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讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇1
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀”。同學(xué)們還記得毛主席說(shuō)的這一番話嗎?這是要告訴我們讀書有多么重要呀!讀書,不但可以讓我們視野更開闊,學(xué)到更多的知識(shí),還能讓人思想更深入、更有創(chuàng)意……
從小我就愛上了讀書。記得我兩歲那年,有一次媽媽牽著我的手去一家超市買東西,一進(jìn)超市我便被一個(gè)包裝鮮艷的物品吸引,我連忙走過(guò)去,指著上面的字大聲念:“下火王!”媽媽很驚訝,直夸我能干!就是從這時(shí)候起,我便對(duì)識(shí)字感興趣,不管是墻上的廣告語(yǔ),還是報(bào)紙上的'新聞或雜志上的內(nèi)容,看到有不認(rèn)識(shí)的字就纏著媽媽問(wèn)個(gè)不停。每天晚上睡覺(jué)前,媽媽總是給我講故事,和我一起看小人書。從此,我便養(yǎng)成了每天晚上睡覺(jué)前看書的習(xí)慣,F(xiàn)在,我的書柜里整齊的排列著很多書,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《笑貓日記》、《悲慘世界》……一有空,我便捧著書閱讀,在閱讀中,我能享受到平時(shí)所感受不到的快樂(lè),這種快樂(lè)能消除煩惱,忘記疲勞,我也不再感到孤單和寂寞。
讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),成為一個(gè)博學(xué)多才的人。有一次語(yǔ)文課,老師讓同學(xué)們猜一個(gè)成語(yǔ),意思是:“比喻別人怎么說(shuō),他也怎么說(shuō)。”原本十分熱鬧的教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲。而我清楚地記得以前看過(guò)的一本書里有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的就是這個(gè)意思,我便大聲地說(shuō):“鸚鵡學(xué)舌!”老師問(wèn)我怎么知道的,我說(shuō)是從一本書里看到的。老師表?yè)P(yáng)了我,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),我心里美滋滋的。還有一次,那是一個(gè)夏天的夜晚,我們一家人飯后在院子里乘涼,我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處星星點(diǎn)點(diǎn)地滿是螢火蟲,一閃一閃的好漂亮!我便和表弟一起去捉。我們把螢火蟲裝在一個(gè)瓶子里,許多的螢火蟲聚在一起發(fā)的光更亮了。這時(shí)我想起了古人車胤囊螢的故事,表弟卻突然問(wèn)我:“表姐,你知道螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光嗎?”我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》里就有這個(gè)解說(shuō),便告訴他:“在螢火蟲發(fā)光的部位,有一種含磷的發(fā)光質(zhì)和一種催化酵素。螢火蟲的發(fā)光器上有一些氣孔,由氣孔引入空氣后,發(fā)光質(zhì)就會(huì)透過(guò)酵素的催化與氧進(jìn)行氧化作用,這樣就能發(fā)光了!北淼苈犕,驚訝地睜大眼睛:“哇!表姐,你懂得可真多呀!”我自豪地說(shuō):“你以后也要多看書哦!”
