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當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的閱讀平凡的世界讀后感優(yōu)質(zhì),希望對大家有所幫助。
閱讀平凡的世界讀后感優(yōu)質(zhì)1
讀完《平凡的世界》,第一個感受是,經(jīng)歷過怎樣苦難的人才能寫出這樣的作品;第二個感受就是苦難里蘊(yùn)藏著人性美。因此我覺得在整部作品中路遙表達(dá)的不是苦難,而是在苦難中每個人物散發(fā)出的人性光芒。
《平凡的世界》的目的就在于表現(xiàn)社會生活中一些最普通、最平凡人的日常生活。這些人物及其生活因?yàn)槠淦椒埠痛蟊娀苋菀妆蝗藗兯鲆,然而,也正是這樣的一群人在潛移默化一點(diǎn)一滴地創(chuàng)造著歷史,推動著時代的進(jìn)步通過對這些小人物的觀察,我們可以看到人與人之間最樸實(shí)的友愛關(guān)懷,可以看到最融洽的人情美和人性美。本文就以孫少平為例,談一談作品中所體現(xiàn)的人性美。
路遙在自己的作品中選擇在苦難中展現(xiàn)人性的光輝,在生活的困頓和人性的糾葛中拷問著人性,展現(xiàn)他的人文情懷。比如孫少平在班長顧養(yǎng)民點(diǎn)名時故意沒有吭聲,顧養(yǎng)民瞪了他一眼,又喊了他的名字,他還是不吭聲,這顯然是孫少平故意報復(fù)富人家孩子的一種行為。作者的這種描寫無疑十分的真實(shí)、生活化,是人的真正本能,但是當(dāng)孫少平的朋友打了顧養(yǎng)民的時候,他以為對方會一怒之下向老師告狀,但是顧養(yǎng)民卻沒有這樣做,在老師追問時也并未透漏分毫,這種大度的行為使得孫少平開始反思自己的行為,開始拷問自己的人性。正是在這種拷問和反省中,孫少平完成了一種思想上的成熟與轉(zhuǎn)變,他性格中的私欲逐漸被淡化消減,善良的人性開始復(fù)蘇。在后來,紅梅出于女孩子愛美的心理而發(fā)生了盜竊小事件之后,他也并未一味地選擇揭發(fā)批評,而是通過保護(hù)紅梅女孩子的心理和人格的角度教育她走向正途,認(rèn)識到自己的錯誤從而平息事態(tài)。這種經(jīng)歷人性的拷問而不斷使自己的心靈獲得洗滌與新生的成長模式讓孫少平獲得了成熟,在苦難中,這種仁愛精神的光芒越發(fā)閃耀。
從孫少平身上所體現(xiàn)的人性美不僅體現(xiàn)在對待他人的態(tài)度上,更體現(xiàn)在對家人的關(guān)懷上。孫少平對待親人更是無微不至。比如說,他愛祖母,用潤葉姐給他的錢給祖母買眼藥水和止痛片,到野地里把帶露水的青草葉子回來把露珠淋在祖母的眼睛上?释80歲的祖母能活到自己掙錢的那一天;他愛父母,想方設(shè)法減輕他們的負(fù)擔(dān),在父母碰到大事,六神無主時,半大小子的他挺身而出,充當(dāng)主心骨,讓父母倍感欣慰。他愛自己的姊妹,當(dāng)他得知自己的二流子姐夫被送去了勞教或又去流浪時,他擔(dān)心姐姐的日子太苦,時不時去幫她,把自己僅剩的一點(diǎn)錢全部給姐姐;為了讓哥哥安心,哥嫂和睦,他盡力打消哥哥分家的顧慮,并主動提出由自己來承擔(dān)父母以后的建房和養(yǎng)老費(fèi)用;妹妹考上大學(xué)后,為了不讓妹妹經(jīng)歷自己經(jīng)歷過的屈辱和自卑,他給妹妹買時髦的衣服和漂亮的大箱子,還按城里人的標(biāo)準(zhǔn)置辦了日常生活用品,甚至連在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識到了平凡,也選擇了平凡。
