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認真讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的海底兩萬里讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海底兩萬里讀后感 篇1
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部,這本科幻小說講述的故事真是大膽至極。凡爾納以第一人稱書寫了生物學家阿龍納、仆人康賽爾、加拿大人奈德蘭誤進鸚鵡螺號的種種經(jīng)歷。
書中語言生動形象,其描繪的海底世界也趣味盎然,總能讓人產(chǎn)生身臨其境的感覺。尤其是被困南極冰下的那一節(jié),主人翁在冰下無法呼吸到新鮮氧氣,對缺氧癥狀細致入微的描寫令我感同身受,仿佛也開始胸悶、呼吸不暢起來。
可是,凡爾納并沒有親自下過海,寫出的小說卻使人感受那么真實,這又是為什么呢?我仔細品味原文,終于總結出了原因。
從語言上來看,這本小說既有記敘文語言的細膩入微、生動有趣、緊扣人心,又有說明文語言的準確到位、簡潔明了,他的寫作風格確實獨樹一幟。更主要的原因還在于凡爾納能用科學真理來解釋一切,他總是將科學知識結合到文中,使每一種現(xiàn)象都有一個科學、合理的解釋,使人不得不信,這也就是他的作品深入人心的原因吧。
由此可見,凡爾納所寫出的科幻小說,絕不只是虛無縹緲的.幻想,而是建立在科學基礎上的幻想?茖W,是他說服讀者最簡便、也最有力的方法。
重讀此書,我感慨萬千。我也要抓住這大好的青春年華,努力學習科學文化知識,提高自我修養(yǎng),充實自我,發(fā)展自我,做一個像凡爾納一樣用科學武裝頭腦,為社會作出貢獻的人!
海底兩萬里讀后感 篇2
暑假里我被一本神奇又好看的書吸引了,那本書就是————《海底兩萬里》。
海底兩萬里這本書講的是美妙的故事,我呀,最喜歡那位尼摩船長。他是那么的勇敢、冷靜,即使遇到了困難他依然那么冷靜!度毖酢愤@個故事明顯表現(xiàn)了尼摩船長的勇敢和冷靜,雖然他們幾乎沒有了氧氣,但在尼摩船長的.帶領下他們勇敢的鑿冰,最后拼盡全力從冰底下鉆了出來。這一切都是尼摩船長的功勞,沒有他的冷靜,這一船人都要歇菜。尼摩船長真讓人佩服,不僅有著勇敢、冷靜的特點,他還聰明過人,不然他怎么能發(fā)明出第一艘潛水艇呢!
海底的景色和動物也很有趣。既有五顏六色的小魚,也有大蜘蛛,還有嚇人的大鯊魚。還有其他各式各樣動物。美妙的珊瑚礁、高大的樹木、神奇的花朵。僅僅是這些美景就讓你賞心悅目了吧!
這本書告訴了我一個道理,團結,就是這本書告訴我的。書里的人物他們都很團結,即使遇到了困難,也不放棄。因為他們很團結,所以他們才能戰(zhàn)勝一切困難。這也許就是“團結力量大”這句話的意思吧!