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀冏x書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”,但書中蘊(yùn)含的智慧卻讓我們受益匪淺。讀書讓我快樂(lè),讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇2
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”是。∫槐竞脮鴷(huì)使我們覺(jué)得認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友一樣。暑假,我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中明白了許多道理,也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
十萬(wàn)個(gè)為什么里面有很多很多的知識(shí),如:天文、地理、生物、人體、健康。醫(yī)藥等生活小識(shí)。 《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書使我受益匪淺,讓我深深入迷。 它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開書卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離,這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。從這邊書里我知道了宇宙到底有多大?太陽(yáng)系是怎么樣形成的'?什么是星云······我這才知道星空世界是美麗、深邃的。
小狗為什么四處撒尿,它不是因?yàn)閮?nèi)急而這樣做,而是通過(guò)這種方法占領(lǐng)地盤。狗的鼻子相當(dāng)靈敏,還能聞出是不是自己的地盤,如果不是,它就會(huì)撒上一泡尿,把人家的地盤搶過(guò)來(lái)。狗還不會(huì)迷路,因?yàn)樗咭欢温肪腿鲆稽c(diǎn)尿,這樣就能憑著自己尿的氣味尋找出發(fā)地。
有一次,我貪玩,就把橡皮筋繃在椅子上,用手一勾就發(fā)出一陣美妙的聲音。這聲音是從哪來(lái)的呢?我一想《十萬(wàn)個(gè)為什么》不正是我的“好老師”嗎?看了 《十萬(wàn)個(gè)為什么》,“他”告訴我,聲音是由物體震動(dòng)產(chǎn)生的,簧片、鋼絲震動(dòng)都能發(fā)出聲音,所以樂(lè)器師就是根據(jù)這個(gè)原理,發(fā)明了口琴、胡琴、小提琴等。原來(lái)聲音是由震動(dòng)產(chǎn)生的。
看來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本好書,它讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,當(dāng)你翻開書卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離,這本書集趣味性、知識(shí)性于一起,深深的著吸引我!妒f(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí), 還有還多有趣、深?yuàn)W的問(wèn)題,等著我們一起去探索呢!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇3
我家一共有兩套半《十萬(wàn)個(gè)為什么》,其中半套是爸爸1970年買的,只有五冊(cè)。我擁有一個(gè)小博士系列叢書—兩套《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。那些圖文并茂的精美畫冊(cè),真叫人目不暇接。今年暑假,我就是在閱讀這兩套書,仿佛置身于知識(shí)的海洋……
翻開《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》的目錄,人為什么需要呼吸?人為什么要打噴嚏?保溫?……真有無(wú)數(shù)個(gè)為什么。這些天天見面,天天親身經(jīng)歷、司空見慣的東西,問(wèn)一個(gè)為什么還真答不上來(lái),原來(lái)其中還有那么多的學(xué)問(wèn)。這本書就這樣一下子把我吸引住了。我愛不釋手,早上讀,晚上讀。讀書使我忘了吃飯,不想午睡,真想懂得所有的`為什么。
在如此眾多的為什么中,給我印象最深的是“溫度計(jì)為什么能看出溫度的升降”,它使我懂得溫度計(jì)是利用熱脹冷縮的原理。溫度計(jì)中灌入的酒精和水銀的熱脹冷縮反應(yīng)特別明顯,在玻璃棒上標(biāo)了刻度以后,就可以知道天氣溫度了。
爸爸又引導(dǎo)我看了1970年版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書名“為什么鋼軌的接縫處要留一點(diǎn)空隙?”原來(lái)這也是為了解決鋼軌因熱脹冷縮以導(dǎo)致發(fā)生變形的問(wèn)題。雖然溫度每升高或降低一度,鋼軌只增長(zhǎng)或縮短百萬(wàn)分之十,但是,炎熱的夏天鋼軌溫度是30—40度,寒冷的冬天則是零下20度以下,溫差是0—60度。如果以溫差50度為例,上海至北京的鋼軌全長(zhǎng)1462000500。000012=877。2米。這是多么驚人的書字。后來(lái),鋼廠工程技術(shù)人員改進(jìn)了鋼軌生產(chǎn)工藝,熱脹冷縮問(wèn)題已初步得到解決。我國(guó)已經(jīng)能夠大量生產(chǎn)超長(zhǎng)鋼軌,鋼軌的縫隙減少后,對(duì)車輪磨損也減少了。
