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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
更新時(shí)間:2023-09-25 07:44:34
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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感匯總(9篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇1

  寒假里,我和媽媽在‘孩子王’買了一本世界名著:《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。

  《騎鵝旅行記》寫(xiě)的是在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯。豪格爾森的頑皮小男孩,因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,然后被小精靈施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小孩子。因?yàn)橄肓糇〖茵B(yǎng)的一只雄鵝,無(wú)意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的'許多地方……

  故事從開(kāi)頭讀起就讓我身臨其境,仿佛那個(gè)不懂事的尼爾斯就是我的化身。大家可能不知道,周末的時(shí)候,我也會(huì)迫切的希望媽媽最好去上班,這樣我就成了大王,想干啥就啥,看看喜歡的動(dòng)畫(huà)片,找院子里的同學(xué)玩玩溜溜球,至于作業(yè),再等等,再等等。可離了父母的管束與提醒,不知不覺(jué)地眼睛視力也變?nèi)趿。我看到了發(fā)下來(lái)體檢單上的那個(gè)刺眼的4.8,心情差極了。試想:尼爾斯可以打敗狐貍斯密爾,可以機(jī)智地趕走灰老鼠,可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢?嗯,我默默地告訴自己可以。因?yàn)橄柼┱f(shuō)過(guò):”愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切”。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇2

  假期里,媽媽給我買了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》,我越看越喜歡,被文中的故事情節(jié)所吸引。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但是尼爾斯天生性格粗野,非常頑皮,對(duì)讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣,專愛(ài)惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。

  一個(gè)初春的一天,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行,旅途非常艱苦,最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。

  我最喜歡的故事情節(jié)是:黑夜降臨時(shí),有一只夜里出來(lái)覓食的狐貍,看見(jiàn)了一群大雁,狐貍等大雁睡熟后,抓住了一只大雁,這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕,勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智,從狐貍的口中救下了大雁,同時(shí)狐貍也得到了教訓(xùn)。

  讀這本書(shū)我明白了:沒(méi)有挫折、困難的`人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡,踏上追夢(mèng)的旅程吧!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇3

  假期中,我看了不少書(shū),其中最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。我覺(jué)得它寫(xiě)的真有趣呀!

  尼爾斯是個(gè)頑皮的孩子,整天不是捉弄一下雞,就是捉弄一下狗,也許不會(huì)惹太大的.麻煩?墒,當(dāng)他看到來(lái)到家里的小精靈時(shí),竟然也把小精靈關(guān)在箱子了。惹怒了小精靈,這下可麻煩了,他被小精靈變成了拇指大的小不點(diǎn)!這時(shí),家里養(yǎng)的大白鵝要飛走,想去追大雁,尼爾斯阻止不成,反而被帶上了天空。就此,他開(kāi)始了自己的旅行生活。一路上顛沛流離,吃了不少苦,可是也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),改掉了許多壞毛病。尼爾斯還曾經(jīng)為了保護(hù)大雁,幾次三番與壞狐貍戰(zhàn)斗;曾為了幫助黑老鼠保護(hù)家園,一個(gè)人只身誘敵;曾經(jīng)為了遵守諾言,四處尋找救命之人。最后,他不但回到了自己的家,還成為了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

  文章中我對(duì)一點(diǎn)最為感動(dòng):一只渡鴉告訴他,只要?dú)⒘舜蟀座Z,就可以恢復(fù)人身,變成正常的男孩。但是尼爾斯寧可自己永遠(yuǎn)不變大,也不愿?jìng)ε笥。他?duì)朋友很忠心,很珍惜友誼,知道感恩。我覺(jué)得做人就要做這樣的人,只有對(duì)別人好,別人才會(huì)對(duì)你好。

  讀完這本書(shū),我很喜歡尼爾斯,他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、陽(yáng)光,值得相交的朋友。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇4

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪。拉格洛夫她是瑞典19世紀(jì)的著名女作家。

  書(shū)中的主人公叫尼爾斯的男孩他才14歲,他不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。因?yàn)樽脚【`,被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)只有拇指大的小人。

