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當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
今年暑假，我讀了《騎鵝旅行記》這本書(shū)，尼爾斯那種不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的精神深深震撼了我。
故事的主人公尼爾斯由于不聽(tīng)話(huà)而被小精靈變成了小人，然后跟著大雁們一起旅行，在旅行中遭遇了許多困難，但他并沒(méi)有輕易放棄、退縮，而是堅(jiān)持不懈，勇往直前，最終變成了大人。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要害怕、放棄，要想盡一切辦法解決，這樣才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。拿破侖說(shuō)過(guò)：“最困難的時(shí)候也是離成功不遠(yuǎn)的'時(shí)候。”由此讓我想起了學(xué)游泳的事，在去年學(xué)的時(shí)候我膽子不夠大，總是不敢拿掉游泳圈，所以一直沒(méi)學(xué)會(huì)。今年，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于鼓足勇氣，扔掉了游泳圈，腳踏實(shí)地，認(rèn)真練習(xí)，果然取得了成效。一米，兩米，我越游越遠(yuǎn)，終于取得了成功。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將以尼爾斯為榜樣，以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的強(qiáng)者。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是尼爾斯男孩冒險(xiǎn)的全過(guò)程。
他本來(lái)是一個(gè)不想上學(xué)而且愛(ài)欺壓其他動(dòng)物的壞小孩，有一次他想戲弄一個(gè)精靈，結(jié)果卻被精靈變成了一個(gè)大拇指尺寸的`奸險(xiǎn)小人。已經(jīng)這時(shí)候，一群大雁從上空掠過(guò)，家中的雄鵝想追隨大雁飛走，為了更好地不許雄鵝飛走，尼爾斯牢牢地懷著雄鵝的頸部，此后開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)全過(guò)程。在和雁群的旅游中尼爾斯發(fā)展了，并塑造了樂(lè)于助人的質(zhì)量，最后他修復(fù)了原先的樣子。
讀過(guò)這個(gè)故事我懂得友情的寶貴，一切只需鍥而不舍，終究會(huì)有成效的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)太吸引我了，老師一發(fā)下來(lái)，我就一口氣把它讀完了！看完書(shū)后，我真想和書(shū)中的尼爾斯一起騎上白鵝，翱翔在藍(lán)天白云之間，開(kāi)始一段奇妙的`空中旅行呀。
我最喜歡書(shū)中的主人公尼爾斯，因?yàn)樽詮乃兂闪诵【`后就跟許多動(dòng)物和好了，他開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心別人了，幫助許多動(dòng)物逃脫危險(xiǎn)，還幫助雁群逃離狐貍的魔爪，一開(kāi)始，雁群的首領(lǐng)阿卡認(rèn)為人類(lèi)不應(yīng)該相信，人類(lèi)是會(huì)傷害雁群的，對(duì)尼爾斯并不友好，后來(lái)就是因?yàn)槟釥査棺隽嗽S多對(duì)雁群有益的事情，所以阿卡對(duì)尼爾斯的態(tài)度變了,他們?cè)敢庠谀釥査故艿胶傄u擊的時(shí)候舍命去救他，我想這就是友誼。
我覺(jué)得自己也要象尼爾斯一樣，多去幫助別人，關(guān)心別人，這樣才能夠跟別人友好相處，結(jié)交更多的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
寒假期間，我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。它是由瑞典的塞爾瑪·拉洛格芙寫(xiě)的，是一本少兒文學(xué)名著。
尼爾斯是個(gè)調(diào)皮不討喜的小孩，意外間，頑皮的'尼爾斯被小精靈縮小成了小人兒，并聽(tīng)懂了鳥(niǎo)語(yǔ)。尼爾斯為了救雄鵝，被雄鵝帶到了天上，并遇到了阿卡大雁的雁群，和它們一起經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)漫長(zhǎng)絕妙的旅程。旅途中，尼爾斯?jié)u漸從頑皮的孩子，變成了一個(gè)好孩子，雁群們一步步相信他。尼爾斯樂(lè)于助人，看到一些人需要幫助，他會(huì)伸出援助之手。就這樣，尼爾斯成為了世界公認(rèn)的好孩子。旅程結(jié)束了，尼爾斯也變成了人，可是阿卡再也不認(rèn)識(shí)他了，不過(guò)，尼爾斯永遠(yuǎn)和他的父母生活在了一起。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
終于讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲小男孩兒，由于他總是調(diào)皮搗蛋，惹惱了一個(gè)小精靈。為了懲罰他，小精靈在他身上施了魔法，把他也變成了一個(gè)能聽(tīng)懂所有動(dòng)物語(yǔ)言的小精靈。尼爾斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方，經(jīng)歷了很多事情。
這次旅行之后他懂得了很多道理，也變得比以前懂事了!我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行，我們每次去一個(gè)地方，總能了解一些當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，領(lǐng)略自然風(fēng)景之美!我好期待下一次的`旅行，不知道爸爸媽媽什么時(shí)候才能帶我去。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
