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增廣賢文讀后感（一）：
假期我讀了《增廣賢文》一書，這本書不但讀起來通俗易懂，并且故事生動(dòng)趣味，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，所以這本書被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)必須受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨。從這兩句名言中告訴人們要誠懇待人，在取得好成績時(shí)不能驕傲自滿，要把為人處世放在第一位；“三思而行，再思可矣”。告訴我們做事前要想清楚應(yīng)不應(yīng)當(dāng)這樣做？這樣做對(duì)不對(duì)？這樣做的后果是什么？提醒我們不要魯莽行事、不要想怎樣樣就怎樣樣；最使我深有體會(huì)的是：賢婦令夫貴，惡婦令夫敗。這句話的意思是說，賢惠的妻子會(huì)讓丈夫有自信、有地位，惡婦會(huì)讓丈夫自郫、毀前程。讀著這句名言，使我想起件件往事……我愛人是一個(gè)忠厚老實(shí)之人，他孝敬老人、愛妻愛子，他沒讀過大學(xué)，也算不上精明之人，但他有著忠厚與孝道，有著誠信與善良。
愛人下崗后做點(diǎn)小生意，有時(shí)會(huì)遇到對(duì)方不講誠信的事，事先講好的事情對(duì)方有時(shí)會(huì)不兌現(xiàn)，每當(dāng)愛人與我商量此事時(shí)，我總是說：看一個(gè)人要看他的總體，要看他的長處，要看他陽光的一面，不要總看人家的缺點(diǎn)與不足，也許是人家遇到什么困難了，不要對(duì)別人要求那么高，差不多就行，少掙點(diǎn)錢無所畏，做生意都是雙贏的，他不仁咱不能不義，我們要以誠待人，這是做人的準(zhǔn)則，誠信是金，做買賣講的就是誠信。我的話會(huì)讓愛人開心許多、自信許多，愛人的不愉快往往就在我們的交流中化解了，隨之而來的是愛人的事業(yè)順利發(fā)展。
在我們的工作、生活、以及與他人交往中我們信奉著家和萬事興，和氣生才這句人人皆知的佳話。多年以來愛人雖然生意做的不大，但大家對(duì)他的人品都是贊不絕口，人們都說他是個(gè)誠實(shí)守信的生意人。反思我們多年走過的歷程，也許是這句名言、也許是更多的人生格言警句激勵(lì)著我們工作著、生活著、奮斗著。20多年以來我們一家人是在相互理解、相互信任、相互關(guān)愛中度過。在我的心中愛人是最優(yōu)秀的，女兒是孝順有佳的，而我是最幸福的女人。
經(jīng)過讀了《增廣賢文》，使我深有體會(huì)，不但使我反思昨日、感悟今日，并且指引著我的明天，書中那精辟的格言警句，例如：知足常足，終身不辱。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。黃金未為貴，安樂值錢多。但行好事，莫問前程等等，時(shí)刻引導(dǎo)著我的生活，工作以及與人交往，我相信我會(huì)愉快地工作，開心地生活。
總之讀了這本書，使我的思想得到啟發(fā)，行為受到約束，整個(gè)人的思想都變得更加進(jìn)取向上，豁然開朗，中華民族傳統(tǒng)美德得到發(fā)揚(yáng)光大。
增廣賢文讀后感（二）：
讀完增廣賢文后，我感受頗深。書中語句通順，通俗易懂，朗朗上口。涉及的資料廣泛，從禮儀，道德，典章制度到天文地理。
從這本書中，我學(xué)到了三個(gè)好的品質(zhì)，
第一，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。人生一世，草木一春，鶯花有怕春光老，豈可教人枉度春，枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。那里的字字詞詞句句，都說明了時(shí)間一去不復(fù)返，作為正當(dāng)青春的我們，應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間，提高自身的知識(shí)水平，做一些有意義的事，目光放長遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要虛度光陰。
第二，運(yùn)用語言要掌握技巧。“來說是非者，便是是非人。墻有縫，壁有二，好事不出門，惡事傳千里。誰人背后無人說，哪個(gè)人前不說人。”俗話說病從口入，禍從口出。記得道德教師說過，語言像一把利劍，這利劍還是把雙刃劍，傷人傷己，所以注意說話也是為人處世的一門學(xué)問。英語教師曾對(duì)同學(xué)們說：“尊重，換位，三思”。不錯(cuò)！要從對(duì)方的角度。研究說話的方式和語氣，不能一味的說些甜蜜無用的語言，也不要肆無忌憚?wù)Z言相撞，傷了別人的自尊，毀了自我的形象，都失了說話的目的。那里讓我想起書中的一個(gè)故事：“禰衡之死”，三國時(shí)期有個(gè)叫禰衡的人。他雖然頗有才華，卻目中無人，口無遮攔，他接連得罪了曹操、劉表。最終被送到皇上那里，因?yàn)榭跓o遮攔，所以就被斬了�？跓o遮攔的禰衡被殺時(shí)年紀(jì)僅有26歲。
第三，自強(qiáng)自立，堅(jiān)持不懈。“使口不如自走，求人不如求己。人老心未老，人窮志不窮，一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池。明知山有虎，偏向虎山行。”我們經(jīng)常說“男兒當(dāng)自強(qiáng)”在漫長的人生旅途中，每個(gè)人都不可能一路平坦無災(zāi)無難，大大小小的挫折與坎坷必定會(huì)阻擋在前方，僅有越過這些障礙，人才會(huì)成長。有些人選擇逃避，放棄，甚至一蹶不振。也有些人，屢敗屢戰(zhàn)，百折不饒，在不斷的“戰(zhàn)斗”中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。到達(dá)成功的彼岸，每個(gè)人都有夢想，可是夢想不能只存在夢里，應(yīng)當(dāng)憑借自我的力量與智慧，腳踏實(shí)地。勤勤懇懇的去追求，去奮斗。每一天都不停歇的自我完善，堅(jiān)持不懈，朝著夢想前進(jìn)。
增廣賢文讀后感（三）：
我讀了《增廣賢文》這部書明白了許多道理，這些道理讓我明白了怎樣努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間……這本書也是我的良師益友，循循善誘；又如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤著我的心田，讓我沐浴在經(jīng)典的芬芳中。
其中令我印象深刻的一句是“口說不如身逢，耳聞不如眼見。”意思是用嘴巴說不如親身接觸，耳朵聽到到不如親眼所見。
