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當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編整理的騎鵝旅行記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
騎鵝旅行記讀后感1
今年暑假,我分批讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
原本我沒有指望這本書寫的有多精彩,但是現(xiàn)在,我錯(cuò)了。這本書中有喜、有怒、有哀、有樂。它深深的吸引了我。撰寫這部偉大作品的是來自瑞典的.塞爾瑪·拉格格芙,她是世界上第一位獲得諾貝爾獎的女作家。
這本書講述了小主人公尼爾斯因?yàn)樽约旱念B皮和貪心惹急了一個(gè)小精靈,小精靈為了懲罰他,將他也變?yōu)樾【`。然后一群大雁從天上飛過,騙家鵝們一起到雪山高原去旅行。尼爾斯家里的雄鵝莫頓正準(zhǔn)備飛翔,被尼爾斯一把抱住了脖子。但尼爾斯畢竟是個(gè)小人兒,莫頓遍把他也帶上了天空,和大雁阿卡、雄鵝莫頓、小灰燕鄧芬等等成為了好朋友。
在這次長途旅行中,尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光,也使他增長了不少知識,同時(shí)自己也經(jīng)歷了不少困難,從動物身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。最后,尼爾斯為了拯救即將被媽媽爸爸殺去的莫頓和鄧芬,無奈變成了一個(gè)正常人,再也無法和動物們一起說話,也不能聽懂鳥語,他只能一次又一次擁抱阿卡,擁抱莫頓,然后一次又一次的惆悵。
其實(shí)尼爾斯學(xué)習(xí)到的,我們也可以學(xué)習(xí)。他和鳥群遇到困難不低頭,一個(gè)朋友遇到困難,其他伙伴就會舍身相救。這正是我們需要的團(tuán)結(jié)友愛,也是我們需要的將心比心。
這真的是一本好書!它讓我們學(xué)到了很多。人生路途遙遠(yuǎn),你一定要遇到無數(shù)的磕磕絆絆。但是無論前方的絆腳石有多大,都應(yīng)該想辦法克服。智慧將是我們最有利的武器,只要你敢于嘗試,幸運(yùn)女神一定會站在你這一旁的。
這本書還告訴我們要保護(hù)動物。就像尼爾斯沒有變成小人兒之前,他常常自己家的家禽,所以變成小人兒聽懂動物語言時(shí),沒有一個(gè)動物愿意幫他。在他誠心誠意幫助了阿卡一番后,雁群才慢慢認(rèn)可了這個(gè)小伙伴。所以我們要愛護(hù)動物,如果人與動物能像人與人那樣成為朋友,那該有多好!
騎鵝旅行記讀后感2
童話、漫畫、作文等書曾經(jīng)讓我們愛不釋手,百看不厭。從識字時(shí)候起,我就“吃”了許多優(yōu)秀讀物,大家都叫我“小書蟲”。瞧,我最近又迷上了一本優(yōu)秀讀物,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書的內(nèi)容豐富多彩,扣人心弦。我是百看不厭,這本書主要寫一個(gè)頑皮、不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯,在一次偶然的機(jī)會里,被小精靈變成了一個(gè)小人兒,坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了天空,跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個(gè)美麗的小島度過整個(gè)冬天。尼爾斯常常一個(gè)人偷偷地哭,因?yàn)樗僖沧儾怀扇肆,再也見不到父母了,每次他都安慰自己?jiān)強(qiáng)些,不要害怕,事情總會過去的'。就這樣,尼爾斯跟著阿卡的雁群越走越遠(yuǎn),一路上經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)、有趣的事,看到了美麗的河山和“鶴之舞”。漸漸地,尼爾斯變锝機(jī)智、勇敢、善良和樂于助人了,再也不是以前那個(gè)淘氣、貪玩、愛捉弄人的尼爾斯了。一路上,小動物們都聽聞他的大名,什么事都找小人兒尼爾斯了。時(shí)光悄悄地溜走,轉(zhuǎn)眼間尼爾斯和阿卡雁群在一起兩年了,最后,尼爾斯在阿卡的幫助下又變回了人,可他再也找不到阿卡雁群了,再也聽不懂動物的語言了,這神奇快樂的旅行成了他一生中最美好的回憶。
讀了這本書,我的心久久不能平靜,首先、我非常羨慕尼爾斯能有這么一次充滿神奇的旅游歷程,因?yàn)檎墙?jīng)歷了這次旅程他才得到了生活的錘煉,從而造就了一個(gè)機(jī)智勇敢、樂于助人的尼爾斯。其次、我特別欣賞尼爾斯堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格。笛福說過:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”,尼爾斯雖然身處逆境,但最終能克服害怕、恐懼的心理,并在一次次的磨練中變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來。最后尼爾斯善良、樂于助人的品質(zhì)更是深深的打動了我,他之所以能從一個(gè)頑皮、不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的孩子變成一個(gè)有愛心、懂得幫助別人的孩子,是因?yàn)樗昧私o予是快樂的!
