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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《神奇校車》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《神奇校車》讀后感1
我看了一本書,書名叫《神奇校車之漫游電世界》。
書中說,電在生活中無處不在,我們的生活中少不了電。如果少了電,我們就要像古人一樣,日出做事,日落休息了。這樣時間不久變少了嗎?所以我們要節(jié)約用電。電基本是由原子做成。原子組成了原子核,電子圍繞著原子核工作,也就是原子核旋轉(zhuǎn)。我這才知道了電的一些奧秘。但我們會被電電傷,所以要用絕緣體隔絕;仡^一想,生活中果然有許多絕緣體:塑料、橡膠、木頭、玻璃、空氣……對了,如果在路上看見斷落的電線,一定要避開它哦~它可能會要了你的命!
電的.重要性不言而喻,所以我們要節(jié)約用電,并且要注意安全。
在生活中,我們要節(jié)約用電。因為有許多山區(qū)的小孩還用不上電,只要節(jié)約用電,也許就能捐給那些小朋友一份電呢。如果不節(jié)約用電,以后就只能像古人一樣“日出而做,日落而息”了。生活中,我們也缺少不了點電:電視、手機(jī)、空調(diào)……都要用電。不過我們既需要電,也要注意自生的安全,不能在高壓電線下放風(fēng)箏,小心觸電,也不要用雙手觸摸斷了的電線,這一樣會電傷。
電是最有用的,也是最危險的,你們記住了嗎?
《神奇校車》讀后感2
我看了《神奇校車-追尋恐龍》的書,書上寫了:一位卷毛老師帶著一群小朋友穿越時代,去尋找慈母龍。他們的老校車在三疊紀(jì)晚期出了故障,這個時代生活著恐齒龍獸、腔骨龍、恩吐龍類、植龍、板龍和安琪龍;植物有蘇鐵、蕨類植物和針葉樹。我還知道了熱帶雨林里會忽然下起傾盆大雨來。他們的.老校車在侏羅紀(jì)又出現(xiàn)了故障,這個時代生活著一種巨大的恐龍,它有兩個名字,第一個名字叫做雷龍,第二個名字叫迷惑龍。侏羅紀(jì)不光有迷惑龍,還有異特龍、劍龍,還有一種鳥叫始祖鳥。白堊紀(jì)的有薄片龍、魚龍、古海龜和無齒翼龍。最后,他們來到了慈母龍的時代,他們看到幾只傷齒龍把一只慈母龍咬死了。我覺得這本書是一本非常好的書,因為它讓我學(xué)到了很多知識。
《神奇校車》讀后感3
《神奇校車》是一系列科學(xué)漫畫書的統(tǒng)稱。弗瑞絲小姐是一位老師,她帶著她的`學(xué)生們坐校車可以回到過去觀察恐龍,可以到海底觀察生物……只有你想不到,沒有弗瑞絲小姐做不到的事情。到過去,校車變成時光機(jī);到海底,校車變成潛水艇;到太空,小車變成宇宙飛船……這些真令我驚嘆。
弗瑞絲小姐是一位好老師,為學(xué)生去探險做了充足的準(zhǔn)備。她駕駛校車變成的潛水艇、玻璃底船、沖浪板,從海底到岸上,周游世界。弗瑞絲小姐也是一位領(lǐng)路人,她指引我觀看海底美景,同時還在玩耍中介紹了科學(xué)道理,使我一想起書中的內(nèi)容就想起了那些科學(xué)道理。書中還有許多小提示和許多場景介紹,如:什么是海流?海水為什么咸……
當(dāng)我合上這本書,結(jié)束這段奇妙的旅程,我感到一陣滿足,因為我不僅學(xué)到了和海洋有關(guān)的許多科學(xué)知識,還感受到了神秘的大自然奧妙無窮。
《神奇校車》讀后感4
今天我讀了《神奇校車》里面的《水的故事》,我覺得又有趣有好玩。
大自然是一個魔法世界,水可以變身——水是自然界中唯一能以液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)三種形態(tài)存在的物質(zhì).