有一天，我聽我朋友說蘇州樂園可好玩了有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪……我聽著聽著，突然很想去玩，想象著：我玩著過山車，是多么的刺激我在那叫著：啊啊啊��！越想越想去玩，我急忙跑到爸爸那纏著他的衣服說：“爸爸，爸爸，我想去蘇州樂園玩，你就帶我去唄！”爸爸被我煩的不耐煩了才說：“好，我答應(yīng)你，明天就帶你去，別再煩我了，行嗎”我笑著說：“好，拉鉤鉤哦。”于是我們就拉鉤鉤了。
第二天我和爸爸早早的就出發(fā)了，到了那兒，我贊嘆的說：“�。〔挥每幢仨毢煤猛鎱�，比我朋友說的和比我想象當(dāng)中的還要好玩吶！并且那里鮮花遍地，綠樹成蔭，你玩累了能夠到樹下乘涼，簡直是個(gè)天堂啊。”說完，我就去玩了。除了朋友說的以外我還玩了：滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千、海盜船……總之我玩的滿頭大汗的。
這就是所謂的：“口說不如身逢，耳聞不如眼見。”
反正這本書是我的良師益友，是我不可缺少的伙伴之一，一齊來讀吧！
增廣賢文讀后感（四）：
《增廣賢文》是一本好書，它不但讀起朗朗上口、通俗易懂，并且故事生動(dòng)趣味，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，同時(shí)也是教我“做人的準(zhǔn)則”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我百讀不厭。異常是：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”這則《賢文》讓我聽后肅然起敬。它的意思是小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老體弱行動(dòng)不便時(shí)，小羊跪下來用乳汁喂養(yǎng)父母。小烏鴉為了報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老不能外出捕食時(shí)，就將食物口對(duì)口地喂養(yǎng)年老的父母。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，不僅僅是人類的美德，甚至連動(dòng)物界也在奉行。羊與鴉就能如此何況人呢？總不能夠忘記自我的父母，它告誡我們要孝敬長輩。
《增廣賢文》教我學(xué)會(huì)了感恩，它能讓我樂于應(yīng)對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的每一個(gè)境遇；它能讓我在與人交往的過程中能更多的影響身邊的人；它能讓我的人生旅途摧生出更多完美的回憶。
《增廣賢文》教我學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)，不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一把土，還人一座山；《增廣賢文》教我懂得給別人機(jī)會(huì)，就是給自我機(jī)會(huì)；《增廣賢文》教我學(xué)會(huì)贈(zèng)人玫瑰，手留余香。今日拉人一把，明天陷入困境時(shí)也會(huì)有人拉自我一把；《增廣賢文》教會(huì)我對(duì)生活時(shí)時(shí)堅(jiān)持微笑，生活也會(huì)還你微笑。人人都需要一顆感恩的心。正因?yàn)橛辛怂�，所以愛才顯得偉大！讀完這本書，我，受益匪淺……
《增廣賢文》這本書能豐富我的內(nèi)心世界，使我在做人做事感觸良多，畢竟這本書也是人們經(jīng)歷了千百年才感悟出來的。
《增廣賢文》這本書容易啟發(fā)我的思考，培養(yǎng)我的獨(dú)立意識(shí)；學(xué)而時(shí)習(xí)，一以貫之，經(jīng)典的魅力讓我的心靈學(xué)會(huì)了感恩，也找到了學(xué)習(xí)自信，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。
增廣賢文讀后感（五）：
我讀過無數(shù)本書，最讓我印象深刻的還是爸爸媽媽給我買的注音版《增廣賢文故事》。
《增廣賢文》是古代精典文獻(xiàn)，它又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是古代勞動(dòng)人民團(tuán)體智慧的結(jié)晶；它是一本教你怎樣做人的書，它的教誨讓我們受用一生。書中從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無所不含，其中有許多條目千百年來就家喻戶曉，它的方法叫人們驚奇，它是一本道理深刻、方法奇妙的書！
這本書里的好多諺語或佳句，那里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛。”有寫孝順父母和親情可貴的：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”有寫珍惜時(shí)間的：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”有寫個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情。”
《增廣賢文》是我最喜歡的書了，我期望你們能在這本書上獲得比我更豐富的知識(shí)哦！
增廣賢文讀后感（六）：
我覺得《增廣賢文》不可是成年人的智慧寶囊，也是一本不可多得的啟蒙讀物。于是，趁著暑假的時(shí)間我閱讀了《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》或《古今賢文》，以有韻的諺語與文獻(xiàn)佳句整理修改而成，資料十分廣泛，不僅僅包括禮儀道德、典章制度，并且還包括風(fēng)俗典故、天文地理。
“見者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看”是《增廣賢文》中讓我印象最深的一章。意思是：看到別人做起來覺得很容易，實(shí)際上自我學(xué)起來才會(huì)明白很難。所以不要以為看起來很簡單的事情，做起來也一樣簡單。我高聲朗讀著這章，突然我腦中飛快的閃現(xiàn)出一件讓我難忘的經(jīng)歷。
那是四年級(jí)下冊的時(shí)候，我參加了學(xué)校的書法興趣班。一想到楊教師寫書法時(shí)的樣貌，是那樣的簡便，只需拿著毛筆在紙上揮舞就能夠了。我多就想像楊教師那樣，大手一揮便寫出漂亮的文字。第二天上午，我興高采烈的來到了學(xué)校的書法教室，心想：我自我也必須能夠?qū)懙孟駰罱處熌敲春�。楊教師先教我練基本功，抓著我的手練了幾個(gè)后，便讓我自我練。仍然信心滿滿的我握住毛筆。卻因?yàn)椴恢獙懞脮ㄅc起筆的輕重也有很大的關(guān)系，所以剛起筆我就使勁的把筆尖壓在紙上，不知我沒有握好毛筆還是毛筆太滑，那簡單的一“橫”卻是東倒西歪，我又加了把勁握住毛筆，把手向右推，可是寫出來的“橫”頭很粗，身很細(xì)，并且很彎，難看極了。心想：我就不信了，這短短的“橫”還能難倒我我一手撐著書桌像一個(gè)身體虛弱的病人頑強(qiáng)的站了起來。