我海知道新疆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大油田,天然氣儲(chǔ)量達(dá)幾百億立方米,石油儲(chǔ)量幾十億噸,F(xiàn)在,在加緊開采,但運(yùn)輸是個(gè)大問(wèn)題。本來(lái)想搞一套輸油氣管道,既經(jīng)濟(jì)又方便。后來(lái)去考察,發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方溫差高達(dá)80—90度,夏天達(dá)40—50度,冬天是零下40度,輸油管線的熱脹冷縮問(wèn)題解決不了。請(qǐng)來(lái)了美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)專家也束手無(wú)策。
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是沒(méi)有止境的,祖國(guó)的四化建設(shè)需要知識(shí)和本領(lǐng)。諸如新疆輸油管線熱脹冷縮的問(wèn)題等,無(wú)數(shù)的科學(xué)技術(shù)堡壘,有等待著我們這些跨世紀(jì)的新一代去沖鋒,去攻克。通過(guò)閱讀《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》,使我堅(jiān)定了文化,練好本領(lǐng),長(zhǎng)大成為有用之才的信心和決心。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇4
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書使我受益匪淺,解開了我心中的一些謎團(tuán)。讓我深深入迷。因?yàn)槲沂且幻W(xué)科學(xué)老師,我從中學(xué)到了許多知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我們國(guó)家出版的第一本的百科全書!妒f(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能提高學(xué)習(xí)的興趣,真是我的好幫手。但它并不是一本書,而是以“套”出版的叢書,它的內(nèi)容非常廣泛,采取一問(wèn)一答的方式介紹各類科學(xué)知識(shí),文字不長(zhǎng),深入淺出,非常符合我們的認(rèn)知方式和閱讀特點(diǎn)。
我的感受是:以前,我根本不知道九大行星和銀河!妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。 《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。
從有趣的昆蟲中我知道了屎殼螂滾屎球的'有趣故事,下面我就來(lái)講講吧。到了搭配時(shí)期,雄屎殼螂就會(huì)到處收集糞便,滾成一個(gè)球送
給雌屎殼螂當(dāng)作結(jié)婚禮物。在運(yùn)送的過(guò)程中,雄屎殼螂會(huì)四腳朝地,用后肢來(lái)負(fù)責(zé)推動(dòng)屎球,不巧時(shí)屎球還會(huì)卡在掉在地面上的樹枝里。
從神秘的地球中我知道了為什么會(huì)火山爆發(fā)、 為什么有“幽靈島” 、百慕大三角與日本龍角的關(guān)系、 龍卷風(fēng)是怎么回事 、下面就來(lái)解開謎底;鹕奖l(fā)是因?yàn)閹r漿沖破火山口的巖石而導(dǎo)致的火山爆發(fā),火山爆發(fā)后空氣中彌漫著巖漿發(fā)出的氣味,冷卻的巖漿變成了堅(jiān)硬無(wú)比的旋武巖。為什么會(huì)地震呢 ?這是因?yàn)榈貧ぴ谶\(yùn)動(dòng)中斷裂發(fā)生碰撞,就形成了我們現(xiàn)在所看見到的地震了。地震可以導(dǎo)致房屋倒塌,人員傷亡,山體滑坡,雪崩這些答案都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們知道科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇5
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書會(huì)使我們受益匪淺,F(xiàn)在,我讀了 《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容,是一本讓你開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),有問(wèn)有答會(huì)讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。令人廢寢忘食,手不釋卷。
比如:“古代人是怎樣計(jì)時(shí)的?”。古時(shí)候,聰明的人類發(fā)明了多種利用測(cè)量影子來(lái)計(jì)時(shí)的方法,這就是各種各樣的“日晷”。就是把一根木棍直立在地面上,周圍按一定的距離再擺放些石頭,無(wú)論太陽(yáng)在天空中什么位置,直立的木棍都會(huì)在石頭上留下影子,看了影子的位置,就知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了?墒,這種方法在夜晚和陰雨天氣就不管用了。所以后來(lái)人們又發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的“滴漏”的方法。直到1657年,荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律,制成了世界上第一個(gè)帶擺的時(shí)鐘。到今天,這種鐘頗受人們的歡迎。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí),也少不了許許多多的生活常識(shí),如為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑發(fā)酵;一年中的`“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。……這套書就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,無(wú)論你問(wèn)些什么,上至天文、下至地理、風(fēng)土人情、錦繡河山、科學(xué)疑案等很多使你疑惑不解的問(wèn)題,都可以在這套經(jīng)典的書中找到答案。