海底兩萬里讀后感 篇3
自古有言讀萬卷書,行萬里路,我讀過很多書,有繪本類、故事類還有科普類的,今天我要給大家推薦一本我最喜歡的書《海底兩萬里》,它是法國科幻小說之父凡爾納的`代表作。
主要講了主人翁阿龍納斯先生參加科考活動時,不慎誤入了一艘不為人所知的鸚鵡螺號潛水艇,然后便開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從日本海出發(fā),經(jīng)過太平洋珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物、水中奇異景象,海底洞穴、暗道和遺址。又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、鯊魚博斗、冰山封路、章魚襲擊等險情,最后潛艇到達挪威口岸時,阿龍納斯等人不辭而別,回到故鄉(xiāng)的驚險故事。
讀著這本書我仿佛與阿龍納斯先生一起乘坐著那艘神秘的潛艇,透過了潛艇的玻璃窗,在欣賞著海洋里各種光怪陸離的景象,在經(jīng)歷著各種刺激的冒險故事。
我很喜歡這本書,我希望我長大以后也能像阿龍納斯先生一樣,去探索和發(fā)現(xiàn)一些未知的領域。我想乘坐太空飛船去宇宙,去探索外太空的奧秘,去發(fā)現(xiàn)其他星球,去探索太空生物。作者把科學和故事結合為我們創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。我想為大家創(chuàng)造出一個奇幻的太空世界。
海底兩萬里讀后感 篇4
一則童話猶如一幅畫卷,讓人賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,讓人澄澈身心;一本好書猶如一陣清風,讓人放飛思緒。
最近我看了十九世紀法國最著名科幻作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。講述的是法國生物學者阿龍納斯在海底旅行的故事。
1866年前,當人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂的獨角鯨的怪物,阿龍納斯及他的仆人康塞爾和魚叉手之王——尼德蘭也參與其中。不幸阿龍納斯與他的`仆人和魚叉手一起掉入水中,卻沒想到竟到了怪物的背上。原來這只所謂的怪物其實是一艘神秘的潛水艇。這潛水艇是一位尼摩船長在一座荒島上秘密建造的,它利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯先生一起參加海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途中經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入大西洋?吹竭^許多罕見的海洋生物。最后,阿龍納斯等人還是從鸚鵡螺號中出來了,而鸚鵡螺號卻神秘失蹤,尼摩船長也神秘消失。
主人公尼摩船長是一個很孤獨的人,可在這孤獨的生涯中,他巧遇了阿龍納斯一干人等,并與他們共同經(jīng)歷了一幕幕懾人心魄,刺激新奇的故事。
在這本書里,你可以知道海底森林是否能漫游;可以知道在海底是怎么打獵的;還可以知道許許多多新鮮有趣的事情。
這真是一本令人愛不釋手的好書。我似乎跟著尼摩船長到了藍色的大海旅游了一趟;我見識了海上奇妙無比的景象,讓人神清氣爽,讓人心馳神往。我要努力學習,將來有機會到海上探險,挖掘海底豐富的寶藏!
海底兩萬里讀后感 篇5
1月23日—2月3日這一段時間,我閱讀了一本書,叫海底兩萬里。
這是一部科幻小說。是懦勒·凡爾納三部曲的第二部。主要內(nèi)容是敘述法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。
其中有一段內(nèi)容深深吸引了我。內(nèi)容是這樣的:“鸚鵡螺”號的船長帶著阿龍納斯教授來到船里的一間艙房。床上躺著一個四十歲左右的男人,頭上包裹著血淋淋的紗布,一看就知道是受了傷。他傷得非常厲害,頭骨被重物擊中,碎裂了,呼吸越來越慢。教授問船長是什么讓他傷成這樣的。教授遲疑了一下,回答說:“昨天晚上,船受了撞擊,一根鐵桿倒下來打中了他。他他是為了搭救站在那的大幅才受傷的……為了兄弟和朋友,就是犧牲也在所不惜。”他又問:“他的`情況怎么樣了?”教授說:“活不過兩個小時了!贝L的手顫抖著,眼中淌著大顆的淚珠。誰也沒想到這個堅強的人會流淚。最后,他們把那個受傷的傷員埋在了珊瑚王國下。
那位傷員的為了別人而犧牲自己的精神很值得我們學習!
海底兩萬里讀后感 篇6
最近,我讀了一本科學幻想小說《海底兩萬里》,它的內(nèi)容深深吸引了我,讓我受益匪淺。
1866年,海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,沒想到是一艘構造巧妙的潛艇“鸚鵡螺號”它帶著我們做了一次驚心動魄的海底兩萬里遠游。尼摩船長領著他的“客人們”,周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋;飽覽了海底各種奇形怪狀的生物,變化無窮的奇異景象。如:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠、大蜘蛛、章魚、鯊魚讓我驚訝不已!
其中人物塑造的很成功。尼摩船長的知識很淵博,他在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。他會逃避人類,施行可怕的報復尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感。但他其實是一個善良的人,會為死去的朋友淚流滿面;會把口袋里的.珍珠給可憐的采珠人;會收容討厭陸地的人;沒有氧氣時,把氧氣留給其他的人。還有阿尤納斯教授的樂觀向上精神;教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;尼德的勇敢、正直。
我還很佩服作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等,許多設想非常成功。把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
讀完這本書,我深深感受到了科幻的奇妙、海底世界的神秘和作者筆法的高超。這本書非常的好看,真的,推薦你們閱讀哦!