我重振旗鼓，再一次拿起了毛筆，心想：上次因?yàn)轭^太粗，導(dǎo)致“橫”很難看，這次我就不用那么大勁，頭也不會(huì)粗，那“橫”也不會(huì)難看。想著想著，我對(duì)這次寫的“橫”充滿信心，相信必須會(huì)寫得像楊教師那么漂亮。我起筆的時(shí)候沒有使勁，一向到了尾巴，才使勁，本以為很好看的“橫”，沒想到整個(gè)筆畫給人感覺輕飄飄的，沒有精神。我低下頭嘆了一口氣，心想：明明看楊教師寫很簡單嘛，為什么我寫就那么難呢楊教師好像看出了我的心思，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“見者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看。我們慢慢練習(xí)。”當(dāng)時(shí)的我，還不曾理解這句話是什么意思，可此刻的我，讀了《增廣賢文》明白了，就是說：在旁邊看別人做覺得很容易，一旦真正學(xué)起來就感覺很難。不要把輕易得到的東西，看得很平常�！对鰪V賢文》中還有許多章給我不少的啟示，例如，“莫笑他人老，終須還到老。”讓我明白了不要嘲笑別人的年紀(jì)老了，因?yàn)樽晕铱傆幸惶煲矔?huì)在歲月的殺豬刀下慢慢衰老直至死去。則“人無千日好，花無百日紅。”讓我明白了人生不可能會(huì)一向一帆風(fēng)順，好運(yùn)氣不會(huì)一向眷顧你，即使花開得再鮮艷美麗，也會(huì)有有凋謝的時(shí)候。
高聲朗讀完了《增廣賢文》這本書，我最終明白為什么人都將它視為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。因?yàn)樗鼘⑦@些道理都融于那精簡又不失韻律的句子之中，等待著我們?nèi)グl(fā)掘，體會(huì)。
增廣賢文讀后感（七）：
增廣資文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》。書名最早見之于明代萬歷年間的戲曲《牡丹亭》，此書最遲寫成于萬歷年間。之后，經(jīng)過明、清兩代文人的不斷增補(bǔ)，才改成此刻這個(gè)模樣，稱《增廣昔時(shí)賢文》，通稱《增廣賢文》。這本書的作者一向未見任何書載，只明白清代同治年間儒生周希陶曾進(jìn)行過重訂，很可能是民間創(chuàng)作的結(jié)晶，所以這本書中的資料大致能反映中國老百姓的生活心理。
《增廣賢文》中有一句話是：“黃芩無假，阿魏無真”。黃芩與阿魏都是中藥材的名字，黃芩在藥店中很常見，幾乎處處都見的到，所以在藥材行里不會(huì)買到假貨，這么普通的東西，根本就沒有人花心思去造假。阿魏是一種十分名貴的藥材，對(duì)于阿魏，世上有兩種說法，一是說阿魏產(chǎn)自西番，其臭無比。另一種說法是產(chǎn)自墳地，是從死人的棺材蓋中透長出來的菌類，其根發(fā)與死人的口中，而那個(gè)死人必須得是生前吸食鴉片的。據(jù)說阿魏能治療很多疾病，是靈藥，可是它十分稀有，很難找到，再加上多數(shù)人沒見過，所以過去藥店里的阿魏多是假的。
于是古人感嘆：“黃芩無假，阿魏無真”。
原先太平凡的東西根本就不會(huì)吸引人們的注意力，人們總是向遙不可及，虛無縹緲的事物邁進(jìn)，最終只能招來一些不必要的麻煩。小學(xué)生們寫文章，教師總要求不能寫太平凡的事情，于是便有了：“學(xué)會(huì)了寫文章，你就學(xué)會(huì)了撒謊”諸如此類的名人名言。其實(shí)社會(huì)的風(fēng)氣大多都來自孩子，你從小教育他是什么樣的，他長大了也會(huì)是什么樣的，這些孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，那么長大后他也無法說真話，于是社會(huì)就構(gòu)成了一股風(fēng)氣，很難再改變。
此書中還有一句話：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”這則《賢文》讓人聽后肅然起敬，壯美動(dòng)人。它的意思是小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老體弱行動(dòng)不便時(shí)，小羊跪下來用乳汁喂養(yǎng)父母。小烏鴉為了報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩，當(dāng)父母年老不能外出捕食時(shí)，就將食物口對(duì)口地喂養(yǎng)年老的父母。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，不僅僅是人類的美德，甚至連動(dòng)物界也奉行�？墒前盐覀冃闹械母改概c它們心中的父母相比起來，孰輕孰重呢？再將我們的行為與它們的行為比起來，誰做的更好呢？羊與鴉不管生活的如何，總是不忘記自我的父母，而我們?nèi)祟愒诂F(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)長輩不敬不孝甚至打爹罵娘的案件常被媒體曝光，人類恩將仇報(bào)，以德報(bào)怨的事也屢見不鮮。每當(dāng)看到這些案件，不能不令有良知的人們氣憤不已，也常常發(fā)出“人心不古"的感嘆。
《增廣賢文，朱子家訓(xùn)》這本書能豐富我們的內(nèi)心世界，使我在做人做事等一些方面感觸良多，畢竟這本書也是人們經(jīng)歷了千百年才感悟出來的。
增廣賢文讀后感（八）：
《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們應(yīng)當(dāng)在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒有下雨的時(shí)候就修繕房屋窗戶。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時(shí)間一長，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每一天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來，有些還停在他的肩頭，和他十分親熱。
這個(gè)人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的父親�？墒�，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人以往多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
增廣賢文讀后感（九）：
