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看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《小英雄雨來》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小英雄雨來》讀后感1
前些日子，老師給我們講了一篇關(guān)于小英雄的課文，老師讓我們讀三遍，記住這個故事，于是我把讀后感寫在了這張紙上。
這篇課文講了小英雄雨來為了掩護革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脫。敵人對雨來說，只要說出革命干部的藏身之地，就有許多糖果吃，如果不說就會被殺。雨來面對敵人的誘惑連看都不看，日本軍官生氣了，在雨來的臉上又擰又掐，雨來仍然不說，于是雨來趁敵人不備跳入河中游走的故事。
其中，一個觸動人心的地方是雨來遭受了敵人的毒打，通過肚子磕到炕沿上的.句子我知道了，敵人是多么的兇狠毒辣，雨來又是多么的堅強不屈，始終不說出革命干部的藏身之處。
我覺得文中的小英雄雨來是多么的勇敢、機智，我從心中佩服小雨來，他與我們同歲，卻比我們都勇敢，智斗敵人，臨危不懼，面對敵人的刺刀都不害怕，我們要學習小雨來的勇敢，臨危不懼的精神。
在我們的現(xiàn)實生活中，這個時代中，許多的孩子都是生活在福中不知福，不會有這樣的臨危不懼面對敵人的機智勇敢鎮(zhèn)靜的精神，同學們加油，少年強則國強！有智慧去武裝自己吧！
《小英雄雨來》讀后感2
自從讀了《小英雄雨來》這本書后，我被雨來的故事深深地打動了。雨來真是一個機智勇敢，堅貞不屈，熱愛祖國的小男孩啊！
雨來生長在晉察冀邊區(qū)一個長滿蘆花的村子里。因為河里面長了很多蘆葦，蘆花開的時候，遠遠望去，碧綠的蘆葦像蓋了一層厚厚的綠毯子，風一吹，鵝毛般的蘆葦絮飄飄悠悠地飛起來，所以人們叫它蘆花村。有一天，雨來的爸爸媽媽都出門了，只有他一個人坐在自家的炕上念著他那本用紅布皮包著的識字課本。突然，交通員李大叔跑了進來，慌慌張張地說，后面有個日本人，在追殺他。雨來趕緊讓李大叔躲進自己家地洞里，大叔剛藏好，一大群日本人就迎面而來。雨來嚇得撒腿就跑。機靈的他爬到了一棵樹上躲了起來，但最后還是被日本人發(fā)現(xiàn)了。日本人用糖果、大戒指誘惑雨來來說出真相，但是雨來卻連嘴角都沒有動一下。日本人急了，伸出鷹爪般的手，揪住雨來的小肉臉，把他的臉揪得青一塊，紫一塊，鼻子也流血了。鮮紅的鼻血一滴一滴地滴落在課本上，濺落在那幾行字上：“我們是中國人，我愛我的`祖國�！笨吹竭@行字，雨來更不肯說出李大叔藏身何處。日本軍官無法忍受，將他拉出槍斃了。人們聽到了槍聲，都以為雨來死了，這時，葦叢中有個小腦袋露了出來，是雨來！他沒死！人們都歡呼起來！讀到這里，我的心砰砰直跳，多殘忍的日本人啊，多勇敢、多聰明的雨來�。∥液芟矚g這本書，喜歡里面每一個關(guān)于雨來的英雄事跡。雨來，調(diào)皮而不失機智和勇敢，我也要像他學習。面對學習，生活上的困難，不退縮，開動自己小腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。同時，我也想到，正因為有無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們今天的美好生活，我們應(yīng)該將這種愛國精神繼承和發(fā)揚光大。
《小英雄雨來》讀后感3
讀完《小英雄雨來》這則故事，我陷入了沉思。我只比雨來大一歲，而雨來卻比我勇敢?guī)资�。他為了不讓日軍發(fā)現(xiàn)我軍的戰(zhàn)士，經(jīng)受了日本鬼子的嚴刑拷打，糖衣炮彈，最后還機智脫逃。而我呢，連蟑螂都怕，怎能在
敵人面前臨危不懼，鎮(zhèn)定自如？
