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當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《在山的那邊》有感優(yōu)秀,歡迎大家分享。
讀《在山的那邊》有感優(yōu)秀1
“小時候,我常伏在窗前癡想,—在山的那邊是什么呢?……”讀了這篇文章,我懂得了作者的心思。作者是大山中的孩子,對大山外的世界充滿了好奇,特別是對山后大海的向往觸動了我的心緒。
我完全可以理解,如果我是作者,也會向往。接著,作者開始向那山挑戰(zhàn),登上了山頂;可是,山后卻沒有海,但是,他仍然堅持不懈地翻一座座的山,追求那個他十分向往、熱烈追求的大海。
我讀懂了,原來山代表困難,而大海卻代表成功。是的.,在挑戰(zhàn)重重困難后,迎接的是勝利。那一刻,該多么激動!
回想以前,學(xué)校舉辦英語比賽,初賽后是復(fù)賽,復(fù)賽后還有決賽,比賽到最后,取得好成績,可不易啊。在成功的那一刻,喜悅中包含了許多的努力和汗水。
人生如一座山峰
一座險峻的峰,快樂的峰,痛苦的峰。
在途中
不知道要倒下多少次,倒下,并不可怕,站起來,成功在前,否則,將一事無成,同學(xué)門!在倒下的時候,勇敢地站起來,滿懷信心的去擁抱成功。
讀《在山的那邊》有感優(yōu)秀2
在學(xué)完《在山的那邊》這篇課文之后,給了我深刻影響,因為這寫了我小時候?qū)ν饷娉錆M強烈的好奇心。
《在山的那邊》這篇課文主要寫:童年經(jīng)驗,對世界對于幼年的作者來說,就是因為放學(xué)后一片寂靜的校園,山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的.無言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想,對外面的時間充滿了強烈的好奇心。這首詩歌表達(dá)了一種信念,蘊含了一個哲理,詩人以大海比喻理想,用群山比喻困難,用爬山必要重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗,從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉,才能達(dá)到理想的境界。我想,幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。構(gòu)成了我對作者小時候特有秘密——在今天看來,還隱秘的影響到了我。
當(dāng)我讀完《在山的那邊》之后我覺得我們應(yīng)該要看的遠(yuǎn),不要只看眼前的困難,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到“欄路虎”想放棄時,當(dāng)我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時,作者的那種對山那邊的渴望和幻想激勵我勇敢的面對,一切困難。
讀《在山的那邊》有感優(yōu)秀3
這天學(xué)了《在山的那一邊》這一課,我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首…那件事后,我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這句話的`意思。故事里的我就像詩里的作者一樣,克服困難,到達(dá)了自我想要到達(dá)的目的,這難道不是令人高興的事嗎?
以后,不管什么挫折,我必須會戰(zhàn)勝它的。向完美的明天走去!
讀《在山的那邊》有感優(yōu)秀4
