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當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的神秘島讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
神秘島讀后感1
這個(gè)寒假里我有幸拜讀了由曹文軒先生所創(chuàng)作的小說《青銅葵花》,使我印象深刻……
這本書主要講述了天真、懂事的孩子葵花同父親來到干校生活。他們雖然日子過的清貧,但生活美好幸福,可偏偏天有不測風(fēng)云,葵花的父親在一次意外中喪失了生命。這個(gè)沉痛的打擊原本使弱小的葵花悲觀退縮可在這時(shí)她結(jié)實(shí)了一位新朋友——來自大麥地的啞巴青銅。再怎么樣幼小的葵花總需要?jiǎng)e人的照顧呀!于是,在大麥地嘎魚和青銅一家爭奪葵花的比賽就開始了,嘎魚家是養(yǎng)鴨子的很有錢照理說他們家入選的可能性很大,但葵花偏偏選擇了貧苦的青銅家讓大麥地的人們很是不解。日子就這么一天一天的過去了,來自干校的葵花漸漸的融入的'青銅一家。日子過了好久,一位剛被調(diào)回家鄉(xiāng)的市長看見市中央一尊青銅葵花的雕像便觸景生情想起了一些往事,于是,便問這尊雕像是誰雕刻的,后來他得知這位雕塑家去世了,還有一位女兒留在大麥地一位老鄉(xiāng)家撫養(yǎng),當(dāng)時(shí)他就說把她接回來,讓她上城里的中學(xué)。這下青銅傻了眼了,帶這妹妹葵花就往外跑想要逃過這一劫,可命運(yùn)就是這么折磨人,最后葵花還是被帶回了城。最后,由于青銅十分想念葵花最后經(jīng)喊出了葵花的名字……
讀了這本書我認(rèn)識(shí)了許多角色也讓我明白了許多富有哲理的道理如:友情的力量是巨大的,它能使人充滿自信讓人擁有信心、也使人明白人間的真善美!
俄羅斯小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。
讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受國家的九年義務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識(shí),使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸長成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢,本來可以成為一個(gè)對(duì)國家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不應(yīng)該啊!
凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福啊!
神秘島讀后感2
大海無邊無際,既蘊(yùn)藏著希望,也釀造著災(zāi)難。比如那天空飄來的云,它可以把天空裝扮的更美麗,也可以合在一起掀起一場狂風(fēng)大浪。大海還帶著生命的希望,那就是小島。如果你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島,而且這是在你逃亡時(shí)的希望,你是不是很高興?
而《神秘島》這本書就講述了這么一件事:
五個(gè)被困在南軍中的北方人:塞勒斯·史密斯、彭克洛夫、杰丁·斯皮萊絲、納布、哈伯特、利用機(jī)會(huì)用熱氣球逃跑了。但途中遇到了風(fēng)暴,氣球破了,他們卻意外地降落到了一座孤島上,真是可怕!在孤島上,他們齊心協(xié)力,運(yùn)用自己的智慧,利用島上豐富的資源,制造出了家具、鶴嘴鋤、十字鎬、硫酸、肥皂、蠟燭等生活必備用品。種了蔬菜、谷物,養(yǎng)了家畜、家禽,好厲害啊!他們還給這個(gè)島取名為“林肯島”,并給這個(gè)島上的每一個(gè)地方都娶了名字。
在他們新船下水時(shí),哈伯特?fù)斓搅艘恢黄髌,因(yàn)檫@個(gè)瓶子,他們救了艾爾通,但艾爾通卻否認(rèn)自己沒有扔瓶子,這是為什么呢?水雷的爆炸,硫酸奎寧(一種治瘧疾的特效藥)的送來,無緣無故死去的強(qiáng)盜,讓他們一次次懷疑有別的人在這島上。最后,“幕后英雄”終于露出真面目——尼摩艇長!好激動(dòng)。
五位移民都沒想到,在接受尼摩艇長的'厚禮后,就是他的死期。唉,因?yàn)樾鋷r的上升,他和他的“鸚鵡螺號(hào)”一起永遠(yuǎn)躺在了海底,好可憐!隨后,林肯島的火山爆發(fā)了,他們被迫趕到了林肯島余下的一堆石頭上。在他們認(rèn)為自己即將死去時(shí),尼摩艇長有救了一回他們——他之前扔下的漂流瓶被“鄧肯號(hào)”撿到了!尼摩艇長真是個(gè)熱心人!而現(xiàn)在,林肯島只留下了一塊花崗巖:尼摩艇長的墓碑!
后來他們用尼摩艇長的贈(zèng)禮,買了一塊土地,并以那個(gè)荒島的模式命名,并把它變成了一個(gè)興旺之地。
這是一個(gè)美好、感人的故事,在故事里,主人公們總是團(tuán)結(jié)一致,不僅讓生活富足,還齊心協(xié)力打敗了想要成為這個(gè)島的主人的強(qiáng)盜。這個(gè)故事中始終洋溢著樂觀主義精神和大無畏的精神,讓我們感動(dòng)。但這成功也有一份歸功于尼摩艇長,他在他們每次絕望之際伸出援手,幫他們化險(xiǎn)為夷,讓我們體會(huì)到助人為樂是快樂之本的可貴品質(zhì)。
比起他們那種精神,我們是不是太落后了一點(diǎn)?每天過著衣來伸手飯來張口的生活,卻不知如何面對(duì)、戰(zhàn)勝困難?我想,我們可以行動(dòng)起來,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我相信這樣堅(jiān)持下去,我們一定能像書中的主人公一樣,為自己創(chuàng)造出更美好的明天!