最近，我們學(xué)校開展很有意義的活動(dòng)，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是團(tuán)體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無所不含，其中有許多條目千百年來就家喻戶曉，為人們廣泛傳誦，對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
但在活動(dòng)一開始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸�，不想讀。雖說《增廣賢文》很順口，但仍然覺得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂趣。
我發(fā)現(xiàn)，這本書里的好多諺語或佳句，不但讀起來瑯瑯上口，并且字字珠璣，對(duì)于我們來講都是一筆巨大的財(cái)富。
那里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛。”
那里有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身。”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”“早把甘旨勤奉養(yǎng)，夕陽光陰不多時(shí)。”
那里有寫珍惜時(shí)間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”
那里有寫個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情。”“毋以已長而形人之短，毋因已拙而忌人之能。”“責(zé)人之心責(zé)已，愛已之心愛人。”
而在這么多的賢文條目中，我卻獨(dú)愛“肝腸煦若春風(fēng)，雖囊乏一文，還憐煢獨(dú)；氣骨清如秋水，縱家徒四壁，終傲王公。”當(dāng)一位身無分文并富有同情心的人，看到孤寡無依靠的人，也會(huì)盡自我最大的力量，來幫忙他；當(dāng)一位潔身自好，不隨波逐流的人，即使家徒四壁，一無所有，也不會(huì)將財(cái)富和權(quán)勢放在眼里。多么崇高的境界，多么磊落的胸懷！古人能又如此境界，可是現(xiàn)實(shí)社會(huì)又有幾個(gè)人能到達(dá)這種境界呢？
當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限，不少資料打上了時(shí)代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過且過、茍且偷安等，所以我們在閱讀時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度，明察揚(yáng)棄，吸取精華，古為今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠懇的目光來吸取對(duì)自我有用的佳句，完善自我。
我明白了一個(gè)知識(shí)：《增廣賢文》是我國歷史上一部極有影響力的讀本，其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、立志成長等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語，是對(duì)歷代中國人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
《增廣賢文》教會(huì)了我許許多多的道理，例如有“言而無信，百事皆虛”“滿招損，謙受益”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。讀這本書讓我從故事中既能領(lǐng)略到讀書的樂趣，又能夠受到教育。比如在讀“言而無信，百事皆虛”的時(shí)候，就讓我感覺到做人要誠實(shí)守信，又讓我懂得做每一件事情都要有誠實(shí)守信的一個(gè)信念�！对鰪V賢文》具有哲理性.道理都讓我們耐人尋味，都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品讀。
增廣賢文讀后感（十）：
自古今來，中國人民的知識(shí)越來越多，道理越來越多，經(jīng)驗(yàn)也越來越多，前不久，我讀了一本書，受益匪淺。就是《增廣賢文》。
這本書具有著的資料令我嘆為觀止，它以格言的形式講述了為人處世之道，闡述了深刻的人生哲理。其中的“為人莫做虧心事，半夜敲門心不驚。”讓我永遠(yuǎn)都忘不了。它的意思就是做人要光明磊落，其中列舉了一件，就是桑虞的事。讓我恍然大悟。
那是我5歲的時(shí)候，家里有一點(diǎn)窮，有一天，我看中了一把槍，要買，因?yàn)榧依镉行└F，媽媽不讓買，可是那把槍已深刻地映在我的腦袋里，我必須會(huì)買的。第二天，鄰居去買菜，剛走到我家門口(那時(shí)家里僅有我一個(gè)人)突然，我看到，鄰居身上的錢包掉了，我想到那把槍，沒去告訴他，鄰居走后，我立刻走過去把錢包拾起跑到那家店。買了那一把槍，走回家去。
之后幾個(gè)晚上，我都沒睡好。
讀了《增廣賢文》后，我會(huì)照著書上的資料發(fā)展。
增廣賢文讀后感（十一）：
學(xué)校的圖書館最終開放了!對(duì)于這么愛讀書的我怎能不興奮呢就在圖書館開放的第一天，第一節(jié)下課，我就屁顛屁顛地跑去尋寶。早就聽聞《增廣賢文》這本書十分不錯(cuò)，今日我能不能一睹其風(fēng)采呢哈哈，好在沒費(fèi)多少時(shí)間，我就找到它了!哎呀，真是天助我也啊!拿到書，好不容易等到放學(xué)，小跑地回到家，書包一放，我就迫不及待地抱著我的寶貝躲到房間里細(xì)細(xì)品讀一齊。
《增廣賢文》是一本以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是團(tuán)體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無所不含。其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛、立志成長等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語，是對(duì)歷代中國人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
《增光賢文》的資料如此之多，其中“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之一恕人”這十二個(gè)字讓我印象最深刻，也最有感觸。