它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開書卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離,這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我!妒f(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,真是我的良師益友!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇6
有人喜歡扣人心弦的小說(shuō),有人喜歡天真爛漫的童話,而我卻喜歡充滿智慧的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯。”可是仔細(xì)一琢磨,我覺(jué)得有一點(diǎn)疑問(wèn):因?yàn)闀泻脮蛪臅,看了壞的書就不?huì)有進(jìn)步,反而會(huì)學(xué)壞。所以我覺(jué)得:高爾基這里說(shuō)的“書”,就是好書的意思。對(duì)我來(lái)說(shuō),一本好書就像一籃又紅又甜的.水果,香脆可口,又像一塊帶有魔力的巧克力,讓我如癡如醉。
它里有許多深?yuàn)W的秘密,也有許多常識(shí)性的知識(shí),主要講的是生活中的疑問(wèn),它還給我們介紹了許多 事例,比如:星星為什么會(huì)發(fā)光、人為什么會(huì)打呼嚕、人為什么會(huì)做夢(mèng),打蛇為什么要打七寸,鱷魚的眼淚是怎么回事,含羞草為什么會(huì)害羞,地球上的生物是怎么產(chǎn)生的,為什么會(huì)有月食等等,這些都是平時(shí)生活中我們會(huì)想到的難題,十萬(wàn)個(gè)為什么讓我了解了生活中的許多知識(shí),這本書不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)還開闊了我的眼界。 以前,我并不了解月亮,總以為月亮上有宮殿、嫦娥和玉兔。讀了這本書后,我才明白:月亮是一顆冷冷清清的,沒(méi)有空氣的星球,并不像我想象的哪像美麗,相反,他還有一點(diǎn)令人厭惡。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》中給我們介紹了一些有趣的自然現(xiàn)象:海水為什么發(fā)藍(lán)?為什么會(huì)有地震?四季是怎樣形成的?從這些問(wèn)題中我明白了許多常理,解開了我心中的謎團(tuán)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》中介紹了一些小常識(shí):為什么地震前狗會(huì)不停地叫喚?原來(lái)狗比人類聽覺(jué)高,自然也就聽的遠(yuǎn),聽的聲音小,也能聽見。為什么雨后會(huì)有彩虹?為什么“朝霞不出門,晚霞行千里”?讓我知道了許多“為什么”。
“大蛇為什么要打三寸和七寸?”書中告訴我們,打三寸,是因?yàn)槿缡巧呒棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤剑蚱叽缡且驗(yàn)槠叽缡巧叩男呐K部位,如果蛇的心臟被打碎,蛇自然就沒(méi)命了。 《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們明白科學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇7
從植物天地到動(dòng)物世界;從生活常識(shí)到科學(xué)知識(shí);從昆蟲秘聞到人體奧秘,《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書永遠(yuǎn)也看不完。
記得小學(xué)時(shí)我酷愛看科學(xué)一類的書,曾為了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的上冊(cè)而在新華書店找了半天,曾經(jīng)買了三套同名的書,有人笑我傻,但回家之后細(xì)讀就會(huì)發(fā)現(xiàn),書中所講的內(nèi)容不一定相同。
印象最深的還是那一套共五本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每一本是四個(gè)區(qū)域的科學(xué)知識(shí),每一條中都有專業(yè)的術(shù)語(yǔ)做解答,一套書幾乎概括了所有的方面。
曾經(jīng)有一次,我竟坐在書桌前不慌不忙地去數(shù)那五本書里的“為什么”究竟有沒(méi)有十萬(wàn)個(gè),所得的結(jié)果竟是以百位來(lái)計(jì)算的,還不禁令我大失所望。
長(zhǎng)大一些后,我明白的東西也多了一些,知道了《十萬(wàn)個(gè)為什么》中也有解答不了的東西,它們就被收入了《未解之謎》,甚至我發(fā)現(xiàn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中還有一些迷題沒(méi)有解開之時(shí),我便更驚訝于大自然對(duì)萬(wàn)物的創(chuàng)造有鬼斧神工之筆。
正如華羅庚所說(shuō):“科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,真理長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁河險(xiǎn)灘,只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。”世界上各國(guó)的科學(xué)家都在孜孜不倦地探索著,當(dāng)他們采得一種仙草后,還會(huì)去尋找另外一株仙草,或許還有另外一種仙草,或許還有更多;當(dāng)他們覓得一顆珍珠后,一定會(huì)再次下潛,去尋找其它珍珠,因?yàn)橐欢ㄟ有沒(méi)人涉足的地方,有更絢麗的珍珠。