神秘島讀后感3
說起十九世紀(jì)的法國作家,我想沒有太多人知道他。但是說起“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,有代表作“凡爾納三部曲”的偉大科幻小說作家,許多人都會(huì)記起這個(gè)名字:儒勒·凡爾納。最近,我讀完了他三部曲中結(jié)尾的那一部——《神秘島》。
《神秘島》講述了一個(gè)魯濱遜式的荒島求生故事。書中描寫了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風(fēng)暴被拋棄到了太平洋的一個(gè)小島上。他們團(tuán)結(jié)互助,依靠智慧和過人的毅力,在小島上頑強(qiáng)的生存了下來。最后,他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”回到了祖國,還見到了一直在暗中幫助他們的'“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長尼摩,接受了他的饋贈(zèng)。
書中有五個(gè)主人公,工程師史密斯,他是一個(gè)充滿智慧的學(xué)者,是五個(gè)人的領(lǐng)袖,他機(jī)智、冷靜、善于思考,他帶領(lǐng)其他人取火、制作炸藥、冶煉鋼鐵、制造工具、種植莊稼、馴養(yǎng)家畜家禽,還拉起了電報(bào)。其余四人也發(fā)揮著各自的光芒。記者斯佩萊,認(rèn)真熱情地記錄著;黑人納布,忠實(shí)、心靈手巧;水手彭克羅夫,魯莽熱情,卻又幽默樂觀;還有博學(xué)多才的少年哈波特和聰明的寵物狗托普。他們不斷改善荒島上的條件,不僅自給自足,還馴養(yǎng)了杰普,救助了被流放的艾爾通,喚醒了他的人性,與他成為了朋友。他們還經(jīng)歷了一些離奇的事情,例如工程師是怎樣從海岸到山洞的,托普是怎樣找到“煙囪”的,海盜船的被炸等等。作者留下了大量的謎團(tuán)都在見到神秘人時(shí)解開。最后,在千鈞一發(fā)的時(shí)候,他們?cè)诨鹕奖l(fā)撞殘的小島上獲救。
讀完這部科幻巨著后,我不僅為工程師的完美形象所嘆服,還敬佩作者豐富的知識(shí)和豐富的想象力。《神秘島》完全不同于其他的科幻小說,或者說儒勒·凡爾納就是從未來走過來的。這本書的結(jié)尾,我解開了尼摩船長在《海底兩萬里》的身世謎團(tuán),也更加肯定了他是一個(gè)正義的復(fù)仇者,他高尚的民族主義和不為強(qiáng)暴的精神更是值得我們?yōu)橹幐璧摹?/p>
讀了這本書,我不僅思考了一個(gè)問題,如果換作是我在這荒島上求生,是否早就葬身野獸腹中,為什么這些人可以做到?是強(qiáng)壯的身體嗎?不是你,任何人都無法舉起自己,即使再強(qiáng)壯。是超凡的智慧嗎?也不是,我們連自己的祖先也確定不了。答案其實(shí)只有一個(gè)詞:團(tuán)結(jié)合作。落難者們有不同的身份,不同的性格,但是,他們互幫互助,一起渡過難關(guān),能在荒島上安全的生存下來,也正是他們信任的結(jié)果。想到這里,我得出了一個(gè)結(jié)論:人定勝天。困境并不可怕,人類可以征服自然。在隊(duì)友的協(xié)助下,我們將帶著信念與勇氣探索新的人生。
神秘島讀后感4
《神秘島》這本書是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的著名作品,這是一本我個(gè)人十分喜愛的書,我已經(jīng)讀此書不下三遍了。
《神秘島》講述的故事是美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候,賽勒斯。史密斯、杰丁。斯皮萊、彭克洛夫、哈伯特、納布五個(gè)人被圍困在南軍城中,趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富庶的樂園。他們還挽救了一個(gè)在附近島上孤居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復(fù)了人性,成為了他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。他們一起打退了海盜的侵襲。但好景不長,島上的火山復(fù)活了,火山爆發(fā)導(dǎo)致了孤島沉沒,在最后危急時(shí)刻,“鄧肯號(hào)”來到了小島,把他們救走了。
在讀這本書時(shí),因?yàn)樘矚g,就情不自禁拿起就讀,讀到第十四章時(shí)發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)的'“怪獸”艾爾通的名字有些熟悉,讀到最后十六章時(shí)才發(fā)現(xiàn)這本書中的出現(xiàn)的“神秘人物尼摩船長“就是我曾讀過的《海底兩萬里》書中“鸚鵡螺號(hào)”的船長,艾爾通就是《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯,這樣的發(fā)現(xiàn)帶給了我許多驚喜,于是三本書我拿來不時(shí)地翻看著,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)《神秘島》是凡爾納著名三部曲(《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》)的最后一部,越看越驚喜,這三本書和在一起真是一部完美的結(jié)局。
喜歡這本書,這本書描述了在荒島上人與大自然的搏斗,技術(shù)上的創(chuàng)新都是因?yàn)樽髡哂兄S富想象力和豐富的科學(xué)知識(shí),還有書中能把前兩部故事的線索都連結(jié)了起來。故事情節(jié)跌宕起伏,許多的景色描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫片段都十分精彩,引人情不自禁地讀下去,這也是我在寫作中要學(xué)習(xí)的。
喜歡這本書,是因?yàn)檫@本書中的主人公有勇于對(duì)自己命運(yùn)斗爭的勇氣,他們遇見困難,不會(huì)知難而退,還給困難加以痛擊,他們能時(shí)刻保持樂觀的態(tài)度,有征服自然,改造自然的意志,團(tuán)結(jié)一致,共同戰(zhàn)勝困難。他們還有著一顆愛國心,時(shí)刻想著回到自己的祖國。
喜歡這本書,因?yàn)槲矣袝r(shí)遇到困難時(shí)會(huì)不由自主地想去逃避,也不會(huì)調(diào)整心態(tài)面對(duì)困難,不能一直保持著樂觀的心態(tài)克服困難。這本書就是對(duì)我的又一次的激勵(lì),讓我明白了不管多么困難的事情,都有解決的方法,只要自己能敢于面對(duì)困難,不躲避困難,只要努力,就會(huì)成功!