記得那是上個(gè)學(xué)期將要期考的時(shí)候，大家放學(xué)后都拿書回家復(fù)習(xí)，我也不例外。可是我的表妹，她有點(diǎn)驕傲自滿了，自以為自我能考滿分，什么書也不帶回來。她看到我在看書，就宛如一支火箭般地跑到我的面前。十分傲慢地說：“表姐，你連這些基礎(chǔ)題也看，有那么笨嗎”我若無其事，不理她，繼續(xù)看我的書。她見我不反駁，于是更是得寸進(jìn)尺，沖我做鬼臉“表姐是一個(gè)大笨蛋，大笨蛋......”。我聽了，頓時(shí)火冒三丈，厲聲地對(duì)她嚷嚷：“你很厲害，我是很笨�？墒悄阋詾槟闶侨f能的嗎雖說這題簡單，但你敢保證你就記得并不會(huì)錯(cuò)嗎你個(gè)笨豬!”此刻想想我當(dāng)時(shí)多不應(yīng)當(dāng)啊，我以往不也是這樣驕傲的嗎我又有何資格這樣說她呢我應(yīng)當(dāng)寬恕她的。因?yàn)?ldquo;責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”告訴我們一個(gè)道理：應(yīng)當(dāng)用責(zé)備別人的心來責(zé)備自我，用寬恕自我的心去寬恕別人。嚴(yán)于律己，寬以待人，是做人應(yīng)有的品德與修養(yǎng)。大家都明白了嗎
增廣賢文讀后感（十二）：
快開學(xué)時(shí)媽媽給我買了一本《增廣賢文》，雖然到此刻我還沒有看完，但我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
其中，里面有四句話讓我牢記在心：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤。”這四句話就告訴我們：“要做好一年里的事情，在春天就就應(yīng)做好打算;要做好一天的事情，在早晨醒來時(shí)就就應(yīng)計(jì)劃好。一個(gè)家庭想要幸福，關(guān)鍵是要和睦相處;一個(gè)人的一生要想獲得成功，首先務(wù)必勤奮努力。”我雖然明白了這些道理，但我之前的所作所為和這些道理完全不貼合。
有一次，教師的回家作業(yè)有背誦課文�；丶液螅蚁让ν炅嗽搶懙淖鳂I(yè)。吃過飯，我緊之后背課文，使勁地背，翻來覆去地背，就是背不完整，背不順暢。媽媽看我那么費(fèi)勁，笑著對(duì)我說：“別背了，去睡吧，明天早上起來再背。”到了第二天早晨，我起床后立刻拿出書開始背了起來，一會(huì)兒功夫就背順暢了。看來，媽媽說的話大有道理。從此，每次看書，背書我都放到了早晨。正如人們常說的：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”
在一個(gè)家庭里，和睦相處很重要。人們常說：“家和萬事興。”可是由于家庭成員的性格和對(duì)事情的理解和認(rèn)識(shí)的不一樣，時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一些爭執(zhí)或矛盾，這時(shí)就需一個(gè)人站出來進(jìn)行調(diào)解。比如我們家任何兩個(gè)人產(chǎn)生矛盾，另外一個(gè)人就會(huì)說笑話，搞怪動(dòng)作以緩和緊張氣氛。使整個(gè)家庭重新回到融洽，和諧的氛圍中。就像爸爸常說的：“以和為貴。”
我感激這四句話，讓我明白了要緊緊抓住一年和一天里最重要的時(shí)光去學(xué)習(xí)和工作，還要在此黃金時(shí)光里為要做的事情提前做打算和做準(zhǔn)備。一個(gè)家庭和睦相處才能興旺。人僅有勤奮，才有可能成功，懶惰不思進(jìn)取肯定不會(huì)成功。
增廣賢文讀后感（十三）：
讀完了《增廣賢文》這本書后，覺得它十分有好處。它不僅僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨溃�教導(dǎo)我們我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)必須受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨。從這兩句話中，我明白要誠懇待人，在取得好成績時(shí)不能驕傲自滿，要把為人處世放在第一位。又如：鈍鳥先飛，大器晚成;三人行必有我?guī)熝?不患老而無成，只怕幼而不學(xué)。這幾句告訴我們：要珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要把學(xué)習(xí)放在首位。
我讀了《增廣賢文》，還覺得這是一本很好的書。不但讀起來抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口、通俗易懂，并且故事生動(dòng)搞笑，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，這本書被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。比如：“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，都表達(dá)了時(shí)光過得很快，使用再多的金錢也買不到的，告訴我們要珍惜時(shí)光;“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不要白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光，以免將來后悔莫及，讀了這兩句，很容易就讓人想起南宋杰出的愛國將領(lǐng)---岳飛的名句“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”;再比如：“三思而行，再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個(gè)問題：1、應(yīng)不就應(yīng)這樣做2、這樣做對(duì)不對(duì)3、這樣做的后果是什么提醒我們不要魯莽行事、不要想怎樣樣就怎樣樣;君子之交淡以成，小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友;“寧可直中取，不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我讀過很多遍，但仍然百讀不厭、情有獨(dú)鐘。
增廣賢文讀后感（十四）：
《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們就應(yīng)在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒有下雨的時(shí)候就修繕房屋窗戶。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時(shí)光一長，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每一天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來，有些還停在他的肩頭，和他十分親熱。