其次,這部小說給我最大的感觸就是對農(nóng)民的深刻理解,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的'生活,農(nóng)民的想法。農(nóng)民經(jīng)過的日子,農(nóng)民的現(xiàn)在和未來他們也不會關(guān)心。而間接知識能夠帶給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂,能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛的農(nóng)民的平凡與偉大。
我們生存的現(xiàn)實(shí)年代,每一時刻都在告別貧困的困擾,可生存環(huán)境的改變,面對層出不窮的新事物,面對不段涌現(xiàn)的新課題,在普通人的視線里,生活似乎也不是那么平坦得一馬平川。面對新的困難,一樣會有新的無奈;面對新的理想,一定會新的彷徨;面對新的世界,也一樣會有新的自卑心理在作怪,人類的懦弱是本性,任何人都不能逃避。
人類在征服自然改造世界的旅途中,只有在困難和挑戰(zhàn)面前,積極的去面對,才會有發(fā)展,才會有未來。困境里的自卑,無奈中的反抗,積極中的進(jìn)取都是社會文明進(jìn)步過程中不可缺少的激勵因素。
在這平凡的世界中,平凡人的一生,更要有堅定的理想和信念,有執(zhí)著的追求和渴望,我們就應(yīng)該像孫少平那樣,學(xué)會在逆境中歷練心智,在自卑中尋找堅強(qiáng),戰(zhàn)勝自我,找一個堅強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn)。
有人說:“人生最大的敵人就是自己”,那么人性里的自卑并不可怕,為理想而拼搏的路上,有這樣的自卑陪伴,我們并不會失落,只要正確的面對它,轉(zhuǎn)為堅強(qiáng)的動力,那么,自卑中的所得都是勝利和擁有的感覺,自卑里的堅強(qiáng)都是催人奮進(jìn)的凱歌,戰(zhàn)勝自我,自卑也堅強(qiáng)!就如薩迦格言所說的“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕在平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗。
閱讀平凡的世界讀后感優(yōu)質(zhì)2
《平凡的世界》是第一部全景式描寫中國當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長篇小說,故事中以黃土高原孫家、田家、金家三個家族的發(fā)展為主線,而每一個平凡的家族、平凡的人的背后都有著一段不平凡的歷史。
孫家主要講述的是父親孫玉厚、大兒子孫少安、二兒子孫少平。孫玉厚是一個地地道道的農(nóng)民,為了家族的崛起,他傾盡全力供弟弟孫玉亭讀書,無奈孫玉亭爛泥扶不上墻,回到雙水村在哥哥的幫助下娶妻生子,成為村里一個小小的干部。在光景貧瘠并欠債累累的情況下,孫玉厚依然堅持讓孩子們讀書,希望孩子們可以通過文化、通過知識改變自己的命運(yùn),振興孫家。孫玉厚在這片黃土地上算是覺悟比較高的“農(nóng)民”,他從不抱怨貧寒的家境,堅強(qiáng)的扛起一家老小生活的重?fù)?dān),雖然默默無聞,但卻平凡的偉大。
孫少安從小學(xué)習(xí)成績就非常的不錯,但是因?yàn)榧揖池毢荒茉诔踔猩贤曛筝z學(xué)回家,幫助父親承擔(dān)家庭責(zé)任,和父親一起供弟弟少平和妹妹蘭香讀書,這讓本來可以有“大前途”的能人,成了一個普普通通的農(nóng)民。孫少安并不安于現(xiàn)狀,帶領(lǐng)隊(duì)里成員沖成績,是雙水村第一個質(zhì)疑集體所有制的人,提出包產(chǎn)到戶,雖然受到打擊,但事實(shí)證明他是一個很有遠(yuǎn)見的青年人。