  我最喜歡里面的'(大雪山來(lái)的雁阿卡)尼爾斯騎著雄餓跟著大雁來(lái)到了雪山,看見(jiàn)了一只領(lǐng)頭大雁他就是阿卡,一起努力收集干草,努力筑巢?闯鰜(lái)們一同努力,一起克服困難,完成任務(wù)的喜悅心情。

  讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我感受到他們?cè)诼眯型局,遇到重重危險(xiǎn),可是尼爾斯毫不畏懼,用智慧和勇氣化解了一次又一次的危機(jī)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)重重磨難,所以尼爾斯贏得了很多小動(dòng)物真誠(chéng)的友誼。當(dāng)尼爾斯遇到危險(xiǎn)時(shí),他們不遺余力地幫助尼爾斯,甚至不惜舍棄自己的性命。通過(guò)這次旅行,尼爾斯明白了什么是友誼、勇氣、堅(jiān)強(qiáng),他逐步改正了以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)善良懂事、樂(lè)于助人的好孩子。尼爾斯還領(lǐng)略了自己國(guó)家的美麗風(fēng)景,觀看了一年一度的鶴之表演,參加了奇異的海底世界……這些經(jīng)歷讓他開(kāi)闊了眼界,曾長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。讓我也特別喜歡這本書(shū)。也想去旅行!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇5

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),講的是主人公---尼爾斯,這個(gè)男孩兒非常淘氣,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,因?yàn)樽脚【`,被小精靈變成了只有大拇指一般高的小人兒。后來(lái),他為了阻止雄鵝飛走跳到雄鵝背上,反而被雄鵝帶著和雁群一同飛向拉普蘭……

  在和大雁的旅行的途中,尼爾斯勇救松鼠母子;幫助古堡里的黑鼠戰(zhàn)勝敵人;治好灰雁鄧芬受傷的`翅膀;幫老馬與主人相認(rèn)……尼爾斯體會(huì)了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,再也不被動(dòng)物們所厭惡。

  跟從前的尼爾斯一樣,我也欺負(fù)過(guò)動(dòng)物:老是嚇唬狗,害得它一見(jiàn)我就不敢出來(lái),躲在屋子里;把蒼蠅的翅膀拔掉,使它半死不活;我還揪掉過(guò)螞蚱的腿……

  現(xiàn)在想來(lái),我真是太愧疚了,因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友,是大自然不可缺少的一部分。假如我們這個(gè)世界沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣!春天,花開(kāi)了,卻沒(méi)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)為它們傳授花粉;夏天,我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)蟈蟈、蟋蟀的嘹亮歌唱,再也看不見(jiàn)一閃一閃的燈籠了;河水里也沒(méi)有了魚(yú)、蝦的身影……那會(huì)是一個(gè)多么冷清寂寞的地方。

  所以善待動(dòng)物,就是善待人類自己!人與自然要和諧相處!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇6

  一天,我在整理書(shū)架的時(shí)候,無(wú)意中看見(jiàn)了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)是我4歲時(shí)媽媽給我買的。當(dāng)時(shí),我還不識(shí)字,所以,我從沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)。于是,我就滿懷好奇地翻開(kāi)了這本書(shū)。這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物。一天,他捉弄了一個(gè)精靈,不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的.小人。接著,他被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了周游各地的歷程。

  在此過(guò)程中,他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí),也經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)苦難。最終,他克服磨難回到家,還改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的大男孩。有一天,我做家庭作業(yè)的時(shí)候,碰到一道數(shù)學(xué)題,讀了一遍題目后呢,覺(jué)得不會(huì)做。算了,怎么難,還是去問(wèn)爸爸媽媽吧。正當(dāng)我向往常一樣,要去問(wèn)爸爸媽媽時(shí),突然想起了尼爾斯,那個(gè)不怕困難,勇于解決問(wèn)題的小英雄。不行,我要向尼爾斯學(xué)習(xí),不能遇到困難就退縮啊。

