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當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的讀《魯濱孫漂流記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇1
初看《魯濱孫漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問(wèn)題如云霧縈繞于我的心間，揮之不去：魯濱孫是怎樣一次又一次戰(zhàn)勝困難，重回家園的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)真閱讀了這本世界名著，終于找到了答案：是大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧讓魯濱孫絕處逢生的。
魯濱孫戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人欽佩。1659年9月30日，魯濱孫在航行中遇到了海難，翻了船，他因此流落到了荒島。試想，沒(méi)有了勇氣，在那極度與世隔絕的情況下：荒無(wú)人煙，猛獸出沒(méi)，野人驚擾，會(huì)有怎樣的結(jié)果？一切都是陌生的，沒(méi)有了賴以生存的一切，又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。當(dāng)然魯濱孫是一個(gè)凡人，也一度出現(xiàn)過(guò)恐懼心理，但勇氣最終讓他生存了下來(lái)，而且時(shí)間并非一年半載，而是接近28個(gè)春秋！這是一個(gè)人間奇跡，不由得讓人驚嘆。
光有勇氣也不行，還要有智慧來(lái)輔助。俗話說(shuō)得好：“光有勇氣而沒(méi)有智慧的人等于一個(gè)莽夫�！濒敒I孫能夠生存下來(lái)的另一個(gè)利器就是“智慧”。他憑借自己的.智慧，搭起了棲息的窩棚、開(kāi)墾了荒地、種出了水稻、馴養(yǎng)了禽獸……經(jīng)營(yíng)起了一份“像樣”的家業(yè)。沒(méi)有智慧，很可能一切都是徒勞，或讓猛獸吞噬，或許被野人所殺……
智慧和勇氣就如手和大腦，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，永遠(yuǎn)是一對(duì)好搭檔。勇氣如船，智慧如帆，兩者在一起，錦上添花，小船才能劃得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我想，魯濱孫能生存下來(lái)的“秘密法寶”就是將兩者很好的運(yùn)用了吧……
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇2
“ 只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！边@是我從《魯濱孫漂流記》中讀出的最深刻的感悟。
這本書(shū)主要講的是：主人公魯濱孫在一次航海中遇難，他身邊的水手們都被大海吞噬了，而唯有他被波浪卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他沒(méi)有放棄生的希望，他開(kāi)始運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”，他在這個(gè)孤島上生活了二十八年，直到有一天，他遇到了一艘船，船只把他帶著他回到文明社會(huì)中去了。
魯濱孫那在艱難困境中泰然自若，不卑不亢，以順從自然來(lái)順從生命的精神，坦然無(wú)畏的與苦難進(jìn)行抗?fàn)幍木窳钗腋械脚宸?/p>
在魯濱孫建房子的過(guò)程中非常艱難，建好房子后的幾十天，房子突然倒塌了，但是魯濱孫并沒(méi)有沮喪，他默默地修理房子，最后還把房子裝修得煥然一新呢！每一次我讀到這里的時(shí)候，我就回想起星期六那一天，我正在家里做作業(yè)，突然碰到一道應(yīng)用題不會(huì)，當(dāng)時(shí)我很沮喪，一手就扔掉作業(yè)本，大吼一聲：“煩死啦，不做了”。我走出房門，在陽(yáng)臺(tái)站了一會(huì)，等心情平靜下來(lái)后，我回房隨手拿了一本書(shū)，一看封面，哦，原來(lái)是老師讓我們買的名著《魯濱孫漂流記》。我細(xì)細(xì)的看了起來(lái)，慢慢的我被魯濱孫的精神所折服。想到了魯濱孫在這么艱難的情況下都能堅(jiān)持下去，而我呢？竟讓一道小小的數(shù)學(xué)題難住了。我放下書(shū)本，再次拿起作業(yè)本，耐心的解答。終于，我成功了，其實(shí)我并不是不會(huì)做，只是畏難罷了。從這件事中我深深地體會(huì)到：只要自己勤奮、努力、持之以恒，心中的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
在這本書(shū)中還提到：有一次，魯濱孫在荒島上救出了一個(gè)野人的俘虜，幫他改名為星期五。他還教導(dǎo)星期五種菜、做面包、制造器具等等，他們一起合作，有了星期五的幫忙，魯濱孫的計(jì)劃的進(jìn)展也快多了。讀到這里，我想起了那一次我和同學(xué)們一起排版黑板報(bào)，老師分配好我們每個(gè)人的工作后，我們都認(rèn)真迅速地完成了，在過(guò)程中，我們還有歡歌笑語(yǔ)呢！古云“人心齊，泰山移”嘛！
生活，人人都向往著一帆風(fēng)順的生活。但真正一帆風(fēng)順的'又能有幾個(gè)？正所謂“玉不琢不成器，人不煉不成才”�！遏敒I孫漂流記》讓我受到了很大的啟發(fā)，我每一次受到了挫折，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)道理：世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。
我不能忘記魯濱孫，因?yàn)樗俏倚哪恐械挠⑿�，他是一位自�?qiáng)不息的偉人!
