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當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的最新《我的戰(zhàn)友邱少云》文章通用讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最新《我的戰(zhàn)友邱少云》文章通用讀后感范文1
叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們像一只只小鳥飛出了教室，只有我這個(gè)的“貪玩鬼”留再了教室里，我仍然端坐在我的座位上，熊熊地大火仿佛在我眼前燃燒著，邱少云叔叔正是被這無情地大火燃燒著，他那剛毅的表情和愛集體利益的精神，深深地刻在了我的心里。
我讀了一遍又一遍這篇課文，我的心被打動(dòng)了，淚水不由地劃落腮邊。當(dāng)我讀到邱少云叔叔為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云叔叔像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸熄滅這一段話的時(shí)候，我不由地豎起了大拇指，因?yàn)樗淌芰顺Ｈ巳淌懿涣说耐纯唷Ｇ裆僭剖迨灏鸭w的利益看得高于一切。有人說人的生命是寶貴的，可邱少云叔叔把集體的'利益看得比自己的生命還重要！我很敬佩邱少云叔叔把集體的利益看得高于一切的精神。
看看邱少云叔叔，再看看我，簡(jiǎn)直有天壤職別。一次上課的時(shí)候，我在那兒說話，被老師看見了，便說了我?guī)拙洹＿^了一會(huì)兒，我又說了起來，不料，又被老師聽見了，老師又對(duì)我訓(xùn)了幾句，還對(duì)我說：“浪費(fèi)別人時(shí)間等于謀才害命。”我聽了，羞愧極了。我不僅耽誤了自己，還影響到了別人，我是多么自私。沒有考慮到集體的利益。邱少云叔叔舍小家為大家，自己在最后一息地時(shí)候，也沒有發(fā)出一聲呻吟，沒有挪動(dòng)一寸地方。您使我懂得了我們應(yīng)該把集體的利益看得高于一切。邱少云叔叔，您沒有死。您給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。您永遠(yuǎn)活在我們心中。您的名字永遠(yuǎn)閃爍著光輝。
您的名字，永遠(yuǎn)刻在我的心里。您的名字，時(shí)刻鼓舞我心中要有集體，心中要有他人。
最新《我的戰(zhàn)友邱少云》文章通用讀后感范文2
邱少云叔叔，大家都非常熟悉，他在奪“三九一”高地時(shí)，燒到他身上烈火嚴(yán)重威脅著他的生命，那時(shí)，他只要跳出來就地打幾個(gè)滾，就可以把身上的火滅掉。但是，這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就要付出巨大的代價(jià)，許多戰(zhàn)士就有可能喪生在敵人的炮火之下。
為了勝利，邱少云沒有這樣做。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著，直到最后一刻也沒有挪動(dòng)一寸地方，發(fā)出一聲呻吟。讀完這篇文章，我對(duì)邱少云烈士肅然起敬，想想自己連上課四十分鐘也熬不住，和同學(xué)講話，做小動(dòng)作，真是深感慚愧，我的臉不覺紅了。記得有一次，我和同學(xué)講話，不料被老師發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了一頓，還罰抄了一遍書。我心里一百個(gè)不服氣，嘴里還嘀咕：抄就抄，有什么稀奇，有的'同學(xué)不是也在講話，為什么只罰我一個(gè)呢？現(xiàn)在想想真慚愧�。�
我是班干部，不以身作則，還只看到同學(xué)們的缺點(diǎn)，如果我遇到邱少云那種場(chǎng)面，燃燒彈還沒燒到身上，就會(huì)爬起來跑掉；如果叫我上前線打仗，給錢潛伏任務(wù)，只怕不要十分鐘就得暴露，部隊(duì)就會(huì)受到巨大的損失。這樣，能做好事嗎？我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí)，他在烈火纏身的情況下，為了勝利，到最后一刻也沒動(dòng)過；我也應(yīng)該在上課四十分鐘專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，今天好好學(xué)習(xí)，明天為建設(shè)“四化”做貢獻(xiàn)。
最新《我的戰(zhàn)友邱少云》文章通用讀后感范文3
上個(gè)禮拜星期三，我懷著激動(dòng)的心情讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章它主要講述了邱少云同志為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，嚴(yán)守革命紀(jì)錄，在烈火中壯烈犧牲了的英雄事跡，贊揚(yáng)了他為了革命利益，寧可犧牲自己的崇高的革命精神。
當(dāng)我讀到“為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利。直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。”這段時(shí)，我被邱少云烈士深深得感動(dòng)著。
我仿佛看到在熊熊烈火中，邱少云同志咬緊牙關(guān)，雙手深深地插在泥土里，眼里閃出堅(jiān)毅的光芒，多么可敬的戰(zhàn)士啊！我不由地想起了我上次不守紀(jì)律而使班級(jí)受了批評(píng)的事。
