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認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎大家分享。
窗邊的小豆豆讀后感1
小豆豆原來是一個調(diào)皮、搗蛋的小女孩,她在原先的學(xué)校里,她上課經(jīng)常把桌子的蓋子打開又合上、打開又合上,反復(fù)的打開又合上;有一天,她上課的時候站在窗戶底下,把表演的節(jié)目的叔叔叫到教室里表演一個節(jié)目;另有一天,她在窗戶底下蹲著跟燕子說話;還有一次,老師讓同學(xué)們畫國旗,她卻畫到了桌子上,怎么擦也擦不掉……。后來因為她嚴(yán)重影響其他同學(xué)上課,所以被學(xué)校開除了。
轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園后,她經(jīng)常做出一些冒險的事,她的錢包掉到廁所里,她把里面東西都挖了出來,錢包也沒有找到,校長看見后,讓她弄完后把所有東西放回去;有一天她單手掛在樹上,校長看見了問她在干什么,她說她看見牛肉每天被掛在樹上,今天我也想當(dāng)一次牛肉……。校長每天中午都問同學(xué)們都把“山的味道”和“海的味道”帶來了嗎,原來校長不想讓同學(xué)們偏食。
這篇故事告訴了我們小豆豆原先很調(diào)皮搗蛋,但她來到巴學(xué)園后通過同學(xué)們及老師的幫助和自己的努力,成為一位有禮貌懂事,幫助大人干活的好孩子。
《窗邊的.小豆豆》讓我深深明白:只有樂觀、自信地面對生活、迎接挑戰(zhàn)我們才能一步步地向成功邁進。做任何事情我們都應(yīng)該堅持不懈,否則將一事無成。我們應(yīng)該向小豆豆學(xué)習(xí),一點一滴的改掉自己的壞毛病。
窗邊的小豆豆讀后感2
這個暑假我讀了一本書,這本書就是全國暢銷書《窗邊的小豆豆》。他真實地記錄了日本作家黑柳徹子美好的童年往事,有一個兒童的口吻,展現(xiàn)了一個純真、有趣的世界。
《窗邊的小豆豆》主人公是一個名叫小豆豆的俏皮蛋,講述了她從一個“壞學(xué)生”變成一個專注認(rèn)真的好學(xué)生的過程。
如果說小林先生的做法和巴學(xué)園的教學(xué)制度改變了小豆豆的一生,那么小豆豆自身的努力則決定了她的一生。老師的引導(dǎo)對于孩子未來的成就固然重要,但最為重要的還是自己的努力。小豆豆屢遭挫折卻熱情不減,每次失敗總不垂頭喪氣。她身上有閃著光芒的可貴品質(zhì),那就是堅持不懈、樂觀向上。從她表現(xiàn)中,我知道了什么是堅持不懈、樂觀向上。從她表閑中,我知道了什么是持之以恒,什么是鍥而不舍。那是春筍破土而出的`信念,那是水滴石穿的韌勁。她讓我明白了成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天分。
沒有誰的成功是偶然的,那些成功開放的花兒,必然被灌注了種植者的汗水與心血,才會如此茁壯的成長。正如冰心所寫:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的美麗!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!毙《苟拐虿恍概,而取得今天的成就輝煌,天道酬勤,付出更多的汗水與心血,才會得到更為豐厚的回報。
努力,永遠不晚。
窗邊的小豆豆讀后感3
我讀過一本書,叫《窗邊的小豆豆》,這本書主要講了五顆小豆豆的故事。前四個小豆豆的夢想是環(huán)游世界,而最小的豆豆的夢想不一樣,它的夢想很簡單,就是能夠幫忙別人。