雨來的'熱愛祖國，不畏強敵真讓我敬佩萬分，我也要向小雨來學習，在生活中無論遇到什么挫折，困難，我都要樹立信心，去向挫折，困難挑戰(zhàn)。“從哪跌倒就從哪爬起來”發(fā)奮向上，勇往直前！
《小英雄雨來》讀后感4
這是一本很多人都很熟悉的書。這是一本我們熟悉的書。這是一本由著名作家華冠寫的書。是《小英雄雨來》。
這本書講述了《小英雄雨來》聰明機智勇敢，與八路軍英勇對敵，死于日本鬼子、漢奸、刺刀的`威脅，多次機智地逃出日本鬼子的魔掌，歌頌了余來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。
下雨是多么勇敢和愛國啊！敵人用很多東西引誘他，他也沒有把八路軍的事告訴日本人。敵人不耐煩了，就打起了雨，也沒有透露會是我們，所以受不了痛苦，說出了秘密。
生活中，有時候遇不到雨一樣的困難也不退讓。有時候因為肚子小不想上學，真的很丟人。當我讀這本書的時候，我決定克服困難，在未來振作起來！說到上學，父母處處關(guān)心我們，不僅出錢讓我們上學，還特別溺愛我們(作文箱www.zwhe.com)。我們學校寬敞明亮，但是有些學生不好學。相反，下雨的時候，他們在豆腐廣場上晚自習，那里破舊不堪，但是下雨的時候，他們努力學習。我將來會努力學習，做一個對國家有用的人。
這是一本讓我回味無窮的書。這是一本充滿愛國主義的書。是《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》讀后感5
讀完《小英雄雨來》這篇文章，令我敬佩雨來有兩點，第一是他那刻苦學習的精神。雖然夜校條件差，課本是土紙油印，但他非常認真學習，非常愛惜自己的課本。而我們在這里潔白的教室，有精致的課本，剛發(fā)下來的'候花錢買一個書皮包上，可到最后就不愛惜了，甚至還沒有學完書都散架了，學習環(huán)境好而不知道珍惜；這一點值得我們學習。第二是他非常機智勇敢。鬼子用像鷹似的爪子擰打雨來的耳朵和臉，用槍威嚇雨來問交通員李大叔在哪里？雨來寧死也不說出李大叔在哪兒，勇敢的保護了李大叔。如果是我們恐怕會被嚇昏過去？或者不經(jīng)意的流露出交通員李大叔在哪里？他的大無畏的精神值得我們學習。
讀完《小英雄雨來》這篇文章，我深有感觸，我和我的同學們會踏著他們愛國的足跡一直走下去；祖國有了戰(zhàn)爭時期的雨來，有了和平時期的我們，會戰(zhàn)勝一切困難，變得更加富強繁榮……
《小英雄雨來》讀后感6
《小英雄雨來》這本書我今年才接觸到，聽同學們說這里面的情節(jié)我也很想看。于是媽媽就給我買了一本。
一開始我覺得沒什么好看的，但等我看到第20回的時候，我就慢慢的有了興趣。這一回講的是:看到杜紹英被特務(wù)們綁在樹上，雨來的媽媽決心要拖住特務(wù)，等待救兵的到來。然而特務(wù)們急著逃命，見雨來的媽媽拽著不放，就用槍把她打倒在地了。
哎，別急別急，我喜歡的'還有一篇晉察冀邊區(qū)部有一道還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，12歲的雨來就生活在這個村里。雨來很喜歡玩水，游泳本領(lǐng)也很高，但是媽媽見雨來玩水就阻止他有時直接拿起笤帚追著他打呢！這篇就是第一回。
如今，我們已處在和平年代，雨來所面對的兇險戰(zhàn)爭生活已離我們很遠，但我們當下的生活中也充滿了各種挑戰(zhàn)。我們要向雨來一樣，堅定自己的信念，積極勇敢的迎接挑戰(zhàn)，克服困難，我們才能變得更強大，也更有力量去實現(xiàn)自己的理想目標。
小英雄雨來讀后感
《小英雄雨來》讀后感7
近幾天，我看了一本書名字叫《小英雄雨來》,我特別喜歡其中的主人公雨來。
這本書講的是雨來被日本鬼子抓住三次，又逃出三次的故事。整個故事生動有趣，情節(jié)設(shè)計很精彩，有時如鄉(xiāng)村小道一樣蜿蜒曲折，有時如筆直的大道一樣順暢,有時讓我心驚肉跳;有時又讓我長舒一口氣。
雨來12歲，在我看來雖然外表是一個十分頑皮的小孩，但卻有著強烈的愛國精神。曾經(jīng)被鬼子抓住3次，無論是鬼子逼迫、威脅，他都沒有透露一點八路軍的情況，由此可見雨來對祖國的熱愛和忠誠。
