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讀《愛德華的奇妙之旅》有感
更新時(shí)間:2023-09-16 17:34:20
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讀《愛德華的奇妙之旅》有感范例(15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《愛德華的奇妙之旅》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《愛德華的奇妙之旅》有感1

  文中的愛德華是一只可愛的小瓷兔子,因?yàn)榫哂忻利惖耐獗碛稚畹眯≈魅藢檺郏杂兄指甙恋男愿,不屑于愛別人也不屑于愛別人,在他的眼中只有自己,他被自己的風(fēng)度與優(yōu)雅深深迷住。沒錯(cuò),是‘他’不是‘它’,愛德華喜歡別人用‘他’來稱呼自己,因?yàn)樗m不能動(dòng)但卻有著獨(dú)立的思想。但是有一天,他的生活突然就發(fā)生了巨大的變化,在一次海上旅行中他與小主人分離掉入到了海里,從此,他開始了一段穿越黑暗的旅程。

  在愛德華沉睡于海底的第297天,他被一張漁網(wǎng)救起。接著他又被埋在垃圾里,讓一條狗刨了出來。他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長的時(shí)間,后來又作為稻草人工作了很短的一段時(shí)間。他來到了四歲的病女孩薩拉身邊,他愛著薩拉,并眼看著她死去。

  后來,薩拉的哥哥帶著他在孟斐斯大街上跳舞賣藝。在餐車上,他被人打破了頭顱。他的頭顱碎成了21塊瓷片。哥哥為了還他生命,寧愿失去他,也要盡力讓他復(fù)原。愛德華離開了哥哥,卻在玩具娃娃修理商那里重獲了生命。愛德華發(fā)誓,他再也不犯不懂愛的錯(cuò)誤了。他在寂寞的玩具店里等待著,孤獨(dú)著,絕望著,沒有人可以打開他的心扉。

  最后,一只100歲的老娃娃對(duì)他傾吐箴言:“你必須充滿希望。你必須知道誰會(huì)愛你,你下一個(gè)會(huì)愛誰!薄按蜷_你的心扉,有人會(huì)來的,有人會(huì)來接你的。不過首先你必須打開心扉! 有人會(huì)來接你的。愛德華的心扉再一次敞開。多少個(gè)季節(jié)過去了。有個(gè)人真的來了。是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林。愛德華終于找到了回家的路。

  生命是一段奇妙而艱辛的旅程,誠然,為人一世,必須要懂得愛人的意義,你想要被人愛,首先就要給予自己的愛給別人,心一次次破碎,生命卻在破碎中繼續(xù),支撐我們穿過黑暗走向光明的就是愛。這是一本凝重溫情的愛之書。開頭便埋下伏筆,臨行前,小主人阿比林的奶奶講述的“不懂愛的公主被巫婆變成疣豬”的故事仿佛神諭,為這個(gè)關(guān)于失愛、尋愛的故事拉開帷幕。

  漫漫長途,我們不但看到了愛德華在命運(yùn)中的掙扎、徘徊與醒悟,也看到了伴隨愛德華出現(xiàn)的眾多人物的面孔:丑惡與自私、殘忍與冷漠、無私與純真、生命的脆弱與無!拖駩鄣氯A一樣,即使有一顆冰冷的不會(huì)愛的心,在漫漫的`人生旅途中也一定要學(xué)會(huì)去愛,那么再灰暗的生命也一定會(huì)散發(fā)出奪目的光彩,身邊的其他人,都是教會(huì)我們?nèi)鄣,他們的愛,讓我們(cè)俑煽莸纳矔?huì)散發(fā)生機(jī)。就像100歲的老娃娃說的那樣:“如果你不打算愛與被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。”

  讀過這本書,我深深地覺得整個(gè)生命中“愛”是必不可少的,我們都需要無窮無盡的愛,同時(shí),我們也要大方的給予我們的愛給其他的人,這樣的我們才是最有價(jià)值的,因?yàn)閻,我們的生命之旅才更為豐富多彩,更為溫?zé)峥捎H,那么,這個(gè)道理,我們都真的做到了么?