神秘島讀后感5
春風(fēng)踏著寒冰而來,只為不辜負(fù)那在寒風(fēng)中等待許久的蓓蕾。
——題記
思緒翻飛在散發(fā)著淡淡油墨香的書頁中,我汲取著文字賜予的片刻寧靜。
故事是這樣的:由美國南北戰(zhàn)爭時(shí),有5個(gè)人趁著偶然的機(jī)會(huì)逃走了,但由于一場風(fēng)暴把它們吹落在一片荒島上,他們并沒有因此沉睡不醒。他們互幫互助,憑借各自的特長,用自己靈巧的雙手制作出了各式各樣的生活用品。后來,他們還救下了一個(gè)在荒島上呆了十二年而失去理智的人。在其恢復(fù)理智后,成了他們的好伙伴。他們雖然此時(shí)什么都不愁,但人不是去回國的信念。最終他們坐上了鄧肯號(hào)回到了故鄉(xiāng)。
史密斯等人在面臨一個(gè)比魯賓遜更加艱難的環(huán)境時(shí),并沒有向無情的命運(yùn)低頭,他們沒有傘,卻敢于在雨中奔跑,生命悄悄鋪成一彎小路,通往遠(yuǎn)方那五彩斑斕的世界。他們不但頑強(qiáng)的活了下來,過上了豐衣足食的生活,甚至還改變了荒島的面貌。
史密斯等人這種不輕易放棄生命,敢于拼搏,堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息的精神才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的`。我們這種平日里過著衣來伸手,飯來張口的人到了那里就只有等死罷了。因?yàn)槲覀兘?jīng)常一遇沼澤就繞道,一遇黑暗就退縮,一踩荊棘就大叫,又如何談得上在無助之中求生呢?
在攀登學(xué)習(xí)高峰的旅途中,我們也要有這種精神。當(dāng)遇到困難時(shí),要仔細(xì)思考,不能煩躁,不輕易放棄。如果實(shí)在想不出,還可以請(qǐng)教別人或查閱文獻(xiàn),不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂觀,對(duì)未來憧憬很美好,才能勇敢生存下來。
生活中有許許多多自強(qiáng)不息、樂觀向上的人。他們并不像明星那樣光彩照人,他們就默默無聞地走在人生的泥濘之路上。
有一次,我和爸爸去爬山,看到了一個(gè)中年人正住著拐杖氣喘吁吁地往上爬,當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí),不禁對(duì)他肅然起敬,他是個(gè)殘疾人,我不知看到過他摔倒一次,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬著牙繼續(xù)攀登,當(dāng)他爬到山頂時(shí),露出了勝利者的微笑,就像臘梅般燦爛,在凜冽的寒風(fēng)中發(fā)散著那若有若無的淡淡暗香,沁人心脾,且隱隱地在我心里浮動(dòng)。
我們不會(huì)刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在我們的成長道路上,但是,當(dāng)我們?cè)诖蚰サ墓饣乃嗦飞献呔肓,?dāng)我們面對(duì)著無邊的落葉茫然不知所措時(shí),我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢?答案是肯定的,因?yàn)橹挥性谀酀糁凶哌^的腿,才能頂?shù)淖‖F(xiàn)實(shí)的重負(fù)。
所以,朋友,相信我,“挫折”就像一棵奇異的樹,用自己的明媚,渲染出我們的四季。
神秘島讀后感6
近日,我讀了一本書,是由儒勒凡爾納寫的《神秘島》,讓我深刻。
書中講的是有五人因戰(zhàn)亂被困美國南軍城中,機(jī)緣巧合之下,五人乘熱氣球逃了出來,不幸遭遇大風(fēng)暴,他們被吹到一個(gè)小島上,開始了他們的島上生活。最后他們終于獲救,結(jié)束了長達(dá)幾年的小島生活。
我意猶未盡地合上書,書中五人雖流落孤島,卻把生活過得有滋有味。從工程師有了一粒小麥,造出了槍,箭等一系列東西,我就知道,他們會(huì)活下去。雖然有海盜的襲擊,有火山的爆發(fā),但在他們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之下,一切都挺過去了。
我十分驚訝工程師的智慧,水手的勇氣和尼摩船長的暗中保護(hù),我知道了團(tuán)結(jié)的之大。
多少場風(fēng)打不動(dòng)五人的信念,多少次磨難磨不滅他們活下去的決心!他們征服了這個(gè)島,讓這個(gè)荒無人煙的煉獄,成了天堂。
工程師播種下麥粒,種下;水手打獵歸來,帶來信心;眾人打敗海盜,贏得!我肅然起敬,在一切困難面前,唯有團(tuán)結(jié)方可戰(zhàn)勝,一人力雖小,但眾人之力可傾海之波濤,擋夏之驕陽。
《神秘島》讓我受益匪淺,讓我懂得了什么叫團(tuán)結(jié),懂得什么叫逆境中找希望,狹路中找信仰!