五顆小豆豆被一個小男孩當(dāng)作彈弓“子彈”,發(fā)射到不一樣地方,它們的夢想由此破滅。幸運的是第五顆小豆豆被發(fā)射到一個窗臺附近的小花池里,這個家里住著一個生病的小女孩,小女孩從來不愿下地走動,小豆豆明白后,就想為小女孩做點什么,它努力地發(fā)芽,拼命地生長,很快長到窗臺邊,引起小女孩的注意。以后小女孩每一天都走到窗前看小豆豆,而小豆豆呢,每一天都以最快的速度生長,為的就是讓小女孩每一天都感覺到它的變化,就這樣,小女孩每一天都很開心,慢慢的,小女孩的病好了,小豆豆十分十分的`開心。
這讓我想起一件事,記得去年一天晚上,爸爸出差了,媽媽發(fā)高燒,我讓媽媽去吊水,媽媽不放心我一個人在家,怎樣也不肯去,沒辦法,我就不停地用冷水給媽媽擦臉,用冷手巾敷在她的額頭上,給她喝水,事后還打電話告訴爸爸。爸爸夸我長大了,我聽了心里美滋滋的。
同學(xué)們,你們是不是也想和小豆豆一樣,用自我的力量去幫忙別人?記住,讓別人開心,自我也會歡樂。
窗邊的小豆豆讀后感4
暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。書中的主人公小豆豆,就是本書的作者黑柳徹子。它講述了作者上學(xué)時的一段真實的故事。作者因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里的“壞學(xué)生”小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的好孩子。
在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆在游泳的時候都是光著身子的,媽媽讓她帶了游泳衣,她不穿,又怕回家被媽媽罵,就在游泳衣上澆了些水,回家好向媽媽交待。再比如:小豆豆的錢包掉到廁所里了,她就把糞坑的'東西全撈出來,堆成一座“小山”。 小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在、無拘無束!鞍蛯W(xué)園”里的一切新鮮動人的場景都令人羨慕。直到最后巴學(xué)園被燒,小豆豆也不想離開老師。最終還盼望著什么時候能再和老師見面。
讀到這里,我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林校長,因為他們很了解我們內(nèi)心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。書中的小林校長還是一個理解孩子、熱愛孩子的人,他對小豆豆所做的那些不同尋常的事情,都能寬容以待。
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能跟小豆豆一樣,在一個快樂,自由的環(huán)境中成長。
窗邊的小豆豆讀后感5
讀完《窗邊的小豆豆》,我認(rèn)為里面的主人公小豆豆很可愛,很天真,想法絕對在“巴學(xué)園”是獨一無二的。
你知道為什么這本書的題目是《窗邊的小豆豆》嗎?不知道吧!是因為本書里有一篇就叫窗邊的小豆豆。
當(dāng)我看到這一篇時,我腦中也浮現(xiàn)出了一個問題:為什么這一篇的題目和這本書的題目一樣呢?我?guī)е@個問題讀這一篇,去尋找問題的答案。我讀啊讀啊終于讀完了,這一篇主要講的是學(xué)校要開除小豆豆,因為小豆豆實在是太不聽話了,她上課時老把學(xué)校的桌子里的蓋子開開關(guān)關(guān)的,看的年輕的`女老師眼花繚亂。如果小豆豆只有這一個缺點,學(xué)校就不開除她了,她還有兩個缺點,第二個就是上課是不老老實實地坐在自己的座位上認(rèn)真聽講,卻跑到學(xué)校的窗戶上跟宣傳藝人打招呼,還讓宣傳藝人到教室里表演一段。第三個缺點是站在窗戶旁邊跟燕子打招呼,學(xué)校憑這三個缺點才把小豆豆開出的。因此,我最喜歡這一篇了,因為這一篇的小豆豆活潑、可愛、天真、美麗。我想是因為作者也喜歡這一篇,才把這一篇的題目設(shè)為這本書的題目吧!
作者把自己小時候的故事寫得很有趣、生動、形象,我一定要向她學(xué)習(xí)!