1、水從湖泊、河流、海洋中蒸發(fā)上來;
2、水蒸氣在空中形成云 ;
3、雨降落到陸地上有些落到河流里。這就是自然界的“水循環(huán)”。
書里還講了參觀自來水廠:
1、有些河流里的水流進(jìn)了為城市供水的水庫。
2、在混合池里灰塵和泥土吸附在明礬上。
3、在沉淀池中粘附著臟東西的'明礬沉到水底。
4、由沙子和礫石組成的過濾池將殘留在水中的雜質(zhì)過濾掉。
5、在通往儲水罐的水管里加入了能強(qiáng)化和能殺滅病菌的氯。
6、純凈的水被儲存在儲水罐里。
7、城市的地下水管統(tǒng)一把水送到我們的家和各棟建筑物里。這樣水就送到了千家萬戶,我們打開水龍頭就有了自來水。
看完這本水之后,我學(xué)到了水是怎樣來的了解了關(guān)于水的知識,這本書對我有很大的幫助。
《神奇校車》讀后感5
從哥哥那里借來《神奇校車》,全套共十一本,《探訪感覺器官》是我非常喜歡的一本。
在書中,卷毛老師的學(xué)生們和副校長王爾德先生開著校車進(jìn)入了警察的眼睛、小孩子的耳朵、狗的'鼻子、卷毛老師的嘴巴和貓的耳朵。
他們在警察的眼睛里從瞳孔一直開到大腦,這段行程中,我知道了盲點看不到東西,而眼睛的中央凹比句號還要小。他們從眼睛里出來,一下子掉進(jìn)了小孩子的耳朵里,校車開進(jìn)外耳,他們下了車,穿過鼓膜,進(jìn)入中耳,在中耳內(nèi)三塊聽小骨上慢慢行動,接著來到一個有彈性的膜前,這個膜叫卵圓窗,是卵圓窗把中耳和外耳分隔開來。進(jìn)入了內(nèi)耳,他們看見了接收振動的耳蝸,耳蝸內(nèi)有許多毛發(fā)一樣的小細(xì)胞。大家回到校車上,王爾德先生載著我們被狗吸進(jìn)了鼻子里,在那里我們也了解了許多新知識。這真是一次奇妙的旅行!
《神奇校車之探訪感覺器官》這本書中有許多不可思議的知識,讓我體驗了視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺的神奇。我喜歡《神奇校車》這套書!
《神奇校車》讀后感6
《神奇校車》是我最喜歡的一本科普讀物,它的作者是美國的喬安娜·柯爾寫的.,這本書被《紐約時報》稱為:“對兒童而言,這是最新鮮有趣,最富想象力的科學(xué)啟蒙方式……”
為什么這本書被稱為“最新鮮有趣,最富想象力的科學(xué)啟蒙方式”呢?那是因為這本書有許許多多的漫畫和插圖,配合文字,讓兒童有興趣去閱讀這本書,不是不覺之中就學(xué)到了知識。
《神奇校車》說的是一位女老師,經(jīng)常開著校車帶著她的學(xué)生們出去學(xué)習(xí),每次都會意外地飛到別的地方,經(jīng)歷一次冒險之旅,然后滿載著智慧回到學(xué)校。令我印象最深的一次就是《迷失在太陽系》,老師帶著學(xué)生們意外地飛到了外太空,當(dāng)了一次宇航員,依次登上了八大行星,在老師的講解下,學(xué)生們不僅開闊了眼界,還增長了知識。同時,我也是受益匪淺,我知道了在太陽系中,土星最大,也是最美麗的,火星最小,木星的引力十分強(qiáng)大……
可是它們都有一個共同點,那就是星球上沒有一條生命,只有地球上有生命的存在,所以我們一定要愛護(hù)我們自己的星球,不可以破壞環(huán)境,否則最后傷害的還是我們自己!從現(xiàn)在開始,保護(hù)我們賴以生存的地球媽媽吧,用自己的雙手開創(chuàng)自己美好的未來!