魯濱孫的歷險(xiǎn)讓我深深地記�。骸爸挥杏赂益�(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！痹诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中我將恪守這句話，勇敢地面對(duì)每一天。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇3
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)很早以前就讀過(guò)，今天再一次閱讀，卻有了不一樣的感悟和體會(huì)。
小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在一次航海中，他所在的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客都淹死了，只有他一人被海浪卷上了岸。在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯�；膷u上什么都沒(méi)有，吃的，用的，穿的……什么都要自己去動(dòng)手創(chuàng)造。而有的只是孤獨(dú)，只是寂寞，還有不知名的危險(xiǎn)。這種生活需要多大的勇氣與毅力呀！但魯濱遜沒(méi)有被這些困難嚇倒，他用他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的精神，努力克服著一個(gè)個(gè)的困難。在荒島上他學(xué)會(huì)了種植大麥和水稻，學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包，還馴養(yǎng)了山羊……28年后他終于獲得了離開(kāi)荒島的機(jī)會(huì)。
當(dāng)初魯濱遜剛流落到這個(gè)孤島的時(shí)候，情緒一定是低落、崩潰的，但他相信自己，相信自己能夠運(yùn)用造物主所給予的智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造屬于自己的世外桃源。他成功了！辛勞地付出后終究會(huì)有甜蜜的果實(shí)。本是貧瘠荒蕪的孤島，卻在魯賓孫的手下變得一派繁榮昌盛。一雙手，十只手指，只憑著一種堅(jiān)持不懈、持之以恒的信念，創(chuàng)造出了十雙手都尚可未及的奇跡。他的信念，拯救了他！
“堅(jiān)持”是我此次閱讀之后最大的感受�！皭�(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)”，別去計(jì)較何時(shí)才能得到結(jié)果，你只需明白，一份耕耘，一份收獲，只要你堅(jiān)持了，總有一天，勝利只屬于努力過(guò)的人。如果我們不能堅(jiān)持到最后，又怎么能夠知道自己一定會(huì)失敗，更不可能看到自己成功的一天。就像魯濱孫那樣，時(shí)刻告訴自己一切才剛剛開(kāi)始，這樣我們才能更好的看清一切，更勇敢的.解決自己的困難。魯濱遜的堅(jiān)持讓他重新燃起了對(duì)生活的希望，你我的堅(jiān)持也一定能夠喚起嶄新的未來(lái)。
繩鋸木斷，水滴石穿。魯賓孫的堅(jiān)持讓他創(chuàng)造出了自己的小王國(guó)，只要我們勇敢前進(jìn)、永不放棄，也一定能夠擁有一個(gè)屬于自己的完美世界！
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇4
英國(guó)小說(shuō)家迪福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公在漂流到海島戰(zhàn)勝困難，艱苦生存的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，千辛萬(wàn)苦的生存下來(lái)，且在孤島上一待就是二十多年，直到1868年才回到闊別28年的英國(guó)。
讀著魯濱遜的故事，我不但能想象到他在孤島上生活的艱辛，還能感受到他那不屈不饒的冒險(xiǎn)精神，更使我對(duì)現(xiàn)在的美好生活充滿了信心。
生活就像一架鋼琴，有人能演奏出春天的'希望，有人能演奏出春天的寂寞，其實(shí)我倒認(rèn)為，演奏出曲調(diào)如何，全取決于演奏者的生活態(tài)度。