五年級(jí)神秘島讀后感7
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書。這本書,讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納的三部曲中的`最后一部。它講述了:在美國南北戰(zhàn)爭期間,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機(jī)會(huì),乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最后,他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船,重返祖國的懷抱。
讀完了這本書,我驚嘆不已:在一座一無所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來的?其實(shí),他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來的。
知識(shí)面廣,當(dāng)他們沒有食物時(shí),是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥,松雞等食材;當(dāng)他們沒有火種的時(shí)候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時(shí),是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法……
無所畏懼,當(dāng)許多兇狠無比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時(shí),他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù);當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí),他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗……
想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊(cè)啊!
神秘島讀后感7
書,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶情操。由于從小的熏陶,兒子很喜歡讀書。趁著假期,我們又一次來到圖書館,兒子一下子借了4本,休息時(shí),他說:“媽媽,你看這本吧。” 當(dāng)我接過兒子遞過來的《神秘島》,第一次翻開時(shí),我就被它深深地吸引了。
它是科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說家凡爾納筆下的名著。故事敘述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時(shí)候趁機(jī)乘氣球逃跑。在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,氣球也破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個(gè)小島上。在一無所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的`資源,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。
文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)又一個(gè)困難,他們的行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诠聧u沒糧食吃的時(shí)候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過細(xì)心的呵護(hù),最后長出了麥子,直到最后收獲了成萬斗的麥子,終于吃上了面包。
他們那面對(duì)困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神令人敬佩,五個(gè)人團(tuán)結(jié)友愛,不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。朋友之間就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)愛;正是他們的團(tuán)結(jié)一致,才能用島上的資源造出各種各樣的物品,他們才能活下來。而且他們心理承受能力很強(qiáng),對(duì)一切都充滿了希望。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)對(duì)生活充滿希望,決不放棄,只要堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
人生不可能一帆風(fēng)順,而是如一片荊棘叢林;所以在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅(jiān)持創(chuàng)作,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫《史記》,最后寫成了流傳千古的名著......只要我們多動(dòng)腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難,創(chuàng)造奇跡。
這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有做不到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬別失望,要對(duì)自己的未來充滿希望;成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。只要努力奮斗,人生一定會(huì)更加美好!
神秘島讀后感8
作為“海洋三部曲”之三的《神秘島》,儒勒凡爾納將豐富的知識(shí),驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)集合于一體。這本書敘述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,困在南方軍隊(duì)的五名南方人想要利用熱氣球伺機(jī)逃跑,可卻因?yàn)橐粓鲲L(fēng)暴而被迫到了一座南太平洋的荒島?伤麄円矝]有因此而陷入絕望,,為了生存下去,他們團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮自己的聰明才智,利用島上的資源,改變了荒島的面貌,并在一系列突然的事件中,頑強(qiáng)對(duì)抗。同時(shí)也通過神秘人艇長的幫助,克服了困難。
在一個(gè)未知,從未涉足的荒島上,利用這有限的資源,改變了荒島的面貌,其中,團(tuán)結(jié)是不可缺少的`品質(zhì),他們每個(gè)人盡可能的運(yùn)用自身的優(yōu)勢來齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造美好的世界。
近段時(shí)間,由于一些不守法的人偷吃野味而受這些野味身上的病毒,這些病毒易傳染,還存在潛伏期,沒幾天功夫,就傳遍了全國各地,每天早上的實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)更是嚇人,每天幾百一千的加,搞的人心惶惶,都在家不敢出門,口罩也是被搶上了天。而面對(duì)這種易傳播的病毒,專家們目前也沒有研究出制服這種病毒的藥,每個(gè)藥店,醫(yī)院的口罩都被洗劫一空。確診人數(shù)不斷上升,病毒傳染越來越快,中國處于一種水深火熱之中。
作為病毒發(fā)源地湖北武漢,更是封城關(guān)閉一切與外面的聯(lián)系,物資急缺,醫(yī)療跟不上,這種問題可以說是十分嚴(yán)重。而此時(shí)此刻也是春節(jié),人流遷移流動(dòng)很大,病毒就乘虛而入,對(duì)于我們來說,打贏這場勝仗,并不是只有醫(yī)生,護(hù)士,專家等人在付出,不要抱著僥幸心態(tài)去理所應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己不會(huì)感染,這不是我的責(zé)任,在這場國家危機(jī)面前,人人有責(zé)。中國人民必須要拿出團(tuán)結(jié)一致的精神,共同面對(duì)這場來著病毒的戰(zhàn)爭,盡自己最大的努力,將禍害人們的病毒擊斃。
全國各地的醫(yī)生,專家,正在每分每秒不停的救治患者,研究抗體,護(hù)士們醫(yī)生們,不畏可能會(huì)被傳染上的風(fēng)險(xiǎn),一直堅(jiān)守在他們的崗位,從不叫苦。在我的身邊,還有一些自告奮勇的人趕去武漢支援,向武漢資助物資,這都讓我佩服不已。
而對(duì)于我們這些不能在前線支援的人,應(yīng)該好好愛護(hù)自己的生命,少出門保護(hù)好自己,別給本來就忙碌的醫(yī)護(hù)人員增添麻煩。
這場沒有硝煙,沒有敵人的戰(zhàn)爭,一定會(huì)在我們中華人民共同努力團(tuán)結(jié)奮斗中取得勝利!每一個(gè)人一份力量,星星之火可以燎原,這一份份結(jié)合在一起,便是足矣抵抗困難的大火!