《神奇校車》讀后感7
在寒假期間,我讀了《神奇校車》全套。他們主要講了費(fèi)瑞絲老師(同學(xué)們都愛叫他卷毛老師),卷毛老師喜歡帶著同學(xué)們?nèi)プ鰧嵉卦囼灐?/p>
我最喜歡其中的火山之旅!它主要講了同學(xué)們剛開始接觸火山知識的時候,同學(xué)們想先從書本中了解一下——可卷毛老師有她自己的主意。她把同學(xué)們帶到夏威夷,在那里,同學(xué)們進(jìn)到火山里,見識了真正的火山噴發(fā)。這真是一次奇妙的旅行——盡管中途出現(xiàn)了一些難以預(yù)料的狀況!但有一點可以肯定的:這絕對是一次另人難忘的探險旅程!
我還喜歡其中的奇妙的磁力!他講了卷毛老師為了上科學(xué)課,想出了很多怪主意。但是,跟歐尼老師的班級展開競賽,才真是瘋狂呢。競賽的內(nèi)容是關(guān)于磁力的知識。這個單元是新課,卷毛老師告訴同學(xué)們不用擔(dān)心,同學(xué)們天生就能學(xué)會這些。同學(xué)們知道卷毛老師有種個人魅力,或者說是磁力,可這一回,她也太離譜了,看過她是怎么教磁力的',你就會明白我的話了。
《神奇校車》這系列的書,不僅能讓人遨游在知識的海洋,還能激發(fā)我們的想象力。所以我推薦這本書!
《神奇校車》讀后感8
《神奇校車》是一本科幻的科學(xué)課外書。它是由喬安娜?柯爾和布魯斯?迪根寫的,內(nèi)容豐富、有趣。
故事講述了弗瑞斯和她的班級總是去外面上課,并且每次都搭乘著一輛校車,這輛校車非常神奇,它可以變成火箭,也可以縮小到讓你看不見的程度。而駕駛這輛校車的人是弗瑞斯小姐,她是一位很古怪的老師,她可以讓她的學(xué)生們放聲大哭,也可以讓她的學(xué)生們開懷大笑?傊,她是一個無所不能的教師!
我在不同的書中獲得了不同的知識。我在《水的故事》中了解了關(guān)于水的'知識,水是唯一能以三種形態(tài)存在的物體。我在《迷失的太陽系》中了解到了,太陽系除了地球還有其他行星和衛(wèi)星。在《追尋恐龍》中了解到了,遠(yuǎn)古時代除了人類還有許多生物。在《海底探險》中,我了解了魚的生活習(xí)性、種類和食性等。
這本書有許多的科普知識,還有精彩的故事,就是因為這樣,我才喜歡這本書。
《神奇校車》讀后感9
暑假媽媽給我買了一套書叫《神奇的校車》。一共12本,包括《水的故事》《地球內(nèi)部探秘》《在人體中游覽》《迷失太陽系》《海底探險》《追尋恐龍》《穿越颶風(fēng)》《奇妙的蜂巢》《漫游電世界》《探訪感覺器官》《氣候大挑戰(zhàn)》。
一拿到手,我便被里面的內(nèi)容吸引住了,弗瑞絲小姐有一輛校車,真的是“神奇”,它可以變成潛水艇、變成一艘船;可以穿越時空,到未來到古代;也可以到人的身體里面去。
《神奇校車》圖畫書系列,,每本都非常好看。我最喜歡的一本是《地球內(nèi)部探秘》,這本書是說費(fèi)瑞絲小姐帶著同學(xué)們坐著神奇校車穿越到地球內(nèi)部中心,地球中心非常熱,她們又從火山里穿出來了,她在這里采集石頭,她們發(fā)現(xiàn)那里有各種各樣的.石頭,有玄武巖,黑曜石,花崗巖,浮石等等。通過這本書我學(xué)到了很多石頭的知識,另外對地球也有了更進(jìn)一步的了解。另外我還知道了一個知識,現(xiàn)在告訴大家,就是火成巖是怎樣形成的:從地殼裂縫噴出的巖漿,逐漸冷卻,變硬,形成火成巖;鸪蓭r出現(xiàn)于板塊交界地帶的火山區(qū)。
我非常喜歡這套書,我還希望媽媽給我買下冊。
《神奇校車》讀后感10
今年寒假,媽媽給我買了一套圖書叫《神奇校車》,我很喜歡看,讀神奇校車有感。這是一套兒童科普圖畫系列書,內(nèi)容非常豐富,有天文地理、自然科學(xué)、動物植物,每一本都告訴我們一個科普知識。
以前,我根本不知道行星和太陽系!睹允г谔栂怠废蛭覀兘榻B了太陽系的組成。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽系里面的八大行星。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆"小星星".