讀《愛德華的奇妙之旅》有感2

  今年暑假,我讀了一本《愛德華的奇妙之旅》這本書,我非常喜歡這本書。

  這本書的內(nèi)容是,從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華圖雷恩的`瓷兔子。那只兔子很得意,它被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒擁有,她對(duì)它非常關(guān)懷,可是有一天,它被丟失了。

  從此它走上了一段不尋常的旅程。從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆到流浪汗?fàn)I地,從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我難以想象。

  我讀完這本書以后,我很激動(dòng),使我想到愛可以失去,當(dāng)你學(xué)會(huì)愛的時(shí)候,還可以重新得到愛,得到愛必須珍惜。

讀《愛德華的奇妙之旅》有感3

  《愛德華的奇妙之旅》這本書優(yōu)美的語言、精致的`情節(jié)、讓人難忘的人物就是帶給我閱讀的享受啊!

  阿比林是一個(gè)善良、有愛心的女孩。她是愛德華的主人,愛德華是一只瓷制的小兔子哦!阿比林對(duì)待愛德華非常的好,不讓別人傷害它。

  愛德華,一只小兔子,在跟著阿比林出去玩的時(shí)候無意中迷路了。從那開始,它就踏上了不尋常的路。掉到海里被漁夫撈起,被扔到了垃圾堆,有一個(gè)小女孩把它撿回了家,救他的人就是阿比林。因?yàn)樗昧藧,所以就又見到了阿比林?/p>

  讀完了這本書,我們要學(xué)會(huì)懂得愛的力量,我們每個(gè)人都有很多愛,我們要守住每一份愛,不要讓它們丟失了,我們就在愛的呵護(hù)下成長吧!

讀《愛德華的奇妙之旅》有感4

  從前,在埃及街的一所房子里住著一只瓷兔子,那就是主角:愛德華.圖雷恩。

  愛德華長著瓷的胳膊、瓷的腿、瓷的爪子、瓷的頭、瓷的軀干和瓷的鼻子。他的胳膊和腿關(guān)節(jié)用金屬線連接起來,因而他的胳膊肘和膝蓋便可以彎曲,從而使他可以活動(dòng)自如。他的耳朵和尾巴是用真的兔毛做的,毛茸茸的,很可愛,愛德華的眼睛是藍(lán)色的,顯得敏銳而機(jī)智。

  愛德華的主人是個(gè)十歲在的黑頭發(fā)女孩,名叫阿比林.圖雷恩。她對(duì)愛德華的評(píng)價(jià)很高,幾乎就像愛德華對(duì)自己的評(píng)價(jià)一樣高。

  愛德華擁有一個(gè)特大的衣柜,里面裝著一套套手工制作的絲綢衣服,以及用精美的皮子按照他的腳特別設(shè)計(jì)和定做的鞋子。愛德華有一個(gè)金懷表,是阿比林給他的`。阿比林非常關(guān)心愛德華,總是害怕愛德華沒有聽到大家說的話和講的故事,于是便一遍遍的說給愛德華聽,而愛德華只是假裝在聽,但一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去。

  一天,阿比林去上學(xué)了,愛德華一個(gè)人在家里,鄰居家的狗成了不速之客,他被狗咬了,愛德華很憤怒。

  第二天,阿比林要外出旅行,可是在船上,愛德華被一個(gè)小男孩扔進(jìn)了海里,愛德華的奇妙之旅從此開始。

  他被漁夫的網(wǎng)撈出了海面,并被漁夫帶回了家,從此愛德華又有了衣服,雖然是女裝,但他還是很高興。后來,漁夫的女兒把愛德華扔進(jìn)了垃圾場(chǎng),又被一只狗帶走,并跟著一個(gè)流浪漢開始了新的旅行。這期間,愛德華有了感情,有了愛。