神秘島讀后感9
《神秘島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難,流落到一個(gè)荒無人煙的小島,在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,幾年的時(shí)光過去了,他們終于回到了祖國。
試問一下:你怕死嗎?
你勇敢嗎?
你會(huì)野外求生嗎?
也許,現(xiàn)在問你這些問題,你會(huì)覺得懵懵懂懂,不知道我問的理由,也許,你會(huì)說:“無聊!被蛘f我腦子壞了,但是當(dāng)你遇難,作人生生死選擇的時(shí)候,再問你這些問題,你會(huì)怎么想呢?剛剛問的幾個(gè)問題會(huì)給你什么樣的想法呢?來看看《神秘島》吧!
《神秘島》寫的是一些人在海上遇難,流落到一個(gè)荒島,大家都努力,在一位工程師的幫助下,開始建立自己的家園,在島上的'四年里,經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨:海盜的襲擊,火山爆發(fā),海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上,但是,他們卻十分冷靜,十分沉著,沒有絲毫的畏懼,努力和苦難做斗掙,最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險(xiǎn),當(dāng)然,他們也有生病受傷的時(shí)候,當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病,其他人就會(huì)心急火燎,希望他快快好起來,所以,他們最后能成功的生存了下來。
我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物,像《神秘島》中工程師,才高八斗,在島上做了巨大的貢獻(xiàn),電報(bào)機(jī),火藥等等,說明我們也應(yīng)該要多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)許多知識(shí),在將來的某一個(gè)時(shí)間,一定會(huì)有巨大的用處。
你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的,但是,現(xiàn)在到處動(dòng)亂,算得上團(tuán)結(jié)嗎?當(dāng)然不算,但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人,大家都應(yīng)該向這些人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),到最后,世界上沒一個(gè)國家,每一個(gè)地區(qū)的人都會(huì)像神秘島上的遇難者一樣,世界是和諧的,沒有戰(zhàn)爭,沒有動(dòng)亂。
世界上每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)野外求生,在災(zāi)難來臨的時(shí)候可以存活下去。
你要有勇氣,又要有一種不怕困難的勇氣,當(dāng)你有了勇氣你就是在會(huì)野外求生的基礎(chǔ)上成為可以野外求生,這樣,你即使遇難了也可以繼續(xù)存活下去你還可以幫助其它遇難的同胞,可以讓更多的人存活下去,不過你只有勇氣,這也是不夠的你不會(huì)辨認(rèn)野菜有沒有毒,看看這蔬果可不可以吃,這都要一一檢查,否則會(huì)腹瀉,嘔吐,頭暈,要照顧很長一段時(shí)間嚴(yán)重的吃出人命的,所以,有勇氣就要有智慧,有智慧也要有勇氣。
再問一遍:你怕死嗎?
你勇敢嗎?
你會(huì)野外求生嗎?
現(xiàn)在我相信,你們想在應(yīng)該知道要這么回答了吧,我想你應(yīng)該知道這么做了吧。
神秘島讀后感10
最近我看完了《神秘島》,這本書講的是五個(gè)人坐著熱氣球來到了一座荒島上,在這里他們經(jīng)歷了很多驚心動(dòng)魄的事情。
當(dāng)時(shí)美國是南北戰(zhàn)爭時(shí)期,這五個(gè)人是北軍的俘虜,他們準(zhǔn)備晚上乘坐敵人工廠的熱氣球逃走,還帶上了一只狗名叫“托普”。因?yàn)樘窖笊系娘L(fēng)暴,那個(gè)熱氣球被卷進(jìn)了一股巨大的漩渦里,然后熱氣球墜在了一座荒島上,他們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖,名叫紅河,這是島上很難得的淡水資源。他們還給這座島起名叫林肯島。他們還發(fā)現(xiàn)了一種奇特的動(dòng)物,名叫儒艮,并且他們還遇到了海盜,在他們與海盜并肩作戰(zhàn)的時(shí)候,有一個(gè)叫艾爾通的人被海盜抓走了,艾爾通本來是與海盜一伙的,可是他與海盜船長發(fā)起了爭斗,最后艾爾通懇求船長把他丟在一個(gè)荒島上,就這樣他遇到了這五個(gè)北軍的俘虜,并且和島上居民們成了朋友。他們還結(jié)識(shí)了一頭大猩猩,他們給它起名叫“杰普”。他們還發(fā)現(xiàn)了島上的“圣人”,他原本是摩尼船長,很久以前他是一個(gè)王子,當(dāng)時(shí)英國向他的國土發(fā)起了戰(zhàn)爭,他的起義軍隊(duì)被英國的炮火打敗了,于是摩尼船長又組織了一支軍隊(duì),但是又失敗了。摩尼船長見勢不妙,于是開著鄧肯號(hào)來到了這座小島,他們幫了這座島上的居民們的大忙。比如上次那些海盜就是他用激光槍打死的。島上的人也尊稱他為“圣人”。
幾個(gè)北軍俘虜來到這座神秘島后,在一次搜查中,一個(gè)叫史密斯的`人發(fā)現(xiàn)了附近的火山口有一點(diǎn)響動(dòng),雖然不知道是什么原因,可他懷疑火山復(fù)活了。于是他回到他們蓋的木房里叫全體人員坐一艘兩萬噸的大船逃跑,于是他們停止其他工作,把所有心思都用來造船。冬天馬上就要來了,要知道在冬天做木工活可是不容易的事情,冬天來臨之前,這個(gè)船的甲板已經(jīng)鋪好了。不過在一天清晨,他們被一聲巨響吵醒了,他們看到火山口冒著濃濃的煙,于是史密斯把大家召集起來說:“火山口剛好在紅河附近,如果水進(jìn)入了火山就會(huì)化為水蒸氣,成為強(qiáng)大的能量,到時(shí)候林肯島就會(huì)被炸到天上!边@時(shí)候大家都沉默了。第二天盡管船還沒有造好,但是他們還是提前下了水。忽然一股水蒸氣從山頂上鉆了出來,發(fā)出了驚天動(dòng)地的爆炸聲,林肯島立即變成了一片汪洋。此時(shí)林肯島上還剩下一塊孤立的巖石,那是島上居民們唯一的安全之所。在這場大爆炸中,杰普和托普被亂石砸死,而其他人卻頑強(qiáng)的活了下來。最后,他們被鄧肯號(hào)的繼承人格蘭特船長救了下來。
