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《昆蟲記》初中讀后感
更新時間:2024-03-09 14:56:02
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《昆蟲記》初中讀后感

  讀完某一作品后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《昆蟲記》初中讀后感,希望能夠幫助到大家。

《昆蟲記》初中讀后感1

  昆蟲是生物世界中最常見的小生靈,它們與人們有著絲絲縷縷的相通之處,最近通讀了法布爾的《昆蟲記》,讓我對昆蟲有了更深刻的認識,同時從中也讓我認識到對待科學的嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。

  《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的`蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

  更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細致入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

  選自法布爾《昆蟲記》中的一篇文章“綠色蟈蟈”中的“主人公”綠色蟈蟈就被賦予了人的思想,在文中,作者先后根據(jù)一小節(jié)中主要講的事情而不斷地對綠色蟈蟈變換稱呼:音樂家、歌手、狩獵者、進攻者……這樣就是文章顯得更生動有趣。在寫塔藍圖拉毒蛛時,作者也曾變換稱呼:蠢家伙、囚徒……這是《昆蟲記》中的一大亮點,也是獨特之處。

  法布爾是一位耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲的偉大昆蟲學、生物學家;在這本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,更領略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神以及他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,我想這也是我們這代人學習的榜樣。

《昆蟲記》初中讀后感2

  我們身邊隨處可見的小昆蟲卻擁有巨大的智慧,這一點在法布爾的《昆蟲記》里有很好的體現(xiàn);比如蟬和螞蟻的斗爭,礦蜂和蚊子的博弈等。

  蟬并不像人們認為的那樣好吃懶做;出蛹后,它就找一棵大樹棲身,將一根管子插進較為薄的樹皮中,吸食汁液。這時就會有一大批掠食者出現(xiàn)。一些較為溫和的小啜一口便離開;卻有一些不那么文明的:如黃蜂,他在井旁飛舞著,時不時下來喝一口。態(tài)度最為惡劣的就是螞蟻。他們剛開始時表現(xiàn)的還算和善,只是小小地喝一口便走開,時間一長就會一哄而上;抱大腿,咬蟬身上的“抽水機”。性格軟弱的蟬不一會兒便飛到另一棵樹上重新“鉆井”,但沒過多久,這樣的事又會再次發(fā)生。

  螞蟻這種先試探再集中優(yōu)勢兵力大力進攻的方式像極了人類某些戰(zhàn)爭布局;通過這種方式,它們讓蟬“大意失荊州”,從而一次次獲得主動權(quán)。

  我們生活中也不乏這樣的案例。比如想要在某場校內(nèi)籃球比賽中贏過對手,除了基礎的技術(shù)性訓練外,我們可以先通過幾次小比賽試探著知道對方的實力如何,然后再集中力量進行對抗性練習。

  礦蜂身體強壯,它們安家的時候喜歡將自己的巢穴開在泥土深處;為了躲避天敵,有時還開在堅硬的.泥土糞中。這在某種程度上可以確保安全,但是這一生物卻也有兩個致命的缺點:太仁慈和過于不細心。這就給了“聰明”的蚊子可乘之機。

  蚊子會在礦蜂產(chǎn)卵時就把它們盯上,有時甚至會冒著“生命危險”。不過也不用過于擔心,舍腰蜂對這些“入侵者”并不放在心上。它沒有工夫和蚊子長時間對峙,自顧自地產(chǎn)卵,然后離開。這時候蚊子就會瞅準時機一哄而上,飽餐一頓并且會把卵留在里面。礦蜂回來以后把洞封上,甚至看到洞口有白色的小軟蟲蠕動都不會懷疑;直到最后發(fā)現(xiàn)幾只蚊子從洞中飛出時才后悔莫及。