魯濱遜對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，所以他戰(zhàn)勝了一切困難。而我們呢?在地球村，這個(gè)和平的時(shí)代，只有像魯濱遜一樣不怕困難才能面對(duì)生活中的酸甜苦辣做生活強(qiáng)者，為祖國(guó)獻(xiàn)一份力。
啊，我真的很感謝魯濱遜，是他給了我信心和力量，也是他這樣高大的形象鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇5
古有霧中看花之美育，今有書(shū)內(nèi)悟命之理。
----------題記
在一本世界名著的扉頁(yè)中，一艘航船正載著一位非同尋常的人物向英國(guó)行駛。把歷史之鐘往前拔了二十八年，一同解此題之謎……
一陣狂風(fēng)襲來(lái)，船身?yè)u擺，又是一個(gè)猛烈的浪頭，其勢(shì)排山倒海，聞?wù)卟坏貌恍捏@肉跳。
船艙底部漏水，接二連三的浪頭更是雪上加霜。船體在吱吱作響，好似痛苦地呻吟。終于，又一個(gè)巨浪打來(lái)，將船只瓦解成幾塊木坂，同伴一個(gè)個(gè)淹沒(méi)在波濤中，可是上帝卻用神力將他-------魯濱孫，從死亡的隊(duì)伍中挑了出來(lái)，成為了萬(wàn)中無(wú)一的幸運(yùn)兒。
一番波折后，魯濱孫終于踏上了那個(gè)孤寂難耐的荒島。一再絕望后，一再發(fā)泄后，一再清醒后，一再理智后，他從與世隔絕的境況中爭(zhēng)扎著站起來(lái)，一張好處和壞處的對(duì)比表，將他超乎尋常人的冷靜流露在字里行間，一個(gè)刻著標(biāo)記的十字架在一刀一劃中將他的`時(shí)間觀念根深蒂固。
可誰(shuí)又知，這波浪一沖，表格一列，木樁一定，一晃眼就是二十八年。。。。。。
二十八年中，他用破船上僅剩的一部分物品，在這個(gè)荒島上建立了自己的一方樂(lè)土。每日外出打獵，尋覓食物，空閑時(shí)搭一艘小木筏，環(huán)游小小的孤島，將野葡萄和大麥成堆地?cái)備佋诘厣�，吮吸著自然�?yáng)光的沐浴，或躺在自制的藤椅上，捧著一本《圣經(jīng)》，饒有興趣地回顧著文明社會(huì)的生活。。。。。。
合上彩繪的封面，思路像流水落石出被巖石攔截，但仍有涓涓細(xì)流。二十八年啊，二十八年的孤寂，二十八年的徘徊，二十八年的無(wú)助，這不是一場(chǎng)心靈的戰(zhàn)戰(zhàn)斗，心靈的忍耐嗎？然而，他，魯濱孫則是這場(chǎng)博斗的勝利者！
再將目光縮回，將焦點(diǎn)放在自己身上，或許有一天，我們也會(huì)孤身一人淪落到一個(gè)荒無(wú)人跡的小島，我們能如魯濱孫一般重振生命的旗鼓嗎？面對(duì)如今嬌生慣養(yǎng)的教育方式，莫說(shuō)二十八年，即使二十八天，二十八小時(shí)，我也能肯定地回答：“不能”。
倘若在生活中無(wú)法自立，何談在危險(xiǎn)中做回自己？
現(xiàn)在社會(huì)中的孩子，雖不能說(shuō)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但也算得上有求必應(yīng)，呼風(fēng)喚雨。而此般境況怎能做到在未來(lái)傲挺！將來(lái)的一天，我們總要離開(kāi)父母那遮風(fēng)避雨的港灣，揚(yáng)帆起航找準(zhǔn)人生的北斗星，這個(gè)過(guò)程漫漫而又艱辛，我們究竟能否成為全生的贏者？要看現(xiàn)在，吃苦要趁早，學(xué)會(huì)自立更要抓緊！
廣寒中濺起一滴清澀的酒，落入我心，化為自立之源。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇6
讀了《魯濱孫漂流記》我被主人公的樂(lè)觀和戰(zhàn)勝困難的精神深深感動(dòng)了。
一次旅途中，魯濱孫乘坐的大船沉沒(méi)，他唯一幸運(yùn)地活下來(lái)，到了一座荒島上。除了泥土、大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外，島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴水都要親自去找，一點(diǎn)火苗都要親手點(diǎn)燃。魯濱孫經(jīng)歷了沒(méi)有淡水的痛苦，克服了孤獨(dú)一人的.恐懼，熬過(guò)了無(wú)人島上漫長(zhǎng)的梅雨期，戰(zhàn)勝了自己精神的絕望，最后終于乘坐英國(guó)海輪，駛回自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜能夠在荒島上生活28年，不單是他不服輸?shù)乃枷耄瑥?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念！這就是小說(shuō)為什么一直受到人們喜愛(ài)的原因。