《神奇校車》還給我們介紹了一些有趣的自然現(xiàn)象,比如《氣候大挑戰(zhàn)》講解了溫室效應(yīng);《海底探險》告訴我們海水為什么是咸的';《穿越颶風(fēng)》描述了颶風(fēng)是怎樣形成的。
《神奇校車》還解答了人體的一些問題!对谌梭w中游覽》告訴我們:我們的心為什么總是跳個不停,它為什么不感到累呢?什么使人打噴嚏?等等。
總之,《神奇校車》是一套非常好的書,它讓我知道了世界是那么豐富多彩,知識是那么神奇有趣。同學(xué)們,快來和我一起登上這趟神奇的校車,開始我們的科學(xué)之旅吧!
《神奇校車》讀后感11
今天講的這本《氣候大挑戰(zhàn)》,卷毛老師帶領(lǐng)我們開著神奇校車來到北極,發(fā)現(xiàn)好多冰正在融化著;然后又繞著地球表面飛行,發(fā)現(xiàn)很多地方都發(fā)生了改變,比如說:有些地方干旱缺水;海水的化學(xué)成分改變,傷害了珊瑚礁和其它海洋生物;森林大火發(fā)生地越來越頻繁了。這些都是氣候變暖造成的。那么,氣候為什么會變暖呢?因為工廠啊,汽車啊,排出大量廢氣,這些廢氣里的CO2讓地球越來越熱。
讀完這本書,我知道我們使用的'能源越少,排放到空氣中的二氧化碳就越少,我們的地球就會越健康。地球是我們的美麗家園,為了保護(hù)我們的這個“家”,我們要注意環(huán)保,從自我做起,比如要節(jié)約用紙,節(jié)約用水用電,少開車,盡量多走路或騎自行車,這樣我們的地球才會有救哦!
《神奇校車》讀后感12
《神奇校車》這套書非常好看,我太喜歡了!栋菰L企鵝》這本書讓我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于南極洲和企鵝的知識。我也好想去那里感受一下冰天雪地、看一看可愛的企鵝。
《拜訪企鵝》里講的是菲比和她的舅舅、弗瑞斯小姐、同學(xué)們一起坐上神奇校車到南極考察企鵝。神奇校車真的很神奇,先變成神奇噴汽機(jī),然后又變成神奇的船,最后變成了神奇雪上汽車帶她們來到南極洲,看見了可愛的'企鵝。
同學(xué)們一路上提出了很多好問題。南極洲擁有世界上最強(qiáng)最冷的風(fēng)。讀了這本書,我知道了企鵝共有17種,其中4種住在南極洲,其他分布在世界各地。我知道了企鵝為什么不怕冷?因為它厚厚的絨毛上有一層油脂,可以防寒防水。有一種皇帝企鵝,雌企鵝下蛋后就走了,是雄企鵝留在陸地孵蛋。好玩吧?企鵝是游泳好手,每小時可以游24千米。海豚跳可以讓企鵝在空中迅速換氣,讓掠食者更難抓到它。
哈哈,你們知道嗎?快坐上神奇校車去看看吧!