這本書和我看的上一本《穿越時(shí)空之旅》比起來,我更喜歡《神秘島》。因?yàn)檫@本書里面的人物描寫都特別生動(dòng),比如潘克洛夫是一個(gè)糊里糊涂的人,而史密斯是一個(gè)冷靜智慧的人,艾爾通是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人,每一個(gè)人的性格都有明顯差距,讓我看的沉醉其中,所以我非常喜歡這本書。
神秘島讀后感11
現(xiàn)在都快開學(xué)了,我還有最后一篇,作文沒有寫,就是這個(gè)讀后感,我想了半天都沒想出來可以打什么讀后感,于是我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè),我這個(gè)寒假,讀的最深刻的一本書神秘島,這本書,名字很奇特,就單單三個(gè)字,神秘島,單獨(dú)聽名字就很有興趣,更別說看了,仿佛沉寂在魔法與元素的世界中,文字的世界多么美妙啊,我都說成這樣子了,你們也來看一看吧。
故事說在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候,有五個(gè)被困在南軍的北方人,他們分別叫史密斯,史佩萊,納布,潘克洛夫,赫伯特,其中一個(gè)還是個(gè)孩子,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,到了早上時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們的領(lǐng)導(dǎo)不見了,他們的領(lǐng)導(dǎo)就是史密斯,但是他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,過了不久,史密斯的寵物狗托普,幫眾人找到了史密斯,然后運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,從而過起充實(shí)的生活。
他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩吉普,還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實(shí)的伙伴。
有一次,一群海盜來到了這個(gè)島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最后他們憑借自己多年的發(fā)展與神秘人的幫助打敗了海盜。
這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的時(shí)間里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,每當(dāng)我讀到關(guān)于有神秘人的時(shí)候,都感覺好恐怖,但是,這個(gè)人就是我們以前讀海底兩萬里的時(shí)候的尼摩船長,在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里了。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特開的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過那里,他們才得救。
回到美國之后,這幾個(gè)“島民”又重新開始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。
不得不說,這5個(gè)遇難者,真的`非常機(jī)智勇敢,憑借著自己的雙手,打造出每一份成就和資源,慢慢了解這個(gè)島嶼,達(dá)到了常人無法想象的團(tuán)結(jié),無論遇到什么困難,都勇敢去面對(duì),而且就算被救出來了,也無法忘記這段時(shí)光還要重新去打造林肯島,這是讓我記得的最深刻的一個(gè)地方,我讀這本書的時(shí)候是完全浸在其中,因?yàn)檫@本書實(shí)在太引人興趣了,一步步讓你沉浸在其中,這一點(diǎn)我也是很佩服作者的,這本書我非常推薦大家看,這里面還有很多4字成語供大家理解,最好是買那種解讀版的,有些呢我們還讀的不是很懂,總之這本書非常的好,我推薦大家去讀。
神秘島讀后感12
《神秘島》講的是美國南北戰(zhàn)爭期間,五個(gè)被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風(fēng)暴,把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無所有的狀況下,這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。
當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島,史密斯被海浪給沖走了,他的愛犬托普自愿撲上去救他,卻和他一齊失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人,不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨,堅(jiān)信史密斯還活著,之后,使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累,不怕危險(xiǎn),抓緊時(shí)刻搶救傷員,這不是一個(gè)個(gè)活生生的納布嗎?在地震中,有一只小狗,守護(hù)著一位昏迷的.老太太,還不斷用舌頭舔她的臉頰,使她有一點(diǎn)水份,這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫了許許多多的人間真情,給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們應(yīng)對(duì)著一個(gè)比英國的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,換做我們,在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中,會(huì)怎樣樣呢?我想,那些平日當(dāng)著“小皇帝”“小公主”的衣來伸手、飯來張口的人必須只有等死的份兒。正因他們連一點(diǎn)小事都不會(huì)做,喪失了動(dòng)手潛質(zhì),一遇到困難就放下,又如何談得上在無助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放下生命,堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息的精神才是我們學(xué)習(xí)的。