現(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。
有這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇7
今年開(kāi)學(xué)后，我讀了好幾本書(shū)，其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。小說(shuō)主要寫了一個(gè)名叫魯濱孫的青年想發(fā)財(cái)暴富，就到大洋里去旅行，卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上。當(dāng)時(shí)，他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著自己的`雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜，還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。第二十八年時(shí)，一艘英國(guó)船來(lái)到海島，他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。
沒(méi)有一個(gè)人，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年�？梢哉f(shuō)，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí)，他幾乎一無(wú)所有，但他沒(méi)有放棄希望，所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來(lái)，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要�。�
我們今天在生活中，學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。
人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇8
許多名人說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯、書(shū)是智慧的源泉、書(shū)是饑餓的美食、書(shū)還是我們迷失方向的指路燈、書(shū)是……。”
暑假里，我看了一本書(shū)，叫〈〈魯賓遜漂流記〉〉，里面講了魯賓遜四次出海探險(xiǎn)，最后一次出海，船觸礁沉沒(méi)，只辛存他一人，魯賓遜被巨浪帶到了一個(gè)荒島上，荒島上荒無(wú)人煙，一無(wú)所有，后來(lái)魯賓遜克服種種困難，在荒島上開(kāi)辟了新的家園，開(kāi)始了新的生活，魯賓遜 在那建帳篷、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)家禽等，他在荒島上生活了三十年后，才回到故鄉(xiāng)。
這本書(shū)給我了克服怕苦怕累的勇氣，魯賓遜的勇敢，執(zhí)著，遇到困難不退縮，他的這種品行深深地打動(dòng)了我，而我呢?怕吃苦，怕困難，碰到一點(diǎn)點(diǎn)苦和難而情不自禁地就退縮。
上學(xué)期，奶奶說(shuō)要鍛煉我的'身體，所以要我走路上學(xué)，我和奶奶約定好晴天走路，下雨天乘車，開(kāi)始，我每天早早起床，吃好早飯，我就勁頭十足地走起來(lái)，一連堅(jiān)持了兩個(gè)星期，后來(lái)我筋疲力盡了——早上起不來(lái)了，吃完早飯不走了，我吃不了苦，這么一點(diǎn)小小的困難都克服不了，馬上就退縮了。
還有在學(xué)習(xí)上，我碰到困難的題目就退縮了，我不去問(wèn)同學(xué)，也不去問(wèn)家長(zhǎng)，更不去問(wèn)老師，就把那道不會(huì)的題目空出來(lái)了。
我決定了，以后我要向魯賓遜一樣遇到困難不退縮，要勇敢地去面對(duì)它。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇9