總之,我從尼爾斯身上學(xué)到了很多……也讓我懂得了很多……
騎鵝旅行記讀后感3
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。
書中有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯,另一個(gè)是莫頓,它是一只家鵝,可是另人沒有想到的是,這只家鵝竟然神奇般地飛了起來,馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中,小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命,大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜歡小動物的人改變了對小動物的看法。從這之后,但凡有小動物遇到了危險(xiǎn)或困難,他都不惜一切代價(jià)幫助它們解決。比如:幫助黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐貍斯密爾做斗爭;和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍等。一路上,他們互幫互助,沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到愛的力量,成為了一個(gè)樂于助人,聰明勇敢的好孩子。
尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典,每個(gè)地方都美不勝收,讓人流連忘返。而且他還聽過許許多多奇奇怪怪的傳說,在這些傳說中,他不僅學(xué)習(xí)到了祖國的地理構(gòu)造,礦產(chǎn)資源等很多豐富的`知識,也了解了許多風(fēng)土人情和人們的生活習(xí)慣等等。成為了一個(gè)見多識廣,十分勇敢的男孩。最后,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,恢復(fù)了原來的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡,也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人,讀了這本書后,希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己。(張哲菡)
騎鵝旅行記讀后感4
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩。一天,他因捉弄了小精靈,被小精靈變成了一個(gè)和精靈一樣大小的人兒。這一天,大雁群呼喚他家的雄鵝莫頓一起去旅行,尼爾斯便跳到了鵝背上,請求莫頓帶他走。在旅途中,他救了領(lǐng)頭雁阿卡、一只剛生完小松鼠的母松鼠······一路上,歷盡千辛萬苦,卻也驚喜不斷。我讀的廢寢忘食,被這本書深深感動了。
我被尼爾斯的善良感動:在騎鵝的旅程中,他和大雁們降落到了小卡爾 斯島,那里的羊群一只一只的失蹤。原來,這里有三只狐貍,這些失蹤的羊都是被這三只狐貍給吃掉了。為了抓住壞人,尼爾斯主動為大家守夜站崗,終于在一個(gè)黑夜里,這三只狐貍偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他們走來時(shí),尼爾斯馬上搖醒了一只公羊,齊心協(xié)力把三只可惡的狐貍趕跑了。
我被尼爾斯的勇敢感動了:在旅途中,他不怕辛苦和危險(xiǎn),用小刀將一直關(guān)在籠子里的老鷹高爾果解救了出來。為了報(bào)答尼爾斯,高爾果將他送回雁群,卻不想高爾果和阿卡是許久不見的養(yǎng)母子,盡釋前嫌后,阿卡終于原諒了高爾果,緊緊擁抱在一起。
我被尼爾斯的愛心感動了:在騎鵝旅行的過程中,尼爾斯用聰明才智救了領(lǐng)頭雁阿卡,又讓一只叫米爾斯的狐貍累的'口吐白沫;他又讓一只關(guān)在籠子里的母松鼠和她的四個(gè)孩子見了面,感人的場面讓關(guān)押母松鼠的人類看見了,有所感動,終于,放了母松鼠讓它們母子團(tuán)聚。
俗話說得好:一本好書是一個(gè)好朋友、好老師;一本好書是心靈的指路燈、眼睛、窗口······我非常高興我有這本書,并認(rèn)真的讀了它,讓我感受到了主人公尼爾斯的善良、勇敢、有愛心;非常感謝這本書的作者。
騎鵝旅行記讀后感5
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他是一個(gè)瘦高個(gè)兒,鼻子兩邊長著雀斑,還有一頭淡黃色的頭發(fā)。他不愛讀書,特別頑皮搗蛋,讓父母操碎了心。粗野頑皮的尼爾斯和小精靈搞了一個(gè)惡作劇,小精靈把它變小了,這一切都是他自找的。