現(xiàn)在想想真是一點(diǎn)兒也不差,科學(xué)是永無(wú)止境的,學(xué)習(xí)也是永無(wú)止境的,那么,將兩者相提并論的話,或許就可以解釋為什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書中收錄的詞條沒(méi)有十萬(wàn)個(gè),也能解釋這本書永遠(yuǎn)也看不完的原因了。因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)有限,所知有限,不能將所有的疑難全部解決,然而我們總會(huì)提出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題,所以,從古至今哪怕是現(xiàn)代,提出的`問(wèn)題之總和也絕不止十萬(wàn)條了,因此,僅僅讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》是不夠的,但是,它也是永遠(yuǎn)都讀不完的。
科學(xué)是我們通過(guò)學(xué)習(xí)去研究和了解某一樣?xùn)|西,既然科學(xué)永無(wú)止境,那么,“活到老,學(xué)到老”這句昭示著學(xué)習(xí)永無(wú)止境的名句也是至理名言。
科學(xué)的永無(wú)止境,是靠不斷的學(xué)習(xí)去積累,去研究的,我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中讀到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要繼續(xù)下去,永不停息。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇8
我家里的書已經(jīng)堆成一座小山,在這么多書中,今年寒假再添一個(gè)新的成員——蘇聯(lián)作家米·伊林寫的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本書的章節(jié)十分有規(guī)律,分成六大類。讓人看起來(lái)一目了然。書本帶著我們探索了屋子里的每個(gè)角落,從廚房中到臥室、從臥室到餐廳、又從餐廳逛到……我怎么也沒(méi)有想到,在一個(gè)屋子里,作者可以提出那么多有趣的問(wèn)題,還做好筆記寫成書,真讓我腦洞大開。
在這些知識(shí)里,我最喜歡“人們是怎么樣寫字的”這一篇。作者告訴我們,在古代人們用了很多很多方法來(lái)記住事情。很早的時(shí)候用一種結(jié)繩記事:古人把一只獵物當(dāng)作一個(gè)結(jié),當(dāng)想知道有幾只獵物時(shí),只要數(shù)一數(shù)有幾個(gè)結(jié)便可以,一根根繩子在微風(fēng)中搖晃著舞蹈。但是,如果你結(jié)打多了,它們會(huì)變成一大團(tuán)一大團(tuán)的,數(shù)也數(shù)不清楚。正因?yàn)槿绱,古人又想出了第二種貝殼記事法:一個(gè)小巧的貝殼對(duì)應(yīng)著一個(gè)物品,把它們放在袋子里帶出去,可愛的貝殼在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。但是人們?nèi)绻泻芏辔锲返脑挘沁@個(gè)方法就不好用了。于是又有了第三種刻痕記事法:用一把小刀刻上與物品對(duì)應(yīng)的痕跡,但它也不是完美的.,時(shí)間一久,那痕跡就會(huì)消失不見了。一直到出現(xiàn)文字,才十分完美地解決了遺忘這個(gè)煩惱。
這本書米伊林《十萬(wàn)個(gè)為什么》跟別的科普書大不相同。這本書就像知識(shí)的滾雪球,越往后讀,知識(shí)的雪球就越大。不像別的《十萬(wàn)個(gè)為什么》只是單一講完一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)就好了,它是一個(gè)個(gè)去描寫,最后又前后聯(lián)系,互相關(guān)聯(lián)形成一個(gè)完整的知識(shí)。所以,我更喜歡這本米?伊林《十萬(wàn)個(gè)為什么》。讀著這本科普讀物,一點(diǎn)都不枯燥,作者還會(huì)和我們“對(duì)話”呢!如:作者經(jīng)常說(shuō)“讓我們一起來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧”、“這是什么氣體呢”、“你知道嗎”、“我們可以找……”感覺(jué)他跟我們一起在閱讀一起找問(wèn)題并解決問(wèn)題。
讀完這本書,我用探索的目光巡視著我的家,我的腦海里不斷冒出問(wèn)題:為什么淀粉跟水混合后又會(huì)沉淀呢?為什么橡皮能擦掉鉛筆字?為什么花盆底下有個(gè)洞呢……
嗯,我得去尋找這些答案。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇9
輕輕捧起厚重的大書,誰(shuí)能想到這是中國(guó)第一本普及版的百科全書,它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生5卷,初版即發(fā)行五百多萬(wàn)冊(cè)。它并不是一本書,而是以“套”出版的作品。誰(shuí)又了解它在傳播知識(shí)、普及科學(xué)方面發(fā)揮了積極的作用,影響幾代青少年走上了科學(xué)的道路。手上隱隱傳來(lái)的重量,讓我不得不驚嘆作者伊林深厚的意志力;蛟S,這本初始就給了我許多感悟我的書,也是深深吸引萬(wàn)千少年的源頭吧!學(xué)無(wú)止境,目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈,持之以恒,這,便是這本書和作者給我的啟迪。