雨來還十分關(guān)注八路軍與敵人的作戰(zhàn)，當看到八路軍對敵人用各種各樣的武器：如大炮、機槍、手榴彈、步槍等把敵人打的屁滾尿流時就會開心大喊起來：“歐耶！歐耶！贏了贏了！”
故事中的.雨來的幾個鐵哥們，鐵頭、三鉆也都是好樣的，他們一起協(xié)助八路軍作戰(zhàn)，幫助送信、放哨、傳話，事雖小之，卻展出其機智勇敢、熱心革命戰(zhàn)爭的優(yōu)良特色。
宋朝的鄭思肖曾經(jīng)有詩云“胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉？”指的是絕不能讓祖國的大好河山陷于敵手，雨來他們當時一定也是這樣想的吧！
我們應(yīng)該學習雨來和他同伴身上的愛國精神，做個有擔當、熱愛祖國的少年。
《小英雄雨來》讀后感8
記得在我們五年級上冊語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文，我已前聽說過，但總沒有找到這個故事，今天一看到這個題目，便拿起來津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
課文寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，再水里游來游去，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨死也不肯。這下激怒了日軍，被日軍的.一頓毒打打得皮青臉腫，可雨來仍是寧死不屈。
讀到這里，我對我的懦弱感到羞恥。 前年學校舉行了校園才藝秀秀秀，我與同學被選中參加唱歌比賽 ， 這時我真想退出。后來同學們鼓勵我：“你們要努力為我們的班級增光!”聽了這話，我頓時來氣兒了，反駁道：“你能干你去吧!”現(xiàn)在想著雨來的英雄舉動，我早已無地自容。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認真、刻苦學習;我呢，在這種和平的社會里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，與實際卻相差“十萬八千里”。
讀了這篇課文以后，我明白了兩個道理：一是膽量是培養(yǎng)出來，自從參加了節(jié)目表演，我膽子大了，二是要奮發(fā)向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生!
《小英雄雨來》讀后感9
前兩天，我學了一篇新文章《小英雄雨來》，讀后，我深有感觸，我很佩服主人公雨來。
本文敘述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴刑拷打下，誓死保衛(wèi)李大叔，因而被拉到河邊要被槍斃，最后趁鬼子不注意時，扎到河里逃生的故事，歌頌了雨來機智勇敢的精神。
在面對危境時，首先應(yīng)該勇敢，這是最起碼的，可很多人都做不到，有的被嚇死，更甚的做了可恥的漢奸，禍國殃民，我很鄙視他們。而《亮劍》中的李云龍就表現(xiàn)得非常勇敢，江姐劉胡蘭這些勇敢的先烈更是永遠活在人們心中。除了勇敢還要機智。像小兵張嘎這方面做得就很好。還有王二小，他在遇見敵人后，臨危不懼，機智地把敵人引入了包圍圈，雖然最后他被挑死在石頭上，但敵人全被八路軍消滅了，他立下了大功。打入敵營的共產(chǎn)黨更是智勇雙全。像《敵營十八年》中的江波，《潛伏》中的余則成，《特殊使命》中的鞏向光等，他們生活的.環(huán)境很惡劣，對手很狡猾，既要獲取有利的情報，又不能暴露身份；既要想方設(shè)法消除敵人的懷疑，又不能給黨造成損失，有時提供的情報稍有誤，還要面臨己方的懷疑，每天都是在刀尖上生活，可一次又一次地化險為夷，充分表明了他們的大智大勇。對他們我真是佩服得五體投地。