三年級(jí)時(shí)，我好像是一個(gè)碰到任何困難都會(huì)退縮的小女孩，現(xiàn)在四年級(jí)了，我變成了一個(gè)遇到困難會(huì)仔細(xì)思考、再也不退縮的小女孩了。為什么呢？就因?yàn)樽x了這本—《魯濱孫漂流記》。
這本書(shū)主要內(nèi)容講述了主人公魯濱孫不顧父母的反對(duì)和朋友航船出海，結(jié)果在一場(chǎng)大暴雨中翻了船，他的朋友死了，而魯濱孫卻奇跡般地活下來(lái)了。被無(wú)情的大海沖到了一座荒島。他和他的野人仆人星期五在三十五年的艱難生存中一起度過(guò)了成功和失敗，最后靠不斷地堅(jiān)持和頑強(qiáng)的`生命力回到了故鄉(xiāng)。
堅(jiān)持，可以讓人破除難關(guān)?r堅(jiān)持，可以改變一個(gè)人的生活?r堅(jiān)持更可以激發(fā)一個(gè)人的勇敢。生命是金子，堅(jiān)持也是金子。
記得一次，我在做數(shù)學(xué)練習(xí)卷時(shí)，碰到了一道難題，經(jīng)過(guò)九牛二虎之力般依然沒(méi)有做出，這時(shí)，我放棄了，把難題空開(kāi)，繼續(xù)做下一題，打算明天問(wèn)同學(xué)。讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，想起往事，我感到十分羞愧，真希望能回到那時(shí)，再仔細(xì)地研究那道難題�。�
現(xiàn)在，我也有主人公堅(jiān)持的性格：我在少年?m學(xué)的電子琴已經(jīng)要到考八級(jí)了，我彈得還算不錯(cuò)，幾乎每次被評(píng)到四星學(xué)員或五星學(xué)員。其實(shí)我以前彈得并不好，最多拿到三星學(xué)員，還經(jīng)常被媽媽“罵”哭。那時(shí)，我也想放棄，可每每這時(shí)總有一個(gè)聲音在我心里回蕩：“不是你自己選擇的嗎？怎么可以說(shuō)放棄就放棄了”。這時(shí)，我重鼓信心，找出為什么會(huì)彈錯(cuò)音的原因。憑著這堅(jiān)持不懈地努力，終于彈得得心應(yīng)手了。我也感到很欣慰。
xxx說(shuō)過(guò)：堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持是真理。堅(jiān)持，就兩個(gè)字卻可以改變一個(gè)人得命運(yùn)！
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇10
通篇讀過(guò)《魯濱孫漂流記》，我仿佛感到一股帶著咸腥味的海風(fēng)吹過(guò)，自由的氣息撲面而來(lái)。
毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人的心底都渴望著自由，也就是無(wú)拘束的生活，這是一個(gè)恒久的夢(mèng)想。這一點(diǎn)魯濱孫做到了，他實(shí)現(xiàn)了所有人們可以想象到的夢(mèng)想，也享受到了人們?nèi)f分期待的自由。我認(rèn)為他擁有實(shí)現(xiàn)自由的所有條件：頭腦、勇氣、毅力、樂(lè)觀主義等等，最重要的是要有野心。
我們經(jīng)常被人告誡說(shuō)，人不要有太大的野心，否則會(huì)害人害己。要我說(shuō)這只是一個(gè)方面，在讀完《魯濱孫漂流記》后我更意識(shí)到了野心對(duì)于人的.行為與成就的影響之大，正是勃勃的野心推動(dòng)了魯濱孫的冒險(xiǎn)。在現(xiàn)實(shí)中，許多成功人士的事跡中野心之跡也是清晰可見(jiàn)。這些告訴我們：適當(dāng)?shù)谋Ａ粢靶�，�?duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是有幫助的。
同時(shí)，執(zhí)著也是爭(zhēng)取到自由的一大要素。我們要有屢敗屢戰(zhàn)的覺(jué)悟，也要有屢敗屢戰(zhàn)的精神�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”這句話很好地詮釋了執(zhí)著的力量。在這本書(shū)中我也感受到了執(zhí)著力量的強(qiáng)大，它改變了一個(gè)地方及人的一生。所以，請(qǐng)執(zhí)著你所執(zhí)著。
再有，勇于創(chuàng)新探索和堅(jiān)持自我也是必須的。自由不是別人給的，而是自己心中強(qiáng)烈的愿望;成功不是別人說(shuō)的，而是靠自己拼搏的。文中的魯濱孫不正是因?yàn)檫@些而在荒島上生存并生活下來(lái)的嗎?