海底兩萬里讀后感 篇7
今天爸爸帶我去書店買書,我自己選了一本《海底兩萬里》,回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬里》講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學文化知識。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書,我覺的'凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學習!我明白了,干什么事都要努力到最后!
海底兩萬里讀后感 篇8
暑假期間,媽媽給我買了很多書。最吸引我的書之一是《海底2萬英里》。當我開始閱讀時,我迫不及待地想閱讀它并理解它的內(nèi)容。
《海底兩萬里》講述了阿朗諾斯教授和尼摩船長的故事。作者以海怪為導言,給大家講了一個故事。神秘的海怪,美麗的海底世界,莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折迷人,我讀起來很興奮,故事情節(jié)吸引了我,給我留下了深刻的印象。
當我讀這本書時,我突然有了一個新的愿望。我想成為未來的.尼摩船長,坐在中國自己設計的龍載人潛水器里,探索所有的海洋……
每次讀書都很投入。每當我讀書,我似乎都成了諾第留斯號的一員。尼姆船長和他的教授在太平洋、印度、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋旅行。讀完《海底兩萬里》后,我不僅知道海蜘蛛、角鯊、抹香鯨等,還知道珊瑚和許多海底生物,如海燕和諾斯托克的鞭毛。我還學到了一些海底知識,如光折射、海溝、水壓等。尼摩船長的機智、勇敢、不屈不撓、永不放棄怕危險的精神深深打動了我。
我愛上了這本書,這本書讓我學到了很多。
海底兩萬里讀后感 篇9
今日,我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說,我覺得這部小說寫得十分精彩。
在讀這部小說以前,我只以為海底是漂亮的,可是當我看了《海底兩萬里》將來,我才了解海底也是非常危險的`。讓我記憶深刻的有兩個情節(jié):
第一個情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵,看見了像植物一樣的動物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物完全相同,沒辦法辨識。
第二個情節(jié)講述了教授、船長和船員們遇見了一個名叫布爾杰得大章魚,教授和船長、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長,觸手比它的身體還長,雙眼還會發(fā)出綠光。
在這部分故事情節(jié)里,我獲悉了很多我以前從未見識過的生物,還有一些譬如:豬頭魚、豪豬魚、飛魚等,都讓我感覺新奇趣味。
讀了這部小說,還讓我得到不少啟發(fā),大家此刻生活的城市人多擁擠,我想:假如大家可以解決水壓和空氣問題的難點,就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問題,還可以感受到一個不同的新世界。
海底兩萬里讀后感 篇10
幽靜的大海里,各式各樣的珊瑚縱橫交錯,身子輕快的魚兒歡快地翩翩起舞,珊瑚樹的枝杈上這慢白光閃閃的星狀小花,在不同的角落里,生長著不同的海綿。多么神秘的大海,多么令人向往的大海,像一座巨大的無形的寶庫,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我?guī)еd趣打開了這本書。
書是終生的.伴侶,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨曦,一本好書,就是一次美妙的心靈之旅,閱讀這本書,就好像跟隨著作者一起漫游海底。尼摩船長的人世讓我百思不得其解,美麗的珊瑚王國和神秘的寶藏令我向往,波羅爾島的奇遇和阿拉伯海底隧道又使我迷惑不解,這本書讓我身臨其境。
這次的奇妙之旅使我見證到了親情和友情,險惡中也并不缺乏愛。
后來了解到,尼摩船長因自己的祖國被奴役,她的父母妻子犧牲,為了給祖國和人名報仇,奉獻了自己的一生。尼摩船長始終懷著一顆熱情的愛國心,他近自己最大的努力,為了祖國,為了人民。
作為中國人,作為中學生,我肩負的使命更是不可推辭,我要以尼摩船長為榜樣,同尼摩船長一樣擁有一顆愛國之心。
這本書,讓我懂得了:愛國和感恩是我義不容辭的責任!