在攀登學(xué)習(xí)高峰的途中,我們也要有這種精神。當(dāng)遇到難題時(shí),要仔細(xì)思考,不能煩躁,不能輕易放下,如果真的想不出的話,還能夠請(qǐng)教別人或是查看書籍,不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂觀,正正因他們十分樂觀,對(duì)未來憧憬很完美,才能勇敢的生存下來。生活中,也有許多自強(qiáng)不息,樂觀向上的人,記得有一次,我和爸爸去登山,看到一個(gè)中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬,當(dāng)我的目光掃視到他的雙腿時(shí),不禁心生敬意:右腿下是空空的!那個(gè)殘疾人,我不止一次看到他摔倒,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬著牙繼續(xù)向上攀登,當(dāng)他爬到山頂時(shí),露出了勝利的微笑……qq女生簽名
人生像一幅四季畫。有人會(huì)畫出春天的寂寞,夏天的燥熱,秋天的零落,冬天的嚴(yán)寒,而有人會(huì)畫出春天的期望,夏天的豐茂,秋天的成熟,冬天的純潔。之因此會(huì)這樣,是正因每一個(gè)人的心態(tài)不一樣。其實(shí),人生并不是一帆風(fēng)順,而是滿布荊棘的,但只要充滿信心,發(fā)奮奮斗,人生就會(huì)變得完美,這幅四季畫也將更加美麗!《神秘島》使我想到了很多很多……
神秘島讀后感13
前兩天,我讀了一本名著,這本書讓我得到了許多。
它就是《神秘島》,這本小說不但內(nèi)容好看,而且里面揭示的內(nèi)容也很深刻。神秘島的作者是儒勒·凡爾納,他是法國著名的科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說家。他的主要成就是一套總名為《在已知和未知的世界里奇妙的漫游》的科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說。神秘島便是他的代表作著名的三部曲之一!三部曲還有《格蘭特船長的女兒》和《海底兩萬里》。《神秘島》是凡爾納著名三部曲的最后一部。
這個(gè)作家根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象,以現(xiàn)實(shí)和浪漫相結(jié)合的手法講述故事,發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期。五個(gè)被困于南軍中的北方人,利用機(jī)會(huì)乘氣球逃脫了。然而他們遇上了風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外地流落到了太平洋的一個(gè)荒島上。在一無所有的情況下,他們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮聰明才智,戰(zhàn)天斗地,利用島上豐富的資源,制造出了磚塊,陶器,玻璃,風(fēng)磨,電報(bào)機(jī)……并種上了莊稼和蔬菜,飼料了家畜和家禽,使自己過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。其間也不乏和猛獸與海盜搏斗的場面,非常的激烈,讓人看了以后好像已融入那個(gè)落難的小群體之中,為他們的安危擔(dān)憂著。
故事自始至終洋溢著的樂觀主義精神和大無畏的精神,深深地感染著我。而每當(dāng)他們身處困境,總有一位神秘人物——被他們的精神所感動(dòng)的遁世者——尼摩船長,向他們伸出援手,使他們絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。此時(shí)我深深體會(huì)到了“自助者天助”這句話的深刻含意。因?yàn)檫@個(gè)小團(tuán)體的自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才戰(zhàn)勝了一切困難,這一點(diǎn)正是我們?nèi)鄙俚。那火山爆發(fā),荒島沉沒和這個(gè)小群體的意外獲救時(shí)的驚心動(dòng)魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的'不可抗拒,但又為這些好人幸福和圓滿的結(jié)局由衷的感到欣慰。主人公們有時(shí)意見不和,但從未鬧過矛盾,總是以正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。這讓我極為欽佩。同時(shí),我也為法國作家,“科幻小說之父”凡爾納的博聞強(qiáng)記,見多識(shí)廣,無所不知,以及豐富的想象力贊嘆不已的同時(shí),也為他的生動(dòng)逼真,驚險(xiǎn)曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。
讀這本小說讓我得到了許多,最大的就是樂觀面對(duì)一切!讀一本好書能讓人一下子眼界放寬,心胸開闊,知識(shí)面擴(kuò)大,精神也能升華!,總是以正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。這讓我極為欽佩。同時(shí),我也為法國作家,“科幻小說之父”凡爾納的博聞強(qiáng)記,見多識(shí)廣,無所不知,以及豐富的想象力贊嘆不已的同時(shí),也為他的生動(dòng)逼真,驚險(xiǎn)曲折,妙趣橫生的描述所折服,所吸引。讀這本小說讓我得到了許多,最大的就是樂觀面對(duì)一切!
讀一本好書能讓人一下子眼界放寬,心胸開闊,知識(shí)面擴(kuò)大,精神也能升華!
神秘島讀后感14
《神秘島》一書寫的是一些人乘熱氣球在海上遇難,流落到一個(gè)荒無人煙的小島,在小島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,幾年的時(shí)光過去了,他們最后回到了祖國。
試問一下:你怕死嗎?
你勇敢嗎?
你會(huì)野外求生嗎?
也許,此刻問你這些問題,你會(huì)覺得懵懵懂懂,不明白我問的理由,也許,你會(huì)說:“無聊!被蛘f我腦子壞了,但是當(dāng)你遇難,作人生生死選取的時(shí)候,再問你這些問題,你會(huì)怎樣想呢?剛剛問的幾個(gè)問題會(huì)給你什么樣的想法呢?來看看《神秘島》吧!