合上《魯濱孫漂流記》，那股咸腥的海風(fēng)已逝，迎面的是一陣清新的、夾雜著花草香氣的夏風(fēng)。我努力地想挽留住那一抹自由的氣息，可惜已隨風(fēng)散落。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇11
今天我學(xué)了一片課文叫做《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫的全名是魯濱孫·克魯索。書(shū)中講述了魯濱孫敢于到外面去冒險(xiǎn)，一心想去航海的故事。
魯濱孫出生在英國(guó)約克城的一個(gè)家庭，他從小就有冒險(xiǎn)的想法。20歲那年，他不聽(tīng)父母的勸告，就私自去航海冒險(xiǎn)了。魯濱孫在外面經(jīng)歷了許多艱難痛苦，可是，在一次偶遇的機(jī)會(huì)他幫助了一位野人，并讓他做魯濱孫的仆人，還給他取名叫“星期五”，魯濱孫教他了許多東西。
有一次，他們救了一位船長(zhǎng)，是因?yàn)樗麄兊拇瑔T叛變了。事情過(guò)了以后，這位船長(zhǎng)本來(lái)是到英國(guó)的，所以就把魯濱孫送回了英國(guó)。
我的道路是平坦的，可我就是身在福中不知福，我一直抱怨這抱怨那，懶惰地生活在無(wú)風(fēng)無(wú)浪的生活中。老師講完了以后，我覺(jué)得我自己好像長(zhǎng)大了，我變得勇敢，遇到困難不在退縮，不像以前那樣膽小怕事了，現(xiàn)在的'我遇到任何事都不會(huì)輕易退縮了。
魯濱孫的強(qiáng)烈求生欲望和他的冒險(xiǎn)精神、毅力與冷靜的頭腦起到了作用。
任性、嬌氣、依賴，是大多數(shù)人的缺點(diǎn)。要培養(yǎng)在艱苦環(huán)境中生存的能力，我得從現(xiàn)在開(kāi)始，反思自己、鍛煉自己。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇12
從前，有一個(gè)叫魯濱孫得人，他是一個(gè)英國(guó)人。他的愛(ài)好是航海與冒險(xiǎn)，他碰到了許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不怕。
有一次魯濱孫再一次大難中不死，而且還被沖到了一座荒島上，就這樣魯濱孫再這個(gè)海島上過(guò)上了憂郁而寂寞的.二十六年。終于，他憂郁而寂寞的生活得到了解脫，他救下了一個(gè)野人，并命名為“星期五”。就這樣他和“星期五”再海島上生活了兩年。最后他回到了英國(guó)。
魯濱孫是一個(gè)積極樂(lè)觀的人，因?yàn)樗Ｈ约海屪约夯钕氯?不僅如此，他還聰明能干，因?yàn)樗谌狈ぞ叩那闆r下做了許多東西;他知足安樂(lè)，不畏艱險(xiǎn)……;“星期五”，他是一個(gè)知恩圖報(bào)，個(gè)性鮮明……
所以我們要做一個(gè)像魯濱孫一樣：積極樂(lè)觀、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、機(jī)智勇敢、知足安命的人。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇13
堅(jiān)強(qiáng)和勇敢會(huì)令一個(gè)突破重重困境，變得更加堅(jiān)韌；機(jī)智冷靜會(huì)使一個(gè)人在面臨無(wú)助的時(shí)候發(fā)揮他最大的潛力，越挫越勇……我們的生活中需要這些品質(zhì)，這樣我們才能更好的適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會(huì)。生活需要我們親身去經(jīng)歷，而一些精神上的充實(shí)需要我們經(jīng)常讀一讀勵(lì)志上進(jìn)的書(shū)籍�！遏敒I孫漂流記》中的魯濱孫在一次航海中遭遇了大風(fēng)，船被掀翻了，同伴們都葬身海底，只有他一個(gè)人幸免于難，他漂流島一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他面臨著巨大的吃穿困難，生活中充滿了孤寂等挑戰(zhàn)。但他沒(méi)有被眼前的困境嚇倒，而是選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。他用自己的勇敢戰(zhàn)勝了恐懼，他用智慧戰(zhàn)勝了孤寂……