這本書不僅在外在上深深吸引了我,而且它豐富多彩的內(nèi)容也讓我受益匪淺。從小到大,我一直在思索:為什么人的生命是不斷運(yùn)動(dòng)的?后來(lái),我也查閱過(guò)許多書,可是它們都沒(méi)也給我明確詳細(xì)的解答,直到我看見它,才明白了:人的.生命之所以不斷的運(yùn)動(dòng),是緣于心臟不斷的跳動(dòng)。而心臟的跳動(dòng),又是為了身體各器官得到充足的養(yǎng)分,同時(shí)讓血液川流不息的運(yùn)動(dòng)。同時(shí),我也了解了生活中的一些小常識(shí):每天早上,我都會(huì)以時(shí)間不夠?yàn)榻杩谏俪曰虿怀栽顼,時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)總感覺(jué)注意力分散,晨讀時(shí),記憶力大不如從前。我百思不得其解,后來(lái),我看了它,才知道:我們處于生長(zhǎng)階段,需要充分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而上午消耗的能量占全天消耗能量的百分之四十,所以,早晨當(dāng)精力不集中,頭腦發(fā)昏啦!它就像我無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識(shí),與啟迪。它我增加了許許多多的知識(shí),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩。它,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是我人生的蠟燭,是我心靈的路碑,是我學(xué)海的游船,是我攀登的線纜。它給了我人生太多太多的震撼與啟迪,它給了我夢(mèng)想太多太多光明與希望,在它的懷抱里,我思索著,我感悟著,我聆聽著,我成長(zhǎng)著……
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,人生是那么奇妙無(wú)窮,知識(shí)是那么益智有趣,哲學(xué)是那么深不可測(cè);它讓我知道了探索就是挖掘,希望就是動(dòng)力,科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開書卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。當(dāng)我讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候,我不得不驚嘆科學(xué)的無(wú)窮奧妙,知識(shí)的豐富多彩,讓我感受到自己就像海洋里的一滴水,實(shí)在是太緲小了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇10
同學(xué)們,我來(lái)問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題吧!無(wú)花果到底有沒(méi)有花?人為什么要眨眼睛?白天我們?yōu)槭裁纯床灰娦切,只有夜晚看得見呢?蛇為什么要蛻皮?我想大家一定都不知道吧,F(xiàn)在我就給大家推薦一本書,它就是讓我受益匪淺的——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在書中,作者用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)敘述了豐富多彩的圖片,把一些深?yuàn)W、抽象的科普知識(shí)描繪得通俗易懂、充滿情趣。其中還融入了科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性使其成為一體,這樣我們不僅可以掌握和更多了解一些基礎(chǔ)知識(shí),更可以啟發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱愛和學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。這套書是由《動(dòng)物天地》、《海洋世界》、《人體生活》和《植物王國(guó)》融合在一起組成的一套百科全書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》!秳(dòng)物天地》里主要描寫了動(dòng)物類的活動(dòng),比如:為什么鳥兒會(huì)飛?《海洋世界》主要描寫了海洋中的生物和礦物質(zhì),比如:為什么水母會(huì)蜇人?《人體生活》里主要描寫了人體身上的器官,比如:人為什么會(huì)流眼淚?《植物王國(guó)》里主要描寫了植物的生活,比如:植物為什么會(huì)吐水?看完這套書你一定會(huì)覺(jué)得大自然是個(gè)無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)。
有一次,我和哥哥為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休,就是宇航員在太空時(shí)怎樣睡覺(jué)?我偏說(shuō):是不睡覺(jué)的。而哥哥說(shuō):在床上睡覺(jué)。最后,我們查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我本來(lái)以為查不到,沒(méi)有這題答案,翻了幾頁(yè)居然讓我們找到了,我們的答案都錯(cuò)了。其實(shí)太空中是沒(méi)有重量的,所以他們睡覺(jué)時(shí)根本不用床,站著或躺著都可以入睡。還有一次,爺爺問(wèn)我:瓶子往外倒水的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)出‘咕咕’的聲音?