尼爾斯家的雄鵝莫頓和大雁一起飛了起來,尼爾斯跳到雄鵝身上,一把抓住它的脖子飛身了藍(lán)天。雞、鵝、貓、牛都不愿意尼爾斯,因?yàn)槟釥査挂郧敖?jīng)常欺負(fù)它們。雄鵝帶他飛走,他十分高興,甚至忘了他變成小人,牲口欺負(fù)他的事情。
在飛行過程中,一直是冤家的雄鵝和尼爾斯,開始了互相幫助。尼爾斯想要開始做好事讓小精靈把他變成原樣,因此性格也慢慢好轉(zhuǎn)了。危險(xiǎn)降臨時(shí),尼爾斯沒有害怕,不顧自己的安危救下了大雁。淘氣的尼爾斯變成了勇敢的尼爾斯。
我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛,要是只想得到,又不愿意付出,是不會交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛,人與自然界的.動物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說:“人類把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個(gè)覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個(gè)安身立命之所!弊x了這段話,我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動物是平等的,人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動物,相反,我們應(yīng)該和動物成為朋友,為動物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,不僅把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過癮,我太喜歡這本書了!
騎鵝旅行記讀后感6
自從我們的班級圖書角開張后,大家的熱情空前的高漲。我也借了一本久聞其名的書籍——《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的.塞爾瑪。拉格洛芙。
這本書的主人公是尼爾斯,他不愛學(xué)習(xí),喜歡調(diào)皮搗蛋。有一次,他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動,希望能找到小精靈,向它道個(gè)歉,求它把自己變成人。他沒有找到小精靈,但他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走,尼爾斯拉住了它。結(jié)果,他們都飛上了天空。于是,尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上,他們見識了很多很多……
讀這本書,你不能不想到人與動物之間的關(guān)系:這本書,以動物的視角揭露了人對動物的殘忍——拿機(jī)槍掃射大雁群,把小鴨當(dāng)誘餌誘捕眾多鴨兒,為自己方便而剝奪無數(shù)動物的家園……
讀這本書,你不能不想到“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览恚耗釥査故莻(gè)愛調(diào)皮搗蛋的孩子,大家都不喜歡他。然而,在他那調(diào)皮搗蛋的后邊,卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂于助人的心。
但是,我最賞識的還是在面臨選擇的時(shí)候,總有一條兩全其美的路,只要你敢于去做——
尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來越深,但他想變回人的欲望也更加強(qiáng)烈了。一天,他無意中得知,只要能將莫頓帶回家,讓它被母親殺掉,自己就可以變回人。有一天,出現(xiàn)了戲劇性的場面:莫頓被尼爾斯的母親關(guān)在了屋里,馬上就要被母親殺掉——它一被殺掉,尼爾斯就會變成人;但這樣,尼爾斯就會失去一個(gè)知己。尼爾斯只有兩條路可走:一是靜觀其變,二是跑去敲門阻止——但這樣,尼爾斯變成小人的事情就會被父母發(fā)現(xiàn),其后果不言而喻。怎么辦?怎么辦?尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門,自己突然變回了人;接著,他又說服母親,保全了莫頓——多好的一個(gè)結(jié)果!