  再后來,愛德華又被踢出了流浪團(tuán)伙,被遺忘,又被解救,來到了一個(gè)小木屋,有了兩個(gè)新的主人,小男孩布賴斯,小女孩薩拉.魯思。薩拉.魯思患了嚴(yán)重的疾病,需要愛德華的陪伴。小女孩最終死掉了,愛德華很痛苦。愛德華跟著布賴斯上街去工作、賺錢,有一次,他們一起去吃飯時(shí),愛德華被餐廳的老板摔碎了。修好后他被放在了玩具店里,愛德華很孤獨(dú)。

  一天,他又看見了阿比林,她已經(jīng)長大成人,并且有了孩子。愛德華又回到了阿比林身邊,認(rèn)真的陪伴著她的孩子……

  愛德華從以前的沒有感情的生活,在經(jīng)過長時(shí)間的旅行,經(jīng)歷了不同的主人,體驗(yàn)了生活的酸甜苦辣,變成了一個(gè)有感情、有愛的愛德華,我很為他高興。讀了這本書,我更深刻的體會(huì)到了一個(gè)人必須要有愛,沒有感情、沒有愛心的生活像是一幅沒有色彩的畫,枯燥、無味,就像以前的愛德華一樣。我們要積極的去感受不同的生活,認(rèn)真的體驗(yàn)其中的痛苦與快樂,豐富自己的人生經(jīng)歷,這樣的生活才有滋有味。

讀《愛德華的奇妙之旅》有感5

  暑假,老師給我們每人發(fā)了幾本書,陪伴我們度過漫長的假期。其中一本《愛德華的奇妙之旅》深深地吸引了我。

  書中的主人公是一個(gè)玩具陶瓷兔子,名叫愛德華。他的主人是可愛善良的女孩阿比林。阿比林非常喜歡愛德華,愛惜他,給他穿漂亮衣服,陪他睡覺、一起聽故事,快樂共同分享,待他像朋友一樣,但他卻不懂愛,覺得自己所擁有的一切都是應(yīng)得的,總表現(xiàn)出一付高高在上、自鳴得意、驕傲的樣子。一次在海上旅行時(shí),被兩個(gè)調(diào)皮的小男孩扔到了海里,從此愛德華的奇妙之旅開始了。

  他被漁夫抓住過、在垃圾堆里被流浪漢找到過、被釘在十字架上過、在小女孩的病床前到來到孟斐斯的大街上……他經(jīng)歷了漫長的旅途,嘗盡了人間的冷暖,終于懂得了阿比林對(duì)他深深的愛,也懂得了要用愛來回報(bào)深愛著他的人。他期待著,最終回到了深愛著他的主人的身旁。

  讀完這本書,我想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí)候我跟愛德華一樣不懂得父母對(duì)我的愛,覺得他們做什么都是理所當(dāng)然的.,只懂得接受父母無私的愛,卻從來不知道為他們做些什么,記得有一次汗流滿面的媽媽回到家來不及休息一會(huì)兒就直接走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯,現(xiàn)在想想心里特別的難受。今后我一定在閑下來的時(shí)間干一些力所能及的事,學(xué)會(huì)為媽媽分擔(dān)。

  在今后的生活中我要珍惜眼前人,珍惜身邊的每一個(gè)人。

讀《愛德華的奇妙之旅》有感6

  故事大概是這樣的:從前在埃及街旁的一所房子里,住著一只叫愛德華的陶瓷小兔子,它的主人阿比林對(duì)它關(guān)懷備至,小兔子卻驕傲又自大,有一次意外,它從船上落入大海,開始了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)中,從垃圾堆的頂部到浪漢營地的`篝火旁,從一個(gè)生病的孩子病床前到孟菲斯的街道上……

  在旅行前,它對(duì)阿比要的關(guān)愛一點(diǎn)都不在意,它不懂愛,也不在乎,因?yàn)樗鼪]有失去過,但是,當(dāng)它走過這段旅程后,愛德華發(fā)誓,再也不會(huì)犯不懂愛的錯(cuò)誤了。它被賣丑娃娃的老人撿了起來,它等待著有人幫它打開心扉,終于,一只一百歲的老娃娃對(duì)它傾吐箴言:有人會(huì)來的,但你必須充滿希望,必須知道誰會(huì)愛你,你下一個(gè)會(huì)愛誰,你必須打開心扉。多少個(gè)季節(jié)過去了,有個(gè)人來了,是已經(jīng)成為母親的當(dāng)年的小女孩阿比林。