現(xiàn)在的社會里，有很多人，地位很高，便開始驕傲起來，可他們現(xiàn)在的幸福生活，也都是那些先烈們拋頭顱、灑熱血換來的呀。現(xiàn)在的人們有一部分膽小懦弱，看見有人落水了，不敢救，在車上看見有人偷錢包，怕說出來小偷會報復他，裝沒看見，我覺得這種人是可恥的。我們應(yīng)該發(fā)揚雨來的精神，讓社會風氣越來越好。
看看雨來，再看看自己，覺得我和雨來的差別太大了，早晨起床嫌冷，媽媽喊幾遍，我都不起來，我簡直是生在福中不知福。
我決心努力學習，爭做好孩子，為國家獻出自己的一份力。
《小英雄雨來》讀后感10
當讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻能與日軍抗衡。故事大概內(nèi)容：在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長潛水，像個小鴨子一樣靈活。
一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可自己被打，也不愿意說出李大叔在哪里。這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打打得青皮臉腫�？捎陙砣允菍幩啦磺�。我對我的懦弱感到羞恥。讀完這本書后，我對我的懦弱感到羞恥。比如有一次我和我爸爸去游泳，那里有深水區(qū)和淺水區(qū)，淺水區(qū)1.2米，深水區(qū)1.5米，我的身高才1.4米多。
有一次我嚇得都不敢下水，但我想起雨來的故事后，就敢到深水區(qū)去了。雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認真、刻苦學習；我呢，在這種和平的社會里，本應(yīng)發(fā)奮讀書讀了那我就更應(yīng)該好好學習。讀了這篇文章以后，我明白了兩個道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，應(yīng)該做一個真正的中國人。同時也要在學校做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的.好學生！在家里做一個名副其實的好孩子。
《小英雄雨來》讀后感11
這個暑假里我讀了一本好書—－《小英雄雨來》，這本書講的是12歲的雨來和大家伙一起努力抗戰(zhàn)的故事。那么問題來了，抗戰(zhàn)是怎么一回事呢？抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國邊緣的時候，無路可走的時候，所爆發(fā)出中國的國際主義精神，共產(chǎn)主義精神，他們?yōu)榱酥袊煜碌睦习傩�，而與比自己強大得多的殘暴之敵的一場殊死之戰(zhàn)！
這本書中令我印象最深的一篇文章是小英雄雨來為了掩護交通員李大叔而勇敢的與敵人作對。雨來讓敵人的注意力集中在了自己身上，敵人卻要把雨來槍斃，幸好雨來會水，跳下河，游走了。
雨來的勇敢深深刻在了我的心里，我不由得想起了自己。有一年的夏天，我走在回家的路上，看到了幾個高年級學生背著書包在欺負一個低年級的學生，我想上去幫助那個低年級的小學生，可是一看有那么多的大學生在，我又遲遲不敢走上前去，轉(zhuǎn)念一想，關(guān)我什么事��！于是我就走了�，F(xiàn)在想想我那時候是多么的懦弱和膽小啊！所以從現(xiàn)在起，我要向雨來學習，做一個勇敢、自信、愛自己祖國的好孩子！
這本書的`態(tài)度是嚴肅的，思想是深刻的，它告訴了我們戰(zhàn)爭的殘酷，人民的苦難，勝利的艱難。
這么多年過去了，中國人不畏強暴，不甘屈辱的自強精神，同敵人血戰(zhàn)到底，不屈不撓的英雄精神依然傳承著。我們紀念抗戰(zhàn)時，不僅僅需要鼓舞民族精神，還需要啟發(fā)全民族的深刻思考。
我們一定要愛惜今天這來之不易的幸福與和平，熱愛我們歷盡劫難的祖國！
《小英雄雨來》讀后感12