《神奇校車》讀后感13
這個暑假,我看了一套非常有趣的書《神奇的校車》,這套書讓我對科學(xué)感興趣了。
在這套書里,神奇校車栽著我們遨游了地球,還去了地球內(nèi)部探秘、進(jìn)入了電世界、走訪了太陽系...... 人們?nèi)匀挥浀茫?969年7月20日這個重要的日子,這一天,“阿波羅”號飛船登陸月球成功了。美國宇航員阿姆斯特朗率先踏上了月球的土地,當(dāng)時他那一句“我的一小步,人類的`一大步”的宣言,響徹全球,讓人類驕傲。書里面,神奇校車有一次居然變成了火箭,飛往太陽系,孩子們?nèi)チ嗽虑、水星、金星、火?.....
假如真的有一輛神奇校車,我想讓這輛校車帶著我,去宇宙尋找另一顆和地球一樣的行星。那里有空氣、樹木、水、海洋,這個星球非常適合人類居住,萬一有一天地球不能居住了,那么我們可以坐著宇宙飛船去這個星球居住生活。
我想要快快的長大,利用我學(xué)到的知識,來建造這輛神奇的校車,這樣的我的夢想就能實現(xiàn)了
《神奇校車》讀后感14
早就聽說《神奇校車》這套書非常好看,今天我到圖書館借了其中一本《在人體中游覽》;氐郊,我就看了起來,果然很有意思!我一口氣把它全看完了。
這本書講的是弗瑞絲小姐和她班上的學(xué)生,坐著校車去博物館觀看一個展覽
,中途大家在公園里吃午餐。臨走時災(zāi)難發(fā)生了,因為弗瑞絲小姐按錯了按鈕,校車縮成一團(tuán),在空中翻滾,掉入阿諾德同學(xué)的奶酪餅中,被阿諾德當(dāng)做食物吞了下去。校車經(jīng)過食道沖進(jìn)胃里,又滑到小腸,然后經(jīng)過小腸絨毛的毛細(xì)血管,進(jìn)入到血液、心臟、肺部、大腦中。最后,阿諾德打了個大噴嚏,校車從他的鼻子里沖出來。
讀了這本書,我感覺自己好像坐上了神奇校車,在弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下去探險,讓我大開眼界。我知道了人體是由億萬個細(xì)胞組成的,白細(xì)胞可以殺死細(xì)菌病毒,紅細(xì)胞可以運(yùn)送氧氣,肌肉細(xì)胞幫你運(yùn)動,腦細(xì)胞幫你思考,大腦可以控制所有的器官,它是人體的"司令部"……真是一次奇妙的`旅行!從前我根本不了解自己的身體,看了這本書后,我覺得人體真像是臺非常非常復(fù)雜的機(jī)器,它的每一個零件都很精密,里面的學(xué)問可大了。
同學(xué)們,趕快搭上神奇的校車和弗瑞絲小姐一起去探險吧!
《神奇校車》讀后感15
這套書以故事的形式配上可愛的圖畫講了水的故事,地球內(nèi)部探秘,穿越颶風(fēng),海底探秘,漫游電世界,奇妙的.蜂巢,探訪感覺器官,追尋恐龍,迷失在太陽系,在人體中游覽。讓我知道了水是人類的生命之源,水的污染和水危機(jī)。知道了地球表面有陸地,也有海洋,學(xué)會區(qū)分巖石和土壤,看到了地球上的動物和植物化石。知道了臺風(fēng)的形成和臺風(fēng)的威力。知道了海底世界里有美麗鮮艷的珊瑚,半透明的水母和碩大的鯨鯊等。知道了跟生活息息相關(guān)不可或缺的電和電的危險。知道了視覺,嗅覺,味覺的產(chǎn)生,傳導(dǎo)和感覺的全過程等等。
這些豐富多彩的故事里讓我學(xué)會了好多自然科學(xué)知識,神奇校車?yán)锏聂~還會說話呢!人也精靈古怪!大自然真是奧妙無窮呀。
我也想讓劉老師帶我們?nèi)ソ?jīng)歷這些神奇有趣的事。
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