  這是奇妙而又艱辛的旅程,心一次次破碎,命運(yùn)卻在破碎中前進(jìn)。黑暗壓頂,卻一定要穿越黑暗勇往直前,而支撐這一切的是一個(gè)字——愛。愛德華的奇妙之旅,讓我們一起懂得愛。

讀《愛德華的奇妙之旅》有感7

  從前,阿比林有一只瓷做的小兔子,名叫“愛德華”。

  一天,愛德華被阿比林一不小心扔到了海里,后來,好心的漁夫把它撈了起來,帶到家里?墒牵瑵O夫的一條小狗又把它叼到了垃圾站里,它跟著旅客一起旅行,后來,經(jīng)過種種艱辛與磨難,它最終還是回到了阿比林的身邊。

  讀了這本書,我明白了,要實(shí)現(xiàn)自己的理想就得奮勇向前。即使一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。優(yōu)美的`語言、精致的情節(jié)、讓人難忘的人物,這就是《愛德華的奇妙之旅》帶給我的閱讀享受。

讀《愛德華的奇妙之旅》有感8

  從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足,他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加。

  可是后來,有一天,他被丟失了。

  凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火邊,從一個(gè)生病的孩子的'床前導(dǎo)孟斐斯的街道上……一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。

  做事不能丟失信心,只要丟失信心什么事都干不成。

讀《愛德華的奇妙之旅》有感9

  世界上之所以擁有色彩,那是因?yàn)槿巳褐g有愛!

  故事中的主人公——愛德華,從不懂得愛到懂得了愛,因?yàn)樗車娜嗽趲椭瑤椭哪切┤耸顾昧藧。愛德華從埃及街旁的一所房子里,到深海,再到漁夫的漁網(wǎng)等等,一系列的故事使他懂得了愛,更是使我們驚嘆不已。

  當(dāng)他破碎的時(shí)候,愛德華告訴自己:“我的心也已經(jīng)破碎了!”可是,事情并不是這個(gè)樣子的,一個(gè)老娃娃打動(dòng)了他的心弦,這時(shí),愛德華的心再一次激動(dòng)起來!

  愛德華身邊有許許多多關(guān)心他的人,就比如說阿比林。她是一個(gè)愛愛德華的人,當(dāng)新來的女仆把愛德華胡亂地塞進(jìn)衣柜里,阿比林放學(xué)歸來,她很著急地尋找著一間間屋子,從衣柜里找到愛德華,緊緊地抱住愛德華,生怕他又從自己的眼前逃去。一切的`動(dòng)作,我都深深地體會(huì)到了阿比林對(duì)愛德華的愛。

  愛是世界中不可缺少的色彩,如果沒有愛,世界就只有灰白,讓我們有愛,才能讓大千世界變得充滿色彩!

讀《愛德華的奇妙之旅》有感10

  《愛德華的奇妙之旅》是美國作家凱特·迪卡米洛的作品。

  這本書主要寫了一只叫做愛德華的自命不凡的瓷兔子,它奇怪的生命之旅。它原來生活在埃及街一個(gè)叫做阿比林的女孩家里,過著平靜的生活。有一次阿比林的家人決定坐海輪去旅行。在船上愛德華意外被兩個(gè)小男孩扔進(jìn)了大海,它的奇妙之旅從此開始。

  首先它被一位漁夫打起,漁夫的妻子給愛德華做了好多好看的衣服,但有一天它被漁夫的女兒扔進(jìn)了垃圾箱。后來愛德華被一只流浪狗從垃圾堆里找出來,把它帶給了一個(gè)流浪漢,它和流浪漢們一起旅行了很長時(shí)間。后來又作為一個(gè)稻草人工作了一段時(shí)間,在后來它親眼看著一個(gè)女孩死去,這個(gè)女孩待愛德華非常好。