這個(gè)人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的父親�？墒�，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人以前多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
增廣賢文讀后感（十五）：
這個(gè)暑假，我看了一本書，書名叫《增廣賢文》，里面不僅僅有許多豐富多彩的故事，還有許多做人的道理，讓我讀了之后受益匪淺。
其中有一個(gè)故事令我印象深刻：古時(shí)候，有一個(gè)人叫祖逖，他很勤勞，他刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，每一天雞一叫，他就立刻起床，拿起寶劍出去練舞了，經(jīng)過長期的努力，他學(xué)到了真本領(lǐng)，之后為國家做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
從這個(gè)故事里，我感受到了祖逖的勤勞，也被他的那種堅(jiān)強(qiáng)意志所折服。我們作為小學(xué)生，此刻正是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志報(bào)國的時(shí)候，所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)祖逖的勤勞和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長大了為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自我的一份力量。梁啟超說過：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年提高則國提高。我們國家雖然此刻越來越強(qiáng)大了，可是我們要實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興，所以我們年輕人還得繼續(xù)努力。
這本書里還有許多道理，只要你認(rèn)真地去品讀、去體會(huì)，你就能學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)有所受益。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“鐵棒磨成針”等故事，就是關(guān)于惜時(shí)與堅(jiān)持的。像我們這樣的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，多讀書，讀好書。此刻很多年輕人一有空不是聊天就是打游戲，什么“王者榮耀”啊，“穿越火線”啊，占用了年輕人絕大部分的時(shí)光，不僅僅讓年輕人流失學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，并且因?yàn)榘疽雇嬗螒�，也�?yán)重影響到了身體健康。所以，我們年輕人應(yīng)當(dāng)端正思想，杜絕游戲，把時(shí)間用來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，這樣才對(duì)得起我們的青春。
我覺得這本書十分十分的好，讀了之后讓我變得勤勞、努力、自信、勇敢，懂得尊老愛幼，也懂得了不能浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰，更加懂得了不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期盼。
增廣賢文讀后感（十六）：
國慶假期，我在家讀了古代經(jīng)典《增廣賢文》，《增廣賢文》從不一樣角度、不一樣層次反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上各階層的人做人的規(guī)范。書中崇尚的勤奮好學(xué)、誠信友善十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。書中我最喜歡的一句話是：“近水知魚性，近山識(shí)鳥音。”這句話的意思是：“如果生活在水邊，經(jīng)年累月地觀察水中的魚，那么就能熟悉魚的習(xí)性。如果生活在山上，經(jīng)常觀察山上的鳥，那么就能識(shí)別鳥的叫聲。”
在我們的生活中，我們不可能一下子就透徹了解一樣事物，必須要花一些時(shí)間去認(rèn)識(shí)它。比如讀書，讀一遍不可能完全理解書的全部涵義，可是多讀幾遍后，就會(huì)逐漸理解書的涵義;再比如工作技能，不可能剛開始就很高超，需要反復(fù)練習(xí)才能熟能生巧。所以，我覺得無論在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中，都需要反復(fù)苦練才能做得更好。
增廣賢文讀后感（十七）：
光陰似箭、歲月如梭，但那流逝的歲月總點(diǎn)綴著那完美的記憶，那一年的春天，懵懂的我們小手后背，齊坐在充滿幻想的教室，搖頭晃腦、落落大方地朗讀著那抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口的賢文，“昔時(shí)賢文，誨汝諄諄，集韻增文，多見多聞……”雖然我們是識(shí)字，不太理解文字內(nèi)在的意思，但覺得搖著腦袋，擺出那副生龍活虎的樣貌，大家都很歡樂。
這又是一個(gè)夜班，深夜里蛙聲一片，我又一次閱讀那本《增廣賢文》，雖然再也找不到兒時(shí)那份純真的歡樂，但書中很多為人處世的道理，讓我豁然開朗，收獲頗多，讓我再次感受到讀書帶給我的歡樂。
《增廣賢文》給我總體影響是包羅眾家經(jīng)典思想，禮儀道德、人情世故、天文地理等無所不及，每句格言警句都蘊(yùn)藏著豐富的人生哲理，異常是為人處世之道，耐人尋味，很值得我們這些才邁入社會(huì)的青年同志學(xué)習(xí)借鑒。
“知己知彼，將心比心”，讓我有太多的感慨，對(duì)于85后的我們，很多從小受到家庭的溺愛，習(xí)慣了讓別人理解自我，而自我不會(huì)主動(dòng)理解別人，甚至有人為點(diǎn)小事大動(dòng)干戈，學(xué)習(xí)、工作、生活，沒有朋友，沒有知己，人情冷漠，人生中少了一份溫情帶給的歡樂，我們與上一輩人相比缺少了知己知彼，將心比心，我們應(yīng)當(dāng)反思，人無完人即便是自我，如果大家能設(shè)身處地的為他人多想想，包容對(duì)方的缺點(diǎn)與不足，珍惜雙方的優(yōu)點(diǎn)與長處，大家和睦相處，生活將會(huì)少一份無謂的煩惱，多一份必要的歡樂。