“理想的實現(xiàn)是要歷盡千辛萬苦,無數(shù)的艱難險阻都在等著我們?nèi)?zhàn)勝,才能達(dá)到自己的理想目標(biāo)!苯裉欤易x了《在山的那邊》這篇課文,我受益匪淺。對于王家新的童年生活,而感到十分的.羨慕。
小時候,我對人生道路這幾個字不是很了解。認(rèn)為是道路嗎!總會有人領(lǐng)著我們走過的。然而,由今天看來,這個令人深思的話題有了新的認(rèn)為。在這山的那邊,還有無數(shù)的高山,山上的路很平坦嗎?不!山上還有許多絆腳石,一不小心就會絆倒,如果有人踢開絆腳石,艱難而又勇敢的爬上去,那就會見到廣闊無邊的大海。
人生只有兩種人:一種是輕易被石頭絆倒,會在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人,跌倒了,重新在站起來,接受挑戰(zhàn),失敗能激起人的斗志。我們每個人都應(yīng)該像第二種人一樣,勇敢的接受理想的挑戰(zhàn),用毅力爬過一座又一座的高山,才能見到大海——一個全新的世界。
讀《在山的那邊》有感優(yōu)秀5
今年暑假我讀了李冰雁阿姨寫的《走,去山那邊看看》這本書,真讓我受益匪淺呀!里面有積極向上的湯米陽、能吃苦耐勞的山果、勇敢善良又機智的鐵牛、膽小怕事還愛哭的妹珠、從哪里跌倒又從哪里站起來的醉漢叔,這些人都有著一些耐人尋味的故事。
這本書主要講湯米陽是一個城里的小孩,放寒假了,去山里爺爺家過年。認(rèn)識了一群小伙伴的成長經(jīng)歷。
山果的媽媽生完她小弟后,便得了重病,沒錢醫(yī)治,選擇了自殺,讀到這里我感受到生活的不易,生命的脆弱,我希望社會上的叔叔阿姨,伸出愛心之手,幫助和山果媽媽一樣需要幫助的人,這樣她就不會草草地了結(jié)了自己的生命。唉,真的是禍不單行呀!山果的父親在進(jìn)行高空作業(yè)時,不小心從架上摔下來了,造成脊椎粉碎性斷裂,生命危在旦夕。醫(yī)生說即使救活也是植物人,最終還是不治身亡,我真為山果捏了一把汗,以后的日子可怎么過呀!年僅十三歲的山果,不得不輟學(xué)承擔(dān)家里的重任,她要照顧重病臥床不起的爺爺、生活不能自理的'奶奶、年幼無知的弟弟妹妹。她曾自卑過、悶悶不樂過,為了家里的生計要獨自一人去新疆打工。后來在湯米陽地呼吁下基金會上的叔叔阿姨紛紛來看望、鼓勵山果,有了叔叔阿姨的幫助,山果又可以上學(xué)了,她也漸漸地高興、樂觀起來了,我相信她一定會做一個對社會有用的人,這個社會真是充滿愛心呀!
和山果相比鐵牛稍稍幸運,但也有艱辛。鐵牛的爸爸媽媽和鐵牛約好了要過一個團(tuán)圓年。真的是事事難料,鐵牛的爸爸媽媽由于工地拖欠工資而回不了家,鐵牛他媽媽說:“鐵牛的爸爸每天頂著嚴(yán)寒,抱著一鋪蓋卷,跟工友們睡在工廠門口,在工地上靜坐絕食,如此討薪七天,老板也不給工資!闭媸强蓯旱睦习,讀到這里我氣憤填膺。
鐵牛因為太想爸爸媽媽了,所以拿了兩百,坐班車去貴陽火車站,但是到了火車站,他看沒剩多少錢了,所以坐火車去浙江找爸爸媽媽的希望破滅,剩下的錢也不夠坐班車返回了,只好流浪街頭。后來他實在太餓了便偷吃了流浪漢們的糧食,流浪漢發(fā)現(xiàn)鐵牛偷吃了自己的食物,便把鐵牛暴打了一頓,后來是醉漢叔將鐵牛從流浪漢惡魔般的“爪”中救出,才得以逃脫。醉漢叔之所以叫“醉漢”,是因為他是生意場上的失意人,回鄉(xiāng)避債,喝酒化愁,所以稱為“醉漢”,后來在湯米陽的幫助下,重新震作了起來。
讀到這里,我真為鐵牛感到可憐,又佩服他的勇敢,和這群山里的孩子相比我們的生活真幸福呀!每天都可以和爸爸媽媽一起生活,吃喝不愁,冷暖有人關(guān)照,有時候我們還不聽家長的話,這真不應(yīng)該呀!
讀了這本書以后,我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力向上。
所以,我也向大家推薦《走,去山那邊看看》這本書,相信你讀了這本書也會受益匪淺的!