窗邊的小豆豆讀后感6
今天我讀了窗邊的小豆豆這本書,是我感受頗深。這本書講述的是一個女孩在學(xué)校里不聽從老師的管教,整天惹是生非,因淘氣而被退學(xué),他的母親隱瞞了實情,將他送到了巴學(xué)園,在那里他得到了很多人的認(rèn)可。在小林校長的指導(dǎo)下,他變成了一個好孩子。
這本書告訴我們不要只看一個人的缺點,也要看一個人的'優(yōu)點,當(dāng)一個人犯錯時,我們不能一味的批評他,要用心跟他交流去勸告他,語氣平緩。小林校長懂得尊重他人,同樣這樣也是尊重自己。
每一個孩子都不是無能的,他們都有自己的優(yōu)點。我們要看清楚他們的優(yōu)點,細(xì)心告訴他缺點,讓他改正,是人都有缺點。但我們要接受他人的意見。世界上根本沒有壞學(xué)生,不要憑一面去批評他人。只是有些人生來就好動好玩,所以這些人我們更應(yīng)該去關(guān)照他,教育他。不然你一味的批評只會始他更加有一種逆反心理。通過這本書讓我懂得了,看清別人的優(yōu)點,幫助別人改正缺點,這是每個人都要做的。不能因為別人的缺點,而卻鄙視那個人,這樣做是不行的。我們要互相學(xué)習(xí)。世界上沒有完美的人。人人都有自己的不足之處。我們要從別人的好方面入手去讓他改正壞的方面。
窗邊的小豆豆讀后感7
我第一眼看《窗邊的小豆豆》,就好像被捉了進去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人小豆豆已經(jīng)和我成了好朋友。今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實故事。作者因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。 書中的小林校長,給我留下了深刻的.印象。他是一個教育有方的人,他使小豆豆從一個“壞孩子”變成一個好學(xué)生。這是因為小林先生非常關(guān)心、了解她,他的關(guān)愛打動了小豆豆;因為從來沒有一個人耐心地聽小豆豆說四個多小時的話,小林校長竟然一點不覺得煩,并不時還會問:“然后呢?”,這讓小豆豆像遇到了知音般感動我雖然沒有像小豆豆那樣幸運,但是我有一個像小林校長一樣的媽媽。無論我做錯什么事,媽媽都會非常耐心地教育我,關(guān)愛我。我也是一個非常幸運的孩子!
巴學(xué)園是一所充滿快樂和自由的學(xué)校,我真羨慕不已。我羨慕淘氣的小豆豆碰到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長,羨慕她能進入這樣一所與眾不同的學(xué)校學(xué)習(xí),羨慕在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我們也能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)那該多好啊!
窗邊的小豆豆讀后感8
相信每個人都至少讀過一本好書,而書往往是連接知識的海洋的道路,假如知識是一片遼闊的海洋,那書就是在茫茫大海漂流的小舟,一直無窮無盡地漂流著,多讀一本好書等于多開闊一片海洋,但是,那本《窗邊的小豆豆》使我終身難忘。
這本書講了小豆豆第一次上一年級就被退學(xué),而小豆豆完全不知情況,跟著媽媽來到了世界上最快樂的學(xué)校——巴學(xué)園。小豆豆認(rèn)識了一名最懂得孩子的心的校長——小林中志。而小豆豆剛來學(xué)校就和校長說了整整四個小時時間的話,對于剛剛上一年級的小豆豆卻是一件很難的事,而校長卻從來沒有一次不耐煩,雖然小豆豆語言還不是很精練,但是校長還是認(rèn)真地聽完小豆豆的每一句話,直到小豆豆說完話,校長立馬把小豆豆入取了。巴學(xué)園的上課方式和其他學(xué)校也完全不一樣,其他學(xué)校都有固定的課程,而巴學(xué)園是按孩子們自己的意愿來自學(xué)的,如果上午學(xué)得好,下午就可以集體去散步,每個孩子都在不知情的情況下學(xué)會更多的`知識,使每個孩子都在學(xué)校中快樂成長,每個孩子將成長得更茁壯、幸福。
書,是人類通過懸崖峭壁的階梯,是通過茫茫大海的小舟,還是打開智慧之門的金鑰匙,多讀書,多積累,多經(jīng)歷,多交流,每天進步一點點,讓我們在茫茫書海中暢流,多讀一本好書吧!