懷著敬佩之心，我讀完了《小英雄雨來》這本書，我也被雨來的英雄事跡深深地打動了。
這個故事給了我兩個共鳴處，第一處是雨來上夜校的時候，幾個小孩子坐在一起，跟著老師讀“我們——是——中國人，我們——愛——自己——的——祖國�！彼钦J真上課的樣子讓我很是敬佩!我想著我們現(xiàn)在上課，比他們以前好多了，有課桌，有椅子，可我們卻不認真聽講、東張西望、做小動作，看看雨來上夜校的樣子，再看看我們，我真是感到羞愧。
第二處是一次中午，區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，在雨來不知情的情況下，很快反應(yīng)過來，勇敢地站出來，幫忙掩護李大叔。雨來站在敵人面前斗智斗勇，面對敵人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的槍口、嚇人的面孔，說著聽不懂日本話，用中文說“槍斃了你”，雨來始終一句話“不知道”。鬼子見硬得不行，就來軟的。于是，從口袋里拿出糖來引誘雨來。看到這，我的心提到了嗓子上。眼前浮現(xiàn)出兩幅畫面，既怕雨來出賣了李大叔，又怕鬼子殺害雨來。我屏著呼吸往下看，機智勇敢的'雨來，趁敵人不備，一頭扎進蘆葦塘里，成功逃脫。我緊繃的臉放松了許多，再想想那種場面如果換成我，嚇得除了哭，恐怕再也沒有然后了。
雨來生長在戰(zhàn)爭年代的一個貧苦家庭里，從小練就一身的好本領(lǐng)，德智體全面用在他身上正合適。雨來從小就頑皮可愛，機智勇敢，難能可貴的是從小就熱愛祖國、熱愛學習，懂得凝聚力量來保護祖國的家園。再想想我，身在福中不知福，放學還要父母接，回家還埋怨作業(yè)多、吃飯還挑三揀四，這些不好的習慣我要努力改變。
暑假通過一本本書籍，我慢慢懂得了新中國來之不易，是千千萬萬個像小英雄雨來一樣，用鮮血甚至生命換來的。我下定決心，一定像雨來學習，做一個德智體全面發(fā)展的青少年，保家衛(wèi)國，讓祖國更加強大!
《小英雄雨來》讀后感13
在這一學期中，我們學習了《小英雄雨來》這篇課文。它給我的印象很深，使我明白了許多深刻的道理。
雨來是一個調(diào)皮、可愛、活潑、聰明的孩子，他的游泳本領(lǐng)很高，經(jīng)常和他的媽媽開玩笑。但他從小就熱愛祖國。為了掩護李大叔，無論日本鬼子怎樣對他威逼利誘，他都沒有招供。鬼子看軟的不行就對雨來實行暴打，可是雨來硬是堅強地回答“不知道”“沒看見”。鬼子一生氣，就想把雨來給槍斃了，誰知雨來趁鬼子不注意，跳到河里游走了。大家都以為雨來死了，結(jié)果他并沒有死，而是像一個小鴨子，高興地在水里游來游去。
我非常欽佩雨來的'機智、勇敢。作為一個中國人，我們能過上現(xiàn)在這樣的幸福生活就是因為當年有千千萬萬像雨來那樣的抗日少年和無數(shù)的革命先輩，他們在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血，為我們換來了一個美好的環(huán)境，而留給他們的卻是家破人亡的悲慘命運……
我們應(yīng)該想想我們現(xiàn)在的生活條件，再想想雨來那個年代的生活條件。他們那時候的條件那么艱苦，環(huán)境那么惡劣，可他們還是在努力學習，奮發(fā)向上。而作為和雨來差不多年齡的我們，更應(yīng)該認真學習，積攢知識，等將來報效祖國，把我們的祖國建設(shè)得更加強大、美好！
如果我們在學習上或生活上遇到了困難，我們一定要像雨來那樣做，和困難斗爭到底，就像雨來和敵人對抗到底一樣，用堅強的意志克服重重困難，掃平學習上或生活上的一切阻礙。
雨來的身上還有許多地方值得我們?nèi)W習。更重要的是，我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，努力學習知識，用更好的學習成績提升自己的本質(zhì)，從而更好地報效祖國，為將來建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)！