海底兩萬里讀后感 篇11
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說。
講述法國生物學家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長進行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀奇罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與古希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。
書中包含了大量的科學知識,文化和地理
、地質(zhì)學,阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學識的欽佩。
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學名著是人類文明史上的一顆璀璨的明珠,因為它永恒的主題、經(jīng)典的人物形象和獨特的藝術價值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對精神的`一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。
讀完這本書,我覺得作者充分的科學依據(jù)和對未來科技發(fā)展的準確預見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。
海底兩萬里讀后感 篇12
春節(jié)期間看了很多名著,其中凡爾納敘事的《海底兩萬里》是我的最愛。
這發(fā)生在1866年,當時在海上發(fā)現(xiàn)了一條所謂的獨角鯨。阿龍納斯接受了邀請,參加了抓捕活動。在捕獲過程中,他不幸和他的仆人掉進了水里,但不小心游到了怪物的背上。后來才知道,這個可怕的怪物原來是一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,它的主人是著名的尼摩船長。
他們的.旅程開始了。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋。
我在水中看到了許多稀有的海洋動植物和奇怪的景象。我參加了一個莊嚴的水下葬禮,參觀了驚險的南極。最后,當潛艇到達挪威海岸時,阿龍納斯沒有說再見就離開了。在這短短的十個月里,他們一起見證并航行于大西洋、太平洋和紅海。里面新鮮驚險的旅程還是需要我們一起完成的。
同學!讓我們登上這艘奇妙的潛艇,去參觀水下森林和珊瑚王國,去參加一場前所未有的水下葬禮……有很多刺激而又危險的遭遇等著我們一起去享受。加油!
海底兩萬里讀后感 篇13
由凡爾納著作的《海底兩萬里》深受少年們喜愛,故事中沒有啰嗦的說教,只有跌宕起伏的情節(jié),使人不知不覺間就融入了進去,仿佛加入了故事,成為了他們當中的一員,時刻為主角們身歷險境而緊張不已。
特別是那艘“鸚鵡螺”號潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實上也給后來的工程師們在制造真正的實用潛艇時以有益的啟發(fā)。
在故事中,主角們看見了許多常人所看不到的事物,抹香鯨、海底森林、托里斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊用于冒險的人兒們的`非凡賞賜!
讀者們看到了隊員們勇于探索的精神,不怕困難迎頭而上的勇氣和責任。尼摩船長就是一個最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉著機智,不是那些只會躲在實驗室里經(jīng)不起風雨的科學家,他是一個反抗殖民主義的民族志士。
表面看來,尼摩艇長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個時刻關注著世界政治風云的科學戰(zhàn)士。尼摩艇長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊
過:“在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的。”這是尼摩艇長的肺腑之言,如實地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強烈不滿,反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。
海底兩萬里讀后感 篇14
《海底兩萬里》我以前看過,講的是一個教授帶著捕鯨船去捕捉一個怪物,它神秘莫測,以前襲擊過船,造成沉船事件。后來教授找到了怪物,他站在什么才發(fā)現(xiàn)是一個鋼鐵做的潛水艇,很吃驚。與他同行的還有2個人,一個是仆人,一個是有一個厲害的捕鯨手。3人一起落到了上面,在潛水艇要下潛時,用力敲擊鐵板,讓里面的人感到動靜,才發(fā)現(xiàn)了他們。船長讓他們在里面呆了7個月。歷經(jīng)種種磨難,差點被冰凍死,會在海底打獵等等。同時一直計劃逃跑,可是船長不靠岸,無法逃脫。直到一場風暴把他們吹到陸地。
那個船長很奇怪,會講各種語言,不告訴別人自己的名字,只要他人叫自己“尼莫船長”而“尼莫”在拉丁語中代表的是“沒有此人”那個潛水艇叫“鸚鵡螺號”船長用它找到海底的寶藏,所以很有錢。我認為那個船長應該是跟船員一個國家的,但是船員講的話,不是那些語言中的一種,所以應該是個其他的國家。船長居然不肯踏上陸地一步,應該是一個因為陸地上的`什么事情讓他這么憎恨著陸地,為人冷淡,更加體現(xiàn)了他討厭陸地的行為。
我在中最喜歡的是那個教授的仆人,當教授落水時,他奮不顧身的跳入水中;主人受到危險時,保護主人;主人沒力氣時為主人提供休息的地方。真是一個為主人愿意干一切的忠心耿耿的人,我敬佩他這一點。
你認為哪個人有優(yōu)點,哪個人有什么缺點,提出來吧。喜歡哪個人的什么之處都可以。
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