窗邊的小豆豆讀后感9
讀了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》深有所感,作者能從一個被學(xué)校開除的頑皮小學(xué)生,而成為日本著名作家著名電視節(jié)目主持人,都跟她在巴學(xué)園的學(xué)習(xí)有關(guān),都跟小林校長獨特的教育方式有關(guān)。就向他說的無論哪個孩子,當(dāng)他出世的時候,會受到很多影響,有來自周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。他的卻做到了這一點?上О蛯W(xué)園在1945年的東京大空襲中被燒毀,要不我們也能夠看一看電車教室是什么樣
小林校長獨特的教育方式直得我們借鑒,他能讓同學(xué)們在玩耍求學(xué),并理解教育,給了同學(xué)們做什么事情都要信心相信自我必須能做好的自我是最棒的它能針對同學(xué)們的優(yōu)缺點加以教育就像有的同學(xué)不善言詞,他能夠在飯后鼓勵他開口說話,并且是想說什么都行,他給了同學(xué)們做什么事情都要有信心,如果是優(yōu)點就加以發(fā)揚如宮崎君英語很棒,他能夠教其它的小朋友。讓同學(xué)在歡樂的氣氛中學(xué)習(xí)。能讓身體有缺陷的同學(xué)沒有自卑的心理。
小林校長獨特的'教育方式引導(dǎo)著同學(xué)們,在勞動中學(xué)習(xí)。他能夠讓一個,農(nóng)民去教同學(xué)理解做莊稼的辛苦,明白珍惜自我的勞動成果。
我也想成為巴學(xué)院的一員,在學(xué)習(xí)中歡樂的成長。
窗邊的小豆豆讀后感10
利用雙休日的空閑時間,我讀完了媽媽推薦的《窗邊的小豆豆》。
這本書是日本女作家黑柳徹子寫的,主要敘述了作者因太淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了不可思議的`新學(xué)!蛯W(xué)園。在校長小林宗作的愛護和教導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都接受的好孩子。
讀完了這本書,我覺得小豆豆是個很有愛心的孩子。有一次,小豆豆在車站門口發(fā)現(xiàn)了一個年輕的大哥哥在賣“健康樹皮”。據(jù)說咬一口覺得苦,就說明生了病;如果咬一口覺得不苦,就說明很健康。于是,小豆豆就買了一塊,自己咬一口,又給了校長、同學(xué)、甚至路邊的野狗咬,發(fā)現(xiàn)大家都很健康,她十分高興。雖然任何人咬這塊樹皮,都不會覺得苦,但從中可以看出小豆豆很關(guān)心他人。
當(dāng)然,要讓一個一年級就退學(xué)的孩子成為作家,正是因為這個學(xué)校的老師十分關(guān)心、了解小豆豆,在小豆豆來到巴學(xué)園之前,從來沒有人像小林校長一樣耐心地聽她講四個小時話。課件小林校長是多么關(guān)心小豆豆。而且,校長的教育也別出心裁。為了讓學(xué)生不挑食,他要求學(xué)生們每天帶來不同的“山的味道”、“海的味道”。于是,同學(xué)們都試吃了各種各樣的菜,開始變得不挑食了。
這本書告訴了我們一個道理:每個孩子都具有良好的品質(zhì),要把它們發(fā)揚光大,讓孩子成為一個有個性的人。
窗邊的小豆豆讀后感11
我掃視著書架,挑選著。哈!就你了,《窗邊的小豆豆》!