《小英雄雨來》讀后感14
大家都看過許多少年英雄的故事吧?下面，讓我來為大家介紹一位抗日少年英雄吧，他就是小英雄雨來。我看完《小英雄雨來》這本書后，深深地被故事里面的情節(jié)感動了……
雨來生長在晉察冀邊區(qū)的一條蘆花村里，他非常聰明好動，最喜歡跟小伙伴到村邊的還鄉(xiāng)河里游泳玩耍，他還喜歡去夜校讀書認字。
那年，雨來12歲。有一次，日本鬼子來“掃蕩”了，爸爸去當民兵抗日，媽媽又出了門，雨來一個人在家讀書。日本鬼子來搜家，交通員李大叔跑來雨來家躲藏。日本鬼子搜到了雨來家，把雨來捆綁起來，軟硬兼施，逼雨來講出李大叔的下落�？墒牵螒{日本鬼子使出渾身解數(shù)，還把雨來打的'遍體鱗傷，可雨來就是一句話：“不知道，沒看見!”日本鬼子氣得嵫牙裂齒，要把雨來拉去河邊槍斃。當日本鬼子準備開槍時，雨來靈機一動，一頭栽進河里，從水底里敏捷地逃跑了。
戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個月，有33個國家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭人口達15億以上，軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)歷時6年之久，先后有60多個國家和地區(qū)參戰(zhàn)，20多億人卷入戰(zhàn)爭，死亡7000多萬人。因為戰(zhàn)爭，世界有200多萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘廢。
但是，雨來機智勇敢，竟然在日本鬼子的槍口下成功逃脫了，又救了李大叔，這真是一個奇跡呀!我真是萬分敬佩這位小英雄雨來!
我們要學習雨來這種熱愛祖國，不怕犧牲的精神，做一個新時期的小英雄!
《小英雄雨來》讀后感15
優(yōu)美生動的語言，百看不厭的內(nèi)容，扣人心弦的情節(jié)，栩栩如生的人物，都給人一種身臨其境的感覺。這，就是著名詩人、作家管樺筆下的抗日戰(zhàn)爭小說《小英雄雨來》。
管樺筆下年僅12歲的雨來生長在蘆花村，擁有出色的游泳本領(lǐng)，雖然十分頑皮，但是那樣熱愛祖國、堅強不屈！為了掩護交通員，無論敵人怎樣的威逼利誘，雨來都毫不動搖自己的意志，堅決不說出交通員的.下落。雨來這種寧死不屈、勇于犧牲的精神令人佩服。當我讀到“雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，血珠掉下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！边@處細節(jié)描寫，作者將鮮血和愛國巧妙地聯(lián)系在一起，更加表明了雨來誓死保護交通員，和敵人斗爭到底的決心和堅強意志！
隨著全民族抗日局面的形成，雨來抗日熱情不斷高漲，他幫助游擊隊埋地雷，參加八路軍，偵察敵情，還把敵人帶進地雷陣，給游擊隊長送雞毛信……雨來憑借自己的機智和勇敢，一次次地死里逃生。
《小英雄雨來》這本書中，“憤怒的土地”這篇文章里的一段話讓我印象深刻：“轟！轟！轟！一個個地雷，像連珠炮似的響起來。啊！憤怒的土地，把撕碎的敵人拋上天空，扔進滾滾的煙塵中。我深深地感受到了，作者賦予土地感情和動作，強烈地表達了作者對侵犯家園的敵人的憤怒和憎恨！
雨來機智勇敢、熱愛祖國的美好品質(zhì)深深感動并激勵著一代又一代人�？谷諔�(zhàn)爭年代，有無數(shù)像雨來這樣的少年和革命先輩，他們用鮮血和生命換來了今天的幸福生活。我們要學習“雨來精神，”積極上進，奮發(fā)圖強，為祖國貢獻力量！
同學們，你們是不是也想讀一讀本書呢？快快走進書中的抗日戰(zhàn)爭年代，激起你的愛國之心吧！
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