孫少安雖然只是個農(nóng)民,可他卻是雙水村數(shù)一數(shù)二的人物,這也讓孫玉厚感到很欣慰,讓孫家的地位顯得沒有那么卑微。再說說孫少安的愛情,他和潤葉是從小一起長大的玩伴,潤葉家境比較優(yōu)越順利上了高中,而他中途輟學(xué),殘酷的現(xiàn)實(shí)注定他們兩要走的路截然不同。潤葉高中畢業(yè)之后再成立任教,二爸二媽撮合她和李向前警醒她已經(jīng)到了一個談婚論嫁的年齡了,這時候她想到和和他一起長大的孫少安,她覺得如果她要結(jié)婚,這輩子只嫁給少安哥。在傳統(tǒng)觀念還比較嚴(yán)重的60年代,潤葉鼓足勇氣向少安表白,說出自己的愛意,為了少安她可以放下城里的所有和少安到農(nóng)村務(wù)農(nóng),承擔(dān)起孫家的重?fù)?dān),可即使她愿意,孫少安也沒有給她這個機(jī)會。他們兩并不是彼此不愛對方,只是現(xiàn)實(shí)讓他們踏上了不同的路,所以在愛情面前也只能“向左走,向右走”。很快的,孫少安從山西找來一個不要彩禮的媳婦秀蓮,秀蓮對孫少安一見鐘情,她不嫌棄孫少安的家境,在年底的時候就從山西嫁到了雙水村,當(dāng)然孫少安也對自己的這個媳婦相當(dāng)滿意。其實(shí)我自己也不知道孫少安到底有沒有喜歡過潤葉,或者說他愛不愛現(xiàn)在的秀蓮,難道只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,讓他在很短的時間內(nèi)結(jié)婚成家。后來潤葉由于種種外在的壓力和李向前結(jié)婚,可他們婚后的生活很不幸福,很快潤葉就后悔了,在朋友的幫助下調(diào)離工作崗位,“新婚”的小兩口從此就分居異地。
孫少平,文章一開頭就用學(xué)校飯?zhí)玫木跋笠鲞@位主人公,穿著破爛,只能在學(xué)生都散場之后來取他的兩個黑面饅頭,甚至連一份丙菜對他來說也非常奢侈,和他有同樣境遇的是他們的同班同學(xué)郝紅梅,貧寒的家境讓他感覺非常的自卑,也非常的少言寡語?赡苁且?yàn)楹秃录t梅的境遇一樣,他們的交往慢慢變得頻繁,他認(rèn)為他們已經(jīng)成為班里工人交往的一對了,這給他在懵懂的青春期增添了不少自信。可郝紅梅是一個比較現(xiàn)實(shí)的女孩,她自身家境差,不會和一個和自己一樣家境的窮小子在一起,很快便和班里家境比較好的顧養(yǎng)民交往,這也給孫少平帶來很大的痛苦。經(jīng)歷了“失戀”之后孫少平變得更加成熟,慢慢廣讀詩書,見多識廣,敢愛敢恨的`田曉霞也漸漸的走進(jìn)了他的世界,他的視野不斷開闊,想法也越來越多。隨著高中畢業(yè),他面臨著回家種田務(wù)農(nóng)的現(xiàn)狀,不是他討厭勞動,而是他覺得他的思想唄禁錮,所幸村里擴(kuò)建中學(xué),他和田潤生一起被推薦去當(dāng)老師,這讓他也好受了很多。我以為他和田曉霞是相愛的,但他們也只是思想上的交流和學(xué)術(shù)上的溝通,看來是我自己的想法太膚淺。
田家主要講的就是田福堂和田福軍,田家是雙水村家境比較好的家族,田福堂是是雙水村的領(lǐng)導(dǎo),田福軍是市里的領(lǐng)導(dǎo)。田福堂是一個比較“聰明”的人,而田福軍是一個比較正直、全心全意為人民辦事的人。與田家相對應(yīng)的就是金家,這一族人成分不好,在村里一直抬不起頭,做事必須小心翼翼,就這樣還是遭來了被迫搬遷的橫禍。
現(xiàn)實(shí)是非常殘酷的,可以讓兩個本來相愛的人成為陌路,可以讓兩個同樣有才能的人走在不同的人生道路上,可以讓讓一個人的成熟超越了他的年齡。其實(shí)每一個平凡的人背后都有著一段不平凡、甚至轟轟烈烈的故事,才成就了今天的自己。
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