  于是,我又坐下來(lái),開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細(xì)地又想一想,終于做出了這道題。以后,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我的腦海中總是不由自主地浮現(xiàn)出那個(gè)騎在鵝背上的小男孩,他激勵(lì)著我,不怕困難,克服困難勇往直前。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇7

  寒假里,我和媽媽一起去新華書(shū)店里買書(shū),我選了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,寒假里我每天都會(huì)利用一會(huì)時(shí)間讀這本書(shū)。這本書(shū)很有趣,我非常喜歡看。

  尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,一開(kāi)始他因?yàn)樽约旱膿v蛋和不守信用,惹惱了精靈而受到懲罰變成拇指大小。但是他在意爸爸媽媽的感受,當(dāng)大白鵝要飛走時(shí)他立刻沖過(guò)去想要留住它,為了不讓雄鵝飛走,尼爾斯緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的.騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變回了原來(lái)的樣子,而且成了一個(gè)樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。

  在驚險(xiǎn)的旅行中,尼爾斯?fàn)I救大雁時(shí)表現(xiàn)的非常勇敢和機(jī)智,最后戰(zhàn)勝了敵人。我們也要像尼爾斯一樣,不管是幫助別人還是自己遇到苦難,也要勇敢的去面對(duì),并且用自己的智慧去解決問(wèn)題。尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)和毅力也值得我們向他學(xué)習(xí),在生活中,我們小朋友也要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去克服各種困難。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇8

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是我們的必讀書(shū)目。它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)14歲男孩尼爾斯,他不愛(ài)讀書(shū),調(diào)皮搗蛋,喜歡戲弄小動(dòng)物。一天,爸爸媽媽去教堂了,尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,還能聽(tīng)懂動(dòng)物們的話了。這時(shí),家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行,尼爾斯想阻止它,卻被莫頓帶上了天。一路上,尼爾斯靠自己的`聰明才智,救了許多動(dòng)物。最后,尼爾斯終于回到了家。這本書(shū)告訴我們:在面對(duì)困難時(shí),不能害怕退縮,要勇往直前,與危難作斗爭(zhēng)!盀(zāi)難是人生的老師。”經(jīng)歷了那么多的災(zāi)難,尼爾斯不僅改掉了以前淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn),還學(xué)到了許多地理知識(shí),變得乖巧、懂事起來(lái),他從一個(gè)人人討厭的淘氣蛋變成了人人喜歡的乖小孩。連原先一直被他捉弄的小動(dòng)物都愿意和他在一起。只有你愿意幫助他人,他人才會(huì)來(lái)幫助你。只有你和別人團(tuán)結(jié)互助,別人才會(huì)和你團(tuán)結(jié)互助。如果發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了事,要及時(shí)改正。

  這本書(shū)中,作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí),編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢(mèng)想和成長(zhǎng)的故事。告訴每個(gè)讀過(guò)它的孩子:正直、善良和勇敢的可貴。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇9

  這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是一位瑞典著名作家寫(xiě)的,這本書(shū)是我受用一生。

  尼爾斯,14歲,是個(gè)淘氣、活潑、不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的小男孩。大家叫他“魔鬼尼爾斯”!澳Ч砟釥査埂迸既槐恍【`變成拇指小人,因?yàn)樗髋【`,而小精靈卻希望“魔鬼尼爾斯”能改過(guò)自新。

  后來(lái),他坐到鵝背上,被鵝帶上了天,開(kāi)始了一段奇異驚險(xiǎn)的旅行記……

  我覺(jué)得我好像跟“魔鬼尼爾斯”差不多,都是淘氣包,但是都很聰明,我們兩不同之處就是,尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)折磨小動(dòng)物,而我則相反。后來(lái),尼爾斯和他家的大白鵝一起走南闖北,不斷做好事,不斷成長(zhǎng),變成了一個(gè)好孩子。我覺(jué)得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。

  從這本書(shū)中,我讀懂了動(dòng)物是人類的`好朋友,不要去傷害它們。希望人們可以將心比心,如果我們與動(dòng)物角色互換,那么我們又應(yīng)該如何面對(duì)被傷害的處境呢?

  所以,請(qǐng)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物!

 

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