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海倫凱勒讀后感
更新時(shí)間:2023-12-19 18:09:18
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海倫凱勒讀后感(精品)

  品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的海倫凱勒讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

海倫凱勒讀后感1

  《海倫凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)、感人的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  這本書(shū)記敘了許多教益,這本書(shū)記敘了美國(guó)聾盲女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話(huà),用手指“聽(tīng)話(huà)”并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中,曾受到許多國(guó)家政府的贊揚(yáng)。

  一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn),成了一個(gè)知識(shí)淵博的'人。我讀這本書(shū),常常問(wèn)自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量,難道我們這些健康人就沒(méi)有啟示嗎?不,不是的。這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光

  讀完了這本書(shū),我常常想:海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿(mǎn)的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路,我們一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。

海倫凱勒讀后感2

  昨天,我看完了《生命的奇跡—海倫凱勒的故事》。她那頑強(qiáng)并且不屈的學(xué)習(xí)精神,她那無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)尚,深深打動(dòng)了我的心。海倫生來(lái)之后,非常調(diào)皮。她喜歡在草地上做游戲,喜歡聽(tīng)媽媽講各種童話(huà)故事。

  可美好的生活對(duì)她是那樣短暫。在19個(gè)月大的時(shí)候,海倫突然高燒不退,醫(yī)生診斷后說(shuō)是胃充血和腦充血,已無(wú)藥可救。幸運(yùn)的是海倫沒(méi)有死,但失去了一雙明亮的.眼睛,從此生活在黑暗之中;兩只靈敏的耳朵,從此失去了聽(tīng)力;漂亮的嘴巴不能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌謠,成了一個(gè)又盲又聾又啞的孩子。

  盡管這樣,海倫在沙莉文老師的幫助下,讀完了大學(xué),學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁文。以后,海倫獻(xiàn)身于盲人事業(yè)。人類(lèi)精神的美一旦被認(rèn)識(shí)我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作文在海倫的生活和生活的樂(lè)趣中,海倫給地球上的沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。她告訴我們勇氣和信念的力量是無(wú)窮的。

  我四肢健全,生活在有聲有色的世界里,還有什么困難克服不了呢?新的學(xué)期里一定要以海倫奶奶為榜樣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

海倫凱勒讀后感3

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)前,媽媽給我又買(mǎi)了幾本書(shū),其中1本是《海倫凱勒自傳》,媽媽要求我重點(diǎn)閱讀。

  讀完這本書(shū),我跟媽媽講起了我的讀書(shū)體會(huì):我覺(jué)得海倫凱勒真是一個(gè)偉人,她這樣一個(gè)又盲又聾的人,憑著自己的意志,一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想象的困難,如愿考上了哈佛大學(xué);掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ);成了一位出色的演說(shuō)家、作家;建立了盲人基金會(huì)……這一件件事,放在一個(gè)正常人身上都不是輕而易舉就能完成的,而海倫·凱勒卻成功了。她有著拼搏到底的.勇氣、更有著驚人的毅力,她的一生都是抱著渴望知識(shí)的態(tài)度去汲取知識(shí)。我要學(xué)習(xí)她這種對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求,還要學(xué)習(xí)她在困難面前搏擊進(jìn)取的精神。

  媽媽聽(tīng)了我的話(huà),連連點(diǎn)頭,以贊許的口吻對(duì)我說(shuō):“你能夠看到這一步,媽媽覺(jué)得很不錯(cuò)了,這也是媽媽給你買(mǎi)這本書(shū)的初衷,但媽媽在看了這本書(shū)后,覺(jué)得除了可以看到海倫·凱勒克服困難、取得成功這一面,還可以從另一個(gè)角度來(lái)看,你看一下,在海倫·凱勒的成長(zhǎng)過(guò)程中,她的老師、朋友是不是也起了很大的作用呢?”

海倫凱勒讀后感4

  星期天我去新華書(shū)店看書(shū),看來(lái)一本書(shū)名叫《海倫凱勒傳》,它是我感觸頗深。

  主人公海倫凱勒,她在很小的時(shí)候便雙耳失聰,雙目失明了。但她沒(méi)有被困難嚇倒,在莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),并且通過(guò)自己的努力考上了著名的哈弗大學(xué),完成了學(xué)業(yè)。海倫凱勒還是一個(gè)教育家,她一心一意地為殘疾人服務(wù)。

  其中,最令我感動(dòng)的就是她學(xué)說(shuō)話(huà)的.事了。要知道一個(gè)又聾又盲的人想說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直是天方夜譚。但是海倫她卻學(xué)會(huì)了,她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了這個(gè)障礙,她在莎莉文老師的幫助下,雖然失敗了很多次但最后還是成功了。終于學(xué)會(huì)了一句“天氣溫暖了”這真是一個(gè)奇跡!

  讀完這本書(shū),我在想:像海倫這樣的人都克服了種種困難。何況我這個(gè)身體健康的人呢?我們不是應(yīng)該創(chuàng)造更多的奇跡嗎?有人說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒!

  海倫凱勒是我學(xué)習(xí)的榜樣!

海倫凱勒讀后感5

  今天,我捧起了語(yǔ)文書(shū),深情的讀起了第八課《海倫·凱勒》讀著讀著,我仿佛看到了這一幕幕。

  1880年,在美國(guó),一個(gè)不幸的小女孩誕生了,在他一歲半時(shí),生了一場(chǎng)重病,之后,便雙目失明,雙耳失聰!她——就是海倫·凱勒。小海倫不分晝夜,如饑似渴地,拼命地摸讀盲文,以至于手指磨破了,被摸過(guò)地書(shū)都血跡斑斑,凸出的`字,有些已經(jīng)被滑了,還有的甚至被磨平了!到了十歲那年,小海倫越來(lái)越想說(shuō)話(huà),父母就為她請(qǐng)來(lái)了薩勒老師,小海倫上聾啞學(xué)校告一段落時(shí),回到家,她激動(dòng)地喊了聲“爸爸,媽媽”。便把它父母激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

  讀到這兒,我覺(jué)得自愧不如,海倫·凱勒不但雙目失明,而且雙耳失聰,還那么堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)學(xué)習(xí)以及生活中的各種壓力,她并沒(méi)有向它們低頭,而且還以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了它們。而我呢,平時(shí)面對(duì)一個(gè)小小的困難就退縮了,向它們低頭了,將來(lái)怎么做大事呢?她讀一個(gè)單詞就幾個(gè)小時(shí),而我們呢?別說(shuō)幾個(gè)小時(shí)了,就連三分鐘都不愿意,更何況幾個(gè)小時(shí)呢?

  如果我們用海倫·凱勒地毅力、雷鋒的精神、富蘭克林的執(zhí)著來(lái)對(duì)照我們的一言一行,是絕對(duì)不會(huì)不成為偉人的。

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