  如果你不打算愛與被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。愛德華不會(huì)說話,只能看著星星有一些內(nèi)心的.想法。但是自命不凡的我們是可以的,生活中父母的。同學(xué)的。老師的愛都應(yīng)有回應(yīng),也要去愛別人。

  多么令人感動(dòng)的一本書。

讀《愛德華的奇妙之旅》有感11

  “如果沒有愛,一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局!边@是《愛德華的奇妙之旅》中的一段文字,短短的一段文字卻讓人意味深長。

  愛德華是一只近乎完美的陶瓷兔子,美麗、優(yōu)雅、高貴,還有一點(diǎn)自命不凡。他雖然有一個(gè)非常愛他的小主人——阿比林,但是,愛德華卻一點(diǎn)都不懂得愛。直到有一天,他被丟失了,也開始了愛德華一段尋愛的奇妙之旅。在黑暗海底的297天讓他學(xué)會(huì)了思考;在漁夫勞倫斯和內(nèi)莉那里學(xué)會(huì)了傾聽;在與布爾和露西的流浪過程中學(xué)會(huì)了珍惜;在薩拉魯思的懷里他懂得了去愛。

  也許我們不用像愛德華那樣,需要經(jīng)歷如此漫長的旅行才明白愛與被愛。但我們真的懂得什么是愛嗎?

  之前,我總認(rèn)為努力學(xué)習(xí)不讓媽媽操心就是對(duì)媽媽的愛,但是看完《愛德華的`奇妙之旅》后,我覺得這只是愛的一小部分。比起媽媽對(duì)我的愛,我給予媽媽的愛真得太少太少了。

  我突然想到這段時(shí)間我都在干什么?每天有這么多的空閑時(shí)間,卻不知道為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,只是做著自己喜歡的事情。那天看見滿頭大汗跑回家的媽媽,來不及擦干額角的汗滴,徑直走進(jìn)廚房開始準(zhǔn)備晚飯?匆娺@樣的媽媽,我的心像被針刺了一樣,突然一陣刺痛。這就是我愛媽媽的方式嗎?第二天,在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后,我拿著媽媽給我的零花錢去菜場(chǎng)買了菜,在媽媽回家之把米飯煮好,要炒的青菜洗干凈,切好,雞蛋打好。為媽媽做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,讓媽媽能輕松一下,少做一下家務(wù)。這也是我對(duì)媽媽愛的開始。因?yàn)橛袗鄣拇嬖,我和媽媽才?huì)更加幸福的生活下去。

  珍惜眼前人,珍惜所擁有的美好。好好愛那些愛著你的人,不要犯不懂愛的錯(cuò)誤,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒有任何一種愛是理所當(dāng)然的。讓我們懂得愛、學(xué)會(huì)愛、感恩愛。

讀《愛德華的奇妙之旅》有感12

  他是一只高傲的瓷兔子,目空一切,自我感覺良好。他被一個(gè)名叫阿比林的小女孩愛著。一切似乎非常美好,但不幸發(fā)生了。他掉到了海里,于是一段旅程開始了。

  過了很久,愛德華被一個(gè)漁夫勞倫斯打撈上來,送給了他的妻子,內(nèi)莉。內(nèi)莉?qū)λP(guān)愛有加,一些心里話都對(duì)著愛德華說。勞倫斯也每天帶他去散步。漸漸的,愛德華對(duì)內(nèi)莉與勞倫斯產(chǎn)生了一種愛,甜蜜的愛。每天的快樂生活使愛德華歡樂不已?墒,勞倫斯與內(nèi)莉的女兒,洛莉來了,她打破了這個(gè)美夢(mèng)。他被扔到了垃圾桶里。他的心痛了起來。