讀這本書,我感覺自己好像在和一位長者談話。它告訴我,用心照顧一個(gè)小生靈,體會到的最美麗的情感不是獲得,而是付出。
騎鵝旅行記讀后感7
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天,腦海中總是浮現(xiàn)出這本書的內(nèi)容。
書里的主人公是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的小男孩“尼爾斯”。在父母外出時(shí)捉弄了一個(gè)小精靈,被變成了一個(gè)不到五厘米的小不點(diǎn),并被家里的大白鵝莫頓帶上了高空,同雁群開始了一段神奇的冒險(xiǎn)之旅,在重重困難中慢慢成長。一路上,尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景,了解了不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗,也遇到各種各樣的事和人,在這次旅途中,他逐漸改正了自己淘氣的'缺點(diǎn),還培養(yǎng)了自己助人為樂,舍已為人的優(yōu)秀品德,變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩,當(dāng)他回到家鄉(xiāng)時(shí),終于重新恢復(fù)成了自己原來的模樣。
讀完這本書,尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理,讓我知道了真正的友誼是什么。友誼就是在互相遇到困難時(shí)為對方排憂解難。在一年級時(shí),教體育的陳老師讓我們跳繩,望著那地上的長繩,我不由唉聲嘆氣,因?yàn)槲也粫K。轉(zhuǎn)過頭看到身后的朋友,頓時(shí)眼前一亮,只見她自信地將繩子握緊,做好預(yù)備動作,然后雙臂擺動起來,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前不停地“跳舞”。一分鐘下來,朋友跳了一百多個(gè)。她看著愁眉苦臉的我,似乎明白了什么,向我走過來,一絲不茍給我講解跳繩的要領(lǐng)。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……在她的認(rèn)真指導(dǎo)下,我慢慢地掌握了跳繩的動作要領(lǐng)。通過一個(gè)星期的努力訓(xùn)練,我的跳繩一分鐘最高紀(jì)錄竟然達(dá)到183個(gè)呢!都是得益于朋友無私的幫助。
讀完這本書,使我懂得了只要每個(gè)人都有愛心、有責(zé)任心、善良、樂于助人,我們的世界就會變得更美好。
騎鵝旅行記讀后感8
從前,有個(gè)頑皮搗蛋的男孩尼爾斯獨(dú)自坐在家中看書,發(fā)現(xiàn)了突然出現(xiàn)的小狐仙后,給了小狐仙一個(gè)惡作劇,結(jié)果被小狐仙施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人,還能聽懂動物的語言。隨后,他想找小狐仙道歉,讓自己變回原來的模樣,便向家里的動物尋求幫助?墒且?yàn)槟釥査挂郧敖?jīng)常欺負(fù)他們,所以動物們都幸災(zāi)樂禍,不愿意幫助他。后來他為了不讓雄鵝和大雁們一起飛走,便扒住了雄鵝,可誰知自己也被雄鵝帶得飛上了天空。
聽說50,后來大爺們發(fā)現(xiàn)了尼爾斯,并要求尼爾斯馬上離開。好在雄鵝莫頓幫他求情。因此,尼爾斯很不爽。后來,狐貍捉住了一只大雁。你而是為了證明自己,便用盡全力追上狐貍,救出了大雁,并將狐貍耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),獲得了大雁們的認(rèn)可。隨后尼爾斯還幫助灰老鼠守住了家園,深受動物們的信任和喜愛。
后來,大雁門偶遇山羊,山羊向大雁們訴說了當(dāng)前的'困境:在晚上,有的時(shí)候討厭的狐貍會來騷擾他們。后來,在尼爾斯的幫助下,雄山羊狠狠教訓(xùn)了可惡的狐貍。接著,大雁們繼續(xù)飛行,在一個(gè)叫索耐爾布的地方,尼爾斯被一群殘暴的烏鴉抓了。原來,這都是那只狐貍斯米爾搞的鬼。但是尼爾斯沒有屈服,他以迅雷不及掩耳的速度殺死了烏鴉頭領(lǐng)。其他的烏鴉正要攻擊尼爾斯,你鑰匙打開了,裝著金幣的罐子,把其他烏鴉都吸引了,才得以脫身。再后來,尼爾斯不小心落入熊掌,險(xiǎn)些死掉。后來在跟公熊談判的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)獵人正要向公熊開槍,便趕忙提醒,救了公熊一命。
后來,米爾斯回到了大雁群中繼續(xù)向北飛。途中,雁群頭領(lǐng)阿卡收養(yǎng)了一個(gè)悲慘的小雕高而果。漸漸地,高二果已經(jīng)把自己當(dāng)成了一只大雁。后來因?yàn)槠渌麆游锏某靶Γ郀柟浅鈶嵉碾x開了雁群。但沒多久,高爾果被關(guān)進(jìn)了公園的籠子里,恰巧尼爾斯也在那個(gè)公園。后來,用了幾天幾夜的時(shí)間,尼爾斯弄斷了籠子,將高兒果救了出來。高爾夫重獲自由后,將尼爾斯送回到了雁群中。