我也看了很多書,有《狼王夢》《科學(xué)實驗王》等,但是我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》,四年級時,我第一次看到了有趣的封面,從此,我愛上了《窗邊的小豆豆》。我翻開書,闖進了一個小豆豆讀書的生活。人物有小豆豆和他的媽媽等,第一篇主要寫了小豆豆要轉(zhuǎn)學(xué),在轉(zhuǎn)學(xué)的過程中,遇到了許多事。他看見了售票員,還有唱歌的老大爺。
記得文中有一篇情節(jié),小豆豆在學(xué)校的操場上不小心把別人的水杯弄壞了,他走到老師面前,把事情說給了老師聽,老師生氣的不得了。她帶著老師走到了杯子旁邊。這種事情我深有體會,因為樓道里我拿著籃球,我用力一扔,不小心把五二班的`班牌弄壞了,突然間我的心跳像是停止了一樣,我緊張的走到老師辦公室,把事情都說給了老師聽,老師知道后火冒三丈,我的頭掛下了冷汗,我?guī)е蠋煹轿宥嗝媲埃蠋熆匆娏苏f:“怎么辦?”我一聲不吭。
過了一會兒,蔡老師走了進來,生氣地把我叫到您面前,您對我說:“你知道班牌一個多少錢?”我說50,老師說不夠,70,老師又說不夠,我問老師多少錢,您對我說90元一個,我心里很難受,但是我把班牌弄壞了就是要賠償,雖然我不舍得把錢用在班牌上,但是錯了就是錯,知道了這件事,下次我再也不會放錯了,這個世界上沒有后悔藥。
雖然老師很生氣,但是老師還是原諒了我。
窗邊的小豆豆讀后感12
初讀《窗邊的小豆豆》,是四年級的時候,那時我覺得這本書非常有趣,他深深地吸引著我。我迫不及待地翻開書的第一頁,瀏覽了第一個故事,看著看著,我忍不住發(fā)笑,因為小豆豆既想當(dāng)這個,又想當(dāng)那個,那時的她特別天真。
這本書的作者:黑柳徹子,她回憶自己童年時寫得一本書。
這本書主要講:小豆豆因為太淘氣了,被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小豆豆在小林校長的特殊引導(dǎo)下,在常人眼下是個淘氣包的小豆豆,漸漸變得乖巧了
說心里話,我非常羨慕小豆豆的新學(xué)!鞍蛯W(xué)園”,因為學(xué)校里的教師是用廢舊的電車改裝而成的。并且調(diào)皮搗蛋的'小豆豆碰到了一個超級超級棒的小林校長,他可以耐心地聽六歲上網(wǎng)小豆豆將一些亂七八糟的話題,聽了整整四個小時而不打呵欠。由此我想到我們學(xué)校。我們學(xué)校雖然也非常美,我們也很喜歡,但是比起巴學(xué)園那用電車改裝的教室,我們的教室就變得無趣了,我們的校長也是那么和藹可親,可我想:我們的校長應(yīng)該不會像小林校長那樣聽我們滔滔不絕地講一些亂七八糟的事情。所以這樣一切都會變得那樣平淡,不像巴學(xué)園那樣,這個校園都洋溢著樂趣、充滿著新奇。
但是非?上В瑩碛行《苟箽g樂記憶的巴學(xué)園,卻被美國飛機在東京投下的炸彈,給炸毀了。
《窗邊的小豆豆》這本書是我最喜歡的書之一,在這本書里,我會跟著她傷心而哭泣,跟著她快樂而歡喜,總之這本書的一切都是真的,這就是真正的童年。
窗邊的小豆豆讀后感13
從剛識字到現(xiàn)在,我讀過的書很多,但我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》。 在這本書中,我認(rèn)識了巴學(xué)園一年級那九個純真、善良而在別人眼里怪怪的孩子們,認(rèn)識了一位偉大的母親,還認(rèn)識了和藹可親的小林校長。 這本書講述了作者——小豆豆因為淘氣被學(xué)校退學(xué)后來到巴學(xué)園生活的`親身經(jīng)歷。她在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,從一個別人眼中怪怪的壞孩子變成了大家都有能接受的好孩子。 讀了這本書,我覺得:對小豆豆的成長起著重要作用的人,首先是她的母親。想想,如果她的母親不是隱瞞了退學(xué)這件事,而是回家狠狠地揍了她,小豆豆該是多么的沮喪!能擁有這樣的母親,她很幸運。
