福，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時(shí)光中等待最美的綻放。
橘子味的夏天讀后感（十九）：
在這個(gè)歡樂的暑假里，我閱讀了十幾本書，僅有《橘子味的夏天》這本書，我看了又看，總舍不得放下。
這本書主要講一個(gè)駱雨澄的女孩，她六歲那年母親車禍去世了，最疼愛她的外婆因?yàn)槟赣H的去世也不理她了。她和父親來到了她奶奶、叔叔嬸嬸居住的城市，然而奶奶年齡大了，管不了事。嬸嬸小氣、自私，說話總是帶刺。幸好在學(xué)校里有一位信任、理解她的教師;有一個(gè)熱情、友好的同桌陸盞，還有一個(gè)十分關(guān)心她的老鄉(xiāng)何雋。
讀了這本書，我情不自禁地流淚了，我和駱雨澄比起來，簡(jiǎn)直是幸福極了，我必須要珍惜此刻的生活。我有一個(gè)溫柔的媽媽，她從不批評(píng)我，更舍不得打我;我有一個(gè)可親可敬的爸爸，他不管工作有多忙，星期天總要陪我去書城看書，去公園打球;我有疼愛我的爺爺奶奶、叔叔嬸嬸，雖然她們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)，但總是打電話過來問這問那，邀請(qǐng)我暑假回家玩，異常是春節(jié)回家，回到深圳時(shí)總是大包小包送我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。我還有和藹可親的教師，也有很多要好的同學(xué)，我們經(jīng)常在一齊開心地學(xué)習(xí)，開心地玩耍。
在這么好的環(huán)境里，我必須要好好學(xué)習(xí)，在家做一個(gè)聽話、懂事的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
橘子味的夏天讀后感（二十）：
在這個(gè)暑假，我和媽媽一齊讀了一本書——《橘子味的夏天》，當(dāng)我讀完它時(shí)，我已經(jīng)淚水朦朧了，下頭我為大家介紹一下吧!
13歲的女孩子駱雨澄與媽媽的緣分太淺太淺，媽媽去世的幾年后他跟著爸爸來到一座大城市，而大城市的迎接他她的是驚喜，但更多的卻是謊言。“懵懵懂懂地成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。”雨澄的爸爸給予了她雙份的愛，可是青春在雨澄身邊溜走。鄰居們的責(zé)罵，同學(xué)之間的友誼在她的心靈里綻放。她有一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望——“我多么期望媽媽能夠起死回生啊。”是呀，正當(dāng)我們盡情的享受著母愛的時(shí)候，可否想想她，她在自我的青春期不能和媽媽討論心事，在自我悲痛或開心的時(shí)候，不能向媽媽發(fā)泄，和媽媽分享……在生活中，也有許多這樣的孩子。在大地震中許多孩子都喪失了父母，在黑漆漆大山里流浪。
我們是多么幸運(yùn)啊!在我們的成長(zhǎng)中不能沒有父母的支持與關(guān)愛，他們是我們?nèi)松凶詈玫牧紟熀桶閭H!
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