騎鵝旅行記讀后感9
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒,以后和白鵝馬丁,還有雁群一起飛過雄南平原,額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。
主人公——尼爾斯,他是一個(gè)大約十四歲的小男孩,不喜歡讀書,還懶得要命,他調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動物。后來被小妖精變成了一個(gè)拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝,跟著大雁周游全國。做了許多許多的好事,最終成功的恢復(fù)了原樣。
白鵝馬丁,一只年輕的白色雄鵝,禁不住大雁的呼喚,萌發(fā)了長途旅行的念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空,開始了奇妙的旅行。
大雁阿長,一只多歲的領(lǐng)頭雁,她非常高傲,但很善良,熱心地幫助別人,在雁群中有很高的聲譽(yù),非常的受大雁的尊敬。
狐貍斯米爾,一只特別狡猾、無惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁,但是尼爾斯多次幫助大雁,使他的計(jì)劃一次又一次的落空。
還有愚笨的貂,溫柔體貼的`小灰鵝細(xì)絨,殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆,被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅,聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基,“通信鴿”信鴿阿加爾,可惡的美伊和金眼,強(qiáng)壯的小鷹格爾戈。
讀了這個(gè)故事我想起一句名言幫助別人,快樂自己。
我們身邊也有許多這樣的事情,有一次我在學(xué)校里路過四年級辦公室,看見了一位年輕的女教師,她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著,“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來,我趕緊把本子撿起來遞給了老師。老師感激的說:“小同學(xué),謝謝你!”一瞬間,我的心里變得暖洋洋的。
。椭说母杏X真好!
騎鵝旅行記讀后感10
德國詩人歌德曾說:“讀一本好書就像與一位高尚的人談話!睍褪橇紟熞嬗,將知識與為人之理傾囊詮釋。
這本書是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫的著作。這本書講述了不愛學(xué)習(xí)、好吃懶做,調(diào)皮搗蛋的尼爾斯因捉弄小狐仙而被變成了一個(gè)小人兒。無助之下,與家鵝以及一群大雁飛向拉普蘭……
在路上,尼爾斯體會到了助人為樂的樂趣:救雁群,幫助古城里的動物,營救小松鼠。歷經(jīng)了千辛萬苦之后的某一天,在家門口遇到了自己的父母,變成了正常人。經(jīng)過了時(shí)間的洗禮與雁群的幫助,不再受人討厭,行為習(xí)慣發(fā)生了巨大的改變。由動作遲緩、說話無力,兩眼呆滯變成行動輕快、言語干脆利落、目光炯炯有神。這書將北歐美麗的自然風(fēng)物與人物心靈的陶冶巧妙的熔于一爐,令我印象深刻。
這本書極富哲理,告訴我們要富有愛心,多多幫助身邊的人;要有智慧,勇敢地面對困難;要有責(zé)任心,竭盡全力去做好每一件事;要保護(hù)動物,人與動物和諧共處。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”如書中的.尼爾斯一樣,就在這個(gè)寒假,親身經(jīng)歷的冬令營讓我對這些道理有了更深刻地認(rèn)識。聽輔導(dǎo)員說外國語的學(xué)生們起早貪黑,勤奮刻苦;看見他們午飯間隙,手持資料、爭分奪秒地勤奮學(xué)習(xí)。體育鍛煉、戶外拓展時(shí),讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)、互相幫助的重要性。這些經(jīng)歷使我腦海中浮現(xiàn)出“與越優(yōu)秀的人在一起,你才能變得更優(yōu)秀”,“現(xiàn)在吃得了學(xué)習(xí)的苦,日后方能少吃社會上的苦”等等金句,它們不斷地激勵我向著既定目標(biāo)自我約束、自我激勵、自我超越、勇往直前!
這本書不僅讓我領(lǐng)略到了瑞典的高山河流,綠林碧原,聆聽了許多動人的古老傳說,也讓我懂得了為人處事的道理。書,尤藥也。美哉!