那是上五年級(jí)的時(shí)候，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校講座，因?yàn)槲覀�(gè)子較高，老師把我分配到最后幾個(gè)，我邊聽邊記，起初我還能勉強(qiáng)聽見，可是后來領(lǐng)導(dǎo)越說越快，我跟不上，索性合上本子，看著上面的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)呆。忽然，同學(xué)說：“章圣，你不做筆記就把你聽到的.說給我聽，好嗎？”我爽快的答應(yīng)了一聲，把我聽到的毫無保留地說給他聽，有時(shí)我也和旁邊的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，同學(xué)怕被老師發(fā)現(xiàn)，就不跟我爭(zhēng)了，當(dāng)時(shí)我想：“真是一幫膽小鬼，老師又沒看見，說兩句怕什么呢？”
后來，講座完了，校長把我們班批評(píng)了一頓，原來我講話讓校長看見了，老師知道了，也把我批評(píng)了一頓。試想，我們坐著都不能好好遵守紀(jì)律，還講話。而邱少云卻在烈火中一動(dòng)也不動(dòng)，這種精神有誰能比得上呢？想到這里，我慚愧極了，臉一下紅到了脖子根。
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文我想：“如果我們也能像邱少云一樣嚴(yán)守紀(jì)律，那班上的紀(jì)律，社會(huì)上的紀(jì)律不是會(huì)有根本上的好轉(zhuǎn)嗎？
最新《我的戰(zhàn)友邱少云》文章通用讀后感范文4
當(dāng)我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》之后，我感到十分悲傷，心里深受感動(dòng)，戰(zhàn)士邱少云為了整個(gè)班不被敵人發(fā)現(xiàn)，在敵人燃燒彈的熊熊大火中活活被燒死！，它是我們中國人民的驕傲！他的精神永垂不朽！
讀了這篇文章，我被邱少云烈士堅(jiān)強(qiáng)的意志以及強(qiáng)烈的愛國情感感動(dòng)了，淚水模糊了我的雙眼，邱少云是個(gè)多么好的戰(zhàn)士�。∽鎳鴮橛羞@樣的好戰(zhàn)士感到驕傲！人民將為有這樣的好兒子感到自豪！而我們少年兒童更為有這樣的好榜樣感到萬分光榮！
當(dāng)讀到邱少云被烈火燒身的'時(shí)候，我的心好像被萬根鋼釘扎了一樣難受。心想：最好火快點(diǎn)熄滅，或者馬上下一場(chǎng)大雨，把火滅掉，但還是徒勞無功。就這樣半個(gè)小時(shí)過去了，火才漸漸熄滅，可是這位偉大的戰(zhàn)士卻永遠(yuǎn)地去了。在這半個(gè)小時(shí)中，他沒有發(fā)出一絲聲音，沒有影響到班級(jí)執(zhí)行任務(wù)。這要有多么強(qiáng)的意志��！
我由邱少云想到我們兒童。在家里差不多都是“小公主”或“小少爺”，什么事都要媽媽做。我么，洗澡一丁點(diǎn)兒燙都不行，就要怪叫，那邱少云被火燒的時(shí)候，比這個(gè)燙幾十倍了，她都忍了下來，換了是我，是多么但以忍受�。�
邱少云！您雖然犧牲了，可您的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的精神將與天地共存，與日月同輝。我們要向您學(xué)習(xí)！
最新《我的戰(zhàn)友邱少云》文章通用讀后感范文5
邱少云23歲時(shí)參加中國人民解放軍，25歲隨戰(zhàn)友赴朝鮮參加抗美援朝。在一次執(zhí)行任務(wù)中，密密隱藏在草叢中待命。不料被敵人投入的燃燒彈點(diǎn)燃旁邊的草，蔓延到身上燃著了，如果此時(shí)他就地打個(gè)滾就可以撲滅，但邱少云沒有這樣做，因?yàn)槿f一被敵人發(fā)現(xiàn)，計(jì)劃會(huì)被打破，行動(dòng)就會(huì)失敗。最后邱少云叔叔被大火活活燒死了，行動(dòng)取得了勝利。
看完故事，我對(duì)爸爸說：叔叔太偉大了�！笆前�，為了這場(chǎng)勝利，為了國家的利益，他這種高度的紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志，不是常人能夠完成的�！卑职峙闹业腵頭說，多少前輩先烈為了新中國的成立，為了保衛(wèi)我們的祖國，不怕犧牲，不畏苦難，才創(chuàng)造了現(xiàn)在的強(qiáng)大國家，邱少云叔叔顧全大局、不怕犧牲的品質(zhì)，值得我們大家學(xué)習(xí)。雖然我們不是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，也不是成年人，但是我的好朋友婷婷同學(xué)就是有著邱少云叔叔的品質(zhì)。
有一次，我和我的幾個(gè)朋友，包括她，一起去參加一次去參加科技一日游活動(dòng)，我們?cè)谧鲆豁?xiàng)實(shí)驗(yàn)，可是只有5位同學(xué)能參加，婷婷落選了，所以她很傷心。我們開始做實(shí)驗(yàn)了，做到一半發(fā)現(xiàn)，我們的材料都沒帶，只有婷婷帶來了，結(jié)果他毫不猶豫地借給了我們。我覺得這個(gè)舉動(dòng)令我驚訝，我便問她：“你為什么要借給我們呢？你不是沒參加實(shí)驗(yàn)嗎？”她笑了笑，說：“如果我不給你們，大家都沒得做實(shí)驗(yàn)了呀，如果我給大家，那么就只有我一個(gè)人做不成，你們說給我聽也一樣�！焙�(jiǎn)短的言語，卻體現(xiàn)了婷婷顧全大局，被別人著想的品質(zhì)。再想想自己，剛才還吵著嚷著要做實(shí)驗(yàn)，沒有關(guān)心婷婷的感受，真是不應(yīng)該。
學(xué)習(xí)邱少云的品質(zhì)就是要在平時(shí)的生活中，學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讀了這一則故事真是讓我受益匪淺，邱少云叔叔雖然犧牲了，但是他這種高貴的品質(zhì)卻在烈火中永生！
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