  蚊子在這件事上一是抓住了礦蜂的性格弱點,二是把握了機會,從而贏得了戰(zhàn)爭的勝利。

  昆蟲的世界并不是我們看起來的那么簡單,每一種生物都有它們賴以安身立命的生存之道;而每一條道路里面又都隱藏著它們與生俱來的大智慧;即使是一只小小的螞蟻和蚊子。

《昆蟲記》初中讀后感3

  昆蟲,在人類看來不過是自然界中的一個生物。而在法布爾看來,卻是身邊的親人朋友,能一直陪伴在她身邊可愛的小生命。

  一個人耗費一生的光陰來觀察、研究我們所謂生物,一生專門為蟲子寫了十多卷書。法布爾一生喜愛昆蟲,一生了解昆蟲,他在研究蟲子是恪守事實,既不會添加什么,也不會忽略什么東西。在研究時,即使遭到了許多同行者的質(zhì)疑,這種“偏見”長時間困擾著法布爾。法布爾正因如此在昆蟲領域大有成績。

  第一次看到《昆蟲記》便被字里行間的優(yōu)美深深吸引了。作者對于昆蟲的觀察是如此細致入微,仿佛給予了文字情感和生命,一字一句都蘊含著作者對于昆蟲的感情和大自然蘊含著的關于生命道理,讓人不自覺地看得入了迷。竟然讓我在潛移默化中喜歡上了觀察昆蟲,也讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了大自然的`美,但是大自然不僅僅只有美好,美好的背后也許是慘不忍睹的陰暗。

  也許,我們從出生開始便能享受著家人的寵愛與呵護,一生可以學習,快樂地享受童年,而在昆蟲的世界里,卻并不如我們這般幸運,許多昆蟲從出生開始就要面臨著殺戮,踏入大自然的食物鏈,還未享受過生命的美好便被迫結(jié)束了生命,這一切都是為了維持大自然的生態(tài)平衡,也正如文中所說:“為了開始而結(jié)束,為了新生而死亡!蔽覀冇钟惺裁促Y格不珍惜愛護生命呢?

  《昆蟲記》中我最喜愛的昆蟲是蟬。天生擁有一副好嗓子的它被稱為“夏日的音樂家”,它用四年黑暗中的奮斗僅僅換來了五個星期的享樂就結(jié)束了生命。也許它并不想停止歌唱,希望用歌聲來延長生命。它是如此喜愛歌唱,但最終卻寥寥結(jié)束生命,蟬的一生就如同一個浪漫而又凄美的故事。

  生活中,我們?nèi)鄙傧s的決心,堅定一個目標,讓他成為遠航的燈塔,無論遇到多么大的困難,都不能低頭。在做錯事時,及時糾正過來,就像在迷宮里走錯了路,趕快退回來,還來得及。

  書中每一個微笑的小生命,都是一個鮮活的生命,反映的都是作者對于這個世界一些感嘆,“在這個世界上,人與自然需要和諧,人與動物需要友誼。只有學會尊重大自然、敬畏自然界中的大小生命,人類才會有光明的坦途!

《昆蟲記》初中讀后感4

  “我開辟了荒石園來研究活生生的昆蟲。在這里,我可以不必擔心路人的打擾,可以與蜂交談,也無需耗費時間去遠行,無需急不可待的奔走,我可以編制進攻計劃,設置埋伏陷阱,每天時時刻刻觀察實驗效果。這就是我的愿望,我一直苦苦追求的夢想!边@是一本語言詼諧幽默的傳世經(jīng)典,是一部筆觸細膩的昆蟲史詩。它,就是著名昆蟲學家法布爾耗費28年心血寫成的《昆蟲記》。法布爾從小就熱愛昆蟲,被世人稱為“昆蟲界的荷馬,文學界的維吉爾”。他擁有哲學家一般的`看,美術(shù)家一般的看,文學家一般的感受和抒寫。在《昆蟲記》中,我們看得到昆蟲的微妙而又奇特的身體結(jié)構(gòu),看不到枯燥乏味的科學性講解。