騎鵝旅行記讀后感11
今年寒假,學(xué)校給我們每位老師發(fā)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,算是給我們的新年禮物吧,也借此培養(yǎng)、熏陶我們的童心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品,作者是瑞典的著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生,而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精,結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂的.優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。
讀此書的時(shí)候,我體會到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅(jiān)持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機(jī)智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人……在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。
讀了這本書使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,終會有成果的!我們的教育工作也是這樣,遇到困難與挫折,我們要像尼爾斯那樣,堅(jiān)持不懈、持之以恒,運(yùn)用智謀與策略,戰(zhàn)勝困難。這本書給我很多的啟迪,可以讓我在今后的教育生涯中受益匪淺,讓我更深刻地領(lǐng)悟到了朋友之間、師生之間的親情和友誼。
騎鵝旅行記讀后感12
看到題目的你,相信有很多問號,你可能會想:鵝不是在河里游來游去的嗎?怎么還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎么還會飛呢?你會覺得不可思議,但她在瑞士女作家塞爾瑪。拉格洛芙的筆下就是這么一只會飛的鵝。
這部書的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑,但經(jīng)常會搞一些惡作劇,一天因得罪小狐仙并戲弄他,得到了懲罰,變成了一個(gè)像拇指蓋大小一樣的小矮人。
一開始尼爾斯不相信他,變成了一個(gè)小矮人,并安慰自己,可結(jié)果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙,但尋找的過程中,受到了家畜的攻擊,原因只能怪尼爾斯以前對他們不好,經(jīng)常戲弄他們,調(diào)侃他們。這時(shí)一群大雁從天空中飛過。家鵝莫頓,看見他們在呼喊自己,也跟著那群大雁飛了起來。而尼爾斯跟著莫頓,摟著他的脖子也飛了起來,在飛行中,尼爾斯認(rèn)識了一個(gè)好朋友—阿卡。阿卡是領(lǐng)頭雁,她對尼爾斯有很大感情,當(dāng)每次尼爾斯遇難時(shí),她都會幫忙。
尼爾斯雖然愛搞惡作劇,但心地非常善良,在與雁群相處的過程中,他也在慢慢改變,最終變成一個(gè)好孩子。
同學(xué)們,在我們的`生活里有一些獨(dú)特的人,比如學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)異,脾氣火爆,與人交惡,少有朋友,但在學(xué)校的教導(dǎo)下,他由內(nèi)而外的改變使得他提高了學(xué)習(xí)成績,改善了自己的態(tài)度,更重要的是跟同學(xué)們擁有了深厚的友誼,他像尼爾斯一樣,經(jīng)過不斷的努力改變了自己,使自己向著更好的自己奔走,而這種知錯(cuò)就改的精神更是值得我們學(xué)以致用,成全一個(gè)更好的自己。
我們要像主人公尼爾斯一樣做一個(gè)能夠認(rèn)清自己的缺點(diǎn)并取長補(bǔ)短完善自我的人。
騎鵝旅行記讀后感13
合上《騎鵝旅行記》的書頁,我的心久久不能平靜。變化是生命的真諦,是成長的本質(zhì)。是變化,讓我們更加靠近最好的自己,助我們素履前往心之所向,在紛亂之中求寧靜,在思索之中求真理。
《騎鵝旅行記》中的尼爾斯也在書中變:從前的他調(diào)皮搗蛋,貪玩任性,經(jīng)常戲弄小動物。偶然的一次機(jī)遇,因?yàn)樗媾【`,從而變成拇指大般的.小人,隨后他騎在雄鵝莫頓的身上,和一群大雁開啟了一場旅行。在旅途中,他得到鍛煉,最終變成了一個(gè)勇敢,有擔(dān)當(dāng),富有愛心和有正義感的小英雄。
讀完《騎鵝旅行記》,我像一輛滿載而歸的火車。這輛火車上承載著智慧,善良,寬容,真誠,友善,不怕困難等美好品質(zhì)。