我想了一會(huì)兒也不知道,這時(shí)我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)當(dāng)瓶子灌滿水后,瓶子里原先的`空氣就被擠了出來(lái),當(dāng)把瓶子倒過(guò)來(lái),水一流出來(lái)空氣就拼命往瓶里鉆,這時(shí),空氣和水互相摩擦,于是就發(fā)出了咕咕的響聲了。我將書中學(xué)來(lái)的知識(shí)去告訴爺爺,爺爺開心地說(shuō):我家孫子真聰明。但我沒(méi)有驕傲,如果沒(méi)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》我一定是不會(huì)的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我們應(yīng)該讀這本讓我們終生受用的書,讓它給我們帶來(lái)更多的知識(shí)、更多的財(cái)富、更多的繁榮。俗話說(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。當(dāng)我們有取之不盡的知識(shí),我們就有了改變中國(guó)的命運(yùn)動(dòng)力,讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國(guó)的脊梁!那時(shí)我們?cè)倩厥淄晖聲r(shí),千萬(wàn)不要忘記我們的啟蒙老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇11
這是一本神奇的科學(xué)書,世間的一切在這本書里幾乎都寫上了,這既是我的啟蒙書,也是我一生受用不盡的書。這本書可以解答我所有的疑惑,這本書又像是一個(gè)探險(xiǎn)的世界,每天我都在其中盡情傲游。在這本書里我知道了鳥兒的翅膀可以順著氣流,所以它們能在天上飛;小狗的舌頭上布滿了汗腺,所以它們?yōu)榱松嶂缓谜焐熘囝^;魚兒的體內(nèi)沒(méi)有肺,只有鰓,所以它們無(wú)法在陸地上生活......我曾經(jīng)一度天真的想過(guò),這本書的作者是不是神仙?在我的腦海中,似乎只有神仙才能寫出一本包含了世界上所有問(wèn)題的書。
讀了這本書后,我開始意識(shí)到,想要在現(xiàn)代社會(huì)立足,不懂科學(xué)知識(shí)是絕對(duì)不行的,反之發(fā)現(xiàn)了別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)之處的人是偉大的,雖然人類的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)十分發(fā)達(dá),但正所謂“天外有天,人外有人”,世界上我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)和沒(méi)有辦法解答的問(wèn)題數(shù)不勝數(shù),比如宇宙黑洞的奧秘,百慕大三角區(qū)的神秘,宇宙的體積,到底有沒(méi)有外星文明......這些都是人類目前所無(wú)法解答的,而這些未解之謎的解答者,就是我們——新一代的少年!
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中,我最感興趣的是地球的萬(wàn)有引力,同時(shí)也對(duì)它的發(fā)現(xiàn)者,大科學(xué)家牛頓充滿了發(fā)自內(nèi)心的敬佩之情。牛頓在大樹下坐著,通過(guò)從樹上掉下來(lái)的蘋果,產(chǎn)生了好奇,通過(guò)一系列繁雜深?yuàn)W的數(shù)學(xué)公式的計(jì)算,最終發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,轟動(dòng)了整個(gè)科學(xué)界!妒f(wàn)個(gè)為什么》中還向我們概括性的介紹了些許的草藥和明朝醫(yī)生李時(shí)珍寫成的那本震驚世界的醫(yī)學(xué)巨作《本草綱目》,其中包含了一萬(wàn)一千多種治病的草藥方子,幾千條醫(yī)學(xué)草藥常識(shí),最讓我吃驚的是,里面還有許許多多李時(shí)珍畫的`草藥手繪圖!李時(shí)珍放棄了在宮中做太醫(yī)的機(jī)會(huì),從三十五歲開始游歷全國(guó),撰寫《本草綱目》,一直寫到他快去世時(shí)才完成,這本書是他汗水的結(jié)晶,也正是因?yàn)檫@本書,使他超越了同時(shí)代的所有人,名垂千古,享譽(yù)世界。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》在我眼里已經(jīng)不單單是一本書了,它教會(huì)了我許多科學(xué)常識(shí)的同時(shí),也告訴了我探索科學(xué)的方法:要想探索科學(xué)的神秘世界并最后獲得成功,必須要有牛頓的觀察力和李時(shí)珍那樣堅(jiān)持不懈、不屈不撓、勇于探索的精神。具備了這兩點(diǎn),所有科學(xué)的未解之謎將在你的眼前凈現(xiàn)原形
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇12
《十萬(wàn)個(gè)什么》是一本科普讀物,里面有許許多多的豐富知識(shí)。告訴我們天上為什么會(huì)有星星、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光、天上為什么會(huì)下雨、為什么海洋是藍(lán)色的寶庫(kù)、為什么地震前后日光會(huì)自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛……每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫助我開闊視野增唱知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。,它不僅能幫助我開以前,我根本不知道九大行星和銀河!妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。