魯濱孫在荒島上一呆就是二十八年，多么漫長(zhǎng)，多們痛苦的二十八年��！在一般人看來(lái)，這簡(jiǎn)直就是一段神話，但是勇機(jī)智的魯濱孫做到了。我對(duì)魯濱孫的崇拜之情與日俱增，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己的`身上正缺乏這種堅(jiān)持的意識(shí)和勇于克服困難的信心和勇氣。記得有一次，媽媽夜里加班，讓我一個(gè)人看家，我竟然躲到被窩里，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等媽媽下班回來(lái)。想想魯濱孫在那樣危險(xiǎn)的環(huán)境下都如此冷靜和勇敢，我真覺(jué)得有些慚愧。我深知自己的生活不會(huì)是那么一帆風(fēng)順的，會(huì)面臨許許多多的困難那、挫折，只有像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢生存的人，才會(huì)突破這一個(gè)個(gè)難關(guān)，迎接更美好的明天。
讀《魯濱孫漂流記》有感 篇14
書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類心靈的面包，書(shū)有這么多的`好處，所以我非常喜歡讀書(shū)，最近我又讀了《魯濱孫漂流記》。讀后深愛(ài)感動(dòng)，愛(ài)益非淺。
魯濱孫是一個(gè)冒險(xiǎn)家，他一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次海難。但這一次與任何一次相比都更嚴(yán)重。這一次，他們?cè)诤Ｉ嫌龅搅丝耧L(fēng)暴雨，全體船員都死在了大海上，只有他一人獨(dú)自漂流到一個(gè)孤獨(dú)的小島上。面對(duì)種種困難，他頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。他在廢船上找到了一只狗、二只貓和一些食物，暫時(shí)解決吃的問(wèn)題。接著，他還在島上建房定居、養(yǎng)牧種植、解救星期五，從此他不用擔(dān)心在這個(gè)島上被餓死。后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)，救下了船長(zhǎng)，返回了英國(guó)。像魯濱孫這樣的遭遇并不只有他一個(gè)，在生活中，我們也會(huì)碰到坎坎坷坷、曲曲折折，但你們能做到每次都戰(zhàn)勝困難嗎？
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話。一個(gè)學(xué)生去春游，他的媽媽為他準(zhǔn)備了幾個(gè)雞蛋�？苫貋�(lái)時(shí)，雞蛋還是雞蛋，媽媽問(wèn)他你吃過(guò)了嗎？男孩卻說(shuō)這個(gè)雞蛋和平時(shí)吃的不一樣，媽媽說(shuō)哪里不一樣，這個(gè)男孩卻說(shuō)這個(gè)蛋是有殼的。媽媽說(shuō)你不會(huì)把殼剝掉后再吃嗎？男孩說(shuō)我不會(huì)。這個(gè)事例告訴我們現(xiàn)在的孩子自理能力很差，他們從小就依賴母親，如果母親不在他們身邊，他們就不知道該怎么做。因此我們必須從小學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力�？傊覀円涀�，要生存，先自立。
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