寒假里，我看了一本童話(huà)書(shū)《尼爾騎鵝旅行記》，它說(shuō)的是從前，在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來(lái)欺負(fù)他。正在這時(shí)，一群大雁從天空中飛過(guò)，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此，他跟隨著大雁一齊游遍了瑞典的各個(gè)地方，聽(tīng)說(shuō)了許多奇異的`故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難……
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫忙別人是很快樂(lè)的。如果，有這樣的機(jī)會(huì)，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)悅耳的叫聲，讓小鳥(niǎo)幫我播種，使整個(gè)森林都變成樹(shù)的海洋，花的世界，讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂(lè)成長(zhǎng)……
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的作者是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主賽里瑪．拉蓋洛夫的作品。在北歐，它和《安徒生童話(huà)》齊名深得世界各地的小讀者喜愛(ài)。
看了這本書(shū)后，我感觸很深，故事主要講了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)樽脚【`而被變成了拇指大的小人。他騎在一只大白鵝的`背上，跟著一群大雁出發(fā)長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，逐漸變得善良﹑勇敢、聰明，人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
看了這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，不要欺負(fù)弱小，要學(xué)會(huì)幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人是最快樂(lè)的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
我看了一本叫《騎鵝旅行記》的書(shū)，里面有一個(gè)角色，尼爾斯。豪格爾森。
尼爾斯 豪格爾森，是個(gè)佃農(nóng)的兒子，直到有一天，他變成了小精靈，動(dòng)物們的`話(huà)，他都知道，他騎著鵝，踏上了冒險(xiǎn)之旅，鵝飛到了大雁群里 ，領(lǐng)頭雁允許鵝到它們這來(lái)，鵝和尼爾斯。豪格爾森便跟大雁群一起飛走了。
它們飛到一座城市，一位小姑娘收留了它們，過(guò)了幾天，它們便告別了小姑娘，去別的地方旅行，它們又飛往威曼豪格，碰巧有幾只很大的大雁，便熱鬧起來(lái)，它們又回到出發(fā)地，男孩便變回了原樣，就告別了它們。
這個(gè)故事告訴我們要熱愛(ài)動(dòng)物，熱愛(ài)自然，用愛(ài)心對(duì)待周?chē)囊蝗艘皇�，一草一木�?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
今天我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)搞惡作劇的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子的故事。
尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，然后被一只鵝帶著一起飛到了天空中。從此，尼爾斯騎在大鵝背上，跟隨著大鵝走南闖北，開(kāi)始了奇異的旅行。尼爾斯游覽了各地的自然風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，最終回到了家。尼爾斯從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè)，讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè)于助人的.好孩子。
我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的朋友，同時(shí)也要做一個(gè)樂(lè)于助人、善良勇敢的好孩子，對(duì)待朋友要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
放假在家我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。文中的尼爾斯剛開(kāi)始的時(shí)候是一個(gè)特別調(diào)皮，愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的一個(gè)小朋友。他被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn)，這個(gè)小不點(diǎn)能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，他不敢回家，就跟著雁群、白鵝莫頓一起去拉普蘭。在去拉普蘭的`路上，他經(jīng)歷了很多困難，也幫助了許多需要幫助的動(dòng)物和人。慢慢地變成了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。最后又變回了人，但卻也聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
我要向尼爾斯一樣做一個(gè)善良，有愛(ài)心的孩子。別人需要幫助的時(shí)候就應(yīng)該積極幫助他。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
《尼爾斯騎鵝旅行記》寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯的'父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指大的小人。正在這時(shí)，一群野鵝空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊 抱住鵝的脖子，到 拉普蘭去旅行，最后終于變成了人，和家人團(tuán)聚了。