除了尼爾斯,書中的動物們也讓我領(lǐng)會到了許多:頭雁阿卡,向我傳授了,作為班長要有智慧,應(yīng)該擔(dān)起“領(lǐng)頭雁”的責(zé)任,時(shí)時(shí)刻刻不忘保護(hù)班集體,不讓班級受到“天敵”的影響,并且要讓班級成為一個(gè)有實(shí)力,有擔(dān)當(dāng),有頭腦,團(tuán)結(jié)互助的群體;雄鵝莫頓,讓我知道了,“萬事開頭難”,只要肯堅(jiān)持到底,什么事都能成功。做人要有義氣,要學(xué)會寬容。人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但我們要給機(jī)會,讓他改正;小灰雁鄧芬的故事,讓我懂得了,人心難測,我們要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆警惕之心。即使再親近的人,也可能心懷鬼胎,不能輕信別人的話,要保護(hù)好自己,以免掉入別人的圈套……
這本書還為我們呈現(xiàn)了一幅幅大自然美麗的畫卷,讓人心馳神往。
同時(shí),這本書還講述了人類與動物的關(guān)系。貪婪的人類,為了滿足自己,不斷的侵略動物們的領(lǐng)地,亂砍濫伐,建造工廠,讓動物們無家可歸。我想我們在滿足自己欲望的同時(shí),也應(yīng)為動物們著想,還它們一個(gè)立足之地。我們一旦打破自然規(guī)律,后果將不堪設(shè)想。
生活如海,變化作舟,讓我們乘舟追尋心之所向;生活如山,變化作徑,讓我們循徑奔向巖頂?shù)拿谰啊?/p>
騎鵝旅行記讀后感14
今天,我有幸拜讀了【瑞典】塞爾瑪·拉格洛英的著作《尼克斯騎鵝旅行記》。
這本書主要講的是講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。他漸漸的養(yǎng)成了主動幫助別人的好習(xí)慣。
《尼克斯企鵝旅行記》的結(jié)尾,尼克斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼克斯、大雁以及書中的一切“告別”了。但是,樂于助人的尼克斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,我是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了的。
讀了這本書,我的心久久不能平靜,就像大海里的.波浪一樣起伏不平,心中有太多的感慨。首先、我非常羨慕尼爾斯能有這么一次充滿神奇的旅游歷程,因?yàn)檎墙?jīng)歷了這次旅程他才得到了生活的錘煉,從而造就了一個(gè)機(jī)智勇敢、樂于助人的尼爾斯。其次、我特別欣賞尼爾斯堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格。笛福說過:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”,尼爾斯雖然身處逆境,但最終能克服害怕、恐懼的心理,并在一次次的磨練中變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來。最后尼爾斯善良、樂于助人的品質(zhì)更是深深的打動了我,他之所以能從一個(gè)頑皮、不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的孩子變成一個(gè)有愛心、懂得幫助別人的孩子,是因?yàn)樗昧私o予是快樂的!
總之,我從尼爾斯身上學(xué)到了很多……也讓我懂得了很多……
騎鵝旅行記讀后感15
故事的開始是一個(gè)名為尼爾斯?豪格爾森男孩兒,在周天早晨因得罪小精靈而變小的。
這本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。故事中的男主尼爾斯生性頑皮,因得罪了小精靈,而變成拇指大小的小人,后來他騎上大鵝莫頓,并和大雁阿卡一同走南闖北,一直到拉普蘭省。
在這次奇異的漫游中,尼爾斯不僅看到了祖國的大好河山,增長了知識,認(rèn)識了新朋友,聽到了許多故事,更是結(jié)交了“好品質(zhì)”這位良師益友。雖然狐貍一路上跟蹤雁群,一次次找大雁麻煩,但他們最后取得了成功。他們能成功離不開真摯的友誼,離不開無限的智慧,更離不開自信和堅(jiān)持,還有勇氣,這些要素讓他們成為了正義、勇敢的人、動物。
古往今來,許多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些好朋友的幫助下取得了成功。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí),曾百次失敗,被人譏笑,但還是成功了,靠的就是這些好朋友。
讀完這本書后,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我七歲的夏天,我在地里捉到一只螞蚱,我用線栓住它的腿,晃來晃去,直到我玩膩了,想放它一條生路時(shí),這只螞蚱已經(jīng)承受不住我的`虐待,死了!我的這個(gè)行為和從前那個(gè)虐待動物,絲毫不考慮動物感受的尼爾斯又有什么區(qū)別呢?我不由得臉紅了。在日常生活中,我們也常?吹脚按游锏氖虑。比如遇到不順心的事,就對小貓小狗又罵又打,沒有考慮過它們的感受。尼爾斯是被小精靈糾正錯(cuò)誤的,但現(xiàn)實(shí)生活中是沒有小精靈的,所以,我們只能自己改正,從而愛護(hù)小動物。
結(jié)尾是男孩兒變大于大雁告別,他的眼里滿是不舍,心里無比惆悵。
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