  蟬的一則寓言家喻戶曉:蟬夏天不收集食物,而螞蟻辛辛苦苦地儲藏過冬食糧,結(jié)果,冬天時蟬饑腸轆轆的去乞討,但還是凍死了。但在這本書里,事實卻截然不同。蟬雖是自由的歌者,但是它從不需要依靠別人的施舍生活。反而是螞蟻,它們就是一伙“強盜”;蒼蠅向來是傳染細菌的始作俑者,是人們討厭的對象,可誰知它儼然是一位自然的清潔工;螢火蟲在人們心中是純潔浪漫的小使者,可它卻丟兒棄女,對后代不聞不問……這是怎么回事呢?一切疑惑,一切好奇,在《昆蟲記》中都可以了解到。《昆蟲記》就是一個寶庫,只要你探索進去,不斷開拓,一片閃耀如金的精神財富就會展現(xiàn)在你的面前。

  《昆蟲記》可以教會我們許多關于昆蟲的知識,在極盡筆墨表現(xiàn)蟲性的同時,也從另一個角度反觀了人性。我很喜歡從中了解每一種昆蟲各不相同、妙趣橫生的習性,它的情節(jié)始終使我聚精會神。法布爾的點滴文字也充滿靈性,引人入勝,富有創(chuàng)意,十分有感染力。它告訴我們,所有的蟲子都和人類一樣,有著微妙的喜怒哀樂,有本能和直覺,為了在自然中生存勇敢地與大自然抗爭。所以,我以這本書的眾多優(yōu)點向大家推薦這本書。

  手中捧著這本書,就是捧著作者的心血;手中捧著這本書,就是捧著云集世界上千萬昆蟲的知識。這本有趣的書,以昆蟲為琴弦撥響人類命運顫音,帶領我們走進昆蟲的輝煌殿堂。

《昆蟲記》初中讀后感5

  法布爾的《昆蟲記》可謂聞名全球,我在很小的時候就讀過,但也只是粗略地過了一遍,并不仔細。這個暑假,在老師的帶領下,我又重新細細品味了一遍這本研究昆蟲的科學巨著,再次沉浸到了法布爾描繪的栩栩如生的那個昆蟲世界,也有了新的思考與感悟。

  《昆蟲記》是法國昆蟲家法布爾的主要著作,也叫作《昆蟲物語》、《昆蟲學札記》和《昆蟲世界》。這本書是一部寫昆蟲的`科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,在自然科學史與文學史上都有它的地位,被譽為“昆蟲的史詩”,真實的記錄了昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出了社會和人生。

  讀完這本書后,我心里感慨萬千。那是一個怎樣神奇而又美妙的世界啊,樹木蔥翠繁密,草兒茂盛翠綠,草坪上還盛開著五顏六色的花朵,轟轟烈烈地綻放著自己的生命,隨風輕輕擺動。最重要的是這個世界的主人公,那些可愛的小蟲子們!它們形態(tài)各異,在自己的崗位上履行著他們應該履行的職責,每天勤勤懇懇、按部就班地工作著,為大自然貢獻它們獨一無二的智慧和力量。我已經(jīng)跟著作者進入到了那個世界,重新認識了那些以前習以為常,甚至不以為意的昆蟲朋友們,也領悟到了它們雖然渺小,但卻是大自然不可或缺的一部分。

  我也對生命有了更深一步的思考。作者法布爾是一位對生命懷著尊重與敬畏之情的人,他有著對大自然無窮無盡的好奇心和探索欲望,從而寫下了《昆蟲記》這一世界著作。他讓更多人重新審視起這種微不足道的小動物,也讓更多人愛上了他筆下這個生動的大自然。我也是其中之一。在這本書的影響下,我開始細心觀察身邊這個全新的自然世界,也喜歡上了那些有趣的小蟲子們。更讓我明白了,再渺小的生命也是生命,它們也有撼動世界的力量和權(quán)利,我們要向作者學習,做一個對生命充滿敬畏的人。

  “天生的歌唱家”——蟬、“花園的舞蹈家”——蝴蝶、“勞動巨匠”——舍腰蜂、“貌似嬌弱的歹徒”——灰蠅……這些小昆蟲們在我的腦海中回蕩,讓我反復感嘆生命的美麗。而我,會用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,繼續(xù)尋找世界的光明。

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