我認(rèn)為我們的條件并不差，就是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的奇遇，但是我們可以養(yǎng)些小動(dòng)物，細(xì)心照顧它們，能喚起你心中的那份愛(ài)心，讓你周?chē)娜伺c動(dòng)植物感受到愛(ài)的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈�，我們也需要恒心，才能把事做好�?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)主要講的是主人公尼爾斯因招惹了小精靈而縮小，被一只雄鵝帶著環(huán)游世界的故事。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是主人公堅(jiān)持不懈的精神，從一次次危險(xiǎn)與困難中逃脫。但是他從不向困難屈服，一直到了回家的那一刻。
這本書(shū)里我喜歡的`句子有很多，最喜歡的是：過(guò)了一會(huì)兒，雁群要飛走。尼爾斯站起來(lái)，依次愛(ài)撫著他們，目送他們排列著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)方飛去。這一句把尼爾斯的動(dòng)作寫(xiě)得很細(xì)致，也寫(xiě)出了尼爾斯對(duì)雁群的不舍。
這就是我的欣賞。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
正在讀，斷斷續(xù)續(xù)的，幾次間斷又重拾，怕腦子里連不起來(lái)。并不厚的.書(shū)竟然讀了這么久。
陪伴與逃離，同情與愛(ài)，正義與不公，理智與沖動(dòng)，友好與勢(shì)利，善良與惡毒，堅(jiān)守與忍耐，真誠(chéng)與欺騙，幫助與給予。勇敢與怯懦，現(xiàn)實(shí)與無(wú)奈，平凡與偉大。在大拇指的內(nèi)心交織。還有一些說(shuō)不清的與愛(ài)和溫暖有關(guān)的東西。
上帝視角里的人間，大概就是這樣吧。
莫頓，飛起來(lái)吧。
莫頓，勇敢一點(diǎn)。
莫頓，不要怕，人言雖可畏，但夢(mèng)想飛得高。
莫頓，你離開(kāi)地面起飛的那一刻，就離上帝更近了。
其實(shí)我想說(shuō)，
大拇指，是你讓我更溫柔。
是你讓我有了勇氣面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界。
大拇指，是你讓我更清醒。
是你讓我明白人間的苦難終究是要一個(gè)人去面對(duì)。
大拇指，感謝你，你那么小，卻那么有力量。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
這個(gè)暑假我讀了很多書(shū)，其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我，使我認(rèn)真地讀了好幾遍。
尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩，他是村里有名的淘氣包，不愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗脚【`，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，幸運(yùn)的是，他可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。尼爾斯正在傷心、害怕爸爸媽媽認(rèn)不出自己來(lái)的時(shí)候，一群大雁飛過(guò)，家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。一路上，尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍，還救了一只小松鼠，還和臺(tái)風(fēng)搏斗等很多有趣的故事。經(jīng)歷很多困難和危險(xiǎn)，還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識(shí)。尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、機(jī)智勇敢的好孩子。
讀了這本書(shū)，看到了尼爾斯的善良和樂(lè)于助人的精神。我也得學(xué)尼爾斯這種精神。這本書(shū)把瑞典的`風(fēng)光描寫(xiě)的也很美。我們國(guó)家的風(fēng)光也很優(yōu)美，我也想能像尼爾斯一樣到處旅行，但我不敢騎鵝，我要坐飛機(jī)去游覽祖國(guó)的大好河山。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家賽爾瑪拉格勒夫創(chuàng)作的。故事講述了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩尼爾斯因?yàn)榈米锪诵【`，被妖法變?yōu)槟粗复蟮男∪藘�，他騎著白鵝頓莫跟隨雁群進(jìn)行了一次橫跨瑞典全境的長(zhǎng)途旅行，并在旅行中逐漸認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的缺點(diǎn)與不成熟，最終他通過(guò)了小精靈的考驗(yàn),得以變回原形,也回到了家中并有所進(jìn)步與成長(zhǎng)。
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事，也是一幅展示瑞典富有特色的人文地貌的美麗圖畫(huà)，在漫長(zhǎng)的旅行中，尼爾斯從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)動(dòng)物的壞小子變成了一個(gè)富有同情心與善良品質(zhì)的.大男孩。通過(guò)這一次旅行，尼爾斯也認(rèn)清了自己的內(nèi)心:其實(shí)在自己調(diào)皮搗蛋的背后，藏著一顆滾燙的、金子一般的心，樂(lè)于助人，舍己為人的心。
通過(guò)這本書(shū)，我明白了一個(gè)人要富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)才能成為一個(gè)被人愛(ài)戴、喜歡的人。
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