其次就是小林校長,他不停地對小豆豆說:“你真是好孩子”。這句話一直激勵、支持著她,如果沒有進入巴學(xué)園,沒有見到小林校長,恐怕無論小豆豆做什么,她永遠都會是別人眼里的壞孩子,日本就會少了一個著名的作家,聯(lián)合國兒童基金會就會少了一位親善大使,而我們就不會看到這本書了。 讀了這本書最使我難忘的就是小林校長經(jīng)常說的:“你們大家都是一樣的”。 是啊,無論我們窮還是富,無論如何丑還是美,我們都是一樣的,都是可愛的孩子,所以,敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽們,請你們多對我們說一些“你真棒”、“你是個好孩子”好嗎?你們要知道,對于我們孩子來說,一句簡單的愛的表達,一個不經(jīng)意的擁抱,是多么的重要!或許會改變我們的人生。
窗邊的小豆豆讀后感14
讀完黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,我很羨慕她,可以接受這么良好的教育。
小豆豆是這本書作者的童年形象。她永遠也忘不了巴學(xué)園的一切,更忘不了校長先生小林宗作。因為入學(xué)的第一天,小林宗作先生就靜靜的坐在椅子上聽小豆豆連續(xù)說了四小時的話,這是第一個肯認(rèn)真聽小豆豆講話的人,小豆豆非常敬佩他。
小時侯的小豆豆由于淘氣,一年級就被退學(xué)。后來進了巴學(xué)園,是一所電車學(xué)校,所有的教室都是一輛輛電車。一切都很新奇,就連吃飯都要有“海的味道”和“山的味道”,就是說每頓飯都要有海里的食物和陸地上的食物,最簡單的是紫菜和梅子干。
全校也不過五十多人,可是他們都很歡樂,幾乎每天都有新鮮的.事情發(fā)生。
教室里的座位不是固定的,可以隨便坐。上課時,老師只把重點寫在黑板上,不會集體講解,不懂就各自詢問。每天,同學(xué)們都由自己喜歡的科目開始上課,他們的熱情很高,有人做實驗,有人朗誦......電車教室里很吵,可是誰都不會抱怨。校長正要訓(xùn)練孩子們不受干擾去學(xué)習(xí)。這樣,沒有誰會嫌小豆豆吵。
幾年后,小豆豆班上來了一名男孩子,叫高橋君,他的身子比一年級的孩子還要矮,而且不能再長高,但他卻因為得到巴學(xué)園的栽培,成了杰出的人。
可是當(dāng)時正處于戰(zhàn)亂時期,巴學(xué)園的最終結(jié)局是被美國炸毀了。
窗邊的小豆豆讀后感15
暑假期間,我讀了好幾本書,但令我印象最深刻的就是《窗邊的小豆豆》了。
在這本書中,作者寫的是一個叫小豆豆的女孩,在周圍大人的引導(dǎo)下,終于能順利的和大家一起學(xué)習(xí)、一起相處的故事。
這本書里面有許多的故事,比如:第一次來車站、窗邊的小豆豆、新學(xué)校等等好多有趣的故事。
小豆豆非常的調(diào)皮,她上課總是走神。有一回,她在窗外看見了宣傳藝人,她就大喊:“宣傳藝人!”結(jié)果全班同學(xué)都大喊:“宣傳藝人,快過來表演一下!”老師也沒辦法,只好讓宣傳藝人來班里表演一下,通過這件事,小豆豆的老師認(rèn)為小豆豆在班里太干擾別的孩子學(xué)習(xí)了,于是就讓小豆豆退學(xué)了。
退學(xué)之后的小豆豆來到了巴學(xué)園,她在巴學(xué)園里感到很快樂,她認(rèn)為在巴學(xué)園里的孩子幾乎都不想回家,即便回家了第二天早晨又眼巴巴地盼著早一點到學(xué)校去。因為巴學(xué)園的孩子們早晨把自己喜歡的'科目學(xué)完,下午就到外面去散步,沒有普通的學(xué)校那么枯燥。這就是巴學(xué)園的魅力所在!
讀完這本書之后,我認(rèn)為我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。如果你沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛就欣賞不到美麗的大自然,請大家留心觀察身邊的事物吧!
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