當(dāng)讀到“使口不如自走，求人不如求己”時(shí)，我深受啟發(fā)，這也是社會(huì)上關(guān)注我們85后的典型話題，由于成長條件的原因，很多人做事情依靠性太強(qiáng)，無論做什么事情，總想著依靠別人，我們的確要反思，要改正，要用自我的力量去實(shí)現(xiàn)夢想，去證實(shí)自我存在的價(jià)值，求人不如求己，才會(huì)有收獲、
有歡樂、有動(dòng)力，否則就像賢文里所說的“少壯不努力，老大徒傷悲”，一生就虛度了。
“人不可貌相，海水不可斗量”是我們大家嘴邊常說的一句話，它實(shí)實(shí)在在會(huì)在社交方面給予我們年輕人幫忙，往深了想，它也是對(duì)我們年輕人不要自高自大、唯我獨(dú)尊的警示，在任何時(shí)候，任何場合不要以相貌取人，三行人中，也許他就是自我最得力的教師，也許他就是照亮你人生之路的那盞燈。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，看看又是白頭翁”學(xué)生時(shí)代寫作文常常用的引句，此刻讀起來覺得這句話太現(xiàn)實(shí)了，轉(zhuǎn)眼就都畢業(yè)了、上班了、結(jié)婚了，光陰仿佛在咄咄逼人地告誡我們不能浪費(fèi)青春完美的時(shí)光，要珍惜時(shí)間，努力奮斗，別等老了后悔莫及。
書中經(jīng)典的思想還很多，那里就不一一列舉了，時(shí)代在不斷發(fā)展提高，書中還是有些資料不適于當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀，這些都需要我們在閱讀時(shí)采取批判的態(tài)度，吸取精華、棄其糟泊、古為今用，書中很多經(jīng)典思想還是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀，吸取我們健康成長所需要的營養(yǎng)，來滋養(yǎng)自我、豐富自我、提高自我。
暗淡了天真爛漫，遠(yuǎn)去了虎頭虎腦，年輕的季節(jié)，年輕的心，我們站在人生的十字路口思索著生活，要在這人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里，找到屬于自我的一席之地，我們有些迷茫、有些彷徨，年輕的心像馬兒一樣馳騁在一望無邊無際的原野上，我們需要靜下心來品味書香，讓心靈得以釋放，讓書中收獲的歡樂賦予我們前進(jìn)的力量。
增廣賢文讀后感（十八）：
青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)
——讀《增廣賢文》有感
它沒有漂亮的插圖，也沒有精彩的語句。
它不是學(xué)校小說，也不是兒童故事，它叫——《增廣賢文》，一本國學(xué)經(jīng)典名著。
我利用假期每一天讀一個(gè)故事，其中《李謐勝師》讓我印象深刻。
孔璠是北朝著名的一位教師，他有個(gè)得意門生叫李謐。他從小勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)很用功，深受孔璠喜愛。有一次，孔璠向李謐請(qǐng)教一個(gè)問題。李謐十分緊張，不知所措，心想:教師怎樣反倒向我請(qǐng)教呢孔璠看出了他的心思，說：“凡是在某一方面比我強(qiáng)的人都能夠成為我的教師，更何況你呢”
孔璠誠懇地告訴李謐：“青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)，后人經(jīng)過努力，完全能夠超過前人。凡是在某一方面比我強(qiáng)的人，都能夠成為我的教師，更何況你呢”我想：如果孔璠沒有去請(qǐng)教李謐，會(huì)怎樣樣呢肯定一生都不知
道這個(gè)問題應(yīng)當(dāng)如何解答，可能李謐也永遠(yuǎn)不明白自我能夠超過教師。
讀到那里，我不禁想到了著名物理學(xué)家愛因斯坦。他在年輕時(shí)，就讀完了物理學(xué)家牛頓的全部著作，吸取了很多經(jīng)典的精華。他敬重前人，但不迷信前人。他敢于懷疑，敢于探索，指出了牛頓力學(xué)的錯(cuò)誤。
愛因斯坦，他出于藍(lán);但他敢為人類的提高而挑戰(zhàn)權(quán)威，他勝于藍(lán)。
長江后浪推前浪，世上新人趕舊人。
增廣賢文讀后感（十九）：
“書籍是時(shí)代波濤中航行的夢想之舟，它細(xì)心翼翼地把貨物送給一代又一代。”
年少時(shí)，家境貧困，懵懵懂懂，除了教科書外也沒機(jī)會(huì)接觸什么課外書，生活在應(yīng)試教育中的我，只明白埋頭做題。參加工作后，因工作繁重，即使能夠接觸許多書，也沒有什么時(shí)間瀏覽，更別說細(xì)細(xì)品讀了。
偶然間，發(fā)現(xiàn)《增廣賢文》一書，里面記載：昔時(shí)賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。觀今宜鑒古，無古不成今。這本書里的好多諺語佳句，不但讀起來瑯瑯上口，并且字字珠璣，通俗易懂，故事也生動(dòng)趣味，我深深的喜愛上了它。
《增廣賢文》中的有些警句可能大家都明白，但把這些格言警句放在一齊，分門別類的歸納，卻給生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中忙碌的我們帶來很大的便利，省去許多力氣，大快朵頤。并且這些格言警句蘊(yùn)藏著古人豐富的智慧，對(duì)我來說，就是一個(gè)無窮的寶藏。
那里有論人的“寧可正而不足，不可邪而有余。寧可直中取，不可曲中求”。這句話告訴人們必須要注意內(nèi)在修養(yǎng)，寧愿生活貧困，也不能為了一己私利做出違背良心的事，如果那樣，即使聚斂起來萬貫家財(cái)，終究會(huì)因?yàn)樽晕业膼盒卸枫凡话�，承受�?nèi)心的痛苦折磨。大家都明白，作為一名基層公務(wù)員，工作是繁重的，工資是很少的。這個(gè)時(shí)候，如果再不注重自我的修養(yǎng)，很容易腐化墮落，這樣不但要承受內(nèi)心的折磨，甚至有可能鋃鐺入獄，悔之晚矣。我們僅有經(jīng)過不斷的努力來提高自我的修養(yǎng)，成長為一名正人君子，一名對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。
那里有論事的“留得五湖明月在，不愁無處下金鉤”。這句話告訴人們當(dāng)遭遇失敗和挫折的時(shí)候，千萬不要?dú)怵H，只要不斷增長自我的學(xué)識(shí)和才能，就不怕沒有成功的機(jī)會(huì)。就拿我的一位朋友來說，大學(xué)擴(kuò)招后上的學(xué)，畢業(yè)以后找工作又趕上金融危機(jī)，求職處處碰壁，經(jīng)歷了無數(shù)次的筆試、面試和失敗，但他并沒有氣餒，而是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，尋求答案，最終風(fēng)雨之后見彩虹，得到一份滿意的工作。生活中不可能總是一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到失敗或挫折時(shí)，必須要記得“留得五湖明月在，不愁無處下金鉤”，重整旗鼓，再接再厲。