  又是一百八十個(gè)日日夜夜,他終于迎來了光明。他被流浪漢布爾收養(yǎng)了。他跟布爾開始了流浪,早上步行,中午坐機(jī)車,晚上唱歌。這種生活一天一天過去,愛德華又對(duì)布爾產(chǎn)生了一種愛,自由的愛。他不但喜歡布爾寬大的手掌,還喜歡他那嘹亮的歌聲。他喜歡露西的吠叫聲,還喜歡流浪漢們?cè)谒亩呧饺滤麄兒⒆拥拿帧?/p>

  可是不幸再次發(fā)生。他被丟到了荒山,被老婦撿到了,當(dāng)作了稻草人。過了沒多久,他就被男孩布賴斯帶回了家,交給了她的妹妹,薩拉·魯思。在布賴斯與薩拉這個(gè)共同的破爛的小屋里,他再次有了一種愛,正義的愛。他感覺薩拉·魯思需要他!他不能離開她!可是,薩拉死了,他被布賴斯帶上了街頭賣藝。

  一天過后,他被布賴斯帶到了餐車?yán)锍燥,由于錢沒帶夠,于是,他的'頭被打碎了。

  他又在玩具店里被修復(fù)了。他在這個(gè)玩具店里,他打開了心扉,回到了自己的家。

  愛德華是怎樣打開心扉的,我不知道。也許這句詩“心一次又一次破碎,生命在破碎中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗,愈深的黑暗,勇往直前。”就是答案吧。

讀《愛德華的奇妙之旅》有感13

  今天我看了一本書,書名叫《愛德華的奇妙之旅》,下面我就為大家講講吧!你們說,我說還是不說?

  從前有一只玩具兔子,它是一只瓷兔子,它被一個(gè)名叫阿比林的小女孩所擁有。那只瓷兔子的名字叫愛德華圖雷恩。他每日每夜都陪著小女孩阿比林。

  突然有一天,愛德華丟失了。小女孩從這以后,也把我們引入了尋找愛德華的旅程。

  愛德華從漁夫那里到垃圾堆,來到生病孩子的.旁邊。多少個(gè)季節(jié)過去了,小女孩仍然在尋找他。

  雖然愛德華是只瓷兔子,但是小女孩都一直在找。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀《愛德華的奇妙之旅》有感14

  《愛德華的奇妙之旅》,這是一本怎么的書呢?望著封面最通俗易懂的標(biāo)題,以及那只背影被昏暗的光拉得長長的看似迷茫、孤獨(dú)的兔子。我忍不住想。

  攤開書,真有一段奇妙旅程展現(xiàn)在我面前:

  愛德華,這只自命不凡的瓷兔子,他被人愛,很愛很愛。然而他卻從不愛任何人,他不懂愛,也不會(huì)愛,他認(rèn)為他,理所當(dāng)然地應(yīng)該被愛。就像我們一樣,被父母深深愛著,卻從不滿足,甚至在這樣的情況下,還認(rèn)為父母并不愛我們。

  想起小時(shí)候,母親無微不至地照顧著我。天冷了,會(huì)一遍一遍、不厭其煩地提醒我多穿衣服;下雨了,會(huì)一次又一次地告訴我出門記得帶傘……可面對(duì)母親絮絮叨叨的話語,我卻充耳不聞,只是“嗯嗯嗯”地敷衍。

  這是為什么呢?大概是因?yàn)楸惶嗟膼郯鼑税,讓我們忘記了被愛的滋味?/p>

  可是有一天,愛德華被弄丟了。他沉到了海底,他第一次體會(huì)到了失去愛的.感受。就這樣在黑暗中日復(fù)一日地掙扎,期盼……直到被一名漁夫撈起。漁夫把他當(dāng)成自己的孩子一樣看待。愛德華再次體會(huì)到了被愛的感覺。這次,他也學(xué)會(huì)了如何去愛。

  其實(shí)愛一個(gè)人很簡單,只要靜靜地去聆聽,用心去交流,在傾聽中,體會(huì)別人的酸甜苦辣。也許,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)聆聽,在空閑時(shí)間,坐下來,安靜地喝杯茶,安靜地用心傾聽別人的故事,然后,再好好思考該怎么去愛。