《神秘島》寫的是一些人在海上遇難,流落到一個(gè)荒島,大家都努力,在一位工程師的幫忙下,開始建立自我的家園,在島上的四年里,經(jīng)歷了不知多少的風(fēng)風(fēng)雨雨:海盜的襲擊,火山爆發(fā),海盜入侵……很多很多這來事情發(fā)生在他們身上,但是,他們卻十分冷靜,十分沉著,沒有絲毫的畏懼,努力和苦難做斗掙,最后戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱險(xiǎn),當(dāng)然,他們也有生病受傷的時(shí)候,當(dāng)他們中有一個(gè)人生了重病,其他人就會(huì)心急火燎,期望他快快好起來,所以,他們最后能成功的生存了下來。
我們就應(yīng)要學(xué)學(xué)《神秘島》中的人物,像《神秘島》中工程師,才高八斗,在島上做了巨大的貢獻(xiàn),電報(bào)機(jī),火藥等等,說明我們也就應(yīng)要多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)許多知識(shí),在將來的某一個(gè)時(shí)光,必須會(huì)有巨大的用處。
你可認(rèn)為人們是團(tuán)結(jié)的.,但是,此刻到處亂,算得上團(tuán)結(jié)嗎?當(dāng)然不算,但是世界上也有團(tuán)結(jié)的人,大家都就應(yīng)向這些人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),到最后,世界上沒一個(gè)國家,每一個(gè)地區(qū)的人都會(huì)像神秘島上的遇難者一樣,世界是和諧的,沒有戰(zhàn)爭,沒有亂。
世界上每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)習(xí)野外求生,在災(zāi)難來臨的時(shí)候能夠存活下去。
你要有勇氣,又要有一種不怕困難的勇氣,當(dāng)你有了勇氣你就是在會(huì)野外求生的基礎(chǔ)上成為能夠野外求生,這樣,你即使遇難了也能夠繼續(xù)存活下去你還能夠幫忙其它遇難的同胞,能夠讓更多的人存活下去,但是你只有勇氣,這也是不夠的你不會(huì)辨認(rèn)野菜有沒有毒,看看這蔬果可不能夠吃,這都要一一檢查,否則會(huì)腹瀉,嘔吐,頭暈,要照顧很長一段時(shí)光嚴(yán)重的吃出人命的,所以,有勇氣就要有智慧,有智慧也要有勇氣。
再問一遍:你怕死嗎?
你勇敢嗎?
你會(huì)野外求生嗎?
此刻我相信,你們想在就應(yīng)明白要這么回答了吧,我想你就應(yīng)明白這么做了吧。
神秘島讀后感15
每當(dāng)學(xué)校舉行逃生知識(shí)講座,每當(dāng)消防官兵講述著如何在火災(zāi)、地震中保護(hù)自己,每當(dāng)春游前班主任在講臺(tái)上宣讀有關(guān)紀(jì)律時(shí),我心里總會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種厭倦,仿佛這都是些不必要的“陳詞濫調(diào)”?墒钱(dāng)我們真正遇到了危險(xiǎn),我們誰能夠保證自己在慌亂中還能如此平靜地想起這些逃生常識(shí),然后去一一履行?誰能夠保證自己不受一丁點(diǎn)傷害?我們當(dāng)中,沒有,因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過像汶川大地震這樣的災(zāi)難,我們不知道被壓在廢墟下是什么感受。如果經(jīng)歷了這些,也許我們就不會(huì)對(duì)當(dāng)初老師的教誨產(chǎn)生厭惡。關(guān)于這一點(diǎn),我是在讀《神秘島》時(shí)悟到的。
《神秘島》的作者儒勒·凡爾納用他獨(dú)到的思維,描述了五個(gè)流落荒島的人怎樣用自己的智慧創(chuàng)造生活,以及他們的傳奇經(jīng)歷。讀《神秘島》,讀的就是幾個(gè)落難人的知識(shí)、智慧、膽量、信念,而這其中,我最欣賞的就是他們淵博的`知識(shí)。
所謂淵博,并不僅僅局限于老師在課堂上所講的知識(shí)——當(dāng)然這是很重要的,除此之外,也有生活的基本常識(shí)。故事以第一次世界大戰(zhàn)為背景,故事的主人公:工程師塞勒斯·史密士、工程師的仆人納巴加尼森、水手潘克洛夫、記者吉丁·史佩萊、船長的孤兒赫伯特,外加工程師的一只狗托普。這五個(gè)人在荒島上發(fā)揮各人的特長,為美好生活而共同努力著。工程師的學(xué)識(shí)對(duì)孤島上的這五個(gè)居民來說,就好比是與外界取得聯(lián)系的重要條件之一,塞勒斯·史密士發(fā)現(xiàn)島上的大量天然礦石資源,為他們?nèi)蘸笤焐钣镁、兵器甚至是通訊工具提供了非常有利的條件;水手潘克洛夫、赫伯特是他們當(dāng)中的優(yōu)秀獵手;納巴加尼森則是很不錯(cuò)的廚師;至于記者吉丁,則幫助工程師完成一項(xiàng)有一項(xiàng)的“高科技”。另外,他們還和一只大猩猩成為了好朋友,救下了艾爾通,這也是他們能離開小島的一個(gè)重要原因。
“知識(shí)就是力量!边@句話我們聽得不少了?墒怯泻芏嗳瞬⒉荒苷嬲斫,其中也可能包括你我;氐健渡衩貚u》的故事情節(jié):如果沒有知識(shí),荒島上的居民可能在逃離集中營的過程中就被大西洋的風(fēng)暴卷入海底;如果沒有知識(shí),他們也不會(huì)有火來燒烤食物,重新回到茹毛飲血的時(shí)代;如果沒有知識(shí),他們也不會(huì)利用天然礦石制造鋼鐵、玻璃;如果沒有知識(shí),他們就會(huì)在荒島上被野獸所食;如果沒有知識(shí),他們也許會(huì)同這個(gè)小島一樣,在火山爆發(fā)中毀滅……
風(fēng)雨襲來,知識(shí)就是遮擋的傘;危難關(guān)頭,知識(shí)也是一種力量。這樣想想,老師的勸誡,消防官兵的演講,也變得悅耳動(dòng)聽,這些在我耳中,不再是“陳詞濫調(diào)”,而是遮風(fēng)擋雨的傘,躲避災(zāi)難的利器。
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