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少年閏土讀后感
更新時(shí)間:2024-02-12 07:30:15
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少年閏土讀后感

  讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的少年閏土讀后感,希望能夠幫助到大家。

少年閏土讀后感1

  今天,我讀了魯迅先生的《少年閏土》,一個(gè)機(jī)智可愛而又勇敢的陽(yáng)光少年便浮現(xiàn)在我眼前。本文講述了閏土與魯迅的交往過程。

  與這位豐衣足食的魯迅來比,閏土僅僅是一位窮苦農(nóng)民的'兒子,閏土?xí)而B、會(huì)保護(hù)西瓜免受猹的“襲擊”、知道很多新奇的事情。但是,魯迅這個(gè)小少爺?shù)闹R(shí)淺薄,從來不知道天下的各種新奇之事。而閏土卻自由自在地生活著、不受拘束。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建禮教對(duì)那些有錢人們加以約束,比喻他們像井底之蛙一樣,只看見一塊四角天空而沒有美好的課外知識(shí)。魯迅先生正是用尖利的'筆鋒抨擊了封建社會(huì)的黑暗。

  據(jù)老師說,閏土中年以后卻變成了一個(gè)很衰老的農(nóng)民,我非常痛恨舊社會(huì),把閏土這樣一位曾經(jīng)的陽(yáng)光少年變成了那樣。如果閏土生活在現(xiàn)在該多好啊!光明的社會(huì)、沒有封建禮教的束縛,他就可以自由自在了。又從魯迅這個(gè)小少爺知識(shí)淺薄的一面來看,我也看到了當(dāng)今社會(huì)教育的一大缺陷,只把學(xué)生們縮在課本的死知識(shí)里面,卻很少吸收課外那豐富的知識(shí),就像井底之蛙一樣,F(xiàn)如今,又有多少學(xué)生還能像閏土一樣在課外知識(shí)中盡情奔跑呢?要是我,寧愿當(dāng)知識(shí)豐富的少年閏土,也不當(dāng)只富貴,但知識(shí)淺薄的有錢人。

少年閏土讀后感2

  讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了自己……

  從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí),我每天都過得很開心。后來,我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),這里離動(dòng)物園很近,媽媽說從窗臺(tái)看過去能看到動(dòng)物園里面,剛開始,我挺高興的,可是慢慢我覺得自己很孤單,就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!

  我希望自己和閏土一樣,可以邁出家門盡情地玩,像自由的小鳥,像無憂無慮的白云一樣玩!

  以前,老師說我作文寫得很好,想象力豐富,那是因?yàn)橛蓄}材,如果沒有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些可以說是假日時(shí)足不出戶的'孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見多識(shí)廣,十分開心、快樂的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會(huì)是見識(shí)廣又擁有快樂的人嗎?不,我只能說不!世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂?沒有一個(gè)人是這樣的。

  少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人,相信每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門吧,多學(xué)知識(shí)吧!