  愛德華在被丟失的過程中,經(jīng)歷了一次又一次愛與被愛、擁有與失去的旅程。也正是在這一次又一次的愛與被愛、擁有與失去中,他變了,不再自命不凡,不再個(gè)性乖張。他學(xué)會(huì)了愛,并知道如何去愛。他開始后悔,后悔沒有愛那些愛他的人,后悔沒有早點(diǎn)懂得愛,后悔他無法開口對(duì)愛他的人也說一句:“我愛你”。可是,他深愛的那個(gè)小女孩卻死了,他的那顆渴望被愛的心也變得支離破碎。他經(jīng)歷了一場(chǎng)死亡,被賣到玩具店。從此,他收起了被愛的心,不再渴望被愛,盡管他依然愛著。

  但是有一個(gè)一百年的老娃娃來到他身旁,她與愛德華不一樣,經(jīng)管也一次次被丟棄,她卻從不心灰意冷,依舊渴望被愛。她曾對(duì)愛德華說過:“你必須充滿期待和盼望,你必須在心里想著,一定會(huì)有人愛,而你要愛的下一個(gè)又會(huì)是誰?”

  是的,我們也應(yīng)該好好愛,即使這個(gè)世界沒有任何人愛你,你也可以愛著自己。

  這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛,也一樣,它隨處可見,只是我們沒有用心去感受。花匠為花澆水,這是愛;魚缸里的活蹦亂跳的魚,也充滿了愛;陽臺(tái)上茂盛蔥郁的“多肉”,它的每一片葉子,也在訴說著愛。一張紙,一把傘,一個(gè)眼神,一句話,都飽含深深的愛。

  世界并不缺愛。就像書中老娃娃對(duì)愛德華所說的:“一定會(huì)有人來帶你走,可是你必須先打開自己的心門!

讀《愛德華的奇妙之旅》有感15

  凱特。迪卡米洛是眾人皆知的著名作家,《愛德華的奇妙之旅》就是她筆下的一本國際大獎(jiǎng)小說,讓我百讀不厭。

  瓷兔子愛德華。圖雷恩最先的主人是阿比林,阿比林把它當(dāng)成無話不談的知己,無微不致的照料它,并且還送給愛德華一只懷表;勞倫斯夫婦是愛德華的第二(第三)個(gè)主人,可他們的女兒洛莉不由分說的把它帶到了垃圾堆,它在這兒又遇到了第四個(gè)主人———流浪漢營地的布爾,布爾決定帶愛德華一起去流浪,在流浪的時(shí)間中,它和露西(布爾的狗)成為了好朋友,流浪漢們也都很喜歡愛德華,可后來,被列車員扔下了車,一位老太太撿到了,回家把它當(dāng)成“稻草人”,老太太的傭人布賴斯覺得她的妹妹薩拉。魯斯需要它,因?yàn)樗_拉生病了布賴斯和薩拉便是愛德華的`第五(第六)個(gè)主人。過了三個(gè)月,薩拉死了,父親把她的遺體帶走了,布賴斯只好在街頭靠著愛德華賣藝過日子。有一次,因?yàn)椴假囁钩浴鞍酝醪汀,店主不滿,一氣之下,把愛德華摔碎了……布賴斯很傷心,因?yàn)闆]錢修,所以免費(fèi)送給了修理玩具娃娃的店主盧修斯,盧修斯把它修好了,它被擺在了展覽架上,在等待新主人的漫長時(shí)間里,它明白了必須對(duì)生活充滿希望,知道誰會(huì)愛你,你下一個(gè)會(huì)愛誰。終于,阿比林帶著希望來了……

  愛德華的奇妙之旅結(jié)束了,而愛德華也在旅行中改變了對(duì)愛的觀點(diǎn),從被愛了就自鳴得意,到珍惜被愛而不會(huì)犯愛的錯(cuò)。經(jīng)歷了失去愛到學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛的歷程,最后終于找到了回家的路。

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