那里有論理的“木受繩則直，人受諫則圣”。講的是木匠利用繩墨，就能將彎曲的木材砍削正直，同樣的道理，人如果能理解別人的規(guī)勸，就能成為一個(gè)賢明的人。這是說，工作中難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的狀況，但只要我們能夠理解別人正確的勸解，做一名明事理的人，就必須能把工作做得更好，成為一個(gè)本事卓越的人。作為我們個(gè)人來說，做錯(cuò)事時(shí)或者有疑問時(shí)，必須要多聽聽他人的意見，理解他人的勸解，不能剛愎自用，自以為是。
“志從肥甘喪、心以淡泊明”講的是勸誡我們不要過分追求安逸的物質(zhì)生活，也不要被種種欲望困惑住心靈。而是要淡泊寧靜，樹立遠(yuǎn)大的志向，更要心境空明，用心讀書，使自我更明白事理。作為我們公務(wù)員也一樣，從進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的那一天起，就不再是一名普通的人，我們代表著國家、代表著政府，我們要潔身自好，慎獨(dú)，要有足夠的本事抵御外面的誘惑，不要刻意追求金錢、貪腐享受。要心境空明，多讀書，明事理，做一個(gè)有意義的人。
“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身”和“早把甘旨勤奉養(yǎng)，夕陽光陰不多時(shí)”告訴人們，如果不趁父母長輩健在的時(shí)候，好好孝順?biāo)麄�，到他們體弱多病的晚年時(shí)，你想奉養(yǎng)盡孝可能都沒有機(jī)會(huì)。這兩句賢文教導(dǎo)我們履行孝道要盡早盡快盡力。此刻的我們，平日里工作都很忙，但即使再忙，也不要忘了與父母聯(lián)系，�；丶铱纯锤改�，盡盡孝道，畢竟老人們已不再年輕，需要我們的關(guān)心和陪伴。
《增廣賢文》里還有許多這樣富有哲理的詞句，書中那精辟的格言警句，時(shí)刻指導(dǎo)著我的生活、工作以及人際交往。總之讀了這本書，使我的思想得到啟發(fā)，行為受到約束，整個(gè)人的思想都變得更加進(jìn)取向上，豁然開朗，《增廣賢文》著實(shí)是一部好書。
增廣賢文讀后感（二十）：
高爾基先生說過：“書籍是人類提高的階梯”。古今中外的經(jīng)典名著，都是教導(dǎo)我們?nèi)绾涡拚晕业膬?nèi)心，誠實(shí)做人，誠懇做事，正確處世的良師益友�！对鰪V賢文》這本中國古代兒童啟蒙讀物，就是這類經(jīng)典名著中的基礎(chǔ)之書、必讀之書。
《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻(xiàn)佳句匯編而成，資料十分廣泛，禮儀道德、典章制度、風(fēng)物典故、天文地理等無不涉及，且語言精簡，通俗易懂。主要著述了人際關(guān)系、人的運(yùn)命、處世哲理，并著重表達(dá)了對(duì)讀書、學(xué)習(xí)的看法。文章開篇就講：“昔時(shí)賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。觀今宜鑒古，無古不成今。”強(qiáng)調(diào)了讀書和學(xué)習(xí)的重要性。
人的一生是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的，而學(xué)習(xí)除了師從師長，從社會(huì)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、增加智慧外，最主要的途徑便是閱讀書籍，吸收其中的精華加以消化從而轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼闹R(shí)能量。對(duì)于讀書的益處，我個(gè)人體會(huì)頗多。小時(shí)候因疾失聰，早早的離開了課堂。沒有了教師的教導(dǎo)，求知欲不減反增，簡單的課本滿足不了旺盛的求知渴望，于是開始了找書自學(xué)的歷程。那時(shí)候正處于文革末期，書籍極其缺乏，老家的小鎮(zhèn)上沒有書店，僅有十天半月才送一趟的《湖南日?qǐng)?bào)》。好在父親在縣城工作，我便有了進(jìn)城的機(jī)會(huì)。每次到了縣城，我就迫不及待地直奔新華書店、圖書館找書看，一待就是一整天，常常忘了回家吃飯，每次都是在管理員阿姨“下班啦!關(guān)門啊!”的多次催喊聲中依依不舍地把書放回到書架上。
二年的小學(xué)基礎(chǔ)，啃不動(dòng)大塊頭書本，我便找小人書看，找小冊子故事書看。盡管如此，我仍有很多不認(rèn)識(shí)的字、不懂的句子和段落。于是，我又找那個(gè)和氣的眼鏡阿姨討來半截鉛筆，撿來幾張包裝紙，把那些生字詞等一一抄寫下來，遇到認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨時(shí)就上前纏著不放，一個(gè)字一個(gè)詞地認(rèn)真請(qǐng)教他們。
這樣的自學(xué)形式我堅(jiān)持了好幾年，其間還續(xù)續(xù)斷斷插班讀了三年小學(xué)、一年半初中。功夫不負(fù)有心人，勤奮的學(xué)習(xí)換來了豐碩的成果，每次學(xué)校的期末考試，我都名列前茅。尤其是作文，顯示出必須的文字功底。這完全得益于我平時(shí)愛讀書、多讀書、認(rèn)真讀書的緣故。
“人生一世，草生一春。”“光陰似箭，日月如梭。”《增廣賢文》以警句的形式告誡我們，人生一世像草生一春一樣十分短暫。光陰飛逝，快如利箭，日月輪回，就似織布機(jī)上的梭子來回神速。我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作。“節(jié)儉時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。”魯迅先生的話也對(duì)這些警句做了最好的注釋。
而今，中華民族的偉大復(fù)興，需要我們當(dāng)代每一個(gè)人的努力奮斗。奮斗需要力量，知識(shí)即是力量，而知識(shí)來源于讀書和學(xué)習(xí)。書是我們的良師益友，所以宋太宗趙匡義為我們留下了千古名句：“開卷有益”。
讀書增長知識(shí)，有了知識(shí)就會(huì)讓我們感到自我渾身充滿了力量，這種力量將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)、不斷成長。從書中我們還能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，從而不斷改正錯(cuò)誤，擺正自我的前進(jìn)方向。
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