海水為什么會(huì)有苦有咸?以前,我不知道海水為什么會(huì)有苦有咸,讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我知道了是因?yàn)橛捎诤K写罅康柠}類質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽,味道是咸的;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦,因此,海水又苦又咸。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了蝦和蟹活著的時(shí)候是青色的,而熟了后就變成紅色的?那是因?yàn)闆](méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了,只有紅色素,所以就變成紅色的。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增加了許許多多的知識(shí),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識(shí),我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問(wèn),問(wèn)爸爸媽媽他們也講不出個(gè)所以然來(lái),而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題。這本書分別介紹了可愛的動(dòng)物,有趣的'昆蟲,奧妙的太空,藍(lán)色的海洋,還有生活小常識(shí)和神秘的地球。給我講述了深?yuàn)W的科學(xué)原理,幫助我認(rèn)識(shí)世界,讓我養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋,愛提問(wèn),愛探究的好習(xí)慣。
從奧妙的太空里,我知道了在太陽(yáng)系里不單單只有我們地球一個(gè)天體,而是有九大行星,分別是:水星,木星,金星,土星,天王星,海王星,冥王星和地球。還讓我知道了生活在銀河系的"天外來(lái)客"————小行星。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感 篇13
科學(xué),這個(gè)詞對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,它是民族通往文明之路的階梯,是走向人們未來(lái)之門的鑰匙,也是邁向現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)鍵。讓我從懵知懵懂到了解科學(xué)的,是一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書,它讓我盡情地遨游在知識(shí)的海洋。
小時(shí)候,面對(duì)五彩繽紛的世界,我總有問(wèn)不完的問(wèn)題:“天有多高?”“鳥為什么會(huì)飛?”……無(wú)論是植物、動(dòng)物、生活方面,這本書都滿足了我的好奇心。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)明扼要的小知識(shí)點(diǎn),時(shí)常讓我感慨大千世界的奇妙。
當(dāng)你看著動(dòng)畫片、坐上磁懸浮列車、在電話中與好友談笑風(fēng)生時(shí),你是否感到了科技的力量?翻開這本書時(shí),你會(huì)對(duì)大自然產(chǎn)生許多靈感,在不斷的疑問(wèn)中認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)科學(xué)的偉大力量。
真正讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生崇敬的一件事,發(fā)生在不久前。大家一定對(duì)家里的燈很熟悉吧,它們?cè)诤诎抵袨槿藗冋彰,是每個(gè)家庭中必不可少的。我小書房里的燈是常見的白熾燈,每次看書時(shí),白熾光發(fā)出的'燈光總是太暗,書上的字看起來(lái)很吃力,為此,我感到很煩惱。不久后,我發(fā)現(xiàn)臥室的燈不再是柔柔的黃色,而是明亮的白色,原來(lái),爸爸把白熾燈換成了日光燈。“這兩種不同顏色的光有區(qū)別嗎?”我疑惑地問(wèn)爸爸。
“當(dāng)然有了,區(qū)別可大著呢。一盞14瓦節(jié)能日光燈的亮度相當(dāng)于75瓦白熾燈的亮度;而且日光燈不含紅外線,所以它的光是很溫和的,不傷眼睛。因?yàn)椴缓袩峋,日光燈只發(fā)光不發(fā)熱,所以用起來(lái)比較省電。而白熾燈是通過(guò)電阻發(fā)熱來(lái)使燈絲發(fā)亮的,既發(fā)光又發(fā)熱,耗能高,但成本低一些。你不覺(jué)得現(xiàn)在看書比以前省力多了嗎?”
我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)我們平時(shí)用的燈里就有這么大的學(xué)問(wèn),由此可見,我們可不能小看科學(xué)的力量!
“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起整個(gè)地球”,科學(xué)的力量是無(wú)窮的,愛迪生明了電燈,給我們帶來(lái)了光亮;貝爾發(fā)明了電話,給我們帶來(lái)了方便;萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),給我們帶來(lái)了快捷……
當(dāng)然,科學(xué)也是有利有弊,不少高科技也有有害的一面。但相信未來(lái),我們一定會(huì)正確地利用科學(xué),堅(jiān)決抵制有害于人類的科技,讓科學(xué)更完美地造福于人類!
承然