讀《在山的那邊》有感優(yōu)秀6
開學(xué)第一天,我們學(xué)的第一篇課文《在山的那邊》。初學(xué)在山的那邊這篇課文時,給了我深刻影響,因為這寫了我小時候?qū)ν饷娉錆M強烈的好奇心。
我想,幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”,而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。
篇課文主要寫:童年經(jīng)驗,對世界對于幼年的作者來說,就是因為放學(xué)后一片寂靜的校園,山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想,對外面的時間充滿了強烈的好奇心。這首詩歌表達(dá)了一種信念,蘊含了一個哲理,詩人以大海比喻理想,用群山比喻困難,用爬山必要重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗,從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉,才能達(dá)到理想的境界。我想,幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”而詩中的這種對“山那邊”的'渴望和幻想。構(gòu)成了我對作者小時候特有秘密——在今天看來還隱秘的影響到了我。
《在山的那邊》使我相信路就在腳下,要靠自己去走,這如文中所說的:“在山的那邊是海,是用信念凝成的!敝挥腥プ,去勇敢地闖才能看到“全新的世界,一瞬間照亮你的眼睛”!
讀《在山的那邊》有感優(yōu)秀7
《在山的那邊》作者渴望看見海,媽媽告訴他:在山的那邊,就是海。于是,作者懷著一種隱秘的想望,爬上了那個山頂,但山的那邊依然是山,作者失望了,開始追尋海(夢想),他憑借著這個信念,終于看見了海,最后,作者告訴我們,只要有信念,只要你很堅定,不動搖,只要你克服了種種困難,你終會攀上這樣一個山頂,而在這座山的'那邊,將會是一個全新的世界,在一瞬間,照亮你的眼睛……
想起一年級的時候,拼音都讀不準(zhǔn),老師告訴我,只要你用心了,就能學(xué)好的,終于,我學(xué)會了,每一張作業(yè)上都印著一個鮮紅的大拇指,我總覺得自己非常自豪。
所以說:人們啊,請相信——在不停地翻越過無數(shù)座山后,在一次次的戰(zhàn)勝失望之后,你終會攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊,就是海呀,是一個全新的世界,在一瞬間照亮的的眼睛……
讀《在山的那邊》有感優(yōu)秀8
讀完《在山的那邊》我明白了一個道理,人生在世必須有目標(biāo)、要有追求。只有有目標(biāo),才會有追求,而有追求,又必須要有夸父追日、精衛(wèi)填海那樣的毅力,加上永不放棄的精神,才能跨過課文中所說的“山”,也就是困難和挫折。才能看見課文中所描寫的那樣——嶄新的`自我,就如看見大海一樣。
這就是我的讀后感,這也讓我明白:成功是用信念加毅力加實干融成的。
讀《在山的那邊》有感優(yōu)秀9
這個假期,我讀了《走,去山那邊看看》這本書:湯米陽離開了城市的喧囂,在鄉(xiāng)下爺爺家開啟了一段別樣的寒假生活。原以為會在山那邊出現(xiàn)各種不適應(yīng),是善良純樸的山果、勇敢機智的'鐵牛、還有膽小怕事的“跟屁蟲”妹珠,以山里孩子獨有的方式,讓湯米陽感受到了完全不同的鄉(xiāng)村生活。
無論城市還是鄉(xiāng)村,我們都在追逐著自己的夢。生活在貧困山區(qū)的孩子,注定比我們艱辛。但是山果和鐵牛,在艱辛的追夢過程中,他們依然堅強與樂觀。他們以山里娃自強不息的高貴品質(zhì)贏得了別人的尊重。
看完這本書,我才發(fā)現(xiàn)自己生在福中不知福!大城市里什么都有,不缺吃不缺穿,只要學(xué)習(xí)就行。而我卻還不知足,經(jīng)常發(fā)脾氣,有時為了一點小事,和父母賭氣爭吵。我是一朵溫室里的花,但不珍惜陽光和雨露;山果也是一朵花,但她是一朵野外的花,遭受著風(fēng)風(fēng)雨雨,但她仍然堅強、樂觀。和她相比,我真的覺得很慚愧,這么好的條件,還覺得是理所應(yīng)當(dāng),沒有用好成績來回報父母。
從今以后,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽話,用好成績來回報老師、父母對